信息的提取与概括
信息的提取与概括
并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望 远镜之一。 • 据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出'300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属回级望远镜中的国际中上水 平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测 课题和研究工作。 • 3．将下面的文字材料改写为“一句话新闻”。 • 央行的统计数字表明，到2月份我国的粮价已连续4个月小幅回升。分析师估计，今年国内主要粮食品种的价格水平 可能持续走高；据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品 种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。
专题一：信息的提取与概括
中考命题规律：
• 语文课程标准要求考生拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学 习和现代科技手段的运用，以及要求考生应初步具备搜集和处理信息 的能力。信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题，它要求考生 在读懂材料之后，把最核心的信息提取出来进行有机组合，并要求简 明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道，所答内容都有字数限制。 信息提取与概括题考查的是考生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括 能力。出题的方式不外乎以下三种：给新闻拟标题；概括新闻的主要 内容；将新闻内容概括成一句话新闻。看似是三种题型，实质是一样 的，都需要将材料的主要内容高度浓缩，其中拟标题的要求相对要更 高一些，需要更加精练和简洁。
• 6．阅读下面的材料，按要求回答问题。
中考复习专题：信息提取与概括和图文转换 (一)
中考复习专题：信息提取与概括和图文转换(一)中考复习专题：信息提取与概括和图文转换在中考语文考试中，信息提取、概括和图文转换是比较重要的考查内容。
下面，我们来详细了解一下这些内容。
一、信息提取信息提取是指从复杂文字中提取信息的能力。
这是一种思维、语言和阅读交互作用的能力，也是理解文章、提高语文能力的重要手段之一。
在中考中，考生要通过阅读完篇文章，根据文章中的信息回答问题，需要准确、迅速地从大量的文字中获得重要信息。
为了提高信息提取能力，考生可以从以下方面训练：1.提高语言素材和语感。
语言素材、语感的积累是信息提取的基础，需要从平时的阅读和写作中去积累。
2.注重文章的整体把握。
在阅读过程中，需要先阅读全文，了解其大意和主旨，对文章进行整体把握，以便更好地理解各个部分。
3.注重字句的理解。
在读懂文章大意的基础上，需要把握文章的重点细节，理解文章中的难点词语和句子结构，提取出文章的关键信息。
二、概括概括是通过对文章主旨、内涵和信息的总结表达出来的简明扼要的表达形式。
在中考中，概括往往是以一到两句话表达出文章的主要思想和中心思想。
概括需要考生具备强大的语言表达和信息提取能力。
为了提高概括能力，考生需要从以下方面入手：1.阅读全文，理解文章的大意和主题，了解文章的结构和脉络。
2.抓住文章的中心思想，快速总结出文章的主要观点。
3.注意语言的简练、准确，精炼出有力的概括语句。
三、图文转换图文转换是指把文字信息转化为图形或者表格的形式，更好地展现出文章的意思和观点。
在中考中，图文转换通常会要求学生把课文的某些内容转化为表格或图表的形式，以展现出更为直观、图像化的信息。
为了提高图文转换能力，考生可以从以下方面进行训练：1.理解文章的重点内容，并把其转化为表格或图表的形式。
2.注意表格和图表的设计，清晰明了，要求准确、规范、好看。
3.进行多练，多看，多思考，提高概念抽象和图形思维的能力。
总之，信息提取、概括和图文转换是中考阅读的重要组成部分，需要考生认真学习和练习，提高自己的语文综合素养和阅读能力。
中考语文 综合性学习类 考点6 材料信息的提取与概括
一、信息提取 1．审题，找到题干关键词，明确方向。 2．依据关键词，回归材料，找到对应的句子。 3．提取句子中的关键字词或短语直接作答。
二、信息概括 1．提取中心句法。如材料有中心句，则主要内容一般集中于中心句，
此时可用中心句作为概括句子的主体，再根据材料中其他内容适当补充。 2．关键词组合法。如材料无中心句，则去除材料中描写或阐释的文
大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温 室效应的扩大化。
2．(2022·湖南株洲)语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书：“大家 小书”。请根据以下介绍，简要概括这套丛书的主要特点(不超过 40 个字)。
“大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的 含义：一、书的作者是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。 丛书既有经过时间考验的名家著作的重版，也请一些著名的学者新写了 一些学术性和普及性兼备的小书，以满足普通读者日益增长的需求。所 谓“小书”者，只是就其篇幅而言，显得小一些罢了。若论学术性则不 但不轻，有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大，读者可以揣进衣兜 里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候， 在车上、在公园里，都可以读。
【注意】①遵守字数要求；②尽量用原材料中的词语；③组合材料时， 尽量不用修饰语；④用自己的话概括时，尽量用短句。
1．在“低碳生活，人人有责”的主题班会活动中，你要向同学们介绍与 低碳生活相关的情况。请你从下面材料中提取一条主要信息，作为你介 绍的要点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目前，全世界二氧化碳日排放量高达 605 万吨，温室效应不断加强， 每天损失可耕地面积 3 万公顷，损失雨林面积 5 700 公顷，减少动植物 物种 100～200 种。人类赖以生存的地球生态系统有 60%正处于不断退化 的状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活 要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、 每粒粮食等，注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大 化。
文本信息的提取与概括
文本信息的提取与概括，呈现在各类文体的现代文阅读习题中，是体现考生语文核心素养的重要指征。
所谓的“提取”，就是直接从本文中寻找重要信息，这些信息不需要进行加工、归纳，只需要原样呈现即可。
而“概括”就是用简洁的语言对原文信息进行筛选、抽象、转化、归纳、概括。
提取和概括作为考生语文阅读的基本能力，但是在具体阅读实践中，情况不容乐观。
考生在提取时，常常不由自主地对筛选的信息进行二次加工，或者是提取不完整、或者是提取偏差。
在对文本信息概括时，常出现直接摘录原文，不加以整合处理；概括语序混乱；概括选词不够恰当，概括缺乏精准性……文本信息提取及概括的基本方法1.直接摘录法直接摘录法，就是从文本中直接寻找重要的信息词，这些信息词能够符合信息摄取的基本要求，反映特定对象或事件的重要特征、主要过程、关键价值等。
采用这种方法，首先要对文章整体结构和主要内容有一个宏观、全面的把握，知晓作者的写作意图，明确内容的重点，然后圈画出最能表现原文信息的内容。
在这些信息中作进一步筛选，提取出最能反映材料重点内容的关键词。
一般而言，文章的重要信息可能集中在中心句中，也可能分散在各个语段中，甚至是以比较隐秘的方式存在于语段之间。
我们要快速找到中心句，去掉枝叶（修饰语），保留枝干，然后在枝干的基础上进行最终的确定。
文本信息的提取与概括赵 亮管价格低于正常水平，决定对多家中国公司征收36．53％~99．14％的反倾销税。
该案是迄今外国对中国反倾销反补贴最大案值的案件，涉案中国钢企达90余家。
（二）为了保护国内产业，当进口国因外国倾销某种产品，国内产业受到损害时，往往征收相当于出口国国内市场价格与倾销价格之间差额的进口税，这就是反倾销税。
它通常由受损害产业有关当事人提出出口国进行倾销的事实，请求本国政府机构对该项产品价格状况及产业受损害的事实与程度进行调查。
参考答案：提出事实、请求调查、调查证实、征收反倾销税。
2.改写拼接法改写拼接法，就是在信息加工时，对原文中重要的信息词予以保留，对原文描述性的信息或者概括不到位的信息进行二次加工。
信息提取及概括常见提问方式
信息提取及概括常见提问方式一、概括文章内容答题方法：①抓关键段。
（总括段，总结段，承上启下段）②抓关键句。
（中心句，段首总起句，段尾总结句，段中过渡句，设问句）③组织语言表达，抓规范答题。
（逐段概括，合并归纳）二、概括段落内容答题方法：①抓中心句，直接概括。
（总起句，总结句，过渡句）②分析文段层次，抓语言标志。
（关联词，指代词，顺序词，特殊标点符号）③组织语言表达，抓规范答题。
（准确，全面，简洁）三、筛选提炼信息答题方法：①审题干要求，锁定有效文段。
②根据疑问词，锁定有效词句。
③组织语言表达。
（准确，全面）四、辨析信息正误（选择题）常见设错类型：①偷换概念。
②表述夸大或缩小。
③混淆或然、必然。
④混淆已然、未然。
⑤以偏概全。
⑥因果颠倒。
⑦张冠李戴。
⑧误划类别。
⑨无中生有。
答题步骤：①对照选项，寻找相关语句。
②比较选项与原文意思是否一致。
③判断选择。
例题：1、(统编八上《苏州园林》“思考探究一”课文）中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪几个方面来具体展开说明的？课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
”课文主体部分先从亭台轩谢的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方来说明苏州园林的特点，又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美，门窗的图案美，建筑的色彩美，这些都与前边的总括句密切相关。
2、(统编八下《大自然的语言》“思考探究一”）本文题为《大自然的语言》，主要是讲物候现象，你能概括一下“物候”是什么吗？草木荣枯，候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。
报告摘要的关键信息提取与概括
报告摘要的关键信息提取与概括一、引言二、关键信息提取的重要性三、关键信息提取的方法与技巧四、关键信息概括的方式与原则五、关键信息提取与概括的案例六、结论与展望一、引言在信息爆炸的时代，人们每天接触到大量的信息，如何准确、高效地提取和概括信息成为一个重要问题。
而对于报告摘要来说，关键信息的提取与概括更是关乎阅读者是否能够快速获取到报告的核心内容。
本文将详细论述报告摘要的关键信息提取与概括的方法与技巧，并结合案例进一步阐述相关原则和操作。
二、关键信息提取的重要性1. 为阅读者节省时间和精力：通过提取报告摘要中的关键信息，读者可以在短时间内了解到报告的核心内容，避免从大量背景信息中寻找关键信息的困扰。
2. 提高信息传递的效果：关键信息的提取是报告作者对重要观点和数据进行筛选和呈现的过程，确保读者能够准确理解报告的主旨和要点。
三、关键信息提取的方法与技巧1. 初步阅读和标注：在初次阅读报告摘要时，可用不同颜色的笔或标记工具标注出重要的观点、数据和结论，帮助后续提取和概括。
2. 分层概括法：将报告摘要分为不同的层次，按照从总体到具体的顺序提取信息。
先提取出关键的总体信息，再逐渐深入提取出具体的细节。
四、关键信息概括的方式与原则1. 简明扼要：关键信息的概括应尽可能简洁明了，用简练的语言概括出报告主旨和要点，避免冗长和废话。
2. 突出重点：在关键信息的概括中，应突出重点，即把最重要、最有价值的信息放在前面，最能体现报告核心内容的点作为重点概括。
五、关键信息提取与概括的案例1. 健康报告摘要：根据大量的医学文献和医疗实验数据，概括出报告的主题是某种药物在治疗特定疾病中的疗效，并提取相关的成功案例和副作用状况。
2. 经济报告摘要：从一系列复杂的经济指标中，提取出经济增长率、产业结构调整等关键信息，并将这些信息概括为某国经济发展的总体形势。
六、结论与展望在报告摘要的关键信息提取与概括过程中，准确、简明地概括出核心信息对于读者的阅读效果至关重要。
提炼信息概括主要内容的方法
提炼信息概括主要内容的方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：提炼信息是指从大量的信息中筛选出重要的、有价值的内容，将之概括成简要的文字阐述。
在信息爆炸的时代，我们每天都面临着海量的信息，如何从中筛选出有用的信息，成为一项重要的能力。
而提炼信息并概括主要内容的方法，是帮助我们有效把握信息核心的重要技巧。
明确目的。
在提炼信息之前，我们需要明确自己的目的是什么，需要从这些信息中获取什么样的内容。
如果我们知道自己想要什么，就能更快地筛选出符合要求的信息。
筛选信息。
在阅读或听取信息时，我们需要通过快速浏览、查找关键词等方式，快速找到信息的重点部分。
可以通过标记、划线、摘抄等方式，将重要信息进行标注，方便后期概括。
然后，整理信息。
将筛选出的重要信息进行整理，按照逻辑关系进行分类，把相关的内容归纳在一起。
这样能够更清晰地了解信息的结构和关联性，有利于后续的概括。
接着，概括主要内容。
在对信息内容有了初步了解后，我们可以对信息进行概括。
可以采用总结、提炼、概括、提炼的方式，将信息中的关键内容提炼出来，形成简洁清晰的概括版本。
可以尝试用一两句话概括每个重点内容，突出核心要点。
验证和完善。
在完成信息概括之后，我们可以对概括内容进行验证，看是否符合我们的初衷。
可以与原文进行对比，检查是否漏掉了重要信息，或者是否对信息进行了错误理解。
在验证的基础上，可以进一步完善和优化概括内容，使之更准确、更全面。
提炼信息并概括主要内容的方法是一项复杂而重要的技能。
通过明确目的、筛选信息、整理信息、概括主要内容以及验证和完善，我们可以更加有效地从海量信息中找到所需内容，并将之简明扼要地传达给他人。
这不仅可以提高我们的信息处理效率，还有助于加深对信息的理解和应用。
掌握这些方法，是我们在信息社会中不可或缺的能力。
【2000字】第二篇示例：提炼信息概括主要内容的方法在信息爆炸的时代，我们经常需要从海量的信息中提炼出主要内容，以帮助我们更快地理解和掌握知识。
信息的提取与概括题 答题技巧
信息的提取与概括题答题技巧这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。
1、对于图表题答题技巧归纳如下：（1）要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述（2）用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。
（3）看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。
例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
参考答案：随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。
2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是：“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。
对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案。
例：用一句话表述下边一段文字的基本信息。
(不要超过20字，不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM 一32”号飞船，与国际空间站成功对接。
到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。
解析该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。
这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。
然后将其组成一个陈述句。
参考答案：4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。
3、对于解答材料的整合与探究这类题目答题注意事项一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(3)围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。
有同学说：“日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们呢？”你如果同意捐款，请谈谈你的理由。
【答案】(1)日本东北部海域3月11日发生里氏9．O级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸，造成了重大人员伤亡和财产损失。
（应抓住“灾难”及灾难带来的人员伤亡和财产损失答题。
）(2)核能，是人类新近开发出的一种清洁、无污染的新能源，核能的开发和利用具有广阔的前景。
但是，我们应该看到，核能的开发与利用也潜藏着巨大的风险，前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年3月11日日本9级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。
因此，我们在用它来为我们造福的同时，我们还得努力规避它的风险。
（核能利用有利弊两面，谈其一面，言之有理，能辩证的谈核能利与弊的给满分。
）(3)我认为，地震是全人类的灾难，我们应该与各国人民共同面对，正所谓“国家有界，大爱无疆”。
再说我们不能太多地计较过去，我们应该放眼未来。
（言之有理即可）【解题技巧】解答这类题，考生要注意三点：一是题干要求“用简略的话概括”；二是要言之有理能辩证地分析；三是要站在历史的高度，胸有大爱。
【例2】(2012，北京)分析下图，提取主要信息，并用一句话概括北京水资源的现状。
北京人均水资源量与国际缺水标准比较图
主要信息：
现状________。
【答案】示例：北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准，甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。
北京水资源极度匮乏。
【方法总结】面对图表题，考生要仔细分析表格中的有关数据，获取正确信息。
平时应多关注时事，提高自己的语文素养。
【例3】(2012，江苏苏州)根据下面三则材料，用一句话介绍苏州概况（不超过30字）。
材料一苏州古称昊、吴都、昊中、东吴、吴门，现简称苏，自有文字记载以来的历史已2 500多年，公元前514年建城，是中国首批24个历史文化名城之一，它的历史可以上溯到6 000至7 000年前。
材料二苏州位于太湖之滨，长江.南岸的入海口处，京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境。
材料三苏州行政级另q为地级市，其经济总量江苏省内最大，人均国内生产总值居中国城市前列。
下辖的昆山、张家港、常熟、昊江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县（市）前五位。
【答案】示例：苏州是一个历史悠久、交通便利、经济发达的城市。
【方法总结】在做这类题目时，考生只要抓住理解、概括、表述三个关键词就可以了，
【例4】(2012，宁夏)第二十二届全国图书交易博览会2012年6月初在宁夏银川举行。
本届书博会的会标是一个摆满图书的繁体“华”字的书架造型。
请结合图示，从内容、形式两方面说明它的创意。
内容：——形式；____【答案】内容：①借“华”字的含义指代本次展会属全国展。
②有传承中华文化、倡导全民读书之意。
形式：①繁体“华”字的字形与书架造型相似，作为会标切合主题。
②繁体“华”字横平竖直、左右对称，造型美观。
（内容、形式各答对一个要点即可）
【解题技巧】面对画面类材料，一定要读出画面的内涵，然后充分发挥自己的想象力，用简洁的语言答题。
对接中考
基础测试
1．（2分）（2012，江西）对下面语段意思概括最恰当的一项是( )
在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。
例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度
一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。
“回南天”
出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。
浓雾是“回南天”最具特色的表象。
据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是（不超过50个字）(2)“回南天”的主要特征是———一（不超过15个字）5．（4分）(2011，贵阳)语文活动：请在下面两幅图中任选一幅，说说你从图中读出了什么。
6．（2分）(2011，长沙)“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，长沙市一直为争创“全国文明城市”而努力。
为了响应长沙市的文明创建活动，某校初-(1)班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。
为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论：
表一社区便民配套设施统计表
表二社区不文明行为统计表
我的结论：
7．（5分）(2011，河北)阅读下面的图表，回答后面的问题。
(1)从上面的图表中，你获取了哪些信息？
(2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。
压轴预测
1．（4分）阅读下面一则新闻，完成后面的问题。
新华网北京1月14日电（记者邹声文、吴晶晶）中共中央、国务院14日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
党和国家领导人胡锦涛、温家宝、李长春、李克强出席大会并为获奖代表颁奖。
温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。
李克强主持大会。
人民大会堂里灯光璀璨，鲜花吐艳，气氛庄重而热烈。
奖励大会开始前，胡锦涛等党和国家领导人亲切会见了2010年度国家科学技术奖励获奖代表。
上午10时，大会在雄壮的国歌声中开始。
在热烈的掌声中，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛首先向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、国家自然科学基金委员会特邀顾问、中国科学院金属研究所名誉所长、著名材料科学家师昌绪，中国工程院院士、上海交通大学医学院附属瑞金医院终身教授、著名血液学专家王振义颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。
随后，胡锦涛等党和国家领导人向获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。
①请为本则新闻拟一个标题。
（不超过20字）②读完这则新闻，你应该有很多的想法和看法，请谈一谈。
(80字左右)
2．（6分）请阅读下面材料，按要求答题：
材料一：重庆两家正规粮油企业利用其位于闹市区可直接向餐饮门点销售食用油的地利条件，购入精炼后的“地沟油”，再以不同比例掺进正规植物油中，以正规植物油的名义销售。
这两家企业已被公安机关查封。
材料二：记者从广东省深入推进“打四黑除四害”
专项行动电视电话会议深圳分会场上获悉，深圳“地沟油”犯罪十分猖獗，当地警方发现，“地沟油”
甚至已流入深圳市某些政府机关的食堂。
(1)请给上面的两则材料和一则漫画分别起一个题目。
这一现实问题倘若继续发展下去，带给人类的不仅是亏损、后患，甚至可能是灭顶之灾。
③这幅漫画让人思索，促人警醒，使人对“若污则亏”这一规律，不要置若罔闻。
它以特殊的形式呼吁人类要全力保护好自己所生存的自然环境。
图（二）①荷具有美好的形象：亭亭玉立，不蔓不枝，高雅圣洁，中通外直，清新脱俗，具有“清水出美蓉，天然去雕饰”的美，充满勃勃生机，真可谓花中的谦谦君子。
②荷具有高洁的品质：不低眉，不合污，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩，永远保持清远的馨香和完美的品格。
③荷花的出众离不开叶的衬托。
莲叶有默默奉献的精神，她不追名逐利，不好大喜功，甘愿一直扮演着陪衬者和守护神的角色。
（任意选取一幅，要求理解正确，分析具体，语言表述凝练流畅即可）
6．示例：社区便民配套设施逐年增加，社区不文明行为逐年递减。
（意思对即可）7．(1)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化；其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取科技信息的比率较低。
（意思对即可）(2)示例t因特网；快捷，方便，信息量大。
（答出理由并言之成理即可）
压轴预测
1．①国家科学技术奖励大会在京隆重举行胡锦涛等出席。
②国家领导人重视科学技术，尊重科学家，自己长大后要用科学的素养报效国家等等。
（只要言之有理即可）
2．(1)重庆两家正规粮油企业制售地沟油；地沟油流入政府食堂；“正牌”地沟油。
(2)加大监管力度，加大打击力度，开发地沟油检测技术，管理好源头等，只要言之成理即可。
(3)略。
3．中学生身高体重增加，而体质下降。
4．假性近视是眼球还没有发展到前后轴变长阶段的近视。