2021年做一个幸福教师演讲稿
教师的幸福感演讲稿
教师的幸福感演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享关于教师的幸福感的主题演讲。
作为一名教师，我深深地感受到了教师这个职业的独特魅力和使命感，也深深地体会到了教师的幸福感。
教师是一种职业，更是一种使命。
教师通过传授知识和培养学生的能力，不仅在思想上培养他们，更在心灵上塑造他们。
每一个学生成长的过程，都离不开教师的辛勤付出和悉心指导。
所以，当学生们在我们的帮助下一点点成长，取得进步时，我们的内心会充满着一种巨大的成就感和满足感，这便是教师的幸福感之一。
教师工作中的每一个点滴成就都是我们幸福感的来源。
当一场教学活动贯彻以学生为主体的教学理念，学生积极参与并获得实践经验的时候，我们会感到接受成功的巨大满足感，也会因为学生的进步而深感幸福。
在教学过程中，当遇到难题时，和学生一起面对并解决问题，我们相互帮助、相互学习，我们的幸福感会更加浓厚。
除了学生的成长，也有其他方面给予了我们幸福感。
比如，在与同事们的交流中，我们会互相倾听、互相启发，从中获得成长和满足。
当看到学校的一次活动成功举办时，我们也会感到由衷的幸福，因为这代表了我们的团队合作和努力的成果。
此外，在与家长的互动中，我们也能感受到幸福。
当家长们敞开心扉与我们交流时，我们能够更好地了解学生，更好地帮助他们成长。
家长们对我们的信任和支持是我们幸福感的又一来源。
教师的幸福感也来自于教育事业本身的特殊性和高尚性。
教育事业是一项伟大的事业，能够为社会培养未来的栋梁之才。
我们有幸成为这项事业的参与者和推动者，为社会发展和进步贡献自己的力量。
这种责任感和使命感给予了我们内心深处的满足感和幸福感。
教师的幸福感源于教育事业的价值和荣誉。
教师是知识的传播者，是灵魂的引领者。
我们把自己的智慧、爱心和热情融入到教学中，用心去教育每一位学生，为他们的未来撑起一片蓝天。
这种能为社会做出贡献的价值和荣誉感，使我们深感幸福。
最后，我想强调的是，教师的幸福感是有限度的，不是一味地寻求成功和成绩，而是在自我成长、学生成长和社会发展之间找到平衡。
2024年教师的幸福感演讲稿
2024年教师的幸福感演讲稿尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名普通的教师，荣幸站在这里，向大家分享我对于教师幸福感的理解。
作为一名从事教师职业的年轻人，我深深感受到教师这个职业的伟大与快乐，也经历了种种的困惑与挑战。
今天，我想和大家一起探讨2024年教师的幸福感。
教师，作为祖国的栋梁，肩负着培养未来的民族栋梁的重任。
作为一名教师，我们首先要具备的是要有责任心和使命感。
教育是我们这个时代最重要的事情之一，承担着培养花朵成长的重要任务。
2024年，我希望更多的教师能够认识到这个职业的伟大，秉持着对教育事业的信念和热情，用心去教书育人，将自己的知识和智慧传递给学生。
因为只有用心，才能激发学生的学习兴趣，点燃他们的求知欲望，才能培养出更多的人才，为社会的发展贡献力量。
幸福感的提升离不开多元化的教育模式。
随着社会的发展和进步，教育也在不断的改革创新。
2024年的教师将面对更多的挑战和机遇，要适应新时代的需求，要善于借鉴先进的教育理念和教学方法。
面对学生们多样化的需求，教师要学会用不同的方法教学，激发学生的创造力和想象力。
教师应该具备良好的自我学习能力，不断提升自己的专业水平，跟上时代的步伐。
除了教书育人，教师更承担着学生的引路人的角色。
教师要有爱心、耐心、关爱每一个学生。
每一个学生都是独一无二的人，每个学生都需要教师的理解和鼓励。
2024年的教师，我希望你们能够不仅仅是教书育人，更要成为学生们心灵的导师。
我们要帮助学生树立正确的价值观和人生观，引导他们走在正确的道路上。
只有让学生们在温暖的环境下茁壮成长，他们才能够感受到教师的关怀和爱护，才能够感受到教师的幸福感。
幸福感的关键还在于持续的学习和成长。
教师的专业水平和教学能力的提升离不开持续不断的学习。
不断学习新的知识，了解和应用新的教育理念和教学方法，提高自己的核心竞争力。
我希望2024年的教师们能够保持学习的热情，用心去追求更高的教学水平，不断提升自己的专业素养。
有关幸福教师个人演讲稿
有关幸福教师个人演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名幸福教师，很荣幸能够站在这里与大家分享我的心声。
回首过去的岁月，作为一名教师，我经历了太多的喜怒哀乐，也成长了许多。
从刚开始步入教师行业的时候，我对教育充满了憧憬和热爱，但也像许多新教师一样，在教学实践中遇到了各种挑战和困惑。
种种问题让我感到力不从心，我开始怀疑教师职业的伟大和自己的能力。
然而，正是这些挑战和困惑，让我逐渐认识到一个重要的事实：教师的价值并不在于向学生灌输多少知识，而在于如何引导和激发学生的潜力，让他们学会学习、学会思考、学会生活。
幸福教师的核心就是关注学生的成长和发展，为学生创造一个积极、健康、愉快的学习环境。
在我的教育实践中，我一直秉持着三个原则：关爱学生、激发学生、引导学生。
首先，关爱学生在心灵上的需求。
每一个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的背景、兴趣、才能和问题。
作为教师，我们要善于倾听学生的声音，了解他们的需要，给予他们关怀和支持。
在我的班级里，我注重了解每一位学生的家庭情况、兴趣爱好、优势和不足，并确保每个学生都得到了公平公正的对待。
其次，激发学生的学习热情和自主性。
在课堂教学中，我注重培养学生的学习兴趣和主动性。
我常常利用多媒体教学手段，设计富有创意的活动，让学生参与其中。
在我的班级里，学生在学习过程中经常会有探究、合作、表演等形式，他们充满了好奇心和探索欲望。
我相信，只有将学生的主动性调动起来，才能真正激发他们的学习潜能。
最后，引导学生形成良好的学习和生活习惯。
教育是一项系统工程，我们不能只关注学生的知识学习，更要注重培养他们的思考能力、创新能力和人文素养。
在我的班级里，我注重培养学生的自主学习能力，教导他们如何制定学习目标、制定学习计划和评估学习成果。
同时，我还通过讲故事、做榜样等方式引导学生形成正确的价值观和健康的生活习惯。
作为一名幸福教师，我深深地感受到教师的责任和使命。
教育是一项神圣的事业，我们肩负着培养国家未来的重任。
做个幸福的教师演讲稿
做个幸福的教师演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生：大家好！很荣幸站在这里，作为一名幸福的教师，与大家分享我的教学经历和思考。
回首多年的教育工作，我深切感受到教师的工作既是一份荣耀又是一份责任。
我们作为教师，肩负着培养下一代的使命，为学生的成长奉献我们的智慧和热情。
教师这个职业有时候是辛苦的，但却装满了幸福的回味。
幸福是学生在我指导下提出问题、解决问题的微笑；幸福是一节课结束时，学生的疑惑解开，眼神明亮而自信；幸福是学生毕业后追寻到自己的梦想，向我致以深深的感谢；幸福是看到我曾经指导的学生在社会中取得辉煌的成就。
我相信每个教师都渴望成为学生的知心朋友，因为接触学生是最幸福的时刻。
当学生被困在学业或者生活的迷茫中，我们只需用心聆听，给予真挚的关怀，他们的眼神便会饱含着感激和期待。
而当学生跟随我们的指引一步步成长，我们的幸福感也会不断滋养。
作为幸福的教师，我们需要关注学生的每一份心声，关注学生的每一次进步。
我们要尊重学生的个性差异，激发他们的学习兴趣和潜能。
每个孩子都是独一无二的，他们有不同的特长和梦想。
我们要用我们的爱心和智慧，引导他们去发现自己的优势，为实现梦想不断努力。
作为幸福的教师，我们也需要不断地充实自己，提升自身的素质和能力。
只有不断地学习，才能够更好地引导学生。
教育是一门相互学习的艺术，我们要保持对新知识的接纳和掌握，跟上时代的步伐。
作为幸福的教师，我们更要关注如何培养学生的幸福感。
幸福是学生健康成长的基石，也是他们未来追求幸福的源泉。
我们要教会学生关心他人，分享快乐，培养感恩之心。
我们要为学生创造良好的学习环境和人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，教师幸福的源头就是我们的学生。
没有你们的陪伴与进步，我们也无法感受到幸福的滋味。
感谢你们对我的信任，我将一如既往地努力工作，为你们的成长贡献我的一份力量。
最后，我想向所有的教师们致以最崇高的敬意和祝福。
精选我是一名平凡的幼儿教师2021优秀演讲稿
精选我是一名平凡的幼儿教师2021优秀演讲稿精选我是一名平凡的幼儿教师2021优秀演讲稿【一】我是一名幼儿教师，从事幼教已经十二年了。
在这十二年的工作历程中，我既没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，和千千万万个幼儿教师一样，我在自己平凡的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，也正是这平凡的工作，使我深深地体会到自己责任的重大，找到了自己人生的价值。
每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。
日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。
有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。
幼儿教师是一剂心灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。
亦菲小朋友是个可爱的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症，生活不能自理，靠她的奶奶来照顾，亦菲的妈妈在一家企业工作，经常上夜班。
晚上，小亦菲由她姥姥来照看。
大家都知道，孩子最需要父母的爱。
看到妈妈上夜班，小亦菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。
来到幼儿园，她的眼里满含孤独和忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。
为了驱散她心中的阴影，我慈母般地疼她、爱她。
为了让她感受到生活的温暖，我和她一起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。
一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，小亦菲的脸上渐渐有了笑容，看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。
世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子，可我拥有；没有哪一位家长每天付出这么博大的爱，可我付出了。
我被人们称为“孩子王”。
是啊，我既没有科学家渊博的.知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。
然而，要使摇篮里的生命长大成材，哪能没有幼儿教师?一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?而支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对少不了幼儿时期的良好教育。
2021师德师风演讲稿范文(精选5篇)
2021师德师风演讲稿范文（精选5篇）师德师风演讲稿1师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、教师：你们好！今日，我演讲的题目《打造灵魂教育，做幸福教师》。
站在那里，我的心境十分激动，因为我觉得自已就是一名幸福的教师，立于脚下的土地，我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求，与我的学生们一齐奏响着幸福的生活乐章。
德国的教育家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是灵魂的教育，而不是知识的一种堆积。
”如今，教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授与辅导，唯独缺少“灵魂”，缺少那种生命对生命的尊重，人格与人格的平等，情感与情感的共鸣。
而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象，对其进行心灵的一种改善，它是需要一种用爱心营造出来的智慧，当这种智慧发挥到必须的极致时，就会变成一种深入骨髓的甜蜜，那是一种独特的“幸福”，将会紧紧裹住我们的心灵。
在我所教的班级里，有这样的一名学生，由于父母离异，给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤，母亲的离开，使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。
家庭的分裂，也造成了经济的拮据，他爸爸为了一家人的生活，不得不外出打工，把他扔给了年迈的奶奶来照顾。
不知为何，他渐渐染上了偷窃的毛病。
有一次，他竟然大胆地跑到办公室来行窃，偷走了同事三百多元钱，许多教师认为：“学校必须严肃处理这件事情！”，“这样的孩子无药可救！”应对这样的情景，身为班主任的我，心里矛盾极了，严惩他，会不会给他带来更大的打击。
轻罚他，以后他还能不能再犯此类错误。
就在这时，他的父亲来了，得知他的在校表现之后，愤怒地把办公室的窗户打开：“跳！你就从这跳下去算了！”他“扑通”一声跪在地上：“爸爸，我再也不敢了！”应对父亲的这种行为，我惊呆了：这样的家长怎能教育好孩子简单粗暴怎能解决了问题如果他一再堕落下去，将来会变成什么样呢想到那里，我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会，并让他保证从此不再犯这种错误。
从这以后，我总是找他促膝长谈，督促他努力学习，时时观察他的一举一动。
做一名幸福的教师演讲稿
做一名幸福的教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名教师，站在这里，我感到无比幸福。
今天，我想与大家分享一下我的教师生涯，以及如何成为一名幸福的教师。
首先，作为一名教师，我们要明确自己的使命。
教育是光明的事业，而教师是引领学生走向知识殿堂的向导。
我们肩负着培养未来的责任，要关心每个学生的成长，塑造他们的品格和价值观。
只有明确了自己的使命，我们才能带领学生走上幸福的人生道路。
其次，要热爱教育事业。
热爱是一切的基础，只有真正热爱这个职业，才能朝着更高的目标努力奋进。
作为教师，我们要时刻保持激情和热忱，不断学习和进步，不断追求卓越。
只有对所教授的知识和学生充满热爱，我们才能将知识传授得更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
同时，我们还应该建立良好的师生关系。
教育是一种沟通，是师生之间的情感交流。
作为教师，我们要尊重学生，关心他们的成长发展，给予他们足够的支持和鼓励。
我们要鼓励学生充分发挥自己的才能，培养他们的自信心和创造力。
只有建立起良好的师生关系，我们才能真正影响学生的心灵，帮助他们成长为有道德、有知识、有责任感的人。
同时，我们要注重培养学生的综合素质。
教育不仅仅是教授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
我们要注重学生的品德教育、身心健康教育、创新意识培养等方面的教育。
只有培养出德智体美劳全面发展的人才，我们才能有更好的未来。
最后，要与时俱进，不断创新。
教育是不断进步的事业，我们要紧跟时代的发展，不断学习新的教育理念和教育方法。
我们要利用先进的教育技术，创新教学手段，不断提高自己的教学水平。
只有不断创新，我们才能更好地适应社会的需求，培养出更多有用的人才。
亲爱的同事们，作为一名幸福的教师，并不仅仅是获得学生的尊敬和家长的赞许，更重要的是看到学生在自己的陪伴下茁壮成长，看到他们在未来的人生道路上取得辉煌的成就。
我相信，只要我们坚守初心，努力奋进，我们一定能够成为幸福的教师！谢谢大家！。
2021年教师节优秀教师演讲稿
2021年教师节优秀教师演讲稿2021年教师节优秀教师演讲稿1亲爱的老师、同学们：在我们的心目中，他就是一颗闪亮的星星，他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火，而且还为我们照亮了前方的路。
他让我们不约而同的感叹道：这老师真好!有这样一个人，他不高不壮，带着一副眼镜，却让我们学到了很多知识，认识了更多以前我们闻所未闻的东西。
我相信，每个人的心里都怀揣着一份对他的感激之情。
感谢他的批评，感谢他的鼓励，更感谢他的付出。
正是因为他的付出，让我们收获了属于自己的进步，并获得了很多的荣誉以及各位老师的赞扬。
有这样的一个人，他很爱笑，更爱学生笑，对于学生他从不吝啬自己的笑容。
这使我觉得他倍感亲切。
在我们的心中他不只是爱笑，他能和同学们聊天，在学生中从不把自己当外人。
有这样一个人，他在下课后总会和同学们开个玩笑，让我们觉得他倍感亲切。
试想：如果一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课，下课铃响后头也不回的走了，同学们怎么和他亲近呢?而他就是一个会和同学们亲近的老师，他会尊重我们，即使我们犯了错误，他也会教导我们如何才能改正错误。
因为他明白我们的心里已经有了自尊，他更知道自尊对一个学生的重要性。
他虽然不是十全十美，但他会做到最好，他会设身处地地为学生着想。
因为他爱我们，更爱这个班级，这就是我的好老师——靳老师。
2021年教师节优秀教师演讲稿2尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天是一年一度的教师节，在这个充满收获的季节里，我们大家相聚在这里，共同庆祝我们自己的节日。
能站在这里，我非常高兴，非常激动。
在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。
在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。
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教师是一朵花，美丽无比，芳香四溢;教师还是朵智慧之花，同学们都为教师着迷。
你知道多少做一个幸福教师演讲稿下面为你整理了几篇做一个幸福教师演讲稿，希望对你有帮助。
做一个幸福教师演讲稿一
央视著名节目主持人白岩松写了一本书，名字叫《痛并快乐着》，我今天演讲的题目是痛并幸福着，也许有人会说，演讲内容要求是有关幸福主题的，你跑题了吧，但我要说人生活在世上，有幸福就有痛苦，幸福与痛苦是并存的，这也就是所谓的辩证统一。
正如白岩松在书中所言:有很多事情，在想象中发生的时候，神圣无比，而当真实的发生到来时，人们却失望的发现，它并不如想像中的神奇与壮观。
作为一名教师，我也感同身受。
少年时踌躇满志，一心想成为一名人民教师，那时满怀激情，憧憬着教师的崇高与伟大，想象着在三尺讲台上指点江山，培育万千桃李于天下。
然而时光荏苒，我在三尺讲台上已经度过了整整十七个年头，回顾走过的这十七年，自己从一位风华正茂的青年走向了中年，渐退了自己的稚嫩与浮躁，化作了成熟与稳健。
经历的有阳光，也有风雨。
作为一名教师，尤其是一名中年教师，有痛是正常的，长时间的站立，是孕育静脉曲张的摇篮，超负荷的伏案工作是颈椎病爆发的基地，天长日久亲吻着洋洋洒洒的粉笔灰是鼻炎爆发的专利，超负荷的使用嗓子是咽炎发作的借口，这一切都是我们教师最正常的痛苦。
我也有幸具备了这些痛苦。
不过这些痛都是不可避免的职业病。
然而也有精神上的痛苦，比如父母病了却不能在病榻前端茶递水，这是忠孝不能两全的痛苦;有时会因低微的工资无法支撑家庭而痛苦;有时会因努力工作却成绩甚微而郁闷;有时会因苦口婆心地教导却无法改变学生的不良习惯而无奈。
有时遇上蛮横不讲理的家长，有可能让你几天几夜不得安宁，不断地电话骚扰，满口的粗言秽语，让你精神备受摧残，作为教师你只能好言相劝，化干戈为玉帛，即使是秀才遇上兵，也要一定使得道理讲得清。
这就是教师的魅力。
英国著名作家肖伯纳说过:终身幸福，这是任何活着的人无法忍受的。
所以我要说痛苦与幸福并存，关键是我们要学会在痛苦中寻找幸福。
美国总统罗斯福说过:.幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
所以每当看着自己的学生在一天天的进步，就会感到无比的幸福。
每到新年，一张张满含着学生深情的贺卡纷沓而至，一声声温馨的祝福久久萦绕在脑海中。
教师节那天，读着来自四面八方的一条条满怀深情的信息，我陶醉了，陶醉于与学生朝夕相处的日子，陶醉于学生的成长与进步。
这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历，这就是幸福。
我知道是我的人格魅力、我的热情、我的谆谆教导，我的关爱，给我的学生指明了前行的道路;是学生们的仰慕给了我信心，是学生们的期盼给了我激情，是学生们的思念让我更爱这份事业。
是学生们的成长，让我有了做一个幸福老师的感觉!
我深知一个教师的幸福，不是消沉地等待，也不是鲁莽地索取，而是默默地耕耘。
教育是心灵的事业，更应是幸福的发源地，让我们敞开心灵，共同追寻我们教师的幸福。
不要在痛苦中沉沦，而是在痛苦中勃发，这就是我----一名教师的幸福。
做一个幸福教师演讲稿二
尊敬的各位领导、各位老师
大家好!
在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。
有幸作为教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
其实在准备这个发言稿时，我犹豫了很久，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都在做，甚至有的比我做的还好。
今天我之所以有勇气站在这里，那是因为我愿意和大家交流我近几年来教学工作中的感悟。
曾经久别重逢的好友非常好奇地问我你薪水高吗
多年不见的同学在电话的另一头问我你工作环境不错吧
远在深圳的表兄关切地问我学校给你分房子了吗
可是，我的好友，我的同学，我的亲人，却无人问我你幸福吗
我想，我是幸福的。
提到幸福，我最先感触到的，是我过得很充实，这正是我的工作教会我的。
我在学校分管教务工作。
教务处的事情千头万绪，不能有丝毫马虎。
每周一的早晨，我就和朱校长一起，把本周的事情做个商量，理出头绪，然后依次落实。
学校在努力打造“高效课堂”时，教务处就从每件事情真抓实干做起。
首先是提醒各小组每天的巡课并每天及时公示，然后是督促备课组长抓好每周的集体备课，到周三就开始组织本周周考的卷子，为周五的周检测做准备，到周五再把本周的工作做一个小结，加班加点把周检测的成绩在放学前交到班主任的手里。
上级领导交给的任务，我都是不打折扣及时地完成，老师们在教学工作上出现了疑问，我总是耐心地给他们作出解答。
我的备课和作业，就只好交给我的休息时间了。
忙忙碌碌，周而复始，似乎很单调。
可是，回头望来，我们的集体备课已经有了厚厚的一大摞，每天巡课的记录已经有几大本，学校学生的成绩在逐步提升，我们的课堂改革在杨校长和朱校长的领导下，有了一些好的经验，我们学校的课堂再不是老师的一言堂，而成了学生展示自己，主动学习，获取知识的“超市”，在全市教务主任年会上，学校受到上级领导的表扬，今年学校的中考也取得了不错的成绩。
我想，我们每天在进步着，这是幸福的。
一个周五的晚上，我正带生病的孩子在医院挂点滴，甲学生的家长打来电话，问清楚了我现在的地方，和我们杨校长开车过来找我，看到我一个人正带着孩子输液，欲言又止。
我看出了家长似乎有什么要说，我就连忙打电话叫来正忙的妻子带小孩，自己和家长来到车里了解情况，原来是他的女儿放晚学时，被班上的一个女生打了几巴掌。
我一听，知道了这位家长的担心，耐心地安慰了这位家长，然后，不顾时间已晚，打车到乙学生的家里了解情况。
两个女孩子是好朋友，由于一些误会，两个人有了矛盾，终于有了这个周末的冲突。
我知道乙的父母离异，我就细心地跟乙讲道理，分析应该怎么和好朋友相处，她听了我的一番话，后悔得流下眼泪，主动要求到甲家里道歉。
第二天一大早，我又赶到甲的家里，给甲讲道理，告诉她如何心胸宽广地浇灌友谊之花，两个女孩子又笑着抱在一起成为了好朋友，两个家长也交谈甚欢，交流各自的教育子女的心得。
我看到这个矛盾终于解决了，然后急匆匆地赶回家，带孩子继续去输液。
两个学生的家长对这个矛盾的消弭非常满意，对我的处事风格连连夸赞。
我觉得家长的满意就是我的满意。
我不记得已经处理了多少这样的学生之间的琐碎事情，我把班上的学生都当成了自己的孩子，和家长一样去关心他们，呵护他们。
赠人玫瑰，手有余香，我们是幸福的。
同时，我还因为拥有爱而幸福，这是我的学生教会我的。
爱学生，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，你爱他们，他们也会爱你;你给每个人的，只有一份爱，他们爱你，却是六十多份爱，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。
今年正月十五，我正在办公室备课。
门房师傅喊我，说有人找。
我匆匆走下教学楼，一群青春靓丽的姑娘小伙子站在我面前。
我正在愣神，以为他们找错了人，一句句亲切“孙老师，新年好”的喊声唤回了我熟悉的记忆。
其中一个正是当年爱哭的夏柳，那时还是扎着两个小辫子的小女孩，考试考砸了，总是撅着嘴，一边流泪，一边不服输地看试卷。
现在，只比我低半个头了，乌黑的头发束在脑后，显得青春活泼。
“孙老师，您还像以前那样年轻啊。
”这个小女孩敢跟我开起玩笑来了。
有个卷头发的英俊小伙子我以为是谁的男朋友，可是他主动喊我，我记起来了，是高道金。
当年，他的个头在班上最矮，成绩最棒，圆圆的头，圆圆的脸，不管遇到什么事情，总是微微笑着，脸上两个酒窝。
“孙老师，您身体不好，特别是胃病，您可得当心啊。
”这个小男孩如今已是这么细心懂事的小伙子了。
“孙老师，我在学校的英语演讲比赛中，在学校歌曲大赛中，都得了一等奖。
谢谢您那时的悉心指导。
这个功劳您可得有一份啊。
今年我就要去美国学习了。
”这是盛梦同学，当年班上的文艺积极分子，总为数学科目把头皮都挠破了。
……
这些学生，这些话语，让在课堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。
这些。