初一学生作文优秀范文
七年级的优秀作文范文5篇

七年级的优秀作文范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的七年级的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。
七年级的优秀作文范文5篇(一)人,总要长大,不可能一辈子都靠别人的照顾,而且在生活中体会不到自立的乐趣,这样的人生也并不美好。
“哇!她办的板报报好漂亮啊!”一群女生从教室后门进来时惊呼!“看来,她的语文和美术天赋都不错。
”我的语文老师一边用赞许的目光给予我鼓励,一边在别班老师的面前炫耀着,可他们却都不知道我办这个板报花费了我多少心思。
窗外,银杏树的叶片又开始飘落了,又是一个金秋。
操场上,一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们,耐心地问:“你们谁想协助老师办板报?”那群孩子没有人回答老师的问题,老师又问:“有人想帮老师办板报吗?”下面依然鸦雀无声,只有一个女孩犹豫地举起了稚嫩的双手。
没错,那个小女孩就是我,老师领我走进办公室,笑着说:“那我们就一起来办黑板报吧!”“嗯!”那时的我还有一些害羞,一时没说出话来,只觉得自己受宠若惊,心想:“天那!我竟然可以帮老师做事情了!”因为我小学四年级以前的成绩实在太过普通,老师应该是不太会注意到我的,但今天老师却让我帮她做事了!老师接了个电话,然后对我说:“老师有一点急事要去处理,你先做着,文字等老师回来后再写就行了!”还没开始,老师就要先走了,我内心的无助感瞬间到来,但是又转念一想:“我这下可以充分发挥我的才华了,我一定不能辜负老师对我的期望!”我忽然看见了窗外的落叶,对了,我怎么没想到呢?我终于有了思路。
我一个人在教室里画着,没有人来打扰,也没有别的杂念,只专注于怎样才能帮老师把板报画好,怎么画才是最好看的……但是,我一个好动的小孩怎么会就只甘于画一个插图呢?于是我借了别的老师的电话打给了老师,老师在电话的另一头对我的速度感到有些吃惊,并告诉我,板报需要的文章和诗句都在她办公桌上。
初一学生的优秀作文600字(优秀6篇)

初一学生的优秀作文600字(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一语文作文【五篇】

初一语文作文【五篇】【导语】细致观察是提高写作水平的金钥匙。
只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。
以下是我们为大家精心整理的初一语文作文【五篇】,供大家参考。
篇一:小小的我当婴儿的啼哭声渐渐远去,当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛,当除夕声再度“铃声”响过,我似乎又张大了一点,但我依然是小小的我、不懂事的孩子。
小小的我,对全世界任何东西都充满了好奇。
一只蜻蜓误认为我的手臂是木头,迎了上去,我惊叹;风雨过后,天空架起一道七色的彩虹我惊叹;小鸟欢快地飞过树梢,叽叽喳喳地叫着我惊叹;狂风暴雨将一棵年轻的小树连根拔起,我惊叹;汽车在奔驰,两边的树木飞一般地倒退,我惊叹小小的我,也很野蛮,有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。
就说那一次吧,我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。
其实上次我已经来玩过了,只是觉得很好玩,这次我又心血来潮,准备故技重演了。
于是,我以猛长之势,冲向拱桥下坡,还得意忘形的扬扬眉毛。
谁知,“把路上杀出个程咬金”,挡住了我的去路。
眼看就要撞上了,我大势不妙,手慌脚乱地转过弯去,可是,已经来不及了。
只听“嘭”的一声,我与对面的自行车,撞了个两败俱伤。
我的脸可真够瞧的,竟摔得鼻青脸肿,连爬都爬不起来。
这时,与我相撞的那位阿姨走过来,扶起我,语重心长地说:“小朋友,以后骑车要小心点,可别再撞着人了。
”我见她受了伤,连忙给她赔不是。
她笑着说;“没关系,以后别再蛮干了。
”我惭愧地低下了头,小声地说:“知道了。
”你们可千万别学我呀,未满十二岁可不能骑自行车。
小小的我,也爱异想天开。
幻想插上一双天使般的翅膀,与“神州七号”携手遨游太空;学会七十二变,挥舞金箍棒,披荆斩棘,斩妖除魔;乘着时光机回到五千多年前,发掘人类文明的祖先——苏美尔人的奥秘。
瞧,小小的我就是这样,永远也长不大。
篇二:懂你。
初一语文作文范文(14篇)

初一语文作文范文第1篇比如,有一次,在一个商店门口,看带这样几个字:特别观注。
本来着几个字是很长见的。
可是,我无意中多看了几眼。
突然,发现“特别观注”的“观”错了,应该是“关门”的“关”。
着使我感到疑惑了。
为什么着个常见字还这么容易错呢?可见,这生活中处处有语文,如果语文的功底不够好的话,就会出现想这样引人发笑的地方。
语文是人与人之间交流的工具。
我们平时嘴里说的语言,手下写的文字,都是语文中的一部分。
现在我们是学生,学生的任务就是学习,学习就要看、听、读、说、写,那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文,我们的生活才多姿多彩,这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具,还是陶冶情操的重要手段。
语文给人精神上的震撼是巨大的。
比如说:一个人在不愉快时,一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后,情绪低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面对未来。
语文给生活的影响是无法比拟的。
在这一点上,我深有感触。
我十分喜爱语文,尤其是散文和诗词。
散文有叙事的、抒情的、哲理的,凡此种种,各有千秋。
如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文,情意深长,隽永如水。
我还喜爱诗词。
诗词有豪放的,有幻想的,有叙事的,有抒情的,有哲理的,凡此种种,各有千秋。
如李白的“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,杜甫的“挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王”等。
这些诗句曾无数次打动我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。
我有些坐不住了,拿起笔,写下自己的文章,我觉得自己的手已无法停止了。
这就是语文对我的震撼。
总之,语文对我的日常生活影响还有很多很多。
同学们,让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣,它是人类沟通的,联络的情感的重要方式。
语文宫殿里有学不尽的知识,我们只要对生活仔细观察,就不难发现语文的乐趣。
因为,我们的生活处处有语文。
初一语文作文范文第2篇华罗庚有数学伴他走过人生四季;海顿有音乐领他度过欢乐的童年;齐白石有美术带他走完今生年华……我呢,有语文伴我成长,虽然我很平凡。
初一作文优秀范文5篇

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期中满分初一作文范文(优秀10篇)

期中总分值初一作文范文〔优秀10篇〕初一作文篇一我有许多有趣的童年事物,比方天上的星星。
它们像贝壳一样躺在我记忆中的海滩上,有些东西模糊而隐现,但有些却完好无损。
暑假期间,我和父母去了青岛的海边。
现在回想起来,心是甜的,海和天是一样的,很美,只不过是地球上的一个仙境。
我和父母买了游泳的必需品,开始向大海进军。
"在公共汽车上坐了20分钟后,我们来到海滩。
我跑到海里去抓海鱼,当一群海鱼在我眼皮底下跑时,我把它们逼到死角准备活捉。
"突然,喷雾剂给了我一个艰难的退却,让我的俘虏逃走了。
"我决定还击浪花,所以我全副武装——左手拿一把铲子当剑,右手拿一块滑板做盾牌,然后冲到浪的"大本营"。
"一波巨浪向我袭来,像成千上万的狮子。
当我挡道时,我用"剑"砍了它,但它没有起作用。
我的战术已经转变为防守,毕竟大自然的力量是无法阻挡的,很快我就会被打败,还会让我吃一口海水,多咸啊!我回到海滩上,看见一个孩子在沙堡里,向他学习。
过了一会儿,我堆成了一座栩栩如生的沙堡,我愉快地跳舞。
这时,一个沙球向我走来,我聪明地闪过,但是我的脚底踩到了滑沙上,掉到了四英尺高的天空,沙堡也被碾碎了。
我站起来开始找凶手。
我绞尽脑汁想一想刚刚看到的情况。
凶手是爸爸。
我跑到他那里去算账,但他却准备把很多沙球藏在背后,一个一个地朝我扔,一个一个地打我,让我哭着笑。
最后,"子弹"跑出来了,所以他不得不逃跑。
这次旅行真的很难忘记!初一作文篇二有一次暑假,妈妈带我参加某人的书法展览会。
那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。
是那么的优美,那么的生动,书法家那龙飞凤舞的字体,勾起了我对书法的热爱。
于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说:“妈妈,我长大以后也要当一位书法家。
〞妈妈把我的话放在了心上,几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。
小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚,看上去十分正规的样子。
初一优秀作文范文10篇

【## ##】作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
以下是为大家准备的《初一优秀作文》,欢迎您的借鉴。
1.初一优秀作文篇一白雪上留下一串脚印,娇嫩的梅花也在呼啸的北风中露出灿烂的笑容。
蓝天、白雪和红色浆果构成了一幅西方油画。
我牵着你的手来到梅园长谈。
你说你喜欢跳舞。
然后,刹那间,雪花在空中飞舞。
飞舞的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈嘎然而止。
如果你不够欣赏,就低声叹了口气,叫你的忠实追随者3354北风。
它随着你最喜欢的音乐在你面前轻轻起舞。
飘落的雪花再一次随着北风的节奏在天空飘动,你再一次沉醉。
你说你不喜欢太多颜色。
于是,春天的绿,夏天的蓝,秋天的金,被漫天的雪掩埋,只剩下你和你最爱的纯白,在整个世界。
白云与白雪皑皑的群山融为一体,北风夹杂着雪花,把春天的绿草变成了白草。
但是,你说你也不爱单色。
于是,你回忆起了北风风雪,留下了雪中最后的红——梅。
清香扑鼻,鲜红染红了白雪。
白雪、白云、白山、白草、红梅勾勒出一幅宁静的中国画。
你说你喜欢诗歌。
于是有了“梅雪三分白,雪失梅香”之争,有了“霜鸟欲先窥,蝶知魂断”之韵,有了“众香人独抖落自习,尽揽小园风情”之坚韧,有了“影薄水清,暗香黄昏飘”之韵味我问你,你幸福吗?不后悔?你笑了,但你什么也没说。
我问你,你比春夏秋更美更迷人吗?你还是不说话。
我问你,你不想和我在一起一辈子吗?你笑着点点头。
你用飞雪告诉我,你用呼啸的北风回答我,你用奥美的芬芳示意我。
突然,我们的心贴在一起,一股青春的气息融进了我们的心里。
啊!你美丽而睿智,你温柔而坚忍,你是纯洁的象征。
如果你愿意,我愿意陪你一辈子。
我纯洁而坚韧的冬天!2.初一优秀作文篇二冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白的梦幻。
冬天,万物沉睡,连路旁的草木都在渐渐衰落中。
难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人在下面乘凉、嬉闹,也不再像以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。
初一作文600字优秀作文大全【10篇】

【导语】写作文对学生的好处很多,所以一定要好好的培养学生的写作兴趣。
为大家整理了以下内容,以供大家参考,我们一起来看看吧!1.初一作文600字优秀作文篇一当我打开笔袋时,一支支熟悉的身影展现在我面前。
每当我需要它们时,它们都各司其职。
崭新、锃亮、流畅,是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手,则是陪伴我多年的老朋友,这便是笔。
它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。
也许在同学们看来,笔只是用来在作业本上留下一串串文字,再普通不过了。
但在我看来,笔却是心路历程的记忆。
我的生活离不开笔,遇到什么,看到什么,想到什么,我都会用笔在纸上记录下来:是春日里的柳绵、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落叶秋霜,也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪,都在伏案时流泻于笔尖。
笔,记下了西湖的湖光山色,亭台楼阁;笔,记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔,记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍,却被咬了满腿的蚊子包;笔,也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞,模仿“波妞”的欢声笑语。
每当我伏案时,只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语,一天的疲惫、烦恼,愁怨都随着笔尖的倾诉,如竹筒倒豆子烟消云散了。
即使文章的语言稚嫩、单调,但是过了几日或几周后再来翻阅,就会觉得仍然有几分趣味、美好。
生活,褪去妆容,原本是平淡的,就如同无风的湖面。
但是有时,平静的水面上也会泛起层层涟漪,将这些涟漪化作涓涓记忆,记录下来。
当你有一天回望过往,这笔耕的印记,也是一份小美好。
现在的人们习惯了城市中的快节奏生活,整天机械式地在电脑前敲打着。
选择方便平庸的人们是否可以放下键盘,走到书桌前,执起笔,留住这匆匆岁月里的小美好呢?2.初一作文600字优秀作文篇二书,在不经意中已经嵌入我的灵魂,成为了我不可或缺的一部分。
书,让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。
《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。
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初一学生作文优秀范文
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初一学生作文优秀范文》的内容,具体内容:中小学作文教学长期的无效,使有效作文教学成为关注的焦点。
而初一位于小学和中学的交接点,其作文的有效教学意义重大。
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而初一位于小学和中学的交接点,其作文的有效教学意义重大。
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一
体味成长的喜悦与艰辛,搭乘成长这辆班车,似乎,这辆车就像潺潺流水永不停息的。
目视着窗外点点,一时突发感慨,莫名的惆怅与悲伤,也不乏喜悦与温馨,猛然抬头,意志芬发地昂首挺胸,"我要明天更美好"这,不就是成长吗?
时常望着一棵树凝视良久,一时竟发呆了。
心智,豁然开朗许多,嘲笑着往昔的无知与幼稚,回首之间,又淡淡笑然。
开学初,一个个打扮着靓丽青春的新校友,不觉呀然,已十五、六周岁了。
成长的道路上,脚印多多少少,深浅不一。
还能清晰地记得,这个脚印,又是如何欢笑着踏上去的,难忘......难忘......第一次母亲给夹鸡腿时,笑着理所应当,渐渐地,深感自己的自私,下次将鸡腿折回时,还不忘增添几句让母亲心窝暖暖的话,妈妈的唠叨,以前会捂着耳朵逃窜,此际,会莫名地感动和由衷地赞叹,这是世间多美的音乐啊!我生命中不可
缺少的一部分!似乎,只有唠叨伴我成长的人生,才充实,才可贵,才完美,才健康,才会让我无忧无虑,快乐一生。
告别了小学的老师,我迎接了初一的大门。
成长,是没有尽头的。
在这样洋溢着浓墨书香的美丽校园,我探寻了尘世外又一处真朴的天地,在这里,我又开始饱满起来,逐渐成长在丰收的季节。
我的灵魂,也得到了升华,渐渐地皈依了生命的独特之色,这期间有一段灰色往事:因为年轻气盛,好冲动,做事不加思索,开学初,参与了校外斗殴。
一次机会,一次宽容,一次相信,只能说,感恩之情充溢于我的心中,改过自新的机会,我会加以珍惜,严律自己做得更好,不负期望。
我难忘,是新庄中学的老师让我紧紧拉住了希望的风帆,使我学会在温暖中传递关爱,把希望永远带上,将甜蜜一遍遍谱写。
同样,敢作敢当,大胆追求明天,勇于承担责任,知错便改,友爱他人。
"新庄中学"这座培育了一代代横梁的圣地。
"仕儒"依赖的摇篮啊,一位位诠释着伟大师德灵魂的教师啊,今天,我为你们感到骄傲,他日,我要你们为我感到自豪。
对!这是我们的约定!
凋零的,可以是花,但绝不会是春天!我!成长了!
二
在人生的旅途中,有无数的瞬间让我们刻骨铭心,我们为美丽的风景喝彩,我们为绚丽的成功喝彩,可是我们很少为那些失败者喝彩。
今天当我看到他为此而付出的努力时,我要大声为失败者喝彩。
记得那是09年的校园秋季运动会,我们班选取了杨一帆参加八百米男子赛跑,我们都希望他能取得一个好成绩。
杨一帆也十分努力,每天都在努力地训练。
他早上一到学校,就绕着操场跑圈,傍晚放学后,同学们都
回家了,他仍在操场上训练,一直到运动会的来临。
转眼间便来到了运动会当日,运动员们个个摩拳擦掌,斗志昂扬,迫不及待地想要参加比赛,取得一个好名次。
可那天杨一帆却眉头紧锁、捂着肚子,看来是身体欠佳。
但他最后还是穿上了运动服,站在了运动场上参加比赛。
"嘭"发令枪一声令下,比赛开始了,其他的运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线。
可是杨一帆竟然在发令枪响后足足三秒才开始跑,而且他的速度一直提不上来,别人都跑完一圈了,他才跑了半圈,我们在看台上急得像热锅上的蚂蚁,大声喊"加油"!"加油"!或许是加油声起了作用,杨一帆开始加速了,在第三圈时一举跑到第三,此时别的运动员都开始气喘吁吁了,他的状态看上去不错。
我们不禁长舒了口气,看来好的名次是一定了。
比赛到了高潮阶段,运动员们铆足劲开始冲刺了。
在这千钧一发之际,状况发生了——杨一帆摔居然摔到了!我们的心提到了嗓子里。
在这一刹那,别的运动员迅速赶超了他,他在赛场上挣扎着爬起来,前面还有半圈的路程,而此时第一名已经产生了。
我们暗想着,算了,放弃吧!可他还是一步一步地走向终点,此时我们用敬佩的眼神注视着他的每一步,当他最后一个走到终点时,我们大家都迎了上去,为他喝彩,为他欢呼!
成长的道路中,有一种信念叫坚持。
杨一帆用他的努力向我们诠释了这个真理。
我们要走的路还很长,难免会遇到挫折,但只要努力不放弃,我相信一定会到达成功的终点。
三
又是一年花开时,迎春花开了,桃花开了,梨花开了,而外婆家的樱桃
花,却再也不会开了......
记忆中外婆家的樱花总是比别人家的开得更粉更艳,特别是一阵春雨过后,那点点的雨滴润在樱花上,樱花便显得更透明、更纯洁。
或许是因为还是早春,外婆家除了这棵樱桃树外,就再也没有比这更显眼的事物了。
那时樱桃树为我们撑开一地的阴凉,我和外公没事总喜欢呆在樱桃树下。
外公都已经五十好几的人了,却还有一颗不泯的童心。
我们常在树下玩耍,我抱着树干一阵疯摇,把自己摇得甩过来摆过去,外公就一个劲儿地叫好;我在樱花下大叫,外公则一个劲儿地傻笑,笑声如樱花般灿烂。
我和外公的感情是最深的,我心里想什么他都知道,哪怕是那些最细微的表情变化,外公总能看得一清二楚。
每当我被妈妈骂了,就会撒气跑到樱桃树下,不知怎地,外公也似乎总是提前呆在树下等我,于是我便一下子冲进外公怀里,外公总会用那布满老茧的手抱着我,或让我骑在他的背上,嘴里要么喊着:"骑马儿喽!马儿喽......",要么就是哼着一些现在看来老掉牙,那时却十分有趣的童谣。
这样,我立马就会"咯咯"地发出一阵笑!印象中,樱桃树下的泥土总是特别肥沃,每当下过雨,我和外公就会一人提着盆子,一人提着铲子往樱桃树下赶。
地上爬满了很小的蚯蚓,我便一条一条耐心地将它们捡起,拿回去喂鸭子。
那些蚯蚓也似乎喜欢樱桃花,总是围着樱桃树。
外公就用铲子把樱桃树下没钻出来的蚯蚓挖出来,往往是一铲子下去,就能挖出三四条。
我也总是不顾手干不干净就塞进土里抓蚯蚓,每当我抓到一条大蚯蚓,总会用小手抓着,笑着举给外公看,虽然外公总会对我笑笑,但不出声,我却知道他的心里准在想:"今天的鸭子有口服了!"
然而终于有一天,巨大的铲土机开进了小山村,而我也恰好到了上学的年龄,要离开山村到城市里去了,走时我心里总有一种不好的预感。
因为要学习,我竟有整整一年没有再回到小山村,当我再次来到时,那棵樱桃树已经没有了,取而代之的是满地的黄土和碎石块。
我只能哽咽着再次回到城市。
因为要上学,我不能常常与外公见面了,随着年龄的增长,我早已没有了儿时的童真,外公也变得越来越老了。
每次回到小山村,我总要看看当初的那棵樱桃树所在的位置,回忆着我和外公在一起的快乐时光,在外公日渐佝偻的背影里,我流泪了......
又是一年花开时,虽然外公家的樱桃树不在了,但樱花却依然盛开在我的梦中!。