学校文明礼仪工作检查细则
文明检查工作制度
文明检查工作制度一、总则为了加强文明建设，提高全体师生的文明素质，营造和谐、文明的校园环境，根据我国有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
本制度适用于我校全体师生。
二、文明检查内容1. 师生行为文明：师生应遵守国家法律法规，遵循社会公德，尊重他人，诚实守信，勤奋好学，勇于创新。
2. 校园环境文明：校园内应保持整洁、美观，设施完善，秩序井然。
3. 教学活动文明：教师应认真备课、上课，关心学生，严谨治学；学生应认真听讲、学习，积极参加课外活动，养成良好的学习习惯。
4. 课外活动文明：师生应积极参加课外活动，丰富自己的业余生活，培养良好的兴趣爱好，提高自身素质。
5. 网络文明：师生应遵守网络道德规范，安全使用网络，不传播不良信息，不沉迷于网络游戏，充分利用网络资源进行学习、交流。
三、文明检查组织与实施1. 学校成立文明检查小组，负责全校文明检查工作。
文明检查小组由校长、书记、德育主任、教师代表等组成。
2. 文明检查小组设立举报渠道，鼓励师生对不文明行为进行举报。
对举报属实的，学校将依法依规进行处理。
3. 文明检查小组定期对全校进行文明检查，对存在的问题进行及时整改。
检查结果纳入学期末文明班级、文明个人评选的重要依据。
4. 各班级应设立文明监督员，负责本班文明检查工作。
文明监督员应积极参与文明检查，及时发现和制止不文明行为。
5. 全体师生应积极配合文明检查工作，对检查中发现的问题要认真整改，确保文明检查工作取得实效。
四、文明检查奖惩措施1. 对于在文明检查中表现优秀的班级和个人，学校将给予表彰和奖励，包括颁发荣誉证书、奖品等。
2. 对于在文明检查中存在问题的班级和个人，学校将给予批评教育，并视情节严重程度采取相应措施，如警告、严重警告、记过等。
3. 对于严重不文明行为，学校将依法依规予以处理，直至移交有关部门处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校文明检查小组。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
校园文明督查组工作制度范本
校园文明督查组工作制度范本一、工作目标校园文明督查组的工作目标是促进校园文明建设、推动校园环境优化，加强学校文明氛围的培育和维护。
通过加强对校园各个方面的督查和检查，提高学校内部各方面的文明意识和素质，营造良好的学习和生活环境。
二、工作内容1.日常巡查：每天对学校的教学楼、食堂、图书馆、宿舍等重点区域进行巡查，发现问题及时制止，并向相关部门反馈。
2.文明宣传：定期组织开展文明礼仪宣传活动，提醒全体师生注意校园文明行为，增强文明素质。
3.文明评选：每学年举行一次校园文明评选活动，评选出优秀学生和班级，树立典范，带动整个校园形成文明风尚。
4.督促整改：对发现的违规违纪行为，及时向相关部门进行汇报，督促相关责任人及时整改，确保问题得到有效解决。
5.意见建议：及时收集师生的意见建议，积极反馈给学校领导和有关部门，为校园改革和完善提供参考。
三、工作要求1.保持高度责任心：作为校园文明督查组成员，要时刻保持高度的责任心和使命感，以身作则，树立良好的榜样形象。
2.积极主动、勤恳工作：督查组成员要积极主动地履行职责，勤恳工作，认真巡查，及时发现和解决问题。
3.依法公正：督查组成员在工作过程中要遵守相关法律法规和学校规章制度，保持公正、客观、中立的态度处理问题。
4.团队合作：督查组成员要加强团队合作，密切配合，共同完成所承担的工作任务。
5.保密工作：督查组成员要严格遵守保密规定，对所涉及的信息和数据进行保密，防止泄露。
四、工作流程1.日常巡查：每天按照预定的巡查路线进行巡查，发现问题填写巡查记录，及时向相关部门反馈。
2.文明宣传：每月组织开展一次文明宣传活动，确定活动主题和内容，广泛宣传。
3.文明评选：每学年末组织一次校园文明评选，报名参选的学生和班级按照评选标准进行评选，颁发奖项。
4.督促整改：对于发现的违规违纪行为，及时向相关部门进行汇报，要求相关责任人在一定时间内整改，做到问题即发现即解决。
5.意见建议：每学期开展一次师生满意度调查，收集意见建议，形成报告反馈给学校领导和有关部门。
【学校管理规章制度】教师文明礼仪规范细则
教师文明礼仪规范细则为进一步规范我校教师的施教行为，提升自身形象，彰显育人效果，履行传承文明、教书育人、为人师表的神圣职责。
根据《中小学教师职业道德规范》的要求，结合我校实际情况，特制定《江苏省沙溪高级中学教师文明礼仪规范细则》，具体如下。
一、基本礼仪规范(一)着装礼仪端庄得体，搭配协调。
女教师着装优雅慷慨，不穿超短裙(膝盖以上 2 寸)、超短裤、吊带衫以及过于短小、开衩过高的旗袍；不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透明的服装；穿鞋以低跟、中跟为佳，不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋，不穿拖鞋(含凉拖鞋)。
男教师着装整洁慷慨，不穿过于花俏、另类的服装；不穿超短裤、背心和无领无袖的T 恤；不穿拖鞋(含拖凉鞋)；保持整洁，衣服要勤换、勤洗、勤熨。
(二)化妆礼仪简约明快，自然纯朴。
上班时间严禁浓妆艳抹(包括浓烈的香水)；不染色采明艳的头发，不留夸张、怪异的发型；不留长指甲，不染指甲(含脚指甲，透明色除外)；不纹身(含贴纸纹身)；在校内自觉佩戴胸卡，不佩戴过于张扬的首饰。
(三)言谈礼仪注意教师身份，彰显文化素质。
严禁发表违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论。
(四)行为礼仪遵守社会公德、法律法规和公共秩序，遵守《中小学教师职业道德规范》，不做无德之事、无礼之事、犯法之事。
不从事有偿家教，不向学生推销教辅资料及其他商品；不在教科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃，侵占他人劳动成果。
二、教育教学礼仪规范(一)组织教学礼仪1、教师上课要提前二分钟到达教室候课。
利用课前空闲时段，认真检查学生课前准备情况，为课堂教学创设良好氛围。
2、上课铃声响起，教师步入讲台，站定后面向全体学生说“上课”；待班长喊“起立”、学生起立后，说“同学们好”；学生说“老师好”后，说“请坐”；礼毕，学生落座。
敬礼过程，气氛要庄重，感情要真挚。
3、下课信号响后，教师要即将住手讲课，待学生站好后，说“下课，同学们再见”，履行结束礼仪。
如有听课人员，教师应示意学生请听课人员先行，必要时鼓掌欢送。
学校安全文明工作检查制度
学校安全文明工作检查制度一、治安工作检查制度1、负责治安保卫工作检查。
2、每天对重点部位的值班情况检查一次，每月对各部位安全防范设施检查一次。
3、每月进行一次治安保卫讲评，半年进行一次总结。
4、安全保卫工作检查应做好记录，提出整改措施。
二、消防工作检查制度1、负责消防工作检查。
2、每月进行一次安全消防大检查，查漏补缺。
3、每学期末检查一次消防安全教育情况。
4、每学期检查一次师生消防演练：包括防火、灭火及安全疏散能力。
5、消防安全检查应做好记录，提出整改措施。
三、食品卫生检查制度1、负责饮食卫生工作检查。
2、每天检查进货质量和进货渠道。
3、每周检查一次个人卫生和环境卫生。
4、每学期检查一次灭鼠和消毒情况。
5、每学年检查一次炊事人员身体健康情况。
6、对食品卫生安全教育进行检查。
7、食品卫生检查应做好记录，提出整改措施。
四、交通安全检查制度1、负责交通安全检查。
2、检查学生上、下学遵守交通规则情况。
3、检查学生个人或集体活动乘坐车辆情况。
4、检查交通护导情况。
5、检查交通安全教育和管理情况。
6、交通安全检查应做好记录，提出整改措施。
五、宿舍、餐厅及校舍检查制度1、负责宿舍、餐厅及校舍安全检查。
2、每学期对宿舍、餐厅及校舍安全情况检查一次。
3、对宿舍、餐厅及校舍维护进行检查。
4、检查宿舍、餐厅及校舍应做好记录，提出整改措施。
六、重要物品、危险物品检查制度1、负责重要物品、危险物品的检查。
2、每学期对学校的重要物品、危险物品及库房安全进行检查。
3、检查要有记录，提出整改措施。
文明学校评分细则范本
文明学校评分细则范本一、道德品质承诺1. 学校承诺推崇良好的道德品质，建设和谐友好的校园环境。
2. 教职员工承诺身体力行，做学生道德行为的榜样。
3. 学生承诺遵守纪律，关爱他人，树立良好的行为规范。
二、校园文明行为1. 学生应保持校园秩序，遵守校规校纪，不随地乱扔垃圾。
2. 学生应礼貌待人，尊重师生，团结友爱，不恶意欺负他人。
3. 学生应讲文明用语，不说脏话，不辱骂他人，遵守公序良俗。
三、学习行为规范1. 学生应按时上课，不旷课、迟到或早退。
2. 学生应专心听讲，不打扰他人学习。
3. 学生应自觉完成作业，不抄袭，不作弊。
四、文明交往规范1. 学生应友好对待同学，不欺负、歧视或恶意排挤他人。
2. 学生应尊敬师长，听从老师的指导和建议。
3. 学生应与家长保持良好沟通，积极配合学校的家校合作活动。
五、文明用餐标准1. 学生应文明用餐，不用餐时注意保持餐桌整洁。
2. 学生应尊重食堂工作人员，不推搡、辱骂或挑衅。
3. 学生应节约粮食，避免浪费。
六、校园安全规范1. 学生应注意校园安全，不在楼道、教室乱跑或打闹。
2. 学生应遵守交通规则，文明通行，不穿堂飞跃马路。
3. 学生应学会自我保护，不随意接触陌生人或接受不明人员的礼物。
七、文明校园活动1. 学生应积极参与文明校园活动，如志愿者服务、环保行动等。
2. 学生应遵循活动安排，不旷课或擅自离队。
3. 学生应文明参与活动，不打闹、辱骂或影响他人的参与。
八、公共设施使用规范1. 学生应爱护公共设施，不随意损坏或进行不良行为。
2. 学生应养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁。
3. 学生应遵守学校各类设施的使用规定，谢绝恶意破坏和滥用。
九、文明传媒使用规范1. 学生应文明使用互联网、手机和其他传媒设备，维护自身信息安全。
2. 学生应正确使用传媒工具，不发布违法、低俗或具有攻击性的内容。
3. 学生应提倡正能量传播，不传播谣言和不良信息。
十、文明事务公开透明1. 学校应建立健全的信息公开机制，及时向家长和学生传达重要信息。
中学风纪礼仪检查细则与处理办法模版(四篇)
中学风纪礼仪检查细则与处理办法模版一、检查细则1. 穿着规范- 学生应穿着整齐、干净的校服，不得穿着违反校规的服装。
- 学生衣着不得暴露、不得穿着过于宽松或过于紧身的服装。
- 学生不得穿戴大型饰品、帽子、耳机等影响学习和安全的物品。
- 学生应当保持衣着整洁，不得有污渍或破损。
2. 仪容仪表- 学生应保持干净整洁的外表，包括头发、面部、指甲等。
- 学生应保持良好的姿势站立、行走，不得低头或弯腰。
- 学生应保持微笑，不得有冷漠或恶意的表情。
- 学生应当礼貌待人，不得有粗鲁或侮辱性的语言和动作。
3. 课堂纪律- 学生应按时到达教室，不得迟到早退。
- 学生应专心听讲，不得打瞌睡、走神或进行其他与学习无关的行为。
- 学生应按照老师的要求参与课堂讨论和活动，不得打断、干扰他人发言。
- 学生应尊重老师和同学，不得辱骂、挑衅或恶意揶揄他人。
4. 生活纪律- 学生应按时起床、就寝，不得熬夜或迟到上学。
- 学生应保持寝室和教室的整洁，不得乱扔垃圾或破坏公共设施。
- 学生应保持个人卫生，包括刷牙、洗脸、洗澡等，不得有异味或脏乱的现象。
- 学生应保持良好的饮食习惯，不得吃零食、喝饮料等影响健康的食物。
二、处理办法1. 建议与警告- 对于衣着不整洁的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，提醒其注意形象。
- 对于仪表不端的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，要求其保持良好的形象和态度。
- 对于课堂纪律不良的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，要求其改正行为。
- 对于生活纪律不规范的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，要求其遵守相关规定。
2. 处罚与整改- 对于多次违反校服规定的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其更换合适的服装。
- 对于多次仪表不端的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其改正不良的形象和态度。
- 对于多次课堂纪律不良的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其整改行为。
- 对于多次生活纪律不规范的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其遵守相关规定。
小学阳光班级检查细则范本
小学阳光班级检查细则范本一、晨检1. 学生自觉按时到校，不迟到，不早退。
2. 学生晨会准时到场，参与晨会活动。
3. 学生着装整洁，梳洗干净，不穿运动服或睡衣。
二、教室环境1. 教室门窗干净，玻璃清澈，窗帘整齐。
2. 教室内墙壁和地面清洁，无乱涂乱画。
3. 教室桌椅整齐，无损坏。
4. 桌面干净整洁，无乱放物品。
5. 学生个人物品摆放整齐，无乱扔乱放。
三、教学用具1. 黑板干净，字迹清晰。
2. 教室公用教具摆放整齐，无丢失或破损。
3. 学生个人书包内教具分类整理，无遗失或破损。
四、座位安排1. 学生座位整齐，座位号标识清晰可见。
2. 学生坐姿端正，不打闹，不互相干扰。
五、学习习惯1. 上课认真听讲，不走神，不做与学习无关的事情。
2. 学生作业本整洁，书写规范。
3. 学生自主学习，积极参与课堂活动。
4. 学生遵守学习纪律，不抄袭、作弊。
六、文明礼仪1. 学生行走有序，不奔跑，不打闹。
2. 学生用语文明，不骂脏话，不恶意攻击他人。
3. 学生关心他人，乐于助人。
4. 学生礼貌待人，有请、有谢、有问候。
七、班级卫生1. 教室卫生保持整洁，公共区域无垃圾随意扔放。
2. 学生课桌卫生，无食品渣滓。
3. 学生个人卫生习惯良好，勤洗手，整洁文明。
4. 学生自觉保持环境整洁，随手关灯、关水龙头。
八、班级活动1. 班级组织的各项活动积极参与，遵守规则。
2. 学生班会自由表达，展示才艺。
3. 学生活动场所使用后整理干净。
九、安全意识1. 学生出入校门按规定时间，按规定地点。
2. 学生放学回家时相互照应。
3. 学生遇到危险或问题及时寻求帮助。
十、家校联系1. 家长配合学校工作，按时参加家长会。
2. 学生家长积极配合班级管理，及时沟通学生情况。
以上内容为小学阳光班级检查细则范本，根据学校实际情况可以进行适当调整和增删。
希望给您提供了参考和帮助。
小学阳光班级检查细则范本（二）1. 班级卫生- 教室环境整洁干净，没有杂物堆放或者打扫不干净的地方。
2024年文明校园创建细则
2024年文明校园创建细则第一条为了进一步推动学校文明建设，营造良好的校园环境，提高广大学生的文明素质，特制定本细则。
第二条学校将建立校园文明委员会，由校领导、班子成员、教职工和学生代表组成，负责制定文明校园创建的具体方案，并监督实施。
第三条学校将制定详细的行为规范，规定学生在校园内的行为准则，包括但不限于以下方面：1. 符合公序良俗，不做违背社会道德的行为；2. 尊重师长，听从教师的教育管理；3. 注意个人卫生，保持整洁和文明礼貌；4. 爱护学校财物，不进行破坏和浪费；5. 不参与校园暴力和欺凌行为；6. 不传播谣言和虚假信息。
第四条学校将加强学生的文明教育，组织开展丰富多样的学习活动。
通过课堂教育、社会实践、志愿者活动等方式，培养学生的社会责任感和公民意识。
第五条学校将设立文明校园创建奖励机制，对那些表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
通过激励措施，引导学生树立正确的文明观念和行为习惯。
第六条学校将建立文明校园巡视制度，由专门的巡视队伍定期巡查校园环境，发现问题及时处理，确保校园的整洁和安全。
第七条学校将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的行为习惯和成长发展。
通过家校合作，共同培养学生的良好行为习惯和文明素质。
第八条学校将建立健全校园法规制度，明确惩戒措施，对于违反校园规定的行为，进行相应的惩罚和教育。
同时，加强安全教育，保障学生的人身安全和财产安全。
第九条学校将加强对教职工的培训，提高教师的专业水平和教育意识。
通过专业化的教育培训，引导教师积极参与校园文明建设，为学生树立良好的榜样。
第十条学校将加强与其他学校和社会组织的交流与合作，共同推动校园文明建设。
通过学校间的交流活动和合作项目，互相借鉴经验，提高校园文明建设的质量和水平。
第十一条本细则自发布之日起生效，并在全校范围内推行。
学校将定期评估和总结文明校园创建工作，并根据实际情况进行调整和完善。
第十二条对于文明校园创建过程中出现的问题和争议，由校园文明委员会进行协调和解决。
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学校文明礼仪工作检查细则（ 中心）
校
注：1、两操、仪容仪表、校规校纪和卫生基础分为20分，满分为80分，均不设上限和下限。
依据各中心每周汇总最后得分情况取前三名发放流动红旗进行鼓励(如有打架情况，视情况取消发放流动红旗），分值计算周期为星期。
每月进行一次全校通报并发放奖励，对于每月各周汇总得分平均值低于80分给予警告，学期末按最后周汇总平均得分情况评选三个“文明行动优秀中心组”，并给予适当奖励，对于学期末各周汇总得分平均值低于70分的中心组，该中心主要领导不得参与本期评优选好。
2、其他项不设基础分。
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