部编版语文二年级下册《寓言二则》拓展练习
人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷
人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）读拼音，写汉字。
lǜjīn tú________________________2. （5分）找出句中的反义词。
①爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。
________②古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。
________③妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。
________3. （10分）比一比。
真________ 直________让________ 认________4. （2分）请你给下面的形近字组词，并填入横线上。
（1）峻竣①我们的新校园马上就要________，我们就要搬进新教室了。
②面对________的形势，李强毫不退缩，他要坚决完成任务。
（2）宏弘①圆明园的建筑特别________。
②我们要________老一辈肯吃苦的好传统。
5. （3分）词语练习。
（1）选字组词。
【艘搜馊】 ________查一________船________主意【坑抗航】 ________行泥________ 反________（2）补充词语，完成练习。
①用“正确”“错误”表示心________胆________ 龇________咧________ 得意________目________口________ 转________为________ 哈哈________②上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：________。
（3）结合语境，选择恰当的词语填空。
（填序号）①甲板上，猴子________的样子，把水手们逗得________。
②第二次比赛，田忌________，齐威王看得________。
部编版二年级语文下册12寓言二则同步练习题(有答案)
部编版二年级语文下册12寓言二则同步练习题(有答案)部编版二年级语文下册同步练12.寓言二则一、看拼音写词语。
quàn gàomíng báiwáng yáng bǔláozuān dòng。
diūshījīn pílìjìn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
寓言（XXX）街坊（fáng fǎng）羊圈(juǎn juàn)两截（jiéjiē）后悔(huǐhuì)喘气(chuǎn chǎn)焦急(jiāo qiáo)筋骨(jīn jīng)三、比一比，再组词。
劝（）牢（）告（）疲（）丢（）功（）家（）靠（）病（）去（）四、选词填空。
劝说劝告1、经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。
焦虑沉着2、在危机关头，（）只会适得其反，只有保持（），才能最正确地处置惩罚问题。
五、查字典，填空。
牢”字用部首查字法，应查部首（），再查（）画，用音序查字法应查字母（），音节是（）。
字典里的解释：A.监狱B.牢固,经久C.养牲畜的圈。
给下面句子加点字选择正确的解释。
1.亡羊补牢。
(。
)。
2.我要把父母的教诲牢记心间。
(。
)3.XXX说,为了革命他愿意把牢底坐穿。
(。
)六、照样子，写句子。
例：他在田里转来转去。
（焦虑地）他在田里焦虑地转来转去。
1.同学们都参加晨练。
（积极地）2.XXX在空中飘舞。
（慢悠悠地）七、按要求改写句子1、他把羊圈修得结结实实。
（改为被字句）2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）八、想一想,选一选。
1.《揠苗助长》这个故事告诉我们()的原理。
①不能把禾苗往高里拔②做甚么事都要遵循规律,不能急于求成2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们()的道理。
①要听取邻人的劝说②犯了错及时改正就不晚九、课内阅读早年有个人,养了几只羊。
2021部编版二年级语文下册《寓言二则》课后练习题(新)
2021部编版二年级语文下册《寓言二则》课后练习题（新）一、拼一拼，写一写。
niúnǎi jímáng dàn shìyāng miáo shēng huókāi shǐshāng xīn zhuāzhùzǒu lùshén qì二、把下面的四字词语补充完整。
一（____）不（____）如（____）得（____）（____）形（____）状五（____）十（____）（____）言（____）语寒（____）腊（____）三、形近字组词。
织（_________）终（_________）完（_________）卖（_________）只（_________）咚（_________）玩（_________）买（_________）搬（_________）破（_________）痛（_________）纺（_________）般（_________）坡（_________）病（_________）仿（_________）抽（_________）骗（_________）油（_________）编（_________）四、读一读，选一选。
满意满足（1）邓爷爷的脸上意出了________的笑客。
（2）小亮不________自己已有的成绩，决心继续努力。
幸运幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真________，他不会像我一样跳。
（4）________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
五、好朋友，手牵手，我会连线。
树无根不长十里稻花香危楼高百尺人无志不立一畦春韭绿月涌大江流星垂平野阔手可摘星辰六、按课文内容填空。
（1）读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中的“___”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。
（2）“亡羊补牢”的“亡”的意思是____，“牢”的意思是____。
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课后练习题（附答案）第一课时1.看拼音写词语。
quàn gào zuān láo diū wáng进房失2.选择正确的读音。
叼（dāo diāo）狼（lán láng）坊（fāng fǎng）窟（qū kū ）悔（huǐ měi）窿（kū lóng）3.辨字组词。
狼（）悔（）圈（）坊（）浪（）海（）圆（）防（）4.按要求写句子。
（1）他把羊圈修的结结实实。
（改为“被”字句）_________________________________________________________ （2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）_________________________________________________________5.根据课文内容完成练习。
（1）“亡羊补牢”中“亡”的意思是____________；“牢”的意思是___________ 亡羊补牢的意思是____________________________；学习了这篇寓言，我们明白了__________________________的道理。
参考答案1.劝告钻进牢房丢失死亡2. d iāo láng fāng kū huǐ lóng3.狼狗海浪悔恨海洋羊圈圆形作坊防止4.羊圈被他修的结结实实的。
羊已经丢了不用修羊圈了。
5.丢失羊圈羊丢失了再去修补羊圈。
比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
第二课时1.选择正确的读音。
揠（yà yàn）寓（yú yù）焦（jiāo qiáo）则（zé zhāi ）2.解释词语。
筋疲力尽：自言自语：3.根据要求完成句子。
他回到家里，一边．．说。
（用加点的字造句）．．喘气一边__________________________________________________________他把禾苗一棵一棵往高里拔。
部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案(新)
部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。
liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòshān dǐnɡzhēn yǎnfānɡfǎjiǎo bùrúɡuǒtāmen xiǎo wá二、照样子，写一写。
例：黑沉沉白___________ 黄___________ 笑___________ 红___________ 例：闪电越来越亮雷声越来越___________ ___________越来越___________三、比一比，再组词些（_________）巨（_________）位（_________）每（_________）此（_________）区（_________）拉（_________）莓（_________）闪（_________）狗（_________）名（_________）胜（_________）间（_________）拘（_________）各（_________）肚（_________）四、选词填空。
1．①练②折③画④种（_____）家乡（_____）纸船（_____）葫芦（_____）书法2．①列②片③条④座一（_____）大山一（_____）草地一（_____）小溪一（_____）队伍3．①明亮的②弯弯的③好客的④翻滚的（_____）眉毛（_____）老乡（_____）云海（_____）眼睛4．“沉”这个字结构是（______）（①左边②右边）宽，“影”这个字的结构是（______）（①左边②右边）宽。
五、你认识课文中的这些小动物吗？连一连。
六、按课文内容填空。
①《坐井观天》这则寓言中，青蛙和小鸟为了_____争论起来，小鸟认为______，青蛙认为______，______说得对。
②《亡羊补牢》这则寓言说明做了_______，只要________，就不算晚。
七、读文段，完成练习。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案(精选)
部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写汉字。
liǎng gèliǎng shǒu liǎng miàn liǎng yàng liǎng biānjiùxuéjiùshìjiùzuònǎyàng nǎlǐ三、比一比，再组词。
漂（_______）挑（_______）谷（_______）壮（_______）飘（_______）桃（_______）容（_______）状（_______）波（_______）尤（_______）尤（_______）汗（_______）浪（_______）优（_______）龙（_______）汉（_______）四、读句子，选词填空。
（写序号）。
①风雨交加②冰天雪地③云开雾散④云雾缭绕（1）终于等到（______），太阳出来了，我们可以上山游玩了。
（2）在这个（______）的夜晚，爸爸还在山路上开着车，我们好担心啊！（3）登上山顶，低头远望，只见脚下（______），顿时觉得像在仙境中一样。
（4）父爱是火，在（______）温暖着我们的身心。
①吱呀②嗡嗡③哗啦啦（5）小溪的水（______）地流着，像在弹奏着美妙的乐曲。
（6）蜜蜂在花丛中（______）地飞来飞去。
（7）夜深人静时，只听见老鼠将门咬得（______）作响。
五、连一连，再选四字词语填一填。
秀丽的山峰翻滚的石头有趣的景色陡峭的云海一枝独秀景美得像一幅画。
名不虚传形状千奇百怪，各种各样。
奇形怪状名气很大，也确实很好。
风景如画比其他都好，领先。
都说黄山_______________，今日一看，果然_______________。
六、按课文内容填空。
①《坐井观天》这则寓言中，青蛙和小鸟为了_____争论起来，小鸟认为______，青蛙认为______，______说得对。
②《亡羊补牢》这则寓言说明做了_______，只要________，就不算晚。
部编版二年级语文下册课文12.寓言二则：亡羊补牢、揠苗助长 练习题
部编版二年级语文下册课文12.寓言二则：亡羊补牢、揠苗助长练习题一、根据课文内容填空，并回答问题。
1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
丢失..羊圈.2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。
养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。
不以为然羊圈有个窟窿.他没有及时把羊圈修补上.3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。
拔...拔苗..禾苗都死了4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？种田人错误。
种田人太急于求成了。
从这则寓言中，使我明白了。
从这则寓言中，使我明白了做事如果违反客观规律，急于求成，反而会坏事。
二、照样子，写词语。
自言自语（....）.（....）.（....）（....）结结实实（....）.（....）.（....）（....）自由自在自高自大自私自利自吹自擂明明白白快快乐乐高高兴兴热热闹闹三、我知道寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔狐假虎威刻舟求剑叶公好龙四、选词填空。
劝说.劝告1、经过同学们的（....）后，他终于听从了大家的（....）。
焦急.镇定2、在危急关头，（....）只会适得其反，只有保持（....），才能最正确地处理问题。
糊涂.明白3、他看上去做事很（....），其实他心里（....）很多道理。
五、根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“√”。
1、“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，(不用应该)修羊圈了。
不用2、“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
”“赶紧”一词说明他(知错就改知错不改)。
知错就改3、“他在田边焦急地转来转去。
部编人教版二年级语文下册寓言二则同步练习及答案
部编人教版二年级语文下册寓言二则同步练习及答案一、根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。
xīn kǔbàng wǎn sōng bǎi bào zhǐměi lìzhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gēzǐxì二、补充词语，并选词填空。
神气（____）现半（____）半疑自（____）自语冰天（____）地鹅（____）大雪花（____）柳绿1．北国的冬天来得猛烈，经常迎来大雪纷飞的日子，大雪过后，一片（____）2．春天到了，公园里（____），姹紫嫣红。
3．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸（____），摇头摆尾；老虎（____），东张西望。
三、比一比，组词。
蓝（_________）饲（_________）羞（_________）赔（_________）篮（_________）词（_________）差（_________）陪（_________）药（_________）该（_________）泊（_________）艰（_________）约（_________）刻（_________）伯（_________）狼（_________）四、选词填空。
呼喊召唤1.他向着大家（______）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（______）。
温暖温和3.太阳公公照射着大地，（______）着大地。
4.爷爷用（______）的目光看着我。
五、先根据动物的特点连线，再仿写。
燕子的尾巴好像两把大蒲扇。
小白兔的眼睛好像一副墨镜。
大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀。
孔雀的尾巴好像两颗红宝石。
大象的耳朵好像一把美丽的大扇子。
好像。
六、根据课文内容完成练习。
（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。
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二、填空。
1、“亡羊补牢”中“亡”的意思是，“牢”的意思是，“牢”的意思是，“亡羊补牢”的意思是。
2、“揠苗助长”中“揠”的意思是，“助”的意思是。
“揠苗助长”的意思是。
3、我还读过、等寓言故事。
三、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。
1、《亡羊补牢》说明养羊的人比较笨，羊都没了，再补羊圈已经没有任何作用了。
（）
2、《揠苗助长》说明客观事物的发展自有它的规律，是不可违背的。
（）
四、阅读课文片段，完成练习。
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。
他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
从此，他的羊再也没丢过。
1、选段中画“”句子意思是。
2、没有修羊圈的结果怎样？用波浪线在选段中画出来。
3、养羊人最后是怎样做的？
4、这个故事告诉我们（）
A别人说的都对的，我们要听。
B犯了错误要及时改正。
五、把下列寓言故事的前后句连一连，再记一记。
揠苗助长犹未迟也
亡羊补牢多此一举
坐井观天急于求成
画蛇添足目光短浅
六、阅读短文，完成练习。
杯弓蛇影
晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。
当那个朋友喝了一口酒，正准备把杯子放到桌上的时候，突然看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安，不过还是勉强喝了那杯酒。
回家之后，那个朋友就生了病。
乐广派人问候他，才知道原因是他怀疑杯子里有小蛇。
所以，乐广很仔细地观察他家一遍，追究事情的缘由。
后来，他发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。
后来，他再把朋友请到家里，让他朋友看清楚墙上的弓，再请他看看杯子里的东西。
最后，他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候，病就立刻就好了。
后来，人们就用“杯弓蛇影”来比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
1.在文中找出下列词语的反义词。
相信——（）模糊——（）逐渐——（）深信不疑——（）2．根据意思在文中找成语。
（1）怀疑这个，又怀疑那个。
形容人多疑。
（）
（2）自己人互相惊动扰乱，造成不安。
（）
3．在括号里填上合适的量词。
一（）小蛇一（）弓一（）酒
4、那个朋友得病的原因是。
5、文中说乐广的朋友“看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点儿不安”。
他当时心里可能在想（）
A天哪，酒里面怎么会有蛇呢？太恐怖了，叫我怎么喝酒啊？
B小蛇在杯子里面会不会被淹死呢？小蛇太可怜了。
5、这个故事对海有什么启发？
1、什么是寓言？
寓言就是用假托的故事或自然物的拟人手法说明某个道理或教训的文学作品，常常有讽刺或劝诫的意味。
寓言在我国已经有三千多年的发展史了。
2、你能讲一讲下面的寓言故事吗？会讲的在后面画上“√”，再选一个讲给同学或家长听。
掩耳盗铃（）自相矛盾（）亡羊补牢（）刻舟求剑（）
画蛇添足（）守株待兔（）买椟还珠（）叶公好龙（）滥竽充数（）。