3小学三年级看图作文
小学三年级看图写话优秀作文：洗衣服（10篇）
小学三年级看图写话优秀作文：洗衣服（10篇）1.洗衣服星期天，阳光灿烂，红红和妈妈在院子里洗衣服。
妈妈端来一盆水和一块搓衣板，她一手按着搓衣板，一手用力地搓着衣服。
红红拿来小板凳，站在上面正在一手挂衣服，一手拿着夹子夹衣服。
妈妈微笑着对红红说：“谢谢你帮我晾衣服。
”红红说：“不用谢，这是我应该为您做的。
”没过多久，红红和妈妈都把衣服洗完了，衣服在空中飘浮着，她俩露出满意的笑容。
2.洗衣服星期天，红红和妈妈在院子里洗衣服。
妈妈在洗衣服，红红看见妈妈辛劳的身影，就想去帮助妈妈干活，红红对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我来帮您晾衣服好吗？”妈妈回答说：“好呀，你真是妈妈的好孩子。
”红红连忙走回家里拿出一张小椅子，从妈妈手里接过洗干净的衣服，站在小椅子上，小心yiyi地把衣服晾在绳子上。
在妈妈和红红的合作下，全部衣服都洗干净了，而且整整齐齐地晾在了绳子上，妈妈高兴地笑了。
3.洗衣服一个春光明媚的的星期天，妈妈在院子里洗衣服，红红在旁边玩。
妈妈坐在小胶凳上，弯着腰，卷起袖子，把手伸进满是泡泡的盆子里，来来回回地搓着衣服。
不一会，她就满头大汗了。
红红看见了，说：“妈妈，我来帮您晾衣服吧！”妈妈说：“晾衣绳那么高，你够得到吗？”红红转转眼珠，想了想，跑回家去拿了一张小板凳，走到妈妈面前，说：“这下够得到了吧？”妈妈看了，笑咪咪地勾了下红红的鼻子说：“真聪明！”妈妈把洗好的衣服递给红红，她双手接过，抖了一下，拿了个两夹子，把衣服夹在晾衣绳上。
她们有说有笑，很快就把衣服冼完了，红红看着自己的劳动成果，开心地笑了。
红红对妈妈说：“原来劳动可以让我们变得这么开心啊！”4.家务记星期六的早晨，阳光灿烂，真是一个晴朗的好日子。
妈妈在院子里洗衣服，小红看见了说：“妈妈，我来帮你吧。
”妈妈端来一个盆子，装满了水，然后把衣服泡在水里，再倒入洗衣粉，小红按着妈妈教的顺序，先搓衣领，再搓袖子，然后洗衣服的前身，最后洗后身，不一会儿，把衣服洗干净了，她再换一盆清水把衣服上的洗衣粉洗干净，就准备晾衣服了。
小学三年级看图作文范文
看图作文在小学语文教学中占很重要的位置,当然也是小学阶段必不可少的写作训练,更是提高小学生作文水平必不可少的环节。下面是小编为您整理的关于小学三年级看图作文范文，希望对您有所帮助!
小学三年级看图作文范文一
小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。
没有梯子摘苹果怎么办?小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”小野猪用硬嘴巴拱苹果树，可苹果就是不掉下来。小象说：“不要紧，不要紧，我还有长长的鼻子。”不一会儿，小象就把所有的红苹果摘了下来。
没有箩筐放苹果怎么办?小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋装了许多苹果。
“我们有苹果吃啦!”三个小伙伴手拉文二
在我的学校里，有一片可爱的小竹林。
春天翠绿的竹枝上长出了嫩绿的新叶，又薄又软。调皮的小孩有时会摘下一两片竹叶，当做口哨。如果你仔细观察，还会发现在一株株竹子旁边生长着一两个小竹笋。春天的竹林生机勃勃，为校园增添了不少春意。
学校的竹林可真美呀他不仅为我们带来了快乐，也为学校增添了一份美丽。
(括号里为补写的内容)
小学三年级看图作文范文三
今天森林里真热闹，许许多多的小动物表演了自己的才艺，给我们带来了欢快和喜悦。
小学三年级看图写话三篇_小学三年级看图作文_
小学三年级看图写话三篇
【篇一】钓鱼
星期六，凉风习习，晴空万里，爸爸带着我去钓鱼。
来到小河边，爸爸就静静地坐着钓鱼了。
我一会儿看看húdié，一会儿摸摸花草。
爸爸钓了一条又一条鱼，我一条也没钓着，看着爸爸笑眯眯的，急得我满头大汗。
忽然，我想起了《小猫钓鱼》的故事，于是，我安安静静地坐着钓鱼。
没一会儿功夫，我终于钓着了一条大鱼！
这件事让我知道了做事真的需要一心一意。
【篇二】下雨啦
傍晚，小明一回家就开始认认真真地做作业。
忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打开窗户一看，只见院子里张大爷家的衣服还没收呢？他想：风那么大，雨那么大，张大爷年纪也大了，一定不方便。
于是，小明拿起雨伞就往小院冲，他小心地从shéng子上取下衣服，把衣服送给张大爷。
我觉得：我们应该向小明学习，尊敬长辈，尊敬老人！
【篇三】吹泡泡
星期天，小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。
公园里的景色真美！碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯，还有几朵可爱的小花，三个小伙伴看得入了迷，好长时间才缓过神来。
开始吹泡泡了！小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子，一手拿着吸管吹起了泡泡。
五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黄豆料粒那么小。
形状更是可爱，有的三个连了起来，像一个个蝴蝶结；有的两个连起来，像副大眼镜；有的挤在一起，像一颗颗大葡萄；还有的排成一列，像一串串糖葫芦。
小雪和飞飞入了迷，踮起脚尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣极了！
太阳下山了，三个小朋友依依不舍地离开了公园。
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】一、春天来了春天来了，大地万物都苏醒了，百花盛开，鸟儿欢唱。
图中的场景是一个美丽的春天，阳光明媚，鲜花盛开，小鸟欢快地飞翔。
我喜欢春天，因为春天是一个充满生机和活力的季节。
我喜欢看到百花争艳的景象，喜欢听到鸟儿的歌唱。
在春天里，我们可以做很多有趣的事情，比如采摘鲜花、放风筝、踏青等。
春天，就像一个美丽的画卷，充满了欢笑和希望。
二、爸爸带我去游乐园爸爸说今天带我去游乐园玩，我高兴坏了。
游乐园里有很多好玩的项目，爸爸陪着我排队，给我买冰淇淋，陪我玩旋转木马。
我最喜欢的是过山车，飞快地在轨道上行驶，我感觉像在天上飞一样，好刺激啊！爸爸还给我拍了很多照片，回家后我还可以回味这美好的一天。
爸爸，谢谢你，带我去游乐园玩。
三、动物园游记今天学校组织去动物园游玩，我一早就跃跃欲试了。
动物园里有很多动物，有老虎、大象、长颈鹿、熊猫等等。
我看到了很多奇异的动物，就像进入了一个世界动物园。
我最喜欢的是大熊猫，胖乎乎的身子，圆圆的大眼睛，看着就觉得特别可爱。
我还看到大象表演、狮子喂食等等，真是太有趣了！动物园是一个充满了童话般的地方，我希望可以经常来这里玩。
四、海边的一天我和妈妈一起去海边度假，那里的风景真的太美了。
我脱下鞋子，走进了碧蓝的大海，感受着海水的温暖。
我还挖了一个大大的沙堡，画了一只小海龟。
妈妈还带我去了潮汐池里，那里有很多有趣的海洋生物，比如海星、海螺、小鱼等等。
我还捡了很多漂亮的贝壳，收集了一批海滩上的美丽宝藏。
海边的一天真是太美好了，我希望可以再来一次！五、我的假期生活这个假期，我过得非常充实而快乐。
一起去了很多有趣的地方，比如动物园、海边、游乐园等等。
在这些地方，我玩得很开心，看到了很多美丽的风景，收获了很多愉快的回忆。
我还和家人一起做了很多有趣的事情，比如踏青、野餐、钓鱼等等。
这篇假期生活，是一个充满了欢乐和快乐的日子，我会永远记得。
希望下一个假期，可以和家人再去别的地方玩耍，开心度过。
三年级下册看图作文5篇
三年级下册看图作文5篇三班级下册看图作文篇1动物王国有一只老母鸡，它有九个聪慧的孩子，其中有一只小黄鸡很淘气。
一天，鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!你看，在绿绿的小草中间开着很多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，似乎在欢迎他们。
小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。
他们有的摘花，有的捉虫，玩得可快乐了。
不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。
” 想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝告，他总是不听。
小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。
老猫想：“美餐送上门来了。
”等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。
小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈听见赶来，老猫吓得逃走了。
鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。
他低着头说：“妈妈，我今后肯定听您的话，再也不乱跑了。
”鸡妈妈兴奋地说：“知错改错就是我的乖孩子。
” 黄昏，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高兴奋兴地回家去。
三班级下册看图作文篇2一年一度的植树节到了!老师对小伴侣说：“今日，大家一起去公园植树吧!”同学们有的提着水桶，有的扛着树苗，有的拿着铲子，兴高采烈地来到公园。
开头植树了，同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。
然后，拿起小树苗当心翼翼地放进泥土里。
最终，同学们从小河边提来一桶又一桶的水，让小树喝个够。
小树苗最终种好了。
小伴侣和小树苗在阳光下愉快地成长! 三班级下册看图作文篇3一天下午，阳光明媚，鸡妈妈带着小鸡们到鲜花盛开的草坪上去捉虫子。
走着走着，一只小鸡观察一群小鸭在河边玩耍，就不由自主地跑过去和它们玩。
它们玩着玩着，天就快黑了，小鸡这才想起妈妈。
它四处看了看，也不知怎么才能找到妈妈和自己的兄弟姐妹。
小鸡吓得一边哇哇大哭，一边说：“我要找妈妈，我要找妈妈!你们在哪儿?”燕子姐姐在家休息，被小鸡的哭声吵醒了，燕子姐姐飞过来说：“小鸡小鸡你别哭了，我帮你找就是了。
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】篇一：开心的农场之旅今天是个晴朗的日子，我们三年级的同学们去参观了农场。
农场里的风景真是太美了！我们一进入农场，就看到了一片绿油油的麦田。
麦子一串串地颤动着，仿佛在向我们问好。
农场的大叔告诉我们，这是快要成熟的小麦，再等几天就可以收割了。
接着，我们走到了果园。
果园里的苹果树上挂满了红彤彤的苹果，让人垂涎欲滴。
我们还品尝了一小口，真是又甜又脆！农场的大娘告诉我们，这些苹果是经过精心培育的，每一颗都是甜美的果实。
我们又来到了养殖区。
小猪、小鸡、小鸭子……一个个可爱的动物们都在自己的栏舍里玩耍。
我们还有机会喂食它们，感受到了与小动物们的亲近。
我们在农场的草坪上野餐。
大家欢快地说笑着，吃着农场里新鲜的水果和蔬菜，味道真好！我们还玩了许多游戏，开心极了。
通过这次农场之旅，我更加了解了农场的魅力，也学到了许多知识。
我打算回家后，多向爸爸妈妈说一说我们的农场之旅，让更多的人了解农场的美丽。
篇二：我的梦想我上小学的时候，老师经常让我们写“我的梦想”。
那时候的梦想是千奇百怪的，有的同学梦想当科学家，有的梦想当医生，还有的梦想当画家……现在，我也想写一写我的梦想。
我的梦想是成为一名作家。
我喜欢写作，喜欢把自己的思绪倾泻在纸上。
我喜欢用文字描绘出美丽的风景，喜欢用文字传递出内心的感受。
我希望我的作品能够打动人心，给人们带来快乐和思考。
为了实现我的梦想，我要努力学习。
我要阅读更多的书籍，培养自己的语感和写作能力。
我要多思考，多观察，多积累素材。
我要写日记、写作文，不断锻炼自己的文字表达能力。
我知道实现一个梦想是需要时间和努力的。
但是我相信只要我坚持下去，用心去追求，梦想终会成真。
篇三：我的朋友小狗我的朋友小狗非常可爱。
它是一只小巧玲珑的吉娃娃狗，长着黑色的短毛，眼睛大大的，闪闪的像两颗黑宝石。
小狗非常活泼，它经常带着它的小伙伴们在院子里追逐嬉戏。
我喜欢和它们玩耍，看着它们欢快的样子，我的心情也随之愉悦起来。
精选三年级看图写话作文【范文7篇】
三年级看图写话作文【范文7篇】我家门前有一棵小柳树和一棵小树。
到了春天，小柳发芽了，长出绿绿的树枝，腰细细的，真美！小树也慢慢的长出了小小的叶子。
到了秋天，小树结了许多又大又红子每到子成熟的时候，我们全家坐在树到底下开开心心的吃子。
故事发生在十一年前的一天。
那天，北风呼啸，隆冬来临，一个姓周的苗族老人的隔壁搬来一家三口（父亲、母亲、女儿），故事就发生在苗族老人和新邻居小女孩的身上。
苗族老人七十岁，样子十分和蔼可亲，满脸的皱纹显得更加和善。
汉族小女孩一岁，她的家并不宽裕，母亲体弱多病，全家的生活就靠腿脚不便的父亲打工来维持，因此她们家经常有了上顿没了下顿，饿得小女孩整天“哇哇”乱哭。
苗族老人看在眼里，疼在心里，拿出自己多年的积蓄来救济她们家。
随着时间的推移，不知不觉中，那个小女孩已长成十二岁的小姑娘了，那个孤寡老人也渐渐体弱多病，感到力不从心，生活都不能自理。
小姑娘看到此情此景，心里默默想：周奶奶腿脚不便，身体又不好，我应该帮帮她呀！何况她以前还帮助过我们家呢！于是，小姑娘就经常抽空去帮周奶奶干活。
有一天，烈日当空，小姑娘趁周奶奶外出时，到河边去洗衣服了，她边洗边擦脸，那乌黑的头发上闪着亮晶晶的水珠，红润的脸像一个红苹果。
过了一会，天空渐渐黑了下来，小姑娘拿着洗好的衣服回去，看见周奶奶正坐在家门口等她，面带着微笑，一把将小姑娘搂进自己的怀抱中，说：“谢谢你，小姑娘，这段时间多亏你们照顾。
”“不，您老了，这些事就由我来帮您吧，再说我们是这么多年的邻居，何必那么客气呢！”小姑娘说。
虽然她们并非亲人，但比亲人更亲。
其实在我们的生活中也有像汉族小姑娘、苗族老奶奶这样的人，她们无私奉献，不求回报。
这使我深深体会到：人间处处是真情，给予他人不需要理由，帮助他人更是十分快乐的一件事。
三年级看图写话作文：西瓜皮这天，天气闷热，可还得照样上学啊!小猪皮皮只好背着书包到地摊去买块西瓜解解渴。
拿着西瓜，一股香味扑鼻而来。
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】1. 《我眼中的校园》我眼中的校园是一个美丽的地方，在校园里有一片绿绿的草地，还有一颗颗高大的树，树下还有一串串红艳艳的鲜花。
在上学的路上，我可以看到一些可爱的小动物，它们在草地上奔跑着，有的还在树上唱歌。
在校园里，最让我喜欢的还是图书馆。
我可以在那里看到很多有趣的书籍，有的是故事书，有的是科普书，还有的是漫画书。
每当看到里面的书，我的眼睛里总是会发出闪闪的光。
校园里还有一个大操场，我在那里可以尽情地奔跑，和同学一起玩。
偶尔，老师也会带我们在那里做做广播操。
我觉得那是一种非常健康的活动。
我最喜欢的还是在校园里的那段美好的时光，我希望我的校园永远美丽。
2. 《我的偶像》三年级的我，最喜欢的人是我的老师。
老师不仅是我学习上的榜样，更是我心中的偶像。
老师在教学上非常认真负责，每天都会给我们做讲解，并且解答我们的问题。
有时，我还会向老师请教一些难题。
老师总是会不厌其烦地给我讲解，帮助我理解。
老师还经常在课堂上鼓励我们，让我们更有信心，相信自己可以做得更好。
每次听到老师的表扬，我就觉得自己充满了力量，更加努力。
在心理上，老师也给了我不少的建议。
有一次，我在学习上遇到了困难，老师特意留了下来，和我谈论了一番。
她告诉我，只要我有信心，就一定可以战胜困难。
从那以后，我就相信了自己。
老师就是我心目中最伟大的偶像，我一定会好好学习，争做老师的骄傲。
3. 《我的暑假生活》暑假已经来到了，我想要度过一个充实的暑假。
我会好好安排学习，每天都会抽出时间复习一下以前的知识，为下学期的学习打好基础。
我还会多参加一些有益的活动，比如参加阅读活动、比赛活动、手工活动等。
我可以在活动中认识新朋友，还可以学到更多的知识。
我还会跟爸爸妈妈一起出去旅行。
我们可以去一些有名的景点游玩，开拓自己的视野，增加自己的见识。
我的家庭有四口人，爸爸、妈妈、我和我弟弟。
爸爸是家里的顶梁柱，工作非常的忙，但是他还是会定期回家和我们团聚。
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说：“老奶奶，梨有点重，我送您回家吧！”老奶奶高兴 地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一
个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼 心里美滋滋地直奔学校去。
归纳写作提纲
第一段，写清楚时间、地点、主人公、事物 的起因。
第二段，介绍事情的详细经过。 第三段，写事情的结果。
我觉得：我们应该向小明学习，尊敬长辈，尊敬老人！
勤劳的小兔
春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔 拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去 播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个 水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心 培育下慢慢地长大了。
长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从 家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜 放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见 了，笑了。
知识回顾 Knowledge Review
小白兔真是个勤快的好孩子。
一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜 地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一
个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又 摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”， 最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤， 双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回 家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜 像生了根似的，怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上，说：“哎， 我搬不动，怎么办呢？”
今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白 云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去 抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察 蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识， 他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面 有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂
亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面 的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶 装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去
啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包， 也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办 法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一 个地装进小红帽里。
小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着
那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南 瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑 回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了
看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把这么大 的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来 的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好 孩子。”
析来的。
• 要抓住重点，恰当地描述。
看图作文的类型
有看单图作文和看连图作文两种 类型
聪明的小熊
• 一天，小鸭，小熊，小象和小猴，他们这几个好朋友 约好要到郊外玩。 他们来到了一片树林里，玩起了捉迷
藏，突然，只听“扑通”一声，随后传来“救命，救命” 的喊声，小熊赶紧闻声赶来，往这个土坑里一看，哎呀！ 糟糕，小鸭掉进了里面。这可怎么办呀！三个小伙伴急得 像热锅上的蚂蚁——团团转。小猴眼珠子骨碌一转，计上 心来。只见他找来一个竹竿，然后爬上一棵大树，把尾巴 钩在树枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鸭，小鸭赶紧顺着 竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭爬到半截又滑下去了， 接连试了几次，仍是阿婆的鞋——老样子。 见一计不成， 小象又生出一计，原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑 里拉上来啊！但是小象的鼻子够不着，还是不能把小鸭子 救上来。 正当大家着急的时候，小熊看见了小河边的一
第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到 池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：“小蝌 蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”
我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。 有时，我会在车上看书Байду номын сангаас一次在车上，我正捧着一本书津津 有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近 视了。”我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！”有时，我会边 走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对 不起！”，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书， 看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一 会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。 可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看 不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上 了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
看图作文
看图作文的要求
• 指导看图，把握中心
首先从整体入手，弄清画面上画的是什么？如：时间、 地点、主人公、环境等。
• 有层次地观察
有顺序的观察。如：先看什么，后看什么。或从上到下、 从左到右或从整体到局部。观察得有层次，便于理清作 文顺序。
• 紧扣画面，合理想象
想象的内容不是凭空而来的，必须是紧扣画面分
只小桶，于是他灵机一动，跑到小河边打了一桶水来，然 后把水往坑里一倒，嘿！小鸭跟着浮起来了，于是大伙一 齐把小鸭从坑里拉了出来。 四个小伙伴又在一起开开心 心地玩游戏了！
提示：什么时候， 谁在做什么？他会 怎么想，又会怎么 做？开动脑筋， 写成一个故事， 并加上题目。
下雨啦
傍晚，小明一回家就开始认认真真地做作业。忽然，窗外 下起了qīng盆大雨，小明打开窗户一看，只见院子里张大爷家 的衣服还没收呢？他想：风那么大，雨那么大，张大爷年纪也 大了，一定不方便。于是，小明拿起雨伞就往小院冲，他小心 地从shéng子上取下衣服，把衣服送给张大爷。