教师演讲比赛稿3篇(1)

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保育教师演讲比赛总结发言稿

保育教师演讲比赛总结发言稿

大家好!我是XX学校的一名保育教师,非常荣幸能够参加本次保育教师演讲比赛。

在这次比赛中,我深感荣幸,也收获了宝贵的人生经验。

在此,我谨代表所有参赛选手,向组织者表示衷心的感谢,向评委们表示崇高的敬意,向同学们致以诚挚的问候。

本次比赛的主题是“关爱儿童,守护成长”,旨在让我们保育教师进一步认识到肩负的责任和使命。

在比赛中,我们紧紧围绕这个主题,用真挚的情感、生动的语言,讲述了我们在保育工作中的一些感悟和体会。

首先,我们要关爱每一个孩子。

每个孩子都是一颗璀璨的星星,他们需要我们用心去呵护、去关爱。

作为一名保育教师,我们要关注每一个孩子的成长,了解他们的兴趣、爱好、性格特点,尊重他们的个性,给予他们充分的关爱和关注。

只有这样,孩子们才能在爱的环境中茁壮成长。

其次,我们要关注孩子的身心健康。

保育工作不仅仅是照顾孩子们的生活起居,更重要的是关注他们的身心健康。

我们要教会孩子们如何与人相处,如何面对挫折,如何养成良好的生活习惯。

同时,我们要密切关注孩子们的身体健康,确保他们远离疾病,健康快乐地成长。

再次,我们要不断提升自身素质。

保育教师是孩子们成长道路上的引路人,我们要不断提高自己的业务水平,掌握更多的教育理念和教学方法。

只有这样,我们才能更好地引导孩子们成长,为他们的人生奠定坚实的基础。

在比赛过程中,我深刻体会到了以下几点:一是要坚定信念。

作为一名保育教师,我们要坚定信念,始终保持对教育事业的热爱,对孩子们的关爱。

只有这样,我们才能在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

二是要勇于担当。

面对孩子们成长过程中的种种挑战,我们要勇于担当,敢于负责。

我们要以身作则,用自己的言行影响孩子们,引导他们树立正确的人生观、价值观。

三是要善于创新。

在保育工作中,我们要善于创新,不断尝试新的教育方法,提高保育工作的实效性。

同时,我们要关注社会发展趋势,紧跟时代步伐,为孩子们提供更加优质的教育资源。

最后,我要感谢这次比赛给我带来的启示。

教师立德树人演讲稿(15篇)_1

教师立德树人演讲稿(15篇)_1

教师立德树人演讲稿(15篇)教师立德树人演讲稿1尊敬的领导、老师们大家好:今天的演讲我想先从我的老师说起。

我们从七岁入学至今,身边走过的老师很多了。

如今已近不惑的我蓦然再回首,惊然发觉,原来一个孩子的成长凝聚的是那么多老师的心血和智慧啊!儿时的秦渠两岸杨柳依依。

岸边就是那所同样绿的回民小学。

犹记得上学第一天一位女老师给我报道,她是有笑笑的美丽的眼睛。

她笑问我的名字。

可我那时竟然不知道自己的学名。

她很亲切,微笑的,把我脸颊的一缕头发轻轻捋在耳后,说每个人都要有自己的学名的,老师先给你起一个,好吗,等你爹回来换一个也行。

那声音那眼神那样的温柔。

那一刻我就是沐浴在春风里的花儿。

老师们啊,你们可知道正是因为你们阳光般的微笑,春雨一样的话语,和那温柔对待孩子的心,才使孩子幼小的心田如此绿草如茵。

如今我也是老师,我也总对学生温柔的微笑,给学生细雨的关怀。

“让每一朵花都有自己的春天”,这就是最朴实的师德啊!有一天我把数学作业里的单位亿写成了仇恨的仇,下午放学那个很瘦小的男老师就叫我到办公室。

我还记得秦渠回小的校舍都是蓝色的砖瓦房,地上也铺着同样的砖块,那小小的办公室满满的是我的的紧张与害怕,他可是那样一个不苟言笑的人。

他翻开我的作业本说:你自己看看,有什么问题吗?我害怕的哪里看得出什么,他突然抬眼看我一下,啊!那分明是慈爱目光,淡淡的笑意。

他指着那个单位笑笑说:回去好好查一下字典这个字怎么写?下次改过来,记住无论什么作业一个错字也不能写。

你的数学学得真好,你顶聪明,好好学赶明儿咱不考秦渠中学,考回中。

那一刻,巨大的愉悦淹没了我。

只这一句话,我陶醉在了自己的春天里。

今天再想突然明白我为何那样的喜欢数学。

一个老师,能严谨治学,并给与孩子哪怕是朦胧的方向,这就是立德树人!老师们啊,要相信!我们是火种,点燃的是学生心灵之火。

萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,它只照亮别人;而我们的可敬,则在于总是给孩子提供通向光明的方向。

2024年演讲比赛主持稿(3篇)

2024年演讲比赛主持稿(3篇)

2024年演讲比赛主持稿本学期,在学校教育活动中,我所在的班级开展了一项旨在增强学生综合素质的创新活动——演讲。

此次活动由班主任杨老师倡导,旨在激发同学们的阅读热情,提升公共场合的语言表达能力和自信心。

在每天的语文课程中,同学们按照学号顺序轮流担任演讲者,自行准备演讲内容。

同学们参与活动的热情异常高涨。

金培申同学主动担任了活动的主持人,张璐维同学自告奋勇成为评委,其他同学也纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,现场气氛热烈。

我也精选了我喜爱的一则故事《军事奇才—孙武》,在家中对着镜子反复练习,以备演讲之用。

在演讲的前一天,我兴奋地在父母面前进行了一次“彩排”,对第二天的表现充满信心。

到了演讲的第二天,随着主持人金培申同学的开场白,我的心情也变得激动起来。

当我走上讲台,完成自我介绍后,开始了我的演讲。

在介绍主人公孙武时,我原本准备充分的演讲却出现了失误,紧张之下忘词了,只能重复前面的句子。

这时,同学们的鼓励让我更加紧张。

关键时刻,杨老师轻声提示我可以用自己的语言表达,这让我信心大增,顺利地完成了演讲。

尽管在演讲即将结束时我再次忘词,但在杨老师的鼓舞下,我灵机一动,重新组织语言,圆满结束了演讲。

演讲结束后,我收获了同学们的热烈掌声。

尽管这次演讲与我在家的“彩排”相比有差距,但我仍然感到非常高兴。

我深知这次经历只是未来多次演讲的良好开端,我将继续努力,争取在下次有更好的表现。

我要对杨老师表示衷心的感谢,她不仅为我们提供了宝贵的锻炼机会,还在我演讲时给予我关键的鼓励和支持。

这次演讲的经历,将永远铭记在我心中,成为我成长的见证。

2024年演讲比赛主持稿(二)回顾上学期的女子演讲比赛,那是我首次挑战此类赛事。

当时,张老师通过广播宣布:“下周一将举办女子演讲比赛,请各班级推选一位女同学参赛。

”话音刚落,课堂便继续进行。

随后,张老师向我们详细说明了比赛的细节。

经过一番考虑,大家一致认为我是合适的人选。

老师征求我的意见时,我虽然口头上表示同意,但内心实则紧张和忐忑。

教师妇联演讲比赛演讲稿

教师妇联演讲比赛演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加教师妇联演讲比赛。

在此,我要感谢妇联组织给我这个展示自我的机会,感谢学校领导和同事们对我的支持与鼓励。

今天,我将与大家分享我的教育故事,以及我对教师这个职业的理解。

首先,我想谈谈我为什么选择成为一名教师。

自从我走上讲台的那一刻起,我就深知教师这个职业的神圣与伟大。

教师是知识的传播者,是灵魂的工程师,是祖国的未来。

在教育的道路上,我看到了孩子们的成长,感受到了教育的力量。

我坚信,只有用心去爱每一个孩子,才能让他们在知识的海洋中遨游,成为国家的栋梁之才。

在我从教多年的历程中,我始终秉持着“爱心、耐心、细心”的原则,关爱每一个学生。

我深知,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的沟通。

在我的课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,激发他们的学习兴趣,让他们在快乐中学习,在探索中成长。

以下是我作为一名教师的一些具体做法:一、关爱学生,尊重个性每个学生都是独一无二的个体,拥有自己的特长和兴趣。

因此,我尊重学生的个性,关注他们的成长。

在课堂上,我鼓励学生积极参与,大胆发言,培养学生的自信心。

在课下,我关心学生的生活,了解他们的需求,帮助他们解决困难。

二、严谨治学,提高教学质量作为一名教师,我深知自己的责任重大。

我始终保持着严谨的治学态度,认真备课、上课,不断提高自己的教学水平。

在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识。

同时,我还积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学方法,不断提升自己的教育教学能力。

三、家校合作,共同促进孩子成长家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

我深知家校合作的重要性,因此,我积极与家长沟通,了解孩子的家庭情况,共同探讨教育方法。

在家长会上,我向家长介绍学校的教育理念,分享孩子的成长进步,让家长放心、安心。

四、关爱女性,助力女性成长作为一名女性教师,我深知女性在社会中的重要地位。

在教育教学工作中,我关注女性学生的成长,关心她们的生活,鼓励她们勇敢面对困难,树立自信。

幼儿园师德师风演讲比赛稿范文(通用9篇)

幼儿园师德师风演讲比赛稿范文(通用9篇)

幼儿园师德师风演讲比赛稿范文(通用9篇) 幼儿园老师不仅传授知识,而且照顾孩子。

他们是最敬业的人。

以下是为大家整理的关于幼儿园师德师风演讲比赛稿的文章9篇 ,欢迎品鉴!【篇一】幼儿园师德师风演讲比赛稿幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受梦想目标和梦想实现而得到的精神满足,从而在追求梦想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作梦想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。

没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要应对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不一样的孩子要使用不一样的方法,还要应对不一样类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,付出总没有回报这是教师最常说的一句话。

我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。

每一天应对的是一群天真无邪的孩子,教师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。

如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每一天都会很有活力地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师应对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有提高了。

比如:幼儿从依靠父母到自我独立,从不会做事情到能主动帮父母、教师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开教师的教育、帮忙。

看到自我的付出没有白费,感受到学生对自我的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。

这就是做教师的幸福。

当家长说:我们会好好配合教师的工作。

或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持并且进取地配合;再者是家长对你说:教师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了。

恩,这个教师真不错。

就这么一句话或几句话,说明教师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是教师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

师德师风演讲稿(精选15篇)_1

师德师风演讲稿(精选15篇)_1

师德师风演讲稿(精选15篇)师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”“桃李不成、下自成蹊”,教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。

我想,作为一名教师,如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。

一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,教师的“爱”源于高尚的师德,意味着无私的奉献。

中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。

其身不正,虽令不从。

”教师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。

如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。

从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。

看着他们还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机,给我留下明天的希望之光。

他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

总的来说,身为一名工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行“育人者先自律”的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。

师德演讲比赛讲话稿

师德演讲比赛讲话稿

师德演讲比赛讲话稿音体美通用技术组xx的演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕,畅谈了为人师者的快乐与惬意;xx老师的《xx》、xx老师的《xx》以及语文组xx的演讲《xx》,则深刻诠释了“只有爱这个职业,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天”的师德真谛。

理化生组xx的演讲《xx》和xx老师的《xx》,为“做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难”这句话做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤组的演讲者xx老师以长文《xx》,向在座的领导和老师,描绘了一幅“八小时以外”的时间段里,管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷;外语组xx老师通过《xx》,从班主任工作的角度,生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中,面对学生成绩的起伏不定,日常行为纪律表现反复无常时,无奈而坚忍,惫怠而奋起的心理状态。

他的演讲真切自然,博得了与会领导与教师的强烈共鸣,从而获得了此次演讲比赛的最高分。

通过此次师德演讲比赛,使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里,许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。

一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。

师德演讲比赛总结讲话稿篇2我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激-情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。

总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。

正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。

青年教师演讲比赛开场稿子

青年教师演讲比赛开场稿子

青年教师演讲比赛开场稿子
各位领导,各位老师:
大家下午好,非常荣幸,今天由我来主持本次青年教师演讲赛,刚才在台下看到参赛的几位年轻老师慎重而又紧张的表情,我在心里暗自庆幸,还好我已不再年轻!这些年来,我们椒江二职形成了一个传统,每年春暖花开的日子,为了欢迎新老师,都举办一次年轻教师的演讲比赛,这是一个展现风采,展示才华的平台,在这里我们看到了他们的成长,看到了他们的激情,看到了他们朝气蓬勃,和无敌的青春,我不禁羡慕又感慨,可惜,我已不再年轻。

今天让我们一起来期待他们精彩的表现。

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教师演讲比赛稿3篇Teacher speech competition draft编订:JinTai College教师演讲比赛稿3篇小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师演讲比赛稿2、篇章2:教师演讲比赛稿3、篇章3:教师演讲比赛稿如果没有教师思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花。

你知道多少教师演讲比赛精选稿?下面小泰为你整理了几篇教师演讲比赛精选稿,希望对你有帮助。

篇章1:教师演讲比赛稿不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。

"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。

做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。

曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。

自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。

故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。

"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。

"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。

我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

篇章2:教师演讲比赛稿【按住Ctrl键点此返回目录】还是在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子,渐渐地在我心中生了根,发了芽,后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。

也许有人说,教师是平凡的,不象农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不象商人,出卖商品,收获金钱;不象科学家,能创造出惊人的成绩,不象设计师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

有人说,教师是蜡烛,但是我说,教师比蜡烛更伟大。

的确,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱,直至枯竭。

从教育教学的角度来说,教师那“不断补充,不断付出”的特征,却无法从蜡烛身上得到体现。

我们教师要高于蜡烛,因为蜡烛不会创新,不会收获!当今社会,信息化浪潮席卷全球,高新科技迅速发展,这无疑让我和我们的学生,都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。

所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。

那么,新课程改革的实施,我们要学习什么呢?首先,我们要“洗脑”,通过学习,把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下,代之以崭新的教育理念。

其次,我们要“充电”,通过学习,吸收新知识,提高我们的创新精神。

作为一名新世纪的教师,我不愿意“照本宣科”,更不愿意“老调重弹”,我要创新,我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。

于是,我不停的学习新教改理论,大胆的创新,不断的学习,总结出“动为主线”的教学方法。

即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学,让学生在动态中自主体学习,提高能力。

在此期间,我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。

当然,这种叫法还很稚嫩,但我相信:只要坚持,在探索中完善,在学习中补充,我一定能迎来自己的“春天”!唐代大诗人韩愈说过“师者,所以传道,守业,解惑也”。

所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。

我国古代教育家孔子曾说过:“其身正,不令则从,其身不争,虽令不从,”作为教师,我们要在日常教学中发挥模范,表率作用,注意自己的言行``风貌。

教师的素质直接影响着学生的素质及培养。

“学高为师,身正为范。

”各位教师们,让我们严于律己,以身作则,言行一致,表里如一,可千万别玷污了“人民教师“这个光荣的称号呀!“甘为春蚕吐丝尽,愿做园丁育花蕾”--这就是我,一个普通的人民教师,以自己的智慧、情感、青春与理想,和三尺讲台定下了无怨无悔的终身之约。

我愿把我的整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业--为人类的教育事业而奋斗终生!但是,现在仍有很多教师不满足于现状,不满足于生活的清贫,今天,我要郑重地告诉你:即使你过的是清贫的日子,也不要让你的事业清贫!谁说教师这两个字是贫穷者的高尚代码,我要大声地告诉你:不,你错了。

教师恰恰是当今社会最富有的人!不信,你看,它拥有无穷的知识和爱心,她拥有无尽的力量和热情;她拥有桃李天下,她拥有宇宙苍穹!不求惊天动地,但求脚踏实地;不求涓流相报,但求青春无悔。

朋友们,现在请伸出你热情的双手,为我,为我们这无悔的选择而喝彩吧!篇章3:教师演讲比赛稿【按住Ctrl键点此返回目录】各位领导、各位来宾:我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。

于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。

师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。

一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。

我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。

领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。

常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。

”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。

学高为师,身正为范。

我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。

只有学而不厌,才能诲人不倦。

我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。

我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。

我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。

我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。

我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。

20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。

当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。

献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。

挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!-------- Designed By JinTai College ---------。

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