苏教版高中数学必修4答案

合集下载

苏教版高中数学必修4检测:第1章1.3-1.3.2第2课时正切函数的图象与性质含解析

苏教版高中数学必修4检测:第1章1.3-1.3.2第2课时正切函数的图象与性质含解析

第1章 三角函数1.3 三角函数的图象和性质 1.3.2 三角函数的图象与性质 第2课时 正切函数的图象与性质A 级 基础巩固1.函数y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4的定义域是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠π4B.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠-π4 C.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π+π4,k ∈Z D.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π+3π4,k ∈Z解析:x -π4≠k π+π2⇒x ≠k π+3π4,k ∈Z.答案:D2.f(x)=-tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4的单调区间是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π2,k π+π2,k ∈Z B .(k π,(k +1)π),k ∈Z C.⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-3π4,k π+π4,k ∈ZD.⎝⎛⎭⎪⎫k π-π4,k π+3π4,k ∈Z解析:令-π2+k π<x +π4<π2+k π,k ∈Z ,解得-3π4+k π<x<π4+k π,k ∈Z. 所以函数f(x)的减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-3π4,k π+π4,k ∈Z.答案:C3.在下列给出的函数中,以π为周期且在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2内是增函数的是( )A .y =sin x2B . y =cos 2xC .y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π4D .y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4解析:由函数周期为π可排除A.x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2时,2x ∈(0,π),2x +π4∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,54π,此时B 、C 中函数均不是增函数,D 中在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2上递增,且周期为π. 答案:D4.若直线x =kx 2(-1≤k ≤1)与函数y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π4的图象不相交,则k =( )A.14 B .-34C.14或-34 D .-14或34解析:由题意得2×k π2+π4=π2+m π,m ∈Z. 则k =14+m ,m ∈Z.由于-1≤k ≤1,所以k =14或-34.答案:C5.函数y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +π6图象的对称中心为( )A .(0,0)B.⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,0 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π18,0,k ∈Z D. ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π6-π18,0,k ∈Z 解析:由函数y =tan x 的对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2,0,k ∈Z ,令3x +π6=k π2,k ∈Z ,则x =k π6-π18(k ∈Z).所以y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +π6图象的对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫k π6-π18,0,k ∈Z.答案:D6.函数y =lg(3-tan x)的定义域为____________________. 解析:因为3-tan x>0,所以tan x< 3. 又因为tan x =3时,x =π3+k π(k ∈Z),根据正切函数图象,得k π-π2<x<k π+π3(k ∈Z),所以函数的定义域是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪k π-π2<x<k π+π3,k ∈Z.答案:⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪k π-π2<x<k π+π3,k ∈Z 7.若函数y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫3ax -π3(a ≠0)的最小正周期为π2,则a =______.解析:因为π|3a|=π2,所以|a|=23.所以a =±23. 答案:±238.函数y =sin x +tan x ,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π3的最大值是________.解析:因为函数y 1=sin x 与y 2=tan x 在x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π3上都是递增函数,所以y =sin x +tan x 在x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π3上是单调递增函数,y max =sin π3+tan π3=332.答案:3329.求函数y =tan 2x 的定义域、值域和周期,并作出它在区间[-π,π]内的图象.解:定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈R ⎪⎪⎪x ≠π4+k π2,k ∈Z ;值域为R.最小正周期T =π2.对应图象如图所示:。

高中数学必修4习题和复习参考题对应答案

高中数学必修4习题和复习参考题对应答案

高中数学必修4习题和复习参考题及对应答案A 组1、在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是哪个象限的角: (1)-265°;(2)-1000°;(3)-843°10′;(4)3900°. 答案:(1)95°,第二象限; (2)80°,第一象限; (3)236°50′,第三象限; (4)300°,第四象限.说明:能在给定范围内找出与指定的角终边相同的角,并判定是第几象限角.2、写出终边在x 轴上的角的集合. 答案:S={α|α=k ·180°,k ∈Z }.说明:将终边相同的角用集合表示.3、写出与下列各角终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式-360°≤β<360°的元素β写出来:(1)60°;(2)-75°;(3)-824°30′;(4)475°;(5)90°;(6)270°;(7)180°;(8)0°.答案:(1){β|β=60°+k ·360°,k ∈Z },-300°,60°; (2){β|β=-75°+k ·360°,k ∈Z },-75°,285°; (3){β|β=-824°30′+k ·360°,k ∈Z },-104°30′,255°30′; (4){β|β=475°+k ·360°,k ∈Z },-245°,115°; (5){β|β=90°+k ·360°,k ∈Z },-270°,90°; (6){β|β=270°+k ·360°,k ∈Z },-90°,270°; (7){β|β=180°+k ·360°,k ∈Z },-180°,180°; (8){β|β=k ·360°,k ∈Z },-360°,0°. 说明:用集合表示法和符号语言写出与指定角终边相同的角的集合,并在给定范围内找出与指定的角终边相同的角.4、分别用角度和弧度写出第一、二、三、四象限角的集合. 答案: 象限 角度制弧度制一 {β|k ·360°<β<90°+k ·360°,k ∈Z } {|22,}2k k k πβπβπ<<+∈Z二 {β|90°+k ·360°<β<180°+k ·360°,k ∈Z }{|22,}2k k k πβπβππ+<<+∈Z三 {β|180°+k ·360°<β<270°+k ·360°,k ∈Z }3{|22,}2k k k πβππβπ+<<+∈Z 四{β|270°+k ·360°<β<360°+k ·360°,k ∈Z }3{|222,}2k k k πβπβππ+<<+∈Z 说明:用角度制和弧度制写出各象限角的集合.5、选择题:(1)已知α是锐角,那么2α是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .小于180°的正角 D .第一或第二象限角 (2)已知α是第一象限角,那么2α是( )、 A .第一象限角 B .第二象限角C .第一或第二象限角D .第一或第三象限角 答案:(1)C 说明:因为0°<α<90°,所以0°<2α<180°. (2)D说明:因为k ·360°<α<90°+k ·360°,k ∈Z ,所以180451802k k α︒<<︒+︒,k ∈Z .当k 为奇数时,2α是第三象限角;当k 为偶数时,2α是第一象限角.6、一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角等于1弧度吗?为什么?答案:不等于1弧度.这是因为等于半径长的弧所对的圆心角为1弧度,而等于半径长的弦所对的弧比半径长.说明:了解弧度的概念.7、把下列各角度化成弧度: (1)36°;(2)-150°;(3)1095°;(4)1440°.答案:(1)5π;(2)56π;(3)7312π-;(4)8π.说明:能进行度与弧度的换算.8、把下列各弧度化成度: (1)76π-;(2)103π-;(3)1.4;(4)23. 答案:(1)-210°;(2)-600°;(3)80.21°;(4)38.2°.说明:能进行弧度与度的换算.9、要在半径OA=100cm 的圆形金属板上截取一块扇形板,使其弧AB 的长为112cm ,求圆心角∠AOB 是多少度(可用计算器,精确到1°).答案:64°说明:可以先运用弧度制下的弧长公式求出圆心角的弧度数,再将弧度换算为度,也可以直接运用角度制下的弧长公式.10、已知弧长50cm 的弧所对圆心角为200°,求这条弧所在的圆的半径(可用计算器,精确到1cm ).答案:14cm .说明:可以先将度换算为弧度,再运用弧度制下的弧长公式,也可以直接运用角度制下的弧长公式.B 组1、每人准备一把扇子,然后与本小组其他同学的对比,从中选出一把展开后看上去形状较为美观的扇子,并用计算器算出它的面积S 1.(1)假设这把扇子是从一个圆面中剪下的,而剩余部分的面积为S 2,求S 1与S 2的比值; (2)要使S 1与S 2的比值为0.618,则扇子的圆心角应为几度(精确到10°)? 答案:(1)(略)(2)设扇子的圆心角为θ,由2122120.6181(2)2r S S r θπθ==-,可得θ=0.618(2π-θ),则θ=0.764π≈140°.说明:本题是一个数学实践活动.题目对“美观的扇子”并没有给出标准,目的是让学生先去体验,然后再运用所学知识发现,大多数扇子之所以“美观”是因为基本都满足:120.618S S =(黄金分割比)的道理.2、(1)时间经过4 h (时),时针、分针各转了多少度?各等于多少弧度?(2)有人说,钟的时针和分针一天内会重合24次、你认为这种说法是否正确?请说明理由.(提示:从午夜零时算起,假设分针走了t min 会与时针重合,一天内分针和时针会重合n 次,建立t 关于n 的函数关系式,并画出其图象,然后求出每次重合的时间.)答案:(1)时针转了-120°,等于23π-弧度;分针转了-1440°,等于-8π弧度 (2)设经过t min 分针就与时针重合,n 为两针重合的次数. 因为分针旋转的角速度为2(rad /min)6030ππ=, 时针旋转的角速度为2(rad/min)1260360ππ=⨯,所以()230360t n πππ-=,即72011t n =.用计算机或计算器作出函数72011t n =的图象(如下页图)或表格,从中可清楚地看到时针与分针每次重合所需的时间.n u1 15. 981.82 16. 1047.3 17. 1112.7 18. 1178.2 19. 1243.6 20. 1309.1 21. 1374.5 22.1440.因为时针旋转一天所需的时间为24×60=1440(min ),所以720144011n ≤,于是n ≤22.故时针与分针一天内只会重合22次.说明:通过时针与分针的旋转问题进一步地认识弧度的概念,并将问题引向深入,用函数思想进行分析.在研究时针与分针一天的重合次数时,可利用计算器或计算机,从模拟的图形、表格中的数据、函数的解析式或图象等角度,不难得到正确的结论.3、已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿,当大轮转动一周时,小轮转动的角是__________度,即__________rad .如果大轮的转速为180r/min (转/分),小轮的半径为10.5cm ,那么小轮周上一点每1s 转过的弧长是__________.答案:864°,245π,151.2π cm . 说明:通过齿轮的转动问题进一步地认识弧度的概念和弧长公式.当大齿轮转动一周时,小齿轮转动的角是4824360864rad.205π⨯︒=︒= 由于大齿轮的转速为3r/s ,所以小齿轮周上一点每1s 转过的弧长是483210.5151.2(cm)20ππ⨯⨯⨯=. P20习题1.2A 组1、用定义法、公式一以及计算器求下列角的三个三角函数值:(1)173π-;(2)214π;(3)236π-;(4)1500°. 答案:(1)31sin ,cos ,tan 322ααα===; (2)22sin ,cos ,tan 122ααα=-=-=; (3)133sin ,cos ,tan 223ααα===; (4)31sin ,cos ,tan 322ααα===. 说明:先利用公式一变形,再根据定义求值,非特殊角的三角函数值用计算器求.2、已知角α的终边上有一点的坐标是P (3a ,4a ),其中a ≠0,求sin α,cos α,tan α的三角函数值.答案:当a >0时,434s i n ,c o s,t a n 553ααα===;当a <0时,434s i n ,c o s ,t a n 553ααα=-=-=-. 说明:根据定义求三角函数值.3、计算:(1)6sin (-90°)+3sin0°-8sin270°+12cos180°; (2)10cos270°+4sin0°+9tan0°+15cos360°;(3)22322costantan sin cos sin2446663ππππππ-+-++; (4)2423sin cos tan 323πππ+-.答案:(1)-10;(2)15;(3)32-;(4)94-.说明:求特殊角的三角函数值.4、化简:(1)asin0°+bcos90°+ctan180°;(2)-p 2cos180°+q 2sin90°-2pqcos0°;(3)223cos 2sincos sin 22a b ab ab ππππ-+-; (4)13tan 0cos sin cos sin 222m n p q r ππππ+---.答案:(1)0;(2)(p -q )2;(3)(a -b )2;(4)0.说明:利用特殊角的三角函数值化简.5、根据下列条件求函数3()sin()2sin()4cos 23cos()444f x x x x x πππ=++--++的值.(1)4x π=;(2)34x π=. 答案:(1)-2;(2)2.说明:转化为特殊角的三角函数的求值问题.6、确定下列三角函数值的符号: (1)sin186°; (2)tan505°; (3)sin7.6π; (4)23tan()4π-; (5)cos940°;(6)59cos()17π-. 答案:(1)负;(2)负;(3)负;(4)正;(5)负;(6)负. 说明:认识不同位置的角对应的三角函数值的符号.7、确定下列式子的符号: (1)tan125°·sin273°;(2)tan108cos305︒︒;(3)5411sin cos tan 456πππ;(4)511cos tan 662sin 3πππ. 答案:(1)正;(2)负;(3)负;(4)正.说明:认识不同位置的角对应的三角函数值的符号.8、求下列三角函数值(可用计算器):(1)67sin()12π-; (2)15tan()4π-;(3)cos398°13′; (4)tan766°15′. 答案:(1)0.9659;(2)1;(3)0.7857;(4)1.045.说明:可先运用公式一转化成锐角三角函数,然后再求出三角函数值.9、求证:(1)角θ为第二或第三象限角当且仅当sin θ·tan θ<0; (2)角θ为第三或第四象限角当且仅当cos θ·tan θ<0; (3)角θ为第一或第四象限角当且仅当sin 0tan θθ>;(4)角θ为第一或第三象限角当且仅当sinθ·cosθ>0.答案:(1)先证如果角θ为第二或第三象限角,那么sinθ·tanθ<0.当角θ为第二象限角时,sinθ>0,tanθ<0,则sinθ·tanθ<0;当角θ为第三象限角时,sinθ<0,tanθ>0,则sinθ·tanθ<0,所以如果角θ为第二或第三象限角,那么sinθ·tanθ<0.再证如果sinθ·tanθ<0,那么角θ为第二或第三象限角.因为sinθ·tanθ<0,即sinθ>0且tanθ<0,或sinθ<0且tanθ>0,当sinθ>0且tanθ<0时,角θ为第二象限角;当sinθ<0且tanθ>0时,角θ为第三象限角,所以如果sinθ·tanθ<0,那么角θ为第二或第三象限角.综上所述,原命题成立.(其他小题略)说明:以证明命题的形式,认识位于不同象限的角对应的三角函数值的符号.10、(1)已知3sin2α=-,且α为第四象限角,求cosα,tanα的值;(2)已知5cos13α=-,且α为第二象限角,求sinα,tanα的值;(3)已知3tan4α=-,求sinα,cosα的值;(4)已知cosα=0.68,求sinα,tanα的值(计算结果保留两个有效数字).答案:(1)1,3 2-;(2)1212,135-;(3)当α为第二象限角时,34 sin,cos55αα==-,当α为第四象限角时,34 sin,cos55αα=-=;(4)当α为第一象限角时,sinα=0.73,tanα=1.1,当α为第四象限角时,sinα=-0.73,tanα=-1.1.说明:要注意角α是第几象限角.11、已知1sin3x=-,求cosx,tanx的值.答案:当x为第三象限角时,222 cos,tan34x x=-=;当x为第四象限角时,222 cos,tan34x x==-.说明:要分别对x是第三象限角和第四象限角进行讨论.12、已知3tan 3,2απαπ=<<,求cos α-sin α的值. 答案:1(31)2- 说明:角α是特殊角.13、求证: (1)2212sin cos 1tan 1tan cos sin x x xxx x--=+-;(2)tan 2α-sin 2α=tan 2α·sin 2α;(3)(cos β-1)2+sin 2β=2-2cos β;(4)sin 4x +cos 4x=1-2sin 2xcos 2x .答案:(1)2(cos sin )cos sin 1tan (cos sin )(cos sin )cos sin 1tan x x x x xx x x x x x x---===+-++左边; (2)222222222211cos sin sin (1)sin sin sin tan cos cos cos x x x xxx x xxx-=-===左边;(3)左边=1-2cos β+cos 2β+sin 2β=2-2cos β;(4)左边=(sin 2x +cos 2x )2-2sin 2x ·cos 2x=1-2sin 2x ·cos 2x .说明:还可以从右边变为左边,或对左右同时变形.可提倡一题多解,然后逐渐学会选择较为简单的方法.B 组1、化简(1+tan 2α)cos 2α. 答案:1说明:根据同角三角函数的基本关系,将原三角函数式转化为正余弦函数式.2、化简1sin 1sin 1sin 1sin αααα+---+,其中α为第二象限角.答案:-2tan α说明:先变形,再根据同角三角函数的基本关系进行化简.3、已知tan α=2,求sin cos sin cos αααα+-的值.答案:3说明:先转化为正切函数式.4、从本节的例7可以看出,cos 1sin 1sin cos x x x x+=-就是sin 2x +cos 2x=1的一个变形.你能利用同角三角函数的基本关系推导出更多的关系式吗?答案:又如sin 4x +cos 4x=1-2sin 2x ·cos 2x 也是sin 2x +cos 2x=1的一个变形;2211tan cos x x=+是sin 2x +cos 2x=1和sin tan cos xx x=的变形;等等. 说明:本题要求学生至少能写出每个同角关系式的一个变形.P29习题1.3A 组1、将下列三角函数转化为锐角三角函数,并填在题中横线上: (1)cos210°=__________; (2)sin263°42′=__________; (3)cos()6π-=__________;(4)5sin()3π-=__________;(5)11cos()9π-=__________;(6)cos (-104°26′)=__________; (7)tan632°24′=__________; (8)17tan6π=__________. 答案:(1)-cos30°; (2)-sin83°42′ (3)cos 6π; (4)sin3π;(5)2cos9π-; (6)-cos75°34′; (7)-tan87°36′; (8)tan6π-.说明:利用诱导公式转化为锐角三角函数.2、用诱导公式求下列三角函数值: (1)17cos()4π-; (2)sin (-1574°); (3)sin (-2160°52′); (4)cos (-1751°36′); (5)cos1615°8′;(6)26sin()3π-.答案:(1)22;(2)-0.7193;(3)-0.0151;(4)0.6639;(5)-0.9964;(6)32 -说明:先利用诱导公式转化为锐角三角函数,再求值.3、化简:(1)sin(-1071°)·sin99°+sin(-171°)·sin(-261°);(2)1+sin(α-2π)·sin(π+α)-2cos2(-α).答案:(1)0;(2)-cos2α说明:先利用诱导公式转化为角α的三角函数,再进一步化简.4、求证:(1)sin(360°-α)=-sinα;(2)cos(360°-α)=cosα;(3)tan(360°-α)=-tanα.答案:(1)sin(360°-α)=sin(-α)=-sinα;(2)略;(3)略.说明:有的书也将这组恒等式列入诱导公式,但根据公式一可知,它和公式三等价,所以本教科书未将其列入诱导公式.B组1、计算:(1)sin420°·cos750°+sin(-330°)·cos(-660°);(2)tan675°+tan765°-tan(-330°)+tan(-690°);(3)252525sin cos tan() 634πππ++-.答案:(1)1;(2)0;(3)0.说明:先利用诱导公式转化为锐角三角函数,再求值.2、已知1sin()2πα+=-,计算:(1)sin(5π-α);(2)sin()2πα+; (3)3cos()2πα-; (4)tan()2πα-.答案:(1)12; (2)3,,23,;2αα⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩当为第一象限角当为第二象限角(3)12-; (4)3,,3,αα⎧⎪⎨-⎪⎩当为第一象限角当为第二象限角.说明:先用诱导公式将已知式和待求式都转化为角α的三角函数,然后再根据同角三角函数的基本关系得解. P46习题1.4A 组1、画出下列函数的简图:(1)y=1-sinx ,x ∈[0,2π]; (2)y=3cosx +1,x ∈[0,2π]. 答案:(1)(2)说明:可以直接用“五点法”作出两个函数的图象;也可以先用“五点法”作出正弦、余弦函数的图象,再通过变换得到这两个函数的图象.2、求使下列函数取得最大值、最小值的自变量x 的集合,并分别写出最大值、最小值是什么.(1)11cos ,23y x x π=-∈R ; (2)3sin(2),4y x x π=+∈R ;(3)31cos(),226y x x π=--∈R ; (4)11sin(),223y x x π=+∈R .答案:(1)使y 取得最大值的集合是{x|x=6k +3,k ∈Z },最大值是32; 使y 取得最小值的集合是{x|x=6k ,k ∈Z },最大值是12; (2)使y 取得最大值的集合是{|,}8x x k k ππ=+∈Z ,最大值是3;使y 取得最小值的集合是3{|,}8x x k k ππ=-+∈Z ,最小值是-3; (3)使y 取得最大值的集合是{|2(21),}3x x k k ππ=++∈Z ,最大值是32;使y 取得最小值的集合是{|4,}3x x k k ππ=+∈Z ,最小值是32-;(4)使y 取得最大值的集合是{|4,}3x x k k ππ=+∈Z ,最大值是12;使y 取得最小值的集合是5{|4,}3x x k k ππ=-+∈Z ,最小值是12-. 说明:利用正弦、余弦函数的最大值、最小值性质,研究所给函数的最大值、最小值性质.3、求下列函数的周期:(1)2sin 3y x =,x ∈R ; (2)1cos 42y x =,x ∈R . 答案:(1)3π;(2)2π说明:可直接由函数y=Asin (ωx +φ)和函数y=Acos (ωx +φ)的周期2T πω=得解.4、利用函数的单调性比较下列各组中两个三角函数值的大小: (1)sin103°15′与sin164°30′; (2)4744cos()cos()109ππ--与; (3)sin508°与sin144°;(4)cos760°与cos (-770°). 答案:(1)sin103°15′>sin164°130′; (2)4744cos()cos()109ππ->-; (3)sin508°<sin144°;(4)cos760°>cos (-770°).说明:解决这类问题的关键是利用诱导公式将它们转化到同一单调区间上研究.5、求下列函数的单调区间: (1)y=1+sinx ,x ∈R ; (2)y=-cosx ,x ∈R . 答案:(1)当[2,2]22x k k ππππ∈-++,k ∈Z 时,y=1+sinx 是增函数;当3[2,2]22x k k ππππ∈++,k ∈Z 时,y=1+sinx 是减函数. (2)当x ∈[(2k -1)π,2k π],k ∈Z 时,y=-cosx 是减函数; 当x ∈[2k π,(2k +1)π],k ∈Z 时,y=-cosx 是增函数. 说明:利用正弦、余弦函数的单调性研究所给函数的单调性.6、求函数tan()26y x π=-++的定义域.答案:{|,}3x x k k ππ≠+∈Z .说明:可用换元法.7、求函数5tan(2),()3122k y x x k πππ=-≠+∈Z 的周期.答案:2π. 说明:可直接由函数y=Atan (ωx +φ)的周期T πω=得解.8、利用正切函数的单调性比较下列各组中两个函数值的大小: (1)13tan()tan()57ππ--与; (2)tan1519°与tan1493°;(3)93tan 6tan(5)1111ππ-与; (4)7tan tan 86ππ与.答案:(1)13tan()tan()57ππ->-;(2)tan1519°>tan1493°;(3)93tan 6tan(5)1111ππ>-;(4)7tan tan 86ππ<.说明:解决这类问题的关键是利用诱导公式将它们转化到同一单调区间上研究.9、根据正切函数的图象,写出使下列不等式成立的x 的集合: (1)1+tanx ≥0;(2)tan 30x -≥. 答案:(1){|,}42x k x k k ππππ-+<+∈Z ≤;(2){|,}32x k x k k ππππ+<+∈Z ≤.说明:只需根据正切曲线写出结果,并不要求解三角方程或三角不等式.10、设函数f (x )(x ∈R )是以 2为最小正周期的周期函数,且x ∈[0,2]时f (x )=(x -1)2.求f (3),7()2f 的值.答案:由于f (x )以2为最小正周期,所以对任意x ∈R ,有f (x +2)=f (x ).于是:f (3)=f (1+2)=f (1)=(1-1)2=0;273331()(2)()(1)22224f f f =+==-=. 说明:利用周期函数的性质,将其他区间上的求值问题转化到区间[0,2]上的求值问题.11、容易知道,正弦函数y=sinx 是奇函数,正弦曲线关于原点对称,即原点是正弦曲线的对称中心.除原点外,正弦曲线还有其他对称中心吗?如果有,对称中心的坐标是什么?另外,正弦曲线是轴对称图形吗?如果是,对称轴的方程是什么?你能用已经学过的正弦函数性质解释上述现象吗? 对余弦函数和正切函数,讨论上述同样的问题.答案:由正弦函数的周期性可知,除原点外,正弦曲线还有其他对称中心,其对称中心坐标为(k π,0),k ∈Z .正弦曲线是轴对称图形,其对称轴的方程是,2x k k ππ=+∈Z .由余弦函数和正切的周期性可知,余弦曲线的对称中心坐标为(,0)2k ππ+,k ∈Z ,对称轴的方程是x=k π,k ∈Z ;正切曲线的对称中心坐标为(,0)2k π,k ∈Z ,正切曲线不是轴对称图形.说明:利用三角函数的图象和周期性研究其对称性.B 组1、根据正弦函数、余弦函数的图象,写出使下列不等式成立的x 的取值集合:(1)3sin ()2x x ∈R ≥; (2)22cos 0()x x +∈R ≥. 答案:(1)2{|22,}33x k x k k ππππ++∈Z ≤≤; (2)33{|22,}44x k x k k ππππ-++∈Z ≤≤. 说明:变形后直接根据正弦函数、余弦函数的图象写出结果,并不要求解三角方程或三角不等式.2、求函数3tan(2)4y x π=--的单调区间. 答案:单调递减区间5(,),2828k k k ππππ++∈Z .说明:利用正切函数的单调区间求所给函数的单调区间.3、已知函数y=f (x )的图象如图所示,试回答下列问题:(1)求函数的周期;(2)画出函数y=f (x +1)的图象;(3)你能写出函数y=f (x )的解析式吗?答案:(1)2;(2)y=f (x +1)的图象如下;(3)y=|x -2k|,x ∈[2k -1,2k +1],k ∈Z .说明:可直接由函数y=f (x )的图象得到其周期.将函数y=f (x )的图象向左平行移动1个单位长度,就得到函数y=f (x +1)的图象.求函数y=f (x )的解析式难度较高,需要较强的抽象思维能力.可先求出定义域为一个周期的函数y=f (x ),x ∈[-1,1]的解析式为y=|x|,x ∈[-1,1],再根据函数y=f (x )的图象和周期性,得到函数y=f (x )的解析式为y=|x -2k|,x ∈[2k -1,2k +1],k ∈Z . P57习题1.5A 组1、选择题:(1)为了得到函数1cos()3y x =+,x ∈R 的图象,只需把余弦曲线上所有的点( )A .向左平行移动3π个单位长度 B .向右平行移动3π个单位长度C .向左平行移动13个单位长度D .向右平行移动13个单位长度(2)为了得到函数cos 5xy =,x ∈R 的图象,只需把余弦曲线上所有的点的( )、A .横坐标伸长到原来的5倍,纵坐标不变B .横坐标缩短到原来的15倍,纵坐标不变 C .纵坐标伸长到原来的5倍,横坐标不变D .纵坐标缩短到原来的15倍,横坐标不变 (3)为了得到函数1cos 4y x =,x ∈R 的图象,只需把余弦曲线上所有的点的( ).A .横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变B .横坐标缩短到原来的14倍,纵坐标不变 C .纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变 D .纵坐标缩短到原来的14倍,横坐标不变 答案:(1)C ;(2)A ;(3)D .2、画出下列函数在长度为一个周期的闭区间上的简图(有条件的可用计算器或计算机作图检验):(1)14sin 2y x =,x ∈R ; (2)1cos32y x =,x ∈R ; (3)3sin(2)6y x π=+,x ∈R ; (4)112cos()24y x π=-,x ∈R .答案:(1)(2)(3)(4)说明:研究了参数A、ω、φ对函数图象的影响.3、不画图,直接写出下列函数的振幅、周期与初相,并说明这些函数的图象可由正弦曲线经过怎样的变化得到(注意定义域):(1)8sin()48x y π=-,x ∈[0,+∞); (2)1sin(3)37y x π=+,x ∈[0,+∞). 答案:(1)振幅是8,周期是8π,初相是8π-. 先把正弦曲线向右平行移动8π个单位长度,得到函数1sin()8y x π=-,x ∈R 的图象;再把函数y 1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的4倍(纵坐标不变),得到函数2sin()48x y π=-,x ∈R 的图象;再把函数y 2的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的8倍(横坐标不变),得到函数38sin()48x y π=-,x ∈R 的图象;最后把函数y 3的图象在y 轴左侧的部分抹去,就得到函数8sin()48x y π=-,x ∈[0,+∞)的图象.(2)振幅是13,周期是23π,初相是7π.先把正弦曲线向左平行移动7π个单位长度,得到函数1sin()7y x π=+,x ∈R 的图象;再把函数y 1的图象上所有点的横坐标缩短到原来的13倍(纵坐标不变),得到函数2sin(3)7y x π=+,x ∈R 的图象;再把函数y 2的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的13倍(横坐标不变),得到函数31sin(3)37y x π=+,x ∈R 的图象;最后把函数y 3的图象在y 轴左侧的部分抹去,就得到函数1sin(3)37y x π=+,x ∈[0,+∞)的图象.说明:了解简谐振动的物理量与函数解析式的关系,并认识函数y=Asin (ωx +φ)的图象与正弦曲线的关系.4、图 1.5-1的电流i (单位:A )随时间t (单位:s )变化的函数关系是5sin(100),[0,)3i t t ππ=+∈+∞.(1)求电流i 变化的周期、频率、振幅及其初相; (2)当t=0,1171,,,(:s)60015060060单位时,求电流i . 答案:(1)周期为150,频率为50,振幅为5,初相为3π.(2)t=0时,532i =;1600t =时,i=5;1150t =时,i=0;7600t =时,i=-5;160t =时,i=0.说明:了解简谐振动的物理量与函数解析式的关系,并求函数值.5、一根长为l cm 的线,一端固定,另一端悬挂一个小球.小球摆动时,离开平衡位置的位移s (单位:cm )与时间t (单位:s )的函数关系是3cos(),[0,)3g s t t l π=+∈+∞. (1)求小球摆动的周期;(2)已知g ≈980cm/s 2,要使小球摆动的周期是1s ,线的长度l 应当是多少?(精确到0.1cm )答案:(1)2lgπ;(2)约24.8cm . 说明:了解简谐振的周期.B 组1、弹簧振子的振动是简谐运动.下表给出了振子在完成一次全振动的过程中的时间t 与位移s 之间的对应数据,根据这些数据求出这个振子的振动函数解析式.t 0 t 0 2t 0 3t 04t 05t 0 6t 0 7t 0 8t 0 9t 010t 0 11t 0 12t 0s-20.0-17.8-10.10.110.317.720.017.710.30.1 -10.1-17.8-20.0答案:根据已知数据作出散点图(如图).由散点图可知,振子的振动函数解析式为020sin()62x y t ππ=-,x ∈[0,+∞).说明:作出已知数据的散点图,然后选择一个函数模型来描述,并根据已知数据求出该函数模型.2、弹簧挂着的小球作上下运动,它在t 秒时相对于平衡位置的高度h 厘米由下列关系式确定:2sin()4h t π=+.以t 为横坐标,h 为纵坐标,作出这个函数在一个剧期的闭区间上的图象,并回答下列问题:(1)小球在开始振动时(即t=0)的位置在哪里?(2)小球的最高点和最低点与平衡位置的距离分别是多少? (3)经过多少时问小球往复运动一次? (4)每秒钟小球能往复振动多少次?答案:函数2sin()4h t π=+在[0,2π]上的图象为(1)小球在开始振动时的位置在(0,2); (2)最高点和最低点与平衡位置的距离都是2; (3)经过2π秒小球往复运动一次; (4)每秒钟小球能往复振动12π次. 说明:结合具体问题,了解解析式中各常数的实际意义.3、如图,点P 是半径为r cm 的砂轮边缘上的一个质点,它从初始位置P 0开始,按逆时针方向以角速度ω rad/s 做圆周运动.求点P 的纵坐标y 关于时间t 的函数关系,并求点P 的运动周期和频率.答案:点P的纵坐标关于时间t的函数关系式为y=rsin(ωt+φ),t∈[0,+∞);点P的运动周期和频率分别为2πω和2ωπ.说明:应用函数模型y=rsin(ωt+φ)解决实际问题.P65习题1.61、根据下列条件,求△ABC的内角A:(1)1sin2A=;(2)2cos2A=-;(3)tanA=1;(4)3 tan3A=-.答案:(1)30°或150°;(2)135°;(3)45°;(4)150°.说明:由角A是△ABC的内角,可知A∈(0°,180°).2、根据下列条件,求(0,2π)内的角x:(1)3sin2x=-;(2)sinx=-1;(3)cosx=0;(4)tanx=1.答案:(1)4533ππ或;(2)32π;(3)322ππ或;(4)544ππ或.说明:可让学生再变换角x的取值范围求解.3、天上有些恒星的亮度是会变化的.其中一种称为造父(型)变星,本身体积会膨胀收缩造成亮度周期性的变化、下图为一造父变星的亮度随时间的周期变化图、此变星的亮度变化的周期为多少天?最亮时是几等星?最暗时是几等星?答案:5.5天;约3.7等星;约4.4等星.说明:每个周期的图象不一定完全相同,表示视星等的坐标是由大到小.4、夏天是用电的高峰时期,特别是在晚上.为保证居民空调制冷用电,电力部门不得不对企事业拉闸限电,而到了0时以后,又出现电力过剩的情况.因此每天的用电也出现周期性的变化.为保证居民用电,电力部门提出了“消峰平谷”的想法,即提高晚上高峰时期的电价,同时降低后半夜低峰时期的电价,鼓励各单位在低峰时用电.请你调查你们地区每天的用电情况,制定一项“消峰平谷”的电价方案.答案:先收集每天的用电数据,然后作出用电量随时间变化的图象,根据图象制定“消峰平谷”的电价方案.说明:建立周期变化的模型解决实际问题.B组1、北京天安门广场的国旗每天是在日出时随太阳升起,在日落时降旗、请根据年鉴或其他的参考资料,统计过去一年不同时期的日出和日落时间.(1)在同一坐标系中,以日期为横轴,画出散点图,并用曲线去拟合这些数据,同时找到函数模型;(2)某同学准备在五一长假时去看升旗,他应当几点到达天安门广场?答案:略.说明:建立周期变化的函数模型,根据模型解决实际问题.2、一个城市所在的经度和纬度是如何影响日出和日落的时间的?收集其他有关的数据并提供理论证据支持你的结论.答案:略.说明:收集数据,建立周期变化的函数模型,根据模型提出个人意见.然后采取上网、查阅资料或走访专业人士的形式,获取这方面的信息,以此来说明自己的结论.P69复习参考题A 组1、写出与下列各角终边相同的角的集合S ,并且把S 中适合不等式-2π≤β≤4π的元素β写出来:(1)4π; (2)23π-;(3)125π;(4)0.答案:(1)79{|2,},,,4444k k ππππββπ=+∈-Z ; (2)22410{|2,},,,3333k k ββπππππ=-+∈-Z ;(3)128212{|2,},,,5555k k ββπππππ=+∈-Z ;(4){β|β=2k π,k ∈Z },-2π,0,2π. 说明:用集合表示法和符号语言写出与指定角终边相同的角的集合,并在给定范围内找出与指定的角终边相同的角.2、在半径为15cm 的圆中,一扇形的弧含有54°,求这个扇形的周长与面积(π取3.14,计算结果保留两个有效数字).答案:周长约44cm ,面积约1.1×102cm 2.说明:可先将角度转化为弧度,再利用弧度制下的弧长和面积公式求解.3、确定下列三角函数值的符号:(1)sin4; (2)cos5; (3)tan8; (4)tan (-3). 答案:(1)负;(2)正;(3)负;(4)正.说明:将角的弧度数转化为含π的形式或度,再进行判断.4、已知1cos 4ϕ=,求sin φ,tan φ. 答案:当φ为第一象限角时,15sin ,tan 154ϕϕ==; 当φ为第四象限角时,15sin ,tan 154ϕϕ=-=-. 说明:先求sin φ的值,再求tan φ的值.5、已知sinx=2cosx ,求角x 的三个三角函数值. 答案:当x 为第一象限角时,tanx=2,525cos ,sin 55x x ==;当x 为第三象限角时,tanx=2,525cos ,sin 55x x =-=-. 说明:先求tanx 的值,再求另外两个函数的值.6、用cos α表示sin 4α-sin 2α+cos 2α.答案:cos 4α.说明:先将原式变形为sin 2α(sin 2α-1)+cos 2α,再用同角三角函数的基本关系变形.7、求证:(1)2(1-sin α)(1+cos α)=(1-sin α+cos α)2;(2)sin 2α+sin 2β-sin 2α·sin 2β+cos 2α·cos 2β=1. 答案:(1)左边=2-2sin α+2cos α-2sin αcos α=1+sin 2α+cos 2α-2sin α+2cos α-2sin αcos α =右边. (2)左边=sin 2α(1-sin 2β)+sin 2β+cos 2αcos 2β=cos 2β(sin 2α+cos 2α)+sin 2β =1=右边.说明:第(1)题可先将左右两边展开,再用同角三角函数的基本关系变形.8、已知tan α=3,计算: (1)4sin 2cos 5cos 3sin αααα-+;(2)sin αcos α;(3)(sin α+cos α)2. 答案:(1)57;(2)310;(3)85. 说明:第(2)题可由222sin tan 9cos ααα==,得21c o s 10α=,所以23sin cos tan cos 10αααα==.或222s incs i n c10sin cos tan 131αααααααα====+++.9、先估计结果的符号,再进行计算. (1)252525sincos tan()634πππ++-; (2)sin2+cos3+tan4(可用计算器).答案:(1)0;(2)1.0771.说明:先根据各个角的位置比较它们的三角函数值的大小,再估计结果的符号.10、已知1sin()2πα+=-,计算:(1)cos(2π-α);(2)tan(α-7π).答案:(1)当α为第一象限角时,3 cos(2)2πα-=,当α为第二象限角时,3 cos(2)2πα-=-;(2)当α为第一象限角时,3 tan(7)3απ-=,当α为第二象限角时,3 tan(7)3απ-=-.说明:先用诱导公式转化为α的三角函数,再用同角三角函数的基本关系计算.11、先比较大小,再用计算器求值:(1)sin378°21′,tan1111°,cos642.5°;(2)sin(-879°),313t a n(),c o s()810ππ--;(3)sin3,cos(sin2).答案:(1)tan1111°=0.601,sin378°21′=0.315,cos642.5°=0.216;(2)sin(-879°)=-0.358,3313tan()0.414,cos()0.588 810ππ-=--=-;(3)sin3=0.141,cos(sin2)=0.614.说明:本题的要求是先估计各三角函数值的大小,再求值验证.12、设π<x<2π,填表:x 76π74πsinx -1cosx22-32tanx 3答案:x 76π54π43π32π74π116πsinx12-22-32--122-12-cosx32-22-12- 02232tanx3313不存在-133-说明:熟悉各特殊角的三角函数值.13、下列各式能否成立,说明理由: (1)cos 2x=1.5;(2)3sin 4x π=-.答案:(1)因为cos 1.5x =,或cos 1.5x =-,而 1.51, 1.51>-<-,所以原式不能成立;(2)因为3sin 4x π=-,而3||14π-<,所以原式有可能成立.说明:利用正弦和余弦函数的最大值和最小值性质进行判断.14、求下列函数的最大值、最小值,并且求使函数取得最大、最小值的x 的集合: (1)sin 2xy π=+,x ∈R ;(2)y=3-2cosx ,x ∈R . 答案:(1)最大值为12π+,此时x 的集合为{|2,}2x x k k ππ=+∈Z ;最小值为12π-,此时x 的集合为{|2,}2x x k k ππ=-+∈Z ;(2)最大值为5,此时x 的集合为{x|x=(2k +1)π,k ∈Z }; 最小值为1,此时x 的集合为{x|x=2k π,k ∈Z }.说明:利用正弦、余弦函数的最大值和最小值性质,研究所给函数的最大值和最小值性质.15、已知0≤x ≤2π,求适合下列条件的角x 的集合: (1)y=sinx 和y=cosx 都是增函数; (2)y=sinx 和y=cosx 都是减函数;(3)y=sinx 是增函数,而y=cosx 是减函数; (4)y=sinx 是减函数,而y=cosx 是增函数.答案:(1)3{|2}2x x ππ≤≤; (2){|}2x x ππ≤≤;(3){|0}2x x π≤≤;(4)3{|}2x x ππ≤≤. 说明:利用函数图象分析.16、画出下列函数在长度为一个周期的闭区间上的简图: (1)1sin(3),;23y x x π=-∈R (2)2sin(),;4y x x π=-+∈R (3)1sin(2),;5y x x π=--∈R(4)3sin(),.63xy x π=-∈R 答案:(1)(2)(3)(4)说明:可要求学生在作出图象后,用计算机或计算器验证.17、(1)用描点法画出函数y=sinx ,[0,]2x π∈的图象.(2)如何根据第(1)小题并运用正弦函数的性质,得出函数y=sinx ,x ∈[0,2π]的图象?(3)如何根据第(2)小题并通过平行移动坐标轴,得出函数y=sin (x +φ)+k ,x ∈[0,2π]的图象?(其中φ,k 都是常数)答案:(1)x 0 18π9π 6π 29π 518π 3π 718π 49π 2π sinx0.17 0.34 0.50 0.64 0.77 0.87 0.94 0.981(2)由sin (π-x )=sinx ,可知函数y=sinx ,x ∈[0,π]的图象关于直线2x π=对称,据此可得函数y=sinx ,[,]2x ππ∈的图象;又由sin (2π-x )=-sinx ,可知函数y=sinx ,x ∈[0,2π]的图象关于点(π,0)对称,据此可得出函数y=sinx ,x ∈[π,2π]的图象.(3)先把y 轴向右(当φ>0时)或向左(当φ<0时)平行移动|φ|个单位长度,再把x 轴向下(当k >0时)或向上(当k <0时)平行移动|k|个单位长度,最后将图象向左或向右平行移动2π个单位长度,并擦去[0,2π]之外的部分,便得出函数y=sin (x +φ)+k ,x ∈[0,2π]的图象.说明:学会用不同的方法作函数图象.18、不通过画图,写出下列函数的振幅、周期、初相,并说明如何由正弦曲线得出它们的图象:(1)sin(5),;6y x x π=+∈R(2)12sin,.6y x x =∈R 答案:(1)振幅是1,周期是25π,初相是6π. 把正弦曲线向左平行移动6π个单位长度,可以得函数sin()6y x π=+,x ∈R 的图象;再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的15倍(纵坐标不变),就可得出函数sin(5)6y x π=+,x ∈R 的图象.(2)振幅是2,周期是2π,初相是0.把正弦曲线上所有点的横坐标伸长到原来的6倍(纵坐标不变),得到函数1sin6y x =,x ∈R 的图象;再把所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),就可得到函数12sin()6y x =,x ∈R 的图象.说明:会根据解析式求各物理量,并理解如何由正弦曲线通过变换得到正弦函数的图象.。

高中数学必修4全套学案含答案

高中数学必修4全套学案含答案

第一章三角函数1.1 任意角和弧度制►1.1.1 任意角课前自主学习 KEQIANZIZHUXUEXI[基础自学]一、角的概念1.角的概念(1)角可以看成是一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.(2)角的表示顶点:用O表示;始边:用OA表示,用语言可表示为角的始边;终边:用OB表示,用语言可表示为角的终边.2.角的分类按旋转方向可将角分为如下三类:类型定义图示正角按照逆时针旋转而成的角负角按照顺时针旋转而成的角零角当射线没有旋转时,我们也把它看成一个角,叫做零角1.象限角:若角的顶点在原点,角的始边与x轴非负半轴重合,则角的终边在第几象限,就称这个角是第几象限角.2.轴线角:若角的终边在坐标轴上,则这个角不属于任何象限.三、终边相同的角设α表示任意角,所有与角α终边相同的角,包括α本身构成一个集合,这个集合可记为{β|β=α+k·360°,k∈Z}.[自我小测]1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)研究终边相同的角的前提条件是角的顶点在坐标原点.( )(2)锐角是第一象限的角,但第一象限的角不一定是锐角.( )(3)象限角与终边落在坐标轴上的角表示形式是唯一的.( )提示:(1)×(2)√(3)×2.做一做(1)下列各组角中,终边不相同的是( )A.60°与-300° B.230°与950°C.1050°与-300° D.-1000°与80°答案 C(2)将-885°化为α+k·360°(0°≤α<360°,k∈Z)的形式是________.答案195°+(-3)×360°课堂合作探究 KETANGHEZUOTANJIU1终边相同的角之间有什么关系?提示:与α终边相同的角,可表示为β=k·360°+α(k∈Z),即两角相差360°的整数倍.2如何表示终边在坐标轴上的角和象限角?提示:终边在x轴非负半轴上的角:α=k·360°(k∈Z);终边在y轴上的角:α=90°+k·180°(k∈Z);第二象限角:90°+k·360°<α<180°+k·360°(k∈Z).题型一正确理解角的概念例1 下列结论:①锐角都是第一象限角;②第一象限角一定不是负角;③第二象限角是钝角;④小于180°的角是钝角、直角或锐角.其中正确的序号为________(把正确结论的序号都写上).[解析] ①锐角是大于0°且小于90°的角,终边落在第一象限,故是第一象限角,所以①正确;②-330°角是第一象限角,但它是负角,所以②不正确;③480°角是第二象限角,但它不是钝角,所以③不正确;④0°角小于180°,但它既不是钝角,也不是直角或锐角,故④不正确.[答案] ①角的概念的理解正确解答角的概念问题,关键在于正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念,另外需要掌握判断结论正确与否的技巧,判断结论正确需要证明,而判断结论不正确只需举一个反例即可.【跟踪训练1】(1)经过2个小时,钟表上的时针旋转了( )A.60° B.-60°C.30° D.-30°(2)如图∠α=__________,∠β=__________. 答案 (1)B (2)-150° 210°解析 (1)钟表的时针旋转一周是-360°,其中每小时旋转-360°12=-30°,所以经过2个小时应旋转-60°.题型二 终边相同的角的表示及象限角 例2 已知α=-1910°.(1)把α写成β+k ·360°(k ∈Z,0°≤β<360°)的形式,指出它是第几象限的角; (2)求θ,使θ与α的终边相同,且-720°<θ≤0°. [解] (1)∵-1910°÷360°=-6余250°, ∴-1910°=-6×360°+250°.相应β=250°,从而α=-6×360°+250°是第三象限的角. (2)令θ=250°+k ·360°(k ∈Z ),取k =-1,-2就得到适合-720°<θ≤0°的角: 250°-360°=-110°,250°-720°=-470°. ∴θ=-110°或θ=-470°.[变式探究] 与-1560°角终边相同的角的集合中,最小正角是________,最大负角是________.答案 240° -120°解析 与-1560°角终边相同的角的集合为{α|α=k ·360°+240°,k ∈Z },所以最小正角为240°,最大负角为-120°.怎样表示终边相同的角及象限角(1)已知终边所处的位置,写角的集合时,可先写出0°~360°范围内的角,然后再加k ·360°(k ∈Z )组成集合即可.(2)象限角的判定有两种方法:一是根据图形判定,在直角坐标系中作出角,角的终边落在第几象限,此角就是第几象限角.二是根据终边相同的角的概念.把角转化到0°~360°范围内,转化后的角在第几象限,此角就是第几象限角.【跟踪训练2】 在0°到360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判定它们是第几象限的角.(1)-120°;(2)640°;(3)-950°12′.解(1)-120°=-360°+240°,∴在0°到360°范围内,与-120°终边相同的角是240°角,它是第三象限的角.(2)640°=360°+280°,∴在0°到360°范围内与640°终边相同的角是280°角,它是第四象限的角.(3)-950°12′=-3×360°+129°48′,∴在0°到360°范围内与-950°12′终边相同的角是129°48′,它是第二象限的角.题型三区域角的表示例3 写出终边落在阴影部分的角的集合.[解] 设终边落在阴影部分的角为α,角α的集合由两部分组成.①{α|k·360°+30°≤α<k·360°+105°,k∈Z}.②{α|k·360°+210°≤α<k·360°+285°,k∈Z}.∴角α的集合应当是集合①与②的并集:{α|k·360°+30°≤α<k·360°+105°,k∈Z}∪{α|k·360°+210°≤α<k·360°+285°,k∈Z}={α|2k·180°+30°≤α<2k·180°+105°,k∈Z}∪{α|(2k+1)180°+30°≤α<(2k+1)180°+105°,k∈Z}={α|2k·180°+30°≤α<2k·180°+105°或(2k+1)·180°+30°≤α<(2k+1)180°+105°,k∈Z}={α|k·180°+30°≤α<k·180°+105°,k∈Z}.[变式探究] 将例3改为下图,写出角的终边在图中阴影区域的角的集合(包括边界).解(1){α|45°+k·180°≤α≤90°+k·180°,k∈Z}.(2){α|-150°+k·360°≤α≤150°+k·360°,k∈Z}.表示区间角的三个步骤(1)先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界.(2)由小到大分别标出起始、终止边界对应的一个角α,β,写出所有与α,β终边相同的角.(3)用不等式表示区域内的角,组成集合.【跟踪训练3】写出终边在如下图所示阴影部分内的角α的取值范围.解(1)与45°角终边相同的角的集合为{α|α=45°+k·360°,k∈Z},与30°-180°=-150°角终边相同的角的集合为{α|α=-150°+k·360°,k∈Z},因此终边在阴影部分内的角α的取值范围为{α|-150°+k·360°<α≤45°+k·360°,k∈Z}.(2)方法同(1),可得终边在阴影部分内的角α的取值范围为{α|45°+k·360°≤α≤300°+k·360°,k∈Z}.[规律小结]1.角的概念的理解(1)弄清角的始边与终边.(2)结合图形明确这个角从始边到终边转过了多少度.(3)注意逆时针旋转与顺时针旋转的区别.2.研究象限角时应注意的问题(1)前提条件:角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合;(2)并不是任何角都是象限角,如终边落在坐标轴上的角叫轴线角,轴线角的表示如下表:终边所在的位置角的集合x轴非负半轴{α|α=k·360°,k∈Z}x轴非正半轴{α|α=k·360°+180°,k∈Z}y轴非负半轴{α|α=k·360°+90°,k∈Z}y轴非正半轴{α|α=k·360°+270°,k∈Z}3.表示与α终边相同的角时应注意的问题(1)k是整数,这个条件不能漏掉;(2)α是任意角;(3)k ·360°与α之间是“+”号,如k ·360°-30°应看成k ·360°+(-30°)(k ∈Z );(4)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同. [走出误区]易错点⊳分角所在象限及范围的确定的误区 [典例] 若α是第三象限的角,则α3是( )A.第一象限的角B.第三象限的角C.第四象限的角D.第一象限或第三象限或第四象限的角[错解档案] 因为α是第三象限的角,所以取α=210°,得到α3=70°,是第一象限的角,故选A.[误区警示] 第三象限的角α有无数个,用α=210°得到α3=70°而选择答案A ,犯了以偏概全的错误.[规范解答] 因为α是第三象限的角,所以k ·360°+180°<α<k ·360°+270°(k ∈Z ),则k ·120°+60°<α3<k ·120°+90°(k ∈Z ),取k =0,得到α3可在第一象限;取k =1,得到α3可在第三象限;取k =2,得到α3可在第四象限.故选D.矫正训练 若α为第二象限的角,则α2为第几象限角?解 若α为第二象限角,则有随堂消化吸收 SUITANGXIAOHUAXISHOU1.[2016·吉林实验高一期中]下列叙述正确的是( ) A .三角形的内角是第一象限角或第二象限角 B .钝角是第二象限角 C .第二象限角比第一象限角大 D .不相等的角终边一定不同 答案 B解析 三角形的内角是第一象限角、第二象限角或在y 轴非负半轴上的角,故A 错误;钝角是第二象限角,B 正确;象限角不能比较大小,故C 错误;不相等的角终边也可能相同,如40°和400°,故D 错误.2.[2016·山东枣庄模拟]若α是第四象限角,则180°+α是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角答案 B解析 因为α与180°+α的终边关于点(0,0)对称,所以角180°+α的终边在第二象限.3.如果将钟表拨快10分钟,则时针所转成的角度是________度,分针所转成的角度是________度.答案 -5 -60解析 将钟表拨快10分钟,则时针按顺时针方向转了10×360°12×60=5°,所转成的角度是-5°;分针按顺时针方向转了10×360°60=60°,所转成的角度是-60°.4.若α为锐角,则-α+k ·360°(k ∈Z )在第________象限. 答案 四解析 由于0°<α<90°,所以-90°<-α<0°,所以-α是第四象限角,从而-α+k ·360°(k ∈Z )在第四象限.5.[2016·大连高一检测]写出与下列各角终边相同的角的集合S ,并把S 中适合不等式-360°≤α≤720°的元素α写出来:(1)60°;(2)-21°.解 第一步:利用终边相同的角的集合公式写出: (1)S ={α|α=60°+k ·360°,k ∈Z }; (2)S ={α|α=-21°+k ·360°,k ∈Z }.第二步:在第一步的基础上,利用约束条件对其中的k 值分别采用赋值法求出元素α; (1)-300°,60°,420°;(2)-21°,339°,699°.课后课时精练 KEHOUKESHIJINGLIAN 时间:25分钟满分:60分一、选择题(每小题5分,共25分)1.已知α=-130°,则α的终边落在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 C解析∵-130°=-360°+230°,而230°是第三象限角,∴α的终边落在第三象限.2.已知角α的终边落在直线y=x上,则角α的集合S=( )A.{α|α=k·360°+45°,k∈Z}B.{α|α=k·90°+45°,k∈Z}C.{α|α=k·360°+225°,k∈Z}D.{α|α=k·180°+45°,k∈Z}答案 D解析本题考查终边在特殊直线上的角以及分类讨论的数学思想.由于角α的终边落在直线y=x上,故角α在0°~360°内所对应的两个角分别为45°及225°,从而角α的集合S={α|α=k·360°+45°或α=k·360°+225°,k∈Z}={α|α=k·180°+45°,k∈Z},故选D.3.若α是钝角,则θ=k·180°+α,k∈Z是( )A.第二象限角B.第三象限角C.第二象限角或第三象限角D.第二象限角或第四象限角答案 D解析当k为偶数时,θ=k·180°+α,k∈Z是第二象限角,当k为奇数时,θ=k·180°+α,k∈Z是第四象限角.4.已知角α、β的终边互为反向延长线,则α-β的终边在( )A.x轴的非负半轴上B.y轴的非负半轴上C.x轴的非正半轴上D.y轴的非正半轴上答案 C解析由题意知β+180°应与α终边相同,即α=β+180°+k·360°(k∈Z),∴α-β=180°+k·360°.故选C.5.已知角2α的终边在x轴上方,那么α是( )A.第一象限角B.第一或第二象限角C.第一或第三象限角D.第一或第四象限角答案 C解析由条件知k·360°<2α<k·360°+180°,(k∈Z),∴k·180°<α<k·180°+90°(k∈Z),当k为偶数时,α在第一象限,当k为奇数时,α在第三象限.二、填空题(每小题5分,共15分)6.[2016·广东佛山一中期中]终边在x轴上的角β的集合是________.答案{β|β=180°·k,k∈Z}解析 本题考查终边相同的角的概念.终边在x 轴正半轴上的角的集合为{β|β=360°·k ,k ∈Z },终边在x 轴负半轴上的角的集合为{β|β=180°·(2k +1),k ∈Z },所以终边在x 轴上的角β的集合为{β|β=180°·k ,k ∈Z }.7.时钟的时针走过了1小时20分钟,则分针转过的角为________. 答案 -480°解析 时针走过了1小时20分钟,则分针转了43圈,又因顺时针旋转的角为负角,∴分针转过的角为-43×360°=-480°.8.若集合M ={x |x =k ·90°+45°,k ∈Z },N ={x |x =k ·45°+90°,k ∈Z },则M ________N .(填“”“”)答案解析 M ={x |x =k ·90°+45°,k ∈Z } ={x |x =45°·(2k +1),k ∈Z },N ={x |x =k ·45°+90°,k ∈Z }={x |x =45°·(k +2),k ∈Z },∵k ∈Z ,∴k +2∈Z ,且2k +1为奇数,∴M N . 三、解答题(每小题10分,共20分)9.如图所示,试写出终边落在阴影区域内的角的集合S (包括边界),并指出-950°12′是否是该集合中的角.解 由题图可知,终边落在阴影区域内的角的集合S ={β|120°+k ·360°≤β≤250°+k ·360°,k ∈Z }.∵-950°12′=-3×360°+129°48′,且120°<129°48′<250°,∴-950°12′是该集合中的角. 10.已知α为第二象限角,问2α,α2分别是第几象限角?解 ∵α是第二象限角,∴90°+k ·360°<α<180°+k ·360°,k ∈Z , ∴180°+2k ·360°<2α<360°+2k ·360°,k ∈Z .∴2α是第三或第四象限角,或是终边落在y 轴的非正半轴上的角.同理45°+k2·360°<α2<90°+k2·360°. 当k 为偶数时,不妨令k =2n ,n ∈Z ,则45°+n ·360°<α2<90°+n ·360°,此时,α2为第一象限角;当k 为奇数时,令k =2n +1,n ∈Z ,则225°+n ·360°<α2<270°+n ·360°,此时,α2为第三象限角.∴α2为第一或第三象限角. ►1.1.2 弧度制课前自主学习 KEQIANZIZHUXUEXI[基础自学]一、弧度的概念设扇形的半径为r ,弧长为l ,α为其圆心角,则度量单位类别α为角度制 α为弧度制 扇形的弧长 l =πr ·⎪⎪⎪⎪⎪⎪α180l =r |α| 扇形的面积S =πr 2⎪⎪⎪⎪⎪⎪α360S =12r 2|α|=12rl1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)“度”与“弧度”是相同的,都是用来度量角的单位.( )(2)终边落在x 轴非正半轴上的角可表示为α=k ·360°+π(k ∈Z ).( ) (3)1 rad 的角和1°的角大小一样.( )(4)用圆心角所对的弧长与半径的比来度量圆心角是合理的.( ) 提示:(1)× (2)× (3)× (4)√2.做一做(1)半径为2,圆心角为π3的扇形的面积是( )A.4π3 B .π C.2π3D.π3答案 C解析 由扇形面积公式S =12r 2·|α|可得S =12×4×π3=2π3,故选C. (2)角度与弧度互化: ①7π6=________;②-75°=________. 答案 ①210° ②-5π12课堂合作探究 KETANGHEZUOTANJIU1角度制与弧度制如何换算?提示:360°=2π rad,180°=π rad,1°=π180rad ,1 rad =⎝⎛⎭⎪⎫180π°≈57.30°.2扇形的弧长与面积的计算公式是什么? 提示:l =|α|·r ,S =12l ·r =12|α|·r 2.题型一 弧度制的概念例1 下列命题中,假命题是( )A .“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位B .一度的角是周角的1360,一弧度的角是周角的12πC .1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角,它是角的一种度量单位.D .不论是用角度制还是用弧度制度量角,它们均与圆的半径长短有关[解析] 根据角度和弧度的定义,可知无论是角度制还是弧度制,角的大小与圆的半径长短无关,而是与弧长与半径的比值有关,所以D 是假命题.选项A 、B 、C 均为真命题.[答案] D“度”与“弧度”的区别和联系(1)弧度制是以“弧度”为单位来度量角的单位制,角度制是以“度”为单位来度量角的单位制.(2)1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角(或这条弧)的大小,而1°的角是周角的1360. (3)无论是以“弧度”还是以“度”为单位,角的大小都是一个与半径大小无关的值.【跟踪训练1】 下列命题中,真命题是( ) A .一弧度是一度的圆心角所对的弧B .一弧度是长度为半径的弧C .一弧度是一度的弧与一度的角之和D .一弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角的大小,它是角的一种度量单位 答案 D解析 根据一弧度的定义:我们把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做一弧度的角.对照各选项,可知D 为真命题.故选D.题型二 弧度和角度的换算 例2 将下列角度与弧度进行互化. (1)20°;(2)-15°;(3)7π12;(4)-115π.[解] (1)20°=20×π180=π9.(2)-15°=-15×π180=-π12.(3)712π=712π×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=105°.(4)-115π=-115π×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=-396°.角度制与弧度制互化的注意事项(1)用“弧度”为单位度量角时,“弧度”二字或“rad”可以省略不写.(2)用“弧度”为单位度量角时,常常把弧度数写成多少π的形式,如无特别要求,不必把π写成小数.(3)度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度.【跟踪训练2】 (1)-450°化成弧度是________. (2)75π化成角度是________. 答案 (1)-52π (2)252°解析 (1)-450°=-450×π180=-52π.(2)75π=75π×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=252°.题型三 用弧度表示角例3 (1)把下列角化为2k π+α(0≤α<2π,k ∈Z )的形式:①16π3;②-315°. (2)用弧度表示顶点在原点,终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界,如图所示). [解] (1)①16π3=4π+4π3.∵0≤4π3<2π,∴16π3=4π+4π3.②-315°=-315×π180=-7π4=-2π+π4.∵0≤π4<2π,∴-315°=-2π+π4.(2)330°=360°-30°=2π-π6,而60°=π3,它所表示的区域位于-π6与π3之间且跨越x 轴的正半轴.所以⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫θ⎪⎪⎪2k π-π6<θ<2k π+π3,k ∈Z.弧度制表示角的注意事项(1)用弧度表示区域角,实质是角度表示区域角在弧度制下的应用,必要时,需进行角度与弧度的换算.注意单位要统一.可以先写(-π,π)或(0,2π)内的角,再加上2k π,k ∈Z .(2)终边在同一直线上的角可以合并为{x |x =α+k π,k ∈Z };终边在相互垂直的两直线上的角可以合并为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x =α+k ·π2,k ∈Z.【跟踪训练3】 (1)把-1480°写成α+2k π(k ∈Z )的形式,其中0≤α<2π; (2)若β∈[-4π,0],且β与(1)中α终边相同,求β. 解 (1)∵-1480°=-1480π180=-74π9=-10π+16π9,又0≤16π9<2π,∴-1480°=16π9-2×5π=16π9+2×(-5)π.(2)由(1)可知α=16π9.∵β与α终边相同,∴β=2k π+16π9,k ∈Z .又∵β∈[-4π,0],令k =-1,则β=-2π9.令k =-2, 则β=-20π9,∴β的值是-2π9,-20π9.题型四 扇形的弧长与面积 例4 扇形AOB 的周长为8 cm.(1)若这个扇形的面积为3 cm 2,求圆心角的大小; (2)求该扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长AB . [解] 设这个扇形的半径为R ,弧长为l ,圆心角为α(α>0). (1)由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧2R +l =8,12lR =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧R =3,l =2.或⎩⎪⎨⎪⎧R =1,l =6.由|α|=l R 可得:α=23或α=6.(2)扇形的面积 S =12lR =12(8-2R )R =-(R -2)2+4(0<R <4),所以,当且仅当R =2时,S 取得最大值4. 这时,l =8-2R =4,可求出:α=lR=2. 又∵0<2<π,∴|AB |=2R ·sin α2=4sin1.[变式探究] 将例4中扇形周长改为6 cm ,面积改为2 cm 2,求圆心角的大小. 解 设扇形的半径为R ,弧长为l ,圆心角为α(α>0),则有⎩⎪⎨⎪⎧2R +l =612lR =2解得⎩⎪⎨⎪⎧R =1l =4或⎩⎪⎨⎪⎧R =2l =2,由|α|=lR得α=4或α=1.扇形周长及面积的最值(1)当扇形周长一定时,扇形的面积有最大值.其求法是把面积S 转化为关于r 的二次函数,但要注意r 的取值范围.特别注意一个扇形的弧长必须满足0<l <2πr .(2)当扇形面积一定时,扇形的周长有最小值.其求法是把扇形周长L 转化为关于r 的函数,但要注意r 的取值范围.【跟踪训练4】 已知扇形AOB 的圆心角为120°,半径长为6,求: (1) AB ︵的长; (2)弓形AOB 的面积.解 (1)∵120°=120180π=23π,∴l =6×23π=4π,∴AB ︵的长为4π.(2)∵S 扇形OAB =12lr =12×4π×6=12π,如图所示.又S △OAB =12×AB ×OD (D 为AB 中点)=12×2×6cos30°×6×sin30°=9 3. ∴S 弓形OAB =S 扇形OAB -S △OAB =12π-9 3.[规律小结]1.弧度制与角度制的区别与联系 (1)区别①单位不同.弧度制以“弧度”为度量单位,角度制以“度”为度量单位; ②定义不同. (2)联系不管以“弧度”还是以“度”为单位的角的大小都是一个与圆的半径大小无关的定值. 2.角度制与弧度制换算时应注意的问题(1)弧度制与角度制的互化是一种比例关系的变形,具体变化时,可牢记以下公式:π180=弧度角度,只要将已知数值填入相应的位置,解出未知的数值,再添上相应的单位即可; (2)如无特别要求,不必把π写成小数;(3)度化为弧度时,应先将分、秒化为度,再化为弧度; (4)同一个式子中角度和弧度不能混用. [走出误区]易错点⊳角度制与弧度制的应用误区[典例] 将-1485°化成2k π+α(0≤α<2π,k ∈Z )的形式为________. [错解档案] 因为-1485°=-4×360°-45°=-4×360°+(-360°+315°)=-5×360°+315°, 所以-1485°化为2k π+α形式应为-10π+315°.[误区警示] 只考虑了将-1485°写成了“2k π”的组合形式,而忽视了对α的要求,忽视了角度和弧度的统一,这是初学者极易犯的一个错误.[规范解答] 由-1485°=-5×360°+315°, 所以-1485°可以表示为-10π+74π.矫正训练 将17π4化成k ·360°+α(0°≤α<360°,k ∈Z )的形式为________.答案 2·360°+45° 解析 17π4=765°=720°+45°=2×360°+45°, 故17π4=2·360°+45°.随堂消化吸收 SUITANGXIAOHUAXISHOU1.1920°转化为弧度数为( ) A.163 B.323 C.16π3D.32π3答案 D解析 ∵1°=π180弧度,∴1920°=1920×π180=323π.2.若α=-3,则角α的终边在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限答案 C解析 ∵-3≈-171.9°,∴α=-3表示的角的终边在第三象限.3.[2016·南昌市高一月考]已知扇形的半径为R ,面积为R 2,那么这个扇形中心角的弧度数是________.答案 2解析 由l =|α|·R 及S =12lR ,得S =12|α|R 2.∴|α|=2S R 2=2R2R2=2.4.用弧度制表示终边落在第二象限的角的集合为________.答案 ⎩⎨⎧α⎪⎪⎪⎭⎬⎫2k π+π2<α<2k π+π,k ∈Z解析 若角α的终边落在第二象限,则 2k π+π2<α<2k π+π,k ∈Z .5.将下列各角转化成2k π+α(k ∈Z ),且0≤α<2π的形式,并指出它们是第几象限角:(1)-1725°;(2)64π3.解 (1)∵-1725°=-5×360°+75°=-10π+5π12,∴-1725°角与角5π12的终边相同.又∵5π12是第一象限角,∴-1725°是第一象限角. (2)∵64π3=20π+4π3,∴角64π3与角4π3的终边相同.又∵4π3是第三象限角,∴64π3是第三象限角. ,课后课时精练 KEHOUKESHIJINGLIAN时间:25分钟满分:60分一、选择题(每小题5分,共25分) 1.-300°化为弧度是( ) A .-4π3B .-5π3C .-7π4D .-7π6答案 B解析 ∵1°=π180 rad ,∴-300°=-5π3 rad.2.8π5弧度化为角度是( ) A .278° B .280° C .288° D .318°答案 C 解析 ∵1 rad =⎝⎛⎭⎪⎫180π°,∴8π5=8π5×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=288°.3.[2016·清华附中月考]若角α,β的终边关于y 轴对称,则α,β的关系一定是( ) A .α+β=π B .α-β=π2C .α-β=(2k +1)π(k ∈Z )D .α+β=(2k +1)π(k ∈Z ) 答案 D解析 本题考查关于y 轴对称的两个角之间的关系.角α,β的终边关于y 轴对称,则画图可知α+β=(2k +1)π(k ∈Z ),D 选项正确;也可以用特殊值方法,例如取α=π4,β=3π4或α=-π4,β=-3π4,结合选项可知D 正确.故选D. 4.[2016·兰州一中高一期末]已知扇形的圆心角的弧度数为2,扇形的弧长为4,则扇形的面积为( )A .2B .4C .8D .16答案 B解析 由S =12lR 及|α|=l R ,得S =12l 2|α|=12·422=4.5.[2016·浙江永嘉高一月考]集合⎩⎪⎨⎪⎧α⎪⎪⎪ k π+π4≤α≤k π+π2,} k ∈Z 中的角所表示的范围(阴影部分)是()答案 C解析 当k =2m ,m ∈Z 时,2m π+π4≤α≤2m π+π2,m ∈Z ;当k =2m +1,m ∈Z 时,2m π+5π4≤α≤2m π+3π2,m ∈Z ,所以选C.二、填空题(每小题5分,共15分) 6.角度制与弧度制间的互化:(1)1095°=__________rad ;(2)-94π=__________.答案 (1)7312π (2)-405°解析 (1)1095°=1095×π180=73π12.(2)-94π=-94π×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=-405°. 7.若圆的半径为6 cm ,则15°的圆心角所对的弧长为________,扇形面积为________.(用π表示)答案π2 cm 32π cm 2解析 15°=15×π180=π12,l =|α|·r =π12×6=π2cm , S =12l ·r =12×π2×6=32π cm 2.8.圆的半径变为原来的3倍,而所对弧长不变,则该弧所对圆心角是原来圆弧所对圆心角的________.答案 13解析 本题考查弧长公式的应用.设原来圆的半径为r ,弧长为l ,圆心角为α,则l =αr ,设将圆的半径变为原来的3倍后圆心角为α1,则α1=l 3r =αr 3r =α3,故α1α=13.三、解答题(每小题10分,共20分) 9.已知α=-800°.(1)把α改写成β+2k π(k ∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角; (2)求角γ,使γ与角α的终边相同,且γ∈⎝⎛⎭⎪⎫-π2,π2. 解 (1)∵-800°=-3×360°+280°,280°=149π,∴α=-800°=149π+(-3)×2π.∵角α与14π9终边相同,∴角α是第四象限角.(2)∵与角α终边相同的角可写为2k π+14π9,k ∈Z 的形式,而γ与α终边相同,∴γ=2k π+14π9,k ∈Z .又γ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,∴-π2<2k π+14π9<π2,k ∈Z , 解得k =-1,∴γ=-2π+14π9=-4π9.10.已知扇形的周长为20 cm ,当它的半径和圆心角各取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?解 设扇形的圆心角为α,半径为R cm ,面积为S cm 2,弧长为l cm ,则有l +2R =20,∴l =20-2R ,∴S =12lR =12(20-2R )R =-R 2+10R =-(R -5)2+25.故当半径R =5时,扇形的面积有最大值25 cm 2.此时扇形的圆心角为α=l R =20-2×55=2.[基础自学]一、三角函数的定义 1.单位圆中三角函数的定义设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么: ①y 叫做α的正弦,记作sin α,即sin α=y ; ②x 叫做α的余弦,记作cos α,即cos α=x ; ③yx 叫做α的正切,记作tan α,即tan α=y x(x ≠0). 2.任意角的三角函数的定义直角坐标系中任意大小的角α终边上一点P 的坐标(x ,y ),它到原点的距离是r (r >0),r =x 2+y 2,那么任意角的三角函数的定义:tanαyxtanα=yx⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪α≠kπ+π2,k∈Z记忆口诀:“一全正、二正弦、三正切、四余弦”.三、诱导公式(一)名称符号语言文字语言诱导公式(一)sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)终边相同的角的同名三角函数值相等1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)sinα,cosα,tanα中可以将“α”与“sin”“cos”“tan”分开.( )(2)同一个三角函数值能找到无数个角与之对应.( )(3)sin253π=sin⎝⎛⎭⎪⎫π3+8π=sinπ3=32.( )提示:(1)×(2)√(3)√2.做一做(1)若sinα<0,且tanα<0,则角α是( )A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角答案 D解析若sinα<0,则α为第三或第四象限角.若tanα<0,则α为第二或第四象限角,故α为第四象限角,选D.(2)计算:sin180°+2cos270°的值为________.答案0解析sin180°+2cos270°=0+2×0=0.(3)tan390°的值为________.答案33解析tan390°=tan(360°+30°)=tan30°=33.课堂合作探究 KETANGHEZUOTANJIU1三角函数值在各象限的符号有什么规律吗?提示:由三角函数的定义知sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=y x(r >0),可知角的三角函数值的符号是由角终边上任一点P (x ,y )的坐标确定的,可简记为:一全正,二正弦,三正切,四余弦.2诱导公式一的作用是什么?提示:公式一的作用:把求任意角的三角函数值转化为求0~2π(或0°~360°)角的三角函数值.题型一 求任意角的三角函数值例1 [2015·黑龙江五校联考]已知角θ的终边上有一点P (-3,m ),且sin θ=24m ,求cos θ与tan θ 的值.[解] 由已知有24m =m3+m2, 得m =0,或m =± 5.(1)当m =0时,cos θ=-1,tan θ=0; (2)当m =5时,cos θ=-64,tan θ=-153; (3)当m =-5时,cos θ=-64,tan θ=153. [变式探究] 将例1中的P 点坐标改为(3,m )再去求解. 解 ∵24m =mm 2+3,∴m =0或m =±5, 当m =0时,cos θ=1,tan θ=0; 当m =5时,cos θ=64,tan θ=153; 当m =-5时,cos θ=64,tan θ=-153.利用三角函数的定义求值的策略(1)求一个角的三角函数值,需确定三个量:角的终边上异于原点的点的横、纵坐标及其到原点的距离.(2)若终边在直线上时,因为角的终边是射线,应分两种情况处理.(3)若已知角,则需确定出角的终边与单位圆的交点坐标.【跟踪训练1】 已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,终边在直线y =2x 上,则2cos 2θ-1=( )A .-45B .-35C.35D.45答案 B解析 设P (t,2t )(t ≠0)为角θ终边上任意一点,则 cos θ=t5|t |. 当t >0时,cos θ=55;当t <0时,cos θ=-55. ∴2cos 2θ-1=25-1=-35.题型二 三角函数值的符号例2 (1)α是第四象限角,判断sin α·tan α的符号; (2)若sin α|sin α|+|cos α|cos α=0,试判断α所在象限.[解] (1)∵α是第四象限角,∴sin α<0,tan α<0,∴sin α·tan α>0. (2)由条件知,sin α与cos α异号. ∴α是第二象限角或第四象限角.[变式探究] 将例2(1)中α改为第三象限角,则sin α·tan α的符号如何? 解 ∵α是第三象限角,∴sin α<0,tan α>0,∴sin α·tan α<0.熟记各象限函数值的符号准确确定三角函数中角所在象限是基础,准确记忆三角函数在各象限的符号并牢记记忆口诀“一全正,二正弦,三正切,四余弦”是解决这类问题的关键.【跟踪训练2】 (1)若sin α=-2cos α,判断sin α·tan α的符号;(2)判断符号:sin3·cos4·tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-23π4.解 (1)∵sin α=-2cos α,∴sin α与cos α异号. ∴α是第二或第四象限角.当α是第二象限角时,tan α<0,sin α>0,∴sin α·tan α<0. 当α是第四象限角时,tan α<0,sin α<0,∴sin α·tan α>0.(2)∵π2<3<π,π<4<3π2,∴sin3>0,cos4<0.∵-23π4=-6π+π4,∴tan ⎝⎛⎭⎪⎫-23π4>0. ∴sin3·cos4·tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-234π<0.题型三 诱导公式(一)的应用 例3 计算下列各式的值:(1)sin(-1395°)cos1110°+cos(-1020°)sin750°;(2)sin ⎝⎛⎭⎪⎫-11π6+cos 12π5·tan4π. [解] (1)原式=sin(-4×360°+45°)cos(3×360°+30°)+cos(-3×360°+60°)sin(2×360°+30°)=sin45°cos30°+cos60°sin30°=22×32+12×12=64+14=1+64. (2)原式=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π+π6+cos ⎝⎛⎭⎪⎫2π+2π5·tan(4π+0)=sin π6+cos 2π5×0=12.利用诱导公式化简(1)将已知角化为k ·360°+α(k 为整数,0°≤α<360°)或2k π+β(k 为整数,0≤β<2π)的形式.(2)将原三角函数值化为角α的同名三角函数值.(3)借助特殊角的三角函数值或任意角三角函数的定义达到化简求值的目的.【跟踪训练3】 求值: (1)cos 25π3+tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-154π; (2)sin810°+ta n765°+tan1125°+cos360°. 解 (1)原式=cos(8π+π3)+tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-4π+π4=cos π3+tan π4=12+1=32.(2)原式=sin(2×360°+90°)+tan(2×360°+45°)+tan(3×360°+45°)+cos(360°+0°)=sin90°+tan45°+tan45°+cos0°=1+1+1+1=4.[规律小结]1.对三角函数定义的理解(1)三角函数也是一种函数,它满足函数的定义,可以看成是从一个角的集合(弧度制)到一个比值的集合的对应,并且对任意一个角,在比值集合中都有唯一确定的象与之对应.三角函数的自变量是角α,比值是角α的函数.(2)三角函数是用比值来定义的,所以三角函数的定义域是使比值有意义的角的范围.如在求正切时,若点P 的横坐标x 等于0,则tan α无意义.(3)三角函数值是比值,是一个实数,这个实数的大小和点P (x ,y )在终边上的位置无关,只由角α的终边位置确定.即三角函数值的大小只与角有关.2.三角函数值在各象限内的符号(1)三角函数值的符号是根据三角函数的定义,由各象限内点的坐标的符号得出的. (2)对正弦、余弦、正切函数值的符号可用下列口诀记忆:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”,该口诀表示:第一象限全是正值,第二象限正弦是正值,第三象限正切是正值,第四象限余弦是正值.3.诱导公式一的理解及其应用(1)公式一的实质是说终边相同的角的三角函数值相等.(2)公式一的结构特征:①左、右为同一三角函数;②公式左边的角为α+k ·2π,右边的角为α.(3)公式一的作用:把求任意角的三角函数值转化为求0~2π(或0°~360°)范围内角的三角函数值.[走出误区]易错点⊳求三角函数定义域的误区[典例] 求满足y =sin x ·tan x 的x 的取值范围. [错解档案] 由题意知,只需要sin x ·tan x ≥0.即⎩⎪⎨⎪⎧sin x ≥0tan x ≥0①或⎩⎪⎨⎪⎧sin x ≤0tan x ≤0②对①可知x 为第一象限角或终边在x 轴或y 轴上的角. 对②可知x 为第四象限角或终边在x 轴或y 轴上的角. 因此x的取值范围为⎩⎪⎨⎪⎧x ⎪⎪⎪ 2k π-π2≤x <2k π或2k π<x ≤2k π+π2或x =⎭⎬⎫k π2,k ∈Z .[误区警示] 求y =sin x ·tan x 的x 取值范围时没有考虑tan x 的条件,致使思考问题不周全而出错.[规范解答] 所求x 应满足⎩⎪⎨⎪⎧sin x ·tan x ≥0,x ≠k π+π2k ∈Z ,即⎩⎪⎨⎪⎧sin x ≥0,tan x ≥0,x ≠k π+π2k ∈Z ,或⎩⎪⎨⎪⎧sin x ≤0,tan x ≤0,x ≠k π+π2k ∈Z .根据x 所在象限情况可判断x 的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 2k π-π2<x <2k π或2k π<x <2k π+π2或x =k π,k ∈Z .矫正训练 求y =cos xsin x的x 的取值范围. 解 ∵cos x ≥0∴x 为第一、四象限角或x 轴非负半轴上的角或y 轴上 又∵sin x ≠0 ∴x 不能在x 轴上∴x 为第一或第四象限角或y 轴上.x 的取值范围是⎩⎪⎨⎪⎧x ⎪⎪⎪ -π2+2k π≤x <2k π或2k π<x ≤2k π+⎭⎬⎫π2,k ∈Z。

高中数学 第一章 三角函数 1.3.3 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(二)学案 苏教版必修4-

高中数学 第一章 三角函数 1.3.3 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(二)学案 苏教版必修4-

1.3.3 函数y =Asin(ωx+φ)的图象(二)[学习目标] 1.会用“五点法”画函数y =A sin(ωx +φ)的图象.2.能根据y =A sin(ωx +φ)的部分图象,确定其解析式.[知识链接]由函数y =sin x 的图象经过怎样的变换得到函数y =sin(ωx +φ)(ω>0)的图象? 答 y =sin x 的图象变换成y =sin(ωx +φ)(ω>0)的图象一般有两个途径: 途径一:先相位变换,再周期变换先将y =sin x 的图象向左(φ>0)或向右(φ<0)平移|φ|个单位长度,再将得到的图象上各点的横坐标变为原来的1ω倍(纵坐标不变),得y =sin(ωx +φ)的图象.途径二:先周期变换,再相位变换先将y =sin x 的图象上各点的横坐标变为原来的1ω倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左(φ>0)或向右(φ<0)平移|φ|ω个单位长度,得y =sin(ωx +φ)的图象.[预习导引]函数y =A sin(ωx +φ) (A >0,ω>0)的性质如下:定义域 R 值域 [-A ,A ]周期性T =2πω奇偶性φ=k π (k ∈Z )时是奇函数;φ=π2+k π (k ∈Z )时是偶函数;当φ≠k π2(k ∈Z )时是非奇非偶函数单调性单调增区间可由2k π-π2≤ωx +φ≤2k π+π2(k ∈Z )得到,单调减区间可由2k π+π2≤ωx +φ≤2k π+3π2(k ∈Z )得到要点一 “五点法”作y =A sin(ωx +φ)的简图例1 用“五点法”作出函数y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的简图,并指出该函数的单调区间. 解 (1)列表如下:2x +π30 π2 π 3π2 2π x -π6π12 π3 7π12 5π6 y2-2(2)描点、连线,如图由图象知,在一个周期内,函数在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,7π12上单调递减,函数在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-512π,π12上单调递增.又因为函数的周期为π,所以函数的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12+k π,7π12+k π(k ∈Z );单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-5π12+k π,π12+k π(k ∈Z ).规律方法 用“五点法”画函数y =A sin (ωx +φ)(x ∈R )的简图,先作变量代换,令X =ωx +φ,再用方程思想由X 取0,π2,π,32π,2π来确定对应的x 值,最后根据x ,y 的值描点、连线画出函数的图象.跟踪演练1 作出函数y =32sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -π3在长度为一个周期的闭区间上的图象.解 列表:X =13x -π3π2 π3π2 2πxπ 5π24π 11π27πy =32sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -π332-32描点画图(如图所示):要点二 求函数y =A sin(ωx +φ)的解析式例2 函数y =A sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的图象的一部分如图所示,求此函数的解析式.解 方法一 (逐一定参法)由图象知A =3,T =5π6-⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6=π,∴ω=2πT=2,∴y =3sin(2x +φ).∵点⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0在函数图象上,且为第一个特值点, ∴0=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6×2+φ.∴-π6×2+φ=k π,得φ=π3+k π(k ∈Z ).∵|φ|<π2,∴φ=π3.∴y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3.方法二 (待定系数法)由图象知A =3.∵图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,0和⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6,0,∴⎩⎪⎨⎪⎧πω3+φ=π,5πω6+φ=2π,解得⎩⎪⎨⎪⎧ω=2,φ=π3.∴y =3sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3.方法三 (图象变换法)由A =3,T =π,点⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0在图象上,可知函数图象由y =3sin 2x 向左平移π6个单位长度而得,所以y =3sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6,即y =3sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3.规律方法 给出y =A sin(ωx +φ)的图象的一部分,确定A ,ω,φ的方法:(1)第一零点法:如果从图象可直接确定A 和ω,则选取“第一零点”(即“五点法”作图中的第一个点)的数据代入“ωx +φ=0”(要注意正确判断哪一点是“第一零点”)求得φ. (2)特殊值法:通过若干特殊点代入函数式,可以求得相关待定系数A ,ω,φ.这里需要注意的是,要认清所选择的点属于五个点中的哪一点,并能正确代入列式.(3)图象变换法:运用逆向思维的方法,先确定函数的基本解析式y =A sin ωx ,再根据图象平移规律确定相关的参数.跟踪演练2 如图,函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π)的图象,根据图中条件,写出该函数解析式.解 由图象知A =5.由T 2=5π2-π=3π2,得T =3π, ∴ω=2πT =23.∴y =5sin(23x +φ).下面用两种方法求φ: 方法一 (单调性法)∵点(π,0)在递减的那段曲线上, ∴2π3+φ∈[π2+2k π,32π+2k π](k ∈Z ).由sin(2π3+φ)=0,得2π3+φ=2k π+π(k ∈Z ),∴φ=2k π+π3(k ∈Z ).∵|φ|<π,∴φ=π3.方法二 (最值点法)将最高点坐标(π4,5)代入y =5sin(23x +φ),得5sin(π6+φ)=5,∴π6+φ=2k π+π2(k ∈Z ),∴φ=2k π+π3(k ∈Z ). ∵|φ|<π,∴φ=π3.所以该函数式为y =5sin(23x +π3).1.若函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)为偶函数,则φ满足的条件是________. 答案 φ=k π+π2(k ∈Z )2.函数y =sin(ωx +φ)(x ∈R ,ω>0,0≤φ<2π)的部分图象如图,则ω=________,φ=________.答案π4 π4解析 由所给图象可知,T4=2,∴T =8.又∵T =2πω,∴ω=π4.∵图象在x =1处取得最高点,∴π4+φ=π2+2k π(k ∈Z ), ∴φ=2k π+π4(k ∈Z ),∵0≤φ<2π,,∴φ=π4.3.已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π3(ω>0)的最小正周期为π,则该函数的图象说法正确的有________.①关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,0对称;②关于直线x =π4对称;③关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,0对称; ④关于直线x =π12对称.答案 ①④4.作出y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -π4在一个周期上的图象.解 (1)列表:12x -π40 π2 π 32π 2π xπ2 32π 52π 72π 92π 3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -π43-3描点、连线,如图所示:1.由函数y =A sin(ωx +φ)的部分图象确定解析式关键在于确定参数A ,ω,φ的值. (1)一般可由图象上的最大值、最小值来确定|A |.(2)因为T =2π|ω|,所以往往通过求周期T 来确定ω,可通过已知曲线与x 轴的交点从而确定T ,即相邻的最高点与最低点之间的距离为T2;相邻的两个最高点(或最低点)之间的距离为T .(3)从寻找“五点法”中的第一零点⎝ ⎛⎭⎪⎫-φω,0(也叫初始点)作为突破口.以y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)为例,位于单调递增区间上离y 轴最近的那个零点最适合作为“五点”中的第一个点.2.在研究y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的性质时,注意采用整体代换的思想.例如,它在ωx +φ=π2+2k π (k ∈Z )时取得最大值,在ωx +φ=3π2+2k π (k ∈Z )时取得最小值.一、基础达标1.已知简谐运动f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫π3x +φ(|φ|<π2)的图象经过点(0,1),则该简谐运动的最小正周期T 和初相φ分别为T =________,φ=________. 答案 6π6解析 T =2πω=2ππ3=6,代入(0,1)点得sin φ=12.∵-π2<φ<π2,∴φ=π6.2.函数图象的一部分如下图所示,则符合题意的解析式是__________________.①y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6;②y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6;③y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x -π3;④y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6. 答案 ④解析 由图知T =4×⎝ ⎛⎭⎪⎫π12+π6=π,∴ω=2πT =2. 又x =π12时,y =1,经验证只有④符合.3.若函数y =sin(ωx +φ)(ω>0)的部分图象如图,则ω=________.答案 4解析 设函数的最小正周期为T , 由函数图象可知T 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0+π4-x 0=π4,所以T =π2.又因为T =2πω,可解得ω=4.4.已知a 是实数,则函数f (x )=1+a sin ax 的图象可能是________.答案 ①②③解析 当a =0时f (x )=1,③符合,当0<|a |<1时T >2π,且最小值为正数,①符合, 当|a |>1时T <2π,②符合.5.函数y =12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6与y 轴最近的对称轴方程是__________. 答案 x =-π6解析 令2x -π6=k π+π2(k ∈Z ),∴x =k π2+π3(k ∈Z ). 由k =0,得x =π3;由k =-1,得x =-π6.6.函数y =cos(2x +φ)(-π≤φ<π)的图象向右平移π2个单位后,与函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象重合,则φ=________. 答案5π6解析 函数y =cos(2x +φ)向右平移π2个单位,得到y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3,即y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3向左平移π2个单位得到函数y =cos(2x +φ),y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3向左平移π2个单位,得y =sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π2+π3=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π+π3=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2x +π3=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +5π6,即φ=5π6.7.已知曲线y =A sin(ωx +φ) (A >0,ω>0)上的一个最高点的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫π8,2,此点到相邻最低点间的曲线与x 轴交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫38π,0,若φ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2.(1)试求这条曲线的函数表达式;(2)用“五点法”画出(1)中函数在[0,π]上的图象. 解 (1)由题意知A =2,T =4×⎝ ⎛⎭⎪⎫38π-π8=π,ω=2πT=2,∴y =2sin(2x +φ).又∵sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π8×2+φ=1,∴π4+φ=2k π+π2,k ∈Z , ∴φ=2k π+π4,k ∈Z ,又∵φ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,∴φ=π4,∴y =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π4.(2)列出x 、y 的对应值表:x-π8 π8 38π 58π 78π 2x +π40 π2 π 32π 2π y2-2描点、连线,如图所示:二、能力提升8.如果函数y =sin 2x +a cos 2x 的图象关于直线x =-π8对称,那么a =________.答案 -1解析 方法一 ∵函数y =sin 2x +a cos 2x 的图象关于x =-π8对称,设f (x )=sin 2x +a cos 2x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4=f (0), ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2+a cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2=sin 0+a cos 0. ∴a =-1.方法二 由题意得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π8-x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π8+x ,令x =π8,有f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4=f (0),即a =-1.9.函数f (x )=2sin(ωx +φ),⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,-π2<φ<π2的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是________.答案 2,-π3解析 由图象知34T =5π12-⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=3π4,解得T =π. 由T =2πω=π,解得ω=2, 得函数表达式为f (x )=2sin(2x +φ)又因为当x =5π12时取得最大值2, 所以2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×5π12+φ=2, 可得5π6+φ=π2+2k π(k ∈Z ) 因为-π2<φ<π2,所以取k =0,得φ=-π3. 10.关于f (x )=4sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3 (x ∈R ),有下列命题: ①由f (x 1)=f (x 2)=0可得x 1-x 2是π的整数倍;②y =f (x )的表达式可改写成y =4cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6; ③y =f (x )图象关于⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0对称; ④y =f (x )图象关于x =-π6对称. 其中正确命题的序号为________.答案 ②③解析 对于①,由f (x )=0,可得2x +π3=k π (k ∈Z ). ∴x =k 2π-π6,∴x 1-x 2是π2的整数倍,∴①错;对于②,f (x )=4sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3利用公式得: f (x )=4cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2-⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3=4cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6. ∴②对;对于③,f (x )=4sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3的对称中心满足2x +π3=k π,k ∈Z ,∴x =k 2π-π6,k ∈Z . ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0是函数y =f (x )的一个对称中心,∴③对; 对于④,函数y =f (x )的对称轴满足2x +π3=π2+k π,k ∈Z .∴x =π12+k π2,k ∈Z ,∴④错. 11.函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π2)的最小值为-2,其图象相邻的最高点与最低点横坐标差是3π,又图象过点(0,1),求函数的解析式.解 由于最小值为-2,所以A =2.又相邻的最高点与最低点横坐标之差为3π.故T =2×3π=6π,从而ω=2πT =2π6π=13, y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫13x +φ. 又图象过点(0,1),所以sin φ=12, 因为|φ|<π2,所以φ=π6. 故所求解析式为y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫13x +π6. 12.已知函数y =A sin(ωx +φ),(A >0,ω>0,|φ|<π2)的图象过点P (π12,0),图象与P 点最近的一个最高点坐标为(π3,5). (1)求函数解析式;(2)指出函数的增区间;(3)求使y ≤0的x 的取值范围.解 (1)∵图象最高点坐标为(π3,5),∴A =5.∵T 4=π3-π12=π4,∴T =π. ∴ω=2πT=2. ∴y =5sin(2x +φ).代入点(π3,5), 得sin(23π+φ)=1. ∴23π+φ=2k π+π2(k ∈Z ). 由|φ|<π2,得φ=-π6, ∴y =5sin(2x -π6). (2)∵函数的增区间满足2k π-π2≤2x -π6≤2k π+π2(k ∈Z ),∴2k π-π3≤2x ≤2k π+2π3(k ∈Z ).∴k π-π6≤x ≤k π+π3(k ∈Z ). ∴增区间为[k π-π6,k π+π3](k ∈Z ). (3)∵5sin(2x -π6)≤0, ∴2k π-π≤2x -π6≤2k π(k ∈Z ), ∴k π-512π≤x ≤k π+π12(k ∈Z ). 三、探究与创新13.已知函数f (x )=sin(ωx +φ) (ω>0,0≤φ≤π)是R 上的偶函数,其图象关于点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4,0对称,且在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上是单调函数,求φ和ω的值. 解 ∵f (x )在R 上是偶函数,∴当x =0时,f (x )取得最大值或最小值.即sin φ=±1,得φ=k π+π2,k ∈Z ,又0≤φ≤π,∴φ=π2. 由图象关于M ⎝⎛⎭⎪⎫3π4,0对称可知, sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4ω+π2=0,解得ω=43k -23,k ∈Z . 又f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上是单调函数, ∴T ≥π,即2πω≥π,∴ω≤2,又ω>0,∴当k =1时,ω=23;当k =2时,ω=2. 综上,φ=π2,ω=23或2.。

【精品】高中数学 必修4_三角函数的诱导公式_讲义 知识点讲解+巩固练习(含答案)提高

【精品】高中数学 必修4_三角函数的诱导公式_讲义 知识点讲解+巩固练习(含答案)提高

三角函数的诱导公式【学习目标】1.借助单位圆中的三角函数线导出诱导公式(απαπ±±,2的正弦、余弦、正切);2.掌握并运用诱导公式求三角函数值,化简或证明三角函数式. 【要点梳理】 要点一:诱导公式 诱导公式一:sin(2)sin k απα+=, cos(2)cos k απα+=,tan(2)tan k απα+=,其中k Z ∈诱导公式二:sin()sin αα-=-, cos()cos αα-=,tan()tan αα-=-,其中k Z ∈诱导公式三:sin[((21)]sin k απα++=-, cos[(21)]cos k απα++=-, tan[(21)]tan k απα++=,其中k Z ∈诱导公式四:sin cos 2παα⎛⎫+= ⎪⎝⎭, cos sin 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭.sin cos 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭, cos sin 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,其中k Z ∈ 要点诠释:(1)要化的角的形式为α±⋅ο90k (k 为常整数); (2)记忆方法:“奇变偶不变,符号看象限”;(3)必须对一些特殊角的三角函数值熟记,做到“见角知值,见值知角”;(4)sin cos cos 444x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭;cos sin 44x x ππ⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.要点二:诱导公式的记忆诱导公式一~三可用口诀“函数名不变,符号看象限”记忆,其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名,“符号”是指等号右边是正号还是负号,“看象限”是指把α看成锐角时原三角函数值的符号.诱导公式四可用口诀“函数名改变,符号看象限”记忆,“函数名改变”是指正弦变余弦,余弦变正弦,为了记忆方便,我们称之为函数名变为原函数的余名三角函数.“符号看象限”同上.因为任意一个角都可以表示为k ·90°+α(|α|<45°)的形式,所以这六组诱导公式也可以统一用“口诀”: “奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角90k α⋅±o(k 为常整数)的三角函数值:当k 为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k 为偶数时,函数名不变,然后α的三角函数值前面加上当视α为锐角时原函数值的符号.要点三:三角函数的三类基本题型(1)求值题型:已知一个角的某个三角函数值,求该角的其他三角函数值. ①已知一个角的一个三角函数值及这个角所在象限,此类情况只有一组解;②已知一个角的一个三角函数值但该角所在象限没有给出,解题时首先要根据已知的三角函数值确定这个角所在的象限,然后分不同情况求解;③一个角的某一个三角函数值是用字母给出的,这时一般有两组解.求值时要注意公式的选取,一般思路是“倒、平、倒、商、倒”的顺序很容易求解,但要注意开方时符号的选取.(2)化简题型:化简三角函数式的一般要求是:能求出值的要求出值;函数种类要尽可能少;化简后的式子项数最少,次数最低,尽可能不含根号.(3)证明题型:证明三角恒等式和条件等式的实质是消除式子两端的差异,就是有目标的化简.化简、证明时要注意观察题目特征,灵活、恰当选取公式. 【典型例题】类型一:利用诱导公式求值【高清课堂:三角函数的诱导公式385952 例2】例1.求下列各三角函数的值: (1)252525sincos tan()634πππ++-; (2)()()cos 585tan 300---o o(3)2222132131sin cos 6tan 10cot 243ππππ-+-⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭【思路点拨】利用诱导公式把所求角化为我们熟悉的锐角去求解. 【答案】(1)0(2)2-(3)16【解析】(1)原式=sin(4)cos(8)tan(6)634ππππππ+++-+sincostan634111022πππ=+-=+-=(2)原式=cos(18045)tan(36060)++-o o o o =cos 45tan 60--o o= (3)原式=2222sin (6)cos (5)6tan 10cot (10)243πππππππ+-++-+=2222sin cos 6tan 0cot 243πππ-+-=111023-+-=16【总结升华】(1)对任意角求三角函数值,一般遵循“化负为正,化大为小”的化归方向,但是在具体的转化过程中如何选用诱导公式,方法并不唯一,这就需要同学们去认真体会,适当选择,找出最好的途径,完成求值.(2)运用诱导公式求任意三角函数值的过程的本质是化任意角的三角函数为锐角三角函数的过程,而诱导公式就是这一转化的工具. 举一反三:【变式】(1)10sin 3π⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)31cos 6π;(3)tan (-855°).【答案】(1)2(2)2-(3)1 【解析】(1)1010sin sin 33ππ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭44sin 2sin 33πππ⎛⎫=-+=- ⎪⎝⎭sin sin sin 3332ππππ⎛⎫⎛⎫=-+=--==⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(2)3177coscos 4cos 666ππππ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭cos cos 662πππ⎛⎫=+=-=- ⎪⎝⎭. (3)tan(-855°)=tan(-3×360°+225°)=tan225°=tan(180°+45°)=tan45°=1. 例2.已知函数()sin()cos()f x a x b x παπβ=+++,其中a 、b 、α、β都是非零实数,又知f (2009)=-1,求f (2010).【解析】 (2009)sin(2009)cos(2009)f a b παπβ=+++sin(2008)cos(2008)a b ππαππβ=+++++sin()cos()sin cos (sin cos )a b a b a b παπβαβαβ=+++=--=-+.∵f (2009)=-1 ∴sin cos 1a b αβ+=. ∴(2010)sin(2010)cos(2010)f a b παπβ=+++sin cos 1a b αβ=+=.【总结升华】 求得式子sin cos 1a b αβ+=,它是联系已知和未知的纽带.解决问题的实质就是由未知向已知的转化过程,在这个转化过程中一定要抓住关键之处.举一反三:【变式1】 已知1cos(75)3α︒+=,其中α为第三象限角,求cos(105°―α)+sin(α―105°)的值.【答案】13【解析】 ∵cos(105°-α)=cos[180°-(75°+α)]=-cos(75°+α)=13-,sin(α―105°)=―sin[180°-(75°+α)]=-sin(75°+α), ∵α为第三象限角,∴75°+α为第三、四象限角或终边落在y 轴负半轴上.又cos(75°+α)=13>0,∴75°+α为第四象限,∴sin(75)3α︒+===-.∴11cos(105)sin(105)333αα︒-+-︒=-+=.【总结升华】 解答这类给值求值的问题,关键在于找到已知角与待求角之间的相互关系,从而利用诱导公式去沟通两个角之间的三角函数关系,如:75°+α=180°-(105°-α)或105°-α=180°-(75°+α)等.【变式2】已知3sin()2παπβ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭))απβ-=+,且0<α<π,0<β<π,求α和β的值.【解析】由已知得sin αβ=αβ=. 两式平方相加,消去β,得22sin 3cos 2αα+=, ∴21cos 2α=,而0απ<<,∴cos 2α=±,∴4πα=或34πα=.当4πα=时,cos 2β=,又0βπ<<,∴6πβ=;当34πα=时,cos 2β=-,又0βπ<<,∴56βπ=.故4πα=,6πβ=或34πα=,56βπ=. 类型二:利用诱导公式化简 例3.化简(1)sin(180)sin()tan(360)tan(180)cos()cos(180)αααααα-++--+++-+-o o o o ;(2)sin()sin()()sin()cos()n n n Z n n απαπαπαπ++-∈+-.【思路点拨】化简时,要认真观察“角”,显然利用诱导公式,但要注意公式的合理选用.【答案】(1)-1(2)略 【解析】(1)原式sin sin tan tan 1tan cos cos tan αααααααα--==-=-+-;(2)①当2,n k k Z =∈时,原式sin(2)sin(2)2sin(2)cos(2)cos k k k k απαπαπαπα++-==+-.②当21,n k k Z =+∈时,原式sin[(21)]sin[(21)]2sin[(21)]cos[(21)]cos k k k k απαπαπαπα+++-+==-++-+.【总结升华】(1)诱导公式应用的原则是:负化正,大化小,化到锐角就终了; (2)关键抓住题中的整数n 是表示π的整数倍与公式一中的整数k 有区别,所以必须把n 分成奇数和偶数两种类型,分别加以讨论.举一反三: 【变式1】化简 (1)()()()()cos cot 7tan 8sin 2-⋅--⋅--αππαπααπ;(2)()sin2n n Z π∈; (3)()222121tan tan ,22n n n Z παπα++⎛⎫⎛⎫+--∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(4)sin()cos[(1)]sin[(1)]cos(]k k k k παπαπαπα---+++,()k z ∈.【解析】(1)原式=[]cos()cot()tan(2)sin(2)παπαπαπα----+=cos cot (tan )(sin )αααα-⋅-=3cot α(2)1,(41)sin1,(43)20,(2)n k n n k n k π=+⎧⎪=-=+⎨⎪=⎩ (3)原式=22cot cot αα-=0(4)由(k π+α)+(k π―α)=2k π,[(k ―1)π―α]+[(k+1)π+α]=2k π,得cos[(1)]cos[(1)]cos()k k k παπαπα--=++=-+,sin[(1)]sin()k k παπα++=-+.故原式sin()[cos()]1sin()cos()k k k k παπαπαπα-+-+==--++.【总结升华】 常见的一些关于参数k 的结论: (1)sin()(1)sin ()k k k Z παα+=-∈; (2)cos()(1)cos ()k k k Z παα+=-∈; (3)1sin()(1)sin ()k k k z παα+-=-∈; (4)cos()(1)cos ()k k k Z παα-=-∈. 类型三:利用诱导公式进行证明例4.设8tan 7m πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,求证:1513sin 3cos 37720221sin cos 77m m ππααππαα⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭=+⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【思路点拨】证明此恒等式可采取从“繁”到“简”,从左边到右边的方法.【证明】 证法一:左边88sin 3cos 37788sin 4cos 277πππααπππαππα⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫++++- ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦=⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫-+-++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦888sin 3cos tan 3777888sin cos tan 1777πππαααπππααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=-⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭31m m +=+=右边. ∴等式成立.证法二:由8tan 7m πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,得tan 7m πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴左边sin 23cos 277sin 2cos 277πππαπαππππαππα⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫+++++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦=⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫+-+-+++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦sin 3cos 77sin cos 77ππααπππαπα⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫-+-++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦sin 3cos 77sin cos 77ππααππαα⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭tan 3371tan 17m m παπα⎛⎫++ ⎪+⎝⎭==+⎛⎫++ ⎪⎝⎭=右边, ∴等式成立. 举一反三:【高清课堂:三角函数的诱导公式385952 例4 】 【变式1】设A 、B 、C 为ABC ∆的三个内角,求证: (1)()sin sin A B C +=;(2)sincos22A B C+=; (3)tan cot 22A B C+=【解析】(1)左边=sin()sin()sin A B c C π+=-==右边,等式得证. (2)左边=sin2A =()sin cos cos 2222B C B C B C ππ-+++⎛⎫⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=右边,等式得证. (3)左边=tantan cot 2222A B C C π+⎛⎫=-= ⎪⎝⎭=右边,等式得证. 【变式2】求证:232sin cos 1tan(9)12212sin ()tan()1ππθθπθπθπθ⎛⎫⎛⎫-+- ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭=-++-. 证明:∵左边2232sin sin 12sin (sin )12212sin 12sin πππθθθθθθ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+----⋅-- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦==-- 22222sin sin 12cos sin 1212sin cos sin 2sin πθθθθθθθθ⎛⎫--- ⎪--⎝⎭==-+-222(sin cos )sin cos sin cos sin cos θθθθθθθθ++==--,右边tan(9)1tan 1sin cos tan()1tan 1sin cos πθθθθπθθθθ++++===+---,∴左边=右边,故原式得证. 类型四:诱导公式的综合应用例5.已知3sin(3)cos(2)sin 2()cos()sin()f παππαααπαπα⎛⎫---+⎪⎝⎭=----.(1)化简()f α;(2)若α是第三象限的角,且31cos 25πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,求()f α的值. (3)若313πα=-,求()f α的值. 【解析】 (1)(sin )cos (cos )()cos (cos )sin f ααααααα-⋅⋅-==--.(2)∵3cos sin 2παα⎛⎫-=- ⎪⎝⎭, ∴1sin 5α=-,∴cos α==()f α=. (3)31315cos cos 62333f ππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=--=--⨯+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭51cos cos 332ππ=-=-=-. 【总结升华】这是一个与函数相结合的问题,解决此类问题时,可先用诱导公式化简变形,将三角函数的角度统一后再用同角三角函数关系式,这样可避免公式交错使用时导致的混乱.举一反三: 【变式1】已知α、β均为锐角,cos()sin()αβαβ+=-,若()sin cos 44f ππααα⎛⎫⎛⎫=++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,求2f πα⎛⎫- ⎪⎝⎭的值. 【解析】由cos()sin()αβαβ+=-得cos()cos ()2παβαβ⎡⎤+=--⎢⎥⎣⎦,又α、β均为锐角.则()2παβαβ+=--,即4πα=.于是,sin cos 0222f ππα⎛⎫-=+= ⎪⎝⎭.【巩固练习】1.sin585°的值为( )A.2-B.2 C.2- D.2A .13 B . 13- C. D3.已知(cos )cos3f x x =,则(sin 30)f ︒的值等于( )A .―1B .1C .12D .0)A .sin2-cos2B .cos2-sin2C .±(sin2-cos2)D .sin2+cos25.若sin cos 2sin cos αααα+=-,则3sin(5)sin 2παπα⎛⎫-⋅-⎪⎝⎭等于( ) A .34 B .310 C .310± D .310-6.在△ABC 中,若)sin()sin(C B A C B A +-=-+,则△ABC 必是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰或直角三角形D .等腰直角三角形7.已知3sin()cos(2)tan 2()cos()f ππαπαααπα⎛⎫---+ ⎪⎝⎭=--,则313f π⎛⎫-⎪⎝⎭的值为( ) A .12 B .12- C.2 D.2-8.已知cos 63πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则25sin cos 66ππαα⎛⎫⎛⎫--+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的值是( )A .23+B .23+-C .23- D.23-+9.计算:)425tan(325cos 625sinπππ-++= .10.若()θ+ο75cos 31=,θ为第三象限角,则()()θθ++--οο435sin 255cos 的值是 . 11.已知1sin()43πα-=,则cos()4πα+=__________. 12.(1)cos1°+cos2°+cos3°+…+cos180°的值为________;(2)cos 21°+cos 22°+cos 23°+…+cos 289°的值为________。

最新高中数学测试题组(必修4)全套含答案

最新高中数学测试题组(必修4)全套含答案

新课程高中数学训练题组目录:数学4(必修)数学4(必修)第一章:三角函数(上、下)[基础训练A组] 数学4(必修)第一章:三角函数(上、下)[综合训练B组] 数学4(必修)第一章:三角函数(上、下)[提高训练C组] 数学4(必修)第二章:平面向量 [基础训练A组]数学4(必修)第二章:平面向量 [综合训练B组]数学4(必修)第二章:平面向量 [提高训练C组]数学4(必修)第三章:三角恒等变换 [基础训练A组]数学4(必修)第三章:三角恒等变换 [综合训练B组]数学4(必修)第三章:三角恒等变换 [提高训练C组](数学4必修)第一章 三角函数(上)[基础训练A 组]一、选择题1.设α角属于第二象限,且2cos2cosαα-=,则2α角属于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.给出下列各函数值:①)1000sin(0-;②)2200cos(0-;③)10tan(-;④917tancos 107sinπππ.其中符号为负的有( ) A .① B .② C .③ D .④ 3.02120sin 等于( )A .23±B .23C .23- D .214.已知4sin 5α=,并且α是第二象限的角,那么 tan α的值等于( )A .43-B .34- C .43 D .345.若α是第四象限的角,则πα-是( )A .第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 6.4tan 3cos 2sin 的值( )A .小于0B .大于0C .等于0D .不存在二、填空题1.设θ分别是第二、三、四象限角,则点)cos ,(sin θθP 分别在第___、___、___象限. 2.设MP 和OM 分别是角1817π的正弦线和余弦线,则给出的以下不等式: ①0<<OM MP ;②0OM MP <<; ③0<<MP OM ;④OM MP <<0, 其中正确的是_____________________________。

高中数学必修4课后练习题、习题答案优选教学课件

高中数学必修4课后练习题、习题答案优选教学课件
我学的是西医,但中医学也有一门课程,全书五百多页,几乎全得背诵,什么五行十二经络,诊脉的望闻问切,药方配比加减,还是药物配伍禁忌等等,统统要记牢。在这科结业的考试前夕,胖老师说:“这次结业考试,没有具体范围,考的内容都在书上了。”下边的人开始窃窃私语。我也不敢掉以轻心,早上四五点钟就起来背读,晚上自习课一分钟也不浪费,功夫不负有心人,结业考试我已满分位居榜首,同学老师都投来赞许的目光,相继后来的其他十几个科目,结业成绩也都在九十五分以上,我是全年组第一名,还荣获了一等奖学金。这不仅是一份荣耀,还是对父母的另一种形式的感恩,更是实实在在解决了我几个月的生活费。三年后我毕业了,以我的成绩上大专继续学习当然没有问题,老师也找我谈话,让我继续读书。我也无比渴望,但因为家庭原因我又不得不放弃。但后来的 后来,还是自己供读了三年大专,可惜和医学无关。
还有一件有趣的事也不得不提。我的前桌坐着一个很秀气的姑娘,常常梳着一个麻花辫,说起话来总是温温柔柔的,暂且起名叫她“淑女”吧!有一天早上,我惊奇地发现她纤纤的十指,涂了黑漆漆的指甲油,她迫不及待地和班上的人炫耀了她的杰作。很不巧的是第一堂课是内科,老师教的又是“叩诊”,国字脸的女老师,用严厉的目光环顾了教室一周,最后锁定了我的前座,她冷冷地说:“来,这位同学,你上黑板给大家演示一下—叩诊的方法。” “淑女”显得有些难为情,慢腾腾地起身走到在黑板前,低下头,缓慢地伸出涂着黑色指甲油的双手,给大家表演着“叩诊”。如果老师当时没问也还好,可老师偏偏问了,“你这手怎么弄的,指甲都成这样了,怎么没上医院啊?”这一问引起全班哄堂大笑,老师感到有些莫名其妙,纳闷地问:“你们都笑什么?”不料班级最捣蛋的一个男 生出卖了她,“她涂的是黑色指甲油,不是病。”从此以后,我没见她再涂过任何颜色的指甲油。
甚至不知所措。我傻傻地站在那里,也不知道是过去一个小时,还是几个小时,人才渐渐地少了,突然间我的耳朵捕获了一串数字,是住宿费的缴费窗口传出来的,我不由得摸了一下包,心里便有了主意:先把住宿费交了,其他再说。于是,我深吸了一口气,故作镇定地交了住宿费,领了被罩和盆,就忐忑不安地住进了宿舍。 宿舍共八个人,来自不同的地方,因为都是年轻人,很快都熟络了起来。我的班主任则是一个娇小的,长得很漂亮的女老师,叫李丽。医学虽然看上枯燥,但很多东西都与我们息息相关,所以学起来也没有那么难。不论解剖课的死人骷髅头,各类人骨,还是内外科的各种病理药理,以及活体的各种器官,我都学得津津有味。可是学习的高涨的热情,无法掩盖我内心的不安,我很害怕触碰到老师的目光,怕她对我说:白XX,你不知道学费没有交吗?就这样我怀着惴惴不安的心情,熬过了整整三个月。直到有一天,李丽老师气匆匆地走进教室,用鄙夷的略带愤怒的目光注视着我时,我心虚了,低下头不敢再去看她,我心跟明镜似的。她喝道:“白XX, 王校长要见你,在二楼校长室。” 走廊里我挪着步,每走一步都觉得很沉,不知道校长会怎么批评我,或者是严惩我,害怕与紧张让我在房门前不得不倒吸了一口气,接着又闭上眼睛静等五秒钟后,我才敢扣响房门,听到里面传出:进来,我才小心翼翼地推开那扇门。我径直地站在校长的办公桌前,不敢发出一点声响。看见王校长端坐在桌前书写着什么,看见我进来,便马上收起笔,他从椅子上慢慢站起来,用惊愕的眼神上下打量着我,他严肃的目光里还带着一股寒气,仿佛瞬间就能将我冰封,我连大气都不敢出。紧接着他开始发怒了,大声呵斥道:“你,你就是XXX。”我不敢说话,只是点点头。他猛然摘下眼镜,愤怒下的眼睛突出的更加厉害,手在不停地拍打着豪华的办公桌,来压抑着他内心的烦躁,他一声高过一声地责问我:“你小小年纪,也太有主意了,这么多钱没交,竟然能瞒这么久”。我羞愧地低下了头了,

高中数学1.1.1任意角讲义苏教版必修4

高中数学1.1.1任意角讲义苏教版必修4

1.1.1 任意角一、任意角的概念1.角的概念:一个角可以看做平面内一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.2.角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类:[提示]不一定,若角的终边未作旋转,则这个角是零角.若角的终边作了旋转,则这个角就不是零角.二、象限角与轴线角1.象限角:以角的顶点为坐标原点,角的始边为x轴正半轴建立平面直角坐标系.这样,角的终边(除端点外)在第几象限,就说这个角是第几象限角.2.轴线角:终边在坐标轴上的角.三、终边相同的角与角α终边相同的角的集合为{β|β=k·360°+α,k∈Z}.思考2:终边相同的角一定相等吗?其表示法唯一吗?[提示]终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同.终边相同的角的表示方法不唯一.1.思考辨析(1)180°是第二象限角.( )(2)-30°是第四象限角.( )(3)第一象限内的角都小于第二象限内的角.( )[解析](1)×.180°是轴线角.(2)√.(3)×.如375°>120°,而375°和120°分别是第一、二象限内的角.[答案](1)×(2)√(3)×2.如图,则α=________,β=________.240°-120°[α是按逆时针方向旋转的,为240°,β是按顺时针方向旋转的,为-120°.]3.与-215°角终边相同的角的集合可表示为________.{β|β=k·360°-215°,k∈Z}[由终边相同角的表示可知与-215°角终边相同的角的集合是{β|β=k·360°-215°,k∈Z}.]4.将-885°化成k·360°+α(0°≤α<360°,k∈Z)的形式是________.(-3)×360°+195°[设-885°=k·360°+α,易得-885°=(-3)×360°+195°.]角的概念辨析【例1】(1)下列结论:①第一象限角是锐角;②锐角是第一象限角;③始边和终边重合的角是零角;④钝角是第二象限角;⑤小于90°的角是锐角;⑥第一象限角一定不是负角.其中正确的结论是________(填序号).(2)将35°角的终边按顺时针方向旋转60°所得的角度数为________,将35°角的终边按逆时针方向旋转一周后的角度数为________.思路点拨:(1)根据任意角、象限角的概念进行判断,正确区分第一象限角、锐角和小于90°的角.(2)由正负角的概念可得角的大小.(1)②④(2)-25°395°[(1)①400°角是第一象限角,但不是锐角,故①不正确;②锐角是大于0°且小于90°的角,终边落在第一象限,故是第一象限角,②正确;③不正确,因为360°角的始边和终边也重合;④钝角是大于90°且小于180°的角,终边落在第二象限,故是第二象限角,④正确;⑤0°角是小于90°的角,但不是锐角,故⑤不正确;⑥-300°角是第一象限角,但-300°角是负角,故⑥不正确.(2)由角的定义可知,将35°角的终边按顺时针方向旋转60°所得的角度数为35°-60°=-25°,将35°角的终边按逆时针方向旋转一周后的角度数为35°+360°=395°.]1.解决此类问题的关键在于正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念,严格辨析它们之间的联系与区别.2.判断结论正确与否时,若结论正确,需要严格的推理论证,若要说明结论错误,只需举出反例即可.1.时钟走了3小时20分,则时针所转过的角的度数为________,分针转过的角的度数为________.-100° -1 200° [时针每小时转30°,分针每小时转360°,由于旋转方向均为顺时针方向,故转过的角度均为负值,又3小时20分等于313小时,故时针转过的角度为-313×30°=-100°;分针转过的角度为-313×360°=-1 200°.]终边相同的角与象限角【例2】 已知α=-1 910°.(1)把α写成β+k ·360°(k ∈Z,0°≤β<360°)的形式,并指出它是第几象限的角;(2)求θ,使θ与α的终边相同,且-720°≤θ<0°.思路点拨:(1)把α写成β+k ·360°(k ∈Z,0°≤β<360°)的形式后,判断β所在的象限即可.(2)将θ写成θ=β+k ·360°(k ∈Z,0°≤β<360°)的形式,用观察法验证k 的不同取值即可.[解] (1)法一:∵-1 910°=-6×360°+250°,∴-1 910°角与250°角终边相同,∴α=-6×360°+250°,它是第三象限的角.法二:设α=β+k ·360°(k ∈Z ),则β=-1 910°-k ·360°(k ∈Z ).令-1 910°-k ·360°≥0,解得k ≤-1 910360=-51136. k 的最大整数解为k =-6,相应的β=250°,于是α=250°-6×360°,它是第三象限的角.(2)由(1)知令θ=250°+k ·360°(k ∈Z ),取k =-1,-2就得到符合-720°≤θ<0°的角:250°-360°=-110°,250°-720°=-470°.故θ=-110°或-470°.1.把任意角化为k·360°+α(k∈Z且0°≤α<360°)的形式,关键是确定k,可以用观察法(α的绝对值较小),也可用除法.2.要求适合某种条件且与已知角终边相同的角时,其方法是先求出与已知角终边相同的角的一般形式,再依条件构建不等式求出k的值.3.终边相同的角常用的三个结论:(1)终边相同的角之间相差360°的整数倍.(2)终边在同一直线上的角之间相差180°的整数倍.(3)终边在相互垂直的两直线上的角之间相差90°的整数倍.提醒:k∈Z,即k为整数这一条件不可少.2.在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判定它们是第几象限角.(1)-150°;(2)650°;(3)-950°15′.[解](1)因为-150°=-360°+210°,所以在0°~360°范围内,与-150°角终边相同的角是210°角,它是第三象限角.(2)因为650°=360°+290°,所以在0°~360°范围内,与650°角终边相同的角是290°角,它是第四象限角.(3)因为-950°15′=-3×360°+129°45′,所以在0°~360°范围内,与-950°15′角终边相同的角是129°45′角,它是第二象限角.区域角的表示[探究问题]1.第一象限内的角的集合能否用{α|0°<α<90°}表示?为什么?提示:不能,第一象限内的角未必是(0°,90°)的角,也可能是负角,也可能是大于360°的角,其表示为{α|k·360°<α<90°+k·360°,k∈Z}.2.终边落在x轴上的角如何表示?提示:{α|α=k·180°,k∈Z}.3.若角α,β满足β=α+k·180°,k∈Z,则角α,β的终边存在怎样的关系?提示:角α,β的终边落在同一条直线上.【例3】写出终边落在如图所示阴影部分的角的集合.思路点拨:法一:先写出与30°及105°终边相同角的集合,再写出其对称区域内角的集合,最后合并便可.法二:分别写出与30°及105°的终边在同一直线上的角的集合,合并求解便可.[解]法一:设终边落在阴影部分的角为α,角α的集合由两部分组成:①{α|k·360°+30°≤α<k·360°+105°,k∈Z}.②{α|k·360°+210°≤α<k·360°+285°,k∈Z},∴角α的集合应当是集合①与②的并集:{α|k·360°+30°≤α<k·360°+105°,k∈Z}∪{α|k·360°+210°≤α<k·360°+285°,k∈Z}={α|2k·180°+30°≤α<2k·180°+105°,k∈Z}∪{α|(2k+1)180°+30°≤α<(2k+1)180°+105°,k∈Z}={α|2k·180°+30°≤α<2k·180°+105°或(2k+1)·180°+30°≤α<(2k+1)·180°+105°,k∈Z}={α|n·180°+30°≤α<n·180°+105°,n∈Z}.法二:与30°角终边在同一条直线上的角的集合为{α|α=k·180°+30°,k∈Z}.与180°-75°=105°角终边在同一条直线上的角的集合为{α|α=k·180°+105°,k∈Z},结合图形可知,阴影部分的角的集合为{α|k·180°+30°≤α<k·180°+105°,k∈Z}.解答此类题目应先在0°~360°上写出角的集合,再利用终边相同的角写出符合条件的所有角的集合,如果集合能化简的还要化成最简形式.提醒:求解这类问题要注意实线边界与虚线边界的差异.教师独具1.本节课的重点是象限角的判断、终边相同角及区域角的表示,难点是n α及αn所在象限的判定.2.本节课要重点掌握以下规律方法(1)求终边相同的角及区域角的表示.(2)象限角及n α、αn所在象限的判断. 3.本节课的易错点有以下几点(1)对于角的理解,要明确该角是按顺时针方向还是逆时针方向旋转形成的,按逆时针方向旋转形成的角为正角,按顺时针方向旋转形成的角为负角.(2)把任意角化为α+k ·360°(k ∈Z ,且0°≤α<360°)的形式,关键是确定k ,可以用观察法(α的绝对值较小),也可以用除法.(3)已知角的终边范围,求角的集合时,先写出边界对应的角,再写出0°~360°内符合条件的角的范围,最后都加上k ·360°,得到所求.1.-210°角的终边所在象限为( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限B [-210°=(-1)×360°+150°,∵150°是第二象限角,∴-210°也是第二象限角.]2.已知-990°<α<-630°,且角α与120°角的终边相同,则α=________. -960° [∵角α与120°角的终边相同,∴α=k ·360°+120°,k ∈Z .又∵-990°<α<-630°,∴-990°<k ·360°+120°<-630°,k ∈Z ,即-1110°<k ·360°<-750°,k ∈Z ,∴k =-3.当k =-3时,α=(-3)×360°+120°=-960°.]3.如图,射线OA 先绕端点O 逆时针方向旋转60°到OB 处,再按顺时针方向旋转820°至OC 处,则β=________.-40° [∠AOC =60°+(-820°)=-760°,β=-(760°-720°)=-40°.]4.已知角β的终边在直线3x -y =0上.(1)写出角β的集合S ;(2)写出S 中适合不等式-360°≤β<720°的元素.[解] (1)如图,直线3x -y =0过原点,倾斜角为60°,在0°~360°范围内,终边落在射线OA 上的角是60°,终边落在射线OB 上的角是240°,所以以射线OA ,OB 为终边的角的集合为:S 1={β|β=k ·360°+60°,k ∈Z },S 2={β|β=k ·360°+240°,k ∈Z },所以,角β的集合S =S 1∪S 2={β|β=k ·360°+60°,k ∈Z }∪{β|β=60°+180°+k ·360°,k ∈Z }={β|β=2k ·180°+60°,k ∈Z }∪{β|β=(2k +1)·180°+60°,k ∈Z }={β|β=n ·180°+60°,n ∈Z }.(2)由于-360°≤β<720°,即-360°≤60°+n ·180°<720°,n ∈Z ,解得-73≤n <113,n ∈Z , 所以n =-2,-1,0,1,2,3.所以S 中适合不等式-360°≤β<720°的元素为:-2×180°+60°=-300°;-1×180°+60°=-120°;0×180°+60°=60°;1×180°+60°=240°;2×180°+60°=420°;3×180°+60°=600°.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档