2017年校园篮球比赛结果通报

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学校体育竞赛学生表现通报

学校体育竞赛学生表现通报

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学校体育竞赛学生表现通报
通报内容:
根据校园体育竞赛的进展,特此发布学生表现通报。

以下是本次比赛中表现出色的学生名单:
1. 张明:在田径比赛中获得男子百米冠军,并打破校纪录。

2. 王慧:在篮球比赛中展现出出色的技术和领导能力,成功带领班级获得第二名。

3. 李华:在排球比赛中以优秀的拦网和发球技术,帮助班级取得胜利。

4. 刘国:在游泳比赛中以出色的速度和耐力,获得男子百米自由泳的第一名。

5. 张莉:在羽毛球比赛中展现出卓越的灵活性和精准度,成功赢得女子单打冠军。

以上学生在比赛中展现出了优秀的体育才华和团队合作能力,值得表扬和鼓励。

请教导员和班主任注意以下几点:
1. 对上述学生的优秀表现要进行公开表扬,以鼓励他们继续努力。

2. 要关注比赛中表现不佳的学生,及时提供指导和支持,帮助他们提高。

3. 组织集体活动和训练,加强学生的团队意识和竞技能力。

4. 在校园体育竞赛中,注重公平公正,营造良好的竞赛氛围。

希望通过这次通报,鼓励学生们更加积极参与体育竞赛,不断提高自己的技能和素质。

校园体育部
日期:[填写日期]。

打篮球总结报告5篇

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打篮球总结报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新生篮球比赛活动总结(5篇)

新生篮球比赛活动总结(5篇)

新生篮球比赛活动总结这次的新生杯篮球赛,虽然男女队最终均被淘汰,但他们的成长却是有目共睹的,他们所展现的顽强拼搏的精神也是有口皆碑。

特别是女队,她们中的大多数人都是到了大学才第一次上场打球。

刚开始,女队打得比较混乱,连连败北,后来经过不懈的努力和刻苦的训练,女队一点一点进步,一场比一场表现的好,到最后已经基本融合成一个整体并最终战胜了对手,取得了新生杯的首场胜利,给自己的新生杯之旅画上了一个完美句号。

当然这次新生杯还是可以用圆满一词来形容。

因为从赛前的准备到最后的比赛结束,每一项工作都被有条不紊的顺利开展,在这一过程中,体育部的表现总的来说很好,当然还是存在一些不足之处值得改进。

可取之处:首先,在赛前的球员选拔中,体育部的工作人员精心组织了几场选拔赛,通过比赛的形式了解球员的能力和特点,进而合理地选拔出了新生队的队员。

其次,体育部对每场比赛____和宣传十分到位,每场比赛前各年级的负责人都及时将比赛的具体情况下发给各班的班委和比赛队员,每场比赛结束后体育部共走人员都要写一篇新闻稿。

再其次,每场比赛体育部人员都会提前20~____分钟到场,安排比赛的相关事宜,并组织球员热身,这不仅有利于让球员尽快进入状态而且还能有效的减少运动损伤。

最后,进行比赛时,体育部会根据场上的形式及时对球员做出调整,并传授一些经验给新球员。

不足之处:体育部对球员的考勤工作做的不够好。

体育部在每场比赛前都会通知每位球员,但每场比赛还是有的球员无故缺席。

其次体育部在组织人员为选手加油的环节做得不够好,每场比赛往往只有十几个人到场加油,显得有点冷清。

属于我们的新生杯已经永久地远去,但我相信,在我们的内心深处一定会永远珍藏这份美好回忆。

新生篮球比赛活动总结(二)历时三个星期的系五人制篮球赛于本周四圆满结束。

此次活动由院学生会策划,由各部门进行了详细的讨论和各方建议的整合,最终采用体育部的方案。

此次篮球赛由山东外贸学院四个系的队伍参加,可谓是本着"弘扬奥运精神,倡导全民健身"的理念,响应国家号召,充分调动大学生的运动细胞,提高大学生的身心素质。

战绩通报语言

战绩通报语言

战绩通报语言战绩通报:我参与的篮球比赛作为一名热爱篮球运动的球员,我参与了许多篮球比赛。

在过去的几年里,我积累了丰富的比赛经验,并取得了一定的战绩。

在这篇文章中,我将分享我参与的几场比赛的战绩,并对比赛中的表现进行总结和分析。

首先,我要提到的是去年夏天的一场校内篮球比赛。

这场比赛是我们学校举办的校园联赛,共有8支队伍参与。

在这场比赛中,我所在的球队表现出色,我们在小组赛阶段取得了4胜1负的战绩,成功晋级到了淘汰赛阶段。

在淘汰赛中,我们连续战胜了两支强队,最终成功夺得了冠军。

在整个比赛中,我个人场均得分达到了15分,是球队的得分王。

我在比赛中发挥出色,不仅在进攻端取得了高效的得分,还在防守端做出了不少关键的抢断和封盖。

这场比赛的战绩让我感到非常自豪,也为我在校园篮球赛事中的表现打下了坚实的基础。

除了校园篮球比赛,我还参与了一些社区篮球联赛。

去年冬天,我所在的社区举办了一场篮球友谊赛,共有10支队伍参与。

在这场比赛中,我所在的球队经过激烈的角逐,最终获得了亚军的好成绩。

在整个比赛中,我场均得分达到了12分,是球队的得分榜第二。

虽然我们没有夺得冠军,但是在这样的高水平比赛中取得亚军也是非常不容易的。

我在比赛中学到了很多东西,也发现了自己在一些方面的不足之处,这对我的篮球技术提升有着很大的帮助。

另外,我还参加了一些篮球训练营和夏令营,这些活动不仅帮助我提高了篮球技术,还让我结识了许多志同道合的篮球爱好者。

在这些训练营和夏令营中,我不断地挑战自己,努力提高自己的篮球水平。

通过和其他球员的交流和切磋,我不断地完善自己的技术,也逐渐提升了自己在比赛中的表现。

总的来说,我参与的篮球比赛战绩还是比较令人满意的。

在校园比赛和社区比赛中,我都取得了不错的成绩,并且在比赛中不断提高自己的篮球技术。

未来,我会继续努力,参与更多的比赛,争取取得更好的战绩。

篮球是我热爱的运动,我会坚持不懈地努力,成为一名更加优秀的篮球运动员。

篮球活动总结报告范文(3篇)

篮球活动总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国体育事业的蓬勃发展,篮球运动逐渐成为广大人民群众喜爱的体育项目之一。

为了丰富校园文化生活,提高学生的身体素质,增强团队协作精神,我校于20XX年X月X日至X月X日成功举办了为期一周的篮球比赛。

现将本次比赛总结如下:二、比赛概况1.比赛时间:20XX年X月X日至X月X日2.比赛地点:我校篮球场3.参赛队伍:全校共分为A、B、C、D四个小组,每个小组选出4支队伍参加比赛。

4.比赛形式:采用单循环赛制,每组前两名晋级四强,四强进行交叉淘汰赛,最终决出冠、亚、季军。

三、比赛成绩1.冠军:A组第一名2.亚军:B组第二名3.季军:C组第一名4.第四名:D组第二名四、活动总结1.比赛组织方面(1)本次比赛在校长室的指导下,由体育组负责策划和组织实施。

比赛前期,我们制定了详细的比赛方案,包括比赛时间、地点、参赛队伍、比赛规则等。

(2)比赛过程中,体育组全体成员认真负责,确保比赛顺利进行。

同时,我们还邀请了一线篮球教练担任裁判,保证了比赛的公平公正。

(3)比赛结束后,我们及时整理比赛成绩,对获奖队伍进行了表彰。

2.比赛宣传方面(1)比赛前期,我们通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行宣传,提高了比赛的知晓率。

(2)比赛过程中,我们邀请校报、校刊、校园网站等媒体进行报道,扩大了比赛的影响力。

3.比赛效果方面(1)本次比赛充分展示了同学们的篮球技能和团队精神,提高了同学们的竞技水平。

(2)比赛过程中,同学们积极参与,发扬了“友谊第一,比赛第二”的精神,增进了同学之间的友谊。

(3)比赛结束后,同学们纷纷表示,通过参加比赛,增强了体质,培养了团队协作能力,提高了心理素质。

五、存在问题及改进措施1.存在问题(1)部分同学对比赛重视程度不够,比赛态度不端正。

(2)比赛过程中,部分队伍存在违规行为,影响了比赛的公平公正。

(3)比赛宣传力度有待加强。

2.改进措施(1)加强对学生的思想教育,提高同学们对比赛的重视程度。

校园篮球赛的新闻稿(通用8篇)

校园篮球赛的新闻稿(通用8篇)

校园篮球赛的新闻稿(通用8篇)校园篮球赛的新闻稿15月7日上午我校女篮亮相于体育场,对阵十七中学。

前两节女队员们配合默契,抢断积极,双方比分相持不下。

第三节开始,我校女队员出现体力不支的情况,对方趁机发力,连连得分。

尽管我队变换战术,尽力挽回局面,但终不敌对手,34:15败阵于十七中。

10点30分,男篮第二阶段比赛拉开序幕。

我校对阵的是本次比赛中所向披靡的强队——东村中学。

比赛一开始,对方连连突破上篮得分。

我校男篮教练安博伦老师针对场上形势迅速做出调整,第四节比赛中队员们机智断球,勇敢突破,打出了32:30的小高潮。

东村队员一个抢断上篮,将比分追平,在比赛的最后时刻,东村队员以两罚一中将比分改写。

我校以一分之差惜败东村。

赛后,安博伦老师在充分肯定队员表现的前提下,对大家提出了更高的要求,针对关键时刻的失分情况进行了分析点评。

下午的比赛,我们将对阵十八中学,赢了我们便争夺冠亚军,输了便是三四名,形势严峻,我们背水一战!下午,队员们进行了充分的热身,随着专业裁判口中哨音的响起,全队迅速地进入了比赛状态,我校不少学生也来到现场,为队员们加油鼓劲。

上半场双方队员都竭尽所能,向对方的篮筐发起一轮又一轮的进攻。

球员们精准的抢断,帅气的投篮引起了场边观众们的阵阵欢呼。

去年我们以大比分败于十八中,针对对方的得分手,安博伦老师制定了“二盯一”的战术,在紧盯对方得分手的同时频频给我方制造机会,打出了三个三分球的精彩高潮!比赛进入最后阶段,全队丝毫不敢放松,带球突破,挡拆结合,不给对方留一丝翻盘的机会。

球场上的每个动作都牵动着啦啦队的心,我们为进球呐喊,为突破助威,五秒……四秒……三秒……二秒……“铛”哨音吹响,全场比赛结束,我们终于将比分定格在35:32,挺进了决赛!一场球赛的背后凝聚的是教练的精心指挥,队员们的奋力拼搏,更是我们看不见的汗水和努力。

明天上午我们将对战三中,争夺冠亚军。

面对劲敌,我们不会退缩,拼尽全力,迎难而上!群雄逐鹿,谁主篮场,看我四中男篮,续写辉煌!校园篮球赛的新闻稿2雄壮嘹亮的号角吹响,英姿飒爽的健儿们活跃在赛场中央。

【篮球赛的活动总结】篮球赛活动总结优秀4篇

【篮球赛的活动总结】篮球赛活动总结优秀4篇

【篮球赛的活动总结】篮球赛活动总结优秀4篇篮球赛总结篇一同学们:为期一周的20xx新生杯篮球赛,在紧张、友好、竞争的氛围中已经顺利落下帷幕。

在我班的运动员团结拼搏和全体同学的积极配合,我班取得了令人满意的成绩:男队冠军。

在此,我对同学们取得的好成绩表示衷心的祝贺和感谢!在比赛场上,运动员努力拼搏,战胜重重困难,取得一个个的胜利。

运动场下,啦啦队热情高涨,拼命地助威呐喊。

每个同学都在为自己班级的荣誉而战、而呐喊。

通过本次活动,增加同学们对篮球运动的喜爱,加强了班级间的交流,增进班级之间的友谊,加强同学们的合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,有利于各班向更好的方向发展。

同时,锻炼了球员,发现了人才,促进了我班蓝球队发展。

友谊第一,比赛第二。

运动员表现得比较文明,没有顶撞裁判,没有恶意犯规行为。

通过比赛,我们发现其他班级的优点和我们班自身的不足之处。

十二班整体实力很强,个人能力也不错,我们班整体实力比不上十二班的,但我们班在身高占优势,个人能占了些优势。

经过这次比赛,我们要取长补短,使我们班的球队更强、更牛。

同时,在比赛的过程中也发现了不少问题。

1、女篮方面,由于我们女同学平时缺少运动,所以没有取得出线资格,希望女同学平时要多些运动。

2、个别同学表现出对裁判不服从,这是我们今后要注意的。

裁判都是公正的,有时看不到,出现了错判、误判是正常的。

比如我们队员犯规了,裁判没看见没判罚,或是对方队员犯规了,没看见没有判罚,这就体现了公平嘛!在比赛中,如果我们对裁判指指点点,裁判可能会对我们裁判得更严,对我们更加不利。

3、啦啦队有时表现不够文明。

啦啦队不能喝倒彩,我们队进球了就鼓掌,对方球员进球了我们的“咻”。

对方球员进球了,我们可以不鼓掌,但不能在那里“咻”。

4、后勤组织不力,没有认真组织好后勤。

兵马未到,粮草先行。

没有安排好打水的同学,导致运动员有时没水喝。

打完比赛后没同学拿水桶回来,或是没有把用过的一次性杯子拿到垃圾桶处扔掉。

兰州市教育局关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价情况进行通报的通知

兰州市教育局关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价情况进行通报的通知

兰州市教育局关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价情况进行通报的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2019.01.11•【字号】兰教基〔2019〕15号•【施行日期】2019.01.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价情况进行通报的通知各县区教育局、兰州新区教育文化体育局,各省属、市属高中、各市管民办高中:根据《关于开展2018年度全市初、高中教育教学绩效评价和“一体化办学”工作考核的通知》有关要求,2018年11月19日至11月30日,我局委托第三方社会评价机构甘肃沁园教育培训监测评估中心从各县区和各中学聘请教育教学管理人员,组成全市普通高中教育教学绩效评价考核组,对全市52所普通高中学校(含独立高中24所、完全中学26所、一贯制学校2所)2017—2018学年度教育教学绩效工作进行了量化考核评价,现将具体情况通报如下:一、基本情况依照《兰州市普通高中教育教学绩效评价方案(2018修订)》(兰教基〔2018〕423号),考核组积极发挥研究、服务、指导的作用,通过听取汇报、查看资料、深入课堂、座谈交流、问卷调查等方式,促进学校在整理中查缺补漏,在谋划中全面发展,有效提升现代化管理水平。

考核期间,共听取学校汇报52场次,查阅各种档案资料1000余卷(册),随机听课近百堂,访谈520余人次,问卷调查10000余张。

二、亮点与特色(一)教育实践高效落实德育目标落实《中小学德育工作指南》,各学校将社会主义核心价值观教育充分融入德育教育,通过课程开发、主题活动推动价值观教育常态化,达到入脑入心入行的效果。

1.善于借力,努力提高德育实效。

依据《兰州市中小学德育工作“134”行动计划》,各学校形成符合实际的德育体系,德育工作有方案、有安排;共青团学生会活动丰富多样,初步形成学生自主管理模式,兰州四中成长式班级管理模式较为成熟,兰州五十中学生自主管理委员会卓有实效,创新高效;全员育人管理制度、工作职责网络基本形成,新舟中学全员育人工作扎实有特色,并借助文明校园、书香校园创建,营造校园读书氛围,培养学生良好习惯;德育校本课程的研发有方案,实施有保障,兰州七中《四生教育》德育校本课程的开展有声有色。

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