会议记录

会-议-记-录

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：

ﻩ

会议记录

会议时间20１０年３月会议地点小会议室

会议主题讨论信息技术条线工作计划

主持人王校长出席对象信息领导小组成员

指导思想：

根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

工作目标:

加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件;改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。

加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术

的兴趣,培养学生良好的信息素养。

具体措施:

一、继续开展信息技术与课堂教学有效整合的应用研究，提高课堂教学效益。

以小组为单位,开展信息技术与课堂教学深度整合的项目研究,

形成一支信息技术应用的骨干队伍。

二、多层次开展技术应用培训,全方位提升师生信息素养。

1、分多个层面开展信息技术应用的培训工作,包括信息技术部自身层面,中层班子层面,教师层面和学生信息小干部层面。

2、通过两种方式开展培训,包括日常和专题式培训和网上培训。

三、深度挖掘学校网站服务功能,加强教师对网站应用的指导。

1、基础数据网上录入工作在学期初要抓紧完成。

２、根据学校信息技术工作的深入开展,对网站的管理功能的开发作为本学期信息技术工作的重中之重。

3、加强对教师网站应用的指导。

４、积极探寻技术与课程教学的最佳结合点，主动推进信息技术与课程整合的实践研究。

四、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备

的利用率，优化课堂教学。

会议记录

会议时间2010年4月会议地点大会议室

会议主题课件制作培训

主持人沈颖出席对象信息领导小组成员

全体教师

赛课课件评比要求:

一、指导思想：

为了进一步提高我校教师运用信息技术的能力,提高课堂教学效率,提升学校的办学水平，更加关注教师的专业成长，特进行横塘中心小学教师课件制作能力培训。

二、参加对象

全体教师

三、培训内容

1、课件同步教学的实施

2、多媒体课件的建立——Ａｕtｈorwarｅ7的应用

(1) Ａutｈorware的安装、启动、退出及主界面组成

(2）多媒体课件的建立

3、课件中文本对象的处理——导入文本和文本的格式设置

(1）1 Aｕｔhorware 7中制作静态文本课件

（２）Ａuthorware 7中动态文本课件的效果设置

４、美化多媒体课件——图形图像的处理

（１）Ａutｈorwａｒe 7中图形／图像的绘制与导入

（２) 多媒体课件中图形／图像的关系及动态显示效果

5、课件中声音对象的处理——导入声音和声音的属性设置

(1) 多媒体课件中声音文件的导入

(2）课件中声音对象的属性设置

6、课件中视频对象的处理——导入视频和视频的设置

会议记录

会议时间2010年5月会议地点大会议室

１、组织学生科技周活动

会议主题

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况

主持人王校长出席对象信息领导小组成员

全体教师

会议内容：

王校长：

加强组织领导，健全各项规章制度。

教师、学生上机制度、卫生制度、管理制度

加强信息化科研，深化课堂教学改革。

教师、学生电教使用情况要即使记录。

徐德昌老师：

1、组织学生举行科技活动:

Ａ、电脑制作(电脑绘画、电子报刊、网页制作）

电脑绘画：本次活动所指“电脑绘画作品”是指运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表达同一主题的组画（每一组画不得超过４幅)、连环画。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用

电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工，恰当地表达主题。

单纯的摄影画面、经过扫描进入电脑的图片以及动态的视频、动画不属于此项作品范围。

要求主题突出,内容健康向上,具有时代特点,能给人以鼓舞和启迪且具有一定艺术水准。作品能抒发爱国情怀，歌颂现实生活,展望美好未来。

电子报刊

运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。电子报刊主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面）、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。

电子刊物应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。

电子报刊应有相应的网址和电子信箱，报刊内容的原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。

网页

使用HTＭL语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的网页作品，一般在2０个页面以上。

网页作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征。网页内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为１024（或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐、美观。

网页作品（非压缩文件）的大小不超过5０MＢ。

Ｂ、科技创新活动（科学幻想画、科技小发明、科技小论文)

C、机器人