课堂用语100句

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幼儿英语课堂用语100句

幼儿英语课堂用语100句

幼儿英语课堂用语100句一、上课(Beginning a class)1. Stand up, please.2. Sit down, please.3. Class begins.二、问候(Greetings)1. Hello/Hi!2. Good morning!Good afternoon!3. How are you?Fine, thank you.4.Nice to meet you!/ Nice to see you!5. Give me a hug.6. Give me a kiss.三、考勤(Checking attendance)1. Who’s absent?2. Where’s Tom?3. Don’t be late.4. Go back,please..5. Come in, please.6. - What’s your name?- My name is Tom.- I'm Tom.7. -Are you Mary?-Yes, I’m Mary.四、提起注意(Directing attention)1. Ready?2. Clear?3. Understand? /Got it ?4. Volunteers?5. Look out !/Watch out !6. Be careful !7. Quiet, please.8. Look here.Look at me.9. -Attention !-1 2 !10. - Eyes on me !- Eyes on you !五、课堂活动(Classroom activities)Useful language1. Let’s begin. / Let’s start.Let’s do it .Let’s play.Let’s sing. / Let’s chant.Let’s learn it.2.Have a seat.3. Warm up time.4. Together!5. Review the words.6. Story time.7. In pairs, please.In a group, please.In groups, please.8. Now you, please.9. It’s your turn.10. Lines up.11. Turn around.12. Follow me.13. Repeat after me.14. Clap your hands.15. Stamp your feet.16. Open/Close your eyes.17. Come out.19. -Give me a book.-Here you are.20.Give me a five. Questions21. Whose turn?22. What’s this?23. What colour ?24. What number ?25. How many ?26. What do you like?Activities(Craft)27. Draw a cat.28. Find the number.29. Match it.30. Circle it.31. Colour the ball.32. Cut out.33. Glue on the …32. Trace it.34. Paste it on the picture.六、请求(Requests)1. Could you please try it again?2. Could you please try the next one?3. Can you help me?4. One more time,please.七、鼓励(Encouraging)1. Cool!2. Woo!3. Ouch!4. Bingo!5. Nice work6. A big kiss.7. A big hug.8. Try again.7. Much better!9. Outstanding!10. Do your best.11. Beautiful work.12. You are smart.13. OK./ That’s OK.14. Congratulations!15. Good. / Good job!16. Super!/ Super star!17. Good, thank you.18. Good job!/ Well done19. Don’t be afraid/shy/nervous.20.Excellent!/ Great!/ Very good.八、指令(Issuing a command)Useful language1. Repeat/Read after me, please.2. Look , Listen and repeat.3. Listen,point and repeat.4. Follow the words.5. In English, please.6. Remember it.7. Hurry!8. Slowly! / Fast(Quickly)!Actions9. Pass me the book./a pencil.10. Open the door. /Close the door.Open your books . /Close(Shut) your books, please.11. Touch the ground./Touch your nose( toes).12. Show me your pen( glue). /Show me your fingers.13. Put the book on the desk.14. Put up your hands, please./ Raise your hands, please. /Hands up!15. Put down your hands, please./ Hands down!16. Please take out your books.17. Clean up.18. Clean the blackboard.19. Come here, please.20.Stop here, please./Now, let’s stop.九、禁止和警告(Prohibition and warning)1. Stop talking.2. No kicking.3. No running.4. No fighting.5. No pushing.6. No yelling.十一、布置作业(Setting homework)1. Do your homework.2. Recite the new words.3. Write the letters 3 times.4. Listen to the tape.十二、下课(Dismissing the class)1. Time is up.2. Let’s stop here.3. Class is over.4. Goodbye./ Bye.5. See you.6. One by one.用于科普,若有不当之处,请指正!。

课堂用语

课堂用语

课堂用语一、上课1、让我们开始上课。

2、请起立。

3、请坐。

二、问候4、你们好,孩子们5、早上好,孩子们6、下午好,孩子们7、今天你们好吗?三、考勤8、今天谁值日?9、每个人都在吗?10、有人离开吗?11、缺人吗?12、谁缺席了?13、她在吗?14、尽力准时。

下次不要迟到。

15、请回到你的座位上。

16、今天星期几?17、今天几号?18、今天天气怎样?19、外面怎么样?四、宣布20、让我们开始新的课。

21、首先,让我们做一些复习。

22、在上节课,我们学什么了?23、谁能记得上节课学的知识?24、现在我们将学新知识。

25、我们有一些新单词。

五、提起注意26、你准备好了吗?27、你理解了吗?28、清楚了吗?29、有谁自愿做这件事?30、你知道该做什么了吗?31、请安静。

32、请听。

33、请仔细听。

34、听录音机。

35、请仔细看。

36、在这儿粗略地看一下。

37、仔细看。

38、你正在看吗?39、请看黑板。

40、注意你的发音。

六、课堂活动41、现在开始。

42、一起。

43、小组练习。

44、三人一组。

45、每个人找到伙伴。

46、同桌练习。

47、让我们一个接一个练习。

48、轮到你了49、请下一个。

50、让我们表演。

51、谁想要扮演A?52、请练习对话。

53、现在Tom是A另一个是B.54、请表演……部分。

55、轮到谁了?56、轮到你了。

57、请等到轮到你。

58、站成一排。

59、一个接一个。

60、同位俩。

61、不要说。

62、转身。

七、请求63、请再试一次?64、下一个请再试一次?65、你能帮助我吗?八、鼓励66、你能试一次吗?67、请试一下。

68、尽力试一下。

69、仔细考虑再试一次。

70、不要害怕、害羞。

九、指令71、请跟我说、读。

72、请跟随我73、跟我做。

74、请重复。

75、请再做一次。

76、请过来。

77、请到前面来,并在黑板上写。

78、来在黑板上写。

79、请回到你的座位。

80、请用英语。

81、请举手。

82、请放下手。

教师课堂常用语100句+作业评语集锦

教师课堂常用语100句+作业评语集锦

教师课堂常用语100句+作业评语集锦课堂组织2激励与评价3游戏4其他课堂组织2激励与评价3游戏4其他作业评语不仅仅是对作业本身进行评价,也可以包括学习和生活的各个方面,它的语言形式更是丰富多彩,千变万化,既可以是一个词或一个短语,也可以是一句话、一个段落或一则格言。

1一个词Great!/Nice!/Perfect!/Good!/Very good!/Wonderful! /Correct!/Excellent!/Careless!/Unclear!/Untidy!2短语Well done!/Neat and tidy!/Very nice!/Quite correct! /Quite OK(Okay)!/Well-written!/Just so-so./Far from correct./So careless!/Try hard!3语气Your English is excellent.I wish you would work harder.How I wish you would be more careful.Pay attention to your spelling.4格言学习无坦途。

—There is no royal road to learning.光阴一去不复返。

—Lose time is never found again.学习从不嫌晚。

—It's never too late to learn.熟能生巧。

—Practice makes perfect.不劳无获。

—No pains,no gains.昨日不再来。

—No one can call back yesterday.放弃就是失败。

—To give up is to fail.百说不如一干。

—Actions speak louder than words.有志者事竟成。

—Where there is a will there is a way.一知半解很危险。

初中数学教师课堂教学用语100句

初中数学教师课堂教学用语100句

初中数学教师课堂教学用语100句1. 请拿出你们的数学课本。

2. 让我们做一个小测试。

3. 请集中注意力看黑板。

4. 请将你们的笔记本打开。

5. 请关闭你们的手机。

6. 你们能读懂这道题目吗?7. 这道题需要用哪个公式?8. 让我们一起来解决这个问题。

9. 请你们自己来尝试解答这个问题。

10. 这个问题你们学过吗?11. 请听取我的解释。

12. 让我们来复一下上次的内容。

13. 这个问题有哪些不同的解法?14. 让我们来一起讨论这个问题。

15. 请你们注意这个关键字。

16. 请问你们有什么问题吗?17. 让我们来看一下这个示例。

18. 这个问题需要用到哪些数学知识?19. 请你们自己完成这一练。

20. 让我们来看一下这道题的答案。

21. 这个公式你们掌握了吗?22. 给你们5分钟时间来完成这道题。

23. 让我们来看一下这个图表的含义。

24. 你们认为这个答案正确吗?25. 请你们试着用其他方式解决这个问题。

26. 让我们来讨论一下这个结论。

27. 请你们归纳一下这个定理的内容。

28. 你们学过这个数学应用吗?29. 请你们各自讨论一下这个问题。

30. 让我们来看一下这个数学实例。

31. 这个问题有哪些别的解决方法?32. 请你们解释一下这个数学概念。

33. 让我们来复一下这个定理的证明过程。

34. 这个数学原理你们掌握了吗?35. 这个数学公式有哪些应用场景?36. 请你们画一幅图来解释这个问题。

37. 让我们来看一下这个数学题的特点。

38. 你们能得出正确的答案吗?39. 请你们用例子来解释这个数学概念。

40. 让我们来看一下这个问题的计算过程。

41. 请你们自己思考这个数学问题。

42. 这个数学公式和上个月学的那个有什么区别?43. 让我们来一起复这个难点。

44. 请你们试着用自己的语言解释这个数学问题。

45. 你们学过这个数学应用的历史渊源吗?46. 让我们来看一下这个数学公式的图像。

47. 请你们自己发现其中的规律。

高年级课堂教学小口令

高年级课堂教学小口令

高年级课堂教学小口令1. 大家好,欢迎来到我们的课堂!2. 手心向上,关注老师。

3. 眼观八方,耳听八方。

4. 拭目以待,好好听讲。

5. 关注重点,抓住精髓。

6. 与时俱进,学新知识。

7. 虚心听取,不断领悟。

8. 听从指导,不断练习。

9. 充满信心,不畏挑战。

10. 合作互助,达成目标。

11. 尊重差异,不歧视别人。

12. 以诚相待,友好交流。

13. 手抱胸前,静心听课。

14. 伸直脊梁,保持姿势。

15. 专注听讲,缩短距离。

16. 心态积极,展现自我。

17. 以身作则,做好榜样。

18. 煮熟的青蛙,千万别跳。

19. 分析问题,找出解决方案。

20. 见微知著,举一反三。

21. 学以致用,实践出真知。

22. 在有限的时间里,学会无限的知识。

23. 沉着冷静,保持清醒。

24. 不放弃追求,创造无限可能。

25. 恨铁不成钢,不断进步。

26. 临危不惧,敢于挑战。

27. 站在巨人的肩膀上,追求更高层次的知识。

28. 知识就像巨人的宝库,等待我们去发掘。

29. 学了不会用,等于白学一场。

30. 每一次错误都是宝贵的经验。

31. 学问无边,成就无限。

32. 百万学问全在一念间。

33. 虚心学习,真心奉献。

34. 感恩师长,感恩父母。

35. 恭敬有礼,待人如友。

36. 从自我抓起,从小事做起。

37. 收起手机,专注听讲。

38. 即使零分,也要心怀感恩。

39. 信心决定成败,态度决定一切。

40. 有主见,不被动接受。

41. 认真思考,分析问题。

42. 自我管理,自我超越。

43. 勤奋就是成功之母。

44. 读书使人充实,做人使人成功。

45. 实干创造未来。

46. 今天的劳动是明天的财富。

47. 不积跬步,无以至千里。

48. 干出成绩,发挥潜力。

49. 学无止境,追求进步。

50. 艰苦创业,不畏艰险。

51. 贵在坚持,逐梦飞翔。

52. 力争上游,奋发向前。

53. 虚心努力,勇攀高峰。

54. 举头望明月,低头思故乡。

初中音乐教师课堂教学用语100句

初中音乐教师课堂教学用语100句

初中音乐教师课堂教学用语100句一、课堂管理与组织1. 大家好,我是今天的音乐老师。

2. 请大家就坐,班长帮我点名。

3. 请将练本打开到第__页。

4. 请大家把注意力集中到我这里。

5. 我将为大家介绍今天的主题。

6. 我将按照课程安排进行教学。

7. 请按照我的节奏齐声跟读。

8. 有问题的同学可以举手提问。

9. 请合理分配小组讨论的时间。

10. 让我们一起做一个音乐游戏吧。

二、乐理知识11. 音乐由哪些元素组成?12. 请说出五线谱上的音名。

13. 音符的时值有哪些?14. 节拍是什么意思?15. 请大家齐唱半音阶。

16. 音乐中的节奏感很重要。

17. 请大家试着找出音乐中的重复部分。

18. 请大家一起唱出五声音阶。

19. 音高是指音的高低。

20. 请大家试着唱出降低一个音高的音阶。

三、音乐鉴赏21. 让我们一起欣赏这首经典的音乐作品。

22. 请注意这首音乐的节奏感。

23. 这首音乐给你们什么样的感觉?24. 这首音乐的速度是快还是慢?25. 请大家试着找出这首音乐的主旋律。

26. 这首音乐中有哪些乐器的声音?27. 音乐中的情感表达出来了吗?28. 请大家一起跟随音乐的节奏摇摆。

29. 音乐中的起伏感很明显。

30. 这首音乐给你们的想象力带来了什么?四、唱歌技巧31. 请大家调整好呼吸,准备唱歌。

32. 唱歌时要放松喉咙。

33. 请大家试着用深呼吸放松身体。

34. 唱歌时要保持自然的姿势。

35. 注意发音时舌头的位置。

36. 请大家一起练正确的发音。

37. 唱歌时要注意语气的运用。

38. 这个音符要唱得长一些。

39. 这个音符要唱得短一些。

40. 这个音符要唱得明亮一些。

五、合唱训练41. 让我们一起合唱这首歌曲。

42. 请大家根据音乐的节奏跟随我唱。

43. 合唱时要注意音准的问题。

44. 合唱时要保持统一的节奏感。

45. 请大家注意合声的拆分与安排。

46. 合唱时要注意动态的变化。

47. 合唱时要注重和声的呼应。

课堂用语100句

课堂用语100句
1. Let's start now. / Let's begin our class. /Let’s get ready for class. /Class begins. 2. Stand up, please. 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher. 4. Sit down, please. 5. I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 6. Please come earlier next time. 7. Who’s on duty today? 8. Is everyone here? 9. Who’s absent today? 10. What day is it today? 11. What’s the date today? 12. What’s the weather like today? 13. Open your books, please. 14. Please turn to Page 12. 15. Please take out your notebooks/exercise books. 16. No more talking, please. 17. Attention, please. 18. Be quiet, please. 19. Let’s have a dictation. 20. Let’s review what we learned yesterday.
谁自愿回答? 你们有问题吗? 让我想一想。 如果有问题请举手。 请举手。 现在你做同样的。 把手放下。 请听我说。 请看黑板/屏幕。 请都看着我。 大家齐声朗读,预备,起。 读慢一点,清楚一点。 谁想试一试? 能跟上吗? 你听懂了吗? 对不起,我不明白。 我给你一些提示。 谁来帮他/她一下? 做完了吗? 你做得真棒! 很好! 真棒! 请给他/她鼓掌。 我相信下次你会做得更 好。 对不起,能再说一遍吗? 放轻松。 勇敢些/主动些。 请到前面来。 别紧张。 请回到你的座位去。 加油。你能行! 加油,你快答对了。 你可以这样做。 让我们玩一个游戏。 你们累了吗? 让我们休 息一下。 在字典里查这个词。 请做笔记。

教师常用课堂评价用语一百句

教师常用课堂评价用语一百句

教师常用课堂评价用语一百句文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]教师常用课堂评价用语一百句课堂评价就是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,它主要的起反馈、激励、调控和导向作用,帮助提高学习数学的兴趣,建立自信心,最终提高其数学素养。

下面是一些常用评价语,教师要斟酌使用。

1、你的记忆真好的2、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!3、我发现你考虑的问题很周全!4、声音不响亮,没有自信呀!5、你很自信!自信是成功的开始。

6、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!7、你讲得秀有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了解8、别急,再想想,你一定会说好的9、老师发现你不叹得仔细,说得也很好!10、有想法就说出!11、你有达得这么清晰流畅,真棒子12、你的表达特别清楚,让大家一听就懂得13、别急,再想想,你一定会说好的14、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!15、同学们多聪明!肥我们刚才所学的知识马上就应用上了。

16、瞧、他的思路多清晰呀!17、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力,真是好样的)18、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!19、啊哈你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!20、你的思维很独特别能说说你的想法吗21、你敢于向教材(老师)提出个人见解,非常了不起!22、只要肯动脑,你一定会变得更聪明!23、再给你一次机会,一定要把握住啊!24、你的想法得特别!多好的想法呀!25、找一位同学把他的想法和大家分享一下!26、比一比,哪位同学书写的最有条理!一、鼓励式(大家都不动时)1、要举手呀,老师就指望你了。

(信任)2、他已经举了三次手了,要向他学习呀。

(树立榜样)3、大家都会的问题还用讨论吗谁有勇气把自己的不懂之处提出来,我们一起讨论(激将)4、(大家都不举手时)不懂没关系,我们一起来解决。

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1 Let’s get ready for class. 准备上课。

2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。

3 Please come earlier next time. 下次请早点到。

4 Class begins. 上课。

5 Who’s on duty today? 今天谁值日?
6 Is everyone here? 都到齐了吗?
7 Who’s absent today? 今天谁没来?
8 What day is today? 今天是星期几?
9 What’s the date today? 今天是几号?
10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红,作业本都收齐了吗?
11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。

12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长能帮我去拿些粉笔来吗?
13 Open your books, please. 请翻开书。

14 Please turn to Page 12. 请翻开书本十二页
15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。

16 No more talking, please. 请安静。

17 Attention, please. 请注意。

18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。

19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。

20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。

21 Who can answer this question? 谁能回答这个问题?
22 Do you have any questions? 你们有问题吗?
24 Let me see. 让我看看/想想。

25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。

26 Raise your hands, please. 请举手。

27 Hands down. 把手放下。

28 Repeat after me/Follow me. 跟我读。

29 Listen to me, please. 请听我说。

30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。

31 All eyes on me, please. 请都看着我。

32 Can you solve this problem? 能做出这道题吗?
33 Let’s read it together. Ready, go! 大家齐声朗读,预备,起。

34 Read slowly and clearly. 读慢一点,清楚一点。

35 Who wants to try? 谁想试一试?
36 Who wants to do it on the blackboard? 谁愿意到黑板上来做?
37 Are you through? 做完了吗?
38 Have you finished? 做完了吗?
39 You did a very good job. 做得不错。

40 Very good./Good try./ Well done! 完成得不错。

41 Terrific!/ Wonderful! / Excellent! 很棒!
42 Please give him (her) a big hand. 请给他/她一些掌声。

43 Can you follow me? 能跟上吗?
44 Do you understand? 你听懂了吗?
45 Don’t be nervous. 不要紧张。

46 Any one can help him/ her? 谁来帮他/她一下?
47 Any volunteers? 谁自愿回答?
48 I beg your pardon? 对不起,能再说一遍吗?
49 Take it easy. 请放心/别紧张。

50 Be brave / active, please. 请勇敢/主动些。

51 Who wants to try? 谁来试试?
52 Come up to the front, please. 请到前面来。

53 Go back to your seat, please. 请回座位。

54 Come on. You can do it. 来吧!你能做到的。

55 Come on, you’re almost there. 来吧!你快(做/答)对了。

56 I’ll give you a clue (hint). 我给你一些提示。

57 You can do it this way. 你可以这样来做。

58 Let’s play a game. 让我们玩个游戏。

59 Are you tired? Let’s take a break. 累了吗?休息一下。

60 Look up the word in the dictionary. 在字典里查这个词。

61 Take notes, please. 请作笔记。

62 Are you clear ? 明白了吗?
63 Is that right /correct? 那个正确吗?
64 Can you find the mistakes? 你能找出错误吗?
65 Do you know how to correct the mistakes? 你知道怎么改错吗?
66 Are you ready? 准备好了吗?67 Can you guess it? 能猜猜吗?
68 Yes. You’re right. 对,你对了。

69 I’m sorry. Can you say that again? 对不起,能再说一遍吗?
70 Take your time. 慢慢来。

71 Use your head. 动动脑筋。

72 Good idea! That makes sense. 好主意。

有道理。

73 Whose turn is it? 轮到谁了?
74 Now you’re going to read one by one. 现在你们依次朗读。

75 Who’s next? 接下来是谁?
76 You’re next. 接下来是你。

77 It’s your turn. 轮到你了。

78 Just hands. No voices. 不要说,请举手。

79 Do it on your own. 自己做。

80 From the very beginning. 从头开始。

81 Please read it to the end. 请读到结尾。

82 Stop here, please. 请停下来。

83 Hands up before you answer. 回答问题前,请举手。

84 Here’s your homework for today. 这是今天的家庭作业。

85 Hand in your homework tomorrow. 家庭作业明天交。

86 Please pass the exercise books to the front. 请将练习本递到前面来。

87 Who wants to come to the front? 谁愿意到前面来?
88 Come to my office after class. 下课后到办公室找我。

89 Come and see me after class. 课后找我。

90 Watch me and I'll show you. 看着我,我来演示。

91 I want all of you to answer this question. 我请大家一齐来回答这个问题。

92 That’s all for the new lesson/ revision. 新课/复习就到这儿。

93 I want you to work in pairs/groups. 请大家做对子/小组练习。

94 I’m sorry to have kept you so long. 对不起耽搁大家了。

95 That’s all for today. 今天就到这
96 We stop here for today. 今天就到这。

97 Let’s call it a day. 今天就到这。

98 Don’t copy others’ work. 不要抄别人的作业。

99 Class is over. Thank you, class. 下课。

谢谢!100 Good-bye./ See you tomorrow. 再见/明天。

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