农业推广学
农业推广学
农业推广学一、什么是农业推广学农业推广学是一门涵盖农业技术、农业扩展工作和农业发展规划的学科，在培养农业领域专业人才方面具有重要作用。
它研究的范围涵盖了农业技术推广、农村发展和贫困救助等多个方面。
农业推广学是一个实践性很强的学科，其目的在于将科学技术及成果运用到农业生产实践当中去，促进农业产业的可持续发展。
二、农业推广学的重要性农业推广学在当今社会经济发展中的作用和重要性越来越受到重视。
农业推广学旨在促进农业生产的发展，提高农民的生产技术素质和创新意识，提高农业经济的效益和贡献，同时也有利于农业现代化、科技进步和生态环境的改善。
经过长期的实践和发展，农业推广学已成为一项基础性的支撑和保障农业现代化的学科，优秀的农业推广人才能为现代化的农业提供更好的技术支持、管理保障和技术服务。
三、农业推广学的发展阶段农业推广学的发展经历了三个阶段：传统经验阶段、政府主导阶段和市场推动阶段。
传统经验阶段：以往，农业技术推广主要依赖着农民之间口耳相传的经验，缺少科学的、系统的农业技术推广理论支撑。
在这个阶段，农民群众自觉或不自觉地进行着自我学习和自我提高，但由于缺乏正确的理论指导，往往存在盲目性，效果不尽如人意。
政府主导阶段：随着农业技术的不断发展和农民群众意识的不断提高，国家加强了对农业推广的组织主导，对农业技术推广提供了更多的支持和保障，同时也促进了农村经济的发展和农民生活水平的提高。
市场推动阶段：随着市场经济的逐步发展，传统的政府主导的农业推广模式已经不能完全适应当下的农业发展需要。
现在，市场竞争成为了推动农业技术推广的重要推动力，农业技术推广市场化和专业化成为新时期农业推广学研究的重点。
四、农业推广学应用农业推广学在实际中的应用以农民身上，通过为农民提供咨询和培训来提高农民的科技知识和技能，为农民提供指导和支援，解决农村发展问题，促进农业现代化发展之路。
首先，农业推广学的应用能够推进农业现代化。
通过推广现代化的农业技术，农民可以提高单产和经济收益，提高土地利用效率，实现农业可持续发展。
农业推广学
一:概述1) 农业推广学概念一狭义 :即简单的农业指导,具体就是以种植业与养殖业为主的种植技术、养殖技术的技术扩散。
广义:在狭义的基础上,还应包括教育农民,培训农民,培养农民领袖等等,即就是以农村社会为范围,以农民为对象,以农民实际需要为内容,以改善农民生活质量为最终目的的一个农村教育活动。
2) 历史上的农业推广活动:1 教稼2 后稷 3劝农3 课桑3) 农业技术概念4)农业推广的框架结构推广服务系统包括:1推广人员2组织结构3组织所处环境目标团体系统包括:1农民2农民所处环境3农村社会环境5） 整个农业推广活动要让农民“自愿”,连接几个活动的纽带就是“沟通互动”6)农业推广学:即研究农业推广沟通过程中的推广对象行为改变的影响因素及变化规律,探讨诱导推广对象自觉自愿改变行为,提高推广效率的原理及方法。
7)农业推广学的理论体系农业推广学需要:1注重推广实践工作2需用社会学,研究推广对象3需用经济学,进行项目评估4运用传播学5运用教育学6运用心理学7运用行为学8运用管理学二:推广对象的行为改变1． 农业推广对象:1农民2村办集体组织3农业专业合作组织4涉农企业5国有农垦企业2． 行为的概念及特点 概念:行为就是在一定的社会环境中,在人的意识支配下,按照一定的规范进行,并取得一定结果的客观活动。
其特点就是:1目的性2可调节性3差异性4可塑性3． 人的行为的产生机理4． 需要(求)理论:1生理需要2安全需要3社交需要4尊重需要5自我价值实现三:农业推广沟通1． 沟通的概念:就是人与人之间的相互信息交流,指两个以上社会角色或成员之间信息的生产、交换与加工的过程,但可能不会达到共同理解。
2． 沟通分类:1根据组织关系分为正式沟通与非正式沟通;2根据媒体分为语言沟通与非语言沟通3． 沟通的过程:传递信息者 信息 途径 接受者4． 沟通的要素:信息传递者,信息,途径,接受者,反馈,关系,环境四:创新的采用与扩散1．创新概念:就是一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的东西,它可以就是新的技术、产品或设备,也可以就是新的方法或思想。
农业推广学
农业推广:是以农村社会为范围,以农民为对象的家庭农场或农家为中心,以农民实际需要为内容,以改善农民生活质量为最终目标的农村社会教育。
现代农业推广:是将有用的信息传递给人们,而且帮助这些人获得必要的知识、技能和正确观点以便有效的利用这些信息和技术(教育过程)的一种动态过程现代农业推广:是以农村社会为范围,以农民为对象的家庭农场或农家为中心,以农民实际需要为内容,以改善农民生活质量为最终目标的农村社会教育农业推广学:农业推广学是一门研究农业推广过程中行为变化与组织管理活动的客观规律及其应用的科学农业推广服务系统:指农业推广人员、推广机构以及所处的生存空间。
目标团体系统:是农民、农民家庭以及所处的生存空间。
沟通:指在一定的社会环境下,人们利用共同的符号系统,如语言、文字、图像、记号及体态语等,以直接或间接的方式,交流和传递各自的观点、思想、知识、爱好、情感、愿望等各种信息的过程正式沟通:指按照组织明文规定的结构系统和信息流动的路径、方向、媒体等进行的信息传递与交流的过程。
非正式沟通:是指在一定社会系统内,通过正式组织以外途径进行的信息传递和交流语言沟通:指利用口头语言和书面语言进行的沟通非语言沟通:是借助非正式语言符号如肢体动作、面部表情等来进行的沟通行为:人在环境影响下所引起的内在生理、心态和心理变化的外在反应称为行为需要:指一个人所缺少的,但对其生理和心理健康而言又是必需的某种东西动机:是由需要及外来刺激引发的,为满足某种需要而进行活动的意念或想法激励:就是激发人的动机、使人产生内在的行为冲动,朝向期望的目标前进的心理活动过程激励力量:是指调动人的积极性,激发人的内部潜力的作用力的大小效价:是指某个人对他所从事的工作或所要达到的目标的效用价值的评价期望值:是指一个人对某个目标能够实现的可能性(概率)的估计创新:是一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的东西,它可以是新的技术、产品或设备,也可以是新的方法或思想沟通渠道:是指人们互相传播信息的途径或方式社会系统:指一组有着共同问题,期望达到某种共同目标的相互关联的单位。
农业推广学
•第一部分：导论一、基本概念1、狭义、广义、现代农业推广2、农业法规定的农业技术推广3、农业科技成果转化4、中国特色的农业推广二、简答题1、广义农业推广与狭义农业推广的比较2、农业推广学研究的主要内容三、论述题1、农业推广的社会功能2、农业推广的作用第二部分：推广心理一、基本概念1、首因效应；2、晕轮效应；3、发散性思维；4、心理定势；二、简答题1、简述农民群体的特征2、简析农民对采用农业科技的一般心理3、举例说明发散性思维4、举例说明侧向思维5、简析影响人类心理形成和发展的条件6、农业推广人员的非智力心理因素三、论述题1、农民群体的特征是什么？推广工作者如何认识农民的心理？2、为什么说农业推广活动中引起农民兴趣是最重要的？3、如何培养农业推广人员的能力？4、农业推广者怎样对农民心理产生影响？第三部分：推广行为一、基本概念1、人的行为；2、需要；3、动机二、简答题1、人的行为主要有哪些特征？2、需要层次论主要有那些内容？3、群体成员的行为规律主要表现在那些方面？4、简述改变农民行为的基本策略5、改变农民行为的方法主要有那些？6、我国农村的农民交往行为的特征三、论述题1、论述行为改变理论在农业推广中的应用2、现阶段我国推广对象的需要第四部分：推广沟通一、基本概念1、人际沟通；2、农业推广沟通二、简答题1、简述农业推广沟通的基本程序2、简述农业推广沟通的一般原则3、简述农业推广沟通的基本要领4、农业推广沟通的特点三、论述题1、试论述农业推广沟通的技巧2、试述影响农业推广沟通的主要因素第五部分：创新采用一、基本概念1、创新扩散；2、进步农民策略；3、波浪式扩散方式；4、跳跃式扩散二、简答题1、简析农民采用创新的一般心理行为过程2、简析进步农民策略的缺陷3、简述S扩散曲线在农业推广中的应用三、论述题1、分析论述当前影响农业创新扩散的因素2、试述农业创新扩散的一般过程第六部分：推广方法一、基本概念1、大众传播法；2、集体指导法；3、个别指导法；4、参与式农业推广二、简答及论述题1、简述大众传媒推广法的特点2、简述集体指导法的基本形式与特点3、简述个别指导法的基本形式与特点4、简述参与式农业推广的基本步骤5、如何选择和综合应用农业推广的方法第七部分：推广写作1、与其他论文相比，农业推广论文在内容、特点、选题原则上有哪些独特之处？2、在农业推广报告中，项目类报告主要包括哪几种？简述其用途或作用。
农业推广学试题及答案
农业推广学试题及答案一、选择题1. 农业推广学的定义是什么？A. 扩大农业产出的学科B. 传播农业知识的学科C. 研究农业发展的学科D. 提高农业技术的学科答案：B2. 以下哪个不是农业推广学的目标？A. 提高农业生产效益B. 提高农民的收入水平C. 促进农业可持续发展D. 降低农业生产成本答案：D3. 农业推广的主要方式包括下列哪些？（多选）A. 农技培训B. 农民示范C. 种植合作社D. 农业咨询服务答案：A、B、D4. 农业推广学的理论基础主要包括哪些？（多选）A. 农业科学B. 经济学C. 社会学D. 农村发展答案：A、B、C5. 农业推广的过程包括以下哪些阶段？（多选）A. 识别问题B. 制定方案C. 实施推广D. 宣传推广效果答案：A、B、C二、问答题1. 农业推广的意义是什么？农业推广的意义在于提高农业生产效益、促进农民收入增加，加快农业现代化进程，推动农村经济发展，实现农业可持续发展。
2. 农业推广的主要任务是什么？农业推广的主要任务包括传播农业科学知识、推广现代农业技术、提供农业咨询服务、培训农村人才、组织示范和推广示范等。
3. 农业推广如何提高农业生产效益？农业推广通过推广先进的农业技术和科学管理方法，帮助农民解决农业生产中的问题，提高农作物产量、质量和抗逆性，减少农业生产损失，从而提高农业生产效益。
4. 农业推广的实施步骤是什么？农业推广的实施步骤包括识别农业问题、制定推广方案、实施推广活动、评估推广效果等。
5. 农业推广学与农业科学有何区别？农业推广学是研究如何将农业科学知识传播给农民并促进其应用的学科，注重传递和推广农业技术与管理方法，而农业科学则是研究农业生产的基础理论和应用技术的学科。
三、案例分析题请根据以下案例回答问题：案例：李某是一个农村种植大户，他种植的水稻近几年产量一直不高，农民之间也没有有效的知识交流机制。
农业技术推广部门收到了李某的求助，并对其田地进行了实地调查。
农业推广学
农业推广学填空题1.农业教育、研究、推广构成农业发展的三种要素，又称三大支柱。
2.狭义的农业推广：是指对农事生产的指导，即把大学和科研机构的科学研究成果，通过适当的方式介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中应用，从而提高产量、增加收入。
它是以提高农业生产水平为目标的；工作业务范围大都以种植业为主，着重推广农业改良的技术和技术的扩散。
3.广义的农业推广：是以农村社会为范围，以农民为对象，以家庭农场或农家为中心，以农民实际需要为内容，以改善农民生活质量为最终目标的农村社会教育。
4.农业推广是一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动。
通过试验、示范、干预、沟通等方式组织与教育农民增进知识，改变态度，提高技能。
5.农业推广的根本目的就在于发展生产力；最终目的是发展农业生产、提高产量，增加农民收入，改善生活质量。
6.推广活动的兴起是英国，学科的形成在美国。
作为一门学科得到社会正式承认是在1966年。
农业推广学是行为科学的一种，是边缘学科；社会科学的科技产品。
推广学属于行为科学，推广工作属于自然科学或农业科学，推广工作以推广学的理论方法为基础来进行的。
7.西汉著名劝农官赵过首创培训与试验、示范、推广相结合的跳跃式传播范例；元明之际黄道婆对发展淞沪棉业和明清之际陈振龙推广世家对传播甘薯的历史性贡献；清圣祖康熙令李煦试种双季稻，创造出试验、示范、繁殖、推广整套科学程序。
8.1905年，京师大学堂分设农科大学，即北京农业大学前身，这是我国兴办的第一所农业大学。
9.1929年，由农矿、内政、教育三部共同公布的《农业推广规程》，可以说是我国最早的农业推广基本法规。
10.农业是国民经济的基础。
发展农业一靠政府，二靠科学，三靠投入，最终要靠科学技术解决问题，农业技术推广是科学技术流入农村的主渠道，在我国农业发展中有十分重要的地位。
重点建设县、乡两级农业技术推广机构。
在农村积极发展集体性推广服务组织和群众性技术协会、研究会。
农业推广学
农业推广学在现代社会中，农业推广发挥着重要的作用，它不仅仅是推动农业发展的一种方式，更是农民们获取关于农业科技和成果的途径。
农业推广学是指通过科学方法和技术手段，将农业科学研究的成果传递给广大农民，以推广农业技术和管理经验，促进农业生产的可持续发展。
一、农业推广学的概念和意义农业推广早期是以直接告知和示范的方式，将农业技术和管理经验传授给农民。
但随着科技的进步和社会的发展，农业推广学逐渐成为一门独立的学科，从而形成了系统的理论体系和方法论。
农业推广学的意义主要体现在以下几个方面：1. 提高农民素质。
农业推广不仅仅是技术的传授，更是农民整体素质的提高。
通过推广先进的农业技术和管理方法，农民的技能水平和综合素质得以提高，使农业生产更加高效、稳定和可持续。
2. 促进农业发展。
农业推广学的发展可以推动整个农业产业的升级和发展，提高农业生产效率和农产品的质量，从而满足人民对农产品的需求，提供更好的农业服务。
3. 推广农业科技成果。
农业科技的研究和应用是推动农业发展的重要环节，而农业推广学的目的就是将科技成果转化为现实生产力。
通过推广农业科技成果，农民可以及时获得最新的科技信息。
4. 保护生态环境。
农业推广学的发展也可以促进农业生产与环境保护的平衡。
通过科学的农业管理和推广生态友好型的农业技术，可以减少化学农药和化肥的使用，降低环境污染。
二、农业推广学的内容和方法农业推广学的内容主要包括以下几个方面：1. 农业技术推广。
包括种植技术、养殖技术、水利技术、生物技术等方面的推广，以提高农民的生产技能和增加农产品的产量和质量。
2. 农业管理推广。
包括农业生产管理、保护环境和资源管理、农业市场管理等方面的推广，以提高农民的经营管理能力和决策水平。
3. 农业政策宣传。
包括相关农业政策的宣传、解读和推广，让农民了解政策，提供指导和帮助。
4. 农业科学普及。
包括农业科学知识的普及和传播，让农民了解农业科技的最新动态和应用。
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(一) 推广的来源
“推广”一词在我国的公元5世纪就已经出现。南 朝梁太子肖统在他的《文选》序言中说“若其纪一 事，咏一物，风云草木之兴，鱼虫禽兽之流，推而 广之，不可胜载矣”。“推而广之”，简称推广。 国外使用“推广”(extension)一词，最早见于 1846年英国剑桥大学和牛津大学的“大学推 广”(university extension)。
6-3 私人农业推广体系
这类推广体系是指一些私人企业为推销产品所组建的产品销 售部门，比如一些国家的农药、化肥、种子生产企业为推销 产品而成立的推销部，并进行推广工作。
泰国实行官民合办的农业推广体制，除了官办的农业推广机 构外，涉农企业和金融机构也积极参与农业推广活动。在泰 国，以正大集团为代表的农产品加工企业是率先参与推广活 动的典范。正大集团以“公司+农户”的模式，与农户形成 利益共同体，负责给农户提供优良种禽种畜、饲养技术和饲 料，并以合理的价格收购农户的产品。这样一方面既使企业 有了稳定的原料来源，也使企业的产品得以顺利销售，促进 了农业技术的推广。除了涉农企业外，泰国金融机构在农业 推广中发挥重要作用，银行制定了专门的信贷优惠政策支持 农业推广，促进了泰国稻米技术等的推广。
农业推广是提高农民素质的重要手段
农业推广的过程不仅仅是一个简单的技术 转移过程，同时也是不断提高农民素质的 过程。在推广过程中，推广人员通过与农 民的接触、交流、沟通，使农民逐步掌握 技术、信息，并能依据这些技术、信息作 出生产、经营决策。这种过程不仅仅使农 民的知识、技能得到提高，也是农民的观 念不断得展趋势
(检索资料，自学)
欧洲农业推广的起源和发展 美国农业推广的兴起 日本的农业改良普及 发展中国家的农业推广(印度)
除了美国、日本等少数国家之外，世界上 大多数国家的农业推广体系是在二战以后 才形成的。经过战后几十年的发展，世界 上大多数国家都建立起了各自的农业推广 体系。由于各国的经济发展状况、历史文 化状况、自然条件等各方面的原因，各国 建立的农业推广体系又略有差异，根据农 业推广供给主体的不同，总的来说可以归 纳为以下六大类：
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3.农业技术方法类科技成果的特点主要表面在哪些方面？
4.目前世界上农业推广的方式主要有哪些？ 5.我国农业推广的方式主要有哪些？ 6.国外农业科技成果推广的成功经验可归纳为哪些方面？ 三、论述题 1.论述农业科技成果推广转化的基本特征。 2.分析论述影响农业科技成果推广的主要因素。 3.试述农业科技成果推广的周期性规律。 4.分析论述当前我国农业生产经营者对农业科技成果推广的需求特征和发展趋势。 5.试分析我国农业科技成果推广存在的主要问题。 6.论述我国农业科技成果推广的战略对策。
11.信息服务
一、名词解释题 1．农业推广信息 2．农业推广信息系统 3．农业专家系统 4．农业决策支持系统 二、简答题 1．简述信息的基本特征和形态。 2．农业推广信息的种类和来源分别有哪些？ 3．简述农业推广信息系统的组成和分类。 4．农业推广信息服务的方式主要有哪些？
12.经营服务
一、名词解释题 1．农业推广经营服务 2．营销组合策略 3．连锁经营 三、简答题 1.简述农业推广经营服务的指导思想和原则。 2．简述农业推广经营服务的主要领域与内容。 3．简述农业推广经营服务的程序。 4．在农业推广经营服务中如何确定目标市场？ 5．简述农业推广经营服务中的主要技巧。 6．在兴办农业推广经营实体时应注意哪些方面的事项？
六、推广方法
一、名词解释题 1.大众传播法 2.集体指导法 3.个别指导法 4.参与式农业推广 二、简答及论述题 1．简述大众传播推广法的特点。 2．简述集体指导法的基本形式与特点。 3．简述个别指导法的基本形式与特点。 4．简述参与式农业推广的基本步骤。 5．如何选择和综合应用农业推广方法？
7.推广写作
三、推广行为
一、名词解释题 1．人的行为、 2．需要、 3．行为动机 二、简答题 1．人的行为主要有哪些特征？ 2．需要层次论主要有哪些内容？ 3．群体成员的行为规律主要表现在哪些方面？ 4．简述改变农民行为的基本策略。 5．改变农民行为的方法主要有哪些？ 三.论述题 1.论述行为改变理论在农业推广中的应用。 2..我国农民的社会行为的特征 。
四、推广沟通
一、概念释义 1．人际沟通 2．农业推广沟通 二、简答题 1．简述农业推广沟通的基本程序。 2．简述农业推广沟通的一般准则。 3．简述农业推广沟通的基本要领。 4.影响农业推广沟通的主要因素。 三、论述题 1．试论农业推广沟通的技巧。 2.试论农业推广沟通的特点。
五、创新采用
一、概念释义 1.创新扩散 2.进步农民策略 3.波浪式扩散方式 4.跳跃式扩散 二、简答题 1．简析农民采用农业创新的一般过程 2．简析进步农民策略的缺陷。 3.简述S扩散曲线在农业推广中的应用。 三、论述题 1.分析论述当前影响农业创新扩散的因素 2.论述农业创新扩散的般过程
1.与其他论文相比,农业推广论文在内容、特点、选题原则上有哪些独特 之处？ 2.在农业推广报告中，项目类报告主要包括哪几种？简述其用途或作用。 3.简述调查报告、总结报告的写作要点。 4.与农业推广相关的宣传应用类文体主要包括哪几种？简述其用途或作 用。 5.在农业推广活动中，农业推广语言运用应遵循哪些原则？ 6.演讲稿的撰写应掌握哪些要点？请撰写一篇10分钟的演讲稿。 7.如果你想成为一名演说家，你将如何培养、锻炼与提高自己的演讲水 平？
8.试验示范
一、简释题 （1）成果示范 （2）方法示范 （3）适应性试验 （4）综合试验 （5）系统误差 （6）随机误差 二、简答题 （1）导致试验误差的原因主要有哪些方面？ （2）农业推广成果的示范的作用。 （3）农业推广试验的基本要求？ （4）推广人员要对农民进行一次新技术方法示范，首先要做好哪些 方面的准备工作？ 三、论述题 （1）在农业推广试验中，如何控制和降低试验试验误差？ （2）针对我国农民和农村的实际情况，论述怎样才能组织好一项农 业科技创新的成果示范。
九、培训与咨询
一、名词解释题 1．农业推广培训 2．农业推广咨询 二、简答题 1．农业推广培训教师的能力要求有哪些？ 2．简述农业推广培训的基本方式与新型模式。 3．简述农业推广咨询的基本方法。 4．农业推广咨询的新型模式有哪些？
十、科技成果推广
一、概念解释题： 农业科技成果，基础性农业科技成果，应用性农业科技成果，开发性农业科技成果， 农业技术推广，农业科技成果转化 二、简答题 1. 农业科技成果具有哪些方面的属性？ 2.农业科技成果的构成条件有哪些？
农业推广学
复习题
一、导论
一、基本概念 1.狭义、广义、现代农业推广 2.农技法规定的农业技术推广 3.农业科技成果转化 4.中国特色的农业推广 二、简答题 1.广义农业推广与狭义农业推广的比较 2.农业推广学研究的主要内容 三、论述题 1.农业推广的社会功能 2.农业推广的作用
二、推广心理
一、概念释义 1.首因效应 2．晕轮效应 3．发散性思维 二、简答题 1．简述农民群体的特征。 2．简析农民对采用农业科技的一般心理。 3．举例说明发散性思维。 4．举例说明侧向思维 5．简析影响人类心理形成和发展的条件。 6.农业推广人员的非智力心理因素 三、论述题 1 农民群体的特征是什么？ 2.推广工作者如何认知农民的心理？ 3 如何培养农业推广人员的能力？ 4 农业推广者怎样对农民的心理产生影响？ 4．心理定势 5.释题
1．农业推广政策 2．农业推广法规
3．农业技术应用
二、问答题
1．简述农业推广政策的作用。
2．农业推广政策与法规有哪些区别?
3．《中华人民共和国农业技术推广法》规定的农业技术推广的保障措施 有哪些? 4．美国和日本的农业推广法律制度对我国农业推广立法有何启示?
18.研究方法
13.推广组织与人员
一、名词解释题 1．农业推广组织 2．农业推广组织的部门管理 三、简答题 1．组织表计的基本内容有哪些？ 2．简述组织设计的基本程序。 3．农业推广组织设计应当遵循哪些基本原则？ 4．简述农业推广组织管理的基本内容。 5．如何理解反马太效应是农业推广组织管理方法论的基础。 6．农业推广组织的部门管理中应注意哪些问题？
15.推广计划
一、名词解释题 1．农业推广计划 2．项目可行性研究 3．项目验收 二、简答题 1．农业推广计划如何分类? 2．简述农业推广项目计划制定的一般程序。 3．简述农业推广计划管理的主要内容。
16.推广评价
一、名词解释题 1．农业推广评价
2．推广度 3．推广率
4．推广指数 三、简答题 1．简述农业推广工作评价的基本原则。 2．简述农业推广工作评价的步骤。 3．简述农业推广工作评价的方法。
一、名词解释题
1．实验研究法 2．调查研究方法 3．个案研究法 4．行动研究法
二、简答题
1．如何制定农业推广研究计划? 2．简述个案研究的目的和特点。 3．简述行动研究的基本特点和实施步骤。 4．简述访谈法的含义与分类。