蝶恋花等诗歌题详解
晏殊《蝶恋花》注释及赏析
晏殊《蝶恋花》注释及赏析晏殊《蝶恋花》注释及赏析《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是晏殊的代表作之一。
上片描写苑中景物，采用移情于景的手法，投入主人公的感情，得出离恨；下片承接离恨而来，通过高楼独望的意象生动地表现出主人公望眼欲穿的神态，字词间蕴含着愁苦之情。
下面小编给大家带来晏殊《蝶恋花》注释及赏析，欢迎大家阅读。
蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露宋代：晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?《蝶恋花》注释①槛：栏杆。
②罗幕：丝罗的帷幕，旧时富贵人家所用。
③朱户：犹言朱门，指大户人家。
④尺素：书信的代称。
古人写信用素绢，通常长约一尺，故称尺素，语出《古诗》“客从远方来，遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”。
《蝶恋花》翻译清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。
罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。
明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。
昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。
我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。
想给我的心上人寄一封信。
但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
《蝶恋花》原文赏析此为晏殊写闺思的名篇。
词之上片运用移情于景的手法，选取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离恨;下片承离恨而来，通过高楼独望把主人公望眼欲穿的神态生动地表现出来。
王国维《人间词话》中把此词“昨夜西风”三句和欧阳修、辛弃疾的词句一起比作治学的三种境界，足见此词之负盛名。
全词深婉中见含蓄，广远中有蕴涵。
起句写秋晓庭圃中的景物。
菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎脉脉含愁;兰花上沾有露珠，看起来又象默默饮泣。
兰和菊本就含有某种象喻色彩(象喻品格的幽洁)，这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化，将主观感情移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。
“愁”、“泣”二字，刻画痕迹较显，与大晏词珠圆玉润的语言风格有所不同，但借外物抒写心情、渲染气氛、塑造主人公形象方面自有其作用。
《蝶恋花》的阅读答案及简析
《蝶恋花》的阅读答案及简析《蝶恋花》的阅读答案及简析蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
1．对这首词的赏析，不正确的两项是（5分）A．词开头一句是写景，特别是对“青杏”的描写，语气中透出怜惜和喜爱，冲淡了先前因为“残红”而生的伤感之情。
B．词上阕描写了一组初春景象，虽有些亮色，但由于缺少了花草，词人感到更多的是衰败和萧索，这也是词人此时心境的写照。
C．词中“墙里”、“墙外”分别重复，墙内是家，墙外是路，墙内有欢快的生活，墙外是赶路的行人，读来错落有致，耐人寻味。
D．词下阕写人，描述了墙外行人对墙内佳人的眷顾及佳人的淡漠，让行人心生惆怅。
作者通过这样一组意象的刻画，表现了其抑郁的心绪。
E．综观全词，词人表达了一种欲奋发有为而不得的伤感之情，这也反映了词人的一段心理历程，意境鲜明，语言明白晓畅。
2．本词首句的“褪”字流露出浓郁的情感，请赏析其妙处。
（6分）参考答案1．B、E．（B给2分、E给3分，多选给0分）解析：B项“初春景象”错误，应是暮春景象，E项“意境鲜明，语言明白晓畅”分析错误，应是意境朦胧，语言含蓄婉转。
2．“褪”字既写花的掉落，也写花的颜色的消退，写出了花儿凋零的情景。
（2分）点明时间在暮春（2分），曾经的灿烂炫目已逝去，抒发了作者惜春伤春之情。
(2分)简析这是一首描写春景的.清新婉丽之作，表现了词人对春光流逝的叹息，以及自已的情感不为人知的烦恼。
上阕写春光易逝带来的伤感，没有拘泥于状景写物而融人自身深沉的慨叹。
下阕写得遇佳人却无缘一晤，自己多情却遭到无情对待的悲哀。
《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析
《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析「篇一」窗外绿阴添几许。
剩有朱樱，尚系残红住。
老尽莺雏无一语。
飞来衔得樱桃去。
坐看画梁双燕乳。
燕语呢喃，似惜人迟暮。
自是思量渠不与。
人间总被思量误。
（1）词的上阕描绘了一幕怎样的景象？（3分）（2）词的下阕流露出词人怎样的感慨？试作分析。
（3分）参考答案：（1）词的上阕描绘了一幕（暮春）初夏即景：窗外绿荫浓郁，只剩樱桃那一点点残红，尚留春意；而一只长大的黄莺不声不响地将它衔去吃了。
（2）词的下阕词人想象画梁双燕呢喃，仿佛在“惜人迟暮”，流露出韶华易逝的迟暮之感；而又想到燕子是不会做此思量的，于是感慨人常陷入思量太多的`痛苦（因思考而生的痛苦）。
注释：①朱樱，深红色的樱桃。
古代视为珍果。
左思《蜀都赋》：“朱樱春熟。
”②双燕乳，双燕在哺育幼燕。
③渠，它。
指燕子。
赏析夏承焘、张璋《金元明清词选》论云：“此词写春感与离情。
暮春天气，绿肥红瘦，正是恼人季节。
加上‘所思在远道’，更难乎为情。
”全词关键在“迟暮”一语，如义山所云“刻意伤春复伤别”，借惜春以寄慨。
1907年春作于海宁。
伤春迟暮之感。
虽比不得周邦彦《满庭芳》词：“风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆”写的清丽要眇，然亦是词人心中“第一义”。
整阙词满怀《离骚》之意：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，本词中亦有此慨。
“人间总被思量误”又是在思量什么呢？也许真意只有静安先生知。
词的大意：当日的雏莺已经长成，它悄悄地飞来，衔了颗樱桃又飞去了。
看那窗外的绿树，又添了多少浓阴，只剩下红艳艳的樱桃，似乎要把残春留住。
独自坐着，静看那画梁上双燕在乳雏。
燕语呢喃，像在惋惜我已年华迟暮。
我自个儿在想念着他，燕子自然是不懂得的。
唉，人间总被相思所误。
《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析「篇二」《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》是宋代女词人李清照的作品。
此词是作者从青州赴莱州探夫途中晚上宿昌乐县(今属山东)驿馆时怀念其家乡姊妹而作的。
2024届高考语文诗歌专题训练词牌类(蝶恋花)(含解析)
诗歌专题训练-------词牌类（蝶恋花）阅读材料，完成小题。
蝶恋花·送祐之弟辛弃疾衰草斜阳三万顷，不算飘零，天外孤鸿影。
几许凄凉须痛饮，行人自向江头醒。
会少离多看两鬓，万缕千丝，何况新来病。
不是离愁难整顿，被他引惹其他恨。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．衰草、斜阳、孤鸿，三个意象萧瑟颓败，渲染了送别时的悲凉心情。
B．因“几许凄凉”才“须痛饮”，唯有如此，才能忘记你我兄弟离别之苦。
C．离愁很容易消除，但是被其他的忧愁或怨恨引起，使离别之愁更显忧愁。
D．在艺术手法方面，本词下片与《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的下片，所用的最主要的艺术手法是一致的。
2．结合词的具体内容分析下阕所刻画的人物形象。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
蝶恋花·密州上元【注】苏轼灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。
帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马。
寂寞山城人老也！击鼓吹箫，却入农桑社。
火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野。
【注】此词作于公元1075年（熙宁八年），此时苏轼刚到密州任知州，正赶上元宵佳节，外出游览，并由此产生感想，故而写下此词。
3．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）A．“灯火钱塘三五夜”，点出杭州上元的盛况。
“明月如霜”，写月光之白。
灯月交辉，引来满城男女游赏。
B．“更无一点尘随马”与前人诗句“暗尘随马去，明月逐人来”，都点明了“尘”与“马”的关系。
“无一点尘”，更显江南气候清润。
C．“寂寞山城人老也”是过渡句，使情调陡转。
“击鼓吹箫，却入农桑社”，写密州民生凋敝，只有在农家社稷时才有箫鼓乐曲。
D．“火冷灯稀霜露下”，这里的“霜露”与前文“霜”的表达效果一样，也是强调月光的皎洁，同时还暗示了词人内心的忧愁。
4．《毛诗序》有言：“诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗。
”诗歌是一种具有高度抒情性的文学体裁。
本词抒发了作者哪些情感，请结合全词作简要概括分析。
阅读下面这首词，完成下面小题。
蝶恋花诗词赏析及阅读答案
蝶恋花诗词赏析及阅读答案蝶恋花陆游桐叶晨飘蛩夜语。
旅思秋光，黯黯长安路。
忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。
一卷兵书，叹息无人付。
早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》。
【注】①这首词是陆游晚年被罢官后所作。
②《长杨赋》：汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸长杨官而作。
(1)首句景物描写有何作用?(4分)(2)下阕表达了作者怎样的情感?请作简要分析。
(4分)参考答案：14、(1)①营造了凄清而萧瑟的氛围，②烘托了作者悲凉的心境，③触景生情，引起了下文作者的旅思。
(4分，答出其中两点且意思对即可)(2)①作者被罢官即将回家，满腹韬略却无人可托，表达了对抗金大业难以为继的悲哀。
(2分)②借用汉代扬雄作《长杨赋》的典故，表达了作者忠心耿耿献计献策却不被重用的愤慨。
(2分)(4分。
结合诗句分析1分，答出所表达的情感1分)注释译文：在一片秋天景色的旅途上，他看到桐树叶子在早晨飘落，又听到吟蛩[蟋蟀]在夜间鸣叫。
这些标志秋光的落叶和虫鸣，更加勾起了他旅途的心事。
“旅思”，旅途的愁绪。
他遥望通向京城临安的道路，觉得它分外暗淡。
这里作者用唐代都城长安(当时在金占领下)借指南宋京城临安。
“黯[àn]”是暗淡的意思。
这不仅是写实，也还有象征的意味。
因为这时他在主和派排挤下被罢了官，从此远离朝廷，也就更难以实现他抗金报国的理想了。
这时涌上他心头的，不是对官职的眷恋，而是那一段最不寻常的战斗经历。
当年在抗金前线的南郑，他曾经“横戈盘马”，亲临前线。
回想起来，至今还是那么令人神往。
“戈”古代一种长柄武器。
“盘”是回旋的意思。
最使他念念不忘的是前线的大散关和渭水清流。
在渭河上，他曾雪夜强渡;在大散关，他曾守关拒敌。
在这两个地方，都留下了他的足迹。
现在，他多么想知道，那大散关和渭河，是不是仍然同他在前线时一样啊!看，他的所谓旅愁，不是哀叹岁月，也不是感伤劳苦，他是在系念着关系国家命运的前线，怀念着那实现他崇高理想的地方。
高考语文诗歌鉴赏《蝶恋花海燕双来归画栋》含答案
高考语文诗歌鉴赏《蝶恋花海燕双来归画栋》含答案阅读下面这首宋词，完成下列小题。
蝶恋花·海燕双来归画栋欧阳修海燕双来归画栋。
帘影无风，花影频移动。
半醉腾腾春睡重，绿鬟堆枕香云拥。
翠被双盘金缕凤。
忆得前春，有个人人共。
花里黄莺时一弄，日斜惊起相思梦。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A．无风而“花影频移动”以景象的变化暗示了时间的推移，生动而又含蓄。
B．“腾腾”乃悠闲慵懒之状，这与头发堆于枕边、被子未叠的情形相吻合。
C．词的末句表明主人公直到太阳西斜还在春睡，“惊”显其蓦然醒来之态。
D．本词写景有声有色，有远有近，有高有低，虚实结合，有很强的立体感。
2．这首词是怎样表达主人公的孤寂之情的？请简要分析。
【答案】1．D2．①对比。
物与人的对比，作者将海燕之双、金缕风之双，与主人公的孤单形成对比。
或昔今对比，从前有人相伴，如今无人相陪。
②描写主人公的状态。
主人公因为孤寂，半醉腾腾，十分慵懒。
③借景抒情。
写帘影无风、花影移动等，以静寂之景衬托主人公的孤寂。
④虚实结合。
从前有人相伴，是回忆，是虚；当今无人相陪，是实况，两相比照，更显今之孤寂。
⑤借事抒情。
借黄莺惊扰相思梦这件事，来表达主人公的思念、孤寂之意。
【解析】1．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
D.“本词写景有声有色，有远有近，有高有低，虚实结合”表述错误，这首词中，在写景方面，无论“海燕”“画栋”，还是“帘影”“花影”，都是实写，没有虚写，而后面的“忆得前春，有个人人共”，虽是虚写，却并不属于写景。
故选D。
2．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
首先，这首词使用了对比手法。
“海燕双来归画栋”“双盘金缕凤”作者将海燕之双、金缕风之双，与主人公的孤单形成对比。
此外，“忆得前春，有个人人共”可以看出从前有人相伴，如今无人相陪，也形成昔今对比。
其次，进行了主人公的状态的描摹。
“半醉腾腾春睡重，绿鬟堆枕香云拥”，主人公因为孤寂，半醉腾腾，十分慵懒。
古诗词苏轼《蝶恋花》阅读练习及答案
古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列小题。
蝶恋花苏轼春事阑珊芳草歇。
客里风光，又过清明节。
小院黄昏人忆别，落红处处闻啼鴂①。
咫尺江山分楚越。
目断魂销，应是音尘绝。
梦破五更心欲折，角声吹落梅花月②。
[注]①鴂：伯劳鸟，鸣声悲凄。
②角声：古代军中吹角以为昏明之节，一般在黎明和黄昏之时吹奏，发音哀厉高亢。
梅花月，月色如梅花，也指乐曲《梅花落》。
《梅花落》曲调悲凉，常表达怀乡的主题。
14. 下面对这首词的赏析，不正确的一项是A. “春事阑珊芳草歇”，这是词人对暮春景的概括，同时也为全词的抒情奠定了感情基调。
B. “客里风光，又过清明节”说词人作客他乡，无从祭扫，但他乡的优美风光可以聊以自慰。
C. 落红处处，人耳之声，偏偏是鳩鸟啼鸣，这是词人对“春事阑珊”暮春景色的具体描述。
D. 词人所思之人处在“咫尺江山”而已，但地分“楚”“越”，界域森严，不能自由往来。
15. 词的末尾两句“梦破五更心欲折，角声吹落梅花月”有何含意？请简要分析。
【答案】14. B 15. 词人在五更从梦中惊醒，美梦不成，又听到哀厉刺耳的角声，惨白如梅花的月亮，闻此号角，也唯恐躲避不及似的落到山后去了。
表达了词人不能回家的愁苦，以及对家乡和家人深深的思念。
名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中，点明列子虽能御风而行，但仍然达不到逍遥游境界的原因的句子是“________，________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，开篇以夸张手法，用“________，________”两句写出阿房宫占地面之广和建筑之高。
（3）李煜《虞美人》中，词人以“________，________”两句写花开月圆的美好日子已经结束，将现在和过去交织在一起，抒发了抚今追昔的感情。
【答案】 (1). 此虽免乎行 (2). 犹有所待者也 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 问君能有几多愁 (6). 恰似一江春水向东流【解析】【详解】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
《蝶恋花》宋词阅读附答案及赏析
《蝶恋花》宋词阅读附答案及赏析《蝶恋花》宋词阅读附答案及赏析蝶恋花欧阳修庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮。
门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
1、这首词表达了词人什么情感？可以是闺怨，也可以有所寄寓，自圆其说即可。
2、过片三句婉曲幽深，耐人寻味，请作简要分析。
三月暮点明季节，风雨点明气候，黄昏点明时刻，三层渲染，流露出无法挽留春天的感伤。
3、清人毛先舒评曰：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去，此可谓层深而浑成。
（王又华《古今词论》引）意思是说语言浑成与情意层深往往是难以兼具的，但欧词这两句却把它统一起来。
试作简要分析这两句话中抒情主人公的情感层次。
第一层写女主人公因花而有泪。
此刻女子正在忆念走马章台的丈夫，可是望而不可见，眼中唯有在狂风暴雨中横遭摧残的花儿，联想到自己的命运，不禁伤心泪下。
第二层是写因泪而问花。
泪因愁苦而致，势必要找个发泄的对象。
这个对象此刻已幻化为花，或者说花已幻化为人。
于是女主人公向着花儿痴情地发问。
第三层是花儿在一旁缄默，无言以对。
紧接着词人写第四层：花儿不但不语，反而象故意抛舍她似地纷纷飞过秋千而去。
有情之人、无情之物对她都报以冷漠，怎能不让人伤心！词人一层一层深挖感情，并非刻意雕琢，而是自然生成，逐次展开，蕴藏着深挚真切的感情。
（1）下列与本诗描述的季节相同的一项是（）（2分）A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．杨华榆荚无才思，惟解漫天作雪飞D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（2）本词颇有意境，请从深、堆二字中任选一字进行赏析。
（2分）（3）泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去寄深于浅，借景抒情，包含多层意蕴，说说有哪几层意蕴？（2分）参考答案：7.（1）B（2）深深二叠字本已写出庭院的幽深、空旷，再用一个深字的设问，让庭院的深旷得到深入和强化。
暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。
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蝶恋花·福州横山阁
李弥逊
百迭青山江一缕，十里人家，路绕南台去。
榕叶满川飞白鹭，疏帘半卷黄昏雨。
楼阁峥嵘天尺五，荷芰jì风清，习习消袢pàn暑。
老子人间无著处，一尊来作横山主。
【注释】
江：指闽江。
南台:即南台山，一名钓台山，在福州城南，面临闽江。
榕叶：榕树叶。
福州多榕树，又“榕城”一称。
白鹭：鹭的一种，羽毛白色，能涉水捕鱼捉虾，又叫鹭鸶。
疏帘：窗帘。
天尺五：离天五尺，形容乌石山的楼台高拔摩天。
荷芰：荷花和菱角。
袢暑:闷热。
老子：同老夫，自称。
横山主：横山阁的主人。
【写作背景】
《蝶恋花·福州横山阁》是宋朝词人李弥逊退隐后登览横山阁有感抒怀之作。
这首词中不仅表现了作者寄情山水、放浪形骸之情，更是表现出徒怀壮志，无从施展、积愤填胸的愤慨之情。
【诗词鉴赏】
《蝶恋花·福州横山阁》是作者退隐后登览横山阁有感抒怀。
起首三句，概括地描写福州一带景物的特色。
山峦重叠簇聚，闽江之水，蜿蜒东流，犹如丝带一缕，南山台十里长街，人烟辏còu集。
山河美好，荡人心怀。
三句勾勒了丛山、江水、城镇辽阔雄伟的总貌，有吞吐万物之力。
"榕叶"二句，作者把目光从远处收回，着眼于近景，枫叶纷纷飘落，白鹭翩翩而飞，一派生机。
最后作者的笔锋停留在住家人的窗口，黄昏来临，下起细雨，家家疏帘半卷，饶有情趣。
化用王勃《滕王阁》中"珠帘暮卷西山雨"诗意，由动景转入静景，并写出对南方多雨气候的感受。
下片写横山阁。
该词题为"福州横山阁"，上片写了登阁后的远眺近望，至此才把目光转向横山阁。
"楼阁"之句，横山阁巍然耸立，离天只有一尺五，以夸张的手法极写楼阁之高峻、峥嵘。
夹杂着菱荷清香的微风徐徐吹来，顿消夏日之闷热，凉爽宜人。
作者笔下近景、远景、动景、静景、植物、动物、人事、建筑巧妙地交织在一起，渲染了这里的山水之美、楼阁之高、环境之好。
作者心怀磊落，旷达自适，故笔下的山川景物奔纵豪放，高大奇伟。
景物之壮美，由作者眼中看出，却是他心底激情的折射。
作者热爱祖国的山河，有很高的政治抱负，却因耿介刚直，屡遭排斥，被迫退隐，所以结尾说"老子人间无著处，一尊来作横山主"，这是寄情山水、放浪形骸之语，也是徒怀壮志，无从施展、积愤填胸的愤慨，深沉痛切，却似从不经意中说出，意蕴丰厚，耐人寻味。
【训练】
1.词的上阕运用了什么手法描绘了一幅怎样的画面？请结合内容分析。
（5分）
【参考答案】1）词人由远及进，动静结合，（2分）2）描绘了一幅辽阔雄浑的画面——（1分）青山绵延，十里长街，人烟稠密，榕
叶满川，白鹭翩飞；3）整个画面层次分明，错落有致。
（2分）
2.此词末尾两句运用了什么抒情手法？表达了词人怎样的情感？请简要阐述。
（6分）
【参考答案】1）词人直抒胸臆，（2分）2）表达了自己寄情山水、放浪形骸的情绪，（2分）同时又流露出屡受排斥、被迫退隐，政治理想不得实现的苦闷和愤慨。
（2分）
3.简要分析“缕”字的妙处。
(5分)
【参考答案】1）运用比喻的修辞手法, 2）山峦重叠簇聚，闽江之水，蜿蜒东流，犹如丝带一缕。
3）形象地写出江水的蜿蜒。
(
夜宿七盘岭沈佺期
独游千里外，高卧七盘西。
山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲绿，清夜子规啼。
浮客空留听，褒城闻曙鸡。
【注释】
⑴游：诗人对流放的婉转说法。
⑵高卧：此处用以形容旅途的寂寞无聊。
⑶晓月临窗近：晓，一作“山”；窗，一作“床”。
⑷平仲：即银杏，俗称白果。
⑸子规：杜鹃鸟。
⑹浮客：无所归宿的远行之游子。
⑺褒城：地名，在今陕西汉中北。
【翻译】：
我独自远游在千里之外，如今在七盘山的西面高枕而卧。
拂晓的残月很近地挨着窗子，天上的银河向西低垂，仿佛要从门户中流入。
在这芬芳艳美的春天，银杏树一片翠绿，凄清的夜里，传来了子规的哀啼。
我孤身在外，无依无靠，空自留在这里听那子规的凄鸣，褒
城里传来公鸡报晓之声。
创作背景
此诗是沈佺期被流放驩huān]州（辖境相当今越南义安省南部和河静省）途中写的。
沈佺期因为趋附张易之，“会张易之败，遂长流驩州”（《新唐书·列传第一百二十七》）。
这首诗即作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。
据此诗末句“褒城闻曙鸡”，褒城在今陕西汉中北，七盘岭在其西南。
夜宿七盘岭，则已过褒城，离开关中，而入蜀境。
这诗或作于诗人此次入蜀之初。
【赏析】：
《夜宿七盘岭》是唐代诗人沈佺期的作品。
此诗描写诗人旅途中夜宿七盘岭上的情景，抒发惆怅不寐的愁绪。
全诗抓住凌晨时分的自然环境的特点，巧加刻画，充分表达了诗人被远流他乡的哀苦心情。
这首诗是初唐五律的名篇，表现出诗人有较高的艺术才能，巧于构思，善于描写，工于骈偶，精于声律。
这首五律首联破题，说自己将作远游，此刻夜宿七盘岭。
“独游”显出无限失意的情绪，而“高卧”则不仅点出住宿高山，更有谢安“高卧东山”的意味，表示将“独游”聊作隐游，进一步点出失意的境遇。
次联即写夜宿所见的远景，生动地表现出“高卧”的情趣，月亮仿佛就在窗前，银河好像要流进房门那样低。
三联是写夜宿的节物观感，纤巧地抒发了“独游”的愁思。
这里，诗人望着浓绿的银杏树，听见悲啼的杜鹃声，春夜独宿异乡的愁思和惆怅，油然弥漫。
末联承“子规啼”，写自己正浸沉在杜鹃悲啼声中，鸡叫了，快要上路了，这七
盘岭上不寐的一夜，更加引起对关中故乡的不胜依恋。
“浮客”即游子，诗人自指。
谢惠连《西陵遇风献康乐》说：“凄凄留子言，眷眷浮客心。
……靡靡即长路，戚戚抱遥悲。
”此化用其意。
“空留听”是指杜鹃催归，而自己不能归去。
过“褒城”便是入蜀境，虽在七盘岭还可闻见褒城鸡鸣，但诗人已经入蜀远别关中了。
这首诗是初唐五律的名篇，格律已臻严密，但尚留发展痕迹。
通首对仗，力求工巧，有齐梁余风。
诗人抓住夜宿七盘岭这一题材的特点，巧妙地在“独游”、“高卧”上做文章。
首联点出“独游”、“高卧”；中间两联即写“高卧”、“独游”的情趣和愁思，写景象显出“高卧”，写节物衬托“独游”；末联以“浮客”应“独游”，以“褒城”应“高卧”作结。
16、“独游千里外，高卧七盘西”。
请用诗歌中的句子回答，作者是如何描写“高卧”的情形的？（5分）
参考答案：“山月临窗近，天河入户低。
月亮仿佛就在窗前，银河好像要流进房门，言其高。
17、“芳草平仲绿，清夜子规啼”，运用了什么手法，渲染了怎样的情怀？（6分）
1）运用视听结合的手法——夜间诗人望着浓绿的银杏树，听见悲啼的杜鹃声，2）渲染了春夜独宿异乡的愁思和惆怅。
阅读下面这首宋词，完成下面问题。
少年行杨亿
江南节物①，水昏云淡，飞雪满前村。
千寻翠岭，一枝芳艳，迢
递寄归人②。
寿阳妆罢③，冰姿玉态，的的写天真④。
等闲风雨又纷纷，更忍向，笛中闻。
【注释】①节物：时令，节气。
②翠岭；是指粤，赣交界处的梅岭。
借用陆凯赠范晔的诗“折梅送驿站，寄与陇头人，江南无所有，聊赠一支春”。
③寿阳妆：是寿阳公主梅落额头的故事。
④的的：明明白白的意思。
天真：自然本色。
【今译】
江南早春的时节，云淡水面一层烟雾。
村前漫天飘雪。
千里梅岭，只有梅花，千里迢迢寄给不归的人。
寿阳公主额头上的梅花妆，冰青玉洁真的是自然本色。
可是这么漂亮的花却无故遭到风雨的摧残。
更无法忍受的是，听到《梅花落》的悠扬的笛声。
1．这首词为咏梅之作，可前三句并未写梅，请分析这样写的作用_____________________________
1）起了衬托的作用。
2）点明地点为江南，时令为严冬，刻画出风雪肃杀的景象，为写迎冰雪而开的早梅作铺垫。
3）此处既没有点破梅，又没有刻画梅，却从“水昏云淡”中、前村飞雪中，烘托出梅的“冰姿玉态”来，把梅的傲雪精神表现得淋漓尽致。
（意对即可）2．从全词看，本词用了什么手法？表达了作者什么思想感情？
1）托物言志或借物言情。
2）借梅花的特征表达了自己虽经坎坷，但仍保持节操的思想感情。
3）“冰姿”二句，是作者对不惧风雪、冰肌玉骨的梅花的高度赞美（或从其生长环境分析）。
“等闲”一句写梅
花遭到风雨的摧残，“又”字表示自己同样人生旅途上历经风波。
（意对即可）。