影片赏析课程教学大纲

《影片赏析》课程教学大纲

课程名称（中文/英文）：影片赏析/Video Appreciation

课程编号：0609154课程类别：文学艺术类

课程性质：专业任选课适用专业：动漫设计

总学时数：27 ，其中讲授：27学时；上机：学时；实验：学时；课外：学时制订单位：华南师范大学增城学院计算机系制订日期：2008年9月

一、教学大纲说明

1.课程的地位、作用和任务

《动画鉴赏》是艺术设计（动漫设计方向）专业的必修课程，通过对观摩影片，使学生从剧作、人物造型、动画设定、镜头画面、CG技术、动画色彩、动画音乐以及市场营销、衍生品的开发等不同的视角，分析这些影片的成败得失。从而提高学生的动画鉴赏能力，并为以后动画创作的学习打下基础。

2.课程教学的目的和要求

教学目的：通过本课程的学习，使学生充分理解动画鉴赏的基本理论，掌握正确的观察方法和对影片的分析方法，为从事动漫设计工作打下良好的专业基础。

教学要求：通过对动画影片的分析，动画剧作训练、动画大师研究的学习，让学生掌握传统动画、三维动画，二维、三维动画结合等制作动画的全部流程及特点。着重培养学生理解动画语言的构成元素和表达手段，理清动画剧叙事的结构和脉络。使学生具备较强的动画鉴赏能力，以及独特的动画创作思路和表现手法。

在课程教学的方法上，授课教师应该理论联系实际，通过动画影片实例讲解，幻灯片展示以及多媒体教学手段向学生展示与讲解，并通过课堂动画影片赏析进行教学，使学生能直观的学习动画影片分析的方法和动画剧作训练、动画大师学习研究的方法与步骤。必须从传统动画和三维动画，二维、三维动画结合等制作动画的全部流程及特点从多个方面进行引导学生，从而真正达到本课程的教学目的。

3.课程教学改革设想

动画影片赏析作业3次，剧本创作作业2张，考察大作业对“只有民族的，才是世界的！——中国动画民族化道路该如何前进？”进行分析1次

4.课程与其它课程的联系

学习这门课程，了解动画电影文化才能够创作有思想有深度的影片，提高学生的审美和了解电影语言是非常必要的，为后面的课程打下基础

5.教材与教学参考书

《影视动影片分析》（美国卷）孙立军、马华著海洋出版社

参考书：

1．《影视动画经典剧本赏析》孙立军等著

2．《中国动画产业年报》孙立军等著

3．《影视动画经典作品剖析》易欣欣、生喜著

4．《影视动画经典作品荟萃》易欣欣、陆铭著

6.考试改革设想及成绩计算方法

根据大纲的要求评定成绩，以本课程的教学要求为考核的依据，以随堂作业和考察大作业作为主要考核的方式，由教研组和任课教师评分，教研室最后进行成绩审查。平时成绩占40%，专题考试60%。

二、课程的教学内容、重点和难点（按章节填写）

第一章海底总动员 Finding Nemo

教学要求：该影片于2003年暑假上映，是迪斯尼公司和皮克萨工作室继《玩具总动员》、《虫虫危机》、《玩具总动员2》、《怪物公司》后第五部合作推出的电脑动画作品。这部神奇的电影拥有着诸如“76届奥斯卡最佳动画长片奖得主”、“历年北美地区动画片首映票房最佳成绩”、“全美历史上最卖座的动画片”等等一系列称号，而这些无疑又是所有动画片最梦寐以求的称号。全片的故事更是充满了悬念、历险、亲情、友谊等诸多元素，对各个年龄层次的观众都有巨大的吸引力，可以说，是迪斯尼公司和皮克萨有史以来最成功的电脑动画影片。

重点：简单故事、童心理念、奇思妙想、强调原创、情感招牌、CG技术、传统剧作

难点：皮克萨风格

第一节关于主题

第二节关于剧作

第三节关于皮克萨风格

第四节分析小结

第二章埃及王子Piince of Egypt

教学要求：该片的故事取自《圣经.出埃及记》。但是我们看到的影片却是一部具有着诸多现代电影元素的动画巨片：一个能让现代人感动合共鸣的故事，交织着激发观众剧烈情感的情节，宣扬人性，振聋发聩的主题，匠心独运、鬼斧神工的视听语言；一流的画功，发人深思的结局以及优美音乐与故事并重的手法等等，都为我们

展示出惊人的新动画风格。

重点：影片的定位及表现方法

难点：注意在创作方面所体现出的新特点与日本动画创作的差异性

第一节定位：打破原有的动画传统

第二节让美国动画严肃起来

第三节在吸收传统精华的基础上

第四节分析小结

第三章玩具总动员Toy Story

教学要求：该片是世界上第一部全电脑制作的动画长片，并且以1. 92 亿美圆的票房刷新了动画电影的记录，还为导演约翰.拉塞特赢得了奥斯卡特殊成就奖。正是这部《玩具总动员》，标志着一个新动画霸主的诞生

重点：了解影片的基本表现形式

难点：注意在创作手法上的演变及三维技术在视听语言上的体现

第一节关于立意

第二节关于矛盾冲突

第三节关于人物

第四节关于电脑技术

第五节段落解读

第六节关于音乐

第七节分析小结

第四章圣诞夜惊魂The Nightmare Before Chrismas

教学要求：该片是一部与众不同的美国动画长片，它的横空出世，值得每一个热爱动画艺术的人去细心品评。这部由试金石电影公司（迪斯尼旗下公司）与蒂姆.伯顿工作室合作的动画惊忪喜剧，凭借其独树一帜的创意与黑色幽默，以及另类有趣的风格，给美国动画带来了全新气象，甚至震撼到了整个电影界。

重点：了解伯顿风格

难点：注意影片在色调及音乐方面的运用

第一节影片故事

第二节个人风格：伯顿风格

第三节歌剧手法

第四节重点段落分析

第五节分析小结

第五章花木兰Mulan

教学要求：该片在1998年上映后，给我们中国人的感情十分复杂，一方面我们古典