教师职称晋升个人工作总结
教师职称评定个人工作总结6篇

教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX,男,XX岁,XX族,中共党员,XXXX年XX月毕业于XXXX学院,XXXX年XX月参加工作,一直从事初中化学教学及班主任工作。
一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,并做好笔记,写好心得体会,使自己的政治素质不断提高。
二、业务方面1. 不断学习,提高业务素质。
为了适应新时代的教育教学工作的需要,我从不放松学习,以提高自身素质。
先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习,以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。
在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。
在计算机学习过程中,我克服了种种困难,白天上课工作,晚上回家处理家务和学习,利用节假日到校学习,风雨无阻。
通过几年的努力,我已修完了所有本科课程,并取得了计算机本科毕业证书。
另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。
通过学习《中小学心理健康教育》,我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习;通过学习《教育学》,我明白了教育的意义和教学的要求;通过学习《教育心理学》,我掌握了教育学生的方法和技巧。
这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。
2. 认真备课、上课,提高教学质量。
在备课时,我认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,确定重难点,找出关键点,采用各种教学方法和手段进行教学设计。
在上课时,我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学,同时加强教具的演示和实验操作,尽量调动学生的学习积极性。
在课后,我及时总结教学经验,并认真批改学生的作业。
对于后进生和学困生,我耐心辅导,尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。
在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。
我担任化学教学以来,多次获得市、区化学优质课奖。
3. 班主任工作方面。
教师职称个人工作总结7篇

教师职称个人工作总结7篇篇1本报告旨在总结我在教育工作中的经验与成果,申请教师职称。
我深感教育之重要,亦明白所肩负之责任。
故以认真、严谨之态度,撰写此篇报告。
一、教育背景及工作经历我毕业于师范大学,获教育学学士学位。
毕业后,我进入一所中学任教,至今已有十年。
期间,我不断提升自我,参加各类教育培训,以确保教学方法与教育理念紧跟时代潮流。
二、教学成果及荣誉在十年的教育工作中,我取得了显著的教学成果。
我所带的班级在各类考试中表现优异,多次获得年级第一的好成绩。
同时,我也积极参与学校组织的各类活动,多次获得优秀指导教师称号。
此外,我还积极参与科研课题研究,发表多篇论文,为教育事业贡献自己的绵薄之力。
三、教学经验及方法我深知教学之本质在于因材施教、循循善诱。
在教学过程中,我注重学生个体差异,针对不同学生制定不同的教学方案。
同时,我还注重学生思维能力的培养,鼓励学生多思考、多提问,以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重与学生的情感沟通,关心学生的成长和心理健康,为学生的全面发展奠定基础。
四、工作态度及职业道德我始终以认真、严谨的态度对待工作,遵守教师职业道德规范。
我热爱教育事业,关心学生成长,注重师德师风建设。
在工作中,我始终保持积极向上的心态,不断学习和探索新的教学方法和理念,以适应时代的需求和发展。
同时,我也注重与同事和家长的沟通和合作,共同为学生的成长和发展贡献力量。
五、未来展望与规划未来,我将继续致力于教育事业的发展和进步。
我计划继续参加各类教育培训和学习活动,提升自己的专业素养和教育教学水平。
同时,我还将积极探索新的教学方法和理念,为培养学生的创新能力和实践能力做出更大的贡献。
此外,我也将注重学生的个体差异和全面发展,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。
总之,我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度投身于教育事业中。
我深信只要不断努力和追求卓越我将为培养更多优秀人才贡献自己的力量!篇2=================引言--作为一名教育工作者,我在过去的一年里,全身心投入到教学工作中,不断提高自己的教育教学水平,努力为学生的成长和未来打下坚实的基础。
教师职称晋升个人工作总结

教师职称晋升个人工作总结•相关推荐教师职称晋升个人工作总结(精选13篇)教师职称晋升要求教学经验丰富,具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识,胜任本学科各年级的循环教学,具有较强的教学研究能力,能及时掌握本学科发展前沿动态。
下面是小编收集的教师职称晋升个人工作总结,欢迎阅读。
教师职称晋升个人工作总结篇1本人19xx年毕业于xx师范普师班,同年8月进入xx小学工作,XX年调入xx中心小学,xx年调入东沟平原小学任教,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。
我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,从未违反“三要、八不准”,从未进行有偿家教。
我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。
所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。
任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。
通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。
我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。
对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。
XX年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。
教师职称晋升个人工作总结6篇

教师职称晋升个人工作总结6篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好自己的本职工作。
为人师表,注意自己的形象,做到言传身教。
用自己的一言一行来影响学生。
在教育教学工作中,我努力以党的教育方针为指导,以教好学生为已任,安心于自己的本职工作,不因个人的得失而斤斤计较。
本学年度,我担任了高一(10)班和(11)班的数学教学工作,对于每一位新接手的学生,我总是尽自己最大的努力去了解他们,关心他们,在工作上和生活中尽可能的帮助他们。
在工作的同时,我不断的学习先进的教学理念和教学方法,虚心向老教师求教,力求使自己的业务能力得到不断的提高。
在业务方面,我认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生“五认真”,花大力气去搞好课堂的教学。
由于我的努力和家长们的配合,今年两个班的数学成绩都有所进步。
在搞好教学的同时,我还注意培养自己广泛的兴趣爱好,博览群书,潜心研究一些现代的教育思想和方法。
努力做一名学者型的教师。
三、勤勤勤恳恳是我一贯的工作态度。
我深知“业精于勤,荒于嬉”的道理。
因此,在平时的工作中我总是早来晚走,认真备课,钻研教材,积极与同事探讨教改教法,搜集资料,力求使每一节课都既生动又扎实。
在教学过程中我严格要求自己尊重每一个学生,注意激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂上尽可能地调动学生的学习热情和积极性。
为了让学生掌握所学知识,在课后我总是布置适量的作业并及时批改讲评。
同时为了使每一位学生都能各有所得,“因材施教”,我总是注意在授课过程中根据学生的接受能力及时调整授课进度和深度。
教师评职称个人工作总结范文五篇

教师评职称个人工作总结范文五篇【篇1】教师评职称个人工作总结本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。
使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。
同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。
工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。
工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。
本人特就美术教学工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。
二、教育教学方面在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。
做好备课上课。
新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。
教师晋升职称的工作总结范文(14篇)

教师晋升职称的工作总结范文(14篇)教师晋升职称的工作总结范文(通用14篇)教师晋升职称的工作总结范文篇1本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。
现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。
我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守-------员的诺言,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。
我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。
在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。
任现职以来,我均担任信息技术教学工作。
在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的.学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)篇一:教师评高级职称个人工作总结回顾过去的这几年,我在教学工作中付出了不懈的努力,不断提高自己的教学水平,在教学实践中获得了较好的效果。
自己在教学工作中的成长,离不开学校领导和同事们的悉心指导和热情支持。
一、教学工作1.课程设计认真研读教材内容,针对考试重点和难点,结合学生的学习特点,制定出科学的教学计划和教案。
注重及时修改教案,不断提高课堂教学效果。
2.教学方法注重在教学中采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和合作精神,让学生在自主学习的过程中思考,探索,从而培养其创新意识及实际应用能力。
3.课堂管理对学生的课堂表现进行及时的记录和分析,对表现好的学生及时进行表扬和奖励,对表现较差的学生进行及时的评价和帮助。
在课堂管理中对学生要关注每一个细节,注重个性发展和培养其自信心,同时也提高了教学效果。
二、科研工作1.学科竞赛在自己所掌握的学科中,积极参加各种学科竞赛,注重在竞赛中获取教学经验,提高自己的教学水平。
2.教材编写曾参与教育局教材编写工作,积极为编写教材提供建议和意见,同时在编写过程中也总结了自己的教学经验,并进行了不断的探索和尝试。
三、思想政治教育工作1.班级管理注重班级管理,发挥自己的班主任作用,对学生进行心理疏导和安抚,关注学生的思想变化和心理需求,注重发现学生的小进步并进行及时表扬。
2.爱国主义教育注重爱国主义教育,让学生了解祖国的历史和文化,强化民族自尊自信的意识,培养学生的爱国热情和责任心。
总之,这些年来我一直在教学和科研中追求进步,在班级管理和思想教育中积极探索,总结实践经验,取得了一定的教学效果。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的素质和教学能力,更好地服务于学生,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
篇二:教师评高级职称个人工作总结本人是小学英语教师,一直身心投入到自己所热爱的教育事业中,经过多年以来的探索,我总结出了自己的教学特色,不断提高教学质量和水平,获得了同学和家长们的一片好评。
教师职称晋升个人工作总结报告6篇

教师职称晋升个人工作总结报告6篇篇1一、引言本报告旨在总结本人在教师职称晋升过程中的工作经验与成果。
通过本次晋升,本人不仅在学术领域取得了显著进展,同时在教育教学和学生管理方面也积累了丰富经验。
以下将从工作目标、实施过程、成果与收获等方面进行详细阐述。
二、工作目标在本次职称晋升中,本人设定了以下工作目标:1. 提升学术水平,发表高质量学术论文。
2. 推进教学改革,创新教学方法和手段。
3. 加强学生管理,提高学生综合素质。
4. 参与科研团队,提升科研能力。
三、实施过程(一)学术研究方面在学术研究方面,本人始终坚持创新与实干相结合的原则,不断探索新的研究方向和方法。
通过参加学术会议、与同行交流以及查阅大量文献资料,本人不仅拓宽了学术视野,还确立了明确的研究方向。
在此基础上,本人积极撰写学术论文,并成功发表在国内外知名学术期刊上,为学术界做出了一定贡献。
(二)教学改革方面在教学改革方面,本人致力于将先进的教育理念和方法引入课堂。
通过开展试点项目和举办教学研讨会,本人与团队共同探索了多种创新教学方法和手段。
这些改革措施不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学成果。
同时,本人还积极参与了校内外的教学评估和督导活动,不断改进教学方法和提高教学质量。
(三)学生管理方面在学生管理方面,本人注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过开展丰富多彩的课外活动和举办学术竞赛,本人为学生提供了广阔的发展平台。
同时,本人还关注学生的心理健康和个人成长,积极与学生沟通并给予必要的指导和支持。
在学生的综合素质得到全面提升的同时,也为学校的声誉和影响力做出了积极贡献。
(四)科研团队方面在科研团队方面,本人积极参与团队建设和科研工作。
通过与团队成员的密切合作和分工协作,本人不仅提升了自身的科研能力,还为团队的发展做出了重要贡献。
在团队建设过程中,本人注重培养新成员的科研素养和创新能力,为团队的长远发展奠定了坚实基础。
四、成果与收获经过不懈努力和持续奋斗,本次职称晋升取得了显著成果和收获。
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解释在学校教书的资历达到一定程度后就可以申请职称晋升,晋升后老师要怎样写工作总结呢?下面是教师职称晋升个人工作总结,欢迎大家一起来分享!本人1995年毕业于酉阳民族师范学校,1995年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学,年借调到龚滩中学,一直工作至今,20 年4月获得县教委正式调令,成了龚滩中学一名名副其实的教师。
1999年至年参加西南师范大学汉语言专业自学考试,获得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。
年,参加重庆市普通话培训,达到普通话二级乙等。
年10月参加教师计算机培训,获得教师计算机培训初级等级证书。
年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级,年参加重庆市专业技术职务资格外语考试,成绩合格,获得d级证书。
年7月获得初级中学语文教师任职资格。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师。
认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,在教育教学中坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
为此,多年来,我不断从以下三个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。
一、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。
而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。
二、做一个科研型教师教师从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验。
其中指导的学生作品曾被省市级报刊《江门文艺》( 年第12期)、《文学与人生》( 第17期)刊登,获得市级征文大赛三等奖。
所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠近。
总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
还利用自身的写作特长,积极向各大报刊投稿,先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。
当然,我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表,极大的激发了学生学习的兴趣,提高了他们的写作水平,也为我校营造了一个很好的写作氛围。
也正是由于我工作努力,成效显著,我在年被县教委破格借调到龚滩中学。
我深感领导的关怀,虽然自年借调到龚滩中学,到20 年4月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我理解领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年来,所任学科3次获得年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校优秀教师。
今年,在领导的亲切关怀下,我终于得到了正式的调令,也正式成了龚滩中学一名名副其实的教师,我由衷的高兴,希望领导能考虑到我的实际情况,按照有关文件规定,把我转评为初级中学一级教师,使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。
我自年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。
目前学生的多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。
经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。
20 年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。
20 年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。
年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。
三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。
我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自我或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自我的课堂教学。
为了进一步丰富自我专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,年月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,年月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自我的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。
用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。
我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。
今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。
本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自我应有的贡献。
对工作单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。
在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术潜力和管理潜力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:一、工作态度和职业道路由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一向以用心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,用心投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。
二、学识水平、专业潜力在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高白己的学识水平和专用潜力。
对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。
每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自我的工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣。
工验收记录,发现自我在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。