2020上海11区34所民办小学幼升小面谈汇总
【转载】著名民办小学面试官谈幼升小初闵行小学补习班
3 看学前积累 娃的学前积累如何，可以通过一系列试题观察。各种各类题目信手 拈来，毫不费力的，并不能证明肯定就是个好娃。做题又快又对的，可 能是聪明的娃（也需要积累甚至强化面试技巧），还有可能就是学前几 年反复刷题，机械训练的产物。老师看娃，特别是民办老师看娃，的确 重视娃的学前积累，一是为了证明孩子的起点高度，二是为了证明家长 的配合度。但是，刷题熟练的，不能完全证明娃到底牛不牛，或者几年 后是不是真牛。娃学前积累多更多能证明的是家长鸡，不一定是孩子牛。 习惯培养好，孩子能自鸡的，喜欢自鸡的，才是真牛蛙。父母心态不鸡 的，不建议民办，大人孩子都会很累。瞄准顶级名校的，作好可能需要 一人全职的准备。
七宝恒高教育
2 参考历年考题 参加考前冲刺班，面试强化班等，是有一定用处的，各种题型做和 不做有本质区别。当然，你如果能自己来扮演面试老师，让家里其他人 扮演同学甲同学乙什么的，也可以省下这几千块钱。孩子操练几遍各种 不同类型的题目，面试时至少看到过类似题型，就不会当场蒙圈。另外， 收集目标校以往的面试题加以训练是有必要的！学校每年都可能会对面 试题作一定调整，但大框变化不多。另外，要关注教育发展趋势，试题 侧重点的调整倾斜等。几年来舆论风向，考题内容注重哪个方面，可以 事先强化。这个对外行来说很难押题，可以咨询机构，在职老师等。比 如，近几年面试时越发侧重的是能力因素的考察，孩子当场口头表达能 力的表现等，知识积累的重视程度相对在减轻比重。
著名民办小学面试官谈幼升小——面试技 巧和注意事项（上）
七宝新王牌
1 老师的角度 面试少则10分钟，多则半小时，家长觉得，时间这么短怎么可能看得出娃的好坏，觉得不全面， 没可信度。这个简单来西的，你这小半辈子看得最多的就是自己孩子。再加上小区邻居，亲朋好友、 幼儿园同学等，有个 30、50个够多了吧。而且，能对孩子深度了解的，基本只有自己孩子。但我们老 师各种孩子看得太多了。主课大三门换老师的概率小些，小学科老师几乎年年换。再加上办公室里， 聊得最多的还是工作和孩子。谁的班级出了个牛蛙，谁的班级有个菜渣，即使很多没教过的孩子，我 们也会相当熟悉。对孩子最熟悉的，当然是班主任，其次是主课老师。他们每天和孩子深度接触，碰 到意外事件或学习问题还要和家长保持定期交流。 所以，鄙人工作20许年，做过10来年班主任，少说看了好几千个不同款式的娃，也对其中百多个 孩子保有极其深刻的印象（主要是班主任期间，现在这些孩子都快 30了，还能保持联络定期约饭）。 所以对老师来说，即使是陌生孩子，只要给点时间，通过和孩子交谈，如果有机会能看看作业本，看 看考试卷面等资料， 4、5分钟基本就能判断孩子大致是什么情况了。简单交谈就可以基本了解一个孩 子，更别说面试，专门有一整套最对各方面能力的测试题。对于被面试的孩子来说，被考察的内容无 外乎文科积累，逻辑计算，口头表达，运动协调、人际交往等主要这几个方面。另外，面试分几个环 节，每个老师就盯着一个项目测评，出错或漏过牛蛙的概率很低的。
上海名校幼升小面试类型
幼升小面试名校真题合集面谈内容：面谈人数和概况900人左右，一志愿430,8-12人一组，两轮，第一轮结束后，通过了然后进行第二轮。
面谈内容：第一轮1.纸上答题（5-10题）等量代换例子：把5个物品按照由轻到重的顺序标注（根据主题适配）面谈内容：面谈内容：第一轮1.纸上答题（5-10题）图片排序并看图说话（这边随机放的，原图不是此图，重点在于排序与看图说话）面谈内容：面谈内容：第一轮1.纸上答题（5-10题）外语跟读（非英语）3段语句2.跳操、单脚站立3.搭积木拼图例子1：积木拼成一个恐龙例子2：把5片积木拼成完整的图形面谈内容：第二轮PAD答题1.常识分类例子1：选出跟所给物品一类的交通工具A B C D面谈内容：第二轮PAD答题1.常识分类例子2：选出所给物品一类的产品面谈内容：第二轮PAD答题2.逻辑推理例子：妈妈让小花去超市买蔬菜。
要求买了茄子不能买胡萝卜，买了番茄不能买茄子，豆角和茄子一定要一起买，小花先买了番茄，请问还可以买哪些蔬菜？A B C D3.选出手电筒照射在玻璃球后的形状面谈内容：第二轮PAD答题4.图形找规律5.情感认知例子：乐乐和毛毛一起进行跑步比赛。
猜一猜下面哪个是毛毛呢？6.记忆力例子：选出没有出现过的人物逸夫小学招生对象：徐汇区学费参考（2018）：4万/学年面谈流程进场后分批分组，有米老鼠，机器猫队等。
每个孩子身上有一个二维码。
家长在体育馆等。
面谈批次，大概39分钟一次，每批越75人，每组约15人。
面谈内容PAD机考（限时，6道题）1.记忆类例子：找出缺失的工具2.找出6个皇冠面谈内容PAD机考（限时，6道题）3.找出相同的面具4.选出工具箱会出现的工具5.选出正确的正方形平铺图面谈内容PAD机考（限时，6道题）6.听故事，选择相匹配的卡片7.看图说话8.七巧板拼图9.跟着视频折纸申请其它民办小学，也可以参考上述民办学校的出题板块进行对应练习，目前各名校更侧重考察孩子的综合能力，如观察能力、运算能力、表达能力、空间想象能力、记忆力、逻辑推理能力、动手操作能力。
2020上海幼升小模拟面试题
2020上海幼升小模拟面试题徐汇区盛大花园小学以“鸡血”闻名的盛大花园小学，今年的幼升小火爆依旧，面试入场只验证的了短信，其他证件、照片都不需要。
提前到的可以提前进场，很人性化。
家长为孩子准备的水杯、纸巾，都在面试前被一一退回家长手中，小朋友独自考试，不能带任何物品。
盛大对面试的认真程度可见一斑。
篮球场等待的家长：面试例题：1、读故事：6个人一组轮流读一本书，每人读一页。
《猫小花和鼠小灰》，回答问题。
2、ipad机考：上下车的问题，有倒计时。
时间到没回答出来就直接跳下一题。
3、数学：a、20以内的加减法，连加连减：8+8-9；b、数学应用题：车上现在有几个人，前面上去有几个人，又下来几个人，原来有几个人。
还有老鹰捉小鸡的题目。
c、七巧板4、运动：拍球（拍两个跨过去接着拍)、身体律动。
5、动手：类似一层的魔方，老师指导下完成人物。
扭扭棒。
6、集体活动：团队乐高。
另外，据二志愿家长说，二志愿都是“体力活”。
世界外国语小学世外是随到随面，人不是很多体育馆家长数量在100左右。
现场打红钩，说明是面试后，大面被录取的可能性很较大的。
世外依然延续了往年闯关的形式，有3个环节，能考到最后一个环节的，说明表现是比较好的。
面试例题：1、让孩子跟唱一首歌，中文的。
2、韩语跟读。
3、有ipad机考题，11分钟27道题，孩子说能做完，不太难。
4、数学思维：齿轮转动方向，记忆题目。
5、介绍对夏天的印象，没有图片，介绍3—4点。
6、听广播提问7、静坐，看小猪佩奇（中文）逸夫小学逸夫，一个小朋友只能由一位家长陪同进入，提前准备好短信和户口本（翻到孩子那一页），孩子单独面试，家长在另外一栋教学楼等待。
男女生分开面试，每半小时一批，约40人/批，到晚上6点结束，第一场是8：30开始。
有小朋友出来时手拿学校发的小礼品。
面试内容：1、看图说话（图片内容随机）a、有个老人和一个孩子戴帽子，还有很多苹果。
b、猴子和兔子c、小孩子捡掉落地上的薯片吃，生了病去看医生。
沪上民办小学招生面试究竟“面”的.doc
沪上民办小学招生面试终究“面”的最近好多爸爸妈妈都在为了出新消息的事情议论纷纷，想借此分享近年各大民办学校面试的内容，来证明孩子入学和证书不证书的并没有特别大的关系。
也有部分家长认为孩子有证书就是入学的保障，但相比之下，提升孩子的综合能力，养成良好的逻辑思考能力和学习习惯才是更加至关重要的方向。
让我们来看看终究沪上民办学校面试都“面”些什么吧！人机对话：1、听“关于喜羊羊的故事”答复故事中哪个做饭最好吃？2、观察不同图形，说出其中的区别。
3、听音乐，图片中找出使用相同的乐器。
4、字母“R”顺时针旋转后是什么图。
5、找不同，如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，哪个是唯一不同的？6、拼图。
跟音乐跳舞：孩子根据音乐律动跳广场舞、做播送体操甚至跳机械舞，考察对音乐的感受能力和肢体表达能力。
一对二问答：1、你叫什么名字、多大、在幼儿园会做什么？喜欢什么？2、模仿并复述出一段外语（比较难有长音节）。
3、说说物体间的相同点和不同点（苹果&橙子、足球&篮球、自行车&小汽车）。
1、数字找规律：唐老鸭有9个数字密码，其中2个不记得，请小朋友根据排列规律。
根据单双数分类。
2、拼图：老师提供4个纸做的拼图，上面画着正方形、L行的几何图，请小朋友用2种方法拼成正方形。
3、语言表达：跟老师聊天，按老师要求排列图片，比方猴子放在上面，熊放在中间，然后讲一个小故事。
猜谜语。
4、思维题：车上5只鸭，6只鹅，飞走6只鹅，还剩几只鸭。
·关于大小、方位的推理。
看图片靠记忆。
5、集体游戏：在小组活动中完成作品(做书签)，观察小朋友的行为标准、交往能力、合作精神。
6、做母亲节贺卡：按照老师要求并能清晰地表达出制作步骤，然后展开想象，用创设的情景讲一讲故事。
1、听指令写编号。
2、看图示推积木。
3、5只小兔吃萝卜，按顺序怎么吃？按双数怎么吃？4、自我介绍(姓名年龄学校父母姓名工作)5、编故事：拼图里找三样东西，说几句话。
幼升小面试问题上海
幼升小面试问题上海
这是一篇由网络搜集整理的关于幼升小面试问题（上海）的文档，希望对你能有帮助。
自我介绍
场景处理
家庭介绍
生活常识
面试家长
你理想的学校是什么样的?
本题旨在问家长对该校的印象如何，如有A，B，C，D四个选项，规避教师流动性大等负面选项。
是否一家三口参与面试，父母的职业：
考察家长的素质，家长是孩子最好的老师，根据父母素质判断孩子未来的可塑性，同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭，有所名校曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生，所以，面试当日，无论多忙，一家三口齐上阵。
您对素质教育的看法(您希望孩子在学校接受什么样的教育)
请记住学校接受您孩子同时，也希望您孩子拥有优秀的成绩，所以不要快乐就好，开心就成，顺其自然等等，要让学校知道，我们家长也同样重视孩子的成绩。
如果您孩子不写作业，教师给您打电话，您如何处理?(学校与家庭间有冲
突，您护孩子，还是为学校利益着想?)
面试过程中，遇到任何问题，回答时候都请站在学校角度考虑优先，尽量为学校减轻负担，不给老师添麻烦，先从孩子自身原因找起，进去了再说!。
分享民办小学面试经历
分享民办小学面试经历，虽然失败了，谈谈失败的经历,为后续的家长提供经验。
1.网报了公办的上海实验学校小学，网筛就没有过关，被刷下来了。
没有得到机考和面试的机会。
估计原因：该校要学钢琴和轮滑。
只学了轮滑，没有学钢琴，写自我介绍时，就没有写钢琴。
2.报考了上海外国语大学附属民办浦东外国语小学，该校要面试英语，考跟读，老师读一句英语，孩子跟读一句英语，招生简章上说要口齿伶俐的孩子，
面试时，小孩说闯关题，他自己回答出来了，还有两个小朋友没有答出来，他帮他们答出来了，获得了香蕉（塑料的），但是英语上台跟读，还是没有做好。
估计原因：小班中班大班家里没有学英语，要考试了才教，来不及了。
3.报考了民办上外静安附属外国语小学，面试不考英语，考试中老师拿IPad给孩子做题。
估计原因：家里IPad没有，孩子没有用过IPAD。
分享经验，祝愿后续的家长顺利！
跟大家分享：
杨浦区民办打一面试：
1.自我介绍；
2.看图说话；
3.听故事回答问题；
4.英文对话；
5.火柴棍摆图形；
6.逻辑思维；
7.跳绳；
8.表演一段舞蹈；
9.面试家长（教育理念；为什么报考××学校）
杨浦区阳浦小学面试：
1.Ipad做题（大多数是逻辑思维）
2.看图说话
3.听故事回答问题。
上海民办小学面试题目
竭诚为您提供优质文档/双击可除上海民办小学面试题目篇一：分享民办小学面试经历分享民办小学面试经历，虽然失败了，谈谈失败的经历,为后续的家长提供经验。
1.网报了公办的上海实验学校小学，网筛就没有过关，被刷下来了。
没有得到机考和面试的机会。
估计原因：该校要学钢琴和轮滑。
只学了轮滑，没有学钢琴，写自我介绍时，就没有写钢琴。
2.报考了上海外国语大学附属民办浦东外国语小学，该校要面试英语，考跟读，老师读一句英语，孩子跟读一句英语，招生简章上说要口齿伶俐的孩子，面试时，小孩说闯关题，他自己回答出来了，还有两个小朋友没有答出来，他帮他们答出来了，获得了香蕉（塑料的），但是英语上台跟读，还是没有做好。
估计原因：小班中班大班家里没有学英语，要考试了才教，来不及了。
3.报考了民办上外静安附属外国语小学，面试不考英语，考试中老师拿ipad给孩子做题。
估计原因：家里ipad没有，孩子没有用过ipad。
分享经验，祝愿后续的家长顺利！跟大家分享：杨浦区民办打一面试：1.自我介绍；2.看图说话；3.听故事回答问题；4.英文对话；5.火柴棍摆图形；6.逻辑思维；7.跳绳；8.表演一段舞蹈；9.面试家长（教育理念；为什么报考××学校）杨浦区阳浦小学面试：1.ipad做题（大多数是逻辑思维）2.看图说话3.听故事回答问题篇二：上海小学面试题1.从右边数，第2个女孩穿（）颜色的裙子；从右边数，穿绿裙子的女孩在第（）个；从左边数，第4个女孩穿（）颜色的裙子；从左边数，穿黄裙子的女孩在第（）个。
2.下面有6幅图，请小朋友很快找一找，哪两个图相同3.下面左右两幅图中，有5个格子颜色不同。
请你把它找出来，并在左图中圈出来。
4.最上面一层用了1块砖，第2层用了2块砖，第三层用了3块砖。
依此类推，砌完图中这堵墙要多少块砖呢？5.图中花盆的影子正确的有两个，请你找出并圈出来。
第一行最后一个和第二行中间一个~6.小乌龟带着礼物去看爷爷，仔细观察，正确的顺序应该是什么呢？（这是排序题哦~把图片下面的数字按照合理的顺序排起来，宝贝们，要说说为什么这么排哦~）1642537.小刺猬能搬走10个苹果，请想一想，他能搬动大蛋糕么？能，因为左边是10个苹果，10个苹果比蛋糕重。
民办小学幼升小面谈场景大盘点,宝贝千万不能错过!
民办小学幼升小面谈场景大盘点，宝贝千万不能错过！一、考规则意识的真实案例规则意识是6岁孩子应该具备的一项基础水平。
如果孩子拥有良好的规则意识，意味着在未来的课堂活动中也能够积极地配合老师，给老师省去不必要的麻烦，所以是很多学校重点考察和打分的环节：1.有孩子在排队时总是向老师提问。
老师很忙，语气也不太好，当场就说请孩子闭嘴，孩子一下子傻在那了。
2.有家长没有告诉孩子这是考试。
所以娃遇到幼儿园同学非常兴奋，排队时呼朋引伴，大呼小叫，旁边观察的老师会做记录。
3.和家长沟通时要求孩子在家长身边，看孩子是否有耐心，是否会吵闹或打断插嘴。
4.面谈分为多个部分，中间会有休息时间，观察小朋友是否能安静趴在桌子上休息。
5.面试完之后，会给每个等家长的娃一瓶饮料，并且要求在家长来接自己之前不能打开喝。
如果有的娃忍不住提前喝了，可能被淘汰。
指导规则意识是一种水平，水平的养成都不是一朝一夕的事，需要长期的坚持。
比如，平时有很多需要排队或需要遵守秩序的情况，一定要带孩子去体验一下，并给TA灌输遵守秩序的重要性和好处。
再比如，家长能够时常反问孩子，如果不遵守规则会怎样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的正视。
此外，有限选择法对娃的规则培养非常有效。
如果想让娃不在房间里跑来跑去，就应该让孩子选择现在是看书还是画画。
把每天必须要做到的事都定为规则，在这个范围内给孩子几个可选择的方向，这样不论孩子选择什么，他的行为都在规则之中，从而自不过然地接受规则。
二、考专注力的真实场景专注力是一切学习之基础，专注力不好的孩子，也是未来学习中最容易开小差的孩子。
没有老师会喜欢一个课堂上东张西望、不认真听讲的娃：1.老师说话时不看老师，东张西望，即使问题答得很好也被扣了分。
2.面谈时，老师题目只读一遍，孩子走神没听清，想再问不敢问，卡在那儿。
3.在机测过程中，有孩子东张西望，四处看其他小朋友做到哪儿了，老师发现后直接扣了分。
指导关于专注力的培养，黄浦区上海实验小学的徐荣校长曾做过专业解答：有些学校面谈的时候会测试孩子的耐心，如果孩子“3分钟热度”，譬如搭积木搭几分钟就不想玩了，这都是正常现象。
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2.按规律找出正确的数字和动作
3.记忆3分钟，选择出示的动物文具以及对应的位置 英语
考察家人单词、动物单词的积累
运动
1.跟视频跳操
2.根据口令做动作：立正、稍息踏步
浦东新区
福山正达外国语学校
表达
1.看视频回答问题：为什么下水道的盖子要用圆形的？2.看图说话并补充结尾
1）小朋友和老奶奶
4、一对一问答
5、 扑克牌规律，3个小朋友合作搭积木
6、英文问答：教师中文提，幼儿英语回答
闵行区
七宝外国语小学
8:00开始，面试时长约1小时，每场约80人。共计约1200人。小朋友参加面试，家长听说明会。
小朋友不能佩戴电子设备。
语言
1.看英文视频跟读句子并用英文描述物品
2.听故事回答问题
运动游戏
1.指令游戏
逸夫小学
8：00开始，每场约40人，每场面试时长约40分钟。一位家长陪同进场，凭短信和户口本入场。 语言考察
1.自我介绍
2.看图说话①小兔和小猴子玩，风把小兔的帽子吹走了，小猴子帮捡回来 ②有个老人和一个孩子戴帽子，还有很多苹果。
③小羊帮妈妈买西瓜，一路用脚踢回家。到家妈妈切开瓜，西瓜全烂了。
3.听故事回答问题
Ipad思维题（11分钟完成27道题）
1.数学应用题
2.听一句话问是哪国人？
3.图形找相同（小喇叭）
4.空间：齿轮转动的方向
5.记忆图画10秒钟，找出不一样（图画为场景图，有好几张）
6.听故事回答问题（小男孩过生日，妈妈买了足球当生日礼物） 行为习惯
1.跟着大屏幕唱歌跳舞
2.静坐，看动画片《小猪佩奇》，中途会停顿，考察小朋友的行为习惯。
4.弹琴，听音(duo mi fa)发音
协和万源城
英语
1、看图片表情讲句子I'm sad/good等-共五句;
2、英文歌学习听一遍跟唱一遍再边唱边跳一遍;
3、团队合作几个人拼字母。
数学思维
1、 一块披萨一共分了8小块，爸爸和爷爷各吃了一块，妈妈吃了二块，小明吃了一块，问一共吃了
多少块?
2、红色表示3块，绿色4块，蓝色五块。做完题要举手表示做完了
4.扩充句子：一匹小马在跑→一匹可爱的小马在奔跑
ipad思维题（小朋友扫二维码做题）
1.多幅图片的记忆：观察一系列船的图像，记忆后，请找出相同的一组。
2.等量代换
3.找不同
4.拼图
动手能力
根据规律（黑白颜色），用发夹卡住绳子对折，将珠子串起来
爱菊小学
1、自我介绍
2、看视频
3、自行挑读故事书，老师抽查认字
2020
徐汇区
上海世界外国语小学
3大环节，通关游戏形式面谈，每组约14人。每个教室如果拿到红勾就进入下一轮。 语言考察
1.听英文句子两遍并重复句子（5句）
2.韩语跟读
3.中文复述儿歌
4.介绍对夏天的印象，介绍三四点
5.根据老师的指令找出正确的图片（有关于水果蔬菜的）
推理能力
多角度分类—交通工具，水果蔬菜等
复旦万科实验
行为习惯+动手
1.让小朋友进到教室后， 开始阅读绘本， 老师会在教室巡视， 观家小朋友有没有独立自主的阅读能力
2.去洗手间上厕所。回来后自行就坐。测试孩子的观察能力和记忆能力。（真是考试中好几个孩子坐
错位置）
3.折纸
英语
关于动物、食物、水果、文具等任选一主题考察
表达
1.看图讲故事
2.反义词
第一幅一个小朋友坐转椅上，第二幅小朋友在转椅子 第三幅一个奶奶坐在这个转椅上，小朋友在旁边 第四幅小朋友收到一个包裹
第五幅补充
讲出一个完整的故事。
（2）阅读绘本，看图说话《猫小花和灰小鼠》，并对图片进行排序 逻辑思维
1.方格图旋转
2.扑克牌数字规律
3.计算
英语
1.给一些英语单词卡拼成句子并读出
2.看视频《小猪佩奇》回答问题
数学
1.基础应用题，如小红有10个苹果，小明一共6个苹果。请问一共几个；
2.计算：8+? =15、几减几＝18
3.图形找规律
诺德安达双语学校
家长和小朋友分开面谈，小朋友是一群一起，家长和招生老师一对一面谈。 家长面谈内容
1.为什么报考诺德安达？
2.对公立学校和私立学校的认识？
3.认为私立学校能给孩子怎么样的教育？
盛大花园小学
7:30入场，8:00面试，面试时间有20、30、40分钟。约80人一场。
语言考察
看绘本回答问题看书读故事：如《猫小花和鼠小灰》
iPad思维题
（部分小朋友是电脑看题口答）
1.20以内加减
2.多种应用题：上下车问题、排队问题
3.垃圾分类ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动手能力
1.简易魔方：在老师的指导下完成
2.连续拍球10个
2.看图说话
3.英文：复述句子、英文讲故事
4.游戏：音乐开始的时候走，音乐停止时抢沙包。
协和尚音学校
语文
1.阅读故事书《动物量身高》回答问题：3个动物谁最矮（考察cm）；
2.听儿歌并复述
英文
1.字母组词拼读
2.观看动画片并进行回答
综合
1.学蚂蚁爬行
2.拍皮球5分钟50个、跳绳、跳操；
3.观察图片，利用搭雪花片进行拼搭
3.找不同，利用英文表述不同的地方
集体活动
1.跳操
2.合作搭乐高
3.拍球
小朋友面谈内容
游戏为主，没有考试，不考察数学
1.小朋友进去，先写自己的名字（中英文）
2.老师和小朋友玩游戏，考察学生的自然拼读/英文单词
注：小朋友是说老师拿一个小篮子，从小篮子里拿出来玩具，让小朋友说英文单词
3.小朋友背过身子/捂住眼睛，从一堆玩具里拿出一个，然后让小朋友说少了哪一个玩具
4.玩乐高游戏 上海新清华博世凯外国语学校（小学） 逻辑思维
大家一起绕圈跑，听到停止指令之后选择一个带小动物图片的圈圈站在里面并模仿该动物叫声
2.跳操
ipad机考（小朋友扫二维码做题）
1.图文置换
2.计算
3.图形
4.记忆
5.规律
团队合作
2人合作，各自拿一半拼图，然后找到对应的孩子凑成一幅完整的图交给老师。
协和双语学校
1.跟着歌曲边唱边跳英语，歌曲是《how are you》