2019年内蒙古鄂尔多斯市中考化学真题(解析版)
2019年鄂尔多斯市中考化学试卷及答案(word版)
2019年鄂尔多斯市中考化学试卷(真题试卷+详细解析答案，值得下载)1.（2019·鄂尔多斯）绿水青山就是金山银山。
下列做法不符合这一理念的是A.无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗B.生活垃圾沈曼处理，减少对地表的污染C.推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源D.退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率【答案】B2.（2019·鄂尔多斯）学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，正确的是A.分类观:干冰和可燃冰都属于氧化物B.元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C.变化观：二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化D.结构观：氖原子和氟原子最外层电子数相同，化学性质也相同【答案】B3.（2019·鄂尔多斯）物质的变化是化学研究的重要内容，下表中与其他三组变化不同的一组是【答案】A4.（2019·鄂尔多斯）宏观辨识和微观探析是化学学科核心素养之一，对下列微观图示的理解，正确的是A.参加反应的和微粒个数之比为3:2B.该反应的基本反应类型为置换反应C.反应前后分子的种类和数目均发生了改变D.由和分别构成的物质中同种元素化合价相同【答案】C5.（2019·鄂尔多斯）混合气体通过足量澄清石灰水后，经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，若每个环节均有明显现象，则符合条件的气体组合是（）A.O2CO2N2 B. N2H2CO2C. H2 CO CO2D.CO2Ar CO【答案】C6.（2019·鄂尔多斯）金属M与Cu(NO3)2溶液发生反应：M+Cu(NO3)2=Cu+M(NO3)2，下列叙述不正确的是A.金属M不可能是铝B.M一定发生反应：M+AgNO3=2Ag+M(NO3)2C.若M为镁，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少D.恰好完全反应后，M表面有红色固体析出，溶液一定由蓝色变为无色【答案】D7.（2019·鄂尔多斯）分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是【答案】D8.（2019·鄂尔多斯）Al(OH)3是用途广泛的难溶性固体，可用NaOH溶液来制取但又可溶于NaOH溶液：AlCl+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2（偏铝酸3钠）+2HO，现向一定质量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，实验现象如图所示，2对图像理解错误的是（）A.b点生成的Al(OH)3质量达到最大值B.a、c点溶液中的溶质质量分数分别是AlCl3和NaAlO2C.bc段（不含端点）的铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中D.ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3:1【答案】B9.（2019·鄂尔多斯）壮丽70年，奋斗新时代，中国科技发展令世人瞩目。
2019内蒙中考化学真题及解析(呼和浩特、包头、赤峰、鄂尔多斯、古通辽)
2019内蒙古包头市中考化学部分化学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108一、选择题（本题包括6个小题，每小题2分，共12分。
每小题只有一个选项符合题意，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）1.下列变化是化学变化的是（）A.海水晒盐B.铁丝燃烧C.石墨导电D.干冰升华2. 下列做法合理的是（）A.发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机B.为治理雾霾，禁止使用化石燃料C.为防止废旧电池污染环境，把电池深埋地下D.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少对环境的污染3. 下列叙述正确的是（）A.有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应B.pH大于7的溶液一定是碱溶液C.不同种元素组成的物质都是化合物D.电解水实验表明：水是由两个氢原子和一个氧原子构成的4. 下列实验能够达到目的是（）A.除去KNO3溶液中混有的K2SO4，加入适量的BaCl2溶液，过滤B.制备Cu（OH）2，可将Ba（OH）2溶液和适量CuSO4溶液混合，过滤C.鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和稀盐酸四种溶液，不需添加任何试剂就可完成D.分离NaCl和MgCl2的固体，先加水溶解，再加入适量的NaOH溶液过滤，向滤渣滴加适量稀盐酸5. 盛有等质量、等质量分数稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。
在左盘烧杯中加入10 gCaCO3恰好完全反应。
若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的下列物质是（）A.5.6g铁和锌B.10g镁和氧化镁C.10g碳酸镁D.10g碳酸钠和碳酸锌6.下表中，有关量的变化图像与其对应叙述相符的是（）A B C D向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸向等质量、等质量分数的稀盐酸中，分别加入足量的镁和铝加热高锰酸钾固体制取氧气写在答题卡的对应位置）7. （1）用化学符号填空：2个氮分子；相对原子质量最小的氧化物。
内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗内蒙古2019年中考化学5月模拟试卷及参考答案
猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
实验和结论：
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液，加人澄清石灰
水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加 几滴酚酞试液。
________
猜想3成立
（4） 反思与评价： 老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想________（填数字）也会产生相同的现象，如果要验证“猜想3成立”， 必须要换试剂，将Ca（OH）2换成________溶液。
（1） 50℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是________。 （2） 若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，在不改变该溶液的溶质质量分数的情况下，可采用的方法是________。 （3） 将3g甲物质（不含结晶水）配成30℃时的饱和溶液，需水的质量为________ g。 （4） 将60℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃，下列说法中正确一项是 。 A . 三种溶液仍然为饱和溶液 B . 三种溶液中溶剂的质量大小关系为：甲＜丙＜乙 C . 三种溶液中溶质的质量大小关系为：甲＜ 丙＜乙 D . 三种溶液中溶质质量分数的大小关系为：乙＞甲＞丙 13. 如图，物质王国中的A，B，C，D，E及X六种物质玩“独木桥”游戏，其中A～E分别是盐酸，氢气，氧化铜，氢氧
四 、 计 算 题 （ 本 大 题 共 1小 题 ， 5分 ）
16. 棋盘井地区蕴藏着丰富的矿产资源，其中的石灰石矿属优质矿区。现将12.5g粉碎了的石灰石放入锥形瓶（锥形瓶 重100g）内，再向锥形瓶中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应，此时锥形瓶及瓶中物质的总质量为 208.1g。
实验：
（1） 实验l中，两支试管的溶液都变成________色。 （2） 实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为________。 （3） 实验3中，李晓同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红
【精选3份合集】内蒙古鄂尔多斯市2019-2020学年中考化学综合测试试题
2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列归类正确的是（）A．A B．B C．C D．D2．氧化钙和碳酸钙固体混合物质量为120g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩体的质量为84g。
则原固体混合物中钙元素的质量分数为A．40% B．50% C．68% D．71%3．氢元素的符号是A．He B．H C．H2 D．2H4．“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”．下列措施不符合建设“生态漳州”的是（）A．不向水中丢垃圾B．生活污水任意排放C．合理使用农药化肥D．严查工厂排放的水是否达标5．高安炒粉营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（）A．米粉B．青菜C．瘦猪肉D．花生油6．下列说法错误的是：( )A．墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B．水分子是由氢分子和氧原子组成的C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D．在物质发生化学变化时，元素不会改变7．下列物质的分类正确的是（）A．葡萄糖——有机物 B．氯酸钾——氧化物 C．纯碱——碱D．液氧——混合物8．关于物质的鉴别说法错误的是（）A．只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B．使用酚酞试液，采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C．不外加任何试剂能鉴别出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D．只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体9．推理错误的是选项化学反应影响化学反应的因素A 镁能与二氧化碳反应，铁不能与二氧化碳反应反应物的性质B 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳反应温度C 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈反应物的浓度D 加热氯酸钾反应速率较慢，加入二氧化锰后速度加快催化剂A．A B．B C．C D．D10．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化B．汽油挥发C．蜡烛燃烧D．干冰升华11．今年“两会”上省政府的工作报告中指出要打好污染防治攻坚战。
内蒙古自治区2019版中考化学试题(I)卷
内蒙古自治区2019版中考化学试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效能水处理剂。
198 ℃以下时能稳定存在,但受热易分解：4K2FeO4 2Fe2O3+4X+3O2↑，下列说法不正确的是（）A．X的化学式为K2O B．K2FeO4中铁元素的化合价为+6价C．K2FeO4的相对分子质量为198D．K2FeO4由两种金属和一种非金属组成，属于合金2 . 下列说法正确的是（）A．与元素化学性质关系最密切的是该元素原子的电子数B．不同种原子最本质的区别是它们的质子数不同C．催化剂能改变化学反应速率，并且在化学反应前后质量和性质均不改变D．含一种元素的物质一定不属于混合物3 . 化学就在我们身边。
以下过程只发生物理变化的是（）A．活性炭放进冰箱内除去异味B．被蚊子叮咬后涂抹肥皂水C．用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢D．食品放置一段时间以后变质了4 . 蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图所示。
下列说法正确的是A．将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象B．升高温度可将t1℃时蔗糖的不饱和溶液变为饱和溶液C．蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小D．t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等5 . 归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是A．纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰B．可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒C．复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵D．空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.56 . 石墨的性质中，与其它三种有本质区别的是（）A．常温下稳定B．质地较软C．导电性D．黑色固体7 . 下列变化属于物理变化的是（）A.树木光合作用B.大理石雕像接触酸雨C.活性炭净水D. 钟乳石的形成A．A B．B C．C D．D8 . 分类是一种行之有效、简单易行的科学方法。
(10份精选)鄂尔多斯市达标名校2019年中考化学第一次(一模)试卷有答案
九年级化学中考第一次模拟（一模）试卷含答案注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列物质的利用对人体健康没有危害的是（）A．福尔马林浸泡海鲜 B．用氮气给食品保鲜C．用工业酒精勾兑白酒D．大量使用亚硝酸钠腌制肉类2．下列生活用品的主要成分属于有机合成材料的是（）A．木制茶几 B．塑料脸盆 C．羊毛围巾 D．纯棉毛巾3．下列关于水的说法正确的是（）A．鉴别软水和硬水可使用肥皂水B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．为节约用水，可用工业废水直接浇灌农田D．为减少水体污染，要禁止使用农药和化肥4．复合肥硝酸钾（KNO3）中，氮元素的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+75．下列化学用语与含义相符的是（）A．FeO﹣﹣氧化铁B．﹣﹣1个钠离子C．N2﹣﹣2个氮原子D．NO﹣﹣1个一氧化氮分子6．下列变化能证明水分子可以再分的是（）A．水结冰B．水蒸发C．冰融化D．水通电7．粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（）A．取一定量的粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发8．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．氧气用于医疗急救 B．氢气作清洁燃料C．熟石灰用于改良酸性土壤D．石墨作电池电极9．以下实验无法比较铜和铁的金属活动性强弱的是（）A．观察两种金属片的颜色B．铜片放入氯化亚铁溶液中C．铁片放入硫酸铜溶液中D．铜片、铁片分别放入稀硫酸中10．下列各组物质能在水溶液中大量共存的是（）A．MgSO4和BaCl2 B．HNO3和NaClC．Ca（OH）2和Fe2（SO4）3D．KOH和H2SO411．下列对如图所示四个实验的认识错误的是（）A．甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B．乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C．对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性D．为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积12．将一定质量的饱和氯化钠溶液通电一段时间后，质量叙述正确的是（）（反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑）A．溶液的pH逐渐减小B．溶液中钠元素的质量增大C．溶液中氧元素的质量分数不变D．氯化钠溶液的溶质质量分数减小二、非选择题（共64分）13．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生活中的重要作用．（1）溶液的形成①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（填标号）A．食盐 B．蔗糖 C．花生油②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水，写出生石灰与水反应的化学方程式．（2）溶液的性质①关于溶液的说法正确的有（填标号）A．盐酸是纯净物 B．溶液是均一、稳定的 C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 D．饱和溶液不一定是浓溶液②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液Ⅰ（如图1），进行以下实验，回答下列问题：a．该物质的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）；b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈红色，据此现象，写出对“饱和溶液”的理解．③常温时，该物质在不同质量的水中，溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图2所示．a．常温时，该物质的溶解度是g．b．D点时，该溶液的溶质质量分数为（结果精确到0.1%）．c．将A点状态的溶液变化到C点状态的操作步骤为．d．图中A，B，C三个点表示溶液中溶质质量分数从大到小的关系是．（3）溶液的用途生活中溶液有许多用途，例如：碘酒能用于杀菌消毒；请再举一个生活中溶液应用的实例 ．14．如图所示，两椭圆相交处表示两种化合物的共性，椭圆其余部分表示两物质的个性，“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质，回答下列问题：（1）碳酸钠溶液呈 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）；（2）若甲物质和碳酸钠属于同类别的化合物，写出“碳酸钠→甲”的化学方程式 （写一个）；（3）若乙物质和碳酸钠属于不同类别的化合物，则乙物质的名称是 ，常温下的状态是 （填“固态”、“液态”或“气态”），写出“碳酸钠→乙”的化学方程式 （写一个）；（4）写出乙物质与丙物质反应的化学方程式 （写一个）．15．（1）根据表1中相关信息，回答下列问题：①X 处对应原子的最外层电子数为 ，Y 处对应原子的核外电子层数为 ；②镓原子（Ca ）的核外电子数为 ，其在化学反应中易 （填“得”或“失”）电子形成镓离子，该离子符号为 ．（2）物质甲和乙完全反应生成物质丙和丁，各物质的微观示意图如表2所示，下列说法正确的有A．甲物质属于有机物B．该反应属于置换反应C．反应前后元素的种类增加D．该反应的化学方程式为：C2H2+3O2═2CO2+2H2O．16．实验室制取气体的常见装置如图所示，回答下列问题：（1）标号a的仪器名称为；（2）利用AE装置组合制取氧气，反应的化学方程式为，实验过程中，发现收集的氧气不纯，可能的原因是（写一点），从燃烧条件分析，加热过程中试管内的棉花没有燃烧的原因是；（3）实验室制取二氧化碳的药品为（写名称，下同）和，制取二氧化碳的装置组合为（填标号），该装置还能制取氧气，反应的化学方程式为．17．实验室常用二氧化锰与浓盐酸来制备氯气，反应原理为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，实验装置如图1所示．【查阅资料】①氯气是黄绿色且有毒的气体，难溶于饱和食盐水；②氯气能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水；③常温常压下，氢气的密度为0.09g/L．【回答问题】（1）装置B的作用为；（2）根据装置C判断，氯气的密度比空气（填“大”或“小”）；（3）装置D的作用为（用化学方程式表示）【发现问题】制备过程中，因盐酸浓度下降导致反应停止，某化学兴趣小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数，提出两套测定方案如图3所示（4）方案Ⅰ中操作m的名称为，通过称量生成沉淀的质量，计算出残余液中HCl的质量分数，此测定方案是（填“可行”或“不可行”）的，原因是；（5）方案Ⅱ利用图2装置（固定仪器的装置已略）进行测定．①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生，反应的化学方程式为；③当装置恢复至常温时，测得反应生成气体的体积为183.5mL，根据化学方程式计算，残余液中HCl的质量分数为多少？【反思讨论】（6）为了保证方案Ⅱ测定结果的准确性，正确操作是：倾斜Y形管，（填标号）A．将残余溶液转移到锌粒中 B．将锌粒转移到残余溶液中（7）Y形管内空气对气体体积的测量（填“有”或“没有”）影响．中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列物质的利用对人体健康没有危害的是（）A．福尔马林浸泡海鲜 B．用氮气给食品保鲜C．用工业酒精勾兑白酒D．大量使用亚硝酸钠腌制肉类【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见气体的用途．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A．根据福尔马林的主要成分为甲醛，可致癌进行分析；B．根据氮气化学性质比较稳定进行分析；C．根据甲醇有毒进行分析；D．根据亚硝酸钠的毒性进行分析．【解答】解：A．福尔马林的主要成分为甲醛，可致癌，对人体有害，故A错误；B．氮气化学性质比较稳定，且空气中含量较多，无毒，容易获取，故可用于食品保鲜，故B正确；C．工业酒精中含有大量的甲醇，甲醇有毒，误饮5～10毫升能双目失明，大量饮用会导致死亡，故C错误；D．亚硝酸钠是一种致癌物质，大量使用食用有害健康，故D错误．故选B．【点评】化学于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．2．下列生活用品的主要成分属于有机合成材料的是（）A．木制茶几 B．塑料脸盆 C．羊毛围巾 D．纯棉毛巾【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学物质的分类思想；化学与生活．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、木制茶几是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．B、塑料脸盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、羊毛围巾是用羊毛制成的，属于天然材料，故选项错误．D、纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．下列关于水的说法正确的是（）A．鉴别软水和硬水可使用肥皂水B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．为节约用水，可用工业废水直接浇灌农田D．为减少水体污染，要禁止使用农药和化肥【考点】硬水与软水；水资源状况；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水．【专题】化学知识生活化；空气与水．【分析】A、根据硬水和软水可以用肥皂水鉴别进行分析；B、根据淡水资源是非常紧缺的资源进行分析；C、根据工业废水含有含有有害物质分析；D、根据农业上应禁止使用农药和化肥是不现实的进行分析．【解答】解：A、硬水和软水可以用肥皂水鉴别，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，故A正确；B、地球上的总水储量虽然很大，但淡水资源很少，真正被利用的淡水资源就更少了，所以淡水并不是取之不尽、用之不竭的，故B错误；C、由于工业废水含有有害物质，不能直接用于浇灌农田，故C错误；D、农业上应禁止使用农药和化肥是不现实的，应该合理使用农药和化肥，故D错误．故选A．【点评】本题考查软水和硬水的区分方法、水资源的分布、防治水污染方面知识，水资源是我们的珍贵财产，我们应从生活中的小事做起，节约用水．4．复合肥硝酸钾（KNO3）中，氮元素的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+7【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硝酸钾（KNO3）的化学式进行解答本题．【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．5．下列化学用语与含义相符的是（）A．FeO﹣﹣氧化铁B．﹣﹣1个钠离子C．N2﹣﹣2个氮原子D．NO﹣﹣1个一氧化氮分子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、当铁元素显+2价时，读作亚铁，故FeO读作氧化亚铁，故选项错误；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个钠离子可表示为：Na+；故选项错误；C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为：2N；故选项错误；D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，一氧化氮由显+2价的氮元素和﹣2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式可表示为NO，根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，1个一氧化氮就表示为：NO；故选项正确；故选D【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．6．下列变化能证明水分子可以再分的是（）A．水结冰B．水蒸发C．冰融化D．水通电【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】能证明分子在化学反应中可以再分的事实必须是化学变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此进行分析判断．【解答】解：A、水结冰，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学反应中可以再分，故选项错误．B、水蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学反应中可以再分，故选项错误．C、冰融化，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学反应中可以再分，故选项错误．D、水通电生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能证明分子在化学反应中可以再分，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新的分子，故证明分子在化学反应中可以再分的事实必须是化学变化．7．粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（）A．取一定量的粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯；固体药品的取用；物质的溶解；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．【专题】物质的分离和提纯．【分析】A、根据取用固体药品的原则进行分析，B、根据溶解时的操作要点进行分析，C、根据过滤时的操作进行分析，D、根据滤液蒸发的操作进行分析，【解答】解：A、取用固体药品要用药匙，瓶盖要倒放在桌面上，故A正确，B、溶解时，将粗盐倒入烧杯中，加水溶解，并用玻璃棒不断地搅拌，故B正确，C、在过滤时，要用玻璃棒进行引流，故C错误，D、蒸发时要用玻璃棒不断地搅拌，防止液滴飞溅，故D正确，故选C．【点评】本题主要对粗盐提纯实验中的各步的操作要点进行了考查，要加以识记．8．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．氧气用于医疗急救 B．氢气作清洁燃料C．熟石灰用于改良酸性土壤D．石墨作电池电极【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】解：A、氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性，属于化学性质，故选项错误；B、氢气作清洁燃料是利用氢气的可燃性，属于化学性质，故选项错误；C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性，属于化学性质，故选项错误；D、石墨作电池电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氧气、氢气、熟石灰和石墨的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．9．以下实验无法比较铜和铁的金属活动性强弱的是（）A．观察两种金属片的颜色B．铜片放入氯化亚铁溶液中C．铁片放入硫酸铜溶液中D．铜片、铁片分别放入稀硫酸中【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，也可以据此分析件数的活动性的强弱．【解答】解：A、观察两种金属片的颜色，无法比较铜和铁的金属活动性强弱；B、铜片放入氯化亚铁溶液中，铜不能将铁置换出来，说明了金属的活动性是铁＞铜，能比较铜和铁的金属活动性强弱；C、铁片放入硫酸铜溶液中，铁能将铜置换出来，说明了金属的活动性是铁＞铜，能比较铜和铁的金属活动性强弱；D、铜片、铁片分别放入稀硫酸中，铁能够和稀硫酸反应，铜不能够和稀硫酸反应，说明了金属的活动性是铁＞铜，能比较铜和铁的金属活动性强弱．故选A．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．10．下列各组物质能在水溶液中大量共存的是（）A．MgSO4和BaCl2 B．HNO3和NaClC．Ca（OH）2和Fe2（SO4）3D．KOH和H2SO4【考点】离子或物质的共存问题．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、MgSO4和BaCl2在溶液中能相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化镁，不能大量共存，故选项错误．B、两种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，故选项正确．C、Ca（OH）2和Fe2（SO4）3在溶液中相互交换成分生成氢氧化铁沉淀和硫酸钙，不能大量共存，故选项错误．D、H2SO4和KOH在溶液中能相互交换成分生成硫酸钾和水，不能大量共存，故选项错误．故选：B．【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．11．下列对如图所示四个实验的认识错误的是（）A．甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B．乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C．对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性D．为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积【考点】化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；氧气的化学性质；中和反应及其应用；质量守恒定律及其应用．【专题】实验设计题．【分析】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；化学反应遵循质量守恒定律；通过合理在氧气中燃烧生成五氧化二磷可以测定空气中氧气的含量；氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，能和稀盐酸反应生成氯化钠和水．【解答】解：A、甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质，即铁能够在氧气中燃烧，氢氧化钠能和稀盐酸反应，该选项说法正确；B、反应前后，天平保持平衡，说明反应前后物质总质量不变，因此乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系，该选项说法正确；C、乙和丙中气体参加反应，如果装置漏气，会影响实验结果，因此对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性，该选项说法正确；D、为探究酸碱是否发生反应，丁实验中只要稀盐酸足量即可，不需要准确量取氢氧化钠溶液的体积，该选项说法不正确．故选：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．12．将一定质量的饱和氯化钠溶液通电一段时间后，质量叙述正确的是（）（反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑）A．溶液的pH逐渐减小B．溶液中钠元素的质量增大C．溶液中氧元素的质量分数不变D．氯化钠溶液的溶质质量分数减小【考点】盐的化学性质；溶质的质量分数；溶液的酸碱性与pH值的关系；元素的质量分数计算．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A、根据溶液的pH与酸碱性的关系解答；B、根据化学反应前后元素的质量不变解答；C、根据化学反应前后元素的质量不变解答；D、根据溶质质量变小，氯化钠溶液的溶质质量分数减少解答．【解答】解：A、将一定质量的饱和氯化钠溶液通电一段时间后，反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑），碱性增强，溶液的pH逐渐增大；故错误；B、化学反应前后元素的质量不变，溶液中钠元素的质量不变，故错误；C、化学反应前后元素的质量不变，溶液中氧元素的质量分数增大，故错误；D、根据溶质质量变小，氯化钠溶液的溶质质量分数减少，故正确．答案：D【点评】此题是对溶液稀释时溶液的变化的考查，解题时只要对溶液内部溶质不变溶剂变多的事实进行分析即可．二、非选择题（共64分）13．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生活中的重要作用．（1）溶液的形成①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是 C （填标号）A．食盐 B．蔗糖 C．花生油②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水，写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．（2）溶液的性质①关于溶液的说法正确的有BD （填标号）A．盐酸是纯净物 B．溶液是均一、稳定的 C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 D．饱和溶液不一定是浓溶液②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液Ⅰ（如图1），进行以下实验，回答下列问题：a．该物质的溶解度随温度升高而减小（填“增大”或“减小”）；b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈红色，据此现象，写出对“饱和溶液”的理解一定温度下，某物质的饱和溶液对于其它物质不一定是饱和的．③常温时，该物质在不同质量的水中，溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图2所示．a．常温时，该物质的溶解度是40 g．b．D点时，该溶液的溶质质量分数为28.6% （结果精确到0.1%）．c．将A点状态的溶液变化到C点状态的操作步骤为常温下，往A状态的溶液中加入20g溶质和20g水，使之充分溶解．d．图中A，B，C三个点表示溶液中溶质质量分数从大到小的关系是C、A、B ．（3）溶液的用途生活中溶液有许多用途，例如：碘酒能用于杀菌消毒；请再举一个生活中溶液应用的实例生理盐水给病人补充水分．【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液的酸碱度测定；饱和溶液和不饱和溶液；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；溶质的质量分数；生石灰的性质与用途．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】（1）根据溶液的形成以及化学方程式的书写方法来分析；（2）根据溶液的组成、特征、酸碱度的测定方法来分析；根据溶解度曲线以及图象信息来分析；（3）根据溶液的用途来分析．【解答】解：（1）①食盐和蔗糖都能溶于水，形成溶液，而花生油不溶于水，不能形成溶液，故填：C；②生石灰是氧化钙的俗称，与水反应生成氢氧化钙，故填：CaO+H2O═Ca（OH）2（2）①A．盐酸是氯化氢气体和水的混合物，故错误；B．溶液具有均一性和稳定性，故正确；C．石蕊试液只能测定出溶液的酸碱性，无法测定酸碱度，测定溶液的酸碱度可用pH试纸，故错误；D．饱和溶液不一定是浓溶液，如饱和的氢氧化钙溶液就是稀溶液，故正确．故填：BD；②a．由图象可知，温度降低烧杯中未溶解的固体溶质减少了，说明该物质的溶解度随着温度的升高而减小；故填：减小；b．该物质的饱和溶液中，不能继续溶解该物质，但是可以继续溶解其他物质，故填：一定温度下，某物质的饱和溶液对于其它物质不一定是饱和的；③a．由溶解度的概念可知，在常温下该物质的溶解度为40g，故填：40；b．D点表示的溶液为该温度的下的饱和溶液，溶质的质量分数为：；故填：28.6%；c．A到B是向溶液中加入了20g的水，由B到C是向溶液中加入了20g溶质并使之完全溶解，故填：常温下，往A状态的溶液中加入20g溶质和20g水，使之充分溶解．d．A和B中，溶质的质量相等，B中的溶剂多，所以浓度B＜A；A是20g溶质溶解在80g水中，所得溶液液的溶质质量分数为：；C点表示的溶液为该温度的下的饱和溶液，溶质的质量分数为：；故填：C、A、B；（3）溶液在生产和生活中的应用非常广泛，如生理盐水给病人补充水分．故填：生理盐水给病人补充水分．【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题．14．如图所示，两椭圆相交处表示两种化合物的共性，椭圆其余部分表示两物质的个性，“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质，回答下列问题：。
2019年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2019年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题及参考答案与解析（满分50分）一、单项选择题（本大题共8题，每题2分，共16分）1．绿水青山就是金山银山。
下列做法不符合这一理念的是（）A．无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗B．生活垃圾深埋处理，减少对地表的污染C．推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源D．退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率2．学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，正确的是（）A．分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物B．元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C．变化观：二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化D．结构观：氖原子和氟原子最外层电子数相同，化学性质也相同3．物质的变化是化学研究的重要内容，下表中与其他三组变化不同的一组是（）4．宏观辨识和微观探析是化学学科核心素养之一，对下列微观图示的理解，正确的是（）A．参加反应的和微粒个数之比为3：2B．该反应的基本反应类型为置换反应C．反应前后分子的种类和数目均发生了改变D．由和分别构成的物质中同种元素化合价相同5．混合气体通过足量澄清石灰水后，经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，若每个环节均有明显现象，则符合条件的气体组合是（）A．O2CO2N2B．N2H2CO2C．H2CO CO2D．CO2Ar CO 6．金属M与Cu（NO3）2溶液发生反应：M+Cu（NO3）2=Cu+M（NO3）2，下列叙述不正确的是（）A．金属M不可能是铝B．M一定发生反应：M+2AgNO3═2Ag+M（NO3）2C．若M为镁，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少D．恰好完全反应后，M表面有红色固体析出，溶液一定由蓝色变为无色7．分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的是（）8．Al（OH）3是用途广泛的难溶性固体，可用NaOH溶液来制取但又可溶于NaOH溶液：AlCl3+3NaOH ═Al（OH）3↓+3NaCl Al（OH）3+NaOH=NaAlO2（偏铝酸钠）+2H2O，现向一定质量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，实验现象如图所示，对图象理解错误的是（）A．b点生成的Al（OH）3质量达到最大值B．a、c点溶液中的溶质分别是AlCl3和NaAlO2C．bc段（不含端点）的铝元素存在于Al（OH）3和NaAlO2中D．ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3：1二、填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，共19分）9．壮丽70年，奋斗新时代，中国科技发展令世人瞩目。
2019年内蒙古鄂尔多斯市中考真题化学试题(答案+解析)
2019年内蒙古鄂尔多斯市中考真题1.绿水青山就是金山银山。
下列做法不符合这一理念的是（）A. 无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗B. 生活垃圾深埋处理，减少对地表的污染C. 推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源D. 退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率【答案】B【详解】A、无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗，有利于保护环境，故A正确；B、生活垃圾深埋处理，会污染土壤和地下水，不利于保护环境，故B错误；C、推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源，有利于节约水资源，故C正确；D、退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率，有利于保护环境，故D正确。
故选B。
2.学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，正确的是（）A. 分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物B. 元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C. 变化观：二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化D. 结构观：氖原子和氟原子最外层电子数相同，化学性质也相同【答案】B【详解】A、干冰是二氧化碳，二氧化碳是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物；可燃冰的主要成分是甲烷，属于混合物，故A错误；B、氧气和臭氧都由氧元素组成，故B正确；C、二氧化碳在高温条件下与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，二氧化碳和一氧化碳可以相互转化，故C错误；D、氖原子和氟离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氟离子可以结合阳离子构成物质，氖原子性质稳定，故D错误。
故选B。
3.物质的变化是化学研究的重要内容，下表中与其他三组变化不同的一组是（）【答案】A【详解】A、糖水稀释、酒精挥发、量体裁衣三种变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；B、水果榨汁和木已成舟变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；钢铁锈蚀过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；C、竹篾编框和海水晒盐变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；火上浇油过程中有新物质水和二氧化碳生成，属于化学变化；D、玻璃破碎和滴水成冰变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化；表中变化只有选项A都是物理变化，其余选项是两个物理变化，一个化学变化，与其他三组变化不同的一组是A。
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2019年内蒙古鄂尔多斯市化学中考真题1.绿水青山就是金山银山。
下列做法不符合这一理念的是（）A. 无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗B. 生活垃圾深埋处理，减少对地表的污染C. 推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源D. 退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率【答案】B【详解】A、无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗，有利于保护环境，故A正确；B、生活垃圾深埋处理，会污染土壤和地下水，不利于保护环境，故B错误；C、推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源，有利于节约水资源，故C正确；D、退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率，有利于保护环境，故D正确。
故选B。
2.学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，正确的是（）A. 分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物B. 元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C. 变化观：二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化D. 结构观：氖原子和氟原子最外层电子数相同，化学性质也相同【答案】B【详解】A、干冰是二氧化碳，二氧化碳是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物；可燃冰的主要成分是甲烷，属于混合物，故A错误；B、氧气和臭氧都由氧元素组成，故B正确；C、二氧化碳在高温条件下与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，二氧化碳和一氧化碳可以相互转化，故C错误；D、氖原子和氟离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氟离子可以结合阳离子构成物质，氖原子性质稳定，故D错误。
故选B。
3.物质的变化是化学研究的重要内容，下表中与其他三组变化不同的一组是（）【答案】 A 【详解】A 、糖水稀释、酒精挥发、量体裁衣三种变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；B 、水果榨汁和木已成舟变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；钢铁锈蚀过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；C 、竹篾编框和海水晒盐变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；火上浇油过程中有新物质水和二氧化碳生成，属于化学变化；D 、玻璃破碎和滴水成冰变化过程中，都没有新物质生成，都属于物理变化；镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化；表中变化只有选项A 都是物理变化，其余选项是两个物理变化，一个化学变化，与其他三组变化不同的一组是A 。
故选A 。
【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
4.宏观辨识和微观探析是化学学科核心素养之一，对下列微观图示的理解，正确的是（ ）A. 参加反应的和微粒个数之比为3:2B. 该反应的基本反应类型为置换反应C. 反应前后分子的种类和数目均发生了改变D. 由和分别构成的物质中同种元素化合价相同【答案】C【分析】由图中信息可知，反应的微观示意图表示两个NO 分子与两个CO 分子反应，通过C 、N 、O 原子的重新结合，形成了一个N 2分子和两个CO 2分子；反应的化学方程式为：2NO+2CO 一定条件下 N 2+2CO 2。
【详解】A 、根据化学方程式可知，参加反应的和微粒个数之比为2:2（或1:1），故A错误；B、该反应的反应物是两种化合物，生成物上一种单质和一种化合物，不符合置换反应的特征，故B错误；C、根据化学方程式可知，反应前后分子的种类和数目均发生了改变，故C正确；D 、由和分别构成的物质中具有相同元素是碳元素，中的碳元素化合价为+2价，中碳元素化合价是+4价，由和分别构成的物质中同种元素化合价不相同，故D错误。
故选C。
【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系，是解答本题的基本方法。
5.混合气体通过足量澄清石灰水后，经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，若每个环节均有明显现象，则符合条件的气体组合是（）A. O2CO2N2B. N2H2CO2C. H2 CO CO2D. CO2Ar CO【答案】C【详解】无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳、氢气会与灼热的氧化铜反应。
A、O2、N2都不能与澄清石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜反应，混合气体通过上述试剂后，不可能每个环节均有明显现象，故A错误；B、N2不能与澄清石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜反应，混合气体通过上述试剂后，不可能每个环节均有明显现象，故B错误；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氢气、CO都能与灼热氧化铜反应，产生使黑色氧化铜变红的现象，氢气与灼热氧化铜反应生成铜和水，CO与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳，无水硫酸铜遇水变蓝色，当混合气体为H2 、CO、CO2组合时，通过足量澄清石灰水后，经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，会依次产生澄清石灰水变浑浊，黑色氧化铜变红，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊的现象，故C正确；D、Ar是稀有气体，化学性质稳定，不能与澄清石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜反应，混合气体通过上述试剂后，不可能每个环节均有明显现象，故D错误。
故选C。
6.金属M与Cu(NO3)2溶液发生反应：M+Cu(NO3)2=Cu+M(NO3)2，下列叙述不正确的是（）A. 金属M不可能是铝B. M一定发生反应：M+2AgNO3=2Ag+M(NO3)2C. 若M为镁，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少D. 恰好完全反应后，M表面有红色固体析出，溶液一定由蓝色变为无色【答案】D【详解】A、铝在形成硝酸盐时显+3价，该反应中的M显+2价，该金属不可能是铝，故A 正确；B、根据金属M与Cu(NO3)2溶液发生反应：M+Cu(NO3)2=Cu+M(NO3)2可知，M的金属活动性大于铜，所以M的金属活动性大于银，M一定发生反应：M+2AgNO3=2Ag+M(NO3)2，故B正确；C、若M为镁，该反应的化学方程式为：Mg+Cu(NO3)2=Cu+Mg(NO3)2，根据化学方程式可知，每24份质量的镁能置换出64份质量的铜，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少，故C正确；D、恰好完全反应后，M表面有红色固体析出，溶液不一定由蓝色变为无色，因为M(NO3)2溶液不一定呈无色，例如铁与硝酸铜反应生成的磷酸亚铁呈浅绿色，故D错误。
故选D。
【点睛】本题难度不大，明确M的金属活动性比铜强、M显+2价是正确解答本题的关键。
7.分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（）【答案】D【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，混合气体通过足量NaOH溶液后，反而会把原物质除去，故A错误；B、铁粉能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，能分离出铜粉，不能分离出铁粉，故B错误；C、Ca(OH)2与K2CO3反应生成碳酸钙和氢氧化钾，加入过量K2CO3溶液，能除去杂质，但引入新的杂质K2CO3（过量），故C错误；D．碳酸钙不溶于水；加入水形成浑浊；氢氧化钠溶于水放热，加入水中，温度会升高；硝酸铵溶于水吸热，加入水中，温度会降低；氯化钠溶于水，加入水中，温度几乎不变，所以分别加入等量的水，观察并感知温度变化可以鉴别，故D正确。
故选D。
【点睛】加入试剂除杂质时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
8.Al(OH)3是用途广泛的难溶性固体，可用NaOH溶液来制取但又可溶于NaOH溶液：AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2（偏铝酸钠）+2H2O，现向一定质量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，实验现象如图所示，对图像理解错误的是（）A. b点生成的Al(OH)3质量达到最大值B. a、c点溶液中的溶质分别是AlCl3和NaAlO2C. bc段（不含端点）的铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中D. ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3:1【答案】B【详解】A、根据图像可知，b点生成的Al(OH)3质量达到最大值，故A正确；B、根据题意可知a点溶液中的溶质是AlCl3，c点溶液中的溶质是Al(OH)3与NaOH反应生成的NaAlO2和ad段生成的氯化钠，故B错误；C、bc段（不含端点）发生反应是Al(OH)3+NaOH=NaAlO2（偏铝酸钠）+2H2O，铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中，故C正确；D、设：一定质量的AlCl3溶液中AlCl3质量为m，ad段消耗的氢氧化钠质量为x，生成氢氧化铝的质量为y。
()33=Al OH AlCl +3NaOH +3NaCl133.512078m x y↓ 133.5m =120x x=120133.5m ； 133.5m =78y y=78133.5m ； 设：dc 段消耗的NaOH 质量为z 。
()322Al OH +NaOH =NaAlO +2H O784078mz 133.578m 78133.5=40zz=40133.5m ； ad 段和dc 段消耗的NaOH 质量比=120133.5m ：40133.5m =3:1，故D 正确。
故选B 。
9.壮丽70年，奋斗新时代，中国科技发展令世人瞩目。
（1）以石墨烯为主要原材料的国产智能温控服装，在通电条件下能自行发热并保持恒温，这是利用了被称为“新材料之王”的石墨烯重要性质之超强导热性和_________。
（2）鄂尔多斯市的两旗两区已进入“1小时高铁经济圈”，高铁超长轨道利用“铝热反应”进行焊接的原理是Fe 3O 4和Al 粉按比例混合，高温下生成Fe 和另一种化合物，该反应的化学方程式是______________________________________。
（3）我国自主研发制造的001A 型航母使用了大量的钛合金，一般情况下与组成它的合金相比，合金具有的特性是_______________________。
（4）我国可控核聚变技术在实验室中的研究取得了突破性进展，该技术一旦成熟并投入使用，有望解决人类未来的___________问题。
【答案】(1). 导电性 (2). 8Al+3Fe 3O 4高温9Fe+4Al 2O 3 (3). 硬度大、熔点低 (4).能源【详解】（1）以石墨烯为主要原材料的国产智能温控服装，在通电条件下能自行发热并保持恒温，这是利用了被称为“新材料之王”的石墨烯重要性质之超强导热性和导电性； （2）焊接的原理是Fe 3O 4和Al 粉按比例混合，高温下生成Fe 和另一种化合物，根据质量守恒定律可知，反应生成的另一种化合物是氧化铝，该反应的化学方程式是8Al+3Fe3O4高温9Fe+4Al2O3；（3）一般情况下与组成它的合金相比，合金具有的特性是硬度大、熔点低；（4）可控核聚变技术让能量持续稳定的输出，该技术一旦成熟并投入使用，有望解决人类未来的能源问题。