最新-中考政治必考100个考点--(一)法律常识部分

中考政治必考100个考点 (一)法律常识部分1.依法治国――是我国的基本治国方略2.依法治国的核心是――依宪治国。

3.法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。

5.青少年要（学法、懂法、守法、护法），增强法制观念。

6.社会公共生活要有共同的准则——法律。

7.什么是法律?――法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

8.社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。

10.经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

(一般违法发展下去就是犯罪)14.国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)，其他专门法律为子法。

15.刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

16.谈谈我国建设资源节约型、环境友好型社会的理由。

答：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，资源利用率不高；我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

17.犯罪的本质特征是――具有严重的社会危害性。

18.违法不一定犯罪，犯罪肯定违法(违反的是刑法)19.违法(一般违法)和犯罪之间的联系：两者都是违法行为，都具有社会危害性。

20.犯罪要受到的惩罚：刑罚21.刑罚的目的――预防和减少犯罪22.为什么说宪法是国家的根本大法――在内容上规定国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上比普通法律更为严格。

23.（宪法）是人民权利的最重要的法律保障。

24.我国的根本制度――社会主义制度25.我国的国家性质(国家制度)――工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

26.我国的根本政治制度――人民代表大会制度27.中国特色社会主义事业的领导核心是――中国共产党。

（28.我国的权力机关――全国人民代表大会及地方各级人民代表大会29.我国的最高国家权力机关――全国人民代表大会30.既是公民权利又是公民义务的有――受教育和劳动。

(体现的权利义务的一致性)31.新时期推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神(艰苦奋斗)32.对青少年的成长法律给予特殊保护(家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护)33.保护未成年人的专门法律有――《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》34.科技进步是经济发展的决定因素。

(科学技术是第一生产力)35.【青少年时期】是成才的最佳时期，要立志成才36. 现阶段全国各族人民的共同理想――建设富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)、和谐（社会）社会主义现代化国家。

37.当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，归根到底是【教育】的竞争，【人才】的竞争。

38. .发展教育和科学提高全民族的文化素质，切实地把【教育】摆在优先发展的战略地位。

39. .当代中国领导人民治理国家的基本方略――依法治国。

40.父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，成年子女对父母有赡养扶助的义务，(孝敬父母、依法赡养老人是中华民族的传统美德)。

41.国家、社会、学校、家庭依法保证适龄儿童和少年接受（九）年义务教育。

42.公民的财产所有权受法律保护，合法财产受法律保护，享有（占有、使用、受益和处分）的权利，以及依法继承权等。

43.公民应依法自觉纳税。

纳税是公民的基本义务，具有（强制性），不按章纳税是违法行为。

44.（选举权和被选举权）是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。

45.公民依法行使（批评权和建议权）有利于监督国家机关的工作。

46 谈谈我国建设资源节约型、环境友好型社会的理由。

答：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，资源利用率不高；我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

47 （1）列举社会生活中还有哪些不安全因素。

（至少两种现象）答：校外小商贩泛滥；食品安全和交通安全令人担忧；学生的安全意识和安全知识缺乏；校外勒索；校园暴力等。

（答到2条即可）（2）请你设计两条校园安全的警示语。

答：ａ“高高兴兴上学，平平安安回家”、ｂ“遵守交通规则，珍爱生命健康”、ｃ“关爱生命，远离危险”、Ｄ“让人就是让己，害人就是害己”、“利人就是利己、亏人就是亏己”等。

（3）为了减少安全事故的发生，你有哪些好的建议？（不少于三点）答：①国家加强法制建设，为校园安全提供条件和保障。

②社会确保学校各类设施的质量，整治校园周边环境。

③学校开设安全教育课，加强与家庭教育的配合，完善安全设施，消除安全隐患。

④每个学生应不断掌握安全自救的知识和方法，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。

（答3条即可）49.我国公民享有的自由和权利是广泛的、真实的，其原则是（或公民行使权力的原则）―--―公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

50.我国公民的权利和义务具有一致性，即：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，这是公民意识的重要表现(权利和义务密不可分，相互依存)67.现阶段我国的基本国情――我国正处于社会主义初级阶段。

68.社会主义初级阶段的主要矛盾――人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

69.我国人口的基本特点――人口基数大、增长快、素质偏低。

70.党的基本路线的核心内容――“一个中心，两个基本点”(“一个中心”是以经济建设为中心，“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放)71 。

“一个中心、两个基本点”各自的地位、作用73. 稳定是前提和基础。

发展是目的，改革是动力，75.社会主义的根本目的――实现共同富裕76.控制人口增长、提高人口素质的基本国策――坚持计划生育77.面对严峻的资源和环境形势，我们的对策――合理开发利用资源，保护生态环境。

使人口、资源、环境与经济社会协调发展。

79.我国社会主义初级阶段的基本经济制度――以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

我国经济制度基础是社会主义公有制。

80.新世纪的三大战略――可持续发展战略，科教兴国战略，西部大开发战略。

81.人口、资源与环境三者协调才能使社会持续发展。

82.四大工程(青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调)是国家经济建设成就，说明了什么？人民走共同富裕的道路，社会可持续发展。

83你所在学校准备创建“环保型学校”活动，作为小主人请你提出一些合理的建议。

答：加强环保知识的宣传，设立垃圾分类回收桶，设立环保小分队、卫生督查岗，举办有关环保知识竞赛等。

84党和政府为实现“全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，实施了哪些民心工程？免除城乡义务教育阶段学生学杂费、课本费，建立新型农村合作医疗制度、完善养老保险制度、发放地补等。

87.党和政府为什么要高度重视民生问题？全心全意为人民服务是我们党和政府的宗旨；是构建社会主义和谐社会的需要；是全面建设小康社会、实现共同富裕的需要；是维护社会公平正义的需要等。

88.为了更好地理解生态文明对科学发展、和谐发展的重要意义，班里决定组织各学习活动小组收集相关数据，进行交流、领会，并宣传。

以下是同学们收集的几组数据：数据1：目前，我国GDP占全球的5.5％，但消耗的煤炭却占世界的35％；石油占世界的7.8％。

我国森林人均占有量为世界平均水平的13％，每年仅生产一次性筷子就要砍伐2500万棵树。

数据2：目前我国生态环境脆弱区占国土面积的60％以上；近1/3的国土生态环境处于差或较差状态；90％的天然草原出现不同程度的退化……数据3：节水窍门：洗澡擦肥皂时关上水龙头，可节约水20升；用口杯接水刷牙，只耗水0.5升，而开着水龙头刷牙，则耗水约l5升.1)从这些数据中，你看出了什么?(答：(1)我国资源人均占有量少，利用率低，开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

(3分)我国存在严重的环境问题。

(1分)要提倡节约。

(1分)2)建设“生态文明”，解决数据中的问题，我国坚持的基本国策、实施的战略各是什么?保护环境的基本国策；可持续发展战略。

(3)实现“生态文明”，节约有技巧。

在日常学习生活中，你准备怎样做一个节约资源的践行者?(具体做法3项)(随手关灯、关水龙头；用洗脸、洗菜的水浇花、冲马桶；用作业本的背面作稿纸；出门多坐公交少打的；夏季空调设定在26—28摄氏度；小件衣物用手洗，省电又节水等等。

(4)为宣传“生态文明”，提高同学们的节约意识和环保意识，请你拟订两条标语。

(节约能源，人人有责；珍惜能源，就等于珍惜人类的前途和命运；节约现在，把握未来。

100..材料一2007年11月9日，国家发改委在人民网、新浪网、搜狐等网站同时公开已经专家论证一年多的国家法定节假日调整方案。

11月11日，网上投票人数已近100万。

材料二当今世界，文化正在成为国与国之间竞争的利器。

中共十七大报告首次明确把文化作为国家软实力，提高中华文化影响力。

阅读材料。

回答问题。

(1)国家法定节假日调整方案征询的做法体现了什么体现了国家依法保障公民的建议、监督权(2)请你依次写出三个传统节日的名称。

A 棕子B 扫墓C月饼（端午节、清明节、中秋节）请说说国家增加这三个传统节日为法定节假日的目的：答：有利于传承和弘扬民族传统文化，体现了社会公平；是构建和谐社会的需要。

3)国家软实力的精髓是（民族精神），其内涵是：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)若你对国家法定节假日时间安排进行调整的方案有意见或建议,你可通过哪些合法渠道反映给有关部门？采用上网发表自己建议、用书信、电子邮件、电话、短信等形式向有关部门反映。

(5)我们如何传承民族精神并发扬光大?( 我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神；要结合时代和社会发展的要求，不断为民族精神增添富有生命力的内容；青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者。

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