画画入门基础教程
水墨画入门教程
水墨画入门教程水墨画是东方艺术的瑰宝之一，具有独特的韵味和表现力。
无论你是新手还是有一定画画经验的人，这篇入门教程将帮助你踏入水墨画的世界。
1. 准备材料- 水墨画纸：选择质量较好的宣纸，宣纸能更好地吸收墨水，呈现出传统水墨画的效果。
- 毛笔：选择适合水墨画的毛笔，有硬毛和软毛两种选择。
初学者可以选择硬毛毛笔，笔尖较为坚挺，上手较容易。
- 水墨颜料：水墨颜料有固体墨和液体墨两种选择。
初学者可以选择液体墨，易于调配和使用。
- 水盘和毛巾：用于混合调配颜料和清洗毛笔。
2. 锻炼握笔技巧- 拿起毛笔，确保握笔放松自然，不要用力过度。
- 通过练习直线、曲线和圆圈等基础形状，熟悉毛笔的运笔方式和手感。
3. 学习墨的运用- 涂墨：将适量墨水倒入水盘，用毛笔轻轻蘸取墨汁，掌握适量的墨水涂抹在画纸上。
- 深浅墨：使用较浓的墨汁会呈现深色效果，而使用稀释后的墨汁则呈现浅色效果。
4. 练习线条和笔画- 直线：用毛笔蘸取适量的墨汁，以一气呵成的方式绘制直线，控制速度和力度。
- 曲线：通过自由的手腕和手臂运动，绘制出曲线图形，练习控制毛笔的灵动性。
- 点画：用毛笔的笔尖轻点画纸，形成短促的点画效果，练习点画的力度和节奏。
5. 掌握水墨渲染技巧- 水墨渲染是水墨画的一项重要技巧，通过水和墨的混合来表现出不同的层次和质感。
- 游走墨：用湿笔在已经干燥的线条上轻轻刷过，形成渐变效果。
可以练习用这种方法勾勒出物体的光影。
- 水墨渲染：用湿的毛笔轻点或轻染湿画纸，使墨水渗透开，形成色彩渲染，练习掌握水墨渲染的层次感和过渡效果。
6. 融入个人风格- 学习过程中可以参考名家作品，但不要完全模仿，要在学习的基础上发展出自己的独特风格。
- 敢于尝试新的表现方式和构图方法，通过不断练习和实验来提升技巧和创作意识。
这篇入门教程介绍了水墨画的基础知识和技巧，希望能对你入门水墨画有所帮助。
记住，水墨画是一门需要耐心和练习的艺术，不要急于求成，保持热爱和勇于探索的心态，相信你会在水墨画的世界中找到属于自己的乐趣和风采。
儿童学画画基础入门教程
儿童学画画基础入门教程画画是一种创造性的活动，通过画画可以培养孩子的审美能力、表达能力和想象力。
下面是一个儿童学画画的基础入门教程。
第一步：了解画画工具在开始画画之前，孩子们首先要了解一些基本的画画工具。
最常见的画画工具有铅笔、彩色铅笔、油画颜料、水彩颜料、画刷等。
铅笔和彩色铅笔可以用来练习素描和填色，油画颜料和水彩颜料则可以用来绘画。
孩子们可以在家庭中找到这些画画工具，或者购买专门的画画套装。
第二步：练习画线条画线条是学画画的基础，孩子们可以通过练习画不同的线条来提高手的控制力和线条的流畅度。
比如，直线、曲线、波浪线、点线等等。
孩子们可以用铅笔或者彩色铅笔按照规定的线条形状进行画画，也可以自由发挥画画。
练习一段时间后，孩子们可以尝试将不同的线条组合起来，画出一些简单的图案。
第三步：学习素描素描是指使用铅笔或者彩色铅笔进行画画，只使用黑与白来表现物体的形态和纹理。
孩子们可以选择一些简单的物体进行素描练习，比如水果、鲜花、动物等等。
在绘画之前，孩子可以观察物体的形状和纹理，并尝试用铅笔或者彩色铅笔进行描绘。
在练习素描的过程中，孩子们可以逐渐学会掌握阴影和光影的表现方法。
第四步：学习填色填色是画画过程中很重要的一步，孩子们可以用彩色铅笔或者彩色颜料给素描作品进行填色。
在填色时，孩子们可以选择合适的颜色进行填充，并注意保持整体的色调协调。
填色可以让画作更加鲜艳，也可以培养孩子们的色彩感觉和想象力。
孩子们可以通过观察自然界的颜色，或者借鉴其他画作的填色方式来提高自己的填色技巧。
第五步：创作自己的作品当孩子们掌握了基本的画画技巧之后，可以尝试创作自己的画作。
他们可以根据自己的兴趣选择主题，比如动物、人物、风景等等，在纸上进行描绘和填色。
在创作过程中，孩子们可以自由发挥想象力和创造力，表达自己的思想和情感。
可以鼓励孩子们画画时多进行实地观察和练习，提高作品的真实感和表现力。
总结：通过学习画画，孩子们可以培养自己的创造力、想象力和表达能力。
学画画基本步骤
学画画基本步骤学画画是一项有趣且具有创造性的活动，通过学习基本的画画步骤，你可以更好地表达自己的想法和情感。
无论你是初学者还是有一定经验的画家，掌握一些基本步骤都是至关重要的。
下面将介绍一些学画画的基本步骤，希望对你的绘画技能有所帮助。
1. 准备工具与材料在开始画画之前，首先要准备好绘画所需的工具与材料。
一般来说，你需要一支铅笔、一块橡皮擦、一些颜料和画笔。
根据你要绘制的作品类型，可以选择不同类型的颜料和画笔，比如水彩、油画、粉笔等。
确保所用材料的质量良好，以便更好地表现你的作品。
2. 观察对象在开始画画之前，最重要的一步是观察对象。
无论你要绘制的是静物、风景还是人物，都需要仔细观察对象的形状、线条和色彩。
通过观察对象，你可以更好地理解它的特点，从而更好地表现在纸上。
3. 勾勒轮廓在观察对象之后，接下来的一步是勾勒对象的轮廓。
使用铅笔轻轻勾勒对象的外形，确保比例和位置准确。
这个步骤可以帮助你更好地掌握整体结构，为后续的细节描绘奠定基础。
4. 填充颜色完成轮廓勾勒后，接下来可以填充颜色。
选择合适的颜料和画笔，根据观察对象的特点进行上色。
可以先从大面积的颜色开始填充，再逐渐加入细节和阴影，使作品更加生动和立体。
5. 加入细节在填充颜色之后，可以开始加入细节。
细节是作品的点睛之笔，可以让作品更富有表现力和情感。
可以通过加深阴影、强调线条等方式来丰富作品的细节，使之更加完整和精致。
6. 完善作品最后一个步骤是完善作品。
在绘画过程中，难免会出现一些瑕疵或不满意的地方，可以在此时进行修正或调整。
确保整体色彩、线条和比例的协调，使作品达到最佳效果。
通过以上基本步骤的学习和实践，你可以逐渐提高绘画技能，创作出更精美的作品。
画画不仅是一种技能，更是一种表达情感和创造力的方式。
希望你享受学画画的过程，不断探索和提升自己的绘画技能！。
儿童学画画入门教程
儿童学画画入门教程第一课：了解画画的基本要素画画是一种表达自己想法和情感的方式，也是一种培养创造力和观察力的艺术形式。
在学习画画之前，我们需要了解一些基本的画画要素：1.线条：线条是画画的基础，可以用来勾勒出形状和轮廓。
练习画直线、曲线、粗细线等不同种类的线条，可以提高手的灵活性和笔触的控制能力。
2.图形：图形是一些简单的几何形状，比如圆形、正方形、三角形等。
练习画图形可以训练孩子的形状辨识和绘画技巧。
3.色彩：色彩给画作增添了生动和美感。
孩子可以通过彩色铅笔或者水彩笔尝试涂色，培养对颜色的感知和运用能力。
4.质感：质感是画作表现物体表面特征的一种手法。
可以通过描绘光影和纹理来营造出不同的质感效果。
第二课：学习基本的绘画技巧1.技法：学习不同的绘画技巧可以帮助孩子更好地表达自己的想法。
比如轻重用力、勾线涂块等。
2.图片构图：构图是指画布上物体的布局和位置关系。
合理的构图可以使画作更加生动有趣。
提醒孩子注意画作的整体平衡和重点突出。
3.透视：透视是画出物体远近和角度关系的一种技巧。
可以教孩子如何运用透视来创造空间感。
4.阴影和光影：阴影和光影是表现物体立体感的重要手法。
孩子可以通过观察自然光的照射和物体形成的阴影和光影来学习如何描绘。
第三课：绘画题材和风格介绍1.风景画：风景画是描绘自然景色的一种画作，可以培养孩子观察力和细节捕捉能力。
2.动物画：画动物可以锻炼孩子的观察力和绘画技巧。
可以让孩子选择自己喜欢的动物进行绘画。
3.人物画：画人物可以培养孩子的表达能力和情感表达能力。
可以从画自己、家人或者朋友开始。
4.想象力的发挥：鼓励孩子发挥自己的想象力，可以让他们画出他们自己的梦境或者幻想的事物。
第四课：培养孩子的绘画习惯和创造力1.每天定时绘画：鼓励孩子每天都进行一些简单的绘画练习，可以帮助他们养成良好的绘画习惯。
2.多样化的材料：提供各种绘画材料和工具，让孩子有更多的选择和尝试。
比如彩色铅笔、水彩笔、油画颜料等。
自学画画基本入门教程
自学画画基本入门教程自学画画基本入门教程画画是一门艺术形式，是通过色彩、线条等手法来表达思想和情感的一种方式。
对于想要自学画画的初学者来说，可以按照以下的步骤进行学习和实践。
第一步：了解画画的基本知识画画之前，首先需要了解基本的画画知识，包括色彩理论、线条的运用、构图等基本概念。
可以通过书籍、网络和教学视频等途径进行学习和了解。
第二步：准备画画所需的材料画画需要一些基本的画画工具和材料，例如铅笔、水彩笔、颜料、画布、画架等。
根据个人的兴趣和选择，可以购买适合自己的材料。
第三步：学习基本的画画技巧对于初学者来说，可以从学习基本的画画技巧开始。
可以选择学习素描、水彩、油画等不同的画画技法。
可以通过观看教学视频、参加绘画班等方式进行学习和实践。
第四步：练习基础的造型与构图学习画画的基础技巧后，可以通过练习基础的造型和构图来提高自己的绘画能力。
可以选择一些简单的对象进行绘画，例如水果、花朵等，通过不断的练习来提高自己的技巧。
第五步：学习色彩的运用颜色是画画过程中非常重要的一个元素。
学习和了解色彩的运用可以帮助我们更好地表达自己的思想和情感。
可以通过学习色彩理论，掌握一些基本的色彩搭配和运用技巧。
第六步：培养观察和感知能力画画需要我们对周围的事物有细腻的观察和感知能力。
可以通过经常观察和练习素描等方式来培养自己的观察和感知能力，从而能更好地表现所见所感。
第七步：寻找学习的途径和交流平台学习画画是一个不断进步的过程，可以通过参加艺术班、加入绘画社群等途径来与其他画画爱好者交流和学习。
可以互相分享经验和作品，从中获得更多的灵感和提升。
第八步：保持坚持和热爱学习画画是需要时间和精力的，期间可能会遇到一些困难和挫折。
但是只要保持坚持和热爱，不断进行练习和学习，就一定能够提高自己的绘画水平。
总结起来，自学画画的基本入门教程主要包括了解画画基础知识、准备画画材料、学习基本的画画技巧、练习造型与构图、学习色彩运用、培养观察和感知能力、寻找学习的途径和交流平台以及保持坚持和热爱。
适合初学的绘画教程
适合初学的绘画教程绘画是一种非常有趣的艺术形式，它可以让我们表达内心的想法和情感。
对于初学者来说，学习绘画可能会很困难，因为它需要一些技巧和实践才能掌握。
下面是一些适合初学者的绘画教程，帮助您开始您的创作之旅。
1. 选择您的绘画材料绘画材料种类繁多，您需要选择适合自己的材料。
首先，您需要选择画布（纸），不同的画布材质和质量会影响您的绘画效果。
其次，您需要选择颜料和画笔，根据您想要的效果选择适当的颜料和画笔。
最后，您需要准备一些辅助用具，如油彩刷洗涤剂、画架等。
2. 学习基本的绘画技巧学习基本的绘画技巧是绘画的关键。
您需要了解一些基本知识，如色彩理论、线条和影调，以及不同的绘画技巧，如橡皮擦、画笔和打底等。
3. 练习素描素描是绘画的基础，它可以帮助您了解物体的形状和结构。
练习素描可以锻炼您的手眼协调能力，为您的创作打下基础。
您可以选择一些简单的物体进行练习，例如水果和鲜花。
4. 了解色彩理论色彩理论是绘画中不可忽视的一环。
您需要了解色轮、主要颜色和次要颜色、互补色以及色彩饱和度等概念。
掌握这些知识可以帮助您更好地选择配色，并创作出更有表现力的作品。
5. 实践创作绘画需要实践才能更好地掌握。
您可以选择一些简单的主题开始您的创作，例如自然景色、静物和人物素描。
在绘画过程中，您可以尝试不同的风格和材料，以及不同的配色方案。
6. 接受和分享反馈接受反馈和分享作品可以帮助您提高绘画技巧和创作能力。
您可以向他人请教、加入绘画社群、参加比赛等。
接受反馈可以帮助您发现自己的不足之处，并针对性地加强练习。
绘画是一项需要耐心和实践的艺术。
通过以上教程可以帮助初学者更好地入门，并取得更好的成果。
初级绘画教程
初级绘画教程
绘画是一种将想象力转化为视觉艺术的方式，通过不同的色彩、线条和形状来表达自己的情感和观点。
对于初学者来说，掌握一些基本的绘画技巧是非常重要的。
在本文中，我们将分享几个简单的绘画教程，帮助你入门绘画。
1. 线条练习：
线条是绘画中最基础的元素之一。
通过练习绘制不同类型的线条，你可以提高自己的手眼协调能力和线条掌握能力。
尝试绘制直线、曲线、波浪线等不同类型的线条，让它们变得平滑和有节奏感。
2. 基础几何形状：
掌握基本的几何形状对于绘画是很重要的。
尝试绘制圆形、正方形、三角形等基本形状，并在其中填色或添加不同的纹理，以增加绘画的层次感。
3. 色彩练习：
色彩是绘画中最重要的元素之一。
尝试使用不同的颜色进行练习，掌握它们的混合方式和应用技巧。
你可以从简单的颜色板开始，逐渐尝试更多的颜色和调色板，以提高你对色彩的理解和运用能力。
4. 静物绘画：
选择一个静物对象（如水果、花朵、杯子等），用铅笔或者彩色铅笔绘制它。
观察对象的形状、纹理和阴影，并尝试将这些细节表达出来。
这个练习可以帮助你提高对细节的观察和表达能力。
5. 自由绘画：
放开手脑，尝试用自己的想象力来创作一幅绘画作品。
你可以选择一个主题或者故事情节，用颜色和形状来表达你的观点和情感。
记住，绘画是一种个人表达方式，没有对与错，只要你喜欢即可。
这些是一些简单的初级绘画教程，帮助你入门绘画。
记住，绘画需要耐心和不断的练习，随着你的不断努力，你的绘画技巧也会逐渐提高。
儿童画画入门教程
儿童画画入门教程画画是一项美丽而有趣的艺术活动，也是儿童早期创造力和想象力的重要发展方式。
下面是一份儿童画画的入门教程，帮助孩子们快速入门画画，并培养他们的艺术天赋。
准备工作在开始画画之前，我们需要准备以下工具：1.一套颜色丰富的画笔：包括各种粗细不同的画笔，如笔刷、细笔、水笔等。
2.各种颜色的颜料：可以选择水彩颜料、油画颜料或者彩色铅笔。
3.一张画纸：可以选择画画本或者普通的白纸。
4.水杯和毛巾：用于清洗画笔。
基础练习在开始画具体的图画之前，我们先来进行一些基础练习，帮助孩子熟悉画笔和颜料的使用。
1.直线和曲线：让孩子练习画直线和曲线，可以以自由发挥的方式进行，也可以使用直尺和曲线板进行辅助。
2.形状练习：让孩子练习画一些简单的形状，如圆形、方形、三角形等。
可以用不同的颜色填充这些形状，让孩子感受不同颜色的魅力。
3.脸部表情练习：绘画人物是儿童画画的重要内容之一、可以让孩子尝试画一些简单的脸部表情，如笑脸、哭脸、惊讶的脸等。
可以鼓励孩子观察自己和他人的表情，然后再进行画画。
4.自由创作：鼓励孩子进行一些自由的创作，可以画一些他们感兴趣的事物，如动物、花草、风景等。
可以给孩子提供一些图片或者模型来进行参考。
进阶练习当孩子对基础练习已经熟悉之后，我们可以进一步进行一些进阶练习，挑战孩子的创造力和技巧。
1.颜色混合：让孩子尝试将不同颜色的颜料混合在一起，创造出新的颜色。
可以让他们在画纸上进行试验，观察不同颜色混合后的效果。
2.透视练习：透视是绘画中重要的基本概念，让孩子尝试画一些简单的透视图，如一条小路、一个房子等。
可以使用直尺或者辅助线来帮助他们掌握透视的技巧。
3.阴影和光影：让孩子尝试画一些简单的阴影和光影，如一个球、一个盒子等。
可以让他们观察自然环境中的阴影和光影，然后再进行画画。
4.素描练习：让孩子进行一些简单的素描练习，如一个水果、一个鲜花等。
可以使用铅笔或者炭笔进行素描，并注重细节和阴影的表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
画画入门基础教程
【设计意图】
【活动目标】
1、引导幼儿尝试在手掌上作画并能用添画的方式大胆创作。
【活动重点】在手掌上作画并用添画的方式大胆创作。
【活动难点】能大胆地进行想象、表达，有一定的创造力。
【活动准备】课件《有趣的手掌画》、各种颜料、毛笔等。
【活动过程】
1、出示手掌印提问：这是什么?
2、今天老师带来了一本跟手掌有关的书，非常有趣，手掌会变
变变，书里的手掌藏在哪里呢?我们一起去找一找。
二、引导幼儿理解绘本内容。
1、播放课件，教师引导幼儿观察理解画面，并用简短的语言表
述幻灯片的内容。
幻灯片1：星期天的早晨，天气真好，太阳公公对着我们眯眯笑。
幻灯片4：动物园的大门到了，你们想不想跟他们一起进去看看呢?好吧，就让我们快进去参观吧!
幻灯片5：哇!快看，大象拿着红苹果来欢迎我们了。
幻灯片6：我们再去湖边看看，咦，一只雪白的天鹅，正悠闲的
停在湖面上。
幻灯片6：游啊游，游啊游，一条美丽的鱼，从天鹅下面游过。
幻灯片7：天渐渐黑了，他们游玩了一天也该回家了。
三、幼儿尝试进行手掌印创作。
1、手掌真厉害，能变成这么多的东西，你觉得手掌还能变成什
么呢?
2、我们也来试试，让手掌变成一个个有趣的图案吧。
今天我们
要用颜料和笔让我们的手掌来变一变。
先选择自己喜欢的颜料刷在
手掌上，然后进行添画。
等下在刷颜料的时候，先将衣服袖子拉高，用完一种颜料想换另一种颜料时先将笔放回原来的框子里。
四、作品欣赏。
1、老师为你们准备了一台大的电视机，如果你变好了可以到那
里表演给客人老师看。
2、你们的表演真精彩，让我们去表演给弟弟妹妹看看。
通过试教后，发现用印好的手掌直接让幼儿添画，对于大班的孩子来说过于简单，所以我改变了以前的美术活动画在纸上，今天让
幼儿尝试画在手掌上，然后进行表演，幼儿的兴趣比较浓厚，想象
也比较丰富，变成了蜘蛛、鳄鱼、蝴蝶等，但是绘本的内容有点偏
向于手印画，最好在活动的第一环节让幼儿先动一动自己的手，来
变变，这样在欣赏好绘本后问幼儿手掌还能变成什么，可能就说的
出来了。
【活动设计】
【活动目标】
1、欣赏了解多种发型，感受头发造型的艺术美。
2、尝试用版画的形式设计出自己喜欢的发型，体验创造的快乐。
3、能与同伴共享空间和操作材料，养成良好的操作习惯。
【活动准备】
2、各种水粉颜料、调色盘、粗铅笔、排笔、抹布等。
3、音乐、展板。
【活动过程】
(一)师幼谈话进入主题。
师：小朋友们看看我，崔老师和刚才相比有什么变化?那我们在
座的小朋友都有什么样的发型呢?请回头看一看，小朋友身后的老师
们也有各种各样美丽的发型。
(二)欣赏各种各样的发型，激发幼儿的创造欲望。
师：这些发型中有的是直发，有的是卷发;有的是短发，有的是
披肩长发;有的扎了辫子，有的盘起了头;有的有刘海，有的没有刘海。
头发的颜色有黑色的，黄色的，红色的，金色的，多美呀!
2、欣赏特殊的发型。
师：美发师除了做出这些漂亮的发型，他们还喜欢在头发上加上装饰物，设计出一些特殊的发型。
那会是什么样的呢?我们也来看看吧。
(PPT2)
师：这些特殊的、夸张的发型生活中会经常看到吗?你在什么活
动中会见到?
小结：这些一般是舞台表演时用到的发型，比较夸张，很有创意。
(三)幼儿认识版画及所用材料。
1、师：发型师真了不起!崔老师也想学做发型师。
看!这是我设
计的发型(图片展示)
提问：大家觉得我的画和你们平日里画出来的画有什么不一样?
2、引入“版画”，幼儿初步了解。
师：我用的是版画的画法。
什么是版画呢?(边播PPT3边大概讲解)
3、介绍作画材料，提出作画要求。
(1)我制作这些版画时用到了KT板，画纸、颜料、粗铅笔、排笔。
(2)画的时候要记住(教师演示)：先在KT板上“用力画出来”，然后用排笔“均匀刷颜料”，最后“轻轻盖纸使劲压”。
(3)帮助幼儿巩固画法步骤。
展示刚画好的版画。
提问：想完成好版画，第一步要干什么?(在kt版上“用力画出来”)力气太大会戳破kt版，太小用力画出的痕迹会不清楚。
第二步要干什么?(用排笔“均匀刷颜料”)
第三步要干什么?(轻轻盖纸使劲压。
(四)幼儿设计发型。
1、师：小朋友们想不想也来设计一个漂亮的发型呢?你们想设计出什么样的发型?
2、幼儿操作，老师指导。
(五)展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏和交流。
向同伴、向客人老师介绍自己设计的发型，分享创造的快乐。
【活动反思】
【活动目标】
1、能尝试选择自己喜欢的方法帮助小金鱼添上尾巴。
2、体验助人为乐的愉悦心情。
【活动准备】
1、经验准备：幼儿已具备树叶拓印的基本技能。
2、材料准备：枫叶(经过晾晒和压平)、抹布、棉签、各色水粉
颜料、各种形状和颜色的纸片。
3、幼儿美术画册、教师自制“河里的小金鱼”图片。
【活动重点】
1、能尝试选择用自己喜欢的方法帮助小金鱼添上尾巴。
2、能把“尾巴”添在适当的位置。
【活动过程】
一、教师引导幼儿欣赏自制作品“河里的小金鱼”，引导幼儿的兴趣。
2、师：“用什么办法呢?……”(幼儿自由讨论)
3、师生共同小结：“可以用树叶印出来，可以用棉签画出来，
可以用纸片贴出来。
”
二、幼儿操作，教师指导、帮助。
1、师：“每位小朋友桌上都有一张纸，上面是没有尾巴的小金鱼，它们都急着找自己的尾巴，请小朋友快来帮小金鱼添上尾巴吧!”
2、师：“我们先将树叶的反面涂上颜色，要涂满并涂均匀。
盖
印时，手不能移动，这样印出的尾巴才好看。
”
3、教师帮助个别有困难的幼儿操作。
4、师：“小朋友们想想还有什么办法能帮小鱼添上尾巴?试试用你喜欢的方法来帮助小金鱼吧。
”(教师提示幼儿尝试其他添画尾巴
的方法。
)
三、欣赏与评价。
1、师：“瞧瞧，小金鱼的尾巴找到了，他们很高兴，你们帮助
小金鱼高兴吗?”(教师引导幼儿欣赏自己的作品，体验帮助他人的
快乐。
)
2、师：“那位小朋友来说说，你帮助了哪几条小金鱼，是怎样
帮助它的?”。