幼儿园小班保育工作总结2020_1
小班保育员工作总结15篇
小班保育员工作总结15篇小班保育员工作总结1一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自我的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班教师做好保教工作。
二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小班的保育教师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。
这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
孩子们都很小，自理潜质都很差，所以在大小便时都要教师给予帮忙。
有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。
在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，可是他在幼儿园，透过教师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。
随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。
幼儿园小班保育员工作总结(精选3篇)
幼儿园小班保育员工作总结（精选3篇）【第1篇】幼儿园小班保育职员作总结光阴似箭，日月如梭，时刻过得真快，转眼间我差不多来了ｘｘ幼儿园做保育职员作快有一年了。
望着慢慢成长的孩子们，我有一种说别出的欣慰，耳边宛然依然孩子们刚入院时的哭闹声。
他们从刚入院时的哭闹别愿上学，到今天能高高兴兴上学，会和老师咨询早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能知道一些基础知识。
其中，别知老师差不多付出了多少辛勤的汗水和心血。
尽管，孩子们差不多有了一定的进步，但我觉得我们的工作做得还别够全面，工作中难免还有许多别脚之处，现将本学期的保育工作做一具总结如下：一、保育工作每天一进教室，第一件事算是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。
为了让幼儿养成良好的卫生适应，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手办法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。
在进餐时，让幼儿做到别说话、别挑食、别偏食。
针对挑食的孩子给与引导，逐步培养幼儿良好的进餐适应。
在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡适应，培养幼儿正确的睡姿，能肃静的入睡，全心全意为幼儿服务，孩子的欢乐是对我工作的鼓舞，家长的中意是对我工作的确信。
二、卫生消毒工作为了给幼儿一具安全、洁净的日子学习环境，依照幼儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。
每天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每天一小扫，每周一大扫，保持教室内外经常性的清洁，消毒工作是幼儿躯体健康的保障，我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时洁净整洁。
幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。
幼儿的毛巾基本上一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。
幼儿的日子学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一具安全的、放心的日子学习环境。
三、安全工作为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育，培养幼儿养成良好的自我防护意识。
保育员月工作总结小班6篇
保育员月工作总结小班6篇篇1一、工作背景本月，我作为小班的保育员，本着为幼儿提供安全、健康、快乐成长的原则，尽心尽力地做好每一天的工作。
小班幼儿年龄小，自理能力较差，需要更多的关爱和照顾。
因此，在工作中，我时刻保持高度的责任心和耐心，时刻关注每一位幼儿的情绪变化和需求。
二、工作内容及成果1. 日常护理工作- 每天早晨，我会提前到岗，打开门窗，保持室内空气流通。
同时，我会认真检查每位幼儿的睡眠情况，确保每位幼儿都能得到充足的睡眠。
- 在日常护理中，我注重培养幼儿的自理能力。
通过引导和鼓励，教会幼儿如何正确穿脱衣物、如何正确使用餐具等。
此外，我还定期为幼儿修剪指甲，保持个人卫生。
- 针对小班幼儿的年龄特点，我制定了详细的作息时间表。
合理安排幼儿的每日活动，保证幼儿有足够的游戏、学习和休息时间。
2. 饮食管理- 饮食管理是小班保育工作的重要部分。
我会根据幼儿的年龄和需求，制定合理的饮食计划。
确保每位幼儿都能得到营养均衡、口味适宜的饮食。
- 在饮食过程中，我注重培养幼儿的饮食习惯。
教会幼儿如何正确使用餐具、如何细嚼慢咽等。
同时，我也会引导幼儿了解食物的营养价值，培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。
3. 健康观察与照顾- 健康观察是保育工作的重要环节。
我会定期观察每位幼儿的生长发育情况，及时发现并处理异常情况。
例如，有的幼儿出现发烧、咳嗽等症状时，我会立即与家长联系并带其就医。
- 在健康照顾方面，我注重细节和全面性。
无论是换尿布、擦鼻涕还是测量体温等小事我都会认真对待。
同时，我也会根据天气变化及时为幼儿增减衣物避免感冒等疾病的发生。
4. 安全防护与教育- 安全防护是小班保育工作的重中之重。
我会时刻关注幼儿的活动情况避免发生意外事故。
例如在户外活动时我会提醒幼儿注意安全不要乱跑乱跳以免发生摔倒等事故。
- 在安全教育方面我注重培养幼儿的自我保护意识。
通过讲故事、做游戏等方式让幼儿了解什么是安全的什么是不安全的以及如何避免危险的发生。
2020小班保育员个人工作总结范文【5篇】
2020小班保育员个人工作总结范文【5篇】保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。
作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，下面是由小编带来的有关保育员工作总结5篇，以方便大家借鉴学习。
保育员工作总结11、对不同幼儿因材施教。
在一日活动中，我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点，根据幼儿的特点安排学习和活动的资料。
其中，我鼓励幼儿发表不同意见，引导他们主动去发现问题自己去寻找答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的创造力，并且开始关注和个别幼儿的交流。
王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车，我当时没看明白，因为其实一点都不像。
我很肯定地鼓励他：“真棒!你能够教我画吗”在我们平等地交流中，我理解了这幅画，更理解了王宽小朋友。
我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的注意，他当即就照着实物风车画了一幅十分逼真的风车画，我很惊讶他的模仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的用心性、主动性更高了。
2、组织体锻多动脑筋。
由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。
所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。
例如他们能够玩到各种军体游戏。
我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮忙幼儿想象成“小红军”的主角，深入游戏情境。
其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都十分投入地完成每一个规定动作，努力做最优秀的“小军人”，因为这是我班很多孩子的理想。
球是幼儿喜爱的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。
小班保育工作总结简短(七篇)
小班保育工作总结简短(七篇)小班保育工作总结简短篇一在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
1、每天开窗通风，原则是避免对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。
坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。
2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱，我以培养幼儿的各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。
学会男女分厕。
坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。
3.随着天气变化，空气干燥，我也提醒孩子多喝水，喝水的原则是按需给。
每天至少安排孩子喝四次水，上午两次，下午两次，每次饮水量为半杯至一杯。
根据天气情况，适当增加孩子的饮水量，每场比赛和课后组织孩子饮水，保证孩子饮水充足。
4、坚持就餐工作，每天给孩子介绍食谱，促进孩子食欲，保证每个孩子吃饱吃好。
儿童餐、菜、汤分开，保证儿童餐量。
我们班的孩子每餐都能按量吃，没有剩菜。
此外，还教育孩子细嚼慢咽，保证孩子有30分钟的用餐时间。
对于吃饭快的孩子，不断提醒他们细嚼慢咽，细嚼后再咽下去。
5、保管好班级物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
6.如果孩子小便或拉裤子，要及时更换，及时清洗消毒。
7、积极配合医务室做好各项工作和儿童疾病的预防。
经常晒被子和枕头会减少细菌的生长8、做好了防暑工作。
夏季到来，天气炎热，我及时的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。
小班保育员个人工作总结
⼩班保育员个⼈⼯作总结2020年⼩班保育员个⼈⼯作总结（通⽤6篇） 时间总在不经意间匆匆溜⾛，我们的⼯作⼜告⼀段落了，回顾过去这段时间的⼯作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写⼯作总结吧！为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便，下⾯是⼩编精⼼整理的2020年⼩班保育员个⼈⼯作总结（通⽤6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼩班保育员个⼈⼯作总结1 时间过得真快啊，⼀眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育⼯作，有⾟酸、有成功、有快乐。
⾟酸的是从家长⼿⾥接过来的是⼀张张稚嫩的⼩脸，听见的是⼀声声哀怜"⽼师，我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼⼉园到⾼⾼兴兴上幼⼉园，从不愿⾃⼰吃饭到⼤⼝⼤⼝⾃⼰吃，从不愿⾃⼰吃饭到⼤⼝⼤⼝⾃⼰吃，从不会穿⾐到学着⾃⼰穿，从不敢参加活动到争着要在集体⾯前表现…… 在短短⼀学期中，幼⼉就有了这么⼤的变化，能让⽼师不欣慰吗？能让⽼师不向这群⼩不点⼉翘翘⼤拇指吗？当然也离不开家长的⽀持、配合。
⼩班⽼师的⼯作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，许多家长说："⽼师你们真⾟苦"听到家长暖⼈⼼的话，我们⽼师再苦再累都值！ 新学期开学时，对于⼩班的孩⼦来说，这群孩⼦次正式地接触幼⼉园和⽼师，次离开⾃⼰的爸爸妈妈，在陌⽣的环境中⽣活和学习，与陌⽣的⽼师和⼩伙伴们⾛到了⼀起，在⽣理和⼼理上都⼀下⼦难以适应，从⽽引起⼊园情绪上的不稳定，开学的天，孩⼦们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位⽼师闹的束⼿⽆策，但我们⾯对孩⼦们的种植皇视，我们设法转移他们的注意⼒安抚了那些情绪不稳定的幼⼉。
⼀个⽉后，幼⼉基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，⼤部分幼⼉还能在⽼师的引导下向⽼师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放⼼的把孩⼦放在幼⼉园。
在⼤部分幼⼉情绪稳定的情况下，我们为了让幼⼉能更好地在园⽣活和学习，利⽤各种时机进⾏了常规教育，让幼⼉在集体中学习基本的⽣活⾃理能⼒，如：⾃⼰洗⼿、洗⼿后⽤⽑⼱擦⼿等，培养他们良好的⽣活卫⽣习惯。
小班的保育员工作总结（通用8篇）
小班的保育员工作总结（通用8篇）小班的保育员工作总结（通用8篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么要如何写呢？下面是小编收集整理的小班的保育员工作总结（通用8篇），希望能够帮助到大家。
小班的保育员工作总结1匆匆的一学期结束了。
付出的是什么?收获的是什么?欢笑、惆怅、收获，一切的一切尽在不言中，成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好的工作还是认真的回顾一下这一学期的工作。
一、师德表现积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤、热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。
二、配班工作作为配班老师平时我能班主任做好班级工作。
如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访组织家园活动等等。
同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案能吃透教材认真设计教法。
与同事们互进互爱是孩子们的老师、朋友、亲人、以师德标准严格要求自己，在意识到自己有不足时虚心听取别人的直言相告并努力改进。
三、教育教学孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。
我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。
使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。
我园以双语特色在一日生活环节中努力做到能用英语说的绝不用汉语。
创设英语氛围是在生活的一日空隙阶段来学习一些日常中要用到的短句问候。
四、家长工作一个班的工作能否得以胜利的展开除了靠几个老师的努力之外更重要的是得到家长的信任、支持和配合。
小小班幼儿年龄小自理能力差所以家长都比较紧张、担心自然我们老师的要求也高。
为了是家长信任、支持和配合我们的工作。
幼儿园小班保育员个人工作总结(6篇)
幼儿园小班保育员个人工作总结(6篇)幼儿园小班保育员个人工作总结篇一新学期伊始，对于小班的孩子来说，这学期是这些孩子第一次正式接触幼儿园和老师，第一次离开父母，在陌生的环境中生活学习，和陌生的老师朋友走到一起，生理和心理都难以适应，从而造成入园情绪不稳定。
但是，面对孩子的各种不适，我们设法转移了他们的注意力。
孩子来公园基本都很开心，情绪也稳定很多。
大多数孩子都能在老师的引导下和老师打招呼，乐于和同龄人相处，为以后的教学和生活打下了良好的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如：自己搬椅子，自己上厕所，玩完玩具自己放好等，培养他们良好的生活习惯。
通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培养上我们要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。
另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
2、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质随着寒冷冬天的到来，许多孩子推迟了来幼儿园的时间。
甚至有的孩子来幼儿园，总是把手放在袖子里。
针对这种情况，我们及时教育了孩子不怕冷，保证了每天户外活动的时间。
通过一些体育活动，一方面让孩子感受各种温暖自己的方式，另一方面通过走、跑、跳等锻炼发展孩子的身体素质。
此外，我们还加强了体育运动中的勇敢教育，以培养他们坚强的品质。
俗话说“一份耕耘，一份收获”。
开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法；另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。
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( 工作总结)
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编号：YB-BH-068467
幼儿园小班保育工作总结2020 Summary of kindergarten small class care work 2020
幼儿园小班保育工作总结2020
幼儿园小班保育工作总结2018
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
二我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。
这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢
吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。
听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。
同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。
三在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。
在午睡时，我来回巡视，发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。
随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。
四做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼
儿的衣物。
五什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：
1 幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对一些。
2 盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3 幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。
4 在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。
5 危险物品不要放在幼儿够到的地方。
6 检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。
7 幼儿午睡时要加强巡视
8 配合班上老师做好幼儿安全工作
总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。
我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们
在以后的工作中不断的探索、不断的加强. 。
在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
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