如何教育小孩子
小学生家长教育方法
小学生家长教育方法引言随着社会的发展和教育观念的更新，小学生的家长对于如何正确教育自己的孩子也面临着新的挑战。
家长教育在小学生的成长过程中起着重要的作用，对于孩子的成长和发展起到至关重要的影响。
本文将介绍一些小学生家长教育的方法，帮助家长更好地教育自己的孩子。
沟通是关键在家长教育中，沟通是非常重要的一环。
家长应与孩子保持良好的沟通，并建立和谐的家庭氛围。
首先，家长应倾听孩子的想法和感受，关注他们的需要和困扰。
其次，家长应与孩子进行积极的交流，为他们提供情感支持和安全感。
最后，家长可以利用日常生活中的机会与孩子交流，例如在一起吃饭、散步或做家务时，倾听孩子的问题和心声，与他们分享自己的经验和观点。
建立良好的家庭纪律在小学生家长教育方面，建立良好的家庭纪律对于孩子的成长和发展至关重要。
家庭纪律可以帮助孩子建立良好的生活习惯和行为规范。
家长应当制定明确的规则和制度，并与孩子一起商讨和制定。
在执行家庭纪律时，家长要关注方法和态度，不能过于严厉或过于宽松。
同时，家长应当根据孩子的年龄和特点适度调整家庭纪律，确保其合理性和可行性。
培养孩子的学习兴趣小学生的学习兴趣对于他们的学习成绩和学习动力至关重要。
因此，家长应该积极培养孩子的学习兴趣。
首先，家长可以根据孩子的兴趣爱好选择适合的学习内容和方式。
例如，如果孩子对科学感兴趣，家长可以带他去科技馆参观，或者给他买一些科学实验玩具。
其次，家长可以通过自己的言传身教激发孩子学习的兴趣。
例如，家长可以在孩子面前读书、写字、学习新知识，让孩子感受到学习的乐趣和重要性。
建立适当的奖惩机制适当的奖惩机制可以帮助孩子养成正确的行为习惯和价值观。
家长可以根据孩子的表现给予适当的奖励和鼓励，例如表扬、奖励小礼物或额外的自由时间。
同时，家长也应该制定适当的惩罚措施，并在孩子犯错误或不良行为时采取相应的措施。
然而，家长在奖惩时要注意方法和态度，避免过度使用惩罚手段，以免对孩子产生负面的影响。
家长怎么样教育小学生的五种方法
家长怎么样教育小学生的五种方法【导语】家长是孩子的第一任老师，也是孩子孩子最早接触的人，就从这点来看就知道家庭教育对孩子是如此之重要，今天无忧考网就与家长朋友们一起讨论一下教育孩子，也提供家庭教育的一些方法来供各位家长参考与学习。
家长教育小学生的五种方法：1、树立榜样榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命等优秀品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响。
所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。
2、表扬奖励用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定。
这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因，还要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
3、批评惩罚批评和惩罚都是对孩子不良思想行为的否定，后者对来生不良思想行为的一种教育手段。
在批评与惩罚时，必须要做到全面的了解情况，要掌握好不良思想的行为的具体情节与严重程序，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚。
4、生活秩序家庭教育中良好的生活秩序是会培养孩子好习惯的方法，是提导孩子安排生活起居，布置好生活环境，教给孩子学习安排和利用时间，家长可以在旁边指点。
5、说服教育谈话，父母根据孩子的思想实际，讲道理，摆事实，这样使孩子明白一定的道理，谈话必须要有针对性，灵活性，态度要和气，不要板着面孔。
讨论，有时候父母要与孩子共同讨论，介时要尊重孩子，耐心倾听其意见，如有不正确的观点，也要耐心地讲道理，这样使孩子明辨是非。
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
父母应该怎么从小教育孩子
父母应该怎么从小教育孩子父母应该让孩子从小就养成良好的行为习惯!大人在说话时，一定切记，不要让孩子在旁边听，即便是孩子在旁边也要注意你们说话的内容和语气!父母的一言一行对于孩子的影响是非常大的，千万不要在孩子面前，做出负面的行为示范!以下是店铺分享给大家的父母从小教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!父母从小教育孩子的方法【以身作则】想要把自己的孩子教育好，首先得自己做好，因为孩子与父母待在一起的时间是最长的，所以父母是孩子的最好的老师，也是影响力最为深远的一个模板，好的父母会带出好的孩子，相反会带出不良少年，当然这只是普遍性，不排除特殊性。
【诚信】讲诚信是做人的基本准则，做人要讲诚信，否则没人愿意和你交往，做事要讲诚信，否则注定要失败，如今的社会，偷奸耍滑只是小聪明，然而诚信才是成大事者必备素质。
所以，在孩子小的时候就要教会他讲诚信!个人素质要从娃娃抓起!【大方】孩子还太小，如果你教他社会责任，报效祖国什么的，基本上对他只有厌烦与无知，因为他不懂，然而教他与实际生活相关的，通俗易懂又积极的知识才是最好的，教会他做人做事大方点，在平常生活中，就要善于提醒他注意大方，待他养成习惯必定受用终身!【安全方面】安全问题是一个人的一生的问题，这个必须得重视!教会他什么是安全问题，怎么做才是安全的，出门在外的交通安全，和陌生人说话的安全，在家里有人来访的安全，还有在学校同学之间的安全，等等知识和常识，想到什么就要跟他说，悉数教会他!【学习方面】现在的职场上，除非你是富二代，生下来就是大少爷，长大后就当总裁，否则职场上文凭是进入社会高层工作的一块有效的敲门砖!跟他谈论学习的重要性，合理有效的督促他学习方面时常关注他学习方面的事情，幼时的学习是为了以后中学甚至大学打下基础，培养兴趣，不能忽视孩童时期的学习问题。
【玩耍方面】一个孩子，要有一个属于他自己的童年，这样他的人生才丰富多彩，玩，是一个人在孩童时期最大的主题，在兼顾学习的同时，经常带他去各个地方玩，见见世面，开阔眼界，我就是为小的时候没有出去玩过而懊悔。
小学生家长的教育方法
小学生家长的教育方法家长是孩子最早接触的教育者，他们对于孩子的教育方法起着至关重要的作用。
然而，随着社会的发展，家庭教育的形式也在不断变化。
在如何正确地教育小学生方面，家长需要灵活运用各种方法，以培养孩子的全面发展。
下面将从培养孩子的兴趣、培养孩子良好的学习习惯以及进行家庭教育有效沟通等方面，谈一些小学生家长的教育方法。
一、培养孩子的兴趣1.1 通过身教引导家长要从自身做起，利用自己的言传身教来培养孩子的兴趣。
例如，父母可以在小学生面前大量读书，充分展示出阅读的魅力，引导孩子们主动向书籍寻求知识。
1.2 多方位开展活动家长可以组织孩子进行多种多样的活动，包括体育运动、音乐和绘画等各个方面，鼓励孩子多尝试，培养兴趣。
1.3 鼓励探索和自主学习家长要给孩子足够的空间和机会去探索、实践和自主学习，让他们发现并坚持自己感兴趣的事物。
家长可以提供必要的指导和支持，但不要过多干预孩子的选择。
二、培养孩子良好的学习习惯2.1 制定适当的学习计划家长可以和孩子一起制定适当的学习计划，帮助他们合理规划每天的学习时间，避免拖延和浪费时间。
2.2 给予适度的自由度家长在培养孩子学习习惯时，要给予一定的自由度。
孩子有了自主选择的权力，能更好地培养学习的兴趣和主动性。
2.3 建立良好的学习环境家长应该为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免打扰和干扰，让他们能够专心致志地学习。
三、进行家庭教育有效沟通3.1 倾听孩子的心声家长应该倾听孩子的想法和意见，理解他们的需求和困惑。
遇到问题时，要给予耐心和关心，帮助他们找到解决的方法。
3.2 以身作则家长在与孩子进行沟通时，要以身作则，做出良好的榜样，用实际行动来影响和教育孩子。
注意言行一致，做到言传身教。
3.3 鼓励积极表达家长要鼓励孩子积极表达自己的看法和情感，不论是正面的还是负面的。
这样可以增加家庭成员之间的互动和理解，有利于孩子健康成长。
总结：小学生家长的教育方法，需要注重培养孩子的兴趣，通过身教引导、多方位开展活动和鼓励探索和自主学习，激发孩子的内在动力；要培养孩子良好的学习习惯，制定适当的学习计划、给予适度的自由度和建立良好的学习环境；同时，进行家庭教育时，要倾听孩子的心声、以身作则和鼓励积极表达，建立有效沟通的渠道。
小孩子从小要怎么教育
小孩子从小要怎么教育教育是培养孩子健康成长的过程，对于孩子来说，从小受到正确的教育至关重要。
那么，从小孩子的教育应该从哪些方面入手呢？以下是一些关于如何从小开始教育孩子的建议。
1. 培养情商情商是指人们处理情绪、社交及人际关系的能力。
从小培养孩子的情商对其日后的发展非常重要。
父母可以通过和孩子的互动，教导他们如何表达情感，如何与人相处，以及如何解决问题。
例如，当孩子生气或沮丧时，父母可以鼓励他们用言语表达感受，同时给予适当的支持和安慰。
2. 培养良好的习惯良好的习惯是从小培养起来的。
父母可以从孩子的起床、睡觉、饮食等方面引导他们养成良好的生活习惯。
要帮助孩子明确规划每天的学习和休闲时间，培养自律能力。
同时，要通过自身榜样的力量，让孩子明白积极向上的习惯对于成长的重要性。
3. 建立尊重和信任的关系尊重和信任是良好家庭教育的基础。
父母应该尊重孩子的意愿和想法，并且给予他们适当的自主权。
同时，建立起互相信任的关系，让孩子感受到自己在家庭中是被接纳和重视的。
这样的教育环境有助于孩子积极地表达自己的想法，培养他们的自信心和独立性。
4. 鼓励创造思维和问题解决能力培养孩子的创造思维和问题解决能力对于他们的未来发展至关重要。
父母可以通过鼓励孩子的好奇心，提供合适的学习材料和丰富的学习环境来促进孩子的创造力。
同时，父母还应该鼓励孩子在面对问题时积极思考、主动解决问题，而不是依赖他人。
这样的培养有助于孩子培养自主学习的习惯和解决问题的能力。
5. 培养社交能力和合作意识社交能力和合作意识对于孩子的成长和未来的职业发展来说都至关重要。
父母应该鼓励孩子参与各种社交活动，如集体游戏、班级活动等，让他们学会与他人合作、分享和互相尊重。
同时，父母还需要给予孩子正确的行为准则，引导他们学会积极交流、倾听他人的想法并学会体谅他人。
总结起来，小孩子从小的教育是一个全面发展的过程，除了学习知识外，还需要培养情商、良好的习惯、尊重和信任的关系、创造思维和问题解决能力，以及社交能力和合作意识。
父母如何正确教导孩子家庭教育的十大方法
父母如何正确教导孩子家庭教育的十大方法现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。
作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。
下面是小编为大家整理的关于家长如何正确教育孩子的相关内容，一起来看看。
家庭教育孩子的十大方法树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
环境熏陶家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
批评惩罚批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
名字大全指导安排生活秩序良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。
指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。
要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
说服教育说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
实际锻炼名字大全实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
教育孩子的12个经典小方法
教育孩子的12个经典小方法1.提供积极的榜样：作为家长，你是孩子最重要的榜样。
要展示出积极主动的行为和积极的心态，让孩子从你身上学习。
2.建立良好的沟通：与孩子保持沟通是培养良好教育的关键。
耐心倾听并尊重他们的意见和感受，给予他们开放和安全的环境来表达自己。
3.培养自律能力：鼓励孩子做一个有自制力的人。
帮助他们设定目标并制定一套适合他们的时间管理和计划方法。
4.培养责任感：让孩子承担一些家务和责任，如保持自己的房间整洁、照顾宠物、帮助打理家务等。
这能帮助他们培养责任感和自立性。
5.鼓励积极思考：培养孩子积极面对问题和寻找解决方案的习惯。
鼓励他们提出自己的想法和观点，并讨论如何解决困难和挑战。
6.培养合作与团队合作精神：让孩子参与团队活动，如体育活动、学校的社团等。
这能帮助他们学会与他人合作、尊重他人意见和贡献自己的力量。
7.鼓励创造力和想象力：给孩子提供各种各样的艺术、手工、阅读和写作的机会，激发他们的创造力和想象力。
8.培养阅读兴趣：阅读对孩子的学习和成长非常重要。
鼓励孩子读各种各样的书籍和材料，以拓宽他们的知识和理解力。
9.教导社交技巧：帮助孩子学会在社交场合中表现自己并与他人建立良好关系。
教导他们如何尊重他人、倾听他人和表达自己的意见。
10.培养适应能力：教导孩子面对改变和逆境时的适应能力。
鼓励他们从错误和失败中学习，以积极的心态应对挑战。
11.培养品德和道德价值观：教导孩子诚实、友善、尊重他人、有责任感和正义感。
通过自身的行为和言谈，成为他们人生中的榜样。
12.给予爱和关怀：最重要的是，给予孩子充分的爱和关怀。
让他们感受到你对他们的支持和鼓励，无论他们的成功与否，都要给予他们爱和安全感。
如何教育好孩子
如何教育好孩子如何教育好孩子教育孩子是让家长头疼的问题，那么，应该如何教育好孩子呢？下面是小编为大家整理的如何教育好孩子，欢迎阅读，希望对大家有帮助。
1，帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。
2，努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3，一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。
因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”4，安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。
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在探讨如何教导孩子之前，应该先了解孩子：1.五岁以下的幼儿很容易吸收大量的资讯，年纪愈小效果愈好。
2.五岁以下的幼儿接受资讯的速度惊人。
3.孩子在五岁以前吸收愈多资讯，能够记住愈多。
4.五岁以下的幼儿精力过人。
5.五岁以下的幼儿有旺盛的求知欲。
6.五岁以下的幼儿有阅读的能力和意愿。
7.五岁以下的幼儿接触到任何语言，都能学得很完整。
基本的技巧几岁开始学习阅读孩子何时才准备好，可以开始学习？这是一个有趣的问题。
有一个妈妈问一位知名的儿童教育专家，几岁可以开始教她的宝宝。
专家问她：“你的孩子何时出生？”“他现在已经五岁了”。
母亲回答。
“赶快回家吧！”专家说：“你已经浪费他五年的时间了。
”宝宝周岁以前，是开始教他阅读的理想时机，可以事半功倍；倍了两岁以后，学习的效果就会逐年递减。
从宝宝一出生，我们就开始和他说话，刺激他的听觉；同样地，我们也可以让他透过眼睛接触文字，刺激视觉。
教导孩子，必须注意两个重点：1 .父母的态度和方法。
2 .教材的大小和顺序。
父母的态度和方法学习是生命中最大的探险，是重要且无可避免的活动，也是有趣及最刺激的游戏，但绝对不是工作，不应该有丝毫的勉强。
父母和孩子都应该以最愉快的态度学习阅读，激发孩子学习的欲望和潜力。
你必须铭记在心的安全守则是：如果你或孩子觉得不好玩，必须立刻停止。
的做法一定错了。
最佳的教导时机父母和孩子都必须有愉快的心情。
如果孩子感到烦燥、疲倦或饥饿时，应该先处理孩子的需要。
如果父母的情绪不佳，必须先逢我适应，才能愉快地教导宝宝，否则宁可整天都不让孩子玩认字的游戏。
快乐学习效果会更好。
练习时间每次练习的时间不能太长。
原则上是一天三次，每一次只进行几秒钟。
并且要在孩子意犹未尽时结束，如此才能刺激孩子继续学习的欲望。
教的方式不论是教孩子认五个生字、短名或是一整本书，父母的教学热诚都是激发孩子学习兴趣、提高学习效果的重要阅读。
孩子热爱学习，速度非常快，因此看教材的速度要非常快。
不必要求孩子正襟危坐，注意看着教材，认真听讲。
只有大人才需要如此。
让孩子看卡片时，速度愈快愈好。
多练习几次，就能掌握其中的诀窍。
每一张卡片上的字体都必须很大很清楚，因此在快速地闪过时，孩子还是可以看得清楚。
动作熟练之后，还要注意声音和表情，避免变得机械化，对孩子失去吸引力。
动作要快，但是声音和还是一样地活泼富于变化。
下列这些事项，关系到孩子的学习效果：1 .让孩子看教材的速度（愈快愈好）2 .新教材所占的比例（不可常反复用旧教材）3. 父母愉快的态度。
（一定要愉快、安详且活泼多变化）练习时速度愈快、新教材愈多、心情愈愉快，效果愈好。
速度本身就足以影响教学的成败。
不必要求孩子注意看，求知欲旺盛、聪明的孩子会像海绵一样，在瞬间吸收新的知识；时间太长，反而使他们失去学习的兴趣。
持之以恒事先把卡片准备好。
每天愉快且持续不断的练习，胜过好高骛远却断断续续。
但是在某些特殊的情况下，例如，新生的宝宝降临、搬家、旅行、家人生病时，最好停止练习，直到恢复生活规律之后再重新开始；在中断的期间内，你可以念书给宝宝听。
千万不要敷衍了事，否则将徒增你和孩子的挫折感。
恢复练习时，必须从中断的部份继续衔接，不要完全从头开始。
每天持这以恒，孩子的快乐和自信将与日俱增。
准备卡片教宝宝阅读所需的导具非常简单。
这是由许多儿童脑力发展专家，配合大脑的成长与功能设计而成，兼顾幼儿视觉和听觉的发育，完全符合幼儿的需要。
所有的卡片都以白色的硬卡纸制作，不怕磨损，可重复使用。
首先将白色的卡纸剪成5寸X15寸（约13公分X 38公分）的长方形纸板。
可以买裁好的现成卡片，节省时间。
准备红色的麦克笔，线条愈粗愈好。
把要教的字写在纸板上，每个字约4寸（约10公分）大，让宝宝看得很清楚；字体要工整，旁边至少要留1/2寸（约1.5公分）的空白，方便用手拿住卡片。
有些妈妈的卡片作得非常精致，甚至细心地描上花边。
但我们并不鼓励这种作法，时间宝贵，应该作更妥善地运用。
你需要大量的卡片，因此只要清楚、工整即可。
在卡片的背面，用铅笔写上同样的字，让你知道自己拿的是哪一张卡片，才不会念错；不必每次都把卡片转过来看，造成干扰，减慢看卡片的速度。
起初的字体要大，随着孩子的年龄渐长，逐渐缩小到一般大小。
红色的字体对幼儿有较大的吸引力。
开始教孩子阅读时，你会发现孩子学会新卡片的速度非常快。
不论我们如何强调，孩子学习速度总会大出父母的意料之外。
卡片一定要事先准备。
在课程开始之前，至少要准备两百张卡片，以便随时应用，避免因为进度落后，一再重复使用旧的卡片，使兴趣索然，甚至倒使课程不了了之。
准备两个月之后才用得到的卡片，你可以从容地思考；如果你匆忙赶制明天早上就要用到的卡片，手忙脚乱，就毫无兴趣可言了。
如果你实在来不及准备新的卡片，宁可暂停，也不要一再重复使用旧的卡片。
教学准则1. 尽早开始。
2. 尊重孩子。
3. 在你和宝宝都很愉快时才教。
4. 在孩子意犹未尽时停止。
5. 看卡片的速度要快。
6. 时常加入新的卡片。
7. 持之以恒。
8. 事先准备卡片。
9. 宝宝觉得不好玩立刻停止。
学习阅读的五个阶段依照正确的进度，可以使孩子的学习轻松有趣，效果事半功倍。
教孩子阅读的步骤如下：第一阶段生字第二阶段片语第三阶段短句第四阶段句子第五阶段书第一阶段———生字在第一个阶段先让宝宝学会十五个生字，之后再逐渐扩充字。
在宝宝兴趣很好、情绪佳，感受性敏锐的时候，开始教他。
选择一个清静的角落，尽量水要有干扰，例如容易使宝宝分心的东西。
开始玩游戏了。
拿起写着“妈妈”的卡片，在宝宝拿不到的距离，清楚地对他说，“这是妈妈”。
不必作任何说明。
一点也不用麻烦。
只能让他看一秒。
接着，拿出“爸爸”的卡片，愉快地说：“这是爸爸”。
以同样的方式，让宝宝再看三个字。
注视宝宝脸，让他感受到你的专注。
不可以要求他跟着你念一遍。
五个字都看完之后，以最夸大的方式表达你的欣慰赞许。
在第一天当中，以上述同样的步骤重复三次。
每次至少间隔半个小时。
第一天结束，你已经踏出教导宝宝阅读的第一步。
（最多用掉三分钟）第二天，重复三次基础的课程，再加入第二组五个新的生字，同样练习三次，总共作了六次练习。
每次练习完时，都要称赞宝宝好乖好聪明，你以他为傲。
拥抱亲吻是最直接的表达。
绝对不要用饼干或糖果贿赂他。
以他学习的速度之快，你根本来不及准备那么多糖果，吃太多糖果也有害健康。
此外，和你的爱与肯定比起来，糖果的奖励实在太微不足道了。
几年以前，有一们儿童教育专家提出“看、听、感觉”的教育方法，非常实用。
例如，妈妈和宝宝一起玩时，分别捏住宝宝的五只脚趾头说：“这只小猪去买菜，这只小猪在家里”。
和宝宝面对面，让他看得到（看）、念儿歌让他听得到（听）、捍捍脚趾头，让他感觉到。
（感觉）要注意的是，孩子的学习速度太快了，同一组卡片每天超过三次，就会使宝宝感到厌烦。
如果看一张卡片的时间超过一秒钟，他就不会有兴趣了。
第三天再加上第三组五个新的生字。
现在你已经教了三组生字，每一组五张卡片；每一天每一组看了三次，总共作了九次练习，只用掉几分种的时间。
绝对不能让孩子感到厌烦，速度宁可太快，也不能太慢。
在你的协助下，他已经做到两件非比寻常的事情：1 .视觉的发展，大脑学会辩认不同的文字。
2 .克服了一生当中最抽象的问题；他学会认字了。
在第一个阶段，让宝宝学会分辨不同的东西。
教宝宝阅读的前十五个字，应该选择他最熟悉的事物。
例如家人或亲戚的名字、身体各部位的名称、最喜欢的食物或玩具、宠物、或是最喜欢的活动。
在这里无法一一列举出来，因为每个孩子的情况都不一样。
从和“自己”有关的各部位开始教（例）：身体各部位手脚眼睛鼻子嘴巴耳朵牙齿头发增加新的生字，淘汰旧的生字时，方法如下：旧的卡片看了五天之后，每一天每一组卡片淘汰一张，同时加入一个新字卡片。
暂时被淘汰的生字，等我们进行到第二、三、四、五阶段时，还会再用到。
根据妈妈们的经验，在卡片的背面，写上练习的日期，很容易就可以看出卡片已经使用过，应该淘汰了。
简单地说，每天教二十五个生字，分成五组，每组五个字。
宝宝每天学到五个新字，每组各一个。
每天淘汰五个旧的生字，同样是每组各一个。
如果宝宝学习的兴趣很高，每天可以增加到十个新的生字。
记住不要让孩子感到厌烦。
如果孩子觉得厌烦，十之八九是你的动作太慢了。
学完了有关“自己”的字辞之后，就可以进行下一个阶段。
并且加入宝宝周遭熟悉事物名称。
家中的物品椅子桌子门窗户墙壁床浴缸煤气炉电冰箱电视沙发马桶依照家中实际的情况而定。
拥有物品（宝宝自己拥有的东西）公共汽车毛毯袜子茶杯汤匙睡衣鞋子奶瓶汽车牙刷枕头球家庭的字辞和“家庭”有关的字辞，包括在家中常见的物品、食物、动物，或是宝宝经常做的动作。
此时宝宝已经学会二十五到三十个生字。
不要再复习这些学过的字，否则他会觉得无趣；孩子喜欢学习新的事物，却不喜欢一再重复旧的东西。
不要考试。
考试造成父母的压力，孩子一定会感觉到；于是就把紧张、不愉快和学习联想在一起了。
下一章我们会详细说明孩子练习解答的方法。
阅读课程应该是充满欢笑的时光。
随时赞美孩子，表达对他的爱和肯定。
在教新的生字之前，先示范动作，可以增加学习的趣味性。
例如，“跳”，“妈妈跳”。
接着让宝宝跳，说：“宝宝跳”。
然后才让宝宝看生字，“跳”。
用这种方式教完所有的动作。
宝宝特别喜欢这种互动的方式。
学完了家中基本的生字，现在宝宝学会的生字或生词已经超过五十个。
再进到下一步之前，要特别注意以下两点：第一，父母教孩子阅读，陪伴孩子学习和玩乐，是一种愉快的亲子活动，而不是责任或义务。
第二，小宝宝对文字非常好奇，孩子有兴趣的字，要立即写出来给他看，增加他的字辞。
因此，如果孩子问：“妈妈，犀牛怎么写？”或是“显微镜怎么写？”都要认真地回答他的问题，并且立即把那个字写出来（写给宝宝看而不教他书写方法）。
学习他自己想到的字，他会特别感到骄傲快乐。
第二阶段——片语：字辞的结合宝宝学会简单的字辞之后，就要开始把这些字或词结合起来，变成片语。
这是生字与完整的句字之间，重要的连贯步骤。
颜色是最容易应用的基本生字。
颜色红色紫色蓝色橙色黑色粉红色黄色白色灰色绿色在每一张卡片的背面，画上该种颜色的色块。
教完生字，再翻到背面，让宝宝认识颜色。
基本的颜色教完之后，再教更复杂的深浅色调，例如靛、淡蓝色、橄榄色、金色、银色、古铜色等。
学会简单的颜色之后，可以开始教第一组片语。
蓝色的眼睛紫色的葡萄红色的卡车棕色的头发黄色的香蕉绿色的苹果黑色的鞋子白色的冰箱每一组片语所使用的生字，都是宝宝已经学过的。
片语包括两个能满足宝宝的要素。
第一，他喜欢看到已经认识的生字。
第二，两个熟悉的生字，结合在一起而有了新的意义，使他非常开心。
把准备好的片语分成两组，每组各五个。
每一组每天看三次，连续五天（或更短）。
五天之后，每一组淘汰一个片语，并分别加入一个新的片语。