教师活动主题方案
教师节活动主题方案例文(四篇)
教师节活动主题方案例文教师节是每年的9月10日，是表彰教育界工作者和老师们辛勤付出的一天。
作为学校重要的节日之一，每年的教师节都会举办一系列的活动来表达对教师们的感谢和尊重。
____年教师节即将到来，为了让教师们度过一个难忘的节日，我们需要准备一系列丰富多彩的活动方案。
下面是我为____年教师节准备的主题方案，希望能给您一些灵感。
主题一：感恩回馈，感悟成长活动内容：1. 教师座谈会：邀请学校的优秀教师分享自己的教育经验和教学心得，在座谈会上进行讨论和交流，让老师们彼此学习和成长。
2. 学生演讲会：学生们用演讲的方式表达对老师的感激之情，讲述自己在老师的引领下成长的故事，让教师们感受到自己的付出的价值和意义。
3. 感恩贺卡：学生们制作感恩贺卡，表达对老师的感谢和祝福，将贺卡送给自己的老师，让老师们感受到学生的爱和关怀。
4. 课堂展示：让学生们有机会展示自己在老师的指导下学到的知识和技能，让老师们看到自己的付出得到了回报，感到成就和满足。
5. 教师嘉年华：组织一场以教师为主题的嘉年华活动，有各种有趣的游戏和表演，让教师们放松身心，享受属于自己的节日。
主题二：教育创新，共谋未来活动内容：1. 教育论坛：邀请教育界的专家和学者进行主题演讲，分享最新的教育理念和方法，启发教师们的思考和创新意识。
2. 教育展览：学校内设立教育展览区，展示学校近年来的教育创新成果和教学成果，让教师们互相学习和借鉴。
3. 教育研讨会：组织教师们进行研讨，讨论教育中的难题和挑战，并提出解决方案，共同促进学校教育的发展和进步。
4. 教育实践活动：组织教师们开展各种教育实践活动，如社区义教、学科拓展课程等，让教师们提升自己的教育能力和实践经验。
5. 教师分享会：邀请学校的优秀教师进行分享，讲述自己的教育创新经验和故事，激发教师们的创新思维和教育热情。
主题三：和谐共享，团结一心活动内容：1. 教师联欢会：举办一场欢乐的教师联欢会，有歌舞表演、小品和音乐会等，让老师们放松心情，享受节日的快乐。
2024教师节主题活动策划案
2024教师节主题活动策划案一、活动主题：教师——点燃未来之光二、活动目标：1. 表达对教师的感激之情，增强教师的荣誉感和自豪感。
2. 提高学生对教育的认识和尊重，培养学生的感恩之心。
3. 激发教师工作热情，增强教师团队凝聚力。
三、活动内容：1. 开展感恩主题班会：在教师节前的班会上，安排学生分享自己对老师的感激之情，并制作班级感谢信、手工礼物等，表达对老师的感谢之意。
2. 教师荣誉展示活动：在校园内设置展览区域，展示每位教师的成果、荣誉证书和代表作品，让学生和家长了解教师的专业能力和教学成果。
3. 学生劳动服务活动：组织学生在教师节当天到学校内进行劳动服务，如清洁教室、修缮校园、整理图书馆等。
这种活动既能锻炼学生的实践能力，也能体现学生对教师的尊重和关心。
4. 教师文化活动：组织教师参加文艺演出，可安排教师合唱、舞蹈表演、戏剧表演等，展示教师的多才多艺，增加活动的欢乐氛围。
5. 教师亲子活动：组织教师和自己的孩子一起参加亲子活动，如亲子比赛、亲子串场等，既能加强教师与自己孩子之间的感情，也能让教师更好地理解家长角色的责任和辛苦。
6. 教师培训交流活动：邀请专家学者进行教师培训讲座，如心理健康、教育教学新方法、教学技巧等内容。
通过培训活动，提高教师的专业水平和教育教学能力。
7. 教师座谈会：在教师节期间组织教师座谈会，让教师们交流心得、分享教学经验和教育教学方法，促进教师之间的相互学习和成长。
8. 教师杰出贡献表彰：组织评选教师杰出贡献奖，表彰在教育教学方面取得显著成绩的教师，激励他们为学校和学生做出更大的贡献。
四、活动执行方案：1. 确定活动时间和地点，并安排好活动流程。
2. 设立活动筹备小组，明确各小组成员的职责和任务。
3. 制定详细的活动计划和预算，确保活动能够顺利进行。
4. 找到合适的嘉宾和讲师，并与他们进行沟通和邀请。
5. 做好宣传工作，包括制作海报、发放传单、在学校网站和社交媒体上发布活动信息等。
校本教研活动主题集锦(3篇)
第1篇一、前言校本教研活动是提高教育教学质量的重要途径，是促进教师专业成长的有效手段。
为了更好地推动学校教育教学改革，提高教师教育教学水平，我校开展了丰富多彩的校本教研活动。
以下是我校校本教研活动主题集锦，旨在为广大教师提供参考和借鉴。
二、校本教研活动主题集锦1. 教育教学理念更新主题：以核心素养为导向，深化课程改革内容：组织教师学习新课程标准，探讨核心素养的培养途径，提升教师对新课程改革的认识和理解。
2. 教学方法创新主题：多元化教学方法，促进学生全面发展内容：邀请专家讲座，开展教学研讨，分享优秀教学案例，探索适合学生特点的教学方法。
3. 教学评价改革主题：科学评价，促进学生成长内容：研究学生评价体系，探索多元化评价方式，提高评价的针对性和有效性。
4. 教师专业发展主题：教师专业成长，助力学生成才内容：开展教师培训，提高教师教育教学能力；组织教师开展课题研究，提升教师科研水平。
5. 校本课程开发主题：挖掘校本资源，丰富课程体系内容：组织教师开展校本课程开发，整合校内外资源，打造具有学校特色的课程体系。
6. 教学信息化建设主题：信息技术与教育教学深度融合内容：开展信息技术培训，提高教师信息技术应用能力；组织教师开展信息技术与教育教学融合的研讨活动。
7. 教学研讨与交流主题：教学相长，共同进步内容：组织教师开展教学观摩、研讨交流活动，分享教学经验，促进教师共同成长。
8. 教育教学案例分析主题：以案促教，提升教学水平内容：组织教师进行教育教学案例分析，探讨教学问题，提高教师解决教学问题的能力。
9. 教育教学研究与实践主题：科研引领，提升教学质量内容：组织教师开展教育教学研究，推动教育教学实践，提高教学质量。
10. 教师心理健康教育主题：关注教师心理健康，促进教师专业成长内容：开展教师心理健康讲座，组织教师进行心理辅导，提高教师心理素质。
三、结语校本教研活动是我校教育教学改革的重要举措，通过开展丰富多彩的教研活动，有助于提高教师教育教学水平，促进学校教育教学质量的提升。
教师活动主题方案(精选10篇)
教师活动主题方案(精选10篇)教师活动主题方案篇1一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩二、活动时间：20_年9月10日(周四)下午16:20-17:10三、活动地点：城中校区文化广场四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。
五、活动负责人：李能文、黄容、李家玲、肖红六、活动具体执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站协助七、活动项目：气球保卫战参与要求：一名学生邀请一位老师结对活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。
道具准备：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。
气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。
道具准备：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)，裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米?宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。
道具准备：毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算：合计：九、活动报名表注：参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名，请结对师生穿运动鞋参加活动。
教师阅读主题活动方案6篇
教师阅读主题活动方案6篇方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。
以下是小编给大家带来的教师阅读主题活动方案，希望可以帮助到大家教师阅读主题活动方案篇1一、指导思想以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，以建设书香校园为载体，以提升教师的专业素养为重点，通过开展读书活动，在幼儿园形成读书热潮。
引导广大教职工“多读书，读好书，好读书”，倡导终身学习理念，提高教师自身的学习能力和业务水平，进一步促进教师的专业化成长，提升学校文化品位。
根据__市教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求，结合本园的实际，特制定本园教师读书活动方案。
二、读书活动活动目标1.通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，形成积极进取、努力学习的氛围。
2.通过读书活动，使教师转变教育理念，积极参与教育改革，进行幼儿教育创新，努力使教师成为学者型教师。
3.通过读书活动，提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代学前教育发展的需要。
4.以读书活动搭建教师专业成长的平台，切实解决教育教学中的问题，成为教师成长的主要途径。
5.通过读书活动，构建有特色的书香校园文化。
三、参加对象__中心幼儿园全体教师四、读书活动时间：20__年9月——20__年6月五、必读书目：1.李季湄、冯晓霞主编的《3—6岁儿童学习与发展指南》解读;2.幼儿园音乐(美术)教育;给幼儿园教师的101条建议·音乐(美术)教育。
六、推荐书目：1.《细节决定成败》作者：汪中求;新华出版社。
2.《静悄悄的革命——日常教学生活的社会构建》作者：郭华，北京师范大学出版社。
3.《教育漫话》(英)约翰·洛克著，徐诚，杨汉麟译，河北人民出版社。
4.《爱弥儿》(法)卢梭著，李平沤，人民教育出版社。
5.《班主任兵法》作者：万玮，华东师范大学出版社。
6.《陶行知教育名篇》作者：芳明编，教育科学出版社。
教师读书活动主题方案5篇
教师读书活动主题方案5篇教师读书活动主题方案精选篇1读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。
让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。
活动目标：1、总目标：读高雅书，做高雅人通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
活动主题：1、我读书，我快乐!2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。
3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
活动内容：1、阅读考级活动2、“班级文摘”编写活动3、个人读书成长档案册活动过程：1、创设读书环境，使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。
学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。
对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。
平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台，让学生乐意读书“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。
号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。
提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。
积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。
高校教师教研活动主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国高等教育的快速发展，高校教师肩负着培养高素质人才、推动科学技术进步、服务国家经济社会发展的重要使命。
在新的历史时期，高校教师教研活动显得尤为重要。
本次教研活动旨在聚焦学科前沿，提升教师的教学科研能力，构建高质量人才培养体系，为我国高等教育事业贡献力量。
二、活动主题聚焦学科前沿，提升教学科研能力——构建高质量人才培养体系三、活动目标1. 提高教师对学科前沿动态的了解，增强教师的教学科研意识。
2. 促进教师之间的学术交流与合作，提升团队整体教学科研水平。
3. 培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，满足社会需求。
4. 推动高校学科建设与科研工作，提升高校的学术影响力。
四、活动内容1. 学科前沿讲座邀请国内外知名专家学者进行讲座，涵盖各学科领域的前沿动态、研究热点和发展趋势，帮助教师了解学科前沿，拓宽学术视野。
2. 教学经验分享组织优秀教师进行教学经验分享，探讨教学方法、教学技巧和教学管理等方面的成功经验，提高教师的教学水平。
3. 科研成果展示展示教师近年来在科研领域的成果，包括科研项目、学术论文、专著等，促进教师之间的学术交流与合作。
4. 教学技能培训开展教学技能培训，如课程设计、课堂教学、实验指导、学生管理等，提升教师的教学能力。
5. 教学科研团队建设加强教学科研团队建设，鼓励教师跨学科合作，共同开展科研项目，提升团队整体实力。
6. 教学科研政策解读邀请相关专家解读国家及地方教学科研政策，帮助教师了解政策导向，提高政策运用能力。
7. 学生评教与反馈组织学生参与评教活动，收集学生对教师教学科研工作的意见和建议，促进教师不断改进教学方法。
五、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 邀请校内外专家学者担任活动主讲嘉宾。
3. 邀请优秀教师分享教学科研经验。
4. 组织教师参加各类培训，提升教学科研能力。
5. 建立健全教学科研评价体系，激励教师积极参与活动。
教师教研主题活动方案5篇
教师教研主题活动方案5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前。
以下是给大家带来的教师教研主题活动方案，希望可以帮助到大家！教师教研主题活动方案1一、指导思想幼儿园区域活动是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。
区域活动也是幼儿园促进幼儿能力发展的课程组织方式之一，它以个别化学习的鲜明特点弥补了集体教学的缺陷，使幼儿在学习活动中的主动性得到了发挥，个人的经验、特点得以体现，也使“幼儿发展为本”的教育理念得到具体落实。
针对本园教师对区域活动的组织实施存在问题，本学期我们重点围绕区域活动和游戏活动开展教研，通过理念解析、过程剖析、材料剖析、现场观摩和教师观察指导技巧等内容，让广大教师从理念、技术、实践三个层面掌握这些区域活动和游戏活动的组织指导策略，并且可以举一反三、触类旁通。
通过这项专题研讨与培训，促进教师更加关注区域活动和游戏活动，提高我园教师组织与指导区域活动和游戏活动的能力，提高幼儿园游戏质量。
二、活动目标1、在深入学习相关游戏理论的基础上，结合班级的实际情况，合理规划区域环境，探索与主题教育课程相融合的小、中、大班不同年龄段的区域游戏活动中学习的方法、规律，造就教师在区域活动中指导幼儿操作的能力和一支教学业务精良的科研型教师队伍。
2、通过实践和研讨，学习正确观察和评价儿童在游戏中的发展状况，探寻出便于师幼操作的游戏记录方式和符合儿童发展水平的游戏成果表现形式。
三、教研主题1、教研主题一：区角活动的研究2、教研主题二：游戏活动的研究四、活动对象幼儿园全体教师。
五、活动实施的要求1、各执教者在思想上要高度重视，态度认真，按照方案的要求，认真做好授课的准备。
2、执教者要深入教材，研究教法，根据所任班级的具体情况选择适宜区角和游戏活动的活动主题开展教研活动，提高我园的区角活动和游戏活动质量。
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教师活动主题方案关于教师活动主题方案（通用7篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的关于教师活动主题方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师活动主题方案1一、背景九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。
这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。
今年的9月10日是我国的第XX个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
值此之际，作为岛城极具号召力的权威媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。
旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。
中国论文联盟x编辑。
二、活动主题收获的九月，回报的季节“九月的献礼”教师节主题活动方案三、活动内容本次以第二十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行（一）帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……老师，是我们成长的第一个台阶。
是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；也是她使我们的人生开始有梦想。
在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。
参与形式：参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。
商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。
成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。
（二）商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。
青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。
包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。
青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。
（三）跟踪报道：圆梦时刻，共同见证青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。
教师活动主题方案2一、指导思想为隆重庆祝第__个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、主题：“金秋九月颂恩师”三、活动时间：9月X日——9月10日四、活动安排1、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之手抄报比赛本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之电话、短讯祝福本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之黑板报比赛本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月XX号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之“班级祝福袋”本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月XX日“我爱我师”之电影欣赏全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月XX日星期三下午第八节隆重庆祝第35个教师节暨教师颁奖大会具体安排：（1）横幅：主横幅——隆重庆祝第35个教师节暨教师颁奖大会副横幅——金秋九月颂恩师师恩深如海，桃李满天下！老师，祝您生日快乐！（2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）（3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像具体程序：（1）颁奖（2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束（3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）教师活动主题方案3活动主题：感恩教师节日快乐活动目的：培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。
活动准备：1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。
祝老师节日快乐！”2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
六（2）班学生代表，周二晨会时间3、给老师献花六（2）、六（4）班负责4、全校活动一：选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。
作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。
上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。
以便“送信使者”将信送到老师手中。
（1）、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。
（2）、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。
周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。
中午1：00开始，由小当家整理分发信件。
特别说明，学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。
所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。
提倡低段选择做贺卡和绘画；中高段选择写信活动。
利用中秋假期在家完成。
5、全校活动二：各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。
说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动；六（2）和六（4）班班队课制作花朵。
教师活动主题方案4一、活动介绍：尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。
二、活动目的：通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。
三、活动主题：浓情9月，致礼恩师，地一大道感恩大回馈四、活动时间：20xx年9月上旬（9月5日—12日）五、活动地点：风筝地一大道购物广场卖场内六、前期宣传9月1日开始整体宣传造势，具体宣传方式：（1）制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。
（2）通过DM单（凭DM单可为老师领一张贺卡）进行户外宣传。
（3）《xx报》自9月7日至12日进行半版宣传（4）887电台自9月1日至12日广播宣传（5）商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传（6）广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日（7）企划部9月1日至12日在网上发布活动内容，进行网络宣传七、活动内容：1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张，作为顾客本人送给老师的节日贺卡；2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份（雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品，上面印有“老师，您辛苦了”等字样）3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外，还可凭教师证领取礼品一份（雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品）；4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐，专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。
教师活动主题方案5一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的.良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。
通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：9月XX日——9月XX日三、活动安排：（一）表感谢1、声音表恩情：送上几首歌曲——9月XX日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月XX日至9月XX日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。
（二）诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。
给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月XX日至9月XX日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。
上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月XX日之前上办公室，参加评比。
3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月XX日下午第三节）。
4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。