图书捐赠策划书
公益捐书活动策划书方案五篇
公益捐书活动策划书方案五篇捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特别的关爱，让学问在爱的手中传递。
下面就是我给大家带来的公益捐书活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!公益捐书活动策划书方案1一、活动方案名称“捐一本书，献一份真情”二、活动背景呼和浩特市刀刀板学校始终致力于培育“德智体美劳”全面进展的同学，由于教育资源有限，就形成了孩子们盼望读书与图书种类单一、数量不足之间的冲突，这种冲突迟迟得不到解决，他们始终盼望可以得到来自社会的关心。
新华保险公司在谋求企业进展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板学校捐赠图书，来满意孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、缓解刀刀板学校缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣扬企业文化，奉献爱心四、活动开展(一)活动前期1、采纳问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感爱好，并形成书单。
2、按书单选购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣扬。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期(三)活动后期1、整理睬场2、活动总结五、经费预算依据实际状况进行详细、周密计算，用清楚明白的的形式列出六、留意事项天气因素突发状况七、评估公益捐书活动策划书方案2一、活动背景我们都有爱，我们都是布满爱心的bf，当一个个渴望学问的眼光得不到书籍的安慰，我们有必要关心他们，让他们在书籍的海洋中长大。
这是小桔等的力气，这是大家的众志成城的力气，他们渴望学问的精神鼓舞了我，我们必需团结起来。
你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们或许贫困，但从来不遗忘奋斗，始终饱读诗书，但是贫困学校所赐予的书籍满意不了他们渴望得到更多学问…他们那纯真的眸子里渴望着学问，聪慧的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。
我们每一个人仅有的微弱力气团结起来，那就是一盏灯，是一股不行忽视的力气，活到老，书的需求是多么的重要，学问的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参加。
学校赠书活动策划书3篇
学校赠书活动策划书3篇篇一《学校赠书活动策划书》一、活动背景二、活动主题“书香溢校园，知识伴成长”三、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提供优质的阅读资源。
2. 培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力和综合素质。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆六、参与人员全体师生七、活动准备1. 联系出版社或书店，争取获得优质图书的捐赠。
2. 制定赠书规则和流程，确保活动的顺利进行。
3. 制作宣传海报、传单等宣传材料，进行活动宣传。
4. 安排工作人员负责图书的登记、发放等工作。
八、活动内容1. 图书捐赠邀请出版社、书店等单位捐赠适合学生阅读的各类图书。
对捐赠的图书进行分类、整理和登记。
2. 赠书仪式在学校礼堂举行赠书仪式，邀请学校领导、捐赠方代表出席。
学校领导致辞，感谢捐赠方的支持和贡献。
捐赠方代表发言，介绍捐赠图书的情况和意义。
学生代表发言，表达对阅读的热爱和对赠书活动的感激之情。
进行图书捐赠交接仪式。
3. 图书发放学生凭学生证到图书馆领取赠书。
工作人员按照规定的流程和数量发放图书，确保发放的准确性和公平性。
引导学生在领取图书后认真阅读，珍惜阅读机会。
4. 阅读推广活动在图书馆设置阅读角，摆放部分赠书，供学生自由阅读。
举办读书分享会、征文比赛、朗诵比赛等阅读推广活动，鼓励学生积极参与，分享阅读心得和体会。
邀请专家学者开展阅读讲座，指导学生如何选择好书、如何阅读等。
九、活动预算1. 图书采购费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 活动场地布置费用：[X]元4. 工作人员劳务费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 活动结束后，对参与活动的学生进行问卷调查，了解他们对赠书活动的满意度和收获。
2. 统计学生在活动期间的阅读量和阅读习惯的变化情况，评估活动对学生阅读能力的提升效果。
十一、注意事项1. 确保捐赠图书的质量和内容适合学生阅读。
捐书活动策划书15篇
捐书活动策划书15篇捐书活动策划书1一、活动背景为了营造书香校园的氛围，丰富我校广大师生的校园文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！二、活动宗旨活动本着全校师生“节约资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐校园，为母校营造一缕书香。
三、活动主题“书香传递，润泽心灵，我为校园捐图书”四、活动时间：20__年3月23日上午10:00。
五、活动地点：学校大操场六、活动对象学校全体师生七、捐书种类：名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。
如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量：自愿原则，数量不限。
九、活动流程及要求：（一）活动启动阶段1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。
张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自己的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也可以写一些关于读书的`格言。
5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。
（二）活动举办阶段1、20__年3月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。
2、捐赠仪式上，各班老师指派部分学生代表协助老师的工作，参与捐书活动。
3、活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
关于爱心捐书活动策划书（精选10篇）
关于爱心捐书活动策划书（精选10篇）关于爱心捐书活动策划书（精选10篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编收集整理的关于爱心捐书活动策划书（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心捐书活动策划书篇1一、项目背景在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。
很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。
因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划1、活动主题十年树木万卷藏书献爱心2、活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。
不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3、公关策略a、对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4、活动流程第一阶段（为期一个月）a、设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）b、布置现场：a）活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区b）活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）c）受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）c、活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠d、活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项一等奖一名价值18800元亚森教育基金二等奖三名价值8800元亚森教育基金三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金第二阶段（同期一个月）设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）一等奖一名价值18800元亚森教育基金二等奖三名价值8800元亚森教育基金三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金5、赠书活动时间：由亚森教育机构确定6、赠书活动地点：由亚森教育机构确定7、传播策略1）现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2024年高校捐书活动策划书
2024年高校捐书活动策划书一、活动背景与目标背景分析随着信息时代的发展，图书资源日益丰富，但高校图书馆仍面临资源更新迅速、需求多样化等挑战。
同时，许多学生、教职工在毕业或离职时，手中积累了大量有价值的图书资料，这些资源若能有效利用，将极大丰富图书馆的藏书，并促进学术交流和知识共享。
目标设定本次捐书活动的目标在于：倡导绿色环保理念，减少图书资源的浪费。
拓宽图书来源渠道，增加图书馆藏书量和种类。
提升全校师生的阅读意识，营造良好的学术氛围。
通过捐书活动，增进学校与校友之间的联系和沟通。
二、策划团队与分工团队组成活动总负责人：负责整体策划与监督执行。
宣传组：负责活动的线上线下宣传。
物资组：负责活动现场的布置与物资准备。
接收组：负责接收、登记、分类捐赠的图书。
志愿者团队：协助活动现场的秩序维护与引导。
分工明确各组之间明确分工，相互协作，确保活动顺利进行。
通过定期的会议沟通，及时调整活动方案，确保活动目标的达成。
三、活动时间与地点时间选择考虑到学校的教学安排和师生的课余时间，活动时间定于每年的XX月中旬至XX月中旬，共计一个月。
地点安排活动地点设在图书馆门前广场及图书馆内部设立的捐书专区。
图书馆内部专区便于图书的分类整理与录入，同时也为捐赠者提供温馨的阅读环境。
四、宣传方案与推广宣传内容通过校园网站、微信公众号、校园广播、海报等多种渠道，广泛宣传捐书活动的意义、流程、时间地点等信息。
推广策略发起捐书倡议，邀请校友、师生积极参与。
开展捐书换书活动，鼓励同学们以旧换新，提高图书利用率。
设立捐赠荣誉榜，表彰捐赠图书数量多、质量高的个人或团体。
五、物资准备与预算物资清单宣传海报、展板、横幅。
活动现场桌椅、帐篷、音响设备。
图书登记册、标签、笔等文具。
志愿者服装、胸牌。
捐赠荣誉证书、纪念品。
预算规划详细预算根据学校财务规定和市场价格制定，确保活动所需物资得到合理采购，同时避免浪费。
六、活动流程与安排前期准备制定活动方案，明确分工。
校园捐书活动的策划书(3篇)
校园捐书活动的策划书（3篇）校园捐书活动的策划书（精选3篇）校园捐书活动的策划书篇1一、活动目的为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。
通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。
积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象__学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求(一)捐书范围除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二)捐书办法1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三)捐书要求1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。
3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
(四)捐书活动时间即日起至20__年5月底。
(五)鸣谢和鼓励措施1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
捐书活动流程策划书3篇
捐书活动流程策划书3篇篇一《捐书活动流程策划书》一、活动主题“共享知识，传递爱心”二、活动目的通过捐书活动，为有需要的地区或群体提供书籍资源，丰富他们的知识储备，同时激发社会大众的爱心和公益意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生及社会爱心人士六、活动流程1. 活动前期准备（1）确定活动宣传方案，包括制作宣传海报、宣传单等，通过线上线下渠道进行广泛宣传。
（2）联系接收捐书的机构或单位，明确对方需求和接收方式。
（3）准备活动所需物资，如捐书箱、登记簿等。
（4）招募志愿者，负责活动现场的组织和服务工作。
2. 活动现场流程（1）活动开始，由主持人介绍活动目的、流程及注意事项。
（2）志愿者引导捐书者进行登记，并将书籍放入捐书箱。
（3）安排专门区域供捐书者留言或写下对受捐者的祝福。
（4）在活动过程中，可安排一些互动环节，如知识问答、读书分享等，增加活动趣味性。
（5）活动结束后，对书籍进行整理和统计。
3. 活动后期工作（1）将书籍按照接收方要求进行分类整理，并联系接收方进行交接。
（3）通过各种渠道对活动成果进行宣传报道，扩大活动影响力。
七、注意事项1. 确保书籍的质量和内容适合受捐对象。
2. 活动现场要保持秩序，避免混乱。
3. 志愿者要热情服务，解答捐书者的疑问。
4. 注意保护捐书者的个人信息。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，及时调整活动时间和地点。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《捐书活动流程策划书》一、活动主题“共享知识，传递爱心”二、活动目的通过捐书活动，收集闲置书籍，为有需要的地区或群体提供知识资源，同时提高大家对阅读和知识共享的重视。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体师生及社会人士六、活动流程（一）前期准备1. 确定活动宣传方案，包括制作宣传海报、宣传单等，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2. 联系合作单位或组织，如学校、社区中心、公益机构等，争取他们的支持和参与。
捐书活动流程策划书3篇
捐书活动流程策划书3篇篇一《捐书活动流程策划书》一、活动主题捐一缕书香，献一片真情二、活动目的1. 为了丰富山区孩子的课余生活，传递知识与爱心。
2. 提高书籍的利用率，避免资源浪费。
3. 增强社会责任感，培养公益意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[参与人员]六、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校、社区、公共场所等地张贴、发放。
（2）利用社交媒体、公众号等网络平台进行宣传，吸引更多人关注。
（3）邀请学校、社区、企业等单位参与，扩大活动影响力。
2. 捐书收集（1）设立捐书点，安排志愿者负责接收捐书。
（2）对捐书进行登记，记录捐书人姓名、书名、数量等信息。
（3）对捐书进行整理、分类，确保书籍质量。
3. 运输与捐赠（1）联系物流公司，将书籍运输到目的地。
（2）与当地学校、图书馆、社区等机构联系，确定捐赠对象。
（3）组织捐赠仪式，将书籍捐赠给受赠方。
（2）对参与活动的志愿者、捐赠者进行感谢和表彰。
（3）将活动照片、视频等资料整理发布，扩大活动影响力。
七、注意事项1. 确保捐书的质量和适宜性，避免捐赠破损、过时或不适合儿童阅读的书籍。
2. 尊重捐书人的意愿，对捐书信息进行保密。
3. 在活动过程中，注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
八、其他事项1. 活动预算：[X]元，包括宣传费用、运输费用、捐赠仪式费用等。
2. 人员安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
3. 合作伙伴：寻求学校、社区、企业等单位的支持与合作，共同推动活动开展。
4. 监督机制：成立监督小组，对活动的全过程进行监督，确保活动的公正、透明。
篇二《捐书活动流程策划书》一、活动主题捐一缕书香，献一片真情二、活动目的1. 为了丰富偏远地区孩子们的课余生活，拓宽他们的视野。
2. 让更多的人关注到偏远地区的教育问题，提高社会对他们的关注度。
3. 培养大家的公益意识，弘扬奉献精神。
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图书捐赠策划书
经济与管理学院纪检部
2011年1月28日
目录
一．活动背景··2
二．活动目的及意义··3
三．活动名称··4
四．活动对象··4
五．时间安排··4
六．活动开展··5
七．经费预算··8
八．附录1（倡议书）·9
一．活动背景
随着国家“两免一补”政策的全面实施，目前在农村中小学义务教育阶段的失学率正逐年降低。
虽然孩子们现在迈进了读书的门槛，但是由于各方面条件的限制，他们现在只能接受到课本教育，面临素质教育上的匮乏。
众所周知，在现代教育中，课程教育只是其中一方面，素质教育亦是
重要的一部分。
但由于农村学校地理位置偏僻、经济发展缓慢、家长意识落后，造成了很多孩子基本没有接触到素质教育。
那么如何才能帮助这些农村孩子接触素质教育、提高综合素养呢？阅读作为一个重要的素质教育方式，它可以让学生开阔视野、接触课本以外的优秀文化。
可是农村孩子读物缺乏亦是一个普遍现象，他们甚少有阅读的机会，但他们却渴望课外读物、渴望了解外面的世界。
再看看与他们同龄的城镇孩子吧：由于经济条件的改善，他们有更多的课外生活，有的在学电脑、有的有学美术、有的在学舞蹈，也有了很多课外读物，但往往读了之后就将之束之高阁了。
因此，我们组织一次“一本书、一枝笔，一份爱、一个梦想！”捐学习用具下乡活动。
在让我们闲置的用具能再一次被利用起来的同时，把我们的爱心通过哪一本本充满墨香的书籍传递到乡村孩子的手里。
二．活动目的及意义
1.活动目的
送人玫瑰，手有余香。
让我们用凝聚的爱心，为山区的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为山区的孩子，用爱心编织理想的翅膀。
让我们用送出一本书，一枝笔，传出一份情，成就一个梦。
2.活动意义
在偏远的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。
相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。
农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。
也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来；也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类；这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗！这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。
对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
有了书籍，有了文具，他们就能汲取知识的营养。
有了书籍，有了文具，他们就能战胜贫困的铁棘。
那就让我们行动起来吧，动手整理爱心学习用具，捐献出我们一颗火热的爱心！
三．活动名称
一本书、一枝笔、一份爱、一个梦想！四．活动对象
1.捐书对象
攀枝花学院全体学生、
2.捐助对象
中坝中心校
3.工作人员
攀枝花学院纪检部成员
(根据具体情况可另行招募)
五．时间安排
1月28日—2月5日策划、审批、人员安排
2月6日—2月10日前期准备工作
2月12日分发倡议书
2月16日接收学习用具
2月20日用具分类管理及活动总结
3.工作人员要求
工作认真负责。
工作时常微笑，对人友善，有耐心，具有吃苦耐劳精神。
工作时尽量穿浅色牛仔裤和纯白色鞋子。
长发女生需要把头发扎起来，稍微扎高点。
所以工作人员必须带上志
愿者证。
七．经费预算
物品宣传展板倡议书绳子口袋车费合计
数量6张1600份若干60-70人×
价格50元160元20元150元380元
策划人：万达超
2011年1月28日
——倡议书
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。
书是让孩子们看到外面世界的窗好的书籍，往往能够影响一个人的一生。
在我们陌生的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读他们渴望着知识，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼穿……记记得你读过多少书？那些书为你带来多少快乐和知识？现在很多农村的孩子，除了教科书以没见过别的书。
不少孩子因没兴趣或没能力读书而缀学，失去了改变自己命运的机会。
书籍伴随我们走过这样那样岁月的益友，时光荏苒，总有许多旧书积存。
相信每一位爱书人都会望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量，而不是在箱底蒙尘……
也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来；
也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；
也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类；
这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为们开启了一扇求知的窗！请将手中的旧书拿出来，寄出一本书，传递一份爱，成就一个梦想！们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。
同学们，让我们一起努让爱传递！让梦想飞扬！请大家伸出温暖的双手，献出您手中的书，衷心期待您的参与！
捐书的方式:在12月22日（星期三）中午11：30至14：30，学生只需将自己要的书籍拿到捐赠点（校门口）交给负责接收书籍的志愿者。
（我们对捐赠同学有一个小小的“建议在您捐出的书籍扉页上，请您留下一句鼓励的话语、祝福的语句；也可在书里，夹上一封您亲手写信，激励他（她）们努力学习）。