全民阅读活动方案
2024全民阅读活动方案8篇

在活动准备中,活动方案的制定为不可或缺的重要环节,活动方案中的时间安排能够充分考虑到活动的流程和内容,保证每个环节的顺利进行,范文社小编今天就为您带来了2024全民阅读活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024全民阅读活动方案篇1一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1。
“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。
评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20__年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
世界读书日全民阅读活动方案精选15篇

世界读书日全民阅读活动方案精选15篇世界读书日全民阅读活动方案精选【篇1】一、活动主题“阅读的力量”。
二、活动时间20__年4月18日——20__年4月28日。
三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的'兴趣。
四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日————4月28日。
地点:图书馆大厅责任部门:办公室。
2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日。
地点:坡头镇责任部门:读者服务部。
3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。
时间:4月21日。
地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。
4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间:4月18日前责任部门:采编部。
5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。
7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日——4月28日。
世界读书日全民阅读活动方案

世界读书日全民阅读活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全民阅读活动方案7篇

全民阅读活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全民阅读书籍活动方案策划(精选5篇)

全民阅读书籍活动方案策划(精选5篇)全民阅读书籍活动方案策划篇1一、读书活动目标:1.通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2.通过活动,提高学生的综合素质。
3.通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4.让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
二、活动内容:熟读、背诵小学生必背古诗15首,课外阅读学校推荐的以及自己喜欢的课外读物。
三、活动构想:1.开辟“班级读书角”2.开展“班级故事会”,故事大王,读书明星、背诵明星评比。
3.每周一次的读书活动。
(周五下午第一节)4.背诵诗词比赛。
5.开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。
6.学期末评出“读书明星”四、活动方案:(一)开辟“班级读书园地”1.在各班文化环境中布置“读书角”。
2.在“读书园地”的班上评比栏中设立“读书星”(二)开展“班级故事会”1.在班级中利用阅读课的时间,积极开展读《雷锋的故事》《安徒生童话》等讲故事活动。
2.结合课前三分钟,开展“比一比,看谁知道的成语多”和讲成语故事的比赛。
3.班级举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。
4.六月份进行读书交流。
(三)每周一次的读书活动每周五下午第一节,组织全班学生在校课外阅读四十分钟,并完成读书卡。
读书卡内容包括a所读书的书名;b摘录最喜爱的几句话;c给书中的一个片段画一幅插图;d看了以后印象和感受比较深的自己写写体会,进一步提高阅读的效率。
(四)利用晨诵时间,读背古诗15首。
(五)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。
1.本学期每名学生完成必读书三本。
2.根据自己的喜好增加一些可读性书目。
将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。
(六)班级“读书明星”评比1.每月评出“阅读之星”(根据读书卡的完成情况),加星奖励。
2.凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
3.对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。
学校开展全民阅读活动方案策划(9篇)

学校开展全民阅读活动方案策划(9篇)学校开展全民阅读活动方案策划(9篇)为了确保学校全民读书活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,那么关于全民阅读活动怎么开展呢?以下是小编准备的一些学校开展全民阅读活动方案策划,仅供参考。
学校开展全民阅读活动方案策划进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全市人民多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居__提供精神动力、思想保证和智力支持。
__年我馆全民阅读活动以“开卷有益,书香人生”为主题“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。
1.举办读书征文活动。
为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感,每年在青少年学生中以“我爱读书”为主题,开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。
2.结合4月23日世界读书日组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动,大力开展全民阅读增知识宣传活动。
宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新,并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民阅读活动”提供良好服务。
3.在报告厅专门设立了“宜学__.上党文化大讲堂”。
每月开展两次,邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座,努力提高全民读书兴趣。
4.流动图书进社区。
利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。
5.开展优秀图书展和送书下乡活动。
为满足广大群众的文化需求,掀起我市全民阅读活动的热潮。
每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。
全民阅读活动实施方案7篇

全民阅读活动实施方案7篇全民阅读活动实施方案篇一按照市、县全民阅读活动方案的通知精神,为激发全民阅读兴趣,引导师生养成良好的读书习惯,营造浓郁的校园书香氛围,提升学校文化品味,教体局决定自20壹伍年起,在全县教育系统开展“书香息县”全民阅读活动。
具体活动方案如下。
一、活动主题书香息县全民读书二、活动目的通过开展形式多样的校园阅读活动,培养广大师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造书香校园。
通过阅读,使师生汲取优秀文化精华,积淀文化底蕴,提升文化素养,促使教师专业发展和学生健康成长。
三、活动内容(一)开展“创建书香校园,促进青少年健康成长”主题活动。
分学段诵读经典篇目,要求中小学生背名篇、读名著、写读书笔记,定期组织学生读书笔记展示活动。
培养学生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,探索科学的读书方法,营造校园和班级良好读书氛围,评选“书香校园”“书香班级”。
1.“书香校园”“书香班级”评选活动。
各校要加强学校图书室建设,提高图书借阅率;班级内要建立图书角,方便学生借阅,并在此基础上开展图书漂流活动,全方位为师生阅读创造条件。
各校要指导中小学生选读中华国学经典、各类优秀读本读物等,要通过校园图书室建设和图书漂流、捐赠、互换图书活动,营造阅读氛围,让广大师生真正认识到阅读的重要性、感受阅读的。
快乐,让� 开展中小学“书香校园”、“书香班级”评选表彰活动,对评选出“书香校园”、“书香班级”颁发奖牌。
2.“书香校园” 中小学生读书评比、知识竞赛活动。
各校要分别制定符合实际的可操作的阅读方案,按照局推荐的必读和选读书目,利用国学课上好经典诵读课,利用语文课上好阅读课,师生共读。
按照国学经典读本,保证国学课时,小学低年级每周4节,高年级---八年级每周3节,九年级---高中年级每周2节,其中保证1节阅读课,1节主题班会课。
确保一期一本经典学生,熟读成诵。
尤其要按照国家语文课程标准规定的学生课外阅读要求,重点督促学生利用早读课、阅读课以及课外活动时间完成阅读书目,要对中小学生的阅读范围、内容、总量、方式和组织形式做出统一部署和安排,对学生背名篇、读名著、写读书笔记做出明确规定和要求,并定期检查、定期组织读书笔记展示活动。
全民阅读日活动方案

全民阅读日活动方案全民阅读日活动方案「篇一」为了贯彻落实县教育局[20xx]164号文件《关于组织开展第四届“书香清流”全民读书月活动的通知》精神,培养师生良好的阅读习惯,提高阅读能力,建设书香校园,促进学校文化建设,深入实施素质教育,从20xx年10月起在学校广泛开展“书香灵小”全校师生读书活动。
为了搞好这项活动,掀起“人人读好书,人人好读书”的氛围,现制定XX小学全民阅读活动方案:一、指导思想以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。
二、活动目标、内容1、活动目标:通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,充实文化底蕴,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,营造浓厚的校园文化氛围。
2、活动内容:在学生中开展“好书伴我成长,知识成就未来”为主题的读书活。
在教师中开展“读好书,拓视野,促发展”为主题的读书活。
三、活动的对象XX小学全校师生四、活动要求、及方法(一)教师读书活动指标主题:“读好书,拓视野,促发展”1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构。
提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。
全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。
2、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。
使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
(二)教师读书活动的方法和步骤1、制订读书计划:每位老师结合个人实际,每学年制订读书活动计划,(读书书目内容、目标、措施等)教研组还必须有读书交流具体时间安排。
2、读书活动方式:(1)根据推荐书目选定精读和略读书目,有计划地进行阅读,撰写阅读笔记和读书心得。
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自2013年7月29日起至开盘止
二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强文化软实力,调动全局干部群众读书热情,县局决定在全局开展全民读书活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为全局发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书为重点,以县图书阅览室为阵地,广泛组织全局开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
自2013年7月29日起至开盘止
二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
(一)开展读书演讲活动。
在组织全局阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各科室积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全局性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。
按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大税干阅读的同时,要求积极撰写读书心得。
在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。
结合填答我区“庆祝中国共产党成立95周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我局围绕形势政策教育等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。
结合推进学习型党组织建设、全局性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视,精心组织。
2016年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立95周年、推进学习型党组织建
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二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
设、创先争优活动的一项重要内容。
我局将高度重视,周密部署,务求实效。
(二)突出重点,彰显特色。
组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以全局广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。
结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。
(四)抓好宣传,确保效果。
围绕全局性阅读活动、主题活动,利用微信、qq等做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
本次活动预算表
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二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
附件1:
全民读书活动推荐书目
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二、认筹“老带新”奖励政策
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二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
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二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
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二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
附件2:
读书活动宣传标语
1、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活
2、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯
3、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生
4、开展全民读书活动,提高市民文明素质
5、树立良好读书风尚,促进文明城市建设
6、读好书增长才干,创新业勇攀高峰
7、营造书香社会,共建和谐***
8、青春奉献社会,读书改变未来
9、知识就是力量,知识改变命运
10、倡导全民读书,享受阅读快乐
11、书籍点亮人生,书香洋溢校园
12、书香飘万家,陶冶你我他
13、学而时习之,不亦乐乎
14、全民读书、终身学习
15、读万卷书,行万里路
16、读有益书,做文明人
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二、认筹“老带新”奖励政策
已认筹老客户每成功介绍一个新客户认筹一套新天地国际广场商铺或天第公馆公寓,该老客户可额外获得200元家乐福超市购物卡奖励,多次购买,可获得累计奖励;(原优惠仍可继续享受,参与团购客户除外);
17、书是人类进步的阶梯
18、多读书、好读书、读好书
19、品书香、长知识、强素质、多受益
20、读书、明理、成才。