我们爱文明主题班会
关于文明行动的主题班会
关于文明行动的主题班会
《文明行动，从我做起》
同学们，大家好！今天的主题班会我们将讨论关于文明行动的话题。
文明行动，从我做起，这句话告诉我们每个人都可以从自己做起，做一个文明的好公民。
首先，让我们思考一下什么是文明行动？文明行动指的是我们在生活中要做到言行举止得体，懂得尊重他人，爱护环境，注意卫生等等。
在日常生活中，我们要养成良好的习惯，例如不乱扔垃圾，尊敬老师和长辈，热心帮助身边有需要的人等等。
其次，我们来讨论一下为什么要进行文明行动。
文明行动是社会发展的需要，也是我们作为公民应尽的责任。
一个文明的社会，一定是一个和谐、干净、有秩序的社会。
而文明行动则是实现这一目标的基础。
通过文明行动，我们可以为社会做出贡献，让我们的家园更加美好。
最后，我们来谈谈如何进行文明行动。
首先，我们可以从自己做起，养成良好的生活习惯。
其次，我们可以通过行动引导他人，向他人传递正能量。
最后，我们可以积极参与社会志愿服务活动，为社会做出更多的贡献。
同学们，文明行动不仅仅是一种行为习惯，更是一种精神追求。
通过我们每个人的努力，我们可以共同建设一个更加美好的社会。
让我们从现在做起，积极参与文明行动，让正能量传播，让社会更加美好。
谢谢大家！。
学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会
学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会【学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会一】班会目的：本次班会以3月5日学雷锋日为契机，针对校园存在的不文明现象。
通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。
让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。
一过程：1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料2.全体同学和班主任合唱：《学习雷锋好榜样》3.主持人提出问题：我们身边存在哪些文明与不文明行为(列举)，应该如何克服或发扬文明行为：乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。
不文明行为：随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物。
结论：对于文明行为，我们应该继续传承和发扬;但是对于那些不文明的行为习惯，我们要坚决克服和摒弃，凡事从自己做起，从身边做起，不断地学习和发扬雷锋精神，努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女!二关于雷锋助人为乐的名言：a.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
b.自己活着就是为了使别人活得更好。
c.对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
三班会意义或体会：A、认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。
B、能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。
四结束语：学雷锋活动如和煦的春风，吹进了每一个师生的心灵，陶冶了情操，净化了思想。
学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖，要让雷锋精神永伴人生。
学生文明主题班会
学生文明主题班会这是一项非常重要的任务，因为学生不仅要学习知识和技能，还要培养良好的品德和行为习惯。
只有文明的学生才能建设和谐的社会，促进国家的发展。
一、培养学生的礼仪意识1. 学生是社会的未来，他们应该具备良好的社交礼仪。
在学校的日常生活中，我们应该教育学生掌握基本的礼仪规范，例如尊重师长和同学、说话文明、文明用餐等。
2. 学校应该组织一些活动来培养学生的礼仪意识。
例如，举办模拟宴会，教育学生吃饭时要有礼貌，懂得用餐礼仪。
另外还可以组织学生参观博物馆、图书馆等，培养他们的文化意识和艺术素养。
二、培养学生的环保意识1. 环境保护是当今世界面临的重大问题。
学校应该教育学生要爱护环境，节约资源。
例如我们可以组织学生参加义务环保活动，清理垃圾、种植树木等。
2. 学校应该提供环保教育课程，教育学生绿色出行的重要性，例如骑自行车、步行等，减少汽车尾气对环境的污染。
三、培养学生的公德意识1. 公民意识是学生发展的重要一环。
寻求个人利益的同时也要考虑到集体利益。
学校应该教育学生遵守法律、守纪律，为他人着想。
2. 学校可以组织一些社区服务活动，让学生参与到社会实践中，培养他们的公德意识。
例如，组织学生去养老院探望老人、参加志愿者活动等。
四、培养学生的科学文明意识1. 科学技术是现代社会的重要支撑。
学校应该教育学生掌握科学的思维方法，培养他们的科学意识。
2. 学校可以开设科普课程，教育学生科学的基本知识和方法。
还可以组织科学实验活动，让学生亲身体验科学的魅力。
五、培养学生的互助意识1. 学校应该教育学生要爱护和帮助他人，培养他们的互助意识。
例如学生之间可以组织互帮互助的活动，相互关心、帮助。
2. 学校可以开设心理辅导课程，帮助学生解决问题，增强学生的心理素质。
结语：学生的文明素质培养是一个长期的过程，需要学校、家庭和社会一起努力。
学校可以在课堂教育中加强学生的文明意识培养，开设相关课程，组织各种活动，引导学生学习优秀的行为榜样。
做文明小生主题班会
做文明小生主题班会时光荏苒，日月如梭，一年又快要结束了。
回首来时的路，时间之积深，见证了我校每一位学生的成长。
如果让我们来盘点一下这一年里的收获，丰富多彩的课堂，精彩纷呈的校园活动，随处可见的积极向上的事迹一定会成为我们共同的回忆。
同时，在学校的这片热土上，学生们也收获了一份持续学习、共同进步的心。
在过去的一年里，本班努力培养了文明习惯，让每一位同学都明白文明习惯是校园文化的重要组成部分，也是每个学生需要具备的素质之一。
因为文明习惯不仅能够提升自身修养，还能够营造一个秩序良好、和谐宜居的校园环境。
因此，我们的班会主题定为“做文明小生，建和谐校园”。
首先，文明礼貌是校园文明的重要体现。
做文明小生，我们要从最基本的交往中培养良好的礼貌习惯。
从进入教室开始，我们要注意遵守校规校纪，文明有序地排队进入教室，并牢记占座位的顺序，不争不抢，不推不挤。
进入教室后，我们要保持安静，不大声喧哗，以不影响他人学习。
在课堂上，要注意听讲、专心做事，不和同学交头接耳。
不论是与老师或者是与同学交谈，要学会尊重对方，保持友好。
此外，在学校的公共场所，我们要保持文明用语，不说脏话，不恶作剧，不扔垃圾。
因为尊重他人就是尊重自己，为自己争取到美好的学习环境。
其次，自觉遵守校园秩序是校园文明的保障。
作为学生，我们要时刻保持守时守纪的好习惯。
首先，在上学、放学的时候，我们要按时到校、离校，不早退不迟到。
不论是到学校还是离开学校时，我们都要注意交通安全，不乱穿马路，保护自己的生命安全。
下课铃一响，我们要按时守株待兔，不贪玩，不拖延，不在校园消磨时光。
同时，我们也要注意守好自己的物品，不轻易借用他人的东西，要爱护公共设施，不破坏校园的环境和设备。
只要每个人都能提高自身的素质，养成遵守校园秩序的习惯，相信校园将更加安静、美好。
最后，参与社团活动是培养文明小生的重要途径。
通过参与各项社团活动，我们不仅能丰富自己的业余生活，还能够与其他同学进行交流互动。
一年级文明我先行主题班会
一年级文明我先行主题班会
《文明我先行》
今天是一年级的班会日，我们班的主题是“文明我先行”。
老师
告诉我们，文明是一个人素质的体现，是一种美德，我们要从小培养文明的习惯，做一个懂礼貌、懂秩序的好学生。
在班会上，老师给我们讲了许多关于文明的故事，教给我们什么是文明行为，什么是不文明行为。
我们学会了不在公共场合大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙上乱画和乱丢废弃物。
我们也学会了要有礼貌地说话，尊敬老师和长辈，关心同学，互相帮助。
除了听老师的讲解，我们还玩了一些游戏，比如“躲猫猫”游戏，这样的游戏不仅让我们开心，还能锻炼我们的团队合作和沟通能力。
我们还一起唱了一首《文明进行曲》，这首歌旋律优美，歌词也很有意义，让我们更加明白了文明的重要性。
在班会结束的时候，我们还一起制定了文明行为规范，每个同学都要签上自己的名字。
这样，我们就能更加自觉地遵守班级的文明规范了。
今天的班会让我们深刻地明白了文明的重要性，也让我们更加珍惜自己的行为举止。
我们决定从现在开始，做一个懂礼貌、懂秩序的小好孩子，让“文明我先行”成为我们生活的一部分。
讲文明树新风爱集体主题班会PPT课件
——71班主题 班会
1
礼仪是人类为维系社会正常生活而要 求人们共同遵守的最起码的道德规范。对 个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说， 礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚 和生活习惯的反映。
2
基本的礼仪原则：一是敬人的原 则；二是自律的原则，就是在交往过 程中要克己、慎重、积极主动、礼貌 待人、表里如一；三是适度的原则， 适度得体，掌握分寸；四是真诚的原 则，诚心诚意，以诚待人。
17
说得多不如做得好 ——从现在做起
看着做不如自己做
——从我做起
要我做不如我要做 ——从内心做起
18
文明礼仪是一粒最有生 命力的种子，它会在我们的 精神世界里发芽、开花、结 果，指导我们的人生观、世 界观，让我们把文明之花播 撒到生活中！
19
全体宣誓
我们宣誓：向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园！
5
“程门立雪”这个成语家喻户
❖
晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨 时求学的故事。
❖ 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞 劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问 上进一步深造。有一天，杨时与他的学 友游酢，因对某问题有不同看法，为了 求得一个正确答案，他俩一起去老师家 请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓 云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞 雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进 他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的， 匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐 在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打 扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候 先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林 如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨 时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然 恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来， 从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见 他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了， 赶忙起身迎他俩进屋。
文明礼仪好学校主题班会
文明礼仪好学校主题班会
《文明礼仪好学校》主题班会
本周，我们的主题班会将围绕文明礼仪展开讨论。
作为学校的一员，我们都应该努力培养自己的文明素养，让我们的学校成为一个充满文明礼仪的好学校。
首先，我们要明白文明礼仪的重要性。
文明是一个国家、一个民族的软实力，文明礼仪代表着一个人的修养和素质。
只有懂得尊重他人、有礼貌待人、懂得自律，才能树立良好的形象，也才能为自己赢得更多的社会认可。
其次，我们要从自身做起。
每一个同学都要自觉遵守学校的各项规章制度，尊重老师、关爱同学，展现出良好的行为举止。
从小事做起，从自身做起，我们才能真正做到文明礼仪。
第三，我们要定期进行礼仪教育。
学校可以组织各种形式的文明礼仪教育活动，例如举办文明礼仪知识竞赛、开展礼仪培训讲座等。
只有让大家认识到文明礼仪的重要性，才能更好地践行文明礼仪。
最后，我们要树立好榜样。
老师是学生的榜样，学生也可以是学习榜样。
只有身体力行，用自己的文明行为去感染他人，才能让文明礼仪在学校内外得到真正的传播。
通过这次主题班会，我们相信大家会更加明白文明礼仪的重要
性，也会更加愿意去践行。
让我们一起努力，让我们的学校成为一个充满文明礼仪的好学校！。
爱国敬业诚信友善主题班会教案
篇一：爱国敬业诚信友善主题班会主题班会：“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会双城市希勤中学王义兰主持人：白雪莹吕明月活动目标：通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。
活动过程：一、主持人宣布班会开始二、板块一爱国篇1.播放一组图片，以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题；2.齐诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》感染爱国情怀；3.讲述历史上爱国主义人物的故事；4.展示课前搜集的爱国主义名人名言；5.小结过渡下一版块。
三、板块二敬业篇1、什么是爱岗敬业？2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢？3、敬业的具体要求是什么？4、针对媒体中的几个观点发表个人见解；5、主持人小结。
四、板块三诚信篇1、多媒体播放诚信故事视频，然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理；3、完成调查问卷，学生列举一些生活实例，谈谈个人感悟；4、主持人小结，指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要，肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。
五、板块四友善篇1、多媒体播放课件：动物搞笑视频，并谈谈从故事中获得的启示；2、说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情，可以是看到的，听到的，也可以是自己轻身经历过的；3、趣味问答，体会团结友善的内涵；4、主持人小结；5、深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。
六、班主任总结七、主持人宣布班会结束篇二：班会爱国诚信敬业友善《我的祖国》你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
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文明用语 知多少?
1、您好（你好） 3、对不起 5、麻烦你 7、谢谢 9、请问……
2、再见 4、没关系 6、不客气 8、不用谢 10、请稍等
文明礼仪歌
? 你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。 ? 你拍二我拍二，同学互相好伙伴。 ? 你拍三我拍三，自己事情自己干。 ? 你拍四我拍四，做事不能自顾自。 ? 你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。 ? 你拍六我拍六，行为规范要遵守。 ? 你拍七我拍七，互助友爱要牢记。 ? 你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。 ? 你拍九我拍九，文明用语不离口。 ? 你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。
我们爱文明
一三（1）主题班会 2017年10月8日
?文
明 一、回想一下，在
礼 平常生活中，你发
仪 现了哪些不文明的
大 检
行为？
查
?文
明 二、在我们班级有 礼 没有类似不文明的 仪 行为呢？
大
检 查
现场采访
一、当你想向同学借笔的时 候，你该怎样说？
（使用礼貌用语：请把你的笔借我 用一下可以吗？）
我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从
小事做起，讲文明，树新风，诚 实守信，遵纪守法，尊敬师长， 孝敬父母，团结友爱，言语文明 ，讲究卫生，爱护公物，坚决向 不文明言行告别。做合格的学生 ，做优秀的公民。
希望大家都能成为
讲文明懂礼貌 的小学生！
级荣誉抹黑。
争礼仪红花 做文明实验人
? 1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。 ? 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 ? 3、不打架、骂人。 ? 4、不和别人比吃穿。 ? 5、不随便和人闹矛盾。 ? 6、不随便在课上说话，做小动作。 ? 7、不和社会的不良少年做朋友。 ? 8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。 ? 9、不乱扔垃圾。 ? 10.在家关心父母，能自己的事自己做。
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不 礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了 他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡 我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去 很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小 鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到 袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道 我的厉害了吧!”。 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见 一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的 胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭” 地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事， 小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了 一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼， 不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧 !只有尊重别人，才能 获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了
（×） （√） （√） （×）
5、践踏草坪。
（×）
6、走人行横道。
（√）
7、抽烟、喝酒。
（×）
8、到处乱涂乱画。
（×）
9、排队乘车。
（√）
10、遵守交通法规。
（√）
文明礼仪知识抢答
21、拾金不昧。
（√）
22、答应别人的事情做不到。（×）
23、排队买东西。
（√）
24、讲究卫生。
（√）
25、随地吐痰。
（×）
26、考试时不作弊。
（√）
27、守时守信。
（√）
28、用打架等方式解决纠纷。（×）
29、不穿奇装异服。
（√）
30、传阅色情暴力书刊杂志。（×）
争礼仪红花，做文明实验人
? 八要： ? 1.礼貌待人。 ? 2.要按时上学。 ? 3.要做好集体内的每一件小事。 ? 4.在学校交往中要学会礼让他人。 ? 5.要尊重老师的劳动。 ? 6.要仪表整洁，坐、立、行、读、写的姿势正确 ? 7.要对每一位外来客人有礼貌的问好。 ? 8.要时刻提醒自己是仲元的一分子，不为学校班
进校 背好书包进学校， 服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌， 清晨问早午问好。 同学之间打招呼， 挺胸抬头面带笑。
升旗 立正肃立升国旗， 仰望国旗徐徐起。 少先队员行队礼， 高唱国歌情无比。 热爱祖国记心里， 革命传统不忘记。
上课 上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 站立问声老师好， 精神饱满学知识。 坐如钟，站如松， 读写姿势要坚持。
现场采访
二、如果你碰掉了同学的文具 盒，你应该怎么办？
（使用礼貌用语：说声对不起，帮同学 把文具盒捡起来。）
现场采访
四、看到老奶奶提着很沉的东西 从你身边走过，你会怎么做？
（帮老奶奶提回家）
六（5）班主题班会
文明礼仪知识抢答
1、占小便宜。 2、对人有礼貌。 3、乘车时主动让座。 4、佩戴首饰。
课间 下课起立师先行， 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行， 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好， 室外游戏讲文明。
放学 环境卫生定好岗， 每天值日要做到。 清理书桌把地扫， 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐， 离校门窗要关好。
回家 放学路上不乱跑， 安全第一要记牢。 见到长辈先问好， 学习情况要汇报。 帮助父母干家务， 热爱劳动最重要。 睡前学具准备好， 用品领巾不能忘。