部编版初中历史 第9课 对外开放
部编版八下历史第9课对外开放课件
面临着一些政治、经济和安全挑战，需要维护国家利益和稳定。
未来对外开放的走向
“一带一路”倡议
扩大与沿线国家的互联互通、经 济合作与文化交流，加强区域共 同发展。
加强与周边国家的合 作
通过加强邻国间的合作与友谊， 推动共同繁荣与安全。
推进全球治理
积极参与全球治理体系的建设， 共同应对全球性挑战。
小结
1 对外开放是中国的大战略
中国坚持对外开放，推动经济发展和国际合作。
2 成果与挑战并存
对外开放带来了很多机遇与挑战，需要持续努力以取得更好的发展。
3 未来开放的走向不断拓展
中国将继续推进对外开放，积极参与国际事务，为世界的和平与发展做出贡献。
探索中国现代化道路，并加强经济、国防、 科技和文化建设。
1 992 年提出的“三步走”战略
分为建设小康社会、中等发达国家、全面 建设社会主义现代化国家三个阶段。
对外开放的成果与挑战
经济方面的发展与成就
中国成为世界最大的出口国和第二大经济体，实现了长期稳定的经济增长。
文化交流与体育外交
国际交流合作的加强，提升了中国的国际形象，丰富了国民文化生活。
部编版八下历史第9课对 外开放课件
# 部编版八下历史第9课：对外开放
开放的历史背景
• 毛泽东提出的对外开放政策 • 1978年中美建交 • 1979年中国加入联合国
改革开放的发展历程
1
1 985年的全国经济工作会议
2
会议中确定了加快经济改革的步伐，推动
对外开放的决策。
3
ห้องสมุดไป่ตู้
1 980年代初的“四个现代化”
部编人教版八年级历史下册第9课《对外开放》知识点总结+练习
【初中历史】八年级历史下册第9课《对外开放》知识点+练习经济特区的建立※ 1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
※ 深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
特区为什么“特”：实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业和个人以及华侨和港澳侨胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
对外开放领域的扩大沿海开放城市：1984年，进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市。
※沿海经济开放区：1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。
随后与延伸到辽东半岛、山东半岛和其他一些沿海市县。
※1988年，建立海南岛经济特区。
※1990年，建立上海浦东开放区。
内地：1992年，对外开放纵向推进，开放了重庆、武汉等沿江城市。
满洲里等陆地边境城市。
昆明、乌鲁木齐等内地省会城市。
随后又开放内地的一些市县。
※对外开放的格局：经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地加入世界贸易组织※ 2001年12月，我国成功加入世界贸易组织。
加入WTO的影响：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
1、经济特区的创办使一个苦日的边陲小镇，在短短的几年内发展成为一座现代化的城市，成为我国经济特区的代表和对外开放的"窗口"。
它是A.深圳B.厦门C.汕头D.珠海2、我国的对外开放开始于A.经济特区的创办B.沿海经济开放区的开辟C.沿海开放城市的设立D.内地的开放3、2009年10月举办的"奋进的江苏一一庆祝建国60周年"图片展，全面展示了60年来，特别是改革开放以来江苏取得的辉煌成就。
国家最早批准江苏对外开放的是A.经济特区B.沿海经济开放区C.沿海开放城市D.经济技术开放区4、我国全方位对外开放格局形成的步骤是A.经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地B.沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地C.沿海开放城市-沿海经济开放区-经济特区-内地D.经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地5.实行对外开放的最终目的是A.引进外国资金B.引进外国技术C.学习外国管理经验D.发展民族经济6．改革开放以来，我国逐步形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的对外开放格局。
部编版八年级下册历史第9课《对外开放》课堂笔记
部编版八年级下册历史第9课《对外开放》课堂笔记篇一：历史第9课《对外开放》课堂笔记本课主要讲述了中国在深入改革打开门户迈向世界的过程中所走过的历程，以及对中国现代化建设产生的重要影响。
1. 改革开放提出背景1976年以来，中国政治、经济、文化等方面发生了深刻变化，形成了当前的政治经济体制。
这基本上是与毛泽东时代形成鲜明对比的。
“四人帮”倒台后，全国上下期待和呼声很高，急需一种新的模式来推进国家的发展。
改革开放政策的提出，正是满足了人民群众对国家发展的要求。
2. 改革开放的背景毛泽东时代以集体主义、计划经济、自力更生为主题，但是国家现代化建设却没有取得实质性进展。
当时的中国经济和科学技术水平极低，国家的实际贫困也十分突出。
因此，实现现代化是国家的迫切要求。
3. 改革开放的具体内容改革开放的具体内容主要有：农村改革、城市改革、对外开放、科技创新、环境保护等。
其中，对外开放是推进改革开放战略的重要一环。
改革开放的政策方针明确地提出：“开放振兴、科技创新、人民至上、全民参与、产业兴旺、绿色生态”。
中国坚持对外开放的基本政策是在建立社会主义市场经济体制的基础上积极利用国际国内两个市场、两种资源，扩大对外开放。
4. 改革开放对中国的影响改革开放使中国得以迈向世界大舞台，金融、经济、政治、文化和环境等各方面的变化都很明显。
在金融方面，通过开放银行、保险业、证券市场等，增加了资本的流动性。
在经济方面，中国与各国之间形成了广泛的经济联系，为国家提供了新的发展空间。
在文化方面，中国走出国门，推进中华文化向国际化前进。
在环境保护方面，中国加入了国际环保联盟，推动可持续发展的理念得到了进一步的推广。
总之，改革开放之后的中国经济和社会的巨大变化，彰显了改革开放政策的重要性，表明这一政策对中国的现代化建设具有深远的影响和重要的意义。
人教部编版 八年级下册第9课对外开放 (共30张PPT)
B
2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 （ ） ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
D
3.实行对外开放的最终目的是（ ） A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济 4.在对外开放中,我国建立经济特区最多的省份是 ( ) A.广东 B.安徽 C.福建 D.浙江
世界贸易组织（英语：World Trade Organization 简称WTO），中文简称是世贸组织。
三、加入世界贸易组织 1、背景： 对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。 2、时间： 2001年12月
中国代表团团长石广生于当地时间 11日晚在多哈签署中国入世议定书
机遇：1、可以使我国在对外贸易谈判中具有主动权，
【探究】近代前期的对外开放和新时期的对外开放有 什么不同？
比较 开放 前提 开放 目的 开放 近代开放 当今中国的开放 在国家主权的独立完整 在中国综合国力日益强大、 遭到严重破坏的情况下的 在维护国家主权完整前提下的 被迫开放； 主动开放。 适应列强对华侵略的需要 发展我国的社会主义经济
（4）1988年划定海南 为经济特区 海南岛
上海 浦东
2.1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三 角洲地区开辟为沿海经济开放区
【第三步】
环渤海 地区 长江三 角洲
厦漳泉三角 区
珠江三角洲
（3）1985年起设立沿海经济开放区
3.1988年，海南岛经济特区建立； 1990年，上海浦东开发区建立。
10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 某条约规定:开放广州、厦门、福州、宁波、 上海为通商口岸。 材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立4个经 济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿 海城市。 ( 1 )材料一中的通商口岸和材料二中的特区,分别是什 么时间开放的? 材料一:1842年。材料二:1980年。 ( 2 )材料一和材料二中城市的开放方式有何不同? 材料一:被迫开放。材料二:主动开放。
部编版八年级历史下册第9课对外开放优质教案(含教学反思)
第9课对外开放1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：经济特区的建立，浦东的开发和开放。
教学难点：我国改革开放近30年来对外开放格局初步形成的过程及特点。
2 教学过程一、导入新课改革开放前的深圳改革开放后的深圳中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。
以中共十一届三中全会为起点，中国进入改革开放和现代化建设新时期。
1980年，深圳等4个经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的“窗口”。
图片展示了改革开放前后的深圳的变化，同学们看图后得到的最大的感受是什么？为什么会发生这么大的改变？今天我们就来学习第9课：对外开放。
二、新课讲授目标导学一：经济特区的建立1．播放歌曲《春天的故事》，课件出示歌词：歌词：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……”2．提出问题：歌词中“画了一个圈”是指什么？提示：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
3．引导学生回答：国家对这个“圈”采取了怎样的特殊政策和灵活的措施？提示：实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
4．史料解读：材料：“任何一个国家要发展……不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。
”——邓小平5．根据材料，教师讲述：对外开放的必要性。
世界经济正在向全球化、集团化方向发展，任何国家孤立于世界经济之外，都不可能获得发展。
旧中国长期处于停滞和落后状态，一个重要原因就是闭关自守。
对外开放是时代的潮流，是实现社会主义现代化的必要条件。
6．提出问题：设立经济特区的影响。
提示：设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
2023-2024部编版历史八年级下册第9课对外开放
宁要浦西一张床， 不要浦东一栋房。
上海浦东开发区
邓小平曾如此解释“出牌顺序”：“为 什么我考虑深圳开放？因它对着香港；开放 珠开海发，浦是东因、为振它兴对上着海澳、门服；务开全放国厦、门面，向因世为界 它对着台湾；开放海南、汕头，因为它们对 着东南亚。
浦东就不一样了，浦东面对的是太平洋， 是欧美，是全世界。”
开放新局面--加入世界贸易组织
背景：对外外 贸开 易放 和加 国速民了经我济国的社迅会速主发义展现。代化建设的步伐，促进了我国对
世界贸易组织，英文缩写为WTO， 是处理世界贸易问题的重要国际组织，负 责制定和监督执行多边贸易规则，组织多 边贸易谈判，解决各成员间的贸易争端。
◎世界贸易组织的徽标
加入时间：2001年12月，中国成为世界
——《邓小平文选》
背景分析：结合材料说说中国需要对外开放吗？
材料一：1978年，全国农民每人年平均从集体分配到的收入仅有74元……全国有2∕3的
农民生活水平不如五十年代。
——杨继绳《毛泽东时代的社会结构》
落后 的农业
材料二：(1978年5月)西德一个年产5000万吨的煤矿用2000个工人，中国要16万工人，相
尔和索马里），一个重要原因就是闭关自守。三十几年的经验教训告诉我们，关
起门来搞建设是不行的，发展不起来。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠
自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生，但是，在坚持自力更生的基础上，还
需要材对料外二：开放世，界吸经收济外正国在的向资全金球和化技、术集来团帮化助方我向们发发展展，。任何国—家—孤《引立邓于进小世平来界文经选济》
材料四：1971中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位，70年代我国先后与日、德、
美等西方大国建立外交关系。
最新部编版八年级历史下册 第9课对外开放 知识点汇总及同步练习
第9课对外开放一、经济特区的建立1．建立：1980年，中央决定在广东的__深圳__、珠海、汕头和福建的__厦门__设立经济特区。
2．代表：__深圳__成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
3．影响：对引进__外资__、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
二、对外开放领域的扩大1．概况2．格局：形成“__经济特区__—沿海开放城市—沿海__经济开放区__—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
易混易错1．深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”，其“特殊”性在于它拥有独立的政治、经济决策权。
(×)提示：经济特区“特殊”在实行特殊的经济政策和经济管理体制，但仍然是社会主义制度。
2．上海浦东的开发与开放属于国家对外开放格局中的开放城市。
(×)提示：1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼，开发与开放了上海浦东开发区，其属于沿海经济开放区。
【问题思考】比较近现代史上我国对外开放的不同。
项目近代现代前提国家主权遭到严重破坏下的被迫开放国家主权完整前提下的主动开放目的列强为扩大在华市场，进行掠夺的需要引进外资、技术、管理经验，利用国际市场和资源，加快我国的经济发展影响使我国成为列强倾销商品和掠夺原料的场所，造成我国的贫困落后为我国的现代化建设创造了良好的外部环境，促进了我国的繁荣和富强1．背景：对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。
2．时间：__2001__年12月。
3．意义：为我国参与__经济全球化__开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【归纳总结】1．(2019·黑龙江中考)以下哪个选项不属于我国1980年设立的经济特区( D )A．深圳B．珠海C．汕头D．海南岛2．(2019·辽宁营口中考)有一座城市，被誉为“一夜崛起之城”，是对外开放的“窗口”。
第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)
机遇
②为国民经济和社会发展开拓了新空间
材料二：随着市场的进一步扩大，关税的大幅度减让，外国产品、服务和投 资有可能更多地进入中国市场，国内一些产品、企业和产业免不了面临更加
挑战 激烈的竞争。我们也不应忽视伴随入世和经济增长所产生的一系列问题，如
东西部收入差距和城乡收入差距的扩大问题、国有企业结构调整中的失业和
总设计师·邓小平 潮流，是实现社会主义现代化的必要条件。
一、经济特区的建立
2.开始
1980年 ，中央决定在 广东 , 福建 两省
兴办 深圳、珠海、 汕头、厦门
4个经济特区。
深 珠圳 海
厦 门
汕 头
材料：“为什么我考虑深圳 开放?因为它面对着香港;开放 珠海，是因为它面对着澳门； 开放厦门，因为它面对着台 湾……
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
学习目标 1、了解我国创办经济特区、开放沿海城市、开放沿海经济开
放区、建立上海浦东开发区的史实。 2、掌握我国对外开放格局的形成过程，探究我国对外开放格
局的特点。 3、理解经济特区在社会主义现代化建设中的影响，认识我国
加入世界贸易组织的意义。 4、认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
D 地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。2024年是我国设立经济特
区（ ） A．35周年 B．38周年 C．41周年 D．44周年
当堂检测
3．回顾我国对外开放的历程，在1990年设立的具有全国意义的新区是
（） A．海南岛经济特区 B．青岛沿海城市
C．重庆沿江英城国市 D．上海浦东开发区
D
结果
4.1984年，邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说：“特区是个 窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗
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第9课对外开放
班级__________ 姓名__________
【学习目标】
1.探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响
2.知道对外开放格局逐步扩大的过程
3.了解中国加入WTO的基本情况和影响
【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典
【学习难点】新中国成立的历史意义
【学习过程】
一、自主学习
1.1980年，中央决定兴办深圳、、汕头、 4个经济特区。
成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
2.对引进、和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义起到了极为重要的作用。
3.（1）年，开放了14个。
（2）1985年，把长三角、珠三角和闽南三角地区开辟
为。
（3）1988年增设经济特区。
（4）年，设立上海浦东开发区。
（5）1992年，相继开放沿江城市、陆地边境城市等内地省会和自治区首府。
4.形成了“——
—”的、多层次、宽领域的对外开放格局。
5. 年12月，中国成为世界贸易组织的成员
6.为我国参与开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
二、合作探究
近代中国的对外开放和现代的对外开放有什么不同？
三、练习巩固
1.下列城市中，属于改革开放后建立的第一批经济特区的是
（）
①深圳②珠海③汕头④上海⑤厦门
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.
①②③⑤
2.“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。
”这首脍炙人口的歌词颂扬的历史人物是（）
A.孙中山毛泽东
B.毛泽东邓小平
C.邓小平江泽民
D.江泽民胡锦涛
3.党的十一届三中全会以后，随着改革开放的日益深化，我国对
外开放的地区逐渐扩大，已经发展成为国际化的经济中心和金融中心的是（）
A.环渤海地区
B.长江三角洲地区
C.上海浦东开发区
D.海南经济特区
4.云南省属于中国对外开放格局中的（）
A.经济特区
B.沿海开放城市
C.沿海经济开放区
D.内地
5.为了促进我国的对外贸易和国民经济的迅速发展，我国于何时加入了世界贸易组织（）
A.1991年1月
B.2001年1月
C.1991年12月
D.2001年12月
四、课后反思
参考答案：
一、1.珠海厦门深圳 2.外资先进技术现代化事业 3.（1）1984
沿海城市（2）沿海经济开放区（3）海南岛（4）1990 4.
经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地全方位
5.2001
6.经济全球化
二、前提不同：近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的
情况下的被迫开放；现代开放则是在维护国家主权完整前提
下的主动开放。
目的不同：近代开放是适应列强对华侵略的
需要；现代开放则是为了发展经济。
后果不同：近代开放使
中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困；现代开放则使
国家逐渐走向富强。
三、1.D 2.B 3.C 4.D 5.D
6.深圳。
1980年。
深圳、珠海、汕头、厦门。
实行特殊的
经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华
侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方
面提供优惠条件。
设立经济特区，对引进外资、先进技
术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济
交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”
的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。