七年级下册语文同步练习老山界
统编版七年级语文下册《老山界》同步训练(含答案)
《老山界》测试（时间：40分钟，分值：50分）一、基础知识（20分）1．加粗字注音完全正确的一项是（2分）A．瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zhōu）C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（jué）D．点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）2．下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（2分）A．四围的山把这山谷包围得像一口井。
B．这里的人们非常好客，火一般热情。
C．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
3．选择恰当的词语填空。
（3分）（1）远远地还听见敌人飞机的___________（叹息轰响轰鸣），大概是在__________（哭泣叹息怒吼）自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（2）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的__________（景观壮观奇观景象）。
4．下列对加点词语理解不正确的一项是（2分）A．为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（身手：这里指本领。
）B．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
（呜咽：指伤心哭泣的声音。
）C．因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
（酣然入梦：指甜美、酣畅地入睡。
）D．我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教。
（苛捐杂税：指反动统治下苛刻繁重的捐税。
）5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）A．队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走，”就站起来再走。
B．这回翻山使部队开始养成一种新的习惯：那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃。
部编版七年级语文下册-《老山界》同步练习
老山界一、基础知识1．下面加点字注音有误的一项是（）A．咀嚼．（jué）篱笆．（bɑ）呜咽．（yiè）惊惶．（huáng）B．酣．然（hān）骨碌．（lu）澎．湃（péng）峭．壁（qiào）C．矗．立（chù）逾．越（yú）点缀．（zhuì）搀．扶（chān）D．攀．谈（pān）畏惧．（jù）疲倦．（juàn）捉．摸（zhuō）2．各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（）B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（）C．杀生成仁勇敢无畏大显身手歪风邪气（）D．美好景致大义凛然寒风凛洌扶危济困（）3．分析句中加粗词语的表达作用（1）告知我们的部队不准．．拆篱笆当火把。
不准：__（2）肚子很饿，气力不够，但是必须鼓．着勇气前进。
鼓：4．填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是（）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的（）。
A．景观B．壮观C．奇观D．景象5．成语使用正确的一项是（）A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦．．．．的精神。
B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱．．．．，扼腕叹息。
C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈．．．．。
D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌．．．．。
6．判断下面句子所用的修辞手法。
a远远地还听见敌人飞机的叹息。
___________b黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
___________c极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。
___________d像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像……___________7．班级开展以“我看长征”为主题的综合实践活动，请你完成下面的任务。
部编版七年级下册语文同步练习 第6课 老山界(解析版)
6.老山界/陆定一1、加点字注音完全正确的一项是（B）A．瑶．民（yáo）歇．脚（xī）军阀．（fá）缴．租（jiǎo）B．苛．捐（kē）欺侮．（wǔ）攀．谈（pān）煮粥．（zhōu）C．盛．饭（shéng）峭．壁（qiào）骨．碌（gū）咀嚼．（jué）D．点缀．（zhuì）澎湃．（bài）疲倦．（juàn）倾．斜（qīng）2、各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（崖）B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（肌）C．杀生成仁勇敢无畏大显身手歪风邪气（身）D．美好景致大义凛然寒风凛洌扶危济困（冽）3、分析句中加点词语的表达作用。
（1）．告知我们的部队不准．．拆篱笆当火把。
不准：“不准”态度严厉，来不得半点含糊，充分表现红军的严明纪律。
（2）．肚子很饿，气力不够，但是必须鼓．着勇气前进。
鼓：“鼓”含有战胜自身某些弱点，从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神。
4、成语使用正确的一项是（C）A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦．．．．的精神。
B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息．．．．。
C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈．．．．。
D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌．．．．。
5.下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（D）A.四围的山把这山谷包围得像一口井。
B.这里的人们非常好客，火一般热情。
C.像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
D.天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
6、城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。
第6课《老山界》分层练习-解析版-七年级语文下册同步备课系列(部编版)
第6课《老山界》同步练习第一课时1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A．盛．饭（chéng）呜咽．（yè）疲倦．（juàn）缴．租（jiāo）B．督．促（dū）欺侮．（wǔ）攀．谈（pān）矗．立（chù）C．瑶．民（yáo）峭．壁（qiào）骨．碌（gū）咀嚼．（jiáo）D．点缀．（zhuì）澎湃．（bài）军阀．（fá）倾．斜（qīng）【答案】B【详解】考查字音。
A.缴．租（jiāo）——jiǎo；C.咀嚼．（jiáo）——jué；D.澎湃．（bài）——pài；故选B。
2．下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．悬涯宿营地酣然人梦督促惊涛骇浪B．篱笆歇歇脚百练成钢峭壁苛捐杂税C．奔驰鱼水情不可捉摸骨碌再接再励D．景致运输员寒风凛冽澎湃层峦叠嶂【答案】D【详解】考查字形。
A.悬涯——悬崖；B.百练成钢——百炼成钢；C.再接再励——再接再厉；故选D。
3．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）细细一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。
文人喝茶，喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的。
A．品味绝妙意境浓情厚谊独特感受B．品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C．品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味D．品味闲情逸致浓情厚谊独特感受【答案】D【详解】本题考查词义辨析及词语运用能力。
解答本题，先要分析词本身的意思，再根据语境判断选用。
①品味：品尝；体味。
品赏：品味，欣赏。
②绝妙意境：形容意境非常奇绝微妙，仅仅指人的感觉。
浓厚情谊：很浓厚的情谊。
闲情逸致：指悠闲的心情和安逸的兴致。
③独特感受：感受很不一样。
部编版语文七年级下册第6课 老山界 同步练习(含答案)
第6课老山界同步练习训练积累（15分钟小练）【基础存盘】1.看拼音写汉字，给加点字注音。
点zhuì（）矗．（）立péng pài（）（）蜷．（）曲呜咽．（）酣．（）然入梦落．（）得很远盛．饭（）jiǎo（）公粮pān（）谈2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A.至于未来，是永远不可捉摸．．．．的,而通向未来的路只有勤奋。
B.从历史学的角度来看，这些标本堪称无价的世界奇观．．。
C.逛了一天，一回到家，他就倒在卧室的床上，不久就酣然入梦．．．．了。
D.人的一生，有艰难困苦的逆境，也有抑扬顿挫．．．．的风景。
3.下列对病句的修改正确的一项是（）A.教育其实很简单，点燃、唤醒、鼓舞、激励，把这几个字做好了，就达到了90%以上。
（“点燃”与“唤醒”互换位置）B.通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。
（删去“通过”或“让”）C.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。
（在“融合”前加“并且”）D.“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。
（在“让”前加“是为了”）4.阅读下面的语段，请从这个故事中提炼出一个观点。
（不超过25个字）孙悟空拜师学艺时，对菩提祖师自我介绍说：“人若骂我，我也不恼；若打我，我也不嗔，只是赔个礼儿就罢了，一生无性。
”没什么本领的孙悟空的确没脾气，学艺时笑容可掬，勤勤恳恳做长工，和大家打成一片。
可学成武艺，便大不相同，回到花果山听到猴子猴孙诉苦被妖王占了洞府，立即大怒，现出山大王本色。
在取经路上更是脾气暴躁，唐僧有了紧箍咒才能牵制住他。
【课内精读】阅读第6课老山界，回答问题。
5.请用简洁的语言概括课文22～30段的内容。
6.根据提示赏析下面的句子。
（1）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
部编版七年级语文下册第6课《老山界》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文下册第6课《老山界》课后练习题（附答案）一、积累运用1.下列各组词语中书写和加点字的注音,都正确的一项是( )A.瑶山苛．(kē)捐杂税惊惶悬涯峭．(qiào)壁B.奔弛欺侮．(wǔ)百姓缀着咀嚼．(jiáo)桑叶C.督促山泉呜咽．(yè) 澎湃山峰矗．(chù)立D.军阀酣．(hān)然入梦攀谈山路顷．(qīng)斜2.下列加点词语的运用,有误的一项是( )A.新帝登基后,免赋三年,百姓只需要缴纳苛捐杂税．．．．,日子越过越好了。
B.战士们在抗洪前线奋战了一天一夜,已经很疲累了,仅是靠着树干就能酣然入．．．梦．。
C.这个人的性格乖戾,脾气不可捉摸．．．．。
D.浩浩荡荡．．．．的黄河水一泻万丈,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
3.指出下列句子使用的描写方法。
(1)满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。
( )(2)“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”( )(3)黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
( )(4)我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。
( )4.判断下列表述的对错,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情,真实、生动地叙述了中国共产党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
( )(2)“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”,说明山势高峻,暗示翻越艰难。
( )(3)《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。
( )二、综合性学习5.2022年是中国工农红军长征胜利86周年,七(1)班拟开展以“弘扬长征精神,做新世纪合格接班人”为主题的学习活动。
请你参与,并完成下列任务。
(1)为了给这次主题学习活动拟一副对联,同学们想出了一个上联。
请你从下列8个短语中选4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇继往开来齐奋斗盼未来勇争先上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联: ___________________________________________(2)在活动上,有同学说:“长征精神早就过时啦。
第6课《老山界》同步练习2022-2023学年度部编委语文七年级下册
6.《老山界》同步练习（后附答案）作业一：基础积累1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。
《老山界》作为回忆长征的散文名篇，要体会清晰的叙述中生动细腻的描写，尤其是对于qiào bì的刻画和战士们hān rán rùmèng_ 的场景描摹，要读出昂扬的革命情怀和乐观主义精神。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.学校的知识灌输．．、社会实践的磨炼和家庭的熏陶培养是一个人品德和能力养成的三个来源。
B.党和政府深入实际，考察研究，决定免去农民的诸多苛捐杂税．．．．。
从而合理地减轻农民的负担。
C.舞蹈《只此青绿》中青绿色彩的服饰、妖娆曼妙的身姿以及如峰峦耸峙的发髻，让人不可捉摸．．．．。
D.对于孩子不良的生活习惯，父母们要引起重视，及时督促．．孩子们改正，养成良好的生活习惯。
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》。
作者陆定一，江苏无锡人，作家、无产阶级革命家。
B.《老山界》是一篇革命回忆录，文中有详有略地描写了红军翻越。
老山界的情况，体现了红军战士的革命乐观主义精神。
C.“老山界”是“越城岭”的土名，文题用土名，通俗亲切，暗示红军是人民的军队。
D.红军长征由1934年10月开始，经历艰难险阻，克服重重困难。
于1935年10月在陕北革命根据地胜利会师，标志着万里长征的胜利结束。
作业二：课内阅读阅读课文，回答问题。
4.(考点:内容理解与分析)下列对课文内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。
C.《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。
D.“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。
部编版七年级下册第二单元第6课《老山界》同步练习
部编版七年级下册第二单元第6课《老山界》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A．瑶．民(yáo) 呜咽．(yè) 军阀．(fá) 缴．租(jiāo)B．督．促(dū) 欺侮．(wǔ) 攀．谈(pān) 矗．立(chù)C．盛．饭(chéng) 峭．壁(qiào) 骨．碌(gū) 咀嚼．(jiáo)D．点缀．(zhuì) 澎湃．(bài) 疲倦．(juàn) 倾．斜(qīng)2．下列词语中，书写全部正确的一项是( )A．悬涯宿营地酣然人梦惊涛骇浪B．篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C．奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D．景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂3．下列各句中，加点词语使用不恰当的项是( )A．汽车在老山界风景区的路上快速行驶，一路美景令我们心旷神怡．．．．。
B．为弘扬红军的奉献精神，班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流．．．．，纷纷表示赞同。
C．她在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人．．．．，获得了第一名。
D．最近，老山界风景区开展了群众喜闻乐见．．．．的“红色文化”主题活动。
4．下列句子中没有语病的一项是( )A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
B．自2018年1月1日起，由中国人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放，从此，武警天安门国旗护卫队成为历史。
C．中国的制造业质量水平近年来虽有明显提高，但总体水平较低，问题仍然突出。
D．在各级政府的协同努力下，河北今年严重雾霾天气已下降到20天，比去年减少了一倍。
5．下列对课文内容的分析，不正确的一项是( )A．《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
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老山界
一、划线字注音完全正确的一项是（）
A．瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）
B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zhōu）
C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（jué）
D．点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）
二、各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正
A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（）
B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（）
C．杀生成仁勇敢无畏大显身手歪风邪气（）
D．美好景致大义凛然寒风凛洌扶危济困（）
三、分析句中加粗词语的表达作用
1．告知我们的部队不准拆篱笆当火把。
不准：________________。
2．肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。
鼓：________________。
四、请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同
没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。
________________________________________________
________________________________________________
五、（据新华社北京2002年5月26日电）城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。
请用简洁的语言概括民政部的明确态度和理由。
（不超过30字）
________________________________________________
________________________________________________
六、成语使用正确的一项是
（）
A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。
B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息。
C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。
D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌。
七、阅读《老山界》选段，回答问题
满天都是星光，火把也亮起来了。
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
……
在“之”字拐的路上一步一步地上去。
向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
1．“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情？句中的“奇观”指什么？
________________________________________
2．“一步一步”包含什么意思？
________________________________________
3．这两段景物描写，暗示了老山界山路的特点是：________________；
老山界山势的特点是：________________。
4．读第二段景物描写，填写下列内容。
观察点：________________
观察角度：先________后________
5．这两段景物描写的表达效果是
（）
A．使人们对登山奇观留下深刻的印象。
B．使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。
C．使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。
D．使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印象。
八、阅读下文，回答问题
她曾壮怀激烈地死去。
如今又悄悄地回来了。
避开熙熙攘攘的闹区，专走行人寥落的里巷小路。
结果，还是吃惊地发现：她——苏燕，已经成了这座城市的英雄。
画家以她作画，诗人为她写诗，作家正在搜集她的事迹写报告文学。
市委礼堂前的空地上，停满了车子。
灰的，蓝的，黑的，大的，小的。
她故意问看车的老头：“伯伯，里边演什么好戏，停下这么多车？”
“呔，姑娘，不作兴这样问……在开追悼会呢，连市长都戴上了黑套套。
”“眼下，老干部的追悼会开得真不少。
”她装模作样地说。
“闹两岔了，这是苏燕的追悼会！没听说过？咳咳，该知道了呀！这位姑娘是会计，揭发城建局长贪污巨款的事。
往上告不准，就写了血书跳江。
”老人动了感情，抹着眼泪，哽咽地说：“多好的烈女啊……咱这小城自古就爱出烈女。
”
哀乐，［］在大厅里缓缓地流动，空气中充溢着悲壮和（）。
苏燕捏着一朵小白花，低头挤进人群，倾听新上任的局长致的悼词：“苏燕同志，你用年轻的生命，唤醒了我们保卫‘四化’成果的警觉性……”
感情像湍急的水流，半年前的往事哗哗地奔涌在思维的大海。
她一次次地写信、上访、告状。
面对着惊人的漠然和（），她给省里和中央写了血书，决心以死醒世。
她爬上高高的山崖，痛苦地闭上双目。
巨大的江流在山脚下蜿蜒东去。
“为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗？”悲壮地发问，在这一瞬间，惊醒了自身。
她返身下了山……
“……安息吧，亲爱的苏燕同志！”
她哭得如泪人。
愿望实现了，恶人得到恶报。
对自己的评价有多高啊，可自己不是烈女。
“也许自己原本不用那样做的。
”她一边哭，一边想，可是又有所怀疑，“假如当初不那样，现在也会这样吗？”
1．“她曾壮怀激烈地死去。
”这句话具体指哪件事？（答案不超过12个字）________________________________________________
2．是什么原因使苏燕“如今又悄悄回来了”？（用文中的一句话回答）
________________________________________________
3．从记叙的顺序看，第8自然段属于________叙部分。
它的主要作用是：
________。
4．第7自然段的方括号中恰当的喻体应是
（）
A．如泣如诉 B．如沉重的铅液 C．如流淌的小溪 D．如凝重的叹息
5．第7自然段和第8自然段的两个圆括号中依次填入的词语最恰当的一项是（）
A．肃穆无动于衷 B．严肃熟视无睹
C．肃穆熟视无睹 D．严肃无动于衷
6．文中哪句话最能透视全文的中心意思？
________________________________________________
【参考答案】
一、B 二、A．崖 B．肌 C．身 D．冽
三、1．“不准”态度严厉，来不得半点含糊，充分表现红军的严明纪律。
2．“鼓”含有战胜自身某些弱点，从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神。
四、略
五、为维护国家领土主权和尊严，禁止用英文等外文拼写地名标志。
六、C 七、1．表达作者豪迈、喜悦的心情“火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”2．包含每一步都走得很小心、很艰难的意思 3．曲折陡峭 4．“之”字拐的路上仰视俯视 5．C 八、1．苏燕告状不准，以死醒世。
2．为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗？3．插补充交代了事情经过 4． B 5． A 6．假如当初不那样，现在也会这样吗？。