土地管理学实验报告心得
土管专业实训报告
一、前言随着我国城市化进程的加快，土地资源的管理和利用成为了一个重要的课题。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高学生的实际操作能力，我们土管专业于近期组织了一次实训活动。
本次实训旨在让我们深入了解土地资源管理的基本流程，掌握土地调查、规划、利用和保护等方面的技能。
以下是本次实训的详细报告。
二、实训目的1. 理解土地资源管理的基本理论和方法；2. 掌握土地调查、规划、利用和保护等实际操作技能；3. 提高团队合作能力和沟通协调能力；4. 增强对土地资源管理的认识和责任感。
三、实训内容1. 土地调查本次实训首先进行了土地调查，我们学习了如何运用GPS、全站仪等仪器进行实地测量，掌握了地形图、土地利用现状图等资料的编制方法。
通过实际操作，我们了解了土地调查的基本流程和注意事项。
2. 土地规划在土地规划实训环节，我们学习了土地利用总体规划、城市总体规划、村庄规划等编制方法。
通过实际案例分析，我们掌握了如何根据土地资源现状和经济社会发展需求，制定合理的土地利用规划。
3. 土地利用与保护在土地利用与保护实训中，我们学习了土地整治、土地复垦、土地开发等方面的知识。
通过实地考察，我们了解了土地整理项目的实施过程，掌握了土地保护的政策法规。
4. 土地登记与权属管理土地登记与权属管理实训环节，我们学习了土地登记、权属调查、地籍测绘等基本操作。
通过模拟案例，我们了解了土地权属纠纷的解决方法，掌握了土地权属管理的流程。
四、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们集中学习了土地资源管理的基本理论，包括土地资源概况、土地政策法规、土地利用规划等。
2. 实地考察在实地考察环节，我们分组进行了土地调查、规划、利用与保护等方面的实训。
每组都有一位指导老师进行现场指导，确保实训效果。
3. 案例分析在案例分析环节，我们针对实际案例进行了讨论和分析，提高了对土地资源管理的认识。
4. 总结与交流实训结束后，我们进行了总结与交流，分享了实训过程中的心得体会，并对实训内容进行了评价。
土地管理学实习报告
土地管理学实习报告雅安市雨城区音乐广场至姚桥沿线土地利用现状调查土地，作为一种不可再生、不可替代的重要资源和资产，是人类生存和发展的重要基础，它的利用配置和管理直接影响着社会经济的可持续发展。
本次课程实习就是调查雅安城市土地利用现状以及分析城市土地价格的影响因素。
根据安排，我们采取分组分区域的方式，在雅安城区土地利用的大环境下，对各组的区域进行调查。
而我们组的区域为音乐广场至姚桥一线，这一路线为典型的城市中心区与城郊过渡带，较好的反映了雅安市的土地利用现状。
一、雅安市雨城区区域概况雅安市位于川藏、川滇公路交会处，距成都120公里，是四川盆地与青藏高原的结合过渡地带、汉文化与民族文化结合过渡地带、现代中心城市与原始自然生态区的结合过渡地带，是古南方丝绸之路的门户和必经之路，曾为西康省省会。
它是四川省历史文化名城和新兴的旅游城，有“雨城”之称。
北为阿坝藏族羌族自治州，西与南为甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州，东面有成都、眉山、乐山3市，市域呈南北较长，东西较狭的不规则图形。
概括起来讲，雅安东邻成都、西连甘孜、南界凉山、北接阿坝，素有“川西咽喉”、“西藏门户”、“民族走廊”之称。
雅安市北部邛崃山南延到西部二郎山，与北部南延的夹金山会合。
西南部为西北——东南走向的大雪山伸入市域。
南部和东南部有大相岭与小相岭。
全市地形呈北、西、南地势高，东部地势较低的地理格局。
西南、西北边缘地带的极高山(海拔超过5000米以上)终年积雪，其中石棉与康定、九龙交界的无名山顶海拔5793米，为本市最高峰。
丘陵与平坝占总面积的6％，多集中于河谷两侧，以青衣江两岸最多。
河谷东端出境处海拔627米，为全市最低点。
主要河流大渡河、青衣江均属岷江水系，其大小支流近百条。
大渡河有松林河、南垭河等重要支流，青衣江有宝兴河、荥经河、周公河(雅安河)等等。
雅安城区是一个新发展不久的城市，随着城市化进程，雅安地区各城镇的中心区域或高地价区域多被低效、多能耗、大污染的工业用地或事业用地(如行政办公、文教卫用地等) 所占据，尤其在姚桥到音乐广场两侧都有不少机关团体和企事业单位。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告作为一名土地资源管理专业的学生，为了将所学理论知识与实践相结合，提高自己的专业素养和实际操作能力，我参加了为期X个月的实习。
这次实习让我对土地资源管理这一领域有了更深入的了解和认识，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
一、实习单位概况我实习的单位是单位名称，它是一家专注于土地资源规划、开发、利用和管理的综合性机构。
该单位拥有一支高素质、经验丰富的专业团队，具备先进的技术设备和完善的管理体系，在土地资源管理领域享有良好的声誉。
二、实习目的1、通过实践，加深对土地资源管理专业理论知识的理解和掌握，将课堂上学到的知识运用到实际工作中。
2、熟悉土地资源管理的工作流程和方法，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3、了解土地资源管理行业的发展现状和趋势，为今后的学习和工作提供参考。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高自己的综合素质。
三、实习内容（一）土地调查与测绘在实习初期，我参与了土地调查与测绘的工作。
这包括使用专业仪器如全站仪、GPS 等进行实地测量，获取土地的位置、面积、形状等信息。
同时，还需要对测量数据进行整理和分析，绘制土地现状图和地形图。
在这个过程中，我不仅学会了仪器的操作方法，还掌握了数据处理和绘图的技巧。
（二）土地规划与利用接下来，我参与了土地规划与利用的项目。
这需要对土地的自然、经济和社会条件进行综合分析，根据城市发展的需求和规划目标，制定合理的土地利用方案。
在这个过程中，我学习了如何运用相关软件进行土地规划的分析和设计，同时也了解了土地规划的政策法规和审批流程。
（三）土地评估与估价土地评估与估价是土地资源管理中的重要环节。
我参与了一些土地评估项目，学习了如何收集和分析土地市场的交易数据，选择合适的评估方法，如市场比较法、收益还原法、成本逼近法等，对土地的价值进行评估。
通过实际操作，我对土地价值的影响因素有了更深入的理解。
（四）土地整理与复垦土地整理与复垦是实现土地资源可持续利用的重要手段。
土地资源管理实习报告3篇
土地资源管理实习报告3篇土地资源管理实习报告3篇在学习、工作生活中，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的土地资源管理实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
土地资源管理实习报告篇1实习教学工作是学院教学工作的重要组成部分，学院非常重视实践教学工作，为积极响应学院的教学政策，结合土地管理系的实际情况，20xx年我系开展了五门暑期课程实习活动，现作出如下实习总结。
1. 院系领导高度重视本科生实习教学，积极组织教学实习计划的制订和实施的协商工作，为保证实习的完整性和安全性，学院明确要求指导教师全程参与实习教学任务。
20xx年土地资源管理专业共5门暑期实习教学课程，分别是规划综合实习、城镇用地分等定级实习、土地测量实习、城市竞争力评价实习、土地资源调查实习，实习第一线高级职称教师人数达6人，包括刘卫东、吴宇哲、岳文泽等3名正教授和楼、韩昊英、谭永忠等3名副教授。
为保证暑期实习的高质量、高水平，我系遵循学院要求，已尽量安排20xx级、20xx级土地资源管理专业学生在专业相近实务部门，如缙云县国土局、杭州市城市规划馆、上海市城市规划展览馆等开展2周及以上的实验教学，并要求每位学生需在实习教学结束后提交响应的实习报告和3000左右的实习心得体会。
2.实践教学及校外实习尤其是深度实习的理念随着我国经济的发展，社会需要大量的应用型、创新型人才。
人才的培养除了知识的传授外，还需要注重能力的培养。
实践教学及校外深度实习是培养学生科学素质、动手能力、创新能力的重要环节，是打造应用型本科品牌的重要抓手。
因此，本系积极鼓励教研室教师申报专业实习课程，认真核对实践教学安排表，有序开展了五门教学活动。
两周的教学计划能够较为完整的实现实习教学目的，使同学们走出校园，更深入地认识土地利用规划、城市规划和国民经济发展规划这三者之间的联系和区别，在实地参观考察中熟悉不同用地类型，了解建设用地、农用地、生态用地的利用与规划，深入思考城乡建设用地规划中凸显的问题，进一步体会土地利用规划的综合性和复杂性。
土地资源与管理专业毕业实习报告优秀范文4篇
土地资源与管理专业毕业实习报告优秀范文土地资源与管理专业毕业实习报告优秀范文精选4篇（一）毕业实习报告一、实习概况我所进行的实习是在某地产公司土地资源与管理部门进行的，实习时间为2021年6月至2021年9月，实习地点为公司总部。
在实习期间，我主要负责土地资源管理工作，参与了公司多个项目的土地评估、选址以及土地使用计划的制定等工作。
二、工作内容1. 土地评估在土地评估的工作中，我深入了解了土地市场的运作机制，学习了土地调查研究的方法和技巧。
通过对不同地块的调研和资料搜集，我熟悉了土地规划、土地价值评估和市场分析等方面的知识。
我参与了多个项目的土地评估工作，了解了土地市场的行情和发展趋势。
2. 土地选址在土地选址的工作中，我学习了如何根据项目需求和规划要求，进行土地选址的分析和判断。
我参与了一些项目的选址工作，包括商业综合体、住宅小区等。
通过对现有土地资源的分析和比较，我学习了如何选择合适的土地用于项目建设。
3. 土地使用计划制定在土地使用计划的制定中，我学习了土地资源管理的相关法律法规和政策文件，了解了土地使用权的取得和管理方法。
我参与了一些项目的土地使用计划的编制工作，包括土地规划、用地性质、土地用途等方面的规划。
通过对项目的需求和政策的分析，我学习了如何编制科学合理的土地使用计划。
三、实习收获1. 知识技能方面通过实习，我学习了土地资源与管理专业的相关知识，了解了土地市场的运作机制和规律。
我掌握了土地评估、选址和土地使用计划的方法和技巧，提高了自己的专业能力。
2. 实践能力方面通过实习，我积累了丰富的实践经验，锻炼了自己的实际操作能力。
在项目实施过程中，我熟悉了项目的执行流程，提高了自己的组织协调能力和解决问题的能力。
3. 职业素养方面通过实习，我培养了敬业精神和团队合作意识。
在工作中，我始终保持积极的工作态度和良好的工作秩序，认真完成了上级交给的任务。
四、实习心得与体会通过这次实习，我深入了解了土地资源与管理专业的相关知识和实践技能。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告
在土地资源管理专业的实习过程中，我深刻地体会到了土地资源的重要性以及土地资源管理的复杂性。
通过实习，我对土地资源管理工作有了更深入的了解，并积累了丰富的实践经验。
首先，实习期间我参与了土地资源调查和评估工作。
在实地调查中，我深入了解了土地的地貌、土壤类型、植被覆盖等情况，并学会了使用相关的调查工具和设备。
在评估工作中，我通过对土地资源的分析和比较，了解了土地资源的利用潜力和开发价值，为土地资源的合理利用提供了重要依据。
其次，我还参与了土地资源规划和管理方面的工作。
在规划工作中，我学习了如何制定土地利用总体规划和专项规划，了解了规划的编制流程和技术要求。
在管理工作中，我深入了解了土地资源的管理政策和法规，学会了如何进行土地资源的监测和保护工作，有效地维护了土地资源的可持续利用。
此外，实习期间我还参与了土地资源利用项目的实施和监督工作。
在项目实施中，我学习了如何进行项目的前期调研和论证工作，了解了项目的实施流程和技术要求。
在监督工作中，我学会了如何进行项目的进度跟踪和效果评估，保障了项目的顺利实施和效果的最大化。
通过这段时间的实习，我不仅对土地资源管理专业有了更深入的了解，也积累了丰富的实践经验。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为土地资源的合理利用和可持续发展贡献自己的力量。
感谢实习期间给予我的一切机会和指导，让我收获满满，收获成长，更加坚定了我在土地资源管理专业的信心和决心。
土地资源管理专业个人总结
土地资源管理专业个人总结作为土地资源管理专业的学生，我深入学习了土地资源管理的基本理论和实践技能，并在实践中不断积累经验。
通过学习，我对土地资源管理有了更深入的理解，同时也意识到了其重要性和挑战。
首先，我学习了土地资源管理的基本理论知识，包括土地利用规划、土地评估和土地法律法规等方面。
我了解到土地资源是有限的，其合理利用对于社会经济的可持续发展至关重要。
我掌握了土地资源管理的原则和方法，包括土地资源规划、土地使用类型划分和土地资源评估等，这些知识对于确保土地资源的合理利用和保护具有重要意义。
同时，我在实践中学习了土地资源管理的技能和能力。
我参与了一些实地调研和实践项目，学习了如何进行土地调查和测量、土地规划和设计、土地权属证书的办理等实践技巧。
我了解到这些技能对于准确评估土地资源和规划土地利用具有重要作用。
此外，我还学习了土地资源管理的专业软件和工具。
我熟练掌握了GIS（地理信息系统）和RS（遥感技术）等专业软件的使用，这些工具可以帮助我进行土地资源评估和规划。
我也学习了如何分析土地利用变化趋势、制定土地使用政策和管理措施等。
通过这些学习和实践经验，我逐渐形成了自己的专业素养和理念。
我始终坚持科学、公正、可持续的原则，注重将理论与实践相结合，努力提高自己的专业水平和能力。
我认识到土地资源管理是一个复杂的系统工程，需要综合考虑自然、经济、社会等多个因素，并且需要不断更新和提升自己的知识和技能。
尽管在学习和实践过程中遇到了一些困难和挑战，但我相信通过不断努力和学习，我能够不断提高自己的专业水平，并为土地资源的合理利用和保护做出自己的贡献。
我希望通过专业知识和技能，能够为社会和环境做出积极的影响，并为实现可持续发展的目标努力奋斗。
土地资源管理实习报告
土地资源管理实习报告土地资源管理实习报告导语:实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
以下是小编整理土地资源管理实习报告的资料，欢迎阅读参考。
一、实习目的对农村土地土地权属进行调查，对其的来源及其权利所及的位置、界址、数量和用途等基本情况进行调查，是针对土地使用者的申请，对土地使用者、宗地位置、界址、用途等情况进行实地核定、调查和记录的过程。
调查成果经土地使用者认定，可为地籍测量、权属审核和登记发证提供具体法律效力的文书凭证。
二、实习内容查清每宗农村宅基地的坐落、权属及来源、界址、面积，及周边地类现状，为建立农村宅基地权属数据库和登记发证做好技术保障。
三、实习操作过程首先，调查的准备工作，对调查地的图纸进行熟悉；其次，宗地权属状况调查；再次，土地用途及土地坐落的调查；第四，界址调查；第五，内业工作，绘制宗地草图；最后，权属调查文件资料的整理归档。
四、实习主要成果通过为期40天的XX农村土地权属调查实习，使我收获颇多。
首先，使我进一步了解了权属调查的性质和意义，并且能够在实际工作中运用；第二，在上学期刚学完《地籍管理》，在该课程中讲的许多内容都与此次实习内容相同，使我在该课程中学到的`知识得到了实践，真正地做到了理论与实践相结合；第三，此次实习，我们接触了大量的当地的农户，从他们那我学到了一种淳朴的精神，并希望将其运用到今后的生活和工作中；第四，在与当地国土局的工作人员接触了近40天的时间里，使我对我们专业今后的具体工作有了大概的了解，也明确了自己今后的工作方向。
五、实习心得2012年7月16日至8月23日，我们与土管092的学长、学姐们在XX开展为期40天的农村土地权属调查的实习。
现在实习已经结束一周了，但大家都好像还意犹未尽，很怀念在一起工作的时光，会想念陪伴我们40多天像父母一样照顾我们的工作人员们，会想念我们生活的伊运客栈，会想念XX的风土人情。
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土地管理学综合实验报告
—温江区永宁镇农村土地资源利用调查专业：土地资源管理201103
学号：20110043
姓名：陈发
指导教师：高雪松蒲玉琳
土地，作为一种不可再生、不可替代的十分宝贵的资源和财产，是人类生存和发展的基础，它的利用配置和管理直接影响着社会经济，是社会经济可持续发展的先决条件，土地科学及土地管理教育越来越凸显其重要地位。
本次课程实习我们选择以农村土地要素流转、资源利用为题，实地调查农村土地流转、土地资源利用现状及分析为主要内容。
根据安排，我们采取分组分区域的方式，在温江区永宁镇农村区域土地利用的大环境下，对某村组的区域进行调查。
而我们组在调查时以随机方式对各种农户进行交流、问卷形式进行调查，这较好的反映了该村区域的土地方面问题。
一、区域基本情况
江区位于成都平原腹心，东临成都市青羊区，南毗双流县，西接崇州市，北接郫县、都江堰市。
幅员面积277平方公里，气候温和湿润，属亚热带季风性气候，夏无酷暑，冬无严寒。
岷江正流金马河及其支流江安河、杨柳河、清水河流经区境。
本区属典型的平原地区，地势平坦，无山无丘，境内海拔最高647.4米、最低511.3米，森林覆盖率达28.9%。
温江区现辖四个街道办事处、六个城镇：柳城街办、公平街办、涌泉街办、天府街办，和盛镇、永盛镇、金马镇、永宁镇、万春镇、寿安镇，而万春、永宁镇列为重点小城镇。
二、调查概况
我们于六月25日早晨九点在学校集合，由于考虑到没有公交，以步行方式进行调查效率降低，于是我们便在校园租了自行车出发驶向永宁。
在到了永宁镇区域内后，我们分为两组各自进行调查。
在进
行调查中，我们发现在这里的农户基本家家都是过上的小康生活，在他们的笑容脸上看到了幸福。
调查过程中在他们的积极配合之下也使得我们的工作得以顺利进行，也乐意与我们谈及土地这方面的知识。
（附图一：为调查过程中农户的积极配合、认真填写问卷及与我们进行交流）通过开始调查的几户农户中，我们了解到，在这里他们通过对土地的各种利用、合理利用使得经济的提高。
在其中针对土地的利用，他们大多数将土地进行种植经济作物，大蒜是最常见的也是最多的。
其中一部分农户把自己的土地出租出去，在其中收取租金取利，在出租的时间年限中有长用短，据我们了解到最长的高达二十年，短的也就三四年。
在出租土地取得租金的过程中，他们是以每三年收取一次以粮食基本价格为基础按算。
他们将其承包土地经营权出租给大户、也有公司及其私人，其中出租给散户以种植经济作物所占的比重为最
大。
如附图二1出租给专业大户用于种植菌菇类来增收经济，附图二5为农村集体土地出租给企业用于建设。
当我们与农户谈及到土地流转方面问题时，得知他们当中大多数人有把自己的土地流出的意愿。
（附图二：1为某菌菇生产基地2为永宁镇永福村社区活动中心＆便民服务室3为温江区永宁镇大蒜标准化种植科普示范基地4为散户农业水稻种植田及养鸭场5为永宁镇某生产企业厂库）
同时，我们也看到在这里还有很多是村农自行种植粮食作物，其中玉米水稻占比重为多，见附图二4。
在种植水稻田的田埂之上我们看到建立了养鸭棚，这体现了资源之间的合理利用，也使得土地得以更好发挥其利用空间。
我们在调查的过程中，更多是以交流的形式，从交流的话语中我们了解到更多的信息。
在调查行经永宁镇永福村时，我们看到那里还有政府征收农地用于现代农业生产基地的研发，如附图二3为温江区永宁镇大蒜标准化种植科普示范基地。
还有企业用地与建设，少许散农户租地用于开展养殖业，但更多的是散户租地
用于种植经济作物和种植园艺花卉景观植物。
三、调查结果及分析
我们采用实地调查和走访咨询及调查问卷的方式调查了永宁镇的几个农村区域。
我们从早上九点出发到下午六点半调查结束，当然中间大家一起吃了个午饭休息了近一个小时之后继续进行。
我们组在这实地走访调查中，除从农户的交流之中了解的信息之外，我们还发放的调查问卷总共填写了107份，其中有97为有效调查问卷。
以下为调查问卷的内容以及调查统计出来的所占百分比。
农村土地要素流转的调查问卷
您好，我们是四川农业大学的学生，为了获取真实的社会信息，了解土地流转的整体情况，开展相应的科学研究，我们将对您进行社会调研，我们保证为您保守秘密，调研的信息只用于科学研究，不用于其他任何用处，谢谢您的支持。
请根据您的选择，填写或划√
时间：2013年06月25日地点：成都是温江区永宁镇永福村
性别：男28.61％女74.49％
年龄：18~25 9.5 ％25~35 0％35~45 23.89％45以上66.7％
1.您有没有土地流出或流进的意愿
A有流进意愿19％B没有流进意愿9.5％
C有流出意愿66.9％D没有流出意愿9.6％
2.迄今为止，您家总共经营土地面积0﹣2:28.7 ％2﹣6:50％6﹣10:7.1％10亩以上14.2％亩，其中流转(以承包出去的占大多数，要么全部没有流转）
3.您觉得政府部门对国家的土地流转政策落实得如何
A很好23.8％B一般57.1％C不大好19％D很不好0％
4.您知道今年国家出台的有关土地流转的新政策吗？
A知道38.1％B不知道61.9％
5.你所有地集体土地使用权是如何取得的
A依法承包83.3％B依法用于非农建设36.7％
C依法用做宅基地0％D其他0％
6.当地有哪些土地流转方式
A出租给散户43.3％B集体承包给专业大户36.7％C政府征收20％D其他0％7.当地土地承包经营权流转时有没有改变土地用途
A有26.3％B没有68.4％C不知道5.3％
8.您家转入土地的用途
A种植粮食34.8％B种植经济作物58.4％C其他6.8％
9.您家耕地流出的对象是
A村民4.6％B专业大户63.6％C村集体或集体性质的组织22.7％
D企业4.5％E其他4.5％
10.您家土地流转过程中您得到了什么补偿
A房产0％B转让费95％C社会保险0％D其他5％
11.在当地企业等经营性主体通过什么方式取得农村集体经营性建设用地
A与当地政府协商35％B与农村集体组织签订协议35％
C与农村承包经营户签订协议30％
12.您们是如何确定土地流转关系的
A口头协议0％B签订合同100％C第三者证明0％
13.政府征收当地土地是有征求当地人民意见’
A有61％B没有39％C不知道0％
14.土地征收征求人民意见和告示是通过哪些方式？
A公告告示B农户确认C听证D人大代表意见E其他15.土地征收中安置房是以哪些方式进行分配的（）
A原住宅面积0％B家庭人口85.7％C其他0％
16.如果你土地流转过程中出现纠纷，你会怎么做？
A寻求调解52.4％B上访当地政府42.3％C上诉法院5.3％
17.你对当地土地流转现状满意吗
A满意19.1％B基本满意33.2％C一般28.6％D不满意19.1％
您对现今的土地流转政策有什么意见和建议吗？
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感谢您百忙之中完成问卷，祝您生活愉快！
根据我们的调查结果及其分析得知：当地村民对如今的土地流转还
是很看好，都希望通过流转的方式把自己的土地流转出去，自己在其中
收取相关费用。
但对于流转的政策而言，人们都希望在土地流转过程中
土地的相关流转费用应该提升一点，对于当前土地流转平均价格在1800
至2400元／亩之间。
而对于这价格人们是处于基本满意状态，但都希望
这价格还可上升。
村民在土地流转过程之中提到，流转出去的土地应该用于对本村有利的发展的建设，禁止用于建设对本村发展有阻碍，对村发展无意义甚至污染环境等之类的项目。
当然，有村民希望土地流转出去以后用于种植对经济作物的研究以指导村民更好的种植作物，也有希望流转土地用于大中型企业的建设，村民不仅可以在流转出去的土地上收取流转费用，同时也可以在流转出去土地的某些开发建设项目为其投资人或者企业投入劳动来获得经济收入。
简言之，村民大多希望自己的土地能流转出去，在流转土地政策上希望流转费用可以往上提升一点。
根据调查过程中了解的信息及对调查结果的分析，我们对于温江区永宁镇农村区域土地流转、土地资源利用情况得出：（一）村民大多大多存在有土地流转，也有希望自己的土地可以流转出去；（二）对土地流转村民大多处于满意的状态；（三）村民在土地流转过程中希望能拿到更多的土地流转费用；（四）在土地资源利用方面，有少
许土地处于置荒，这造成了土地的浪费得不到合理利用；（五）大部分土地流转用于种植经济作物景观园艺及村户自用于种植粮食作物，未见乱占滥占地土地问题，耕地也得以很好的保护；（六）在土地利用方面，村民很好地利用土地进行各种利用，使得土地资源得以更好地发挥其功能。
四、实验心得
此次实验得以顺利地进行，免不了本组同学的幸苦及村民积极的配合，在这里很十分地感谢他们。
对我而言，在本次实验之中，我也学习到了不少东西。
首先，对于这门课程而言，我们只是在课堂上学习理论的知识，没有实践经验，但通过本次的实验使得我对那些理论的知识得以加深印象，更深层次的得以理解；其次，让我与同学们知道在外如何相互的帮助及支持，也尝试到在外的吃苦，让我们懂得不怕吃苦的精神；最后，让我学会了如何更好地与陌生村民之间进行交流，了解了他们的基本生活状况及他们的愿望。