2020年上海市二模汇编—专题04 牛顿定律(解析版)
2020年上海市徐汇区高考物理二模试卷(含答案解析)

2020年上海市徐汇区高考物理二模试卷一、单选题(本大题共12小题,共40.0分)1.某广播电台发射“中波”段某套节目的讯号、家用微波炉中的微波、VCD机中的激光(可见光)、人体透视用的X光,都是电磁波,它们的频率分别为f1、f2、f3、f4,则()A. f1>f2>f3>f4B. f1<f2<f3<f4C. f1<f2<f4<f3D. f2<f1<f3<f42.下列核反应中属于α衰变的是()A. 511B+24He→714N+01nB. 1327Al+12H→1225Mg+24HeC. 90230Tℎ→88276Ra+24HeD. 13H+11H→24He3.以下核过程正确且属于衰变的是()A. 714N+24He→817O+11HB. 12H+13H→24He+01nC. 90234Tℎ→91234Pa++10eD. 1124Na→1224Mg+−10e4.下列说法正确的是()A. 出租车在正常行驶时,计价器是按照车子的位移大小进行计费的B. 枪筒里的子弹,在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻,加速度很大,但是速度很小C. 无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放,羽毛将做自由落体运动D. 运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度也为零5.下列现象中不能说明分子无规则运动的是()A. 香水瓶打开盖,香味充满房间B. 汽车驶过后扬起灰尘C. 糖放入水中,一会儿整杯水变甜了D. 衣箱里卫生球不断变小,衣服充满卫生球味6.如图,内壁光滑的玻璃管内用长为L的轻绳悬挂一个小球,当玻璃管绕竖直轴以角速度ω匀速转动时,小球与玻璃管间恰无压力。
下列说法正确的是()A. 仅增加绳长后,若仍保持小球与玻璃管间无压力,需增大ωB. 仅增加绳长后,小球将受到玻璃管斜向上方的支持力C. 仅减小小球质量后,小球将受到玻璃管斜向上方的支持力D. 仅减小角速度至ω′后,小球将受到玻璃管斜向上方的支持力7.某飞机(见图a)起落架结构如简图b所示。
2020年高考物理试题分项版汇编系列 专题04 牛顿运动定律(含解析)

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.专题04牛顿运动定律一、单选题1.将质量均为M=1kg 的编号依次为1, 2, ...6的梯形劈块靠在一起构成倾角37θ︒=的三角形劈面,每个梯形劈块上斜面长度均为L=0.2m ,如图所示,质量m=lkg 的小物块A 与斜面间的动摩擦因数为10.5μ=,斜面与地面的动摩擦因数均为20.3μ=,假定最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,现使A 从斜面底端以平行于斜面的初速度v 0=4.5m/s 冲上斜面,下列说法正确的是: (sin370.6,cos370.8︒︒==)A. 若全部劈均固定在水平面上,物块最终从6号劈上冲出B. 若全部劈均固定在水平面上,物块最终能冲到6号劈上C. 若全部劈均不固定在水平面上,物块上滑到5号劈时,劈开头相对水平面滑动D. 若全部劈均不固定在水平面上.物块上滑到4号劈时,劈开头相对水平面滑动 【答案】BC120012cos37sin37N N f F F μ+=时刚好开头滑动,代入数据可得n=2.3,即滑动到4号时,劈相对水平面不动,物块上滑到5号劈时,劈开头相对水平面滑动,故C 正确,D 错误。
点晴:解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡、牛顿其次定律、运动学规律进行求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁。
2.如图,滑块以初速度0v 沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h 、s 、v 、a 分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t 表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是:A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意知,在下滑的过程中,依据牛顿其次定律可得:sin cos mg mg ma θμθ-+=,故加速度保持不变,物块做匀减速运动,所以C 、D 错误;依据匀变速运动的规律2012x v t at =-,可得B 正确;下降的高度sin h x θ=,所以A 错误。
2020届高考物理专练牛顿运动定律及答案解析(8页)

2020届高考物理专练牛顿运动定律及答案解析一、选择题1、在滑冰场上,甲、乙两个穿着溜冰鞋的小孩原来静止不动,在猛推一下后分别向相反方向运动。
假定两板与冰面间的动摩擦因数相同。
已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于()A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度大小小于乙的加速度大小2、就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是()A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机,这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到转弯的目的3、如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球.容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态.当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)()A.铁球向左,乒乓球向右B .铁球向右,乒乓球向左C .铁球和乒乓球都向左D .铁球和乒乓球都向右4、(多选)如图,物块a 、b 和c 的质量相同,a 和b 、b 和c 之间用完全相同的轻弹簧S 1和S 2相连,通过系在a 上的细线悬挂于固定点O.整个系统处于静止状态.现将细线剪断,将物块a 的加速度的大小记为a 1,S 1和S 2相对于原长的伸长分别记为Δl 1和Δl 2,重力加速度大小为g.在剪断的瞬间( )A .a 1=3gB .a 1=0C .Δl 1=2Δl 2D .Δl 1=Δl 25、“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳.如图所示,质量为m 的小明静止悬挂时,两橡皮绳的夹角为60°,则( )A .每根橡皮绳的拉力为12mgB .若将悬点间距离变小,则每根橡皮绳所受拉力将变小C .若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时加速度a =gD .若拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根轻绳,则小明左侧轻绳在腰间断裂时,小明的加速度a =g6、(多选)如图所示,在山体下的水平地面上有一静止长木板,某次山体滑坡,有石块从山坡上滑下后,恰好以速度v 1滑上长木板,石块与长木板、长木板与水平地面之间都存在摩擦.设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力的大小,且石块始终未滑出长木板.下面给出了石块在长木板上滑行的v -t 图象,其中可能正确的是()7、如图所示,质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上,A、B接触面光滑,倾角为θ,现分别以水平恒力F作用于A物块上,保持A、B相对静止共同运动,则下列说法中正确的是()A.采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大B.两种情况下获取的最大加速度相同C.两种情况下所加的最大推力相同D.采用乙方式可用的最大推力大于甲方式的最大推力8、如图所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上,当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时,两个人都会向相反方向运动,这是因为A推B时()A.A与B之间有相互作用力B.A对B的作用在先,B对A的作用在后C.B对A的作用力小于A对B的作用力D.A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力9、如图,在匀强电场中,悬线一端固定于地面,另一端拉住一个带电小球,使之处于静止状态.忽略空气阻力,当悬线断裂后,小球将做()A.曲线运动B.匀速直线运动C.匀加速直线运动D.变加速直线运动10、(多选)如图所示,绷紧的长为6 m的水平传送带,沿顺时针方向以恒定速率v1=2 m/s运行.一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带,其速度大小为v2=5 m/s.若小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,下列说法中正确的是()A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右做匀加速直线运动B.若传送带的速度为5 m/s,小物块将从传送带左端滑出C.若小物块的速度为4 m/s,小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出D.若小物块的速度为1 m/s,小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出9、解析:选C.本题考查力与运动的关系.在悬线断裂前,小球受重力、电场力二、非选择题利用阿特伍德机可以研究超重和失重现象,其研究步骤如下:如图所示,原来定滑轮左右两侧都悬挂质量为2m的物块,弹簧秤示数为2mg.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,左侧物块将获得向上的加速度,可观察到弹簧秤上的示数变大,左侧物块处于超重状态;若将右侧物块的质量减小到m,左侧物块将向下做加速运动,可观察到弹簧秤上的示数变小,左侧物块处于失重状态.请问:左侧物块处于超重状态时,弹簧秤的读数是多少?左侧物块处于失重状态时,弹簧秤的读数又是多少?(不计连接物块的细线和弹簧秤的质量)1、参考答案C解析在推的过程中,作用力与反作用力大小相等,相互作用时间相同,故A、B均错;分开后,两者滑动摩擦力分别为F f1=μm1g,F f2=μm2g,则各自的加速度分别为a1==μg,a2==μg,两者做匀减速直线运动的加速度大小相等,则根据v2=2ax,可知,因为x1>x2,则v1>v2,故C对、D错。
上海市2020年高考物理压轴卷解析版

高考物理压轴卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共16小题,共40.0分)1.在牛顿第二定律公式F=kma中,比例系数k的数值( )A. 在任何情况下都等于1B. 是由质量m、加速度a和力F三者的大小所决定的C. 是由质量m、加速度a和力F三者的单位所决定的D. 在国际单位制中一定不等于12.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同时间内,它们的路程之比为4:3,运动方向改变的角度之比为3:2,它们的向心加速度之比为( )A. 1:2B. 2:1C. 4:2D. 3:43.卢瑟福的α粒子散射实验的结果表明( )A. 原子内存在电子B. 原子核还可再分C. 原子具有核式结构D. 原子核由质子和中子组成4.如图所示,粗细均匀U形管中装有水银,左端封闭有一段空气柱,原来两管水银面相平,将开关K打开后,放掉些水银,再关闭K,重新平衡后若右端水银下降h,则左管水银面( )A. 不下降B. 下降hC. 下降高度小于hD. 下降高度大于h5.简谐运动中反映物体振动强弱的物理量是( )A. 周期B. 频率C. 振幅D. 位移6.如图所示的电路中,电源电动势为E,内电阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可以视为不变),R1和R2为定值电阻,R3为光敏电阻,其阻值的大小随照射光强度的增强而减小。
闭合开关S后,将照射光强度增强,则( )A. R1两端的电压将增大B. R2两端的电压将增大C. 灯泡L将变暗D. 电路的路端电压将增大7.如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布,以下说法正确的是( )A. a、b为异种电荷B. a、b为同种电荷C. A点场强大于B点场强D. A点电势低于B点电势8.如图示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知m A>m B,则物体B( )A. 只受一个重力B. 受到重力、摩擦力各一个C. 受到重力、弹力、摩擦力各一个D. 受到重力、摩擦力各一个,弹力两个9.如图的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”,B端也输入电信号“1”时,则C和D端输出的电信号分别为( )A. 1和1B. 0和1C. 1和0D. 0和010.如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在竖直放置、半径为R的光滑圆环顶点P,另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球,开始时小球位于A点,此时弹簧处于原长且与竖直方向的夹角为45°,之后小球由静止沿圆环下滑,小球运动到最低点B时的速率为v,此时小球与圆环之间的压力恰好为零,已知重力加速度为g,下列分析正确的是( )A. 轻质弹簧的原长为RB. 小球过B点时,所受的合力为mg+mC. 小球从A到B的过程中,重力势能转化为弹簧的弹性势能D. 小球运动到B点时,弹簧的弹性势能为mgR-mv211.如图为氢原子的能级图。
2020年上海各区高三物理二模汇编--牛顿定律专题(学生版)

2020上海市各区高三物理二模 牛顿定律专题(学生版)一、选择题1. (2020静安区第5题)物体在恒力作用下的运动 (A )速度方向一定不变 (B )加速度方向一定不变 (C )不可能做曲线运动 (D )速度大小可能始终不变2. (2020浦东新区第5题)我们可以用“F =-F '”表示某一物理规律,该规律是 (A )牛顿第一定律 (B )牛顿第二定律 (C )牛顿第三定律(D )万有引力定律3. (2020宝山区第7题)如图所示,把一个带正电的小球A 固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带负电的小球B 。
现给小球B 一个垂直AB 连线方向的速度v 0,使其在水平桌面上运动,则 (A )B 球可能作匀速直线运动 (B )B 球可能做匀速圆周运动 (C )B 球一定做匀加速直线运动 (D )B 球一定做匀减速直线运动4. (2020浦东新区第9题)将一个足球竖直向上抛出,足球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。
下图中所描绘的足球在上升过程中加速度a 大小与时间t 关系的图像,可能正确的是5. (2020黄浦区第10题)物块与水平桌面间动摩擦因数为μ,在大小为F 、方向如图所示的力作用下,物块恰能匀速向右运动。
若改用方向不变、大小为2F 的力去推它,则物块的加速度大小为tOa tOa tOa (A)(B)(C)(D)tOaABv 0(A )0 (B )12μg(C )μg(D )2μg6. (2020松江区第11题)如图,物体在力F 作用下水平向右做匀速直线运动,F 与水平面夹角为37°。
撤去F 瞬间,物体受到的合力大小可能是( )A .0B .0.3FC .0.8FD .F7. (2020崇明区第12题)如图所示,一质量为M 的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角分别为α和β,a 、b 为两个位于斜面上质量均为m 的小木块。
已知所有接触面都光滑。
牛顿第二定律专题(含经典例题)

牛顿第二定律专题1.考纲解读2.考点整合考点一牛顿第二定律1.定律内容:物体的加速度跟物体成正比,跟物体的成反比,加速度的方向跟合外力的方向 .2.牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、独立性.“矢量性”是指加速度的方向取决,“瞬时性”是指加速度和合外力存在着关系,合外力改变,加速度相应改变,“独立性”是指作用在物体上的每个力都独立的产生各自的加速度,合外力的加速度即是这些加速度的矢量和.3.牛顿第二定律的分量式:ΣFx=max,ΣFy=may[特别提醒]:F是指物体所受到的合外力,即物体所有受力的合力.加速度与合外力是瞬时对应关系,即有合外力就有加速度,没有合外力就没有加速度.【例1】如图所示,小车上固定着三角硬杆,杆的端点固定着一个质量为m的小球.当小车水平向右的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力的变化(用F1至F4变化表示)可能是下图中的(OO'沿杆方向)【解析】对小球进行受力分析,小球受重力和杆对小球的弹力,弹力在竖直方向的分量和重力平衡,小球在水平方向的分力提供加速度,故C正确.【答案】C【方法点评】本题考查牛顿第二定律,只要能明确研究对象,进行受力分析,根据牛顿第二定律列方程即可.考点二力、加速度和速度的关系在直线运动中当物体的合外力(加速度)与速度的方向时,物体做加速运动,若合外力(加速度)恒定,物体做运动,若合外力(加速度)变化,则物体做运动,当物体的合外力(加速度)方向与速度的方向时,物体做减速运动.若合外力(加速度)恒定,物体做运动,若合外力(加速度)变化,则物体做运动.[特别提醒]:要分析清楚物体的运动情况,必须从受力着手,因为力是改变运动状态的原因,求解物理问题,关键在于建立正确的运动情景,而这一切都必须从受力分析开始.[例2] 如图3-12-1所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度、加速度的变化情况如何?最低点的加速度是否比g大?(实际平衡位置,等效成简谐运动)图3-12-1[解析]小球接触弹簧后受两个力,向下的重力mg和向上的弹力.(如图3-12-2(a)所示刚开始时,当<mg时,小球合力向下,,合力不断变小,因而加速度减小,由于a方向与v0同向,因此速度继续变大.当=mg时,如图3-12-2(b)所示,合力为零,加速度为零,速度达到最大值.之后小球由于惯性仍向下运动,继续压缩弹簧,但>mg,合力向上,由于加速度的方向和速度方向相反,小球做加速度增大的减速运动,因此速度减小到零弹簧被压缩到最短.如图3-12-2(c)所示[答案]小球压缩弹簧的过程,合外力的方向先向下后向上,大小是先变小至零后变大,加速度的方向也是先向下后向上,大小是先变小后变大,速度的方向始终向下,大小是先变大后变小. (还可以讨论小球在最低点的加速度和重力加速度的关系)[方法技巧]要分析物体的运动情况一定要从受力分析着手,再结合牛顿第二定律进行讨论、分析.对于弹簧类问题的求解,最好是画出弹簧的原长,现在的长度,这样弹簧的形变长度就一目了然,使得求解变得非常的简单明了.考点三瞬时问题瞬时问题主要是讨论细绳(或细线)、轻弹簧(或橡皮条)这两种模型.细绳模型的特点:细绳不可伸长,形变,故其张力可以,弹簧(或橡皮条)模型的特点:形变比较,形变的恢复需要时间,故弹力 .[特别提醒]求解瞬时问题,首先一定要分清类型,然后分析变化之前的受力,再分析变化瞬间的受力,这样就可以很快求解.[例3]如图5所示,质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现用火将绳AO烧断,在绳AO烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.弹簧的拉力B.弹簧的拉力C.小球的加速度为零D.小球的加速度[解析]烧断OA之前,小球受3个力,如图所示,烧断细绳的瞬间,绳子的张力没有了,但由于轻弹簧的形变的恢复需要时间,故弹簧的弹力不变,A正确。
2020年上海市二模汇编—专题01 物理常识(解析版)
上海市2020届高三下学期5月第二次模拟物理试题分项汇编物理常识(18道题,包含14个选择题,4个填空题)一、选择题1、(2020·上海市徐汇区高三下学期5月二模)下列物理量中不能..反映物体的固有属性的是( ) A. 密度B. 速度C. 质量D. 电量【答案】B【解析】ABCD .物体的固有属性是物质所固有的性质,与外界其他因素无关。
质量、密度和电量等就是物体的固有属性,而速度是物体相对参考系来说的,同一物体,对于不同的参考系,物体的速度可能不一样,也就是说物体速度与参考系有关,所以速度不是物体的固有属性,故B 正确,ACD 错误。
故选B 。
2、(2020·上海市杨浦区高三下学期5月二模)下列四个表达式中,不属于比值法定义的物理量是( ) A. 加速度a =v t∆∆ B. 电势φ=p E q C. 电场强度E =k 2Q r D. 磁感应强度B =F IL【答案】C【解析】A .加速度a 等于速度变化量与所用时间的比值,加速度与速度变化量无关,所以加速度公式a =v t∆∆属于比值定义法,故A 不符合题意;B .电势ϕ等于电势能与电荷量的比值,电势ϕ与是否放入试探电荷无关,所以电势公式φ=p E q 属于比值定义法,故B 不符合题意; C .某点的电场强度E 与场源电荷Q 成正比,与距离的平方成反比,电场强度公式E =k2Q r 是决定式,不属于比值定义法,故C 符合题意; D .磁感应强度与在磁场中运动的电荷无关磁感应强度B =F IL,运用的是比值定义法,故D 不符合题意。
故选C 。
3、(2020·上海市松江区高三下学期5月二模)下列四个物理量的单位中,不属于能量单位的是A. 焦耳B. 瓦特C. 千瓦•时D. 伏特•库仑 【答案】B【解析】焦耳是能量的单位,故A 错.瓦特是功率单位,故B 对.千瓦•时是电流做功功的单位,是能量单位,故C 错.伏特•库仑代表带电粒子经过一定电势差后能量的改变,故是能量单位,故D 错.故选B .4、(2020·上海市青浦区高三下学期5月二模)平均速度定义式为s v t ∆=∆,当t ∆极短时,s t∆∆可以表示为物体在t 时刻的瞬时速度t v ,该定义应用的物理方法是( )A. 等效替代法B. 控制变量法C. 理想模型法D. 极限思想法 【答案】D【解析】当时间极短时,某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度,该思想是极限的思想方法,故D 正确ABC 错误。
【高考复习】2020版高考物理 单元测试 牛顿运动定律(含答案解析)
2020版高考物理单元测试牛顿运动定律1.下列关于牛顿运动定律说法正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.牛顿第一定律可以用实验直接验证C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.作用力与反作用力的性质一定相同2.如图所示,a、b两物体的质量分别为m1和m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,加速度大小为a2.则有( )A.a1=a2,x1=x2 B.a1<a2,x1=x2 C.a1=a2,x1>x2 D.a1<a2,x1>x23.如图所示,足够长的传送带以恒定的速率v1逆时针运动,一质量为m的物块以大小为v2的初速度从左轮中心正上方的P点冲上传送带,从此时起到物块再次回到P点的过程中,下列说法正确的是( )A.合力对物块的冲量大小一定为2mv2B.合力对物块的冲量大小一定为2mv1C.合力对物块的冲量大小可能为零D.合力对物块做的功可能为零4.小刚同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是( )A.在5~10 s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力B.在0~5 s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态C.在10~20 s内,该同学所受的支持力不变,该同学的机械能减少D.在20~25 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于超重状态5.如图所示,在水平面上,有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,两物体与水平面的动摩擦因数均为μ,m1>m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计。
若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧测力计示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧测力计示数为F2。
2020年高考物理真题分专题训练 专题04 牛顿运动定律(教师版含解析)
专题04 牛顿运动定律【2020年高考题组】1. (2020·江苏卷)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。
某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F 。
若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为( )A. FB. 1920FC. 19FD. 20F 【答案】C【解析】根据题意可知第2节车厢对第3节车厢的牵引力为F ,因为每节车厢质量相等,阻力相同,故第2节对第3节车厢根据牛顿第二定律有3838Ff ma ,设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F 1,则根据牛顿第二定律有122F f ma ,联立解得119F F 。
故选C 。
2. (2020·山东卷)一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。
乘客所受支持力的大小用F N 表示,速度大小用v 表示。
重力加速度大小为g 。
以下判断正确的是( )A. 0~t 1时间内,v 增大,F N >mgB. t 1~t 2 时间内,v 减小,F N <mgC. t 2~t 3 时间内,v 增大,F N <mgD. t 2~t 3时间内,v 减小,F N >mg【答案】D 【解析】A .由于s-t 图像的斜率表示速度,可知在0~t 1时间内速度增加,即乘客的加速度向下,处于失重状态,则F N <mg ,选项A 错误;B .在t 1~t 2时间内速度不变,即乘客的匀速下降,则F N =mg ,选项B 错误;CD .在t 2~t 3时间内速度减小,即乘客的减速下降,超重,则F N >mg ,选项C 错误,D 正确;故选D 。
3.(2020·北京高三三模)如图所示,某杂技演员在做手指玩耍盘子的高难度表演.若盘的质量为m ,手指与盘之间的动摩擦因数为,重力加速度为g ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘底处于水平状态且不考虑盘的自转.则下列说法正确的是( )A .若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手指对盘的作用力大于mgB .若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则盘受到水平向右的静摩擦力C .若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手对盘的作用力大小为D .若盘随手指一起水平匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过【答案】D【解析】A .若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则盘子受力平衡,手指对盘子的作用力与盘子的重力等大反向,则手指对盘的作用力等于mg ,选项A 错误;B .若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则水平方向盘子不受力,即盘不受静摩擦力,选项B 错误;C .若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手对盘的作用力大小为ma ,不一定等于μmg ,选项C 错误;D .若盘随手指一起水平匀加速运动,则手对盘子水平方向的最大静摩擦力为μmg ,竖直方向对盘子的支持力为mg ,则手对盘的作用力大小的最大值 222()()1mg mg mg μμ+=+即手对盘的作用力大小不可超过21μ+mg ,选项D 正确。
2020届上海市浦东新区高三下学期二模考试物理试题(解析版)
上海市浦东新区2020届高三下学期二模考试一、选择题(共40分。
第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。
每小题只有一个正确『答案』。
)1.下列物理量中属于标量的是()A. 电流B. 速度C. 加速度D. 磁感应强度『答案』A『详解』速度、加速度、磁感应强度都是即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量,都是矢量,只有电流是只有大小没有方向的,是标量,故A符合题意,BCD不符合题意。
2.链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是( )A. 质子B. 中子C. β粒子D. α粒子『答案』B『详解』重核裂变时放出中子,中子再轰击其他重核发生新的重核裂变,形成链式反应,B 项正确.3.用单色光做双缝干涉实验,屏上出现了明暗相间的条纹,则()A. 中间的亮条纹宽,两侧的亮条纹越来越窄B. 中间的亮条纹窄,两侧的亮条纹越来越宽C. 遮住一条缝后,屏上仍有明暗相间的条纹D. 若改用白光做实验,不能获得干涉条纹『答案』C『详解』AB.根据双缝干涉条纹的间距公式L xd λ∆=可知同种光的条纹间距相等,故AB不符合题意;C.若把其中一缝遮住,会发生单缝衍射现象,所以仍出现明暗相间的条纹,故C符合题意;D.用白光做实验,也能获得干涉条纹,屏中央为白色亮条纹,两侧为不等间距的彩色条纹,故D不符合题意。
故选C。
4.在光电效应实验中,用单色光照射某种金属表面,有光电子逸出,则光电子的最大初动能取决于入射光的()A. 频率B. 强度C. 照射时间D. 光子数目 『答案』A『详解』根据爱因斯坦的光电效应方程:212m mv h W ν=- ,光电子的最大初动能只与入射光的频率在关,与其它无关.而光照强度,照射时间及光子数目与逸出的光电子数量的关,故A 正确,BCD 错误.5.我们可以用“F =-F '”表示某一物理规律,该规律是( )A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 万有引力定律『答案』C『详解』ABC .根据牛顿第三定律可知,两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以我们常常用F =-F '表示这一物理规律,故C 符合题意,AB 不符合题意;D .万有引力定律是研究天体运动向心力来源规律,故D 不符合题意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上海市2020届高三下学期5月第二次模拟物理试题分项汇编牛顿定律(11道题,包含4个选择题,3个填空题,4个计算题)一、选择题1、(2020·上海市浦东新区高三下学期5月二模)我们可以用“F =-F '”表示某一物理规律,该规律是( )A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 万有引力定律【答案】C【解析】ABC .根据牛顿第三定律可知,两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以我们常常用F =-F '表示这一物理规律,故C 符合题意,AB 不符合题意;D .万有引力定律是研究天体运动向心力来源规律,故D 不符合题意。
故选C 。
2、(2020·上海市虹口区高三下学期5月二模)物块与水平桌面间动摩擦因数为μ,在大小为F 、方向如图所示的力作用下,物块恰能匀速向右运动。
若改用方向不变、大小为2F 的力去推它,则物块的加速度大小为( )A. 0B. μgC. μgD. 2μg12【答案】C【解析】在大小为F 、方向如图所示的力作用下,物块恰能匀速向右运动。
设力与水平夹角为 ,根据平衡条件θcos (sin )F mg F θμθ=+改用方向不变、大小为2F 的力去推它2cos (2sin )F mg F ma θμθ-+=解得:a g μ=故C 正确ABD 错误。
故选C 。
3、(2020·上海市浦东新区高三下学期5月二模)将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a 与时间t 关系的图象,可能正确的是 A. B. C. D.【答案】C【解析】皮球竖直向上抛出,受到重力和向下的空气阻力,根据牛顿第二定律,有:,根据题意,空mg f ma +=气阻力的大小与速度的大小成正比,有:,联立解得: ;由于速度不断减小,故加速度f kv =kv a g m=+不断减小,到最高点速度为零,阻力为零,加速度为g ,不为零,故BD 均错误;根据,有kv a g m =+,由于加速度减小,则也减小,也减小,即a -t 图象的斜率不断减小,故A 错误,C 正a v t t ∆∆∝∆∆v t ∆∆a t∆∆确.4、(2020·上海市闵行区高三下学期5月二模)一物体在两个力F 1和F 2共同作用下产生的加速度为a ,换为一个力F 作用时产生的加速度为-a ,则( )A. F 称作F 1和F 2的合力B .a 与F 成正比,方向相同 C. 以F 1和F 2为邻边作平行四边形,则其对角线可表示为FD. 若F 1、F 2与F 同时作用在一个物体上,可使之处于平衡状态【答案】D【解析】ACD. F 1和F 2的作用效果与一个力F 作用效果相反,即F 1和F 2的合力与力F 大小相等方向相反,F 不为F 1和F 2的合力,以F 1和F 2为邻边作平行四边形,则其对角线不为F , F 1、F 2与F 同时作用在一个物体上,可使之处于平衡状态,故D 正确AC 错误;B.由牛顿第二定律可知,a 与F 成正比,方向相反,故B 错误。
故选D 。
二、填空题5、(2020·上海市南洋模范中学高三下学期月考)在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有如图所示的装置,其中圆柱体质量为 m ,左侧竖直挡板和右侧斜面对圆柱体的合力大小为 (g 为重力加速度),2mg 则此时车的加速度大小为______;若圆柱体与挡板及斜面间均无摩擦,当平板车的加速度突然增大时,斜面对圆柱体的弹力将___(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
【答案】(1). (2). 不变【解析】[1]汽车向右做匀加速直线运动,所以小球的加速度水平向右,则小球所受合外力水平向右,所以有222(2)()()mg mg ma-=解得a==[2]对小球受力分析可知,斜面对圆柱体的作用力在竖直方向上始终和重力相等,所以当平板车的加速度突然增大时,斜面体对圆柱体的作用力始终不变。
6、(2020·上海市青浦区高三下学期5月二模).如图所示,站在做匀加速直线运动的车厢内的人向前推车壁,人的质量为50kg,车厢的加速度大小为7.5m/s2,则车厢对此人的作用力大小为______N,车厢对此人的作用力方向与水平的夹角为_______度。
【答案】(1). 625(2). 53【解析】[1]因人和车有向右的加速度,则车对人在水平方向的合力为1==507.5N=375NF ma⨯车对人在竖直方向上有支持力,支持力大小为==500N N F mg 由力的合成可知,车对人的作用力为F[2]设车厢对此人的作用力方向与水平的夹角为,则α1cos =F F α解得=53α︒7、(2020·上海市嘉定区高三下学期5月二模)如图(a )所示,一质量m =2kg 的物体在水平推力F 作用下由静止开始运动,水平推力F 随位移s 变化的图像如图(b )所示。
已知物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.5,则运动过程中物体的最大加速度a =______m/s 2;距出发点s’=______m 时物体的速度达到最大。
(g =10m/s 2)【答案】(1). 20 (2). 4【解析】 [1]由牛顿第二定律得F mg ma μ-=可知当推力最大即F =50N 时,物体的加速度最大,加速度为20m/s 2。
[2]由[1]可知,当即推力F 等于摩擦力时,物体的速度达到最大值。
由图像可知当推力为10N 时,物0a =体距出发点4m 。
三、计算题8、(2020·上海市闵行区高三下学期5月二模)将从空中下落的雨滴看作为球体,设它竖直落向地面的过程中所受空气阻力大小为f =kr 2v 2,其中v 是雨滴的速度大小,r 是雨滴半径,k 是比例系数。
设雨滴间无相互作用且雨滴质量不变,重力加速度为g 。
(1)试通过列式说明雨滴在下落过程中加速度如何变化;(2)设雨滴的密度为ρ,推导雨滴无风下落过程中的最大速度v m 与半径r 的关系式;(3)示意图中画出了半径为r 1、r 2(r 1>r 2)两种雨滴在空气中无初速下落的v–t 图线,其中对应半径为r 1的雨滴;(4)无风时,一般情况下小雨和暴雨雨滴落地时速度有何不同?说明该自然现象的原因。
【答案】(1)见解析;(2)3)①;(4)见解析 m v =【解析】(1)对雨滴受力分析如图所示由牛顿第二定律可得:mg f ma -=由题意可知f =kr 2v 2,即: 22kr v a g m=-雨滴下落过程中,速度v 与加速度a 方向相同,可见随着速度v 的增加,加速度a 减小,当阻力f 增大到与重力mg 一样大时,a 减小到零(或雨滴做加速度减小的加速运动,直至加速度为零。
)(2)根据上述推导 22kr v a g m=-当加速度为零时,雨滴速度最大,而雨滴质量为 34π3m r ρ=当加速度a =0,可得雨滴的最大速度:m v =(3)由(2)中雨滴的最大速度m v =r 1>r 2,则①是半径为r 1的雨滴; (4)一般情况下暴雨雨滴落地时速度要比小雨雨滴落地时速度的速度快由(2)结论,雨滴收尾速度m v =9、(2020·上海市普陀区高三下学期5月二模)如图,一质量m =2kg 的滑块套在与水平面成θ=37°的细直杆上,直杆固定不动。
现对滑块施加竖直向上的恒力F ,从某时刻起滑块由静止开始运动,经过t =2s 的时间,滑块通过的位移s =1m (g 取 10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8):(1)计算滑块运动的加速度大小;(2)若 F =15N ,计算滑块与细杆间的动摩擦因数;(3)若以滑块初始位置为零势能面,计算运动 2s 后滑块具有的重力势能;(4)若将重力场与电场类比,写出地球表面附近某点“重力势φG ”的定义及定义式,并指明其单位。
【答案】(1);(2)0.5;(3)12J 或 -12J ;(4);单位为(或)20.5m/s pG E m φ=J/kg 22m /s 【解析】(1)滑块静止释放后,做匀加速直线运动。
由可得 212s at = 2222221m/s =0.5m/s 2s a t ⨯==(2)因为F =15N<mg ,所以滑块沿斜面向下运动,其受力如图所示。
由牛顿第二定律得()sin mg F f ma θ--=()cos 0N mg F θ--=f N μ=因此()sin ()cos mg F mg F ma θμθ---=解得 ()sin (2015)0.620.50.5()cos (2015)0.8mg F ma mg F θμθ---⨯-⨯===--⨯(3) 若,则滑块沿沿斜面向上运动,F mg >sin 21010.6J=12J p E mgs θ==⨯⨯⨯若,则滑块沿斜面向下运动,F mg <sin 21010.6J=-12J p E mgs θ=-=-⨯⨯⨯(4)类比电场,可将地球表面附近某点“重力势”定义为:物体在重力场中某点的重力势能与其质量的比值,叫做该点的“重力势”。
若用表示“重力势”、表示重力势能、m 表示质量,则表达式为G φp EpG E m φ=单位为(或)J/kg 22m /s 10、(2020·上海市青浦区高三下学期5月二模)如图所示,AB 支架之间有一个滑杆,一个质量为m 的小环套在滑杆上,小环与滑杆间的摩擦系数为μ=0.5,恒力F =2mg 作用在小环上,F 与滑杆的夹角为θ=37︒,使小环从静止开始向右运动,在C 处撤去恒力F ,小环恰好可以运动到B 处停下。
不计空气阻力。
(1)求小环在AC 段的加速度;(2)分析并说明小环在整个运动过程中所受弹力的变化情况;(3)分析并计算小环在AC 段和CB 段滑行时间之比。
【答案】(1)15m/s 2;(2)见解析;(3)1:3【解析】(1)因为Fsin 37°>mg ,所以杆对环的支持力向下,对环进行受力分析: 设环受到的支持力为 ,在竖直方向有1N1+=sin 37mg N F ︒解得1=0.2N mg 由牛顿运动定律:11cos37=F N ma μ︒-代入数据可得:21=15m/s a (2) A 到C 的过程中,受力分析可知1=0.2N mg 弹力方向竖直向下,保持不变;C 到B 的过程中,设支持力为 ,受力分析可知2N2=N mg 方向竖直向上,保持不变;(3)如(2)中的受力分析,由牛顿第二定律可得:2=f ma=f mg μ解得22=5m/s a 设C 处的速度为v ,由运动学公式可得:1122==v a t a t 则12211==3t a t a 11、(2020·上海市松江区高三下学期5月二模)如图(a )所示,斜面底部固定一垂直于斜面的挡板,小物块在斜面上由静止开始下滑,与挡板相碰(碰撞时间极短)后,再返回到斜面上某处速度减为0,此过程中小物块运动的v-t 图象如图(b )所示,重力加速度为,不计空气阻力。