中班上学期教学个人工作总结-最新范文

合集下载

幼儿园中班上学期个人工作总结8篇

幼儿园中班上学期个人工作总结8篇

幼儿园中班上学期个人工作总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期以来,中班家访工作即将结束。

在本学期中,我认真落实上级有关部门的工作要求,切实做好家长工作,完成了本学期的工作任务。

现将工作情况总结如下:一、工作目标本学期,我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲,以“幼儿园教育指导纲要”为据,依据幼儿园工作目标,结合中班幼儿的特点,制定了适合幼儿年龄特点的教育教学目标,定期开展丰富多彩的主题活动。

同时,通过安全教育、卫生保健和家长工作等,使幼儿健康快乐地成长。

二、工作重点与措施1. 德育工作德育工作一直是我园的重点工作,我们将德育工作渗透在一日活动的各个环节。

利用每周一的升旗仪式、早操和每周三的国旗下讲话等机会对幼儿进行爱国主义教育、社会主义教育。

另外,结合重大节日,如“三八”妇女节、“五一”劳动节等,对幼儿进行情感教育。

在活动中,我们注重幼儿的亲身体验和感受,引导幼儿正确认识周围的人和事,培养幼儿的同情心和责任心。

2. 教育教学工作我们利用主题活动、节日活动等,引导幼儿认识各种节日的意义和由来,并开展一系列活动。

如:在“五一”劳动节期间,我们组织幼儿进行“我爱劳动”主题绘画比赛,让幼儿通过绘画来表达对劳动者的尊敬和热爱。

同时,我们还利用家园联系栏、家长会等形式,向家长宣传教育理念,引导家长关注孩子的全面发展。

3. 安全卫生工作安全卫生工作一直是我们的头等大事。

我们严格遵守卫生保健制度,认真清洗幼儿餐具、口杯和毛巾等物品,定期对教室进行消毒。

同时,我们还积极与家长沟通,向家长宣传安全卫生的重要性,引导家长在日常生活中培养孩子的安全意识。

此外,我们还利用早操、户外活动等形式,引导幼儿进行体育锻炼,增强幼儿的体质。

4. 家长工作家长工作一直是我们工作的重点。

我们通过定期举办家长会、家长委员会会议等形式,与家长进行沟通和交流。

在家长会上,我们向家长介绍了本学期的工作计划和重点,以及需要家长配合的事项。

同时,我们还向家长介绍了孩子在园的表现和进步情况。

幼儿园中班上学期工作总结范文(优秀7篇)

幼儿园中班上学期工作总结范文(优秀7篇)

幼儿园中班上学期工作总结范文(优秀7篇)幼儿园中班上学期工作总结篇一伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,我们小班的孩子们已变成中班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。

也主动与同伴进行交流,积极参与集体活动学习新知识,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情,与此同时,我们感受孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。

本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩,但在工作中也有不足的地方,我们将吸取这一学期的经验带到新的学期中,不足之处努力完善。

这学期的工作大致如下:一、政治思想方面;提高自己的思想政治觉悟,团结同事、遵守园内的各项规章制度。

多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。

拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。

改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。

二、工作、教育教学方面;(一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更自信,更积极地做好事情,完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。

在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

2024年幼儿园中班上学期个人工作总结例文(3篇)

2024年幼儿园中班上学期个人工作总结例文(3篇)
2024年幼儿园中班上学期个人工作总结例文
随着学期的完结,新年钟声即将敲响,我们共同经历了一个充满活力与挑战的学期。孩子们在丰收的秋季与温馨的冬季的滋养下,如同春天里的嫩芽,茁壮成长,他们的身高和心智都得到了显著的发展,体现在他们已经意识到自己成为了幼儿园中的大哥哥大姐姐。
本学期,我们致力于强化常规管理,培养孩子们优良的行为习惯。常言道:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”有序的生活节奏对孩子们神经系统的健康发展至关重要,它有助于培养孩子们的自我服务技能,为他们未来的学习和生活奠定坚实基础。针对部分孩子活泼好动的特点,我们实施了有针对性的教育策略,促进了孩子们之间的相互帮助与关爱,减少了捣乱行为,增加了热爱劳动的孩子数量,从而提升了班级的整体风貌。
一、政治思想方面:
我们提升了自身的思想政治素质,加强了团队合作,严格遵守园所的规章制度。通过不断的自我反思和师德自查,我们改进了教学行为,规范了日常言行,致力于建立和谐的师生关系。
二、工作、教育教学方面:
(一)正面教育的理念仍然贯穿于教学实践中,我们通过表扬和鼓励来强化幼儿的自我服务意识和独立性。
(二)我们关注幼儿的身心健康,全面关照每一位孩子,确保他们能够健康快乐地成长,并在行为规范的培养上坚持统一原则交往中,我们遵循适度原则,对同事以诚相待,团结协作,相互学习,共同进步。
五、存在的问题:
1、个别幼儿存在挑食现象,需要进一步引导他们养成健康的饮食习惯。
2、在学习习惯上,部分幼儿注意力不集中,需要通过各种方式提高他们的学习积极性。
3、一些幼儿的阅读习惯需要改善,同时要加强他们对图书的爱护意识。
在继承上学期教育成果的基础上,本学期我们着重在激发幼儿的学习兴趣、建立教学秩序、提升幼儿的语言表达能力和加强同伴间的和谐相处等方面进行了重点培养。我们全面而深入地开展了五大领域的教育活动,并取得了良好的效果。尤其是在与家长的沟通方面,我们也取得了显著的成绩。当然,在工作中我们也意识到了一些不足之处,我们将吸取这学期的经验教训,不断完善自我。以下是这学期的工作概览:

幼儿园上学期中班个人工作总结(精选12篇)

幼儿园上学期中班个人工作总结(精选12篇)

幼儿园上学期中班个人工作总结(精选12篇)幼儿园上学期中班篇1在欢笑与成长中,我们顺利结束了中班第一学期的工作。

回顾本学期孩子、教师的变化,我们感到欣慰和自豪,因为我们老师在不断地进步,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。

结合本班实际状况,采取各种教育形式、方法、手段,以幼儿实际发展水平开展了各项工作。

使幼儿在各个方面取得较大进步。

现将本如下:鉴于中班幼儿生活自理潜力是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿自理潜力的培养。

在平时让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐、注意自己衣着整洁、安静吃饭、持续桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。

透过我们不断努力,幼儿构成一套自己的生活习惯。

经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。

一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大提高。

我们老师都能认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。

每个孩子都愿意讲、也会讲。

上课时注意力集中,认真用心的参加各项活动。

每一个的教学活动,我们都让孩子举手回答问题。

在一次次的鼓励下,许多小朋友都能集中注意力了。

当老师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓励的眼光,孩子就能勇敢地举起小手。

平时我们经常组织幼儿一齐讲故事、背古诗、念念儿歌,所以我们班幼儿表达潜力较强,能大胆讲述自己的想法,能正确表达自己的意见,平时不怎样开口的小朋友也变得活泼开朗。

我们经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间就应团结、平时及时发现一些好的行为等,如:互相帮忙扣扣子、穿鞋子等。

及时表扬,逐步构成互相帮忙的良好品德。

杨桂欣、邓嘉欣小朋友都能帮忙其他小朋友,我们都及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样,同时还是老师的小帮手,慢慢地爱帮忙别人的小朋友也就多了。

看到这些场面真的很高兴!但是有些小朋友爱欺负别人,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。

于是有一段时间我们对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们出现好的行为既是给予表扬也尽量让他们少犯错误。

幼儿园中班上学期教学工作总结5篇

幼儿园中班上学期教学工作总结5篇

幼儿园中班上学期教学工作总结5篇篇1一、教学工作回顾本学期,我们中班的教育工作紧紧围绕幼儿园主题活动开展,根据《幼儿园工作规程》和《纲要》的要求,以培养幼儿全面和谐发展为宗旨,注重培养幼儿的创新精神和实践能力,引导幼儿在生活、学习、游戏中主动发展,取得了较好的效果。

1. 主题活动开展情况本学期,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣,开展了多个主题活动。

在主题活动中,我们注重幼儿的亲身体验和实际操作,引导幼儿通过观察、思考、操作等方式,自主探索世界。

同时,我们还注重家园合作,通过家长会、亲子活动等方式,让家长参与到主题活动中来,共同促进幼儿的全面发展。

2. 课堂教学改革情况本学期,我们针对课堂教学进行了改革。

首先,我们注重了课堂氛围的营造,通过音乐、美术等艺术形式,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

其次,我们注重了教学方法的创新,通过游戏、故事、互动等方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

最后,我们注重了教学评价的多元化,通过观察、记录、反馈等方式,全面了解幼儿的学习情况和发展需求。

3. 区域活动建设情况本学期,我们还注重了区域活动的建设。

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣,设置了多个区域,如角色区、建构区、阅读区等。

在区域活动中,我们注重幼儿的自主性和创造性,引导幼儿在区域中自由选择、自由探索、自由表达。

同时,我们还注重区域间的互动和合作,让幼儿在区域中学会与他人交往和合作。

二、存在的问题及改进措施虽然本学期我们的教学工作取得了较好的成绩,但仍然存在一些问题。

首先,部分幼儿在学习中存在注意力不集中、参与度不高的问题。

针对这个问题,我们可以通过加强家园沟通、关注幼儿的个体差异等方式,引导幼儿积极参与学习。

其次,部分区域活动材料缺乏多样性和层次性,无法满足不同幼儿的发展需求。

针对这个问题,我们可以加强材料的选择和投放的针对性,注重材料的多样性和层次性,以满足不同幼儿的发展需求。

三、未来工作计划在未来的工作中,我们将继续以培养幼儿全面和谐发展为宗旨,注重培养幼儿的创新精神和实践能力。

幼儿园中班上学期教学工作总结范文(5篇)

幼儿园中班上学期教学工作总结范文(5篇)

幼儿园中班上学期教学工作总结范文时间匆匆而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

而我自己的情感、态度、知识与技能进一步养成,逐渐发展。

现将本学期的各项工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作更上一个台阶。

进入中班,幼儿明显懂事了很多,他们的注意力重点从老师转移到同伴身上,与同伴的交往、交流越来越密切。

相对逐渐活泼开朗起来,各方面的能力日益加强。

我根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的申慧、刘子沐、孔德旭、耿冉等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。

这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼。

在激发幼儿探索精神的同时,我注重培养良好的操作习惯,并针对个别差异,帮助每位幼儿都有成功的体验,培养幼儿的自信心。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我认真备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

此外我还去找了些有帮助的幼儿书籍,不断扩宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。

在日常生活中,我尝试引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

随时教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,与家长密切联系,并及时听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,与家长一起纠正幼儿不良的习惯,也得到了家长们的一致认可。

在政治、思想上,我积极地参加幼儿园举行的各项学习,认真做好笔记。

我们的工作是非常烦琐的,需要爱心、耐心、细心、责任心。

上学期幼儿园中班工作总结范文5篇

上学期幼儿园中班工作总结范文上学期幼儿园中班工作总结范文精选5篇〔一〕上学期,本人在某幼儿园中班担任老师工作,经过半年的努力,我认为我在教育教学方面获得了一定的成绩,现就我在教育教学方面的工作总结如下:我深化体会到,在幼儿教育中,要真正发挥教育教学的作用,不能仅仅是让儿童完成一些程序性的学习,而是要注重幼儿综合素质的培养。

因此,我在工作中注重培养幼儿的自主性,通过启发儿童的兴趣、激发儿童的动力,引导幼儿学习主动、积极的思想,促进幼儿自我实现和自我开展。

我在教学中注重灵敏运用教学手段与方法,尤其是在启发幼儿思维方面,做到因材施教、因人而异。

以拓展幼儿的思维与创造性,鼓励幼儿积极考虑,采用多种具有针对性的教学方法,包括小组教学、游戏教学、多媒体教学等等。

在本学期的工作中,我还将领导的要求和幼儿园的工作方案融入到我的教学工作中,确保我的工作可以纳入整个团队的工作方案。

同时,我还注重培养班级干部,要求他们要有团队合作精神,挑战自我,承当领导责任。

在这个学期的教育教学工作中,我的教学思路得到了很大的改良和进步,这使得我的教学得到了更多的打破性的成果。

但同时我也认识到,在很多方面,我还需要不断地进步和改良自己的工作方式和方法。

在当今的教育环境中,幼儿园教育已经成为了越来越重要的一环,这就意味着幼儿教育工作需要不断的进步和改良。

因此,我将进一步努力改良自己的工作方式,不断进步自己的专业程度,做到在幼儿教育工作中不断追求卓越。

只有这样,才可以更好地推动幼儿园教育的开展,更好地满足社会的需求。

上学期幼儿园中班工作总结范文精选5篇〔二〕通过持续的努力,上学期幼儿园的园长工作完毕了。

在这个期间,我做了很多的工作,也有很多事情让我深化地感受到园长工作的重要性和困难度。

下面,我将就上学期幼儿园的运作情况、园所发生的各种事情、以及我的工作成果进展总结。

在上学期,我们园的教育教学工作按照方案进展,开展了各种活动和教育训练,包括学前教育、安康教育、身体活动、语言、音乐和绘画等。

幼儿园中班上学期工作总结大全5篇

幼儿园中班上学期工作总结大全5篇篇1一、引言本学期,我作为幼儿园中班的班主任,负责带领和指导孩子们度过一个愉快而充实的学期。

在园领导的关心和支持下,我和其他老师们共同努力,为孩子们提供了一个安全、和谐的学习环境。

现在,我将对本学期的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

二、工作内容及成果1. 课程设计与实施本学期,我们中班围绕“健康成长”、“数学启蒙”、“语言启蒙”等方面开展了丰富多彩的课程。

通过主题活动、游戏化教学、亲子活动等多种形式,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。

在课程实施过程中,我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让孩子们在亲身实践中掌握知识。

2. 班级管理作为班主任,我始终把班级管理放在首位。

通过制定班级规则、建立值日生制度、开展集体活动等方式,培养孩子们的自律意识和团队合作精神。

同时,我注重与家长的沟通与协作,及时反馈孩子们在园表现,共同关注孩子的成长。

3. 教育教学研究在本学期的工作中,我积极参与教育教学研究,探索适合中班孩子的教学方法和策略。

通过观摩其他优秀教师的课程、参加园内外的教研活动以及阅读相关教育文献,我不断更新自己的教育理念,提升自己的教学水平。

4. 家园共育家庭是孩子成长的重要场所,家园共育对于孩子的健康成长至关重要。

本学期,我注重加强与家长的沟通与交流,通过电话、微信、家访等形式及时反馈孩子在园表现,了解孩子在家的学习生活情况,共同关注孩子的成长。

同时,我们还开展了多次亲子活动,增进家长与孩子的感情,促进家园共育。

三、工作反思与改进虽然本学期的工作取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。

例如,在课程设计上有时过于注重形式而忽视实质内容;在班级管理上有时缺乏耐心和细心;在教育教学研究上有时缺乏深度和广度等。

为了改进这些不足,我将继续努力提升自己的专业素养和教育能力,不断学习新知识、新技能,以更好地适应工作需要。

同时,我也将积极与同事们交流经验、分享心得,共同促进幼儿园教育事业的发展。

中班上学期个人的工作总结6篇

中班上学期个人的工作总结6篇篇1一、引言随着季节的转换,中班上半年的教学工作已圆满结束。

回顾这一学期,我本着以幼儿为本的原则,积极开展各类教育教学活动,努力提升幼儿综合素养。

下面,我将详细汇报这一学期的工作情况。

二、工作内容1. 教学计划执行本学期,我根据幼儿园的整体教学计划,结合本班幼儿的特点,制定了详细的教学计划。

在执行过程中,我注重因材施教,根据幼儿的发展情况及时调整教学策略。

在课程内容上,我注重启发幼儿的思维,通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣。

2. 主题活动开展为了丰富幼儿的学习生活,我组织了多种主题活动。

如“秋天来了”、“我们的身体”等,通过主题活动,帮助幼儿了解自然、认识自我。

在主题活动中,我注重培养幼儿的观察、表达和合作能力。

3. 班级日常管理在班级管理方面,我注重营造良好的班级氛围。

通过制定班级规则,培养幼儿的自律意识。

同时,我还关注幼儿的身心健康,做好晨检、午检工作,及时发现并处理幼儿的健康问题。

4. 家长工作本学期,我积极与家长沟通,及时反映幼儿在园情况。

通过家长会、家访等方式,与家长共同协作,促进幼儿的发展。

此外,我还通过微信、电话等方式,与家长保持日常联系,解答家长的疑惑。

三、工作成效1. 教学效果显著通过本学期的教学工作,本班幼儿在知识、技能方面有了明显的提高。

在主题活动方面,幼儿表现出了浓厚的兴趣和积极的参与态度。

2. 班级氛围和谐在班级日常管理方面,本班幼儿遵守规则的意识明显增强,班级氛围和谐,师生关系融洽。

3. 家长满意度高通过家长工作,家长对幼儿园的工作表示满意,对我个人的工作也给予了高度评价。

四、工作不足与改进措施1. 工作不足(1)在主题活动开展中,部分幼儿的参与度不高。

(2)在家长工作方面,与部分家长的沟通还不够深入。

2. 改进措施(1)进一步优化教学策略,激发幼儿参与活动的兴趣。

(2)加强与家长的沟通,提高家长工作的效率和质量。

五、结语这一学期的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

中班幼儿教师上学期个人工作总结(通用6篇)

中班幼儿教师上学期个人工作总结中班幼儿教师上学期个人工作总结(通用6篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的中班幼儿教师上学期个人工作总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班幼儿教师上学期个人工作总结篇1随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了。

新的学期新的起点,在过去的一年里,我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了,成长的里程在他人看来也许就是微不足道,拥有的仅仅就是普通,平凡。

但它给予我的就是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论就是在政治思想上,还就是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持!一、努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位幼儿教育事业就是一份需要用爱去耕耘的事业。

在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。

在工作中我常常会这样想:“假如我就是孩子。

”“假如就是我的孩子。

”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的而就是理解,宽容,尊重,爱。

教师就是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。

因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。

二、钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子本学期我带的就是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教。

在不断的研究实践中得到了提升。

在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。

由于少部分孩子常规意识弱,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都就是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中班上学期教学个人工作总结
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、工作方面:
结合新的教材《幼儿创意学习课程》培养幼儿的创造思维能力,通过各个月的主题活动教育小孩各方面的发展能力。

.鼓励幼儿.主动与新同伴交朋友,积极参加活动,并培养幼儿乐于助人的精神,也要懂得尊重、关心别人。

让他们拥有积极愉悦的情绪情感,引导他们学习控制自己的情绪,并恰当地表达情绪,发展情绪智商,从而做到与人和谐相处。

发展幼儿的想象能力,鼓励他们充分发挥观察能力、想象能力,用自己的语言来创编故事,我们给以充分的肯定和赞扬,使他们建立自信,更积极地学习和成长。

在安全教育方面,通过各个环境布置和一些安全标志、日常生活.等等方面培养他们的安全意识,在家要注意家居安全,学会保护自己和家人。

在外面要遵守交通规则,通过角色的扮演让孩子了解乘车的礼仪和守则。

二、德育工作方面:
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。

其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。

于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

班里来了个新生,是被别的幼儿园退学的小孩。

刚进我们班的时候妈妈就说了,他会动手打小朋友,从而在那个幼儿园被退学的。

我一听到“被退学”这个词我就心理、里很难受了,他才这么小,就因为小孩子打打架的原因被退学了,他会多伤心呀!他心里肯定会留下阴影的。

从这刻此我就决定要多一些照顾他。

在班上的第一天,发现他不单单只是会打人,平时的日常行为规则非常的差,喜欢我行我素,上课的时间也会离开位置走到窗边看外面,午饭的时候,吃饭很脏,一碗饭有一半是桌子和地板吃掉的,午睡起来还会闹脾气,一直哭,而且还动手打老师,别的小朋友叫他不要哭,他也去打他们。

我们从新教他怎么吃饭,日常行为规则,教他礼貌用语,要学会道歉,但不能像他以前的
老师那样对他凶,每天都温柔耐心地去教他,而且一抓到空余的时间就跟他聊天,亲亲他。

现在他各方面都进步了很多。

我每天不单单是亲他一个小孩,班上所有的小朋友都要亲一下,早上入园的时候要亲亲他们,晚上放学的时候也要亲亲他们。

平时也用亲亲他们的鼓励方法。

三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识和支持。

许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

因此,我们主动和家长们沟通,详细介绍。

同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和,争取将这份工作做得更好。

《》。

相关文档
最新文档