婴儿游泳教学指导
育儿游泳游戏教案

育儿游泳游戏教案育儿游泳游戏是一种有趣的活动,可以帮助孩子提高游泳技能和水性,同时也能增强家长与孩子之间的亲子关系。
在这篇文章中,我们将分享一些育儿游泳游戏的教案,帮助家长们更好地引导孩子进行游泳训练。
一、游泳前的准备工作。
在进行育儿游泳游戏之前,家长需要做好一些准备工作,确保孩子的安全和舒适。
首先,要确保孩子已经掌握了基本的游泳姿势和技能,如果孩子是初学者,最好先进行一些基础的游泳练习。
其次,要选择一个安全的游泳场所,确保水质良好,没有危险物品。
最后,要给孩子准备好合适的游泳装备,比如泳镜、浮板等。
二、育儿游泳游戏教案。
1. 游鱼游戏。
这是一种适合初学者的游戏,可以帮助孩子掌握游泳的基本动作和技能。
家长可以在水中模仿鱼的动作,引导孩子跟随自己的动作进行游泳练习。
比如,可以让孩子学习如何踢腿、摆动双臂等。
2. 捉泡泡游戏。
这是一种增强孩子水性的游戏,可以帮助孩子更好地适应水的环境。
家长可以在水中吹出许多泡泡,然后让孩子在水中捉泡泡,这样可以锻炼孩子的灵活性和反应能力。
3. 推浪游戏。
这是一种适合提高孩子游泳技能的游戏,可以帮助孩子学会如何应对水浪。
家长可以在水中模拟水浪,然后让孩子学习如何推浪、躲避浪花等,这样可以增强孩子的游泳能力和水性。
4. 拉绳游戏。
这是一种适合提高孩子游泳耐力的游戏,可以帮助孩子更好地掌握游泳的技巧。
家长可以在水中拉着绳子,让孩子跟随绳子进行游泳练习,这样可以增强孩子的游泳耐力和力量。
5. 潜水游戏。
这是一种适合提高孩子潜水能力的游戏,可以帮助孩子更好地适应水的环境。
家长可以在水中模仿鱼的潜水动作,然后让孩子学习如何潜水、保持呼吸等,这样可以增强孩子的潜水能力和水性。
三、游戏结束后的注意事项。
在进行育儿游泳游戏之后,家长需要注意一些事项,确保孩子的安全和健康。
首先,要及时给孩子擦干身体,防止受凉。
其次,要帮助孩子更换干净的衣物,保持身体清洁。
最后,要给孩子提供一些营养丰富的食物,帮助孩子补充体力和能量。
婴儿游泳培训计划

婴儿游泳培训计划第一部分:入水准备1. 婴儿游泳的适宜年龄婴儿游泳的适宜年龄一般为3个月到3岁之间。
在这个年龄段,宝宝的身体骨骼发育较好,生理机能也逐渐成熟,适合进行游泳训练。
2. 入水前的准备工作宝宝进行游泳训练之前,必须进行一些准备工作,包括体温测量、睡前喂饱、及时换尿布等。
另外,要确保游泳场所的水质和环境卫生等方面符合卫生标准。
3. 宝宝游泳用具的选择入水前,需要准备相应的游泳用具,包括游泳圈、橡胶浮具、游泳镜、泳帽等。
这些用具可以保障宝宝的安全,让宝宝更好地享受游泳的乐趣。
第二部分:婴儿游泳的训练内容1. 水性适应宝宝初次接触水体,很可能会有一定的恐惧和抗拒心理。
因此,初次入水时需要进行水性适应训练,包括将宝宝渐渐放入水中,让其感受水的温度和触感,从而消除害怕心理。
2. 呼吸训练婴儿游泳的呼吸训练非常重要。
在水中,宝宝需要学会正确的呼吸方法,保持呼吸顺畅。
呼吸训练可以通过吸气、呼气动作和融合游戏的方式来进行。
3. 姿势练习宝宝游泳时的姿势非常重要,正确的姿势可以有效地减少游泳时的阻力,提高游泳效果。
因此,需要通过训练,帮助宝宝掌握正确的游泳姿势。
4. 动作训练宝宝的游泳动作训练包括手脚动作、协调性、游泳速度、转身等方面。
通过反复练习,能够让宝宝逐渐掌握正确的游泳动作,提高游泳水平。
第三部分:家庭游泳辅导1. 家庭游泳安全知识的普及家长需要了解和掌握婴儿游泳的相关安全知识,包括水质检测、水深浅的选择、急救知识等。
同时,还要引导家长了解宝宝的水性安全知识,如水下游泳的危险性,避免宝宝产生过度自信等。
2. 家庭游泳辅导技巧家长在游泳时需要掌握一些辅导技巧,如使用游泳用具的正确方法、正确的抱宝宝的姿势、如何进行水性适应训练等。
3. 家庭游泳辅导的意义家庭游泳辅导的主要意义在于让家长更好地参与到宝宝的游泳训练中来,帮助宝宝更好地掌握游泳技能,同时也是增进亲子感情的一种方式。
第四部分:常见问题解答1. 婴儿游泳的好处和注意事项。
小宝贝怎么教学游泳的方法

小宝贝怎么教学游泳的方法
教小宝贝学游泳需要有耐心和正确的方法。
以下是一些建议:
1. 提前准备:确保场地安全,有合适的游泳池或泳池儿童浴盆。
选择适当的时间,避开人多的时段。
2. 培养兴趣:先用一些浅水游戏或玩具吸引小宝贝的注意力,让他们对水感兴趣。
可以使用浮球、浮板等辅助道具。
3. 逐步深入水中:开始时,将小宝贝的双脚放入浅水区,逐渐让他们习惯水的触感。
在孩子感到舒适后,可以逐渐深入水中,先让他们站在浅水区练习步行。
4. 手抓练习:让小宝贝抓住你的手指或用浮球辅助练习划水动作。
当他们掌握了正确的手臂划水动作后,可以尝试自己在水中划水。
5. 呼吸练习:教导小宝贝学会正确的呼吸方法,教他们在水面上换气。
可用吹泡泡或吸水游戏来练习呼吸控制。
6. 辅助用具:根据小宝贝的年龄和自信心,可以使用浮板、救生圈等辅助工具来给予一定的安全保障。
7. 游戏练习:逐渐增加游戏的难度,例如让小宝贝追逐玩具,游到指定的地点
等,以增强他们的游泳技能和水性。
8. 安全意识:教导小宝贝水下视觉,如何正确使用泳圈或救生衣等救生装备,并在水中保持安全。
请记住,每个小宝贝的学习进度都不同,要根据他们的能力和兴趣来调整教学方法,确保安全和乐趣兼顾。
并且,在教学过程中,保持积极的态度,鼓励和赞扬孩子的努力和进步。
宝宝游泳的教案

宝宝游泳的教案教案标题:宝宝游泳的教案教案目标:1. 帮助宝宝逐渐适应水环境,培养其对水的兴趣和信心。
2. 培养宝宝的水下呼吸能力和基本游泳动作。
3. 提高宝宝的身体协调性和肌肉力量。
教学准备:1. 温水游泳池或浅水区域。
2. 宝宝专用游泳圈或浮板。
3. 游泳教具,如水球、浮球等。
4. 安全设备,如救生圈、救生员等。
5. 音乐播放设备。
教学步骤:引入活动:1. 欢迎宝宝和家长们,介绍今天的活动内容。
2. 通过播放轻快的音乐,营造活泼的氛围。
热身活动:1. 让宝宝在浅水区域内自由活动,让其逐渐适应水的温度和湿润感。
2. 引导宝宝进行简单的水中伸展运动,如摆动手臂和腿部。
水下呼吸练习:1. 让宝宝面朝水面,用手抓住游泳圈或浮板,保持身体平衡。
2. 引导宝宝低头,将脸部浸入水中,然后抬头呼吸。
3. 反复练习,帮助宝宝逐渐熟悉水下呼吸的动作。
基本游泳动作练习:1. 让宝宝背对水面,双手抓住游泳圈或浮板,保持身体平衡。
2. 引导宝宝踢动腿部,进行蛙泳腿部动作练习。
3. 给予宝宝适当的支持,引导其进行划水动作练习。
游戏活动:1. 使用水球或浮球等游泳教具,进行宝宝间的互动游戏。
2. 引导宝宝进行简单的水中追逐游戏,提高其身体协调性和反应能力。
结束活动:1. 让宝宝进行简单的放松伸展运动,恢复身体的舒适状态。
2. 表扬宝宝的努力和进步,鼓励家长继续支持宝宝的游泳学习。
教学提示:1. 确保宝宝的安全,提前检查游泳池的水质和设施。
2. 根据宝宝的年龄和能力,适当调整教学内容和难度。
3. 保持活动的愉快和轻松,让宝宝享受游泳的乐趣。
教案评估:1. 观察宝宝的参与程度和表现,包括对水的适应性、水下呼吸和基本游泳动作的掌握情况。
2. 与家长交流,了解宝宝在游泳过程中的反应和进展。
3. 根据宝宝的表现,及时调整教学内容和方法,以促进其进一步发展。
教案扩展:1. 随着宝宝的成长和进步,逐渐引导其学习其他游泳技能,如自由泳、蝶泳等。
新生儿游泳操作流程

新生儿游泳操作流程1.温度控制:游泳池中的水温应保持在32-34摄氏度之间,确保水温对婴儿肌肤的舒适感,减少寒冷感。
可以使用温度计定期检查水温,必要时添加热水保持恒温。
2.婴儿准备:在游泳之前,先将婴儿脱掉衣物,包括纸尿片。
然后用干净、柔软的毛巾将婴儿全身擦干。
3.适当搽抹防水霜:在婴儿身体部位(脖子、腋窝、腿窝等)涂抹适量的防水霜,以预防婴儿长时间浸泡在水中后皮肤干燥、发红、脱皮等问题。
4.游泳池准备:游泳池应清洁干净,水质清澈透明,无杂质和异味。
检查游泳池中的化学药剂浓度,确保水质合格。
如果婴儿不熟悉游泳池环境,可以在池边放置婴儿喜欢的玩具或毛巾等,增加婴儿对游泳池的兴趣。
5.父母准备:父母应穿着适合游泳的衣物和鞋子,以便进入水中与婴儿互动。
父母亦可事先学习一些婴儿游泳的手法和技巧,以提供更好的照顾和帮助。
6.入水准备:先用手指测试游泳池水温是否合适,然后扶持婴儿俯卧在自己身前,利用自己的身体温度作为过渡,慢慢将婴儿身体放入水中,保证婴儿头部在水面上方。
7.水中活动:在婴儿适应了水的温度和湿润之后,父母可用双手扶持婴儿腋下,并轻轻摇晃婴儿,帮助婴儿感受水的浮力。
父母可以轻轻将婴儿在水中推动,帮助他们感知水的运动。
8.围栏游泳:如果游泳池有合适的围栏,父母可以手拉着婴儿沿着围栏边缘走动,增加婴儿的运动量和身体平衡练习。
但要确保围栏的外部水质清澈,婴儿不会过分接触到外面的游泳池水。
9.游泳时间控制:新生儿游泳的时间一般控制在10-15分钟,以免婴儿因过度疲劳而出现不适。
根据婴儿的反应可适当增减时间。
同时要确保婴儿在游泳过程中身体暴露的部位受到良好的保护,避免长时间暴露在阳光下。
10.游泳后的保养:游泳结束后,立即将婴儿从水中抱出,用干净、柔软的毛巾将婴儿全身擦干,特别是头发和皱褶处。
然后为婴儿穿上干净、柔软的衣物,并给予适当的温水离子吸入、按摩等,促进婴儿恢复和放松。
总结:新生儿游泳对于宝宝的身心发展有着积极的影响,但是在进行新生儿游泳时,父母需要做好各种准备,特别是关于水质和环境的准备。
婴儿游泳教学指导

婴儿游泳起源婴儿游泳起源于20世纪60年代。
在21世纪初风靡全球。
婴儿游泳俄罗斯著名的产科医生柴可夫斯基曾采用科学的“水中分娩法”让孕妇在水中直接分娩婴儿,或将刚出生几分钟婴儿直接放入水中,让其自由活动。
经过追踪观察发现,这些身体及早与水接触的婴儿发育良好,体格健壮,头脑聪明。
受这一发现启发,世界各地先后开始关注婴儿游泳。
不少国家的政府机构和学术团体积极倡导婴儿游泳,并以多种方式鼓励更多的婴儿参加游泳训练。
15年前,美国纽约洲罗伯特夫妇创办了一个婴儿游泳基地,每年约有3000多名出生仅3个月的婴儿参加婴儿游泳训练。
日本也有婴儿游泳学校几十所,大量婴儿参加游泳训练,并且定期举行婴儿游泳比赛。
2002年,世界各地科学家将婴儿游泳的时间提前至新生儿期,我国已有数万名出生后几小时或几天的新生儿参加了新生儿游泳训练。
实践表明,及早参加婴儿游泳训练,将有效地刺激婴儿神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统及肌肉和骨骼系统,促进婴儿大脑、骨骼和肌肉的发育,激发婴儿的早期潜能,为以后提高婴儿的智商、情商打下坚实基础。
新生婴儿游泳的益处婴儿游泳是一项新型的护理服务,其原理是让婴儿在类似母体的羊水中做自主运动,利用水波轻柔的爱抚,促进新生儿的智力发育和健康成长。
婴儿游泳在西方国家已非常普及。
准备游泳的“小健将们”经过局部按摩、诱导认识、出水舒身等程序后,就可以在28摄氏度左右的室温和38摄氏度左右(正好是母亲子宫羊水的温度)的水温里畅游了。
水可以温柔自然地刺激宝宝的视觉、温觉、嗅觉、触觉,配合水中按摩,宝宝的皮肤、肢体、关节、骨骼都会得到活动与刺激,有利于增强婴儿对外界环境的敏感度,提高其身体免疫能力。
整个过程不但有专业护士的全程陪护,家人也能陪同,看着“水箱”中的宝宝施展四肢,其乐融融。
新生婴儿儿期是机不可失,时不再来的促进新生儿大脑发育及对外界反应能力重要时期,新生儿游泳锻炼可以为智力发育及智商、情商的提高打下良好、坚实的基础。
婴儿游泳教学设计方案

一、教学目标1. 让婴儿初步了解游泳的基本动作,提高婴儿的身体协调能力和平衡能力。
2. 培养婴儿对水的适应能力,增强婴儿的自信心和勇敢精神。
3. 培养婴儿的社交能力,学会与同龄婴儿相互交流、合作。
4. 增进亲子关系,让家长在陪伴婴儿游泳的过程中增进亲子感情。
二、教学内容1. 游泳前的准备工作:换上泳衣、泳帽、泳镜,了解游泳的基本安全知识。
2. 水性适应:让婴儿逐渐适应水环境,学会呼吸和放松身体。
3. 基本动作教学:教授婴儿游泳的基本动作,如漂浮、划手、踢腿等。
4. 游泳游戏:通过游戏的形式,让婴儿在玩乐中学习游泳。
三、教学过程1. 准备阶段(1)场地布置:选择宽敞、安全、通风良好的游泳场所,确保水温适宜。
(2)器材准备:准备泳衣、泳帽、泳镜、救生圈等游泳用品。
(3)人员安排:确保有专业的教练和救生员在场,保障婴儿的安全。
2. 游泳前的准备工作(1)家长和婴儿一起换上泳衣、泳帽、泳镜。
(2)家长和婴儿一起学习游泳的基本安全知识,如如何正确呼吸、如何保持平衡等。
3. 水性适应(1)教练带领婴儿在水中走动,让婴儿逐渐适应水环境。
(2)教练用手托住婴儿的背部,让婴儿在水中漂浮。
(3)教练指导婴儿如何呼吸,让婴儿学会在水下呼气。
4. 基本动作教学(1)教练示范漂浮、划手、踢腿等基本动作,让婴儿模仿。
(2)教练对婴儿的动作进行纠正,确保动作规范。
5. 游泳游戏(1)教练设计有趣的游泳游戏,让婴儿在玩乐中学习游泳。
(2)鼓励婴儿之间相互交流、合作,提高社交能力。
6. 总结阶段(1)教练对婴儿的学习成果进行总结,表扬婴儿的进步。
(2)家长和婴儿一起交流游泳的感受,增进亲子感情。
四、教学评价1. 观察婴儿在游泳过程中的表现,了解婴儿的适应能力和学习效果。
2. 收集家长对游泳教学方案的反馈意见,不断优化教学方案。
3. 定期对婴儿进行评估,了解婴儿的游泳水平,为后续教学提供参考。
五、教学注意事项1. 教学过程中,确保婴儿的安全,避免发生意外。
幼儿游泳幼儿园游泳教学的指导与实施

幼儿游泳幼儿园游泳教学的指导与实施幼儿游泳是学前教育中的一项重要活动,对于幼儿的身心发展具有显著的促进作用。
本篇教案将以幼儿园游泳教学的指导与实施为主题,通过介绍游泳教学的目标、内容、方法和评价等方面,来帮助教师更好地指导幼儿进行游泳教学。
一、目标幼儿游泳教学的目标是培养幼儿的水性,增强幼儿的体魄,提高幼儿的安全意识,培养幼儿的协调能力和自信心,为幼儿的全面发展打下基础。
二、内容1. 游泳准备:教师通过游泳准备活动,帮助幼儿热身、放松身体,并让幼儿认识游泳的基本知识,如水性、水深等。
2. 基本水性训练:教师通过示范和引导,教授幼儿基本的水性姿势,如浮起、躯体放松等,培养幼儿的水性。
3. 水下呼吸和漂浮训练:教师引导幼儿学习水下呼吸和漂浮技巧,提高幼儿的水下适应能力和漂浮能力。
4. 游泳姿势和划水训练:教师通过示范和练习,教授幼儿正确的游泳姿势和划水技巧,帮助幼儿逐渐掌握游泳的技能。
5. 水中游戏和挑战:教师组织幼儿进行一些水中游戏和挑战活动,增加教学的趣味性和挑战性,培养幼儿的合作意识和团队精神。
三、方法1. 示范引导法:教师通过示范正确的游泳动作和姿势,引导幼儿模仿并学习。
2. 分组轮换法:教师根据幼儿的游泳能力,进行分组,并进行轮换训练,确保每个幼儿都得到适当的指导和练习机会。
3. 游戏教学法:教师通过一些游戏活动,增加幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习积极性。
4. 个别辅导法:教师根据幼儿的个别情况,进行个别辅导,帮助幼儿克服困难,提高游泳技能。
四、评价1. 观察记录法:教师通过观察幼儿的游泳表现和进步情况,记录幼儿的水性和技能发展情况。
2. 成果展示法:教师组织幼儿进行游泳技能展示,评价幼儿的游泳水平和进展。
3. 幼儿自评法:教师引导幼儿自我评价,培养幼儿的自我认知和评价能力。
小结:通过上述教案,教师可以指导幼儿进行游泳教学,培养幼儿的水性,提高幼儿的安全意识和协调能力。
同时,游泳教学还可以增强幼儿的自信心,为幼儿的全面发展奠定基础。
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婴儿游泳起源婴儿游泳起源于20世纪60年代。
在21世纪初风靡全球。
婴儿游泳俄罗斯著名的产科医生柴可夫斯基曾采用科学的“水中分娩法”让孕妇在水中直接分娩婴儿,或将刚出生几分钟婴儿直接放入水中,让其自由活动。
经过追踪观察发现,这些身体及早与水接触的婴儿发育良好,体格健壮,头脑聪明。
受这一发现启发,世界各地先后开始关注婴儿游泳。
不少国家的政府机构和学术团体积极倡导婴儿游泳,并以多种方式鼓励更多的婴儿参加游泳训练。
15年前,美国纽约洲罗伯特夫妇创办了一个婴儿游泳基地,每年约有3000多名出生仅3个月的婴儿参加婴儿游泳训练。
日本也有婴儿游泳学校几十所,大量婴儿参加游泳训练,并且定期举行婴儿游泳比赛。
2002年,世界各地科学家将婴儿游泳的时间提前至新生儿期,我国已有数万名出生后几小时或几天的新生儿参加了新生儿游泳训练。
实践表明,及早参加婴儿游泳训练,将有效地刺激婴儿神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统及肌肉和骨骼系统,促进婴儿大脑、骨骼和肌肉的发育,激发婴儿的早期潜能,为以后提高婴儿的智商、情商打下坚实基础。
新生婴儿游泳的益处婴儿游泳是一项新型的护理服务,其原理是让婴儿在类似母体的羊水中做自主运动,利用水波轻柔的爱抚,促进新生儿的智力发育和健康成长。
婴儿游泳在西方国家已非常普及。
准备游泳的“小健将们”经过局部按摩、诱导认识、出水舒身等程序后,就可以在28摄氏度左右的室温和38摄氏度左右(正好是母亲子宫羊水的温度)的水温里畅游了。
水可以温柔自然地刺激宝宝的视觉、温觉、嗅觉、触觉,配合水中按摩,宝宝的皮肤、肢体、关节、骨骼都会得到活动与刺激,有利于增强婴儿对外界环境的敏感度,提高其身体免疫能力。
整个过程不但有专业护士的全程陪护,家人也能陪同,看着“水箱”中的宝宝施展四肢,其乐融融。
新生婴儿儿期是机不可失,时不再来的促进新生儿大脑发育及对外界反应能力重要时期,新生儿游泳锻炼可以为智力发育及智商、情商的提高打下良好、坚实的基础。
科学研究发现,新生婴儿儿游泳能:1、刺激新生婴儿儿神经系统发育,促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递,使其尽快适应“内”“外”环境的变化。
2、促进宝宝胃肠道激素的分泌,增强其食欲和消化功能,促进宝宝生长发育。
3、增强宝宝的循环和呼吸功能,调节血循环速度,增强心肌收缩力;通过水对胸廓的压力,促进新生儿胸部的良好发育,增加肺活量。
4、婴儿在水中自主的全身运动,可增强其骨骼、肌肉的灵活性和柔韧性;5、水的轻柔爱抚,还能使宝宝感到身心舒适,有利于提高其睡眠质量。
婴儿游泳的益处及科学依据婴儿游泳的益处确实很多,我们概括为以下8方面。
并详解婴儿游泳的益处及科学依据:经过多年的实践发现婴儿游泳确实在以下几个方面得到显著的效果,有了这些好处,就不会有更多的父母为了孩子的健康和今后的发展花更多的钱。
实践证明,只要孩子走对了这一步,将会对孩子的一生有重大的影响。
1、刺激并促进脑神经发育,显著提高智力水平我们知道,大脑神经与身相身体各部位的末端神经相连,因此婴儿在水中进行自由的大运动时,各种动作直接受神经系统支配和调节,而肌肉和各关节的活动又反过来刺激大脑皮层神经,从而促进大脑功能的快速发育,使大脑对动作反应更加敏捷。
2、建立婴儿对新环境的安全感和信赖能力,培养自信心和适应能力有科学研究表明,在缺乏安全感的环境中成长起来的婴儿,在与他人的交往中,大都缺乏机智和情感表达能力,因此,对婴儿来说智力开发最重要的就是削除其对环境改变所产生的不安全感,而婴儿游泳再造了子宫羊水环境,使婴儿漂浮于失重的水中,并逐步感觉在新的环境中能自由伸展肢体的安全和快乐,以达到帮助婴儿适应不同的内外环境,树立自信心和适应能力的目的。
3、提高婴儿感觉细胞的敏感性和身体的协调性婴儿游泳时,在水温、静水压、浮力和水波冲击等多种外因的共同作用下,引起婴儿全身皮肤、关节,包括神经系统、内分泌系统的一系列良性反应,加强了对婴儿各感观系统的刺激,促进动觉、味觉、听觉、触觉、平衡觉等综合信息的快速传递,从而提高反应力,促进各器官协同配合来完成各种动作。
4、提高空间想象力、推理能力和数学能力有研究表明,音乐除能刺激听觉的发育外,还能刺激大脑前肢的发育,从而促进大脑两个半球间的交流,加速大脑中负责和处理空间、推理、语言、学习和记忆等高层次智力活动的区域,佳荷益智音乐正是以此为基础,把婴儿专家及音乐专家共同努力精选的中外古今名曲融合进一张光盘,在与婴儿游泳同步进行,不仅能让宝宝身心舒畅,精神愉悦,更能促进宝宝大脑两个之间的交流,达到开发智能,提高空间逻辑思维能力等意想不到的效果。
5、促进食物消化吸收,减少不良睡眠习惯婴儿游泳时身体不停的运动与水波的冲击等作用,让婴儿身心舒适,精神放松,婴儿的和胰岛素的水平显著升高,因而增加了肠胃的蠕动,帮助食物消化吸收,从而增加食欲,更全面的吸收营养,另外游泳还会消耗一定的体力,所以,游泳后宝宝睡得更好,有利于建立有规律的睡眠。
6、提高婴儿抗病能力,减少感冒机会婴儿在不由自主的做全身运动时,双臂自动划水,如同扩胸运动,能加深呼吸,增大肺活量,促进血液循环,加速新陈代谢,增强心肌收缩率,起到强身健体,提高免疫力的效果。
7、促进身高和体重增长由于水的浮力作用,婴儿在水中可轻易的做出如滑动双臂、伸曲双腿和拧腰等大动作,以促进血液中的营养和氧气更快的输送到骨骼和肌肉组织中,促进体内生长激素水平的升高,从而使婴儿生长速度加快。
婴儿游泳水温室温及相关注意事项1.婴儿游泳水温:水温要求在38~40摄氏度之间(夏季:37至38度,冬季:39至40度)。
2.婴儿游泳室温:室温应保持在24~28摄氏度之间(夏季:22至24度,冬季:26至28度)。
3.适当的游泳时间:选择适当的时间让新生宝宝游泳,勿在宝宝生病、饥饿、哭闹时游泳。
游泳时间选择在喂奶前40分钟,每次游泳时间一般为10至30分钟。
4.泳池放水的深度视宝宝的身高而定,以宝宝进入泳缸后处于悬浮状态,脚部不触及泳缸底部为宜。
温度控制要均匀,一般先放入冷水,后加入热水,并且搅匀,使水池上下的水温保持一致为宜。
5.每次游泳以前,将婴儿身体裸露后,注意婴儿脐部处理,做好游泳前的按摩热身准备。
6.婴儿颈圈使用前必须进行安全检测(如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等)。
颈圈套好后检查下颌、下颏部是否托在预设位臵,以保证孩子呼吸通畅。
7.婴儿套好颈圈后,检查保险扣是否扣牢,要逐渐且缓慢入水,动作要轻柔,避免婴儿情绪紧张,下水后,让婴儿自由游动,注意观察婴儿的面色及肤色变化,以确保婴儿的舒适程度。
8.婴幼儿游泳时,全过程必须有培训过的专人全程监护;可以适时给于安抚或回应。
如果小宝宝在水中乱抓,就表示他有些害怕,监护人应握着他们的小手安慰他们。
9.婴儿游泳时,严防婴儿口鼻呛水及耳朵进水。
10.婴儿游泳完毕,立即用毛巾将其全身檫干,注意其头面部尤其眼、耳、鼻、脐等部位的处理。
11.婴儿颈围适应选用颈圈型号:小号适合0-2个月;中号适合3-5个月;大号适合6-8个月;特大号9-12个月。
婴儿游泳知识经验总结1、婴儿游泳的开始时机根据自家宝贝情况定。
理论上出生后第二天就可以进行。
2、婴儿游泳的次数要根据自家宝贝情况安排。
不是每天都游就好,一个月游一两次效果不佳。
主要是看宝贝是否过于疲劳。
3、婴儿游泳的时间不是越长越好。
过长时间有可能使孩子身体失水。
4、婴儿游泳的水温不可过高。
不可以洗澡的水温来要“要求”游泳的水温。
5、婴儿游泳圈可在网上购买价格更实惠。
1、游泳准备工作:1)游泳开始半小时至一小时前,给宝贝喂好奶。
否则饥饿了的宝贝可没心情游泳。
但是一喂完就游泳,我们又要担心宝贝会吐奶,也不太好。
2)如果是冬天,把卫生间的供暖设施打开。
要记住,如果是会发出强光的供暖设施,一定要在宝贝入沲后关掉,否则有可能伤害宝贝,也可能温度过高导致宝贝游泳时感觉不适。
3)准备好宝贝的大浴巾、换洗衣服、尿布、抚触用品如润肤油等等。
如果是冬天,游泳后穿衣服的房间也可提前打开供暖设施。
4)给宝贝处理好大小便。
可以把一下。
如果排好大便,屁股用水洗净。
5)可以打开音乐。
6)放水并检查游泳圈的充气情况,防止漏气。
2、游泳进行时:最好两个人互相合作1)把宝贝衣服脱掉。
如果是冬天,脱掉后可以用浴巾裹着。
2)一个人扶持宝贝并托好脖颈,另一个人套游泳圈。
3)抱姿(一手托臀,一手托肩背)入游泳池,另一个人撩起水先湿宝贝小脚,让宝贝感知要下水,以免突然下水宝贝受惊吓。
4)在游泳池边陪伴宝贝游泳。
如果是一个人帮宝贝游泳,最大的困难就在于帮宝贝套游泳圈,但也不是不可行。
我试过几次,可以把宝贝肩部靠在自己的胳膊里,护住宝贝,然后把用这只手抓好泳圈,另一手则分开泳圈口,掰至可以套进宝贝脖子,再顺势抱入游泳池。
这时没办法提前撩水,可以抱着宝贝让其小脚轻轻触几次,确定孩子不会惊恐,再轻轻放入水中。
游泳时间到,要把宝贝抱起来时怎么办呢?我发明了一个绝好的办法:把大浴巾一半铺在洗脸盆(盆要擦干,最好有东西垫),另一半掀起搭在一旁。
可以把宝贝直接抱入这个铺了浴巾的洗脸盆里,迅速把搭着的另一半浴巾盖下,这下可以很方便地除掉宝贝的泳圈,再抱起宝贝。
这一招我觉得既安全又方便,而且孩子也很愿意接受。
这是我第一次自己一个人给考拉游泳时想出来的办法,使用至今。
表现下:我现在也基本是一个人给考拉洗澡的。
3、游泳后工作:1)一人伸手,稳妥地抱起宝贝,另一人则用大浴巾赶紧包并且抱好宝贝——可以坐着,把浴巾铺在双腿上。
不过更好的办法是我上面说到的,浴巾铺在洗脸盆。
冬天可以在准备抱起宝贝时就打开取暖设施,关好门。
2)把宝贝抱入放好了准备物品的房间,在你觉得适合的地方,比如床或者特定的操作台上,给宝贝擦干身上,注意!!垫上尿布或穿上纸尿裤!然后,做抚触。
如何做抚触,有很多资料,这里就不赘述。
3)抚触毕,给宝贝抹护肤品,比如护肤油,护臀霜等。
然后穿好衣服。
这时侯,宝贝可等不及啦,游泳之后他们很渴的,要立即给奶喝才行!一般来说,宝贝会在这时候就满足地入睡啦。
注意事项:1、切莫在宝贝游泳时离开。
哪怕接个电话也不行。
宝贝可能会害怕,而且在我们眼中小小的游泳池对小小的宝贝来说也是宽阔的河流,谁也不敢保证游泳圈确实永远不漏气,或者宝贝会不把游泳圈的气嘴盖无意间拨开。
2、即使是冬天,当宝贝入池游泳后,就可以把取暖设施关掉,否则可能让宝贝感觉太热。
可以在游泳后起来时再开起来。
3、小婴儿的体温调节功能比较差,但不是说越热越好,水温不要调得过高。
否则宝贝可能会失水。
4、一般从泳池中起来时,由于水中和室温有差距,可能会感觉特别冷,要及时保暖。
迅速地擦干宝贝身上的水。
5、游泳过程中要不时地检查游泳圈内的气是否充实。
如果会漏气,将起不到游泳圈的作用,后果很严重。