VB计时器教案
VB计时器的编辑

m = Val(Mid(strNow1, 4, 3))
s = s + h * 3600 + m * 60 '今天已经过去的秒数
nSec = 86400 - s + tSec '目标当天到截止点的秒数与今天已过去的秒数之和
If nSec > 86400 Then
3)程序中调用系统时间使用了“Now”函数,可以按照“小时:分钟:秒”的形式返回当前时间。
4)为保证应用程序的灵活性,应在倒计时牌上设有暂停、继续、时间校正、时区切换,结束运行等特殊要求的激发点。
5)按照需要构筑程序框架并编写应用程序。
六、调试过程及实验结果
实验界面:
七、附录(源程序清单)
Dim a As Long, b As Long, c As Long, mmonth As Integer
毅字楼404西北工业大学20102011学年第一学期软件技术实验报告七附录源程序清单dimaaslongbaslongcaslongmmonthasintegerdimnyearasintegerndayasintegernmonthasintegermdayasinteger本年的年月日变量以及目标年不足一年的天数与当前年剩余天数之和dimtyearasintegertdayasintegeroyearasintegertmonthasinteger目标年的年天数本年与目标年之差dimnsecaslongtsecaslong今天已经过去的秒数目标天0点距离截止点的秒数其中nsec最终为倒计时不足一天的剩余秒数dimstrnow1asstringstrnow2asstringzhutiasstring取今天年月日和今天时分秒的字符串变量dimstrend1asstringstrend2asstring取目标截止时的年月日时分秒的字符串变量dimhaslongmaslongsaslong时分秒计数变量dimodayasintegerpdayasintegerxdayasintegerzdayasinteger今天和目标天秒数之和大于1天的临时变量值和今年中本月以前的天数累加和计数变量判月函数本月最大值取值dimiasintegerkasintegerflagasinteger循环控制变量以及闰年处理中二月天数处理变量privatesubcheck1clicktext1text南非世界杯
VB计时器教案范文

VB计时器教案范文
一、教案设计
1.教学目的
(1)基础目标:学习Visual Basic中定时器的使用以及运行机制(2)提高目标:学会如何使用定时器控制程序运行的时间节奏,以及如何根据定时器来完成具体的功能
2.基本要求
(1)学生能够掌握Visual basic定时器的使用及其运行机制
(2)学生能够熟练运用定时器来完成一定功能
(3)学生能够对定时器在程序中的使用有一定的分析和认识
3.基本内容
(1)定时器的定义
(2)定时器的用途
(3)定时器的基本属性
(4)定时器的基本方法
(5)定时器的实际应用
4.教学方法
(1)讲授讲解:介绍定时器的定义、用途、属性和方法,使学生对定时器有基本的认识
(2)实践操作:以实际的秒表程序为例,让学生体会定时器的逻辑,学习如何实现计时功能
(3)实际应用:让学生实际设计和编写一些使用定时器的程序,让
学生在实践中掌握定时器的使用,增强学生的动手能力
二、课堂实施
1.准备部分
(1)老师要提前准备课件、计算机程序以及一定的练习程序
(2)学生需要提前预习定时器的相关知识
2.上课
(1)老师首先介绍什么是定时器,为什么使用定时器,以及定时器
的属性和方法,让学生有基本的了解。
visual-basic-程序设计--使用计时器控件(1)

visual basic 程序设计__使用计时器控件(1)年级:高(二)教学目标:整体目标:技能目标:掌握工具箱里的计时器控件的基本属性和事件,并会使用该控件编写简单的程序。
情感目标:激发学生学习VisualBasic程序设计的兴趣。
发展目标:培养独立思考、学习和创新精神,提高学生的信息素养。
层次目标:基础簿弱学生的学习目标:1.基本了解“计时器控件”的Enabled属性和Interval属性,会使用属性窗口进行相关设置,初步学会用代码设置Enabled属性。
2.了解“计时器控件”的Timer事件何时被触发,并会编写简单程序的相应代码。
[本教案采用的程序是设计一个简单的“电子表”程序]一般学生的学习目标:1.熟练掌握“计时器控件”的Enabled属性和Interval属性,会使用属性窗口进行相关设置,并会使用代码设置这些属性。
2.了解“计时器控件”的Timer事件何时被触发,熟练编写简单程序的相应代码,并能根据帮助文件对“电子表”程序进行一定程度的扩充。
[本教案采用的程序是设计一个简单的“电子表”程序]优等学生的学习目标:1.熟练掌握“计时器控件”的Enabled属性和Interval属性,会使用属性窗口进行相关设置,并会使用代码设置这些属性。
2.熟练掌握“计时器控件”的Timer事件何时被触发,熟练编写简单程序的相应代码,并能根据帮助文件完善“电子表”程序。
[本教案采用的程序是设计一个简单的“电子表”程序]教学重点:1.了解如何在窗体上加入“计时器控件”即Timer控件,理解Timer控件的Enabled属性、Interval属性和Timer事件。
2.学习使用Timer控件来编写“电子表”程序的关键子程序即Timer事件。
3.培养学生良好的程序设计结构和习惯。
教学难点:让学生发现程序的不足之处,并给出相应的解决方案。
教学过程课前准备:按照课程要求,准备好要演示的程序,以及相应的帮助文件。
一、引入(1分钟)1.上课后,将准备好的“电子表”程序演示给学生们看,激发学生的兴趣。
在VB类模块中使用计时器

在VB类模块中使用计时器'一、类模块代码如下:'VB codeOption Explicit'* ******************************************** *'* 模块名称:Timer.cls'* 功能:在VB类模块中使用计时器'* 作者:lyserver'* ******************************************** *Private Declare Sub CopyMemory Lib "kernel32" Alias "RtlMoveMemory" (Destination As Any, _Source As Any, ByVal Length As Long)Private Declare Function SetTimer Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, ByVal nIDEvent As Long, _ByVal uElapse As Long, ByVal lpTimerFunc As Long) As Long Private Declare Function KillTimer Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, ByVal nIDEvent As Long) As LongDim m_idTimer As LongDim m_Enabled As BooleanDim m_Interval As LongPrivate Sub Class_Initialize()m_Interval = 0End SubPrivate Sub Class_T erminate()If m_idTimer <> 0 Then KillTimer 0, m_idTimerEnd SubPublic Property Get Interval() As LongInterval = m_IntervalEnd PropertyPublic Property Let Interval(ByVal New_Value As Long)If New_Value >= 0 Then m_Interval = New_ValueEnd PropertyPublic Property Get Enabled() As BooleanEnabled = m_EnabledEnd PropertyPublic Property Let Enabled(ByVal New_Value As Boolean)m_Enabled = New_ValueIf m_idTimer <> 0 Then KillTimer 0, m_idTimerIf New_Value And m_Interval > 0 Thenm_idTimer = SetTimer(0, 0, m_Interval, GetFuncAddr(8))End IfEnd PropertyPrivate Function GetFuncAddr(ByVal IndexOfFunc As Long) As LongStatic AsmCode(33) As ByteDim pThis As Long, pVtbl As Long, pFunc As LongpThis = ObjPtr(Me)CopyMemory pVtbl, ByVal pThis, 4CopyMemory pFunc, ByVal pVtbl + (6 + IndexOfFunc) * 4, 4 AsmCode(0) = &H55AsmCode(1) = &H8B: AsmCode(2) = &HECCopyMemory AsmCode(3), &H1475FF, 3CopyMemory AsmCode(6), &H1075FF, 3CopyMemory AsmCode(9), &HC75FF, 3CopyMemory AsmCode(12), &H875FF, 3AsmCode(15) = &HB9CopyMemory AsmCode(16), pThis, 4AsmCode(20) = &H51AsmCode(21) = &HE8CopyMemory AsmCode(22), pFunc - VarPtr(AsmCode(21)) - 5, 4AsmCode(26) = &H8B: AsmCode(27) = &HE5AsmCode(28) = &H5DAsmCode(29) = &HC2CopyMemory AsmCode(30), 16, 4GetFuncAddr = VarPtr(AsmCode(0))End FunctionPrivate Sub TimerProc(ByVal hwnd As Long, ByVal uMsg As Long, ByVal idEvent As Long, ByVal dwTime As Long) Debug.Print "类模板中的计时器:", uMsg, idEvent, dwTimeEnd Sub'二、调用代码如下:'VB codeDim m_tm As TimerPrivate Sub Form_Load()Set m_tm = New TimerEnd SubPrivate Sub Form_Unload(Cancel As Integer)Set m_tm = NothingEnd SubPrivate Sub Command1_Click()m_tm.Interval = 1000m_tm.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Command2_Click()m_tm.Enabled = FalseEnd Sub。
清华大学出版社初三上册vb第二课学案计时器和对象的位移

第二课学案算法:建立一个简单的VB 程序要求:准备素材背景图片“背景3.gif ”,前景图片“玛丽2.gif ”,①设计用户界面为窗体加载“背景3”图片,并调整窗体大小,在窗体合适位置上添加一个合适大小的图像框和一个Timer 计时器。
③编写事件过程代码双击窗体上的“计时器(Timer1),进入代码窗口。
Private Sub Timer1_Timer()Image1.Left = Image1.Left - 100End Sub④保存、运行并调试程序。
完成后,将作品分两次保存在D:\自己文件夹\昂首阔步.frm和D:\自己文件夹\昂首阔步.vbp)Y知识点:1.计时器Timer控件的功能是每隔一定的时间间隔就执行一次timer()事件。
计时器Timer用来依照时间控制某些操作。
.计时器控件在设计阶段显示,而在程序运行阶段并不显示,是不可见的。
Interval属性:设置Timer事件发生的间隔时间属性。
单位为:毫秒;1秒=1000毫秒。
2.事件是在对象上发发生的动作。
3.对象的位置属性:Left是对象到左边框的距离属性,Top是对象到容器上边框的距离属性。
4.改变对象属性设置的一般代码格式为:对象.属性=属性值。
如: Image1.Left = Image1.Left – 100 其值是Image1.Left的当前值减100.5.Enabled属性:是可用性属性。
默认值:Tuer,当属性值为False,计时器不可用。
6.VB程序中语句书写规则P11(1)VB程序中的语句不区分字符的大小写(2)一条语句可以写在同一行,也可以写在多行上,续行符合是“_”(空格与下划线)(3)一行也可以写多条语句,但是要用冒号分隔,每行最多允许有255个字符(4)以英文的单引号“ ’ ”或以rem开头的语句是注释语句,注释语句对程序的有关内容只起注释作用,计算机并不执行。
以rem开头的注释语句必须单独占用一行。
编写VB程序时,除了要按VB语法规则书写程序代码,还要养成良好习惯,每行前面要相应缩进几格,尽量常用注释语句,使自己的程序代码正确、精简、易读。
VB程序设计教案(详细)

第1章Visual Basic6.0概述[课程引入]:先用教师机播放《VB教学实例程序演示系统》软件,将几个用VB编写的、有趣的典型应用程序实例,例如:倒计时、滚动字幕、学生学籍管理、自制IE浏览器等演示给学生,引入本课程,以提高学生的感性认识及学习兴趣。
[课堂提问及讨论]:有哪些同学见过或使用过VB应用程序?试举例说明。
[知识点讲解]:§1.1程序设计基础一、程序设计几个概念1、程序:是为解决某一问题而编写的语句集合,是将一个实际问题的具体操作用某种程序设计语言描述出来的指令序列。
2、程序设计:是分析问题、编写程序、调试程序的过程。
3、程序设计语言:是人们根据描述问题的需要而设计的,有固定的符号和语法规则、是计算机能够识别的人机交流所使用的语言。
二、程序设计语言的发展概况1、机器语言2、汇编语言3、高级语言§1.2Visual Basic6.0简介一、Visual Basic6.0简介1、概念:Visual Basic6.0简称VB,是Windows环境下可视化的、面向对象的程序设计开发工具。
其中:Visual英文原意是“可视的”、“视觉的”。
6.0是版本号。
2、VB功能:用它可以开发数学计算、数据库管理、客户/服务器软件、通讯软件、多媒体及Internet/Intranet软件等。
其功能之强大绝非是早期Basic 所能比拟的,其直观、通俗易懂,特别适合于初学者。
3、VB发展过程:美国微软公司于1991年推出VB1.0版至今已经历了6个版本。
4、VB中常用的几个基本概念:面向对象:面向对象编程是建立在类的基础上的,其通过类的封装而使源程序更加便于维护。
事件驱动:在事件驱动模式下,程序的执行是依靠系统能够被识别的触发事件启动的。
5、VB的版本:VB6.0是Microsoft Visual Studio开发工具组件中的一员,它共有3个版本:标准版、专业版、企业版。
教学中采用企业版。
定时器的vb课程设计

定时器的vb课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解定时器的概念及其在Visual Basic(VB)编程中的应用。
2. 学生能掌握定时器控件的基本属性、事件及其设置方法。
3. 学生能了解定时器与程序其他控件之间的协同工作原理。
技能目标:1. 学生能独立创建定时器控件,并为其编写事件处理程序。
2. 学生能通过设定定时器的Interval属性,实现精确的时间控制功能。
3. 学生能运用定时器控件完成实际编程任务,如制作倒计时器、电子时钟等。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对计算机编程的兴趣,提高学习积极性。
2. 学生在学习过程中,培养解决问题的耐心和毅力,树立克服困难的信心。
3. 学生通过编程实践,认识到编程对实际生活的帮助,提升创新意识和实际操作能力。
课程性质:本课程为VB编程的实践操作课程,侧重于定时器控件的应用,结合实际编程任务,锻炼学生的编程技能。
学生特点:学生处于初中或高中年级,对计算机编程有一定的基础知识,对实际操作有较高的兴趣。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,通过详细的讲解、示范和指导,帮助学生掌握定时器控件的使用,培养学生编程思维和实际操作能力。
同时,关注学生的个体差异,提供有针对性的辅导,确保课程目标的实现。
在教学过程中,关注学生的情感态度,激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。
二、教学内容1. 定时器控件基础知识:- 定时器控件的作用和原理- 定时器控件的属性(如Interval、Enabled等)- 定时器控件的事件(如Timer)2. 定时器控件的应用实例:- 制作倒计时器- 电子时钟- 动画效果实现3. 教学内容的安排和进度:- 第一课时:介绍定时器控件的基础知识,使学生了解定时器的作用和基本属性、事件。
- 第二课时:以制作倒计时器为例,讲解定时器控件在实际编程中的应用。
- 第三课时:拓展定时器控件的应用,如制作电子时钟、动画效果等。
4. 教材章节及内容列举:- 第一章:Visual Basic编程基础- 第一节:定时器控件概述- 第二节:定时器控件属性和事件- 第二章:定时器控件的应用实例- 第一节:倒计时器制作- 第二节:电子时钟制作- 第三节:动画效果实现教学内容依据课程目标进行科学性和系统性组织,以实例为主线,结合教材章节,逐步引导学生掌握定时器控件的使用。
vb时钟模拟课程设计

vb时钟模拟课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解时钟的基本原理和VBA中计时器的使用方法;2. 学生掌握运用VBA编程实现简单的时钟模拟程序;3. 学生了解时间格式处理及界面设计的基本方法。
技能目标:1. 学生能够运用VBA编程语言,独立编写一个具有基本计时功能的时钟模拟程序;2. 学生能够通过调试程序,解决编程过程中遇到的问题;3. 学生能够设计并优化用户界面,提高用户体验。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣和热情,激发学生主动探索的精神;2. 培养学生面对问题的耐心和毅力,提高解决问题的自信心;3. 培养学生的团队协作意识,让学生在合作中共同进步。
本课程针对的是有一定编程基础的学生,通过vb时钟模拟课程设计,使学生将所学知识应用于实际项目中,提高学生的编程能力和实践操作能力。
同时,注重培养学生的情感态度价值观,激发学生的学习兴趣,为学生的未来发展奠定基础。
在教学过程中,注重学生个体差异,关注学生实际操作,将课程目标分解为具体可衡量的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. 时钟原理讲解:介绍时钟的基本构成和计时原理,使学生理解时间计算的基础知识。
2. VBA编程基础:回顾VBA编程的基本语法,强调变量定义、数据类型、运算符、控制结构等知识点。
3. 计时器使用:讲解VBA中Timer控件的使用方法,包括计时器事件处理、时间更新等。
- 教材章节:第五章第三节“VBA中的控件使用”4. 编写时钟模拟程序:指导学生运用所学知识,编写具有基本计时功能的时钟模拟程序。
- 教材章节:第四章“VBA编程基础”及第五章“VBA控件应用”5. 时间格式处理:介绍时间格式处理方法,使学生能够将时间以直观的方式显示在界面上。
- 教材章节:第六章第二节“字符串函数和时间日期函数”6. 界面设计:讲解简单界面设计原则,引导学生优化时钟模拟程序的用户界面。
- 教材章节:第五章第二节“用户界面设计”在教学过程中,按照以上教学内容安排和进度,结合教材相关章节,确保学生系统、科学地掌握vb时钟模拟的相关知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学过程:
一、新课导入
教师:同学们,大家平时有没有注意到很多酒店门口都有一个LED电子屏,这类LED电子屏上的文字一般是怎么移动的呢?你留意过它还有什么特点吗?
学生:……
(教师引导学生回答,然后再总结)
教师:是的,LED电子屏的文字是按一定的方向移动的,而且这些文字隔一定的时间段又出现,也就是说这是有规律地每隔一段时间再次出现移动的文字。
其实通过这门课学习的软件我们也可以制作出类似的效果。
(教师运行模仿LED电子屏文字移动的程序让学生观看)
教师:大家可以看到,这个例子用到了我们以前学过的标签,除标签外,它还用到了计时器。
这节课我们将要学习基础控件计时器的使用。
二、新课知识
1、计时器的特点
计时器控件通过Timer 事件,可以有规律地每隔一段时间执行一次事件过程代码。
此外,计时器控件是一个不可见控件,也就是说在设计阶段,你能够看到它,但程序运行时它不会在界面上出现,是不可见的。
2、计时器的常用属性
(1)Enabled 属性:计时器的Enabled 属性也是较常用的属性,该属性决定计时器控件是否能对时间的推移做出响应。
若将Enabled 设置为False ,此时计时器控件无效,即Timer事件不会触发;当Enabled设置为 True时,计时器控件有效。
由此看来,Enabled相当于是个启动计时器控件的一个开关。
(2) Interval属性:可以在设计时或在运行时设置计时器控件的Interval 属性。
这个属性可以设定Timer 事件触发的时间间隔,其时间间隔以毫秒(ms)为单位,取值范围为0~65535毫秒。
一般设为1000毫秒,这样可以每秒种触发一次Timer 事件。
如果Interval属性的值设置为 0(默认值),即使Enabled 属性的值为True,计时器控件也无效。
3、计时器的Timer事件
计时器的事件只有一个,为Timer事件。
Timer事件的触发时间是从Interval 属性的设置值开始,以后每隔这样一个时间段,就触发一次Timer 事件。
需要说明的是当Interval 属性值为0时,计时器无效。
(教师在讲
解以上三个知识点时也结合一些相关的操作)
4、教师演示制作文字移动例子的操作过程
教师实例演示模仿LED电子屏文字移动的例子的操作步骤,并结合计时器的常用属性和事件进行讲解,加深学生对理论知识的理解。
5、学生课堂练习(同学们至少要选其中的两道来做)
(1)、设计一个应用程序,实现标签1的文字“欢迎参观化职中”循环地从左往右移动,界面可自行设计。
(2)、设计一个应用程序,实现标签1的“欢迎光临”文字颜色每秒随机改变颜色,并添加两个按钮控件来控制文字颜色的开始改变和停止改变。
(3)、制作一个倒时器,可由用户输入相关的秒数,然后进行倒计时,当秒数为0时停止倒计。
6、课堂小结
本节课主要认识了时钟控件的两个基本属性Enabled属性和Interval属性以及Timer事件。
我们可以利用该控件来实现一些特殊的效果,如文字移动等。
7、课后作业的布置
课本【例5-7】设计一个应用程序,界面如下图所示。
当程序运行时在单击窗体输入姓名后,标签框1中文字“您好!XX”从右向左移动,标签框2中文字“欢迎学习Timer控件”从左向右移动,且文字颜色每秒随机改变一次。
课后反思。