安全感：孩子的幸福氧气
孩子对家庭的归属感和安全感
孩子对家庭的归属感和安全感家庭是孩子成长过程中最重要的环境之一，家庭的温馨和安全对于孩子的健康成长有着不可估量的影响。
孩子的归属感和安全感是家庭给予的最重要的心理支持，对孩子的心理健康和成长至关重要。
一、家庭是孩子的温床家庭是孩子的第一个成长环境，家庭中的温暖和爱是孩子成长的源泉。
在家庭中，孩子感受到父母的关爱和呵护，家庭成为孩子的温床。
父母的爱让孩子感到被珍视和尊重，培养了孩子的自信和独立性。
家庭中的爱和温暖让孩子感受到归属感，从而建立起对家庭的深厚情感。
二、家庭是孩子的避风港家庭是孩子的避风港，是孩子心灵的安全岛。
在家庭中，孩子可以放下所有的包袱和压力，真实地表达自己的情感和想法。
父母是孩子的精神支柱，他们的理解和支持让孩子感到安心和放心。
在家庭中，孩子可以找到依靠和支持，从而建立起对自己和家庭的信任和认同。
三、如何增强孩子的归属感和安全感1.倾听孩子的内心声音：父母应该耐心倾听孩子的内心声音，关心孩子的情感需求，给予孩子足够的理解和支持。
2.建立积极的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长有着深远的影响，父母应该在家庭中营造积极和谐的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
3.多陪伴孩子：父母的陪伴是孩子成长过程中最重要的支持，父母应该多陪伴孩子，关注孩子的成长和发展，让孩子感受到父母的爱和关怀。
4.教育孩子建立正确的归属感和安全感：父母应该教育孩子要珍视家庭，要感恩家庭给予的一切，要学会独立和自主，从而建立起正确的归属感和安全感。
在家庭中，孩子可以感受到父母的爱和关怀，建立起对家庭的深厚情感和归属感。
父母的理解和支持让孩子感到安心和放心，建立起对家庭的安全感。
家庭是孩子成长的摇篮，家庭的温暖和爱是孩子成长的源泉，让我们一起努力营造一个温馨和谐的家庭环境，给予孩子最真挚的爱与支持。
家庭给孩子安全感的文案
家庭给孩子安全感的文案
家，那可是孩子最温暖的港湾呀！就像鸟儿需要巢穴，花儿需要阳光一样，孩子需要家庭给予的安全感。
你想想，当孩子在外边受了委屈，一回到家，爸妈一个温暖的拥抱，是不是顿时就觉得心里踏实了许多？好比在黑暗中找到了一盏明灯。
我记得我小时候，有次在学校被同学欺负了，哭着跑回家。
我妈看到我那样，啥也没问，就是紧紧地抱着我，轻轻地拍着我的背，说：“别怕，有妈妈在呢！”哎呀，那一刻，真的觉得啥都不重要了，心里的害怕一下子就消失了。
这就是家庭的力量呀！
再看看那些在充满爱的家庭中长大的孩子，他们总是自信满满，走路都带风呢！为啥？因为他们心里有底呀，知道不管发生什么事，背后都有家人支持着。
这就像一艘船在大海上航行，无论风浪多大，只要有坚固的锚，就不会迷失方向。
我朋友的孩子，有次参加比赛特别紧张，都想打退堂鼓了。
这时候他爸爸就说：“宝贝，大胆去比，输赢不重要，你永远是我们的骄傲！”孩子听了这话，一下子就有了勇气。
这不就是家庭给的安全感在起作用嘛！
家庭的安全感还体现在日常生活的点点滴滴中。
一家人围坐在一起吃饭，有说有笑，这温馨的场景难道不是孩子最幸福的时刻吗？孩子生病了，爸妈无微不至地照顾，那种关切的眼神，难道不会让孩子感到无比安心吗？
所以说呀，家庭对于孩子来说太重要啦！它是孩子成长的基石，是给予孩子安全感的源泉。
做父母的，可一定要用心经营好家庭，让孩子在充满爱的环境中茁壮成长。
给孩子一个温暖的家，就是给孩子最好的礼物！。
为什么三到六岁儿童需要安全感
为什么三到六岁儿童需要安全感在孩子成长的过程中，三到六岁是一个至关重要的阶段。
这个时期的孩子正处于探索世界、认知自我和建立人际关系的关键时期，而安全感就如同他们成长道路上的基石，为他们的身心健康和未来发展奠定了坚实的基础。
首先，安全感有助于孩子形成积极稳定的情绪。
三到六岁的孩子情感丰富且敏感，他们还不具备很好的情绪调节能力。
如果在这个阶段，孩子能够感受到来自家庭、学校和社会环境的稳定支持和关爱，他们就会更容易拥有平和、愉悦的心情。
相反，如果孩子经常处于不安、恐惧或者焦虑的状态，可能会变得胆小怯懦、孤僻内向，甚至出现情绪失控、暴躁易怒等问题。
比如，一个经常担心父母会离开自己、或者在幼儿园里感到被忽视的孩子，可能会因为一点小事就大哭大闹，难以平静。
而拥有足够安全感的孩子，在面对挫折和困难时，能够更好地控制自己的情绪，以积极的心态去应对。
其次，安全感能够促进孩子的认知发展。
孩子在这个年龄段正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的时期，他们渴望去了解周围的一切。
然而，如果孩子内心缺乏安全感，他们可能会因为过度担忧而无法集中精力去学习和探索。
例如，一个总是害怕犯错被批评的孩子，在课堂上可能不敢积极回答问题，不敢尝试新的学习任务，从而影响其认知能力的提升。
相反，当孩子感到安全和被接纳时，他们会更有勇气去尝试新事物，更愿意主动地去思考和解决问题，这对于他们的观察力、注意力、记忆力和思维能力的发展都有着极大的促进作用。
再者，安全感对于孩子良好人际关系的建立起着重要作用。
三到六岁是孩子开始与他人互动、建立友谊的初始阶段。
有安全感的孩子往往更自信、开朗，能够主动地与同伴交流和玩耍，懂得分享和合作，更容易被他人接受和喜欢。
他们在与人交往中能够表现出友善、宽容和理解，从而建立起健康、积极的人际关系。
而缺乏安全感的孩子可能会表现出过度依赖、嫉妒、攻击等不良行为，难以与他人建立起亲密、信任的关系。
这不仅会影响他们在幼儿园和学校的社交生活，还可能会对他们未来的人际交往能力产生长期的负面影响。
如何营造良好的家庭氛围,利于孩子身心健康？
如何营造良好的家庭氛围，利于孩子身心健康？营造温馨良好的家庭氛围，温柔呵护孩子身心健康。
家庭是孩子人生的第一所学校，良好的家庭氛围对孩子的身心健康十分有利。
以下几个重要方面需要关注：1. 安全感与信任感：安全感是孩子身心健康的基础。
父母必须提供比较稳定的情感支持，让孩子感受到被爱、被接纳和被保护。
父母彼此间要相互尊重和理解，尽力避免争吵和冷战，为孩子创造一个平静和谐的家庭环境。
信任感是孩子自我成长的基石。
父母要对孩子诚实坦诚，言行一致，信守诺言，让孩子感受到父母的可信赖。
同时，父母要尊重孩子的隐私，倾听孩子的想法，并给予孩子充分的信任，鼓励孩子独立思考和行动。
2. 积极主动的沟通与互动：有效的沟通是家庭和谐的关键。
父母要积极主动地倾听孩子的想法，理解孩子的感受，用孩子能理解的语言表达自己的观点。
同时，父母要鼓励孩子表达自己的想法，给予孩子充分的尊重和理解。
丰富的互动促进孩子全面发展。
父母应该主动积极地组织孩子的学习和生活，与孩子一起玩游戏，阅读书籍，分享生活经验，并热情鼓励孩子参与家务劳动，培养孩子的责任感和独立性。
3. 适度的规则与纪律：规则是孩子成长的界限。
父母要制定合理的家庭规则，并与孩子共同协商制定规则，让孩子理解规则的意义和必要性。
同时，父母要有耐心和毅力坚持执行规则，并对孩子的错误行为进行适当的纠正，避免过度惩罚和强迫。
纪律是孩子行为的规范。
父母要对孩子的错误行为及时有效地纠正，并鼓励孩子改正缺点，培养孩子良好的行为习惯。
同时，父母要避免过度严厉的管教，尽量减少对孩子造成的心理压力和伤害。
4. 鼓励孩子的独立性与自主性：独立性是孩子走进社会的有用基石。
父母要鼓励孩子学会独立思考，独立完成任务，并给孩子提供独立尝试的机会，指导孩子克服困难和挑战。
自主性是孩子生命成长的动力。
父母要尊重孩子的意见，鼓励孩子表达自己的观点，并给予孩子一定的决策权，培养和训练孩子的自主性和责任感。
5. 积极乐观的生活态度：积极乐观的家庭氛围会对孩子产生积极的影响。
幸福人生从孩子的五感
幸福人生从孩子的五感
1.先让孩子感受到安全感
安全感就是渴望稳定、安全的心理需求。
属于个人内在精神需求。
安全感是对可能出现的对身体或心理的危险或风险的预感，以及个体在应对处事时的有力或许无力感，主要表现为确定感和可控感。
安全感强的孩子往往都是自信，开朗，敢想敢做，负责，敢承担结果的孩子。
2.疼爱自己班的孩子
当然了，做老师的也要像爸爸妈妈一样要疼爱学生，让孩子感觉就是生活在温馨幸福的大家庭里。
3.照顾好孩子
给孩子一个自由丰富的童年生活，看看动画片、钓钓鱼、放放风筝、与小伙伴搞搞恶作剧等等，只有没有危险都可以让孩子体验体验。
4.适当的鼓励孩子
家长对孩子多赏识，让孩子感到自己备受关注，孩子从小就会有一种成就感，做起事来才敢放开手脚。
让孩子生活在游戏中，可以说孩子是伴着游戏长大的，所以爸妈平时要多教给孩子一些游戏，当孩子提成要家长陪自己做游戏时，家长不要拍麻烦，陪孩子玩就是了。
孩子给的幸福感,安全感的说说
孩子给的幸福感,安全感的说说
1、孩子带来的幸福是任何一种幸福感都无法媲比的。
2、宝贝，你是上天赐给妈妈最珍贵的礼物，你是给妈妈送来幸福和快乐的小天使。
3、看他的每一次成长都是幸福的，这是一个孩子带来的喜悦。
4、孩子的出生确实让我感到幸福，也给生活带来了巨大的变化。
5、感谢你，我的孩子，是你给妈妈带来了快乐，是你给了妈妈一辈子幸福的承诺。
6、宝贝，看到你天真的面孔，看到你纯净的眼神，看到你玩得开心的样子，看到你睡梦中甜蜜的笑脸，妈妈都会觉得幸福和快乐。
7、虽然宝宝只是对我笑笑，但却给我带来极大的幸福感。
8、幸福的是孩子为家里带来了许多快乐。
9、做父母的真的不容易，孩子给我们带来的酸甜只有我们尝的到。
10、孩子，谢谢你，给我的生命带来最有能量的爱与热情。
妈妈为有你而深感幸福。
11、看着宝宝每天成长带来的喜悦，享受着乖娃娃的无比快乐幸福，乐此不疲的带娃模式！
12、与其他任何投资所带来的收益和快乐相比，都不如投资孩子所带来的幸福那样深入而持久。
13、宝贝，自从知道了你的存在的那一刻起，妈妈就觉得心里充满了幸福。
14、生命中总是由你带给我和孩子爸爸阳光，一切只为幸福平淡。
15、孩子的成长被动地受环境影响，好好享受与孩子一起相伴成长带来的幸福。
16、能给孩子带来开心快乐的回忆，感到很是幸福。
17、家庭爱人和孩子才会带来更多的幸福。
18、孩子就是幸福的源泉，有了可爱的孩子，一切都是幸福的。
19、感谢孩子的到来，为我们的生活带来了快乐和幸福。
20、看着你一天天长大，你的每一个变化，都是送给妈妈的最大的惊喜、幸福。
孩子安全感
孩子安全感孩子的安全感是指他们对自身保护和父母照顾的信任和感受。
这种感受对孩子的成长和心理健康起到重要作用。
以下是我对孩子安全感的一些见解。
首先，孩子的安全感是由家庭环境塑造出来的。
父母的关爱和关注是孩子安全感的最基本因素。
父母要在孩子身上花费足够的时间和精力，陪伴他们成长，表达爱和理解。
当孩子有困难或遇到恐惧时，父母要及时给予援助和支持，让孩子感受到父母的保护力量。
其次，孩子的安全感也源自于与同伴的互动。
在学校和社交场合，孩子会接触到很多不同的人和环境。
与同龄人相处的经历能够让孩子学会相互支持和关心，建立起朋友关系，从而增强他们的安全感。
父母可以鼓励孩子参加团队活动、社区服务等，帮助他们拓展人际关系，培养社交能力。
另外，孩子的安全感也与自信心的培养有关。
自信的孩子更有勇气面对挑战和困难，更有能力保护自己。
父母可以通过鼓励孩子尝试新事物、提供积极的反馈和奖励等方式来提高孩子的自信心。
同时，父母也要给孩子提供一个安全的学习和成长环境，让他们有机会在实践中锻炼自己，培养自己的能力。
最后，孩子的安全感还与父母的教育方式有关。
父母的教育方式应该是温和而又果断的，既要给孩子提供足够的指导和规则，又要给予孩子一定的自主权。
父母要教育孩子分辨是非、识别危险，并帮助他们建立基本的自我保护意识。
同时，父母也要以身作则，做一个安全意识强、行为稳健的榜样，给孩子树立正确的安全观念。
总之，孩子的安全感是一个综合因素的产物，需要家庭、同伴和教育等多方面的集合作用。
父母要以关爱和陪伴为基础，提供良好的成长环境和积极的教育方式，让孩子在安全感中茁壮成长。
这样，孩子才能从小建立起坚强的内心、自信的人格，为未来的成长打下坚实的基础。
培养孩子安全感的5大秘诀
培养孩子安全感是父母和照顾者的重要任务之一。
下面是五个培养孩子安全感的秘诀：
1.提供稳定和可靠的环境：建立一个稳定和可预测的家庭环境，提供孩子可以依赖的日常例行和规律，如固定的作息时间和家庭规则。
这有助于孩子建立对环境的信任，并
感到安全和放心。
2.给予爱和温暖的关怀：爱和温暖是培养孩子安全感的关键。
通过亲密的互动、鼓励和赞美，表达对孩子的爱和关心。
提供身体上和情感上的安全感，让孩子明白他们是被
接受和珍视的。
3.倾听和理解孩子的感受：与孩子建立良好的沟通和情感连接，尊重他们的感受和意见。
倾听他们的需求和困扰，与他们共享情感，并给予支持和安慰。
当孩子感到被理解和
接纳时，他们会更有安全感。
4.建立清晰的界限和规则：孩子需要在一个有秩序和界限的环境中成长。
设定适当的规则和界限，告知孩子什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的。
这种结构可以让
孩子感到安全，明确知道他们所处的框架和期望。
5.培养孩子的自信和独立能力：鼓励孩子参与决策和解决问题的过程，逐步培养他们的自信和独立能力。
给予他们适当的责任和自主权，让他们有机会体验成功和解决困难。
当孩子发展出自我能力和自主性时，他们会更有安全感。
这些秘诀都需要时间和耐心来实践。
每个孩子都独特，需要不同的关注和支持。
在培
养孩子安全感的过程中，与孩子建立良好的情感连接和关系是至关重要的。
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安全感：孩子的幸福氧气
安全感来自于对养育者和对自己的基本信任。
著名精神分析学家艾里克森认为，婴幼儿发展的最重要的因素，是建立起对世界的基本信任。
这个基本信任可以被看作安全感的奠基石。
这个基本信任来自养育者，养育者（主要是母亲）对孩子需求的反映必须是及时的、可靠的、始终如一的，预料当中的，孩子才能认为这个世界是安全的、可靠的、善良的。
同时孩子也在自我规范当中建立对自己的基本信任。
有了这两个基本信任，孩子才能感受到自己生命是有意义的，自己的存在是有价值的，自己是可爱的，受到保护的，从而建立起生命的意志力。
给孩子安全感不仅要给予他们恰当的爱，也要给予孩子适当的规则，他们才会觉得这个世界是坚实可靠的。
亲子依恋——建立安全感的首要前提
亲子依恋是宝宝与父母之间建立的一种亲密的持久地情感关系。
亲子依恋的3种类型：
1、安全型依恋
只要妈妈在场，宝宝就赶到足够的安全，能在陌生的环境中进行积极的探索和玩耍，对陌生人的反应也比较积极。
当妈妈离开时，宝宝明显表现出苦恼和不安，想找寻妈妈回来；当妈妈回来时，宝宝又很容易平静下来，继续去做游戏。
2、焦虑-抗拒型依恋
每当妈妈离开时，这类宝宝通常会大喊大叫，极度反抗。
但当妈妈回来时，他对妈妈的态度又是矛盾的，既寻求妈妈的安抚，又拒绝妈妈的接触，并不时地朝妈妈这里看。
3、焦虑-回避型依恋
妈妈离开或回来，宝宝都无所谓，实际上这类宝宝没有与父母建立起明显的亲子依恋关系。
在三种依恋类型中，安全型依恋是高质量，积极的依恋，而焦虑-抗拒型和焦虑-回避型依恋则是消极的、低质量的依恋。
当宝宝感觉到父母对他的爱时，他会意识到父母对他的关心和信任，产生满意、安全、舒适、温暖、愉快的心理感受；如果父母对宝宝冷漠、粗鲁、不耐烦，宝宝会意识到父母对他的忽视与排斥，就会产生不满意、不愉快、孤独和恐慌的感觉，导致亲子依恋关系不能正常稳定的建立，造成宝宝情感冷漠，性格孤僻，对外部事物和人缺乏信任，影响他的社会情感发育。
0——1岁，爱和温暖，最初的安全感
弗洛伊德说：“母亲尽心地照料孩子，孩子就能获取一种信任和乐观的态度，这种态度将会伴随他一生。
反之，如果孩子的需求得不到满足或者这种满足经常被拖延，他会由于自身的无能为力而哭泣并发怒，长大后变成一个悲观而缺乏信任的成人。
尽管其症状可能很久以后才显现出来，一岁之内的经历对孩子今后的生活来说至关重要。
得不到父母亲亲吻、拥抱的孩子会产生皮肤饥渴，会变得焦虑、封闭、愤怒、冷漠，或者富有攻击性和冒险性，会产生各种各样的行为和心理问题。
他们内心缺乏自信心和安全感，他们无法感受到自己的价值，往往一辈子感到自卑、抑郁和愤怒。
他们缺乏爱的能力，不能与他人建立健康的关系，无论是亲情、友情和爱情。
他们感觉不到世界是安全的，而是经常处于一种惶恐不安的状态，既不能信任自己，也不能信任任何人。
爱是我们给孩子安全感的最重要的途径，爱让我们的宝贝感到温暖和安慰，爱让我们的宝贝建立起对这个世界的信任。
给孩子最温暖的怀抱
宝宝刚出生，突然来到那么明亮、那么吵的世界，孩子可能会不适应。
妈妈抱着宝宝，可以让孩子感到温暖，他依然能听到妈妈的心跳，他会觉得非常安全。
母亲的怀抱是孩子最早得到安全感的地方。
母乳喂养
刚出生的孩子应该母乳喂养，母乳喂养将母亲的生命力注入孩子的身体中，孩子从妈妈那里得到的不仅是身体营养，还有精神的营养。
母乳喂养是只有你一个人能完成的喂养过程，让你有更多时间和机会观察你的孩子，你会知道他是一个什么样的宝宝，他有什么样的需求。
这是最好的母子交流时间，让母亲和孩子之间建立紧密关系，同时也建立起他对世界最基本的信任。
花时间照顾孩子
爱不是简简单单的一个字，爱孩子就要给孩子无条件的真爱——接纳他、花时间照料他、陪伴他。
要和孩子紧密接触。
皮肤的接触、抚摸，要让孩子真的被照料、被保护，对孩子的需求要在第一时间做出回应。
从出生到18个月，对他再多的爱抚、亲吻、拥抱都不会“惯”坏他。
对父母的依恋感得到充分的满足，安全感建立的好的孩子，会自动脱离父母，走向独立。
一个依恋感没有被满足、情感和精神上处于饥饿状态的孩子，也无法独立。
父母和婴儿进行多少交流、形成什么样的关系对宝宝的精神发育、智力开发以及个性形成都起着不容忽视的重要作用。
温暖的环境
小婴儿的环境最好有自然的光线，不要太亮，要稍微温暖一点，像妈妈的子宫里一样，特别温暖、舒适。
环境不要太复杂，让孩子更多的去感受真的东西。
安慰爱哭的小孩
孩子莫名起妙的哭泣其实是在告诉你她的需求，你要耐心的倾听他，如果宝宝吃饱了、换了尿布，还在哭，说明他需要你的爱和关注。
不能只想着孩子身体的安全，忽略她的心理需求。
别强制孩子做任何事情
不要强把尿、孩子吃手不要制止等等。
小宝宝是通过嘴巴认识世界的。
不要总是对孩子说不要把这个放到嘴里，很危险或很脏，其实只是不让孩子拿小于乒乓球大小的东西，保证东西是安全的，完全可以让孩子用嘴啃，他在通过这个动作认识自己的身体，认识周围的世界。
1——3岁自由探索，发现幸福。
当宝宝得到了父母的爱，他就开始去探索这个世界了。
探索的过程是他发现自己存在意义的过程，也是他对世界建立信任的过程。
这份安全感会带着我们的孩子进行更深入的探索和学习。
1岁以后的孩子开始学走路，他对这个世界充满好奇，开始到处摸，到处跑，这个时候不应该控制他，相反要鼓励他去认识这个世界。
不要担心孩子会摔倒，当他学会控制自己不摔倒、学会小心走路，他会觉得这个世界是可以掌控的。
让孩子到大自然当中，不要总是让孩子在家看电视，总看电视的孩子肌肉得不到锻炼，大动作无法得到发展，当他在电视上看到暴力，心理上也会觉得不安全。
鼓励儿童的探索性行为，婴幼儿的认知内驱力特别强烈，表现为好奇好问，乐于探究。
家长一方面要为他们创造安全的活动环境，另一方面还应允许和鼓励他们对一定危险情境的探究，通过对危险情境的适应来培养其冒险精神，增强其安全感。
如果仅仅因为怕出危险，就过多地限制儿童的探究行为，那是得不偿失的，势必会压抑儿童的探究倾向，并可能形成退缩的性格。
不要和孩子说：“如果你不听话，我就不要你了。
”这样会让孩子感到非常不安全。
和宝宝分开的时候，有时候宝宝可能会大哭大闹，这是正常的事情。
你要告诉宝宝你会回来，而且一定要按照你们的约定按时回来。
千万不能自己悄悄的离开，以为这样宝宝就不会哭，当宝宝突然发现妈妈不在身边又找不到的时候，他会有多害怕！
鼓励儿童的探索性行为，婴幼儿的认知内驱力特别强烈，表现为好奇好问，乐于探究。
家长和教师一方面要为他们创造安全的活动环境，另一方面还应允许和鼓励他们对一定危险情境的探究，通过对危险情境的适应来培养其冒险精神，增强其安全感。
如果仅仅因为怕出危险，就过多地限制儿童的探究行为，那是得不偿失的，势必会压抑儿童的探究倾向，并可能形成退缩的性格。
规则，建立安全感的另一条通路
不同年龄的宝宝对规则的理解常常偏差很大。
1岁宝宝抢小朋友的玩具，那是因为他认为凡是他看到的、碰到的、感觉到的一切都是他自己的。
2岁宝宝不肯让别的小朋友玩自己的玩具，那是因为，他不懂得分享。
3岁的宝宝“不”字当头，是因为他要自己“当家作主”。
所以不同年龄段的宝宝，给他建立的规则也是不一样的。
规则让孩子不会在这个世界上盲目的横冲直撞，让孩子知道界限，知道怎样是安全的。
现今的孩子多为独生子女，因而倍受呵护。
有的家长唯恐孩子有什么意外，对孩子总是千叮咛万嘱咐，强调这儿不能去，那儿不能到；提醒他们这个有危险，那个不安全；警告他们这个不能玩，那个不能碰。
孩子不听从他们的叮咛，轻则被批评训斥，重则遭到体罚。
由于对孩子过度保护，过分夸大环境的不安全性，致使孩子不敢面对任何困难情景，即使在没有任何危险和威胁的情况下，孩子也体验到了不安全感，表现为退缩和回避，严重者则出现社会适应困难。
小小细节，影响孩子安全感的建立。
★当宝宝还在肚子里时，就要跟他说话，给他听歌听音乐。
★分娩后要尽可能早地接触孩子。
★母亲的脸和声音是小婴儿最喜欢的。
★给他安全的声音，柔和、缓慢、淳厚的。
★积极回应孩子发出的信息。
★把爱说出来。
★拥抱孩子。
★永远不要对孩子凶。
★不要轻易向孩子承诺，一旦承诺就要兑现。
★永远不要和孩子开玩笑说：“我不要你了。
”
★无论你工作多累、事业多忙，都要抽出时间和孩子在一起。
★培养孩子的社交能力。
★安慰夜间恐惧的孩子，要让你的孩子感觉到你们整个晚上都在照料他。
★当他遇到挫折和困难时，表示理解和支持，并根据他的需要给予帮助。
★生活要有规律。
★给孩子一个可以预测的有序的世界。
★鼓励孩子的探索行为。
★父母要成为独立的自己。
★不对孩子滥施威胁和惩罚。