诗歌散文朗诵
适合朗诵的散文诗歌稿6篇
适合朗诵的散文诗歌稿6篇适合朗诵的散文诗歌稿 (1) 最近颇有点感伤的味道，莫名的伤感。
我总在想，这十三年来，我到底做过什么?答案是否定的。
另一方面，我希望自小便拥有传奇人生的愿望也没有一点会实现的征兆。
每天往返于学校，家庭之间，日子单纯得连我都怀疑我怎么会有这样的日子，生活混混噩噩地进行着，但这就是生活。
前路风雨飘摇，我不能清晰地看见未来，所以我梦想拥有一个可以看见未来的水晶球。
但是这个水晶球却不在我手上。
曾经，我是说曾经，我梦想着永恒，但现在才知道，永恒，也不过是历史书上的几页，也许永恒是曾经的永恒，现在的回忆，未来的无影无踪吧。
永恒甚至比不上一个瞬间。
时光匆匆，一去不返，往事似水，哪里才是天堂?每个人比十字架上的耶稣还痛苦，这痛苦是与生俱来的，推不掉，也逃不掉，那便是责任。
但这正是生命存在的意义。
这似乎是个抽象，模糊的概念，但却又实实在在压在我们身上。
梦境，过去，现在，未来。
命运之轮轰隆隆运转着，掌握它的，许许多多的历史名人都说是自己。
但那是只有成功者才可以说的话，弱者和正在奋斗的人是没有资格说这样的话的。
这很残酷，所以每个人如同困在井下的青蛙，热切地渴盼着跳出黑暗而冰冷的井，但有没有想过，井外或许比井下还要可怕呢?不得不说，这个世界是不公平的，也不得不说，这个世界给予了每个生命足够的公正。
所以纵使井外是刀山火海，每个生灵都在拼命努力着，因为努力，所以永远年轻。
写到这里，我不禁嘴角上扬，一笑遣散尘世沧桑。
适合朗诵的散文诗歌稿 (2) 竹叶吹梦作者:耿林莽你常常被一根竹子摇醒，风把梦从竹枝上扫落，似残露一滴。
这是竹叶子的梦，还是你的梦呢?露宿街头的打工仔乔迁之喜，打到了这片竹林。
这里没有市声喧嚣，没有子夜车轧破梦的幽深。
风与竹叶簌簌的私语，如细雨沙沙，又引来乡悉的回声：竹林滴水，一个小男孩仰起瘦瘦的脸，承受清凉水珠，解渴的一粒。
是你告诉：家乡的山楂树全被砍去，不值钱的山楂果，一盏盏酸味的红灯笼，全被砍去。
适合集体朗诵的散文诗歌
适合集体朗诵的散文诗歌散文诗是中外文化契合的产物，是20世纪中国抒情文学文体中一种特殊的抒情文体，在五四自由诗运动时期受到很多作家和诗人的喜爱。
下面是店铺为你带来的适合集体朗诵的散文诗歌，希望对你有所启发。
适合集体朗诵的散文诗歌篇一：一碗幸福作者：紫藤晴儿贫脊的土地只剩下水分和绿洲您折起一把岁月的干柴点起烟火，将清贫照亮，捻成光明爬向灶台的火苗，暖暖了母亲的笑容那呼呼地风箱吹响了希望母亲，您的小脚踩平了山路那满山的稻谷是您厨下的粥一双双儿女在您黑锅里长大您粗糙的手掌把苦难磨平老屋掉渣的墙皮写着时代的褶皱一块白布永恒了您青春的饰品浸满汗水的渍染黄了岁月破夹袄里的糖块添补饥饿的童年让甜蜜至今还在嘴边止渴母亲，梅香扣肉对您只是一个闻者荷叶窝头是您的黄金钙片您瘦弱身材挑起了半座山的梁把儿女送出塞外思念时便缭起一团团炊烟的雾您的小天窗里装的只是儿女那把竹暖瓶最懂您的心从立秋到冬志煮一锅等待目光淌过了高架的桥我知道您走不出大山，放不下竹篓那把铁锹是您永远的拐仗试图铲直弯弯山路我便在快铁中喝上一碗幸福适合集体朗诵的散文诗歌篇二：冬天的诗作者：陈哲夜一前天晚上，我和雪人饮酒，庆祝冬天的来临。
宴会结束后，我被运往乳白色的旅馆。
入睡前，我看见窗外的天使从枝头摇落下雪花。
二冬天沉陷进淤泥里。
所有的水聚集到世界尽头，它们把自己封闭在冰的薄膜后面。
大地在地平线上打印出马群般的内心独白。
天空像解缆的轮船一样，离我们远去。
三当云层被牢牢冻住时，我们的冬天来了。
那是属于我们的纯白时代。
乌鸦飞走，影子遗忘在天空。
我去漂移的岛屿上探测雪的深度。
四北风啸鸣出它的最高音。
我听见两种乐器合奏，像两个睡着的人在梦中交谈。
最终，我们出去，一起观赏雪景。
那晚，我们走得很远。
适合集体朗诵的散文诗歌篇三：梦想现实我们有两个世界一个是梦想另一个是现实梦想的翅膀总是轻盈的有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游，任自我高唱现实的脚步总是残忍的有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏，任自我低吟人们在梦想与现实中徘徊不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想那年冬天我迈开了脚步虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求只想找到一点温暖来融化冰凉的心今年冬天我寻找足迹虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的没有目的只想知道哪是我前进的路来延续我的脚步明天应该是灿烂的我肯定昨天和今天我都在抗击风雨风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信昨天和今天我都在赶路赶在日出时分是最美的明天应该是我的出现我保证昨天和今天我就有所准备准备我人生中的每一刻适合集体朗诵的散文诗歌篇四：手拉手奔流男：有一滴水，从河的那头流进了长江。
诗歌散文朗诵4篇
诗歌散文朗诵4篇孤独的沉思□作者:柯蓝一让落叶飘向昨天，让流水去歌唱明天，我把今天留给自己。
因为我离不开我沉重的影子……此刻，我的思绪是屹立的大山，是移不动的大树。
那城市穿梭来往的人群和车辆，是流水吗？那缤纷的色彩，青春的欢笑，都成了落叶，铺在一条通往昔日的小径上。
我并不认识这追随我长长的影子（人们说它就是属于我的影子），它为什么不离我而去？二黄土高原上的冷月，是我心中一个不醒的梦。
大江大河中的水浪，是我日夜吟唱的歌。
从大漠吹过的风，是我追踪的足迹。
在起伏不停的茫茫林海，有我永不宁静的心灵……既然我把一切都交给你，连同我的生命和眼泪，那么，凡是有天有地，有水有木的地方便有我。
既然我把一切都交给你，连同我的记忆和追求，那么，凡是有哭有笑、有爱有恨的地方，便有我。
于是，我既存在又不存在。
既然，既然我作了这样的选择，那我将连我的影子，也不留给这个世界。
不增加这个世界的沉重。
诗歌散文朗诵（2）：美□作者:艾君初次见到你，我赞美你像一只开屏的孔雀美极了！再次见到你时，我羡慕你像天上飞来的仙鹤潇洒浪漫......可是当我第三次见到你时，我疑虑了，原来你像一盏没有蜡烛的灯笼缺少了血液。
那一天在马路上偶尔相见，我笑了，我笑的是你那无为的粉饰......我终于明白，你在我眼里变成一只飞不起来的孔雀，是一只蓝天上驱赶下来的仙鹤。
我欣赏孔雀，欣赏的是它有艳丽的衣衫；我赞美仙鹤，赞美它有蓝天运行的本色；我讨厌那盏灯笼，因为没有蜡烛，不能伴我走过没有星光的黑夜......诗歌散文朗诵（3）：酒杯□作者:柯蓝朋友，请举起圣洁的、人生的酒杯，让生命永远充满芬芳，当你的酒杯盛满鲜花、掌声和赞美的时候，请你把手中的酒杯倒旋过来，让它成为警钟不停地敲打。
朋友，请高举起你圣洁的、人生的酒杯，让生命永远充满芬芳，当你的酒杯盛满诱惑、贪婪和欺诈的时候，请你把你的酒杯倒转过来，让它成为警钟不停地敲打。
于是，警钟长鸣、生命之树长青，中国永远充满芬芳。
散文诗歌朗诵完整版
散文诗歌朗诵完整版夜幕降临，星光闪烁在这个宁静的夜晚我静静地坐在窗前感受着大自然的呼吸我闭上眼睛，聆听着风儿悄悄地吹过带来阵阵清新的气息轻轻拂过我的脸颊我想起了远方的家乡那里有青山绿水有翠绿的稻田和金黄的麦田还有那温馨的家我想起了父母和兄弟姐妹他们的笑容和眼神让我感到无比温暖无论走到哪里，他们都是我的牵挂夜深了，月亮高挂我看着窗外的星空思绪万千，心潮起伏这一刻，我感到无比的宁静和满足让我们珍惜眼前的一切让我们感恩大自然的馈赠让我们珍惜家人的陪伴在这个美丽的世界里，心怀感恩，感恩一切。
抬头仰望星空，我深深地感受到了宇宙的宏伟壮丽，那无边无际的星辰仿佛连接了时间和空间，让我感到自己的渺小与苍茫。
但在这无垠的宇宙中，每一个小小的生命都有它独特的存在意义。
回忆起童年时光，那是一个充满无限可能的时代，孩提时代的我们漫无目的地在田野里奔跑，追逐蝴蝶，捉迷藏，享受着阳光洒在脸上的温暖。
在父母和家人的呵护下，我们茁壮成长，懵懂的快乐总是那样地美好。
如今，我们长大了，不再是那个无忧无虑的孩子，面对种种现实压力和挑战，我们可能会感到焦虑、迷茫，甚至失去了向往、坚韧不拔的勇气。
但是，在这个美丽的世界里，一切都有它的意义和价值。
生命就像星空一样，有时黑沉沉的一片，有时灿烂璀璨，但不管怎样，只要我们抬头望向星空，便会发现那无数繁星中总有一颗属于我们的星辰在闪耀，它照亮了我们前行的道路。
正如一句俗话所说：“比起迷茫和失落，更要留出空间，做一个志向高远的人。
”是的，让我们珍惜眼前的一切，感恩大自然的馈赠；让我们珍惜家人的陪伴，心怀感恩，感恩一切。
生命太过短暂，让我们别因烦恼而忽略了身边真正重要的人和事，让我们摒弃无谓的怨恨，努力做一个有爱、有勇气的人。
当我们在困境中迷失时，也许在那无尽的星空中，还有一颗星星正闪耀着光芒，它或许来自远方的老友、亲人、甚或是自己，提醒我们不要忘记我们曾经的信仰，不论生活怎样扭曲，坚持自己的信念和所爱，不忘初心，方得始终。
诗歌散文朗诵(精选9篇)
诗歌散文朗读〔精选9篇〕篇1：诗歌散文朗读稿从招摇的风中，你看到片片翎羽扑面而来。
攻击的你无力回防那是空穴来潮的风吗？你自问非所答想成名不假，可不能象蒲公英散了又飘了根基是靠自己抓得劳的你抓住那最后救命的稻草竭力在挽回那诗的想象力可不能象那破碎的伞连伞柄都折在风雨中哪还有露珠的栖息之地篇2：诗歌散文朗读稿从松鼠的眼睫上落下的松塔砸醒了我的梦一场梅花白就这样开场了我象坐在梦的箩筐里想着那些故事前半截都是美丽的后半截我在想要把它们装在雪白相框里，又该咋样呢？或制成茶余饭后的风景拷贝到电脑上而后，我连连做着这样的美梦直到如今那梦还没有醒飘飘洒洒篇3：诗歌散文朗读美□作者:艾君初次见到你，我赞美你像一只开屏的孔雀美极了！再次见到你时，我羡慕你像天上飞来的仙鹤潇洒浪漫......可是当我第三次见到你时，我疑虑了，原来你像一盏没有蜡烛的灯笼缺少了血液。
那一天在马路上偶然相见，我笑了，我笑的是你那无为的粉饰......我终于明白，你在我眼里变成一只飞不起来的孔雀，是一只蓝天上驱赶下来的仙鹤。
我欣赏孔雀，欣赏的是它有艳丽的衣衫；我赞美仙鹤，赞美它有蓝天运行的本色；我讨厌那盏灯笼，因为没有蜡烛，不能伴我走过没有星光的黑夜......篇4：诗歌散文朗读酒杯□作者:柯蓝朋友，请举起圣洁的、人生的酒杯，让生命永远充满芬芳，当你的酒杯盛满鲜花、掌声和赞美的时候，请你把手中的酒杯倒旋过来，让它成为警钟不停地敲打。
朋友，请高举起你圣洁的、人生的酒杯，让生命永远充满芬芳，当你的酒杯盛满诱惑、贪心和欺诈的时候，请你把你的酒杯倒转过来，让它成为警钟不停地敲打。
于是，警钟长鸣、生命之树长青，中国永远充满芬芳。
篇5：诗歌散文朗读邀请□作者:柯蓝邀请你到我的心灵里做客，我邀请你，最炙热的阳光、最清澈的流水、最迅猛的风暴和各色鲜艳的花朵，请你们都到我的心灵里做客，并且你们长久的留下，永远陪伴我。
我，邀请你，给人以力量的智慧和知识，和引人向上奋进的思想。
名家短篇散文诗歌朗诵3篇
名家短篇散文诗歌朗诵3篇散文相比其他文体形式更具意境和情感，散文的朗诵也就有了其自身的特点和技巧。
下面店铺整理了名家短篇散文诗歌朗诵，供你阅读参考。
名家短篇散文诗歌朗诵篇1春风济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。
可是这两处不无相似之点。
拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在;冬天，济南也比青岛冷。
但是，两地的春秋颇有点相同。
济南到春天多风，青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。
对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是海边。
济南是抱在小山里的;到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。
就是那没树木的山上，也增多了颜色--日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的影色。
配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡的躺着，躺到永远。
青岛的山--虽然怪秀美--不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。
这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想;一种无目的的思虑，要思虑而心中反倒空虚了些。
济南的秋给我安全之感，青岛的秋引起我甜美的悲哀。
我不知应当爱哪个。
两地的春可都被风给吹毁了。
所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。
济南与青岛的春风都太粗猛。
济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中，青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。
两地的风都有时候整天整夜的刮。
春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。
整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄的把头埋在被子里;即使无害，也似乎不应该如此。
对于我，特别觉得难堪。
我生在北方，听惯了风，可也最怕风。
听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。
诗歌散文朗诵稿(8篇)
诗歌散文朗诵稿（热门8篇）散文是表现作家真实情感的一种叙事文体,写作方法快捷多样。
散文这个术语大约产生于北宋的太平盛世。
以下是我为大家收集整理的诗歌散文朗诵稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
诗歌散文朗诵稿第1篇当你渐渐由天真走向成熟，青春时间渐逝时；当你看惯世事风云变幻，生活激情渐褪时，你可曾还有理想？理想曾如黑夜中那星辰，照亮了我们前程；理想曾如背后那双有力大手，推动我们不断前行；理想曾如失意中那束火花，点燃我们的希望。
理想就是我们对美好生活的展望！可是，当平淡生活磨励了我们斗志，当世俗社会荡平了我们棱角，当适时行乐浪潮袭卷我们疲乏的内心时；当目睹极多人在理想的沉浮中挣扎，付出的努力一次次付诸流水时；你还有理想吗？“理想总是遥不可及，是不是应当放弃。
花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？”听着这句歌词，我在心中坚决地会说理想是遥不可及，但是不应当放弃。
正如雪莱所说：“冬天来了，春天还会远么？”我们要信任属于我们的春天就在不远的地方。
我不禁想问：“理想是什么？”理想是流星一瞬那灿烂的光芒，理想是昙花一现那婀娜的身影，理想是雨后彩虹那绚丽的七彩，理想是雏鹰高飞那经受的挫折。
我那幼苗似的理想早已发芽，成为参天大树。
一切都在成长中更改，唯有我那心中的理想，一直在这。
自此，理想伴随着我的成长。
如今，我正朝着这理想一步一步地走去。
自此，理想伴随着我的努力。
理想不会逃跑，就看你愿不乐意去追。
美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必需一砖一瓦地建砌。
理想必需是建立在执着，汗水，努力之上。
现在快去追你那理想吧，把那宏大的理想分为一步一步，这样你更能实现。
加油吧！我们一起努力！有梦就去追，用最大的努力去实现本身的理想。
为了本身的理想，加油奋斗吧！诗歌散文朗诵稿第2篇我说你是人间的四月天；笑响点亮了四周风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，稳重，你是夜夜的月圆。
适合朗诵的散文诗歌5篇
适合朗诵的散文诗歌5篇陌生反而依恋得重?你的倩影从你出现的那一刻起。
下面就是本店铺给大家带来的散文诗歌，希望能帮助到大家!生命的循环1披着人的衣衫吃着人类的饭，匆匆地将童年中年和暮年用完。
走过那最后的时刻，我们将奔赴何方?都说生命是一次又一次的循环。
在循环中，世界得以延续无涯。
那么，我们人生的下一站该是怎样?也许我们将会幻成一株大树，郁郁苍苍。
我们历经着发芽、成长和茁壮，一路也承受着风吹雨打和鸟语花香。
又也许我们将会幻成一片辽阔的大山，在蓝天下坚定地向着远方延展，但林间同样包裹着鬼哭狼嚎和莺飞草长。
我相信生命有一种永存的力量。
正如那峭崖峻岭中下堕的水泉，经过波峰浪谷和迢迢旅途的摔打，不断蒸腾，升为云朵在高天翱翔，而在凛凛冬季又降为雪霰凝为冰砖。
当隆隆春雷再一次将世界震响，雪霰冰砖开始融化，涓涓流淌。
我们又汇集成峭崖峻岭中下堕的水泉，再一次在崇山峻岭间跳跃喧哗。
生命在不停地流转、源源不断，但其中的历程不必要一模一样。
正如掉落的雨滴可以从绿叶滑下，也可顺着枝条和树干慢慢流淌。
只是不同生命汇入不同的循环，在不同的槽道流转。
三轮车蹬出了幸福2幸福吧我的祝愿多么诚恳叫唤的三轮车上承载着多么重的幸福你.还有你的胖女人,你的不谙世事的儿子他的坐篮,就紧挨着装卤菜的柜子三轮车被你的胖女人压得有些微斜她靠着你为你们撑把伞形成了一块像恋爱般的树下荫地你这个轻快的骑手口里还喊着刚喊过的调子那一声声：卤菜哟，卤菜哟,多么的匆匆，多么的悠悠流水潺潺语3琴声优扬语，鸟呜清脆景，流水潺潺声……这一刻，让人释悠然! 无题4旧梦入目遂远见不得人心恐聚散终是委屈求全不如意怨世间无知己实难为伯乐, 也难为子期待热情殆尽一局烟火, 一场孤独愿弃寂寥冬秋三载妄朝夕自会相逢巫山求云百花散塞北日暮万事休捡榆叶, 辞故里借桥下扁舟清幽梦, 固执寻碎船一须臾徐风吹面人飘零透过玻璃看你的脸5一个阳光灿烂的午后，我朝你的方向走去。
这其间的距离近得只需轻轻一跃，但每次走去却总是异乎寻常的漫长。
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诗歌散文朗诵探讨朗诵的概念朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言表达手段，完善表达作品思想情感的一种艺术。
那么，朗诵作为一门艺术，自有它的一些创作的规律，从三个方面和大家一起来学习和探讨。
一，诗歌的朗诵二，散文的朗诵三，朗诵的配乐●诗歌的朗诵诗歌是一种常见的文学体裁，它用精练、形象、富有节奏感和音乐性的语言，用比兴、夸张、拟人、反复等表现手法，通过丰富的联想和想象，抒发情感，创造鲜明的形象和深远的意境，来概括反映现实生活。
中国的诗歌，诞生早，普及广、成就高，历史非常悠久，对整个文学的产生和发展有着强大的影响力和渗透力。
从体裁来讲，有律诗（如白居易的《钱塘湖春行》、古体诗（如杜甫的《石壕吏》）、民歌（民间集体创作的《木兰辞》）、叙事诗（《孔雀东南飞》、《木兰辞》也属于叙事诗），我们学中文的人都知道这些中国古代文学的名篇佳作。
诗歌它不同于戏剧和小说，它不是靠内容和情节去表达作者的认识、感悟和体验，当然有的叙事诗也有情节展示，但他不是主要手段，而主要是靠个体情感的直接抒发，有感而发，直抒胸臆，构成了非常个性化的表现形态。
因此，要朗诵好一首诗，首先要了解诗歌的写作背景和目的，感受诗人所要表达的思想感情，把握好它的写作特色和艺术风格。
要读出诗歌的节奏感和音乐美，而不是用固定的腔调从头念到尾；要投入真情实感，以情感人。
对于具体的作品，要进入作者的心灵，弄清楚诗人的创作的动机，在初步理解之后，再融入自己的认识和体验，这样就会对作品产生接近感和亲近感，最终通过朗诵者真挚、准确和充满激情的表达，让诗歌从文字变为有声语言，进入到听众的心灵，和他们产生共鸣和交流，达到思想感情上的互动。
所以，我们在辅导学生进行具体作品的朗诵的时候，首先要像讲课文一样把作品拿来细细分析，讲清讲透，做好前期的准备工作。
诗歌朗诵的基本要领：（从四个方面来讲）●整体感受●激发情感●捕捉意境●品味音韵整体感受我们把每一首好的诗歌都可以看作是一件完整的艺术品。
要鉴赏它，朗诵它，首先要从整体上去感受它。
怎么去感受呢？最好的方法是反复去阅读、吟诵。
没有这个作为基础，你单单去看诗歌，是很难体会到诗意和诗情的。
大家往往有这样的感觉，就是对于一首诗的理解，难度要大于对一篇小说的理解，原因就在于诗歌的创作有高度的概括性，还有思维的跳跃性，更有节奏的音乐性，它创作的思维方式是不一样的。
它是极富想象的艺术。
诗歌的世界往往和现实的世界有很大的不同，这个“不一样”，就有了诗歌特别的味道。
诗人融入在诗中的思维往往是一个一个的凝结点，这些点就像是颗颗的珍珠，而串起这串珍珠的就是诗人的创作思路。
我们所说的整体感受，就是你不能看到单个珍珠的浑圆的光亮，你要看到整串珍珠给你的美感，还要理解它们之间相互的关系。
我们常常会感受到的是：这一句写得真好，这个词用得真美，这个也需要用心去体会，但对作品有一个整体的把握，那就是获得了一把领会诗的意境和意义的金钥匙。
要做到这一点，唯一的办法就是反复吟诵，细细揣摩，读通读懂，全面把握。
激发情感整体把握了一个作品之后，接下来我们要做的是朗诵者内在情感的激发。
我们常常说，诗人是最有激情的，他的激情一定借助于他的作品来表达，朗诵者如果不能延续这种感情的流露，那么在有声语言的二度创作中，就中断了情感的链条。
所以朗诵诗歌一定要带有感情，如果是以漠然的态度去读一首诗，就很难捕捉和表达诗人的感情脉络。
（1）关心生活每个人对作品蕴含的感情刺激反应强与弱、快与慢同感知的差异性有关，与其日常生活中的态度也有关系。
如果一个人平时对周围的一切漠然置之，无论外界有什么愉快、悲痛的事情都不会明显影响他的思想感情，始终无动于衷，那么让他十遍百遍地阅读吟诵作品，也可能反应不大。
因此，热爱生活、关心生活，对生活充满热忱之心也是吟诵诗歌产生真情、深情的重要基础。
（2）注意积累感情离不开对作品的感受，也离不开感觉这一简单的心理过程，即让客观事物的个别特性在人头脑中引起反应。
比如说，有人对红色特别喜欢，也特别敏感，鲜艳的花朵，鲜红的旗帜等都会让他激发起激动和愉悦的情感，日程生活中，无论是视、听、嗅、味、触等感觉在平时生活给我们留下的印象，都必须牢牢记住，一旦我们在吟诵中遇到这样的文字内容，就可以打开我们记忆的仓库，唤起一种对应的情感来。
（3）借助想象情感往往借助于想象的翅膀。
一般来说想象越丰富，情感也就越丰富。
如果我们吟诵诗句的本身，能一边从我们口中诵出这些词句，一边从这些词句中“看”到它们的形象，不仅能使我们语言绘声绘色，而且能由此调动我们的情感，让“内心的情景再现”点燃情感的火焰，在心中燃烧起来。
情感与形象难分难离，要在脑海中展开想象，让心中的形象与情感融为一体，让这种力与美的极限去打动听众，感染听众。
如沁园春·雪：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。
你不一定去过北国，亲眼见到过千里冰封的美景，但你一定从影视片或者摄影作品中感受过这番景象，借助想象，同样可以调动起自己的感情。
捕捉意境我们常说好的诗歌它的意境很美，于是我们就要去捕捉这种意境。
那么意境究竟是什么呢？它是诗歌创作所达到的情景交融的思想和艺术境界，是通过对富于特征的事物的描绘，与诗人内在的意境有机结合而创造出来的一种生活画面。
所谓意境的“意”就是作者的思想感情，所谓“境”就是诗中描绘的具体事物和生活画面。
如张志和的《渔歌子》，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”这是一幅江南春天的美妙图画：春江水涨，烟雨迷蒙，鸟飞鱼肥，悠然垂钓，是一幅写意的山水画。
这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。
我们在朗读时，要展开联想和想象，将诗中的语言化为具体生动的画面，去再现诗歌的意境，理解作者的情感内涵，从而理解诗歌的主题。
品味音韵诗歌的语言都是精炼含蓄的，它区别于其他文学体裁的一个最大的特点就是具有节奏感和音韵美。
诗歌一般分行排列，具有一定规律的停顿和间歇，不仅可以给人阅读，还可以朗诵和歌唱，这就使得诗歌的语言富有节奏和音韵，读来朗朗上口，悦耳动听。
反过来，这种节奏感和音韵美也赋予诗歌更多的感情色彩。
我们在朗诵诗歌的时候，要充分把这种美给展示出来，通过声音的高低快慢、强弱轻重，语调的抑扬顿挫，把诗歌的内容恰到好处地表达出来。
【例《再别康桥》】康桥：即剑桥，英国著名高等学府剑桥大学所在地。
1921年，诗人曾游学于此。
康桥时期是徐志摩一生的转折点。
诗人曾满怀深情地说：“我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。
”正是康河那充满灵性的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。
1928年诗人再度漫游欧洲，并到剑桥大学讲学，在归途的南中国海上写下了《再别康桥》这着传世之作。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
此诗是徐志摩最著名的诗篇之一，抒写了诗人故地重游，再别康桥时的情感体验。
诗人在剑桥留学的两年中深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，追求个性解放的人生理想，追求“爱、自由、美”的生活理想，追求英国式资产阶级民主的政治理想。
然而回国后，诗人屡屡受挫，曾经似“快乐的雪花”般的诗人，变成了“卑微”的“残苇”，发出了绝望的叹息。
理想的幻灭更激起诗人对往昔康桥岁月的回忆与珍惜，诗人以这样的心绪再次漫步康桥上。
因此诗歌反映的情感是复杂的，既有理想幻灭的感伤，更有对母校的挚爱、依恋，以及淡淡的离情别绪。
全诗以三个“轻轻的”起笔，将至深的情怀幻化为西天的云彩，用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人情感表现得真挚、隽永。
这首诗艺术特色鲜明，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。
诗人善于从生活中捕捉鲜活、富有个性特征的景物形象，糅合诗人的情感与想象，构成鲜明、生动的艺术形象，从而营造了优美、明丽的意境。
那西天的云彩，河畔的金柳、河中的波光艳影，还有那软泥上的青荇……各种物象相映成趣，无不浸透着诗人对康桥的无限深情。
尤其诗人的比喻独特而又贴切，手法巧妙，使情与景水乳交融，丰富了诗歌内涵，增强了诗歌的艺术感染力。
本诗结构形式严谨整齐，错落有致。
诗歌语言清莹流丽，音节抑扬合度，节奏轻柔委婉，和谐自然，堪称是徐志摩诗作中的绝唱。
接下来我们具体来听一个名家朗诵的作品，具体做一些分析。
朗诵者：鲍国安：国家一级演员，中央戏剧学院教授。
陈宝国影视演员。
2008年７月２９日央视的一台直播晚会，是北京奥运会倒计时第１０天。
《百年圆梦》晚会通过艺术家们精彩纷呈的演出和精心穿插的人物访谈与电视短片，充分表达了中华儿女对百年梦想终于实现的无比喜悦，对即将开幕的北京奥运会的衷心祝福，对来自世界各地朋友的热忱欢迎，对履行庄严承诺、举办一届高水平有特色的奥运会的坚定信心。
《百年圆梦》我有一个梦一个说出来就让中华儿女心跳加速的梦【欣喜、期待、盼望圆梦的心情】它是万里长城行走的一百个春夏秋冬它是颐和园里苍松镌刻的一百道年轮它是黄河入海百年不倦的旅痕它是长江潮头托起的三万六千个月圆日升【用代表中华文明象征，比对奥运的神圣，庄重自豪的心情】百年一梦一梦百年是什么让我们孜孜以求追梦始终【激昂的情绪由此展开】那怕山崩地裂冰雪遮天都不能改变我们神圣的初衷这就是奥林匹克中国梦这就是中华民族奥运梦【向全世界表达了中国人对奥运梦想的百年追求，一百年的梦想就要实现，激动的心情是无法抑制的】中国梦奥运梦中国梦奥运梦今天当开放的中国圆梦北京奥运积蓄五千年热能的中华文明又开启了一个神奇绚烂的五环天空【稍稍平定一下心情，语调由扬转抑，形成对比】这里有青铜铭文激扬的乾坤这里有青花瓷里婉约的神韵这里有敦煌壁画靓丽的彩绘这里还有神奇太极里【向全世界展示古老东方文明的骄傲，如数家珍般自豪的心情】与日月同辉天人合一的永恒日月同辉天人合一日月同辉天人合一我的梦啊一个渴望在五环旗下和世界分享和平阳光的梦这个梦是印了中国红的花香请柬打开它就在十天后的新北京【梦想就要实现，急切、期待、热烈的欢呼】我要在新落成的T3航站楼里笑迎各国朋友我要在水立方为公平竞赛欢呼加油我要在鸟巢顶上接过穿越珠峰的火炬用古希腊的火种和东方祥云一起点亮奥林匹克最灿烂的星空【展示新北京的风貌，奥运场馆的雄伟，表达人类追求奥运精神的理想】点亮奥林匹克最灿烂的星空点亮奥林匹克最灿烂的星空来吧朋友来吧世界今晚我们要开启一坛百年陈酿的好酒让醉人的芬香洗去你旅途的疲惫今晚我们要在全世界最大的广场以奥运东道主的名义举起酒杯为相约北京的奥运健儿为人类的健康为世界的和平干杯干杯干杯干杯【向全世界发出由衷的邀请，为奥林匹克精神干杯】中国百年圆梦奥运，令全球华人为之感叹和骄傲。