初中生作文范例：解读三字经――春秋笔法
初中三字经的高分作文
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解读三字经——春秋笔法
解读三字经——春秋笔法解读三字经——春秋笔法这几天观看了复旦大学钱文忠教授的讲座——解读三字经。
三字经告诉我们古代的人要熟读四书五经，其中伟大的思想家、教育家孔子所著的《春秋》就在其内。
古书用字特别节俭、讲究，古称“春秋笔法”。
关于《春秋》，自古以来，就有这样的评价：一字之褒，荣于华衮；一字之贬，严于斧钺。
西周最后一代天下的共主是恶名昭著的周幽王，他为了博得宠妃褒姒的一笑，竟然不惜用通报战事的烽火，来戏弄拱卫京都的诸侯。
美人最终是笑了，然而昏庸无道的周幽王彻底失去了天子的信用，最后导致国破身亡的结局。
周幽王之死，带来的是天下的大乱。
东周时期，天子成为傀儡，整个中国失去了统一的象征，陷入绵延的战火当中。
而随统一大势一起远去的，还有诗歌的精神。
孔子认为《诗经》的精神是非常美好的，所以说：“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。
”但是天下大乱后，孔子绝望地看到，《诗经》中美好的精神随着统一大势一起消亡了。
孔子作为一介文人，对于分崩离析的社会没有回天之力，唯一的办法就是编订《春秋》。
“春秋”一词被用来形容时间的流失。
古人的称谓背后，常蕴含着深厚的哲学思想。
孔子用词极其讲究，其“春秋笔法”是指是用寥寥几笔最精炼，表面上最不带个人好恶色彩的文字，对历史事件和人物作出结论。
孔子《春秋》中一个字的评语，既可以表彰伟人，也可以将乱臣贼子钉在历史的耻辱柱上，正所谓“一字之褒，荣于华衮；一字之贬，严于斧钺。
”孔子作《春秋》，用心良苦，寓意深刻。
直到今天，我们仍能从《春秋》之中感悟到孔子对那个时代中各种事件的鲜明态度。
青春的味道在童年五彩斑斓的梦里，远远地闪烁着青春靓丽的身影，我迈着轻盈的步伐，追寻青春的足迹，远远地嗅到了它那独特的味道，这味道，无比清新，无比甜蜜，无比芳香，却又带着几分淡淡的苦涩……青春就像一杯香浓的牛奶，纯纯的，不含半点杂质，青春的我们也是一样，我们的思想就像这牛奶一样纯。
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三字经作文3
三字经作文有关三字经作文汇编五篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文〔论文〕.那么一般作文是怎么写的呢？以下是收集整理的三字经作文5篇，欢送大家分享.三字经作文篇1过去,我是个学习不太用功的学生,成绩一般，兴趣平平.后来，在诵读三字经过程中，我受到了启迪，逐渐爱上了诵读，喜欢上了学习.记得上小学低年级时，我性格很内向，上课不爱发言，经常迷迷糊糊的，没有明确的学习目标.所以，学习成绩在班里处于中下游，加上自己不爱和同学交流，也没有几个知心朋友，有什么事都憋在心里.渐渐地，我变得越来越沉默，一天到晚打不起精神，总觉得大家都不喜欢我，失去了自信心，也开始厌学了.爸爸妈妈看到我没精打采的样子，只是干着急，也束手无策.学校开展了诵读国学经典活动，我们班同学都开始背诵三字经了.有一天，我放学回家写完作业，就翻开三字经背了起来，当背到“玉不琢,不成器.人不学，不知义〞这一句的时候，看着下面的注释，我的心突然被触动了：再好的玉石如果不经过能工巧匠的精心雕琢，也不会成为出众的玉器；天资再聪明的人不勤奋学习，也不会成为国家栋梁.是啊，如果我年少时不用功学习，在学习上确立自己的奋斗目标，并不断鞭策自己克服困难努力学习，长大以后怎样面对人生的考验，拿什么本领去建设祖国呢？到时只能“老大徒伤悲〞了！想到这，我突然发现以往自己的学习态度太不端正了，我下定决心，从现在开始一定要好好学习，制定学习方案，树立学习目标，努力提高成绩，长大考一所好大学.现在，我已将三字经熟背于心了，其中这句“玉不琢,不成器.人不学，不知义〞也被我写在了纸上，端端正正地贴在书桌旁的墙上，我要让它时刻提醒我：勤奋好学，一定要从现在开始.三字经作文篇2这段时光，学校组织同窗们一伏诵读『三字经』.『三字经』面有赖多佳多的常识使我们受害非浅理解了良多作己的情理.例如，其中有一段：“臭九龄，能暖席；孝于疏，所该执.融四岁，能让梨；兄于长，宜先知.〞道的就是古时候有一个东汉我鸣黄香，他九岁的时候妈妈就逝世了，固然年事小，却知讲关心爸爸.夏天的时候，气象酷热蚊子许多，他担忧爸爸睡不美，天天都拿扇子把爸爸的床扇得凉凉的，把蚊子赶得遥远的，而后才请爸爸去劳动.冬地的时候，给爸爸展好被褥后本人先钻出来，用身材把被褥焐温暖了才要爸爸往睡觉.孝敬父母是儿父应当做到的.孔融四岁的时候就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃，尊敬弟长的路理，从小就应当晓得.咱们通功『三字经』的学习教导尔们要干一个孝顺父母，尊重师长的恶孩子，继续中华官族的传统美德，并把它发挥光大.三字经作文篇3我从小就喜欢读『三字经』.我也一直徜徉在古文化的海洋里.因为它告诉我们许多做人的道理这些大道理令我深有感触."幼不学老何为"呢所以我们现在要勤奋好学不懂九月不耻下问读书必须懂得"学则智不学则愚有不满则进步"这些道路都是通过求知无坦途学问无捷径而得来的."亲师友习礼仪"是我们做人的根本道理.要知道尊敬亲人老师和朋友就必须要敏而好学."玉不琢不成器"玉不经过雕琢就不能成玉器着说明了一个道理就是要我们努力学习不然长大后就不等成大器.经过读『三字经』让我知道了："夏有禹商有汤.夏传子家天下.始春秋终战国.五霸强七雄出.太祖兴国大明.清顺治据神京.复汉土民国兴."这些人都是因为知道了这些责任明责任负责任才去为国家作出无私奉献.我们国家每个人都应该这样：一人立志万夫莫敌"因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚决目标.成功是希望与奋斗的结合那么我们都会和平相处读了历史书考试时要按时记载通过古到今如果亲眼所见者都会明白学习的敌人其实都是因为自己的满足.读了『三字经』后我的感受更深了因为我明白了许多做人的道理.比方说："做人要做一个老实守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奋斗力要有高尚情操.因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质我们要拥有良书哟工友益友拥有一颗纯洁的人这会是理想中最完美的生活.用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪可以去听见远方的呼唤.让你去了解去亲近社会与大自然.三字经作文篇4“人之初，性本善，性相近，习相远……〞这本『三字经』从古代开始就一直在发挥着它的作用，是我国的'儿童启蒙读物.但不是给儿童看的书，那它就一定简单了.『三字经』非常简明扼要，它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统，在此说书中有很多由三个字组成的，与『百家姓』、『千字文』并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千〞.我们也从小听诵『三字经』，对它耳濡却不一定目染，从中汲取了中国传统文化的精髓，包含了很多中华民间故事.“人之初，性本善，性相近，习相远〞，就看这第一条，人刚出生的时候，本性是善良的；人的本性虽然相近，但由于日后习惯不同而相差很远.这一条就告诉我们：人从小就要好好学习，区分恶善，才能成为一个对社会有用的人才.这短短十二字，就涉及到教育、做人、志向等方面，这里又有关人性的探究，十分的深刻，可以说『三字经』就是在教我们如何做人.根据『三字经』来说，它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词〞，经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句，我们才得知了解并切入其中，我们古老的信念才能传承.这些“关键词〞又分三局部，第一局部是讲教育的必要性，和应该学习的内容；第二局部讲了中国几千年的文明历史；第三局部以众多勤学的例子，强调了努力学习的重要意义.所以说知识就是力量，实际上存在于中国传统文化的精神当中，这些精神决不能浪费，要勤奋，只有勤奋才会有收获，努力总会有所得；我们在这种努力、勤劳的学习过程中，应该有一种戒醒之星.『三字经』给予我们的这种深刻影响，它溶解在血液里，隐匿于日常生活之中，只要我们用心去观察，就一定开掘自己的奥秘，并从中看到未来的财富.三字经作文篇5今天我读了『三字经』最后的一些——“莹八岁，能咏诗〞到“戒之哉，宜勉力〞，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理.其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民〞“扬名声，显父母，光于前，裕于后〞“勤有功，戏无益.〞这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段.这，长大为国.、为民、为自己都有好处.还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代. 以前，我总以为学习的时机和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学.可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭.我们学习的时机只有那几次，错过了就再也遇不到了.并且知识也像一个黑洞一样，越来越大.今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢？知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完.所以，我们要把握好近在手边的学习时机，千万不能错过，一错过就再也记不住了. 玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃.我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享.如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及.学习的快乐是永久性的快乐.它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇.我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头.从而让你爱上这种长久的快乐. 我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡〞的小才女.。
三字经作文3篇
三字经作文3篇三字经作文篇1暑假期间，爸爸、妈妈给我买了本《三字经》。
妈妈说，《三字经》是我国的文化经典和精髓，阅读它可以学习古文化，增长学问，增加涵养，从中吸取才智。
我不知道什么是《三字经》，大体看了看，就特别喜爱这本书了。
里面内容都三字一句，读起来朗朗上口，特别简单记忆。
假如不懂，还有看解释和译文呢！书中还有好多典故，如《孟母三迁》、《锥刺股》等等。
今日，我提议要和妈妈来个背《三字经》竞赛，看谁背的又快又熟。
妈妈说：“行，一言为定。
”从“香九龄，能温席”这个地方开头背。
我们先剪子、包袱、锤，妈妈赢了，她先背。
只见妈妈打开书看了几眼，然后闭上眼睛，嘴里念念有词，像是巫婆在施法术。
过了一会，妈妈说可以了。
我不信任，才四五分钟的时间，怎么能被那么多的句子？只听“香九龄，能温席，孝于亲，所当执……”“哇！”妈妈竟然一字不漏地全被完了。
我很佩服，“妈妈，你是不是真的有什么巫术？”。
妈妈说：“哪里有什么巫术，只要专心就能做到！”听了妈妈的话，我也专心去背，虽然还是磕磕绊绊，但我还是把规定的内容全背诵下来了。
尽管这次的竞赛我输了，但我没有气馁，而是坚持每天背诵，如今这本书基本全会背了呢！可妈妈没有坚持，远远落在我后面了。
三字经作文篇2小时候姐姐给我买了一本《三字经》，由于那时侯还小，没有背下来，也不知道什么意思。
如今长大了，老师又给我们发了一张，经过爸爸，老师的讲解，和网上查阅，我能理解了书中的一些含义。
特殊是有一段关于古人学习方面内容：昔仲尼，师项橐；古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论；彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简；彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股；彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪；家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角；身虽劳，犹苦卓。
这六段话意思是这样：大圣人孔子曾经把7岁项橐当作老师，古代圣贤尚且能如此勤奋学习；宋朝中书令赵普读了一辈子《论语》，做了宰相之后，仍勤奋学习；汉朝路温舒把借来书抄写在用蒲草编席子上，公孙弘削竹片用来抄书，他们没钱买书，却也如此勤奋；孙晋怕晚上读书打瞌睡，把头发系在房梁上，苏秦学习困倦时用锥子刺自己大腿，他们都没有老师，但能自觉学习；晋朝车胤晚上用捉来萤火虫当作灯看书，孙康依靠雪反光看书，他们虽然贫困，却没有由于点不起灯停下学习；汉朝朱买臣一边砍柴一边读书，隋朝李密一边放牛一边读书，他们尽管劳累，却不放弃学习。
关于三字经的作文「3篇」
关于三字经的作文「3篇」关于三字经的作文「3篇」三字经，它以短小的篇幅描述出着许多深刻的道理。
关于三字经的作文一暑假里，爸爸在新华书店买回一本《三字经》。
整整一个暑假，我都翻阅这这本书，看过之后爱不释手。
里面内容丰富，而且琅琅上口。
像儿歌似的，非常有趣，最重要的是，它还能启迪心智。
阅读的时候，我被它深深地吸引了，不能自拔，这让我还开心了好长一段时间呢!《三字经》短小精悍，里面包含了哲理、历史故事、古今贤文到呢更多方面的知识。
它的每一句话各表达了不同的含义，虽然每一句都只有三个字，但是含义深刻，简洁明了，我一看就能知道大概的意思。
自从我读了《三字经》之后，我觉得它对我帮助很大，不仅让我懂得了很多人生哲理，比如说要“珍惜时间”、“懂礼貌讲文明”，通过它，还丰富了我的历史知识和历史故事。
《三字经》里面有许多经典故事，有这么一个故事讲得是黄香在九岁的时候就懂得要孝顺自己的`父母。
寒冷的冬天，在睡觉之前，黄香总要把被窝暖热了再让父亲睡;夏天，烈日炎炎，黄香就把房间扇凉了再让父亲睡觉。
虽然这些对于现在已经不合时宜了，但是这样的行为在一定程度上告诉了我们，最为子女一定要孝顺父母，通过是实实在在的行动来回报父母，回报父母对我们的爱。
还有囊萤照读，对这个故事，我同样印象深刻，它告诉我们，要从小就爱学习，好好读书，长大为祖国争光。
另外还有苏洵，苏洵到二十岁才后悔自己年轻时没有好好读书，于是，发奋学习，后来成为了大学问家。
从中我明白了，我们应该把握大好时光，将来才不至于后悔。
《三字经》中还有很多哲学故事，给我们树立了很多好榜样，也带给我们很多启发。
《三字经》是一件文学瑰宝，到现在也不失为一本好书，不愧为中国历史的遗产。
关于三字经的作文二我今年上小学四年级了，是一名活泼可爱的学生。
我从小就喜欢读书，也读过许许多多的书，《三字经》是我读的第一本书，它也是我儿童时的启蒙课本。
《三字经》中不仅有它的原文，而且有很多相关的故事，又有生动的图画，使我读起总是兴致勃勃。
初中三字经作文800字
初中三字经作文800字初中三字经作文800字【篇1】最近，我在妈妈的陪同下读完了《三字经》，这本书列举了大量故事、典故，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理。
其中《香九龄，能温席》让我自私的.心灵受到了深深的震憾。
东汉时，有一个叫黄香的人，九岁时母亲便去世了，黄香为了让父亲尽量少操心，在炎热的夏天，黄香用扇子扇凉父亲的枕席赶走蚊虫，让父亲安然入睡。
冬夜里，天气特别寒冷，家里连柴也不多一根，更别说什么取暧的设备了，躺在被窝里，半天都是冰冷冰冷的，确实很难入睡。
为了让父亲少挨冻，黄香用自己的体温把冰冷的被子温热，再招呼父亲来睡。
黄香用自己的孝敬之心温暖了父亲的心。
读了这个故事后，我的内心受到了深深的触动。
在我的眼里，父母为我们做饭、洗衣服、打扫卫生、辅导功课……这一切我都看作是理所当然的事。
而我呢?衣来伸手，饭来张口，稍不如意还要发脾气。
就拿前两天的事来说吧!妈妈下班后疲惫地回到家里，还没来得及坐一下。
由于我特想要一个小闹钟，一见妈妈回来，就迎了上去，囔囔着：“妈妈，妈妈，我看上了个小闹钟，你陪我去买好吗?!”妈妈面露难色说：“让妈妈歇一歇，等吃过饭再去买好吗?”“不行，不行!现在就去买，我现在就想要嘛!”我不依不饶地哭起来……妈妈只好又拖着疲惫的身子出了门……每次我都是这样，想要什么总想马上买到手，如果父母不同意，我就又哭又闹，让他们不得安宁，最后只得同意给我买了。
我曾为自己的这一绝招深感得意。
现在跟同样九岁的黄香比起来，我真的觉得自己太自私了，一点没为父母着想过。
父母把我养这么大，我何曾为父母煮过一次饭，洗过一次碗呢?为了弥补我的过错，临睡前，我轻轻地来到妈妈身边，搂着妈妈的脖子，深情地说：“妈妈，您辛苦了!早点休息，晚安!”没想到，就是这样一句简单的话语，却让妈妈的眼里溢满了泪光……可见，只要我们一个小小的举动，一句轻轻的问候，我们的父母就会心满意足了!用心地想想父母对自己的好吧。
如果这种与生俱来的爱我们都不珍惜，又怎么可能懂得珍惜其他人给你的爱?爱人，要先学会爱父母。
2022三字经作文_5
巧过渡，文无缝；连接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很好玩。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳动，忌突然。
十、写详细
写文章，要详细。叙事文，重过程，细微环节处，须留意。写人物，动语神；细刻画，须专心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要留意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比方；可夸张，可排比；情趣浓，文详细。
三、慎审题
要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。
四、精选材
选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新奇，是第一；选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，专心计。
五、构思清
先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思依次；明重点，详细叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按依次；地点变，合事理；首和尾，要一样；立好意，才下笔。
三字经作文 篇5
小时候，我常躺在妈妈的怀里，嘴面微微地随着妈妈，思着那耳熟能略的“人之始、性标善……”虽不明确话中的意思，但那琅琅上心的句子，却让我击小记住了它，记住了《三字经》。
跟着年纪的增加，尔对《三字经》的兴致愈渐浓重伏去和妈妈聊《三字经》中的故事，聊《三字经》中蕴露的情理，是每天睡前最兴致勃勃的事务。听，昔晚的《三字经》故事会又终场了——
十三、叙事文
叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别模糊。有重点，有详略；有细微环节，改变多；生活趣，人物情，事三重点；记衣着，不一般；言与行，要逼真，有细微环节，点神态；察心理，见精神。详细事，表特点。
关于三字经的作文300字3篇
关于三字经的作文300字3篇三字经的作文300字篇1一天,我在我的书架上看到了《三字经》这本书，我就对三字经有了爱好，于是，我把三字经拿起来一读，我读到了三字经上面一句话，那就是：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。
”译文是：东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期。
春秋时先后有五个霸主，他们分别是文恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王，号称五霸。
战国的七雄分别为文、楚、燕、韩、赵、魏、秦，消失了七大强国争雄的局面。
注解是：平王东迁之始，是为春秋。
孔子绝笔之后，是为战国。
东周时期前后消失五个霸王，历史上称为春秋五霸；战国时期有七个诸候国实力最强，历史上称为战国七雄。
春秋时期，各个诸候国纷纷兼并其他小国，其中楚、齐等大国甚之。
到春秋末年，大部分中小国家已经渐渐退出历史舞台，取而代之的是秦、楚、燕、齐七国统治时代，到此中国历史上的时代便告一段落，随之而来的是另一个割椐时代战国。
读了三字经，我感觉三字经里的每一个字都包含了肯定的意思，我喜爱三字经，由于我喜爱蒙学读物，由于我想让自己长学问，做对社会有用的人。
这就是我喜爱三字经的理由，小伴侣，你也像我一样喜爱三字经吗？三字经的`作文300字篇2中国的传统文化，源远流长，丰富多彩。
有茶文化、酒文化、服饰文化：启蒙文化等，数不胜数。
今日单说说中国的传统启蒙文化《三字经》，这本书。
三字经一句三字，句句押韵，读起来朗朗上口。
听起来，抑扬顿挫，声音美丽悦耳，像一首悦耳的歌曲，百听不厌。
三字经是国学广阔少年儿童启蒙文化的经典教材，是每一个少年儿童必读之书。
三字经里面的内容很丰富，有历史、地理、天文、伦理道德，名人帮事、劝人发奋读书，保家为国等。
多方面的学问。
让我们大家一起来听听先贤的细语，明白做人的道理，辨别社会上的真善美。
如今我虽然已经上三班级了，妈妈教我读《三字经》至今我还能背下来几段。
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
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解读三字经――春秋笔法
这几天观看了复旦大学钱文忠教授的讲座――解读三字经。
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周幽王之死，带来的是天下的大乱。
东周时期，天子成为傀儡，整个中国失去了统一的象征，陷入绵延的战火当中。
而随统一大势一起远去的，还有诗歌的精神。
孔子认为《诗经》的精神是非常美好的，所以说：“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。
”但是天下大乱后，孔子绝望地看到，《诗经》中美好的精神随着统一大势一起消亡了。
孔子作为一介文人，对于分崩离析的社会没有回天之力，唯一的办法就是编订《春秋》。
“春秋”一词被用来形容时间的流失。
古人的称谓背后，常蕴含着深厚的哲学思想。
孔子用词极其讲究，其“春秋笔法”是指是用寥寥几笔最精炼，表面上最不带个人好恶色彩的文字，对历史事件和人物作出结论。
孔子《春秋》中一个字的评语，既可以表彰伟人，也可以将乱臣贼子钉在历史的耻辱柱上，正所谓“一字之褒，荣于华衮；一字之贬，严于斧钺。
”孔子作《春秋》，用心良苦，寓意深刻。
直到今天，我们仍能从《春秋》之中感悟到孔子对那个时代中各种事件的鲜明态度。