读鲁迅文章感悟
读鲁迅有感500字（精选38篇）
读鲁迅有感当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的读鲁迅有感500字（精选38篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读鲁迅有感篇1我在今天读了《鲁迅》一书，令我感慨万分……鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日，原名周树人，字豫才，是我国近代杰出文人，新文化运动的主将。
幼年的鲁迅是在一个颇为富足，热闹的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里读《三字经》，《百家姓》。
童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象，对于他后来成反封建的民主思想，热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响，同时也为他成功描写农村生活，塑造农民的形象，提供了丰富的素材。
我读着这一个个令人敬佩的故事，深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候，他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂，大量阅读西方科学文化书籍，孜孜不倦地研究国民的问题，希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。
这种爱国精神让我非常感动。
中年的鲁迅，辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀，但他坚持用笔战斗，以杂文为武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨击封建黑暗势力，还密密切切和共产党联系。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”到了晚期，鲁迅的身体状况逐渐坏了下来，但他并不放弃，默默无闻地为共产党做贡献！1936 年 10 月 9 日清晨，鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动，放下他未完成的工作与世长舌辛。
作为一代文化风范，他的精神思想将永远扎根在中国人民心中，在人类文化历史上永方异彩。
读鲁迅有感篇2鲁迅先生的大半生是复杂坎坷的，《鲁迅自传》仅用千余字就浓缩了先生近50年的人生经历和写作成果，表现了先生的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的人生态度和深沉的爱国思想，为我们展示了一段真实而精彩的人生。
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
鲁迅先生十三岁时，祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。
狱中的打点需要钱，父亲一病三年也需要钱，家道急剧衰落，以至于学费都无法筹措。
读鲁迅的文章《藤野先生》有感(三篇)
读鲁迅的文章《藤野先生》有感《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，"每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为'正人君子'之流所深恶痛疾的文字。
"藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。
他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。
这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。
藤野先生严谨的教学作风，对鲁迅真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。
作品的字里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。
藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上，鲁迅先生留日学医的目的，也是如此)，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬!在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。
热爱学生、理解学生，使藤野具有了强大的人格魅力，以至于影响学生的一生。
因此，作为教师，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系，促进教学上的师生互动，为学生的终生发展打下精神的底子。
在学校人际关系中，居首位的是师生关系。
美国罗杰斯的"人际关系"理论、前苏联的"合作教育学"，都把师生关系提到办学水平的高度来认识。
良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系，教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴，是产生师生情感的源泉，也是和谐师生关系的基础。
鲁迅《故乡》优秀读后感（精选12篇）
鲁迅《故乡》优秀读后感鲁迅《故乡》优秀读后感（精选12篇）当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的鲁迅《故乡》优秀读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鲁迅《故乡》优秀读后感篇1看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。
他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。
在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。
在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。
从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
读鲁迅先生作品的感受
读鲁迅先生作品的感受读鲁迅先生的作品，那叫一个过瘾，简直像吃了一顿麻辣火锅，又辣又香，让人回味无穷。
他的文字，犀利如刀，直击人心，让人看了既痛快又感慨万分。
翻开《呐喊》，就像是打开了一扇通往旧社会的大门，那些故事仿佛就在眼前发生。
比如《狂人日记》，那篇可真是让人心里头一紧一紧的。
狂人喊出来的那些话，句句都是对封建礼教的控诉。
鲁迅先生用那种看似荒诞不经的写法，把社会的黑暗面揭露得淋漓尽致。
读的时候，我就感觉像是被一股力量推着，一步步走进那个黑暗的世界，看得人心惊胆战，却又忍不住继续往下读。
心里头那个滋味，真是五味杂陈，既有愤怒，又有无奈，还有对狂人那份清醒的痛惜。
再来说说《阿Q正传》，这可真是个经典。
阿Q这个人啊，让我又好气又好笑。
他那份“精神胜利法”，真是让人哭笑不得。
鲁迅先生用幽默的笔触，刻画出了一个活生生的阿Q形象。
阿Q的悲惨遭遇，让人同情；但他的愚昧无知，又让人恨铁不成钢。
读这篇小说的时候，我就感觉像是跟着阿Q一起经历了他的一生，那种滋味，真是酸甜苦辣咸，啥都有。
有时候，我甚至能从阿Q身上看到自己的影子，那种在面对困难时的逃避和自欺欺人，真是让人羞愧难当。
还有《药》，这篇小说真是让人心痛。
华老栓为了给儿子治病，居然去买人血馒头。
那种愚昧和绝望，真是让人看得心里头直冒冷气。
鲁迅先生通过这个故事，深刻揭露了旧社会的黑暗和残酷。
读这篇小说的时候，我就感觉像是被一股无形的力量扼住了喉咙，那种窒息感让我久久无法平复。
心里头那个滋味，真是又苦又涩，就像喝了一杯没加糖的咖啡。
鲁迅先生的作品，不仅让人看了过瘾，更让人深思。
他通过那些生动的故事和鲜活的人物，把旧社会的种种弊病都展现在了我们面前。
读他的作品，就像是在接受一场精神的洗礼。
那些文字，就像是一把把锋利的刀，割去了我们思想上的毒瘤；又像是一盏盏明亮的灯，照亮了我们前进的道路。
读鲁迅先生的作品，让我更加珍惜现在的幸福生活。
想想那些生活在旧社会的人们，他们的命运是多么悲惨啊！而我们现在的生活，虽然也有不尽如人意的地方，但总的来说，还是比那个时代要好得多。
鲁迅《朝花夕拾》读后感(10篇)
鲁迅《朝花夕拾》读后感(10篇)鲁迅《朝花夕拾》读后感篇1《朝花夕拾》原名《旧事重提》。
鲁迅先生回忆了许多往事，有快乐的，有难过的，有委屈的……刚得到那木刻的《山海经》时，是开心的;被父亲留在家背书时，是难过的;屡次被那“大”字挤到床脚时，是委屈的……鲁迅先生很善于说反话。
“衍太太是一个精通礼节的妇人，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的。
”这是鲁迅笔下的衍太太，是小鲁迅眼中的衍太太。
衍太太表面上对鲁迅他们很好，至少小鲁迅是这么觉得。
但从“怂恿小鲁迅和他的朋友吃冰”“教唆小鲁迅去偷母亲的首饰、珠宝”“传播小鲁迅偷家里的东西去变卖的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打着小算盘的。
第一次读时，我和小鲁迅一样，觉得衍太太是好的;当我第二次再看时，我开始困惑衍太太是好还是坏，还是丈二和尚摸不着头脑;直到老师提示“说反话”，我才了解原来衍太太是一个自私自利，表面一套背后一套的人。
因此，我很讨厌衍太太，反倒喜欢像长妈妈那样虽然有点迷信，但很朴实的人。
阅读完《朝花夕拾》，我最大的收获就是了解并学习了鲁迅先生的语言艺术——说反话。
鲁迅先生的语言朴素，但很容易就把我拉进了他的回忆，使我读完后感到回味无穷，久久不能忘怀。
鲁迅《朝花夕拾》读后感篇2《朝花夕拾》是鲁迅的一本回忆性集。
这本书以记事为主，往往又夹以议论。
饱含着浓烈的抒情气息。
鲁迅先生的常常富有深意，大部分讽刺了那些所谓的正人君子与白话文反对者。
其中也有一些批判了旧社会的封建。
其中二十四孝图这一篇对我来说是最记忆犹深的。
讲述24个孝道，批判了当时封建社会对孝道的错误认识和孝道的虚伪残酷。
鲁迅先生和我的想法一致，我也认为《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》这两个是最让人寒心的。
郭巨为了孝敬父母，竟然将自己亲生孩子埋到土里，那可是一个生命啊，怎么可以将一个柔弱的生命埋起来?这是一个不合格的父亲，甚至连父亲都不算。
而老莱娱亲又是一种欺骗行为，一把年纪还扮小孩。
用鲁迅先生的话来说就是以不情为伦纪，将肉麻当做情趣。
关于鲁迅《朝花夕拾》的读后感(精选7篇)
关于鲁迅《朝花夕拾》的读后感（精选7篇）关于鲁迅《朝花夕拾》的读后感（精选7篇）《朝花夕拾》这是一本鲁迅先生的回忆文集，里面共有十篇关于鲁迅先生生平经受的回忆文章。
下面是我为大家整理的关于鲁迅《朝花夕拾》的读后感，欢迎大家来阅读。
关于鲁迅《朝花夕拾》的读后感（精选篇1）我读了《朝花夕拾》这本书，使我明白了很多的道理。
受益匪浅。
我特别喜爱这本书，这本书也许内容是这样的。
在《狗。
猫。
鼠》这篇文章中，鲁迅先生特别特别厌烦猫，由于猫总是吃掉比自己弱小的动物，这就要说起鲁迅先生养的隐鼠了;那次，他回到家，问长妈妈(鲁迅幼时的保姆)：“我的小白鼠呢?”长妈妈说：“被那只猫给吃了。
”从今鲁迅就特别厌烦猫，憎恨它吃掉了自己养的小隐鼠。
实际上鲁迅是厌烦那些当时欺压老百姓，做坏事的人，也就讽刺了那些令人厌烦的人。
鲁迅又写了平常与长妈妈朝夕相处的日子，又突出了长妈妈的和善，但是她特别迷信，唠叨等。
鲁迅特别喜爱长妈妈。
《阿长与寻海经》写出了鲁迅对长妈妈的怀念之情。
鲁迅常常看一本书，关于古代二十四个孝子故事的书，这本书主要是宣扬二十四孝子的孝道。
这篇文章揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
五猖会时。
是鲁迅心中希望的一个节日，但是那一天他却被父亲强迫读书，这是封建教育对儿童的压制。
无常是一个有人情味的鬼，为了一位母亲能够见儿子一面而挨了打。
无常给鲁迅悲凉的心添了些劝慰。
鲁迅儿时在百草园的乐趣，表达了应当让儿童欢乐生活。
父亲被庸医治死，说明白当时草菅人命的实质。
后面写了他探求真理的欲望和他对范爱农的怜悯。
这本书让我明白了做人要正直，心地和善，富有爱心。
真本书使我受益非浅。
关于鲁迅《朝花夕拾》的读后感（精选篇2）暑假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。
这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。
这本书中通过对往事的回忆，批判了当时的社会与正人君子，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它叙述鲁迅小时候仇猫，由于猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚常常嗥叫，扰乱他人读书休息。
鲁迅朝花夕拾的读书心得体会(通用10篇)
鲁迅朝花夕拾的读书心得体会（通用10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《朝花夕拾》读后感【优秀10篇】
《朝花夕拾》读后感【优秀10篇】朝花夕拾读后感篇一有人说讽刺和玩世不恭只隔着一张纸，我觉得好玩和恶心是一样的。
在这个暑假里，我读了鲁迅先生的散文书《朝花夕拾》，这本书记录了鲁迅先生的童年。
它与一般的自传体或回忆录的写法不同。
不是个人生活的编年史。
而是从生活回忆中选取有意义的片段，组成既独立又具有连续性的系列散文。
《朝花夕拾》以清新、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时期的生活片段，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的怀念，寄予了对现实的思考。
《朝花夕拾》并没有高难的字眼，反而有许多文字有趣而温馨。
在这本散文中，我认为最好的一篇是《阿长与<山海经>》，阿长是鲁迅小时候的保姆，散文记述了儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈的善良，朴实而又迷信，唠叨，注重礼节的性格。
对她寻购、赠送自己渴望已久的《山海经》之情，充满了尊敬与感激。
文章用深情的语言表达了对阿长的真诚的怀念。
鲁迅曾怀着真挚的情感为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安他的灵魂！”这种刻骨铭心的人间挚爱，显露了鲁迅先生的世界最为柔和的一面。
读过《朝花夕拾》后，我的感触是每个人都有童年，童年的快乐的压抑，都在自己心里印下了美好的回忆，那种感觉正如《朝花夕拾》里的文章，犹如一条走不完的回忆长城！时间是无情的，抱着童年一同远走高飞，童年的脚印渐渐变浅。
又一次拿起《朝花夕拾》感受那个时代的悲欢离合，和鲁迅先生一同成长，一同分享快乐。
朝花夕拾读后感篇二这几天，我拜读了鲁迅先生的一本散文集《朝花夕拾》，在这本散文集中，怀念着少年和青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实的描写了辛亥革命前后从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外所经历的种。
种生活。
其中写了许多关于少年儿童的事，是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐，也看出了鲁迅高昂的革命热情。
这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动，因为这篇文章让我知道，知识是没有国界的。
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读鲁迅文章感悟
鲁迅浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才、豫亭，浙江绍兴人，出身于封建官僚家庭。
伟大的无产阶级文学家、思想家。
他的一生也做了很多贡献，写了很多小说和散文，并且还翻译了很多国外著作，总共下来超过一千万字。
其中他的很多著作被翻译很多国家的语言。
毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、评论家、作家，是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。
后来因肺结核病逝于上海。
可能因为从上学开始也学过很多文章，对于他还是记忆犹新。
读它的文章给我最大的感触是比较枯燥难懂。
比起老舍的文章而言，鲁迅的文章没有老舍的文章看起来畅快，爽朗。
我想可能两个人对于当时中国那个社会站的角度不同，所以批判的方法不一样吧，但是实质都是一样的。
鲁迅先生918年5月，以鲁迅为笔名发表中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说《狂人日记》是中国现代白话小说的开拓者。
并且在1927年9月致信台静农，拒绝作为诺贝尔文学奖候选人，成为中国第一人。
鲁迅先生怀着救国家和救民于危难之中的一腔热血和爱国情怀，于1929年底到1930年，与冯雪峰多次磋商组建了“中国左翼作家联盟，至此中国自由运动大同盟成立，为发起人之一。
鲁迅先生一生也写了很多文章，一共分为五类：一类就是他的杂文集。
比如说他的《故乡》，我记得小学五年级时候学的《少年闰土》这篇课文就是选自《故乡》;第二类就是他的学术专著，比如说《中国小说史略》；第三类就是他的翻译作品，比如说《毁灭》;第四类就是他的小说，比如说《彷徨》，在高中学的《祝福》就是出自这里面的，第五类就是其他著作比如说《朝花夕拾》。
我可以这样说他的这一类我学的文章比较多，比如说《阿长与山海经》、《从百草园到三味书屋》等。
都是选自这里面的。
我感觉从我分的这五类中每一类都有他的特点。
1、他的杂文极具批判性，他曾把杂文分为“社会批判”和“文明批判”，所强调的正是杂文的“批评（批判）”内涵与功能;2他的其他著作中侧重于他对于童年、青少年时期的回顾，比他的杂文这些文章多了明朗、纯真、亲切的情味；3、他的小说主要通过人物反应当时的病态社会。
4、早期的进化论的文学史观和中后期的马克思唯物论指导的文学史观。
一直坚持着唯物论，从科学的客观性出发，坚持物质第一性，认为人的意识是对客观存在的反映和摹写;5、鲁迅是中国翻译文学的伟大开拓者。
主要是为改造社会服务，不是兴之所至或为翻译而翻译。
我从上学开始学了他不少文章，虽然他的文章在我看来很乏味枯燥，难理解。
但是如果看鲁迅文章，就会明白当时的中国这个社会。
他的文章影响着我们，影响着中国现代这个社会的发展。