(完整)2019年部编版八年级上册文言文重点词语解释(默写)

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2019人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文(完整版)

2019人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文(完整版)

人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文1.《三峡》郦道元【朝代】南北朝自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”2.《答谢中书书》陶弘景【朝代】南北朝山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

3.《记承天寺夜游》苏轼【朝代】宋元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

4.《与朱元思书》吴均【朝代】南北朝风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5. 《野望》王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

6.《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

7.《使至塞上》唐代:王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

(部编版)八年级语文上册文言文知识梳理及真题训练《与朱元思书》含答案与解析

(部编版)八年级语文上册文言文知识梳理及真题训练《与朱元思书》含答案与解析

《与朱元思书》知识梳理一、作者作品。

本文选自,是作者写给友人的信中的一段话,写的是浙江境内富春江的景色。

这看似随兴之所至而写下的一段文字,可称得上一篇山水小品。

吴均(469-520),南朝梁、,字,吴兴故鄣人。

他文章工于写景,尤以小品书札见称。

文词清拔有古气,人称“”,亦能诗,梁武帝天监初年,为郡主簿。

其生平虽想奋发有为,但终未显达,因而有些消极遁世的思想情绪。

书:即,古人的书信又叫“”或“”,是一种应用性文体。

中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。

书信文学功能多种多样,可以抒情,也可以写景,可以写私人化的事件和感情,也可以谈论文学,谈论政治等。

二、字音字形三、词语汇总(一)重点词语释义1、风烟俱净2、从流飘荡3、水皆缥碧,千丈见底。

4、急湍甚箭,猛浪若奔5、负势竞上6、蝉则千转不穷7、鸢飞戾天者,望峰息心8、经纶世务者,窥谷忘反9、横柯上蔽(二)通假字(三)古今异义(四)词类活用1.负势竞上.2.互相轩邈..3.任意东西..4.风烟俱净.5.横柯上.蔽6.猛浪若奔.7.望峰息.心(五)一词多义(1)绝猿则百叫无绝天下独绝(2)上负势竞上横柯上蔽(3)直直视无碍争高直指(4)百一百许里猿则百叫无绝(5)无直视无碍猿则百叫无绝四、特殊句式省略句1.急湍甚箭“甚”字的后面省略了介词“于”,即“急湍甚于箭”。

2.负势竞上,互相轩邈省略了主语“高山”,即“高山负势竞上,互相轩邈”。

五、语句翻译风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍(tuān)甚箭,猛浪若奔。

夹(jiā)岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百(bǎi)成峰。

泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤(yīng)成韵。

蝉则千转(zhuàn)不穷,猿则百叫无绝。

鸢(yuān)飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶(lún)世务者,窥(kuī)谷忘反。

部编版八年级语文上期中文言文复习

部编版八年级语文上期中文言文复习

三峡一、文学常识:1、作者:郦道元,北魏著名地理学家、散文家。

2、《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。

二、通假字1、略无阙处(“阙”通“缺”,空缺)2、哀转久绝(“转”通“啭”,声音曲折)一词多义1、绝:①沿溯阻绝(断)②哀转久绝(消失)③绝巘多生怪柏(极,极高)2、自:①自三峡七百里中(在)②自非亭午夜分(如果)3、清:①回清倒影(清波)②清荣峻茂(水清澈)4、其:①其间千二百里(这)②飞漱其间(它们,代古柏)5、以①不以疾也(如)②以丛草为林(把)三、古今异义:1.或王命急宣(或:古义:有;今义:常用于选择复句的关联词)2.虽乘奔御风(虽:古义:即使,表假设;今义:虽然,表转折)四、词类活用:1、虽乘奔御风,不以疾也(奔:动词用作名词,奔驰的快马)2、林寒涧肃(肃:形容词用作动词,寂静)3、空谷传响(空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。

响:动词作名词,回声)4、回清倒影(清:形容词用作名词,清波)5、晴初霜旦(霜:名词用作动词,降霜)6、素湍绿潭(湍:形容词用作名词,指急流)五、其他重点词语解释1、略无阙处(略:完全、全部。

)(“略无”,完全没有。

)2、重岩叠嶂(嶂:直立像屏障的山峰)3、不见曦月(曦:早晨的阳光,这里指太阳。

)4、至于夏水襄陵(至于:到)(襄:上,上升到高处)5、则素湍绿潭(素:白色)(湍:急流或急流的水)6、飞漱其间(漱:这里是冲荡的意思。

7、良多趣味(良:的确,实在)8、沿溯阻绝(沿,顺流而下)(溯,逆流而上)9、属引凄异(属:zhǔ,连续)(引:延长)10、故渔者歌曰(故:所以)11、不以疾也(快,急速)六、理解性默写1、文中从正面写山高的句子是“重岩叠嶂,隐天蔽日”,侧面写山之高的句子是:“自非亭午夜分,不见曦月”。

2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

3、全文描写江水清澈的句子是“素湍绿潭,回清倒影”4、文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是:“重岩叠嶂,隐天蔽日”。

八年级上册语文人教版课外文言文重点实词解释

八年级上册语文人教版课外文言文重点实词解释

八年级上册语文人教版课外文言文重点实词解释一、实词的概念实词是语言中具有实际意义的词汇,它能够直接指称事物、表示行为或者描述性质。

在文言文中,实词通常是指名词、动词以及形容词等词类。

二、八年级上册语文人教版课外文言文的特点八年级上册语文人教版的课外文言文,以古代经典作品为主要内容,这些文言文具有古老、庄重、严谨的特点。

在这些文言文中,实词的运用尤为重要,通过对实词的解释和理解,可以更好地理解古代文言文的内涵和含义。

三、重点实词解释1. 吾:表示“我”的意思,是古代汉语中的第一人称代词,多用于诗歌、文章中表示个人的身份和情感。

2. 昔:表示“过去”的意思,常用于古代文言文中,常常用来引述古代的事物或时刻,表达过去的故事或事件。

3. 民:表示“人民”的意思,是古代文言文中常用的名词,多用于描写人类的集体或者裙体。

4. 犹:表示“还”、“仿佛”或“如同”的意思,用来表达近似或比喻的含义,常用于古诗词、文章中。

5. 乃:表示“就是”、“便是”或者“才是”的意思,多用于古代文言文中,用来表示事物的确定或者强调。

6. 或:表示“或者”、“或许”、“有时”等意思,是表示选择、疑问或者可能性的连词,在古代文言文中常常使用。

7. 惟:表示“只”、“唯一”或“而”的意思,常用于古代文章、诗歌中,表示唯一或者强调的语气。

8. 斯:表示“这”、“这个”或“此”的意思,常用于古代文言文中,表示特定的人或事物。

四、实词解释的重要性在阅读八年级上册语文人教版的课外文言文时,对重点实词进行解释和理解具有重要意义。

实词的正确解释可以帮助读者更好地理解古代文言文的意思和内涵。

实词的解释可以帮助读者熟悉和掌握古代汉语的词汇和语法特点,提高文言文阅读的能力和水平。

实词解释还可以帮助读者更好地领会古代文学作品的魅力,增进对文学的理解和欣赏。

五、总结八年级上册语文人教版课外文言文中的重点实词,是理解古代文言文意义和内涵的关键。

通过对实词的解释和理解,读者可以更好地领会古代文言文的意思和魅力,提高文言文阅读的能力和水平。

部编版八年级语文第六单元文言文重点字解释

部编版八年级语文第六单元文言文重点字解释

部编版八年级语文第六单元文言文重点字解释以下是部编版八年级语文第六单元文言文重点字词解释,仅供参考:
1. 《孟子》三章
苟得:苟且取得,这里是“得”的意思。

故:所以。

是:这。

非:不是。

辞:推辞。

患:祸患,灾难。

身:自己,自身。

拂士:辅佐君主的贤士。

内:名词作状语,在国内。

外:名词作状语,在国外。

2. 《愚公移山》
方:方圆,指面积。

仞:古代长度单位,以七尺或八尺为一仞。

惩:苦于。

塞:阻塞。

迂:曲折,绕远。

荷:扛。

孀:孀妇。

暮:晚上。

箕畚:用箕畚装土石。

穷匮:穷尽。

厝:挖山填谷。

3. 《富贵不能淫》
居:住。

淫:过度,沉溺。

移:改变。

4. 《生于忧患,死于安乐》
发:被发掘,被起用。

举:被举荐。

故:所以。

任:责任,使命。

征:征战,战争。

生于忧患而死于安乐的意思是因忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。

5. 《周亚夫军细柳》
上自劳军:到军营去慰劳将士们。

6. 《诗词五首》
采菊东篱下:在东篱下采摘菊花。

《梦回繁华》重点词语解释默写【部编版八上第21课】

《梦回繁华》重点词语解释默写【部编版八上第21课】

《梦回繁华》重点词语解释默写【八上第21课】
重点词语解释:
1【工】。

2【设色】。

3【跋涉】。

4【漕运】。

5【舳舻相接】。

6【摩肩接踵】。

7【络绎不绝】。

8【遒劲】。

9【春寒料峭】。

10【长途跋涉】。

11【车水马龙】。

参考答案:
1【工】善于(画)。

2【设色】(绘画)涂色,着色。

3【跋涉】爬山过水,形容旅途艰苦。

4【漕运】旧时指国家利用水道调运粮食。

5【舳舻相接】船只首尾衔接。

舶,船尾。

舻,船头。

6【摩肩接踵】肩挨肩,脚碰脚。

形容人很多,很拥挤。

踵,脚后跟。

7【络绎不绝】(人、车等)往来不断,前后相接。

8【遒劲】雄健有力。

9【春寒料峭】虽已春天,但天气还比较寒冷。

10【长途跋涉】形容旅途的艰辛。

11【车水马龙】形容车马或车辆很多,来往不绝。

八年级上册文言文理解性默写-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)

八年级上册文言文理解性默写一、《三峡》1.从视觉角度描写两岸连山的句子是:2.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要.壮丽绚美的句子是:3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:4.《三峡》中描写三峡夏水湍急.行船极快的句子是:5.《三峡》中用夸张.侧面烘托江水流速极快的句子是:6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:8.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写“”的静景,然后写“”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“”的凄异景状一去不复返了。

【答案】1.两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2.自非亭午夜分,不见曦月。

3.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5.虽乘奔御风,不以疾也。

6.朝发白帝,暮到江陵。

7.清荣峻茂。

8.素湍绿潭,回清倒影悬泉瀑布,飞漱其间9.空谷传响,哀转久绝。

10.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

二、《答谢中书书》1.统领全文,充当本文引子的句子是:2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:3.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:4.将听觉.视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的:6.表现晨昏变化之美的句子是:7.表现色彩配合之美的句子是:8.《答谢中书书》中“”两句描写了傍晚时的景象,画面灵动,给读者留下了丰富的想象空间。

9.陶弘景在《答谢中书书》中用“”表达了自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。

【答案】1.山川之美,古来共谈。

2.高峰入云,清流见底。

3.两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

(上册)部编版八年级语文第三单元-复习总结含答案

9.三峡❶生难字阙.(quē) 嶂.(zhànɡ) 曦.(xī)襄.(xiānɡ)溯.(sù) 御.(yù) 湍.(tuān) (yǎn) 涧.(jiàn) 属.(zhǔ) 转.(zhuǎn)❷重点词语解释①重岩叠嶂.(高耸险峻如屏障的山峰)②自非亭午夜分....(正午;半夜)③不见曦.月(日光,文中指太阳)④夏水襄陵..(升到高处;山陵),指水漫上山陵。

⑤沿溯..阻绝(顺流而下;逆流而上)⑥虽乘奔.御风(飞奔的马)⑦不以疾..也(比得上;快)⑧素湍.绿潭(急流) 回清..倒影:(回旋的清波)绝,极高的山峰。

⑩飞漱.其间(冲荡)⑪清荣.峻茂(茂盛)⑫良.多趣味(甚,很) 林寒.涧肃:(肃杀、凄寒)⑬属引..凄异(连接;延长)(凄惨悲凉)⑭空谷传响.(回声)⑮哀转久绝.(停止,消失)❸通假字略无阙.处(“阙”同“缺”,空隙、缺口),略无,完全没有。

❹一词多义①自⎩⎪⎨⎪⎧自.三峡七百里中(在)自.非亭午夜分(如果)孤常读书,自.以为大有所益。

(自己)②绝⎩⎪⎨⎪⎧哀转久绝.(消失)绝.多生怪柏(极)沿溯阻绝.(隔断)③疾⎩⎪⎨⎪⎧不以疾.也(快)君有疾.在腠理(小病)❺古今异义①至于..夏水襄陵至于⎩⎪⎨⎪⎧古义:到了今义:表示另提一事练习题 教案②或.王命急宣 或⎩⎪⎨⎪⎧古义:有时今义:表选择关系 ③属.引凄异 属⎩⎪⎨⎪⎧古义:连接今义:属于 ❻词类活用①虽乘奔.御风,不以疾也(动词作名词,飞奔的马) ②春冬之时,则素湍.绿潭(形容词作名词,急流) ③回清.倒影(形容词作名词,清波) ④良.多趣味(形容词作副词,实在,真) ⑤每至晴.初霜.旦(名词作动词,放晴;名词作动词,结霜) ⑥空谷..传响(名词作状语,在空荡的山谷里) ❼特殊句式 省略句A .两岸连山,略无阙处(省略主语“三峡”,“三峡两岸连山,略无阙处”)B .重岩叠嶂,隐天蔽日(省略主语“两岸”,“两岸重岩叠嶂,隐天蔽日”) ❽重点句子默写①侧面描写群山高峻的句子是自非亭午夜分,不见曦月。

部编版八年级语文上册文言文知识点总结归纳

部编版八年级语文上册文言文知识点归纳梳理《三峡》知识点归纳一、通假字1.略无阙.处(“阙”通“缺”,意思是:缺口)二、一词多义1.绝:①沿泝阻绝.(动词,隔断)②哀转久绝.(动词,消失)③绝.yǎn多生怪柏(形容词,极高的)2.自:①自.三峡七百里中(在)②自.非亭午夜分(连词,如果)3.清:①回清.倒影(名词,清波)②清.荣峻茂(形容词,清澈)三、古今异义:1.至于..夏水襄陵古义:是两个词,动词“至”和介词“于”,到了今义:表示另提一事2.自.非亭午夜分古义:如果今义:从;由3.或.王命急宣古义:有时今义:或许;也许四、词类活用:1.虽乘奔.御风,不以疾也(奔:动词用作名词,指奔驰的快马)2.林寒涧肃.(肃:形容词用作动词,寂静)3.空谷..传响(空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。

响:动词作名词,回声)4.回清.倒影(清:形容词用作名词,清波)5.晴初霜.旦(霜:名词用作动词,降霜)6.素湍.绿潭(湍:形容词用作名词,指急流)五、重点句翻译:1.自非亭午夜分不见曦月若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。

2.虽乘奔御风不以疾也即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。

3.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天的江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通行。

4.素湍绿潭,回清倒影碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子。

5.悬泉瀑布,飞漱其间悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。

6.清荣峻茂,良多趣味水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。

7.每至晴初霜旦,林寒涧肃在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。

8.常高猿长啸,属引凄异经常听到高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉。

9.空谷传响,哀转久绝空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。

六、其他重点词语解释1.略.无阙处(略:完全.全部。

)(“略无”,完全没有。

)2.重岩叠嶂.(嶂:像屏障似的的高山)3.不见曦.月(曦:阳光,这里指太阳。

部编八年级上册文言文词汇清单

部编八年级上册文言文词汇清单
本文为部编八年级上册文言文的词汇清单,以下词汇将会在课程中出现。

第一单元
1. 缔盟:结成同盟。

2. 怀柔:以德惠撫,消除敵对情緒,收买对方。

3. 合纵:多个小国家联合起来,以对抗强敌。

4. 包围:从四面八方封锁并进攻。

5. 严刑峻法:残酷的刑法。

6. 讹诈:非法的勒索。

第二单元
1. 风姿:飒爽的姿态或风度。

2. 仙气:传说中神仙身上所散发出来的气质。

3. 灵秀:灵巧秀美。

4. 清幽:清新幽静。

5. 嫣然:容貌美丽的样子。

6. 倩影:美丽的身影。

第三单元
1. 明枪易躲,暗箭难防:像明枪般容易防备的事情,往往防不胜防的事情隐藏在暗处。

2. 守株待兔:比喻消极等待成功降临,而不积极努力。

3. 塞翁失马:形容因祸得福,也可指因失去一些东西而得到其他的好处。

4. 对牛弹琴:比喻对不懂道理、不识趣的人讲道理,或把高深的知识讲给不懂得听或领会的人。

5. 拔苗助长:比喻急功近利,要走捷径,企图某些东西超常发展、过快成长。

6. 抱薪救火:比喻用错了方法反而使问题更加恶化。

以上为本清单的部分内容,学生可以利用本清单进行词汇的查漏补缺和记忆。

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2019年部编版八年级上册文言文重点词语解释
一、《三峡》【北朝魏】郦道元
自.()三峡七百里中,两岸连山,略无
..()阙.()处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自.()非.()亭午夜分不见曦.()月。

至于夏水襄.()陵.(),沿.()溯.()阻绝。

或.()王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽.()乘奔.()御
风不以
..疾.()也。

春冬之时,则素湍
..()倒..(湍:)绿潭,回清
影。

绝巘
.....()多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱
..()其间。

清荣峻茂.(荣:),良.()多趣味。

每至晴初
..(),林寒涧肃.(),常有高猿长啸,..()霜旦
属.()引.()凄异
..()
..(),空谷传响.(),哀转
久绝.()。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
二、《答谢中书书》【南朝齐梁】陶弘景
山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉
..()。


林翠竹,四时
..()俱.()备。

晓.()雾将歇.(),猿鸟乱鸣。

夕日欲
颓.(),沉鳞
..()之仙都。

自康乐以来,未复有..()竞跃。

实是欲界
能与.()其奇者。

三、《记承天寺夜游》【宋】苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念.()无与为
乐者,遂.()至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝.(),相与
..()步
于中庭
..(),水中藻、荇交横,盖.()..()。

庭下如积水空明
竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但.()少闲人如吾两人者耳.()。

四、《与朱元思书》【南朝梁】吴均
风烟俱净,天山共色
..()。

从.()流飘荡,任意东西。

自富阳至
桐庐一百许.()里,奇山异水,天下独绝
..()。

水皆缥碧
..(),..(),千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭
猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树
..
..(),负势竞上,互相轩邈
(),争高直指
....
..(),千百成峰
()。

泉水激石,泠泠
..()
..()作响;好鸟相鸣,嘤嘤
成韵。

蝉则千.()转.()不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾.
()天者,望峰息心
..()世务者,窥谷忘反.
..();经纶
()。

横柯.()上蔽,在昼犹昏;疏条交映
..(),有时见日。

五、《富贵不能淫》《孟子》二章
景春曰:“公孙衍、张仪岂.()不诚.()大丈夫
...()哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。


孟子曰:“是焉.()得.()为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠.()也,父命.()之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒.()
之曰:‘往之女.()家,必敬必戒.(),无违夫子
..()!’以顺为
正.()者,妾妇之道也。

居.()天下之广居
..(),
..(),立天下之正位
行天下之大道
..()。

得志,与民由.()之;不得志,独行其道。

富贵不能淫.(),贫贱不能移.(),威武不能屈.
(),此之谓大丈夫。


六、《生于忧患死于安乐》《孟子》二章
舜发.()于畎亩
..()之中,傅说举.()于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士.(),孙叔敖举于海,百里奚举于市.()。

故.()天将降大任于是.()人也,必先苦.()其心志,劳.
()其筋骨,饿.()其体肤,空乏
..()
其身,行拂.()乱.()其所为,所以
..()动.()
心忍.()性,曾.()益.()其所不能。

人恒.()过.(),然后能改,困于心,衡.()于虑,而后作.(),征.()于色.(),发.()于声,而后喻.()。

入.()则无法家拂.()士,出.()则无敌.()国外患者,国恒.()亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

七、《愚公移山》《列子》
太行、王屋二山,方.()七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且.()九十,面山而居。

惩.()山北之塞.(),出入之迂.()也,聚室.()而谋曰:“吾与汝.()毕.()
力平险,指.()通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然
..()相许.()。

其妻献
疑曰:“以.()君之力,曾不
..()能损魁父之丘,如.太行王屋何.()?且.()焉.()置.()土石?”杂曰:“投诸.()渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷.()担者三夫,叩.()
石垦壤,箕畚
....()运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻
..(),有遗男(),始.()龀.(),跳往助之。

寒暑易.()节.(),始一反.()焉.()。

河曲智叟笑而.()止之,曰:“甚.()矣,汝之不惠.()。

以残年馀力,曾不能毁山之一毛.(),其.()如土石何?”
北山愚公长息
....()曰:“汝心之固.(),固不可彻.(),曾不若()孀妻弱子。

虽.()我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又
有子,子又有孙。

子子孙孙,无穷匮
..()也。

而山不加增,何苦.()而不
平?”河曲智叟亡.()以应。

操蛇之神闻之,惧其不已.()也,告之于帝。

帝感.()其诚,命夸娥氏二子负.()二山,一厝.()朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇.()断.()焉。

八、周亚夫军细柳【汉】司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边
..()。

乃以宗正刘礼为将军,军.()霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备.()胡。

上.()自.()劳.()军。

至霸上及棘门军.(),直驰入,
将以下骑送迎。

已而
..()之.()细柳军,军士吏被.()甲,锐
兵刃,彀.()弓弩,持满
..()。

天子先驱
..()至,不得入。

先驱曰:“天子且.()至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏.
()。

’”居.()无何
..(),上至,又不得入。

于是上乃使.()
使.()持节
..()诏将军:“吾欲入劳军。

”亚夫乃.()传言开壁.()
门。

壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔
..()
徐.()行。

至营,将军亚夫持兵揖.()曰:“介胄
..()
之士.()不拜,请以.()军礼见。

”天子为动
..(),改容式.()
车。

使人称谢
..():“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既.()出军门,群臣皆惊。

文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩.()者霸上、棘门军,若.()儿戏耳,其将固.()可袭而虏也。

至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之.()。

九、唐诗五首
1.东皋薄.()暮望
2徙倚
..()欲何依
3.晴川历历
..()汉阳树
4.芳草萋萋
..()鹦鹉洲
5.日暮乡关
..()何处是
6.仍怜.()故乡水
7.水面初.()平云脚低
十、诗词五首
1.问君何能尔()
2.浑()欲不胜
()簪
3.自将()磨洗认前朝
4.我报()路长嗟()日暮
5.学诗谩()有惊人句
6.九万里风鹏正举()。

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