《出国留学调查报告》
出国留学意向的调查报告
出国留学意向的调查报告一、调查目的出国留学已经成为越来越多中国学生的选择之一，而且有越来越多的人对国外教育的品质和经历表示兴趣。
因此，本次调查旨在了解中国学生选择出国留学的原因、目标以及对国外教育的期望。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过面对面和在线的形式进行。
总共收集到了500份有效问卷。
三、调查结果1.出国留学的原因根据调查结果显示，中国学生选择出国留学的主要原因包括：(1)追求高质量教育：超过80%的被调查者表示，他们选择出国留学是因为他们认为国外的教育体系更加先进和高质量。
(2)提升就业竞争力：约有70%的受访者认为，通过国外留学可以提高他们的就业竞争力，获得更多的就业机会。
(3)开拓国际视野：几乎60%的被调查者认为，出国留学可以让他们接触到不同文化，开拓自己的国际视野。
2.出国留学的目标调查结果显示，中国学生选择出国留学的主要目标包括：(1)学习先进的知识和技术：约90%的被调查者认为，他们出国留学的主要目标是学习先进的知识和技术，以满足未来职业发展的需求。
(2)提高跨文化交流能力：超过60%的受访者表示，他们希望通过出国留学提升自己的跨文化交流能力，增加国际合作的机会。
(3)获得国际认可的学历：约50%的被调查者认为，出国留学可以给他们带来国际认可的学历，提高他们在国内外就业市场的竞争力。
3.对国外教育的期望调查结果显示，中国学生对国外教育的期望主要包括：(1)高质量教育资源：约80%的被调查者希望能够接受到国外优质的教育资源，包括顶尖学府、优秀教授和研究机构。
(2)注重培养综合素质：超过70%的受访者表示，他们希望国外教育不仅注重学术能力的培养，还能够培养他们的实践能力、团队合作能力和创新能力。
(3)提供实习和就业机会：约60%的被调查者认为，国外教育应该提供更多实习和就业机会，帮助他们顺利就业并实现职业发展。
四、结论与建议根据调查结果，可以得出以下结论：1.追求高质量教育、提升就业竞争力和开拓国际视野是中国学生选择出国留学的主要原因。
出国留学调研报告
出国留学调研报告出国留学调研报告随着全球化的发展，越来越多的学生选择出国留学。
为了更好地了解出国留学的情况，我进行了一次调研。
首先，我参观了一所国际学校，与学校的负责人进行了访谈。
负责人向我介绍了学校的教学理念和教学方式。
他们采用多元文化的教育方法，让学生能够接触不同国家和地区的文化，培养他们的跨文化交流能力。
学校还提供了丰富的课外活动，包括艺术、体育和社区服务等，以全面培养学生的个人发展。
其次，我参观了一所著名的大学。
校方向我介绍了该校的教育体系和课程设置。
该校注重培养学生的学术实力和创新能力，鼓励学生参与科研和实习项目。
他们还为学生提供了丰富的社团活动和国际交流机会，让学生能够扩展人际关系和提升领导力。
我还参观了一些留学中介机构，与工作人员交谈了解他们的服务内容。
留学中介机构提供了全方位的服务，包括申请院校、签证办理、文化适应等。
他们还组织留学展览和讲座，让学生了解不同国家的教育体系和留学政策。
工作人员向我介绍了留学中介机构与院校之间的合作关系，强调了他们的专业性和可靠性。
通过这次调研，我得出了一些结论。
首先，出国留学的教育机构和服务机构非常多样化，学生可以根据自己的需求和兴趣选择适合的学校和中介机构。
其次，留学不仅是一种学术经历，还是一种全方位的个人发展机会。
学生在国外不仅可以学习专业知识，还能够锻炼语言能力、跨文化交流能力和领导力。
最后，出国留学需要认真策划和准备，包括选择适合的目标国家和课程、准备材料和进行文化适应。
总的来说，出国留学对于学生来说是一次宝贵的机会。
通过与不同的机构和个人交流，我对出国留学有了更深入的了解，并且得到了很多有价值的信息。
出国留学不仅是一种教育经历，更是一种人生体验。
我们应该鼓励和支持更多的学生去探索国际教育的机会。
出国留学状况调查报告
出国留学状况调查报告1. 引言留学是指学生到国外的教育机构接受教育的行为。
随着社会的发展和全球化的趋势，越来越多的学生选择出国留学来获取更好的教育资源和国际化的学习经验。
本文将通过一项出国留学状况调查来了解学生们选择出国留学的原因、目的以及他们在出国留学过程中的体验。
2. 调查方法为了获得准确的数据和信息，我们采取了以下调查方法：1.问卷调查：我们设计了一份涵盖多个方面的问卷，包括个人信息、留学动机、选择留学目的地的考虑因素、留学经历等。
我们通过在线平台和纸质问卷的形式，向广大学生群体发放问卷，并收集回收的数据进行分析。
2.面访调查：除了问卷调查外，我们还进行了一些面访调查，与部分留学生展开深入交流，了解他们的真实感受和经历。
3. 调查结果3.1 学生信息我们共收集了500份有效问卷。
参与调查的学生从不同学校、不同专业和不同年级中选拔而来。
以下是一些关于参与者的基本信息的总结：•性别比例：男性占45%，女性占55%。
•年龄分布：大部分参与者的年龄在18至25岁之间，平均年龄为21岁。
•学历分布：本科生占65%，硕士生占30%，博士生占5%。
•专业分布：参与者来自各个专业领域，其中以工程类专业和商科专业居多。
3.2 留学动机在调查中，我们询问了学生们选择出国留学的主要原因。
以下是一些主要的留学动机：•学术追求：近60%的学生表示出国留学是为了追求更好的学术环境和研究机会。
•文化体验：约30%的学生认为出国留学可以拓宽自己的视野，感受不同文化的魅力。
•就业机会：约10%的学生认为出国留学可以增加自己的就业竞争力。
3.3 留学目的地选择在选择留学目的地时，学生们考虑了许多因素。
以下是一些主要的考虑因素：•学术声誉：约50%的学生表示学术声誉是选择留学目的地的最重要因素。
•语言环境：约30%的学生认为留学目的地的语言环境对于学习和生活至关重要。
•生活成本：约20%的学生在选择留学目的地时会考虑生活成本的因素。
学校出国留学调研报告
学校出国留学调研报告学校出国留学调研报告近年来，随着全球化的推动，出国留学的需求不断增加。
为了更好地了解学生对出国留学的意愿和需求，本次调研旨在全面了解学生出国留学的意愿、目的以及对相关政策的了解程度。
调研采用问卷调查的形式，共发放问卷500份，得到有效反馈的问卷为460份，有效回收率为92%。
问卷中的问题主要涉及以下几个方面：对留学的意愿，选择留学目的地的考虑因素，了解留学政策的途径以及对相关政策的满意度。
调研结果显示，80%的学生表示对出国留学有意愿，而其中30%的学生表明他们已经具体计划了出国留学的事宜。
目的地的选择考虑因素中，95%的学生认为学校排名是最重要的因素，其次是专业设置和生活成本。
然而，仅有40%的学生表示了解有关留学政策，且大部分信息来源于亲友推荐和网络搜索。
通过对问卷中学生对留学政策的满意度调查，我们可以发现大部分学生对政策内容和申请流程缺乏深入了解。
他们普遍认为政策不够透明，申请流程复杂且难以理解。
此外，许多学生也表示对申请材料准备和语言要求的困惑。
基于以上结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 学校应加强对学生留学政策的宣传和解释，提供更详细和透明的政策信息，帮助学生理解和遵循相关规定。
2. 学校可以建立留学咨询中心，为学生提供有关出国留学的政策咨询、申请准备、语言培训等服务。
3. 学校可以与海外院校建立合作关系，提供更多的留学机会和渠道，满足学生的多样化需求。
4. 学校可以加强对学生的语言培训，提高学生的英语水平，更好地适应留学生活和学习。
5. 学校可以鼓励学生参与一些出国留学的交流活动，如留学经验分享会、海外院校招聘等，帮助学生更好地了解和准备出国留学。
总之，学校出国留学调研报告显示了学生对出国留学的浓厚兴趣，但也揭示出了学生对相关政策的不了解和困惑。
学校应该积极采取措施，提供更全面和具体的留学政策信息，帮助学生顺利开展出国留学的准备工作。
大学生出国留学情况调查报告
大学生出国留学情况调查报告概述本文旨在对大学生出国留学情况进行全面分析。
调查对象为全国各类高校的大学生，包括出国留学过和未出国留学的学生。
调查方式为人工发放问卷，回收结果。
本文将从出国留学的动机、目的和影响三个方面进行分析，以期为读者提供全面的情况了解和参考。
出国留学的动机调查结果显示，出国留学的动机主要包括以下几个方面：一是提升个人能力。
60%以上的受访者认为出国留学可以提高英语及其他语言能力、培养学术研究和解决问题的能力、提升跨文化交流能力等。
二是扩大人脉圈。
50%以上的受访者认为出国留学可以拓展人际关系，结交各国的伙伴和朋友，建立更广泛的人脉圈。
三是增长见识和体验。
45%以上的受访者认为出国留学可以拓宽眼界，了解不同的文化和社会制度，丰富人生阅历。
四是提升就业竞争力。
40%以上的受访者认位，出国留学可以学习先进的知识和技能，拓展职业视野，提高竞争力和就业前景。
出国留学的目的调查结果显示，大学生出国留学的目的主要有以下几个方面：一是学习语言和专业课。
70%以上的受访者给出了这个回答，出国留学主要的目的之一是提高自己的英语及其他语言能力，同时也是学习各个领域的国际前沿知识。
二是文化体验和旅游。
45%的受访者认为出国留学是一种文化体验，有机会去更多地方旅游和探索世界不同地区的风景和特色。
三是进一步深造和研究。
35%以上的受访者认为出国留学可以获得更高的学术成就，进一步探究学术问题和发展前沿。
四是探索未来发展方向。
25%以上的受访者认为出国留学可以拓展视野，进一步了解自己未来的职业方向和发展路线。
出国留学的影响调查结果显示，大学生出国留学对个人和家庭都会产生诸多影响：一是拓展视野，开阔学生的思路。
出国留学可以开拓学生的视野，接触到不同文化、不同思考方式，有助于提高个人能力和发展前途。
二是促进个人成长，提高自我管理能力和独立思考能力。
通过独立生活和学习，增加了学生独立生活的经验，锻炼了解决问题的能力和独立思考的能力。
留学调查报告(共6篇)
留学调查报告（共6篇）第1篇：《出国留学调查报告》关于宁波学生出国留学情况调查资料:中国教育在线１２月１３日发布《２０１１出国留学趋势调查报告》，系统分析了自１９７８年以来的留学人数的变化。
报告显示，出国留学在３０多年来明显出现了２次跨越式发展，第一次出现在２００２年前后，第二次就是最近几年。
引言：当今，随着中国社会经济的迅速发展和经济全球化趋势的加强，留学热在中国持续升。
人们的目标也十分明确，追求更加先进的教育和理念。
为了更好地了解这一社会现状，我们对此进行了综合调查。
我们为此设计了一份调查问卷。
根据调查结果的统计和梳理。
我们得出以下结果1、首先让我们来了解一下如今社会上出国留学的趋势及人数比例。
我们给19名学生下发了调查问卷，结果有15名学生准备出国留学，或以经留学归来（后者趋于少数），4人没有这种打算或经历。
不难看出，出国留学已经成了当今社会一大热门话题，根据一些网友的评论，我们得出人们普遍存在两种宏观心理：一、出国留学是促进国家与国家之间文化交流沟通的有效手段，是共和国有能力运用他国的优势弥补己方的劣势，是引入先进科技的关键，不得忽视。
国家要发展，就要坚持改革开放。
留学生要睁开眼睛看世界，要了解世界。
对于一个国家而言，墨守成规，只能疲于应对；闭目塞听，一定会成为被遗忘的角落；唯有了解别国，才能缩小差距，发展自己。
留学生最直接地体验国外生活，能够比较全面掌握其社会方方面面的信息。
国外学习的经历使留学生具有打通中外文化的宏观通识，而这样了解世界的人才越多，对国家发展就越有利。
二、出国留学是人才的流失，就像失去了共和国新鲜的血液，并不理想。
这说明了人们对出国留学的看法多样性，矛盾性。
而无论持有哪一种想法，都必将对其本人的命运意义重大。
2、再来研究分析一下人们出国的目的。
也许对于一些国内的高中生而言，出国读大学是回避高考压力的有效途径。
一些家长估计自己的孩子将会榜上无名，而一些同学又不愿意让自己的青春年华在这场艰苦的打拼中白白浪费，于是家里有条件的利用条件，没条件的创造条件，纷纷把目光投向海外。
关于出国留学调查报告
关于出国留学的社会调查报告随着经济发展，国际学生流向多元化发展，中国生源占比极高。
在世界留学生流动的过程中，留学生的去向出现多元化的特征。
其中，来自中国的留学生，在世界各国的国际学生中，所占比例都较高。
在世界接收留学生最多的前十个国家中，中国学生在六个国家的留学生中，占比都是第一位的。
由此可见，中国学生已经成为国际学生流动中的主力。
出国留学，可以领略国外的优美风光并开阔了眼界，而且在国外生活工作几年之后你可能就有了西方国家那种先进的思想理念，这种理念的意义毫无疑问会对你的生活和工作有很深远的影响。
对此，就学生出国留学意向做了相关调查。
（一）对出国留学态度和相关情况1、选择出国留学人数情况及意向国家出国留学，意味着你可以开阔眼界，接受不同文化的教育，而且大多数院校师资力量雄厚，自然、人文环境优美，因此，不少学生有着出国留学的意向。
调查显示76.9%的受访者表示是自己想要出国留学的，19.2的受访者是因为父母的意愿从而选择出国留学。
23.08%的学生选择英国留学，19.23%选择澳大利亚留学，15.3%选择美国留学，7.6%学生选择德国、新加坡留学，3.8%选择日本留学。
可见，如今学生选择出国留学已经不仅仅是考虑经济条件，更多会考虑自然、人文环境等因素，经调查，42.3%的学生选择去留学意向国的原因是当地自然、人文环境优美，34.6%学生是因为当地的名牌校园，师资雄厚。
2、留学时间和留学后的规划42.3%的受访者表示，会选择在本科毕业后出国留学，15.3%的受访者表示会在初中毕业后选择出国留学，17%的受访者表示将在高中毕业后出国留学。
可见大部分人还是愿意选择在国内修完大学学业再去出国深造。
关于留学后的规划，42.3%的受访者表示还在考虑，34.6%的受访者表示会回国工作，15.3%选择留在国外，7.65%表示会移民去非留学地。
可见，相较于以前大多数人选择留在国外，如今，随着中国的经济迅速发展，更多的人会考虑回国工作。
出国留学调查报告
出国留学调查报告出国留学调查报告近年来，随着全球化的加速和教育水平的提高，越来越多的年轻人选择出国留学，以拓宽眼界、提升自身素质。
为了更好地了解出国留学的现状和影响，我们进行了一项调查，并总结了以下几个方面的内容。
一、留学目的和动机调查显示，大部分留学生出国留学的主要目的是获取更好的教育资源和提升自身的竞争力。
他们希望通过接触不同的教育体系和文化环境，拓宽眼界，培养跨文化交流能力。
此外，一些学生也选择出国留学是为了逃避国内的就业压力和家庭期望，追求自由和独立。
二、留学国家的选择调查结果显示，美国、英国、澳大利亚和加拿大是最受留学生欢迎的目的地国家。
这些国家在教育质量、学术研究和就业机会方面具有较高的声誉。
此外，一些亚洲国家如新加坡和日本也吸引了一部分留学生，因为它们在某些专业领域有着独特的优势。
三、留学的影响出国留学对留学生的影响是多方面的。
首先，留学生能够接触到先进的教育理念和教学方法，提高学习能力和专业素养。
其次，他们能够与来自不同国家和地区的同学交流，培养跨文化交流和合作的能力。
此外，留学经历还能够增强留学生的自信心和独立思考能力，培养他们的领导才能和创新精神。
四、留学的挑战和困惑尽管留学带来了许多好处，但也伴随着一些挑战和困惑。
首先，语言障碍是最常见的问题之一。
在一个陌生的语言环境中学习和生活，对很多留学生来说是一种巨大的挑战。
其次，文化冲击也是一个重要的问题。
不同的文化背景和价值观之间的冲突可能导致留学生的困惑和适应困难。
此外，经济压力和家庭思念也是留学生面临的困难之一。
五、留学后的归国发展调查结果显示，大部分留学生在留学期间积累了丰富的学术和社交资源，这对他们的归国发展起到了积极的促进作用。
许多留学生选择回国发展，并在各个领域取得了不俗的成绩。
他们将所学知识和经验应用于国内的发展，为国家的进步做出了贡献。
六、建议和反思基于以上调查结果，我们提出以下几点建议。
首先，学生在选择留学目的地时应考虑自身的兴趣和专业需求，而不仅仅是盲目追求名校和热门国家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于宁波学生出国留学情况调查
资料:中国教育在线１２月１３日发布《２０１１出国留学趋势调查报告》，系统分析了自１９７８年以来的留学人数的变化。
报告显示，出国留学在３０多年来明显出现了２次跨越式发展，第一次出现在２００２年前后，第二次就是最近几年。
引言：当今，随着中国社会经济的迅速发展和经济全球化趋势的加强，留学热在中国持续升。
人们的目标也十分明确，追求更加先进的教育和理念。
为了更好地了解这一社会现状，我们对此进行了综合调查。
我们为此设计了一份调查问卷。
根据调查结果的统计和梳理。
我们得出以下结果
1、首先让我们来了解一下如今社会上出国留学的趋势及人数比例。
我们给19名学生下发了调查问卷，结果有15名学生准备出国留学，或以经留学归来（后者趋于少数），4人没有这种打算或经历。
不难看出，出国留学已经成了当今社会一大热门话题，根据一些网友的评论，我们得出人们普遍存在两种宏观心理：一、出国留学是促进国家与国家之间文化交流沟通的有效手段，是共和国有能力运用他国的优势弥补己方的劣势，是引入先进科技的关键，不得忽视。
国家要发展，就要坚持改革开放。
留学生要睁开眼睛看世界，要了解世界。
对于一个国家而言，墨守成规，只能疲于应对；闭目塞听，一定会成
为被遗忘的角落；唯有了解别国，才能缩小差距，发展自己。
留学生最直接地体验国外生活，能够比较全面掌握其社会方方面面的信息。
国外学习的经历使留学生具有打通中外文化的宏观通识，而这样了解世界的人才越多，对国家发展就越有利。
二、出国留学是人才的流失，就像失去了共和国新鲜的血液，并不理想。
这说明了人们对出国留学的看法多样性，矛盾性。
而无论持有哪一种想法，都必将对其本人的命运意义重大。
2、再来研究分析一下人们出国的目的。
也许对于一些国内的高中生而言，出国读大学是回避高考压力的有效途径。
一些家长估计自己的孩子将会榜上无名，而一些同学又不愿意让自己的青春年华在这场艰苦的打拼中白白浪费，于是家里有条件的利用条件，没条件的创造条件，纷纷把目光投向海外。
如今的在校大学生在出国留学问题上已是慎之又慎，绝大部分在读的大学生不愿意中断学业，放弃即将到手的大学文凭去国外念书。
“即使出去，也得等到毕业之后，现在国内对‘洋学士’有看法，认为那是高考落榜生的路，我们不愿意浪费自己辛苦争取而来的学习机会，更不愿意浪费这巨额的教育资金。
”网友说。
（根据资料）
3、在15人出国留学生中，其中8人打算留学三到五年，4人打算留学三到六年，还有三人选了其它。
说明，他们中大多数在国内大学学习一两年之后去国外，计划读完硕士研究生之后回国，很小一部分则计划留在国外继续攻读博士学位。
分析：很多国内学生留学的心态已经非常理性化，并趋向多样化，有的觉得国外读书环境轻松，文凭好拿；有的觉得国内大学不理想，在外国争取上名校，为将来的就业打基础；有的觉得文凭重要，但是有的觉得海外经历更重要。
这说明了学生留学心态的多向性。
4、据我们了解，接受问卷调查的15名学生中留学完之后，绝大多数希望回国发展，有三人没有考虑，只有一人计划将来定居国外。
分析：越来越多的学生留学后回国，凭借自己在国外学习而国内学生无可比拟的多方面能力，尤其是拥有一口流利的外语，在职场竞争上获得巨大优势，这是当今学生，家长真正而又明确的目的。
更深一步研究，留学生的优势难道仅仅是一口流利的外语吗？恐怕不是这个，而是熟悉中西文化从而使两者共通。
与这几位留学生的交谈中不难发现，他们把自己放入全球发展的大环境中去定位自己，把自己融入到世界文化当中。
当今留学生的优势已经逐渐由从前的懂得西方技术文明转变为熟知两种语言和文化。
这是他们将来参与国际人才竞争的真正砝码。
总结：有鉴于此，专家忠告那些急于出国的中学生和家长：年龄太小不要急着留学，最好在国内大学毕业后，考取了托福再出国留学。
这样一来可以减轻家庭负担，二是大学毕业后掌握了一门专业，可以有更加明确的攻读方向，三是大学毕业后会有较强的生活能力，心理和生理更加成熟，在挫折面前有较强的承受能力。
沈天舒、张厉铮
2012.8.30。