你应知的“还愿”必备知识教学提纲
七年级思品上复习提纲讲解
七年级思想品德复习提纲第一课我是中学生了1．相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?（1）相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
(2认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享；痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康的发展。
2．什么是班风?良好的班风有什么作用?(1班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。
(2良好的班风能引导全班学生的言行；对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。
3．优良的班风主要体现在哪些方面?优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面；4．优良的班风怎样才能形成?优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护。
爱心是营造良好班风的情感基础；把爱心献给别人，才能得到别人的爱与帮助。
整个集体充满了爱心，便会产生出一种强大的向心力和凝聚力，个人的归属感就会得到满足，集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。
5．怎样适应新的环境?尽快适应新的环境，不仅需要迎接挑战的勇气，还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。
做好自我调适，应该特别注意以下几点：（第7题中的三点内容）6．对于中学生来说，做好自我调整，应该特别注意哪几个方面?为什么?（或怎样做个阳光少年？）(1做好角色转换。
面对新环境，我们应该认清自己的角色的变化。
作为中学生，我们应该主动去了解自己要做什么，然后努力去完成，做一名合格的中学生。
(2做好心理上的调整。
在新的环境中，我们要要善于交往，把自己逐渐融于新的集体之中；我们应该努力培养乐观开朗的性格，增强自己对美好生活的感受；我们应该不断增强自尊自信，使个人潜能得到充分发挥。
(3主动调整生活节奏。
我们要根据新的学习任务和要求，制定可行的学习计划；适应新的作息时间，学会安排自己的业余生活。
7．为什么要做一个阳光少年？做个阳光少年实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态，珍惜今天所拥有的，给自己一个目标，一个希望，我们就会很快适应新的环境，并从中体会到学习、生活的乐趣，我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。
2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》全套复习知识提纲
2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》全套复习知识提纲2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》全套复习知识提纲一、考试科目及内容中学教师资格证考试《教育知识与能力》科目包括四部分：教育学、心理学、教育法律法规、教育教学实践。
考试内容涉及中学教育的理论和实践，包括教育理念、教学方法、学生心理、家庭教育等。
二、复习要点1、教育学部分：掌握教育的基本概念、教育目的、教育制度等，了解教育史的发展和现代教育理论。
2、心理学部分：掌握心理学基本概念，了解学生心理发展规律，掌握学习动机、情绪情感、能力与性格等方面的知识，学会运用心理学原理进行教育教学。
3、教育法律法规部分：掌握教育法律法规的基本概念和主要法规，了解教育法律制度，熟悉教师、学生的权利和义务。
4、教育教学实践部分：掌握课程与教学理论，熟悉教学设计、教学方法和手段，掌握课堂管理、学生评价等实践技能。
三、复习方法1、系统复习：按照考试大纲的要求，对各知识点进行系统复习，建立完整的知识体系。
2、重点突破：针对难点和重点进行深入学习和理解，加强自身薄弱环节的练习。
3、练习巩固：通过做练习题，检验自己对知识点的掌握程度，并及时纠正错误，巩固所学知识。
4、模拟测试：进行模拟测试，熟悉考试形式和答题技巧，提高应试能力。
四、应试技巧1、注意审题：认真阅读题目，弄清题意，明确考察点，避免答非所问。
2、理清思路：在回答问题时，要有清晰的思路，先列出框架，再逐步展开。
3、简明扼要：答题时要言简意赅，突出重点，不要啰嗦冗长。
4、灵活运用：遇到问题时，要善于灵活运用所学知识，多角度思考和分析问题。
五、注意事项1、复习资料：选择权威的复习资料，确保信息的准确性和完整性。
2、时间安排：合理安排复习时间，保证每天都有一定的复习时间。
3、坚持不懈：坚持持续的复习，避免临时抱佛脚，影响复习效果。
4、信心心态：保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。
总之，2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》全套复习知识提纲是一个系统的学习过程，需要考生全面掌握知识点，注重实践应用能力的提升，同时保持良好的信心和心态，为取得优异成绩做好充分准备。
【整理】部编人教版四年级上册《道德与法治》复习提纲
【整理】部编人教版四年级上册《道德与法治》复习提纲小学四年级道德与法治复提纲(上册)1、我们班四岁了一、填空1、每个班级都有自己的优点，也有自己的不足。
2、在我们班，人人都有自己的岗位，班里建立了“岗位轮换”制度。
3、班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
二、三、简答：1、怎样设计班徽答：设计班徽要主题明确、简洁美观。
第一步：确定能体现班级奋斗目标的主题词。
第二步：选定体现主题词的象征图案和颜色。
第三步：把选定的图案有机地组合起来。
第四步：写上解说词。
2、每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在那里吗答：（1）在我们班，人人都有自己的岗位。
班里建立了“岗位轮换制度”，让每个同学都有机会体验不同岗位的工作，和承担不同的责任。
因此，地上脏了会有人自觉的打扫，遇到困难总有同学无私帮助。
（2）成立了研究讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。
2、我们的班规我们定一、填空：1、没有规矩，不成方圆。
国有国法，校有校纪，班有班规。
2、班规是班级共同生活的规则。
3、}4、班规的作用：让班级生活健康有序，使同学们能在班级里愉快、安全地研究和活动。
5、班规制定常用的方式有:老师一个人制定，老师带领同学们讨论后制定。
6、我们是班规的制定者，也应该是班规的守护者。
人人一同制定的班规，是对班集体一切成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
7、制定班规要按照一定的程序和方法。
班规重在执行。
7、假如发现班规存在题目或不完善的地方，就可以按照一定的程序进行讨论修改，使其不断完善；但在修改前，即使有不公道的内容，也需求遵守。
2、简答：1、怎样制定班规（制订班规应该注意些什么）答：制定班规不是一件简单的事，要掌握以下程序和方法：（1）班规的内容不能事无巨细，面面俱到；（2）针对班级中存在的问题，提出班规的内容；（3）每条班规都应有大家表决通过；（4）要有纠正违反班规行为的办法；（5）要有班规修订办法。
《2、假如发现班规存在题目，怎么办呢答：假如发现班规存在题目或不完善的地方，就可以按照一定的程序进行讨论修改，使其不断完善。
初中教案提纲
初中教案提纲一、教学目标1. 让学生了解未成年人受法律特殊保护的原因。
2. 使学生认识到未成年人需要法律的特殊保护。
3. 培养学生学会依法维护自己的合法权益。
二、教学内容1. 未成年人受法律特殊保护的原因。
2. 未成年人需要法律的特殊保护。
3. 依法维护自己的合法权益。
三、教学重点与难点1. 教学重点：未成年人受法律特殊保护的原因、未成年人需要法律的特殊保护。
2. 教学难点：如何让学生理解并学会依法维护自己的合法权益。
四、教学方法1. 情景模拟：通过设置情景，让学生身临其境，感受法律的特殊保护。
2. 案例分析：分析典型案例，引导学生理解法律的特殊保护。
3. 小组讨论：分组讨论，让学生发表自己的观点，培养学生的团队协作能力。
4. 课堂提问：提问环节，检验学生对教学内容的理解和掌握程度。
五、教学步骤1. 导入新课：简要介绍本节课的教学目标和内容，激发学生的学习兴趣。
2. 未成年人受法律特殊保护的原因：（1）讲解未成年人身心发育的特点，阐述为什么需要法律特殊保护。
（2）分析未成年人生活经验不足、辨别是非能力较弱的原因。
3. 未成年人需要法律的特殊保护：（1）通过案例分析，让学生了解未成年人可能面临的危险和困境。
（2）引导学生认识到法律的特殊保护对未成年人的重要性。
4. 依法维护自己的合法权益：（1）讲解未成年人如何依法维护自己的合法权益。
（2）通过情景模拟，让学生学会如何在生活中运用法律保护自己。
5. 课堂小结：回顾本节课的教学内容，强调未成年人受法律特殊保护的重要性。
6. 课后作业：布置相关的思考题，让学生进一步巩固所学知识。
六、教学评价1. 学生对未成年人受法律特殊保护的原因和需要的理解程度。
2. 学生对依法维护自己合法权益的方法和技巧的掌握情况。
3. 学生参与课堂讨论、情景模拟等活动的积极性和表现。
以上是一份初中教案提纲的示例，教师在实际教学过程中可以根据学生的实际情况和教学需求进行调整。
教科版七年级思想品德知识提纲
七年级思品学考复习资料1、交往的基本原则：平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作。
2、怎样做到平等待人？：交往中，不歧视他人，平等地对待每一个同学。
3、怎样做到尊重他人？：交往中尊重他人的人格尊严、合法权利、民族习惯、思想情感，不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。
4、如何做到宽容待人？宽容不等于无原则的纵容，是在不违背是非原则基础上的求同存异。
5、怎样做到理解他人：学会理解的关键是学会换位思考，站在他人的立场上思考问题．七年级下册第六课规则与秩序1．遵守规则的重要性？（遵守规则对我们的生活有什么重要作用？）（1）遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
（2）社会生活需要秩序，秩序来自规则。
遵守规则能保证社会公共生活的正常进行。
（3）规则是秩序的保证。
学习和日常生活，经济活动都需要秩序，需要规则来保证。
2．规则的含义以及分类规则的含义：关于可以和不可以、应该和不应该做什么，可以和应该、不可以和不应该怎么做的约定。
规则的分类：①生活处处有规则：不同的场所有不同的规则、不同的活动有不同的规则、不同的领域有不同的规则。
②规则可以分为正式的规则和非正式的规则、强制性的和非强制性的规则。
正式的规则：社会制度、体制、法律、规章制度、守则、纪律。
非正式的规则：道德规范、风俗习惯。
强制性规则：法律法规。
非强制性规则：中小学生守则、乡规民约、各种风俗习惯。
3．规则与秩序的关系？这对我们有什么启示？（1）关系：社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的必要保障。
在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行；反之，哪里没有规则，哪里就没有秩序，那里的生活和工作就不能顺利进行。
（2）启示：遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
我们要懂规则，自觉遵守规则，维护社会有序和谐。
第七课法律初探1、法律的特殊性表现在哪些方面？（4个特殊性）（1）法律是掌握政权的统治阶级意志的体现（2）法律由国家制定和认可（3）法律靠国家强制力（警察、法庭、监狱、军队等）保证实施。
初一政治课本知识全复习指南
初一政治课本知识全复习指南在初一政治课程的学习中，每一个知识点都像一颗闪亮的星星，等待着我们去发现、理解和掌握。
政治课不仅仅是学习一些抽象的理论，它帮助我们认识社会、理解国家运作、培养我们成为有责任感的公民。
为了帮助大家更好地复习和掌握这些知识点，下面的指南将会提供一个全面的复习框架。
首先，初一政治课的重点内容包括对国家的基本认识、个人与国家的关系、以及社会中的基本规则和公民责任。
了解这些内容是整个课程的基础。
国家作为一个大的集体组织，其结构和功能对于每个人都至关重要。
要深入理解国家的概念，可以从国家的基本组成部分和它们各自的功能入手。
例如，国家的行政、立法和司法机关各自承担着不同的职责，这些职能的划分确保了国家运作的顺畅。
接下来，个人与国家的关系是另一个核心主题。
政治课上，我们学习到每个公民都在国家的运作中扮演着重要的角色。
个人的行为和态度不仅影响自己的生活，也会影响到整个社会的和谐与发展。
这一部分强调了个人责任的重要性，以及如何通过参与社会活动和遵守法律法规来为国家的繁荣做出贡献。
掌握这些知识，可以帮助学生理解自己的社会角色，培养他们的公民意识。
在社会规则方面，初一政治课本中介绍了很多关于社会规范和法律制度的内容。
这些规则和法律是为了维护社会的公平与秩序而设立的。
通过对这些规则的学习，学生能够了解到什么行为是被鼓励的，什么行为是被禁止的，以及如何在日常生活中遵守这些规则。
理解社会规则的背后原因，有助于学生形成正确的价值观和行为规范，从而在未来的生活中做出更好的决策。
复习这些知识点时，可以从以下几个方面入手。
首先，回顾课本中的重要概念和定义。
确保对每一个基本术语有清晰的理解，并能够举例说明它们在现实生活中的应用。
其次，重温课本中的典型案例和实际问题，这些内容通常能帮助学生将理论知识与实际情况结合起来。
通过具体的实例，学生能够更加生动地理解政治理论如何在社会中运作。
此外，讨论和互动是加深理解的有效方式。
七上道法读背提纲
七上道法读背提纲七上道法是指修行者在修炼道法时，通过提升自身的修为和境界，达到与道法相通的境界。
这种修炼方式有其独特的提纲，以下将对七上道法读背提纲进行详细阐述。
一、七上道法的基本概念和原理在介绍七上道法的读背提纲之前，我们先来了解一下七上道法的基本概念和原理。
七上道法是指修行者通过不断提升自身的修为和境界，达到与道法相通的境界。
七上道法强调修行者的心境和道法的融合，通过修炼七上道法，修行者可以获得更高的境界和更深的修为。
二、七上道法的基本要点七上道法的基本要点包括七个方面：道法修行的初级阶段，道法修行的中级阶段，道法修行的高级阶段，道法修行的巅峰阶段，道法修行的心境修炼，道法修行的身体修炼，道法修行的道法修行的实践。
三、七上道法的初级阶段在七上道法的初级阶段，修行者需要从基础开始修炼，掌握基本的道法知识和技巧。
此阶段的重点是培养修行者的意识和觉知，以及修行者对道法的理解和领悟。
初级阶段的修行者需要通过不断读背道法经典，提升自己对道法的理解和修炼的能力。
四、七上道法的中级阶段在七上道法的中级阶段，修行者需要通过深入的修炼和实践，提升自己的修为和境界。
此阶段的重点是培养修行者的内心力量和修炼的专注力，以及修行者对道法的感悟和领悟。
中级阶段的修行者需要通过深入的读背道法经典，加深对道法的理解和修炼的能力。
五、七上道法的高级阶段在七上道法的高级阶段，修行者需要通过持续的修炼和实践，提升自己的修为和境界。
此阶段的重点是培养修行者的身心合一和修炼的平和心态，以及修行者对道法的体验和领悟。
高级阶段的修行者需要通过持续的读背道法经典，加深对道法的理解和修炼的能力。
六、七上道法的巅峰阶段在七上道法的巅峰阶段，修行者已经达到了与道法相通的境界，修为和境界已经达到了巅峰状态。
此阶段的重点是修行者的修为的巩固和提升，以及修行者对道法的完全融合和领悟。
巅峰阶段的修行者需要通过深入的读背道法经典，加深对道法的理解和修炼的能力。
七年级政治上册复习提纲(人民版)
七年级政治上册复习提纲（人民版）人民版七年级政治上册复习提纲第一：新天地新感觉一．重要的一跳．从小学升到初中，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要的跳跃。
2．从这个新起点开始，我们将迎来全新的学习生活：新的校园、新的老师、新的同学、新的集体……3．我是中学生了，这个新的身份给我们带来许多小学阶段从来没有的新感觉、新体验……4．成为中学生的我有那些新看法我要求：（1）别人用中学生的眼光来看待我。
2）成了中学生的我办事比以前强了。
3）我们身边的人还用中学生的要求来要求我。
．初中生活是一种全新的生活，在这种全新的生活中，我们一定会有许多新问题我新困难。
我们要试着用各种方法来解决它。
过来人的智慧对我们来说也是不可忽视的。
二．我们是一个群体．初中生群体是我国学生群体中最大的群体2．正是由我们这样的一个个初中学生，组成了我国庞大的初中生群体。
我们每一位初中都是这个群体中的一员。
3初中生群体由于地区和经济条等因素的聘限制，我们学习条存在着明显的差异。
4．我国现在义务教育已经取得了很大的成绩。
但实施九年义务教育的人口地区只达到8%。
．谁也不能剥夺我们受教育的权利。
当我们的这个权利被剥夺时，我们不以忍气吞声，要学会通过各种渠道或方法，找回我们的受教育权。
必要时我们还可以通过法律的手段来解决。
6．什么是受教育权：受教育权：是我国宪法赋予公民的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。
所谓受教育权，是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
受教育权包括两个基本要素：一是公民均有上学接受教育的权利；二是国家提供教育设施，培养教师，为公民受教育创造必要机会和物质条。
如某一个人没有受教育的机会，无法上学，他就丧失了受教育权；如果缺乏教育的物质保障或法律保障，公民的受教育权也可能落空。
7．《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者享有下列权利：1）、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料；2）、按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金；3）、在学业成绩和品行上获得公平评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；4）、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；）、法律、法规规定的其他权利。
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你应知的“还愿”必
备知识
你应知的“还愿”必备知识
郑伟建博士/文
还愿，就是求神保佑的人实践对神许下的诺言；就是愿望成就之后自己愿意付出什么来感谢。
最好的还愿方法是存好心，说好话，做好事，当好人。
还愿要挑选黄道吉日，不能自己随便就去还愿。
古今还愿吉日是根据日月星辰的运动规律，以天干地支为记日内容，阴阳五行生克制化为基本理论。
以用事为经，用神为纬而制定的。
选择还愿吉日，则以神为目，以事为刚，以事序而选择。
以下是戊子鼠年（2008）还愿吉日(农历)，各位朋友要记好.还有：还愿时请务必在申时（下午三点）前开始。
一月：初二初三初九十八十九二十一二十
五二十七
二月：初二十三十四十八十九二十二十
四二十八
三月：初一初三初四初九初十二十二十
一二十二
四月：初四初五十六十七二十二十一二十
六三十
五月：初二初三初六十一二十二十一二十
三二十七
六月：初五十七二十一二十三二十五二十七三十
七月：初四初八初九十二十三二十二十
五二十八
八月：初六初七十八十九二十二二十三二十四二十八
九月：初六初七初九十三十四二十三二十
五二十六
十月：初二初七初八二十二十三二十四二十五二十九
十一月：初三初五初七初八初九十三二十
一二十五
十二月：初一初八初九十三二十四二十六三十
附：还愿烧香的规矩
一、寺庙进门
寺庙建筑都有许多道门，从哪一道门进入都有讲究的。
据说只有开了光的寺庙才有资格修十三道门。
正中间的三道门，才是供人出入的。
普通游客，进门只能走右边的那道门，中间那道门叫空门，只有出家人才可以出入的。
进门时，男客先迈左脚，女客先迈右脚，而且这步子，需迈得越大越好。
同时进庙内殿宇时应遵循左门进右门出的原则。
注意：一定不能踩踏在门槛(据说门槛代表佛祖的肩膀，当然不能踩踏)之上。
而登临第1和第6个台阶的行礼意味着一心一意和六六大顺的含义。
二、拜佛原则
拜佛前，先要净（洗）手。
香不能叫“买”而应该叫“请”。
普通人敬香要用左手持(据说右手不净，普通人杀生大多用右手)，三炷为自己祈福，六炷为两辈人祈福，九炷为三代人祈福。
而十三是一个极致，十三炷香就是功德圆满的高香。
先烧香再叩头。
烧香的话，应该是左手拿香，右手拿烛。
烧香时，先用自己的火点燃香，要越旺越好，人们就常说香火旺盛嘛。
左手在上，右手在下握住香，高举过头顶作揖。
作揖后，把香插在香灰里，就可进门叩头了。
叩头的话，要认准佛祖菩萨或罗汉。
比如，你不能向地藏菩萨一阵猛叩头。
上香以3支为宜，此表示“戒、定、慧”三无漏学；也表示供养佛、法、僧常住三宝。
这是最圆满且文明的烧香供养。
上香不在多少，贵在心诚，所谓“烧三支文明香，敬—片真诚心”。
香入香炉时应呈水平角度，曰平平安安。
跪拜的姿势是这样的，双膝跪在蒲团上，双手合什，注意，这个双掌合什要注意手心处呈空心状，高举过头顶，向下至嘴边停顿，可许愿，再向下至心口，默念，再摊开双掌，掌心向上，上身拜倒。
祈福还有一个仪式叫"开光"，当然是由得道高僧来主持最好。
平时开光的东西置于家中，须得初一十五净手焚香，否则为不敬。
但如果是很特殊的开普光，则不同，开光的物件可随身携带。
供开光的物件只能是象牙、金或玉制品。
把开光的物品和写上被祈福人的姓名和生庚八字(记不住生庚八字亦可不写)的纸用红纸或红锦囊包好，递上随喜一份(最好是以三六九数字相关)，请大师帮忙开光。
开光的过程是把所有的开光物件放于一托盘，置于佛前，大师念经数篇，即算是佛光
普照。
你的物件因些而赋于灵气与法力，可以带在身边保佑你了。
三、上香原则
1.用自己的火将香点燃；
2.用两手的中指和食指夹着香杆，大姆指顶着香的尾部；
3.安置胸前，香头平对菩萨圣像；
4.再举香齐眉；
5.之后，放下如第3动作；
6.开始用左手分插。
插香的第一种方法：
第一支香插中央。
第二支香插右边。
第三支香插左边。
插香的第二种方法是先右，念：“誓断一切恶。
”次左，念：“誓修一切善。
”后中，念：“誓度一切众生。
”
插香的第三种方法是最简单的，和第一法一样，但念得比较简单，第一支香插中间，念：“供养佛，觉而不迷；”第二支香插右边，念：“供养法，正而不邪；”第三支香插左边，念：“供养僧，净而不染。
”
上完香后，应对佛像，肃立合掌，恭敬礼佛(合掌，心中默念：“愿此香华云，直达三宝所（或念：“直达诸佛所”）恳求大慈悲，施与众生乐。
”)。
如果是上环香，就要以点燃之处向佛，两手像持长香的方式一样。
要是上檀香（即檀木劈成之小枝）时，就要用双手大指和食指拿着香的两头，中指、无名指、小指都张开伸直，高举齐眉，前后放进香炉；第一根檀香用左手拈起，右手接过送入；第二支则利用右手拈起，左手送入；第三支又和第一支一样。
观想默念的方法都要和上长香时一样。
烧香就是供养，烧檀香最好！
四、烧香注意事项:
在寺庙内有很多菩萨，如果你愿意，可以一尊一尊的拜过去，如果时间不允许，只需在大雄宝殿前烧。
步骤如下:
1、自己请自己的香，不能由别人付香火钱。
2、最好用自己的火点燃香(三支即可，不需要大把大把的烧)，面朝大殿的大门；双手轻握三支青香(男的左手在上，右手在下，女士反之)，突然向上方一提，
燃烧的火随即会熄灭，千万不能用嘴去吹灭。
3、上香时先上香后礼拜，三根香就够了，敬在一个炉中即可，“万佛一炉”然后经过每一座佛堂时，合掌拜三下就可，佛教根本就没有诸多讲究，最主要你有没有清净自心。
4、把香举至额头一般高，闭眼许愿，然后三拜。
（举香的高度不得底于下身）
5、右转，面朝东方(一般大殿的门是朝南的)，按第3步方式许愿，三拜；然后朝南，朝北。
拜完后即可将香插到香炉内，注意：应该用左手燃香，因为右手杀生，左手相对来说要平和，不可往香炉内一丢了之。
6、女人来例假时候不要去上香。
7、进庙烧香，意思是点燃自己的心香，点灯是点亮自己的心灯，这时就可以得到佛菩萨的加持，使自己得到智慧等等。
所以香可以烧一枝，可以烧两枝，最多烧三枝。
不必多烧。
进庙烧香，可以自己带，也可以从外头买，不过一般大殿上都备有香，所以你可直接用，如果经济条件允许，你可以往功德箱中放点功德钱，如果困难，放心菩萨不会怪罪你的，你拜了佛
也一样有功德。
8、焚三支清香，一支敬佛，一支敬法，一支敬僧；庙里的垫子中间是给出家人拜佛用的，在家人男人跪拜用左边的，女人用右边的；进入殿门里，帽及手杖须自提携或寄放他室为佳，万不可向佛案及佛桌上安放。
尽量不要走中间，沿阶梯边沿而上，男左女右，进门时尽量不要走正门，因为方丈门朝晚课时都是从正门进的，而沙弥等从偏门进，所以为了和寺院一致，大家都尽量应该从偏门进，男左女右，进去时尽量跨右脚，出门时也从偏门出就是，不要踩在门槛上（一般寺院门槛做得很高）。
进庙门的时候,千万不要踩门槛。
9、心要虔诚，要茹素，手要干净，不要在庙堂里大声喧哗以及说无关的“唠叨话”，不要用手指点佛像，不可大声喧哗和讲不敬的话语。
还有比较重要的一点，不可以随口胡乱许愿，因为许愿一定要还愿的；如果没把握做到，就千万别许愿。
别求发财，佛不是保佑你发财的。
可以求平安，求健康顺遂。
不要随口许诺给佛什么供养，然后又抛到脑后。
佛又不争你的一柱香，这个说法是要让我们不要随意承诺，所谓做人应该有言必践吧。
佛所恼的应该是这些虚妄之言吧。
10、在庙里按顺时针方向行走拜佛，不要跨过蒲团，因为会给人一种不庄严的感觉，凡有人礼拜时，不可在他的前头走过。
11、去道观许愿是要还愿的。
一年愿望实现后回来，方法进去问人就可以了。
如果没许愿光是拜，就不用。
寺院一般是不用还愿的，但是你最好许个做多少善事的愿。
就发愿来促使你本身的许愿。
12、不要不经寺院同意采摘寺院管理范围的花果，私自拿供品等物，这也是不对的行为，叫“偷盗四方常住”也要获果报的。