职业测评和职业兴趣
大学生职业生涯规划中的职业兴趣测试和评估
大学生职业生涯规划中的职业兴趣测试和评估在大学生职业生涯规划过程中，职业兴趣测试和评估是十分重要的工具。
通过了解自己的职业兴趣和优势，大学生可以在求职和事业发展中做出更明智的决策。
本文将探讨职业兴趣测试和评估在大学生职业生涯规划中的作用，并介绍一些常见的职业兴趣测试和评估工具。
一、职业兴趣测试的意义职业兴趣测试是一种系统的评估工具，通过测量个体对不同职业领域的兴趣程度，帮助大学生了解自己的职业倾向和适应度。
这对大学生的职业选择和规划具有重要指导意义。
首先，职业兴趣测试可以帮助大学生了解自己的兴趣爱好，并将其与不同职业领域进行匹配。
当一个人能够从事自己感兴趣的工作时，工作效率和生产力会更高，同时也更容易获得职业满足感。
其次，职业兴趣测试可以帮助大学生发现自己的优势和潜能。
在测试过程中，学生将接触到各种和职业相关的问题，通过分析结果，他们可以了解到自己在不同职业领域中的潜在能力和适应度。
这有助于他们更好地规划未来的职业道路。
最后，职业兴趣测试可以提供参考和建议，为大学生的职业决策提供有力支持。
测试结果将根据个体的答案和分析得出，给予相应的职业建议。
这些建议将为大学生在职业选择和发展中提供重要的指导和方向。
二、常见的职业兴趣测试和评估工具以下是几种常见的职业兴趣测试和评估工具，它们在大学生职业生涯规划中被广泛使用。
1. 职业兴趣测试兼职业价值观测评(SVI)职业兴趣测试兼职业价值观测评(SVI)是一种综合的职业评估工具，可以帮助大学生了解自己的兴趣方向和价值观念。
通过测试，学生可以获得针对不同职业领域的兴趣和价值匹配度，从而更好地选择适合自己的职业。
2. 霍兰德兴趣测验(Holland's Interest Test)霍兰德兴趣测验是一种广泛应用于职业规划中的兴趣测试。
它基于霍兰德六种人格类型理论，测试个体的兴趣倾向，并将其与不同职业领域进行匹配。
这种测试通常包括对个体兴趣的测量和与特定职业相关的建议。
个人职业测评报告
个人职业测评报告（正文内容）职业选择是每个人生命中重要的一步。
通过职业测评，我们可以更好地了解自己的优势、兴趣和职业倾向，为将来的职业发展做好准备。
本文将根据个人职业测评结果，对我的职业倾向和适合的职业进行分析和评估。
一、测评结果概览根据个人职业测评的结果，我在以下几个职业倾向上得分较高：1. 研究型（分数：80）在研究型职业倾向上得分较高，意味着我对收集、分析信息和解决问题的能力较强。
研究型职业包括科学、数学、技术等领域，适合从事与分析思考、实验研究相关的工作。
2. 创造型（分数：75）在创造型职业倾向上得分较高，说明我对创意和创新有一定的天赋。
创造型职业涉及艺术、设计、文学等领域，适合从事与创意、想象力和表达能力相关的工作。
3. 社交型（分数：70）在社交型职业倾向上得分较高，表明我擅长与他人合作、交流和建立人际关系。
社交型职业涉及销售、咨询、教育等领域，适合从事与人群互动和人际关系管理相关的工作。
二、适合的职业推荐根据我的职业倾向和性格特点，以下是一些适合我的职业选择：1. 科学研究员作为研究型人才，我可以考虑成为一名科学研究员。
这个职业需要系统性的思考、分析和解决问题的能力，同时还需要对某个特定领域拥有浓厚的兴趣和扎实的专业知识。
2. 创意设计师考虑到我在创造型职业倾向上得分较高，我可以考虑从事创意设计师的职业。
这个职业需要创造力和想象力，可以在广告、美术、服装设计等领域展开。
同时，不断学习和追求新鲜创意也是成为一名优秀设计师的关键要素。
3. 人力资源经理鉴于我在社交型职业倾向上得分较高，我可以考虑成为一名人力资源经理。
这个职业需要良好的人际关系管理能力，能够与不同的人群有效沟通和协调，帮助公司招聘、培训和管理员工。
三、职业发展建议为了更好地实现职业目标和个人发展，以下是一些建议：1. 深入学习和专研在研究性、创造性的职业中，持续学习和不断积累知识是必不可少的。
通过参加相关的学术研讨会、培训课程等，不断提高自己的专业能力和知识水平。
职业测评个人总结
职业测评个人总结职业测评是一种评估个人职业兴趣、能力和价值观的工具，通过对个人的心理特征和职业需求进行分析，为个人提供有关适合自己职业发展的建议和指导。
在经历了一系列的职业测评测试和分析后，我对自己的职业兴趣、能力和价值观有了更深入的认识，同时也了解了自己在职业发展中的短板和潜能。
本次职业测评对我职业规划的制定和职业发展的方向具有重要意义。
在此，我将对个人的职业测评结果进行总结和分析。
1. 职业兴趣通过职业测评测试，我发现自己对多种职业有较高的兴趣，其中包括教育、咨询、人力资源管理、市场营销等领域。
这反映了我对人际关系和社会交往的兴趣，以及我愿意帮助他人和影响他人的意愿。
我对教育领域的兴趣体现了我渴望与他人合作并传递知识的愿望，而对咨询和人力资源管理的兴趣反映了我对人类行为和组织管理的关注。
此外，我对市场营销的兴趣还表明我对创造和推动产品和服务的市场需求具有敏锐的洞察力。
2. 职业能力职业测评测试还揭示了我的职业能力和技能，在我个人的测试结果中，我表现出较强的分析思维能力、沟通能力和团队合作能力。
这些能力使我适合从事需要分析和解决问题的职业，例如市场调研和策划、咨询和教育等。
此外，我还展现出较强的创造力和创新思维能力，这让我有能力在市场营销或创业领域中发挥独特的优势。
然而，我的职业能力测试结果中也显示了我在组织和计划能力方面的不足，这将成为我未来职业发展中需要提升的方面之一。
3. 职业价值观职业价值观是一个人对于职业理念和职业意义的追求。
通过职业测评测试，我发现我强烈地追求个人成长和自我实现，在职业中希望能够有机会不断学习和发展。
我也非常注重自己的职业道德和职业责任感，希望能够通过我的工作和行为对社会产生积极的影响。
此外，我还非常重视工作的平衡和生活的质量，追求在工作和个人生活之间的平衡。
基于对自己的职业兴趣、能力和价值观的了解，在未来的职业发展中，我将采取以下措施：1. 职业规划我将制定一个明确的职业规划，明确自己的职业目标和发展方向。
个人职业测评报告
个人职业测评报告个人信息:姓名:性别:年龄:教育背景:工作经验:测评结果概述:根据您参加的职业测评测试，您的个人职业测评报告如下：1. 个人特质和能力分析:根据测评结果显示，您具备以下特质和能力：- 沟通能力: 在测评过程中，您展现出良好的口头和书面沟通能力。
您善于表达自己的想法，并能够清晰地传达信息给他人。
- 团队合作: 您在团队合作方面表现出色，能够与他人合作，共同完成任务。
您善于倾听他人的意见，并能够有效地解决团队中的问题。
- 领导能力: 测评结果显示您具备一定的领导潜力。
您有能力带领团队并做出决策，同时也能理解他人的需求并给予支持。
2. 职业兴趣和适应性分析:根据您的测评结果，与您的个人兴趣和适应性相关的职业领域有：- 媒体和传媒行业: 您在测评中表现出对传媒行业的兴趣，这可能是一个适合您的职业方向。
您可以考虑从事新闻报道、编辑、广告或公关等职业。
- 教育和培训行业: 考虑到您善于沟通和团队合作的能力，教育和培训行业也可能适合您的职业发展。
您可以考虑成为一名教师、培训师或教育顾问。
- 商务和销售领域: 由于您展现出一定的领导能力和人际交往能力，商务和销售领域也是您可以考虑的职业领域。
您可以寻找销售经理、市场营销经理或项目经理等职位。
3. 职业发展建议:基于您的测评结果，我们为您提供以下职业发展建议：- 继续培养沟通能力: 沟通是职业发展中非常重要的能力之一，您可以通过培训、参加演讲或辩论活动等方式来提升自己的沟通技巧。
- 扩展领导力技能: 您展现出一定的领导潜力，但还需要不断提升领导能力。
您可以通过参加管理培训或争取更多领导岗位的机会来发展自己的领导能力。
- 寻求相关行业经验: 如果您对某个特定行业或领域有兴趣，建议您积累相关的工作经验。
您可以通过实习、志愿者工作或行业研究等方式来增加自己在该领域的了解和经验。
总结:根据个人特质和能力分析以及职业兴趣和适应性分析，您在媒体和传媒行业、教育和培训行业、商务和销售领域等职业领域都有一定的发展潜力。
如何评估自己的职业兴趣和优势
如何评估自己的职业兴趣和优势在如何评估自己的职业兴趣和优势方面，每个人都有不同的方法和标准。
本文将介绍一些常用的评估方法，帮助读者更好地了解自己的职业兴趣和优势。
一、自我意识和自我评估了解自己的职业兴趣和优势需要先对自己有一个全面的了解。
首先，你可以从自我意识的角度入手，思考自己在不同领域中有兴趣的事物。
可以回答以下问题来帮助自我评估：1. 我对哪些领域的知识和技能感兴趣？2. 我在哪些领域中能够表现出较高的能力和潜力？3. 我过去在什么样的工作或学习环境中感到最充实和满足？通过对这些问题的思考，你可以初步了解自己的职业兴趣和优势所在。
二、职业测评工具除了自我评估，还可以借助一些职业测评工具来辅助评估自己的职业兴趣和优势。
这些工具可以根据你的回答来进行分析和评估，并给出相应的结果和建议。
1. 职业性格测试：根据你的性格特点和偏好，评估适合你的职业类型。
例如，Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) 测评可以帮助你了解自己的性格类型和适合的职业方向。
2. 能力测评：评估你在不同能力维度上的优势和潜力，如逻辑思维、沟通能力、领导力等。
例如，Raven's Progressive Matrices 测评可以评估你的非语言智力和推理能力。
3. 兴趣测评：根据你对不同领域的兴趣和喜好，评估适合你的职业方向。
例如，Strong Interest Inventory (SII) 测评可以帮助你了解自己在兴趣领域中的偏好和优势。
这些职业测评工具可以作为评估工具的参考，但并不是唯一的标准。
结果仅供参考，最终的决策还需结合自身实际情况。
三、实践和反馈除了自我意识和职业测评工具，实践和反馈也是评估自己的职业兴趣和优势的重要方法。
通过实际参与不同领域的实践和工作经验，你可以对自己的兴趣和能力有更为全面和准确的认识。
1. 实习和兼职：通过参与实习和兼职，你可以亲身体验不同职业的工作内容和环境，从而更好地了解自己的兴趣和优势。
职业测评与职业兴趣(第六讲)
A艺术型人的特点
• 喜欢自我表达 • 富有想象力、创造力
3号
• 追求美、理想化
• 喜欢多样性与变化性
• 喜欢在艺术氛围中工作
• http://m1905blog.blog.1 /blog/static/2126 43016201210510403945 8/?yule
32
——霍兰德六种职业倾向
一、能力与生涯发展的关系
• 明尼苏达工作适应论： • 当工作环境能够满足个人的需求时，个人会感到“ 内在满意”； • 主要通过衡量个人价值观与企业文化及奖惩制度之 间的适配性来评估。 • 而当个人能够满足工作的要求时，个人能够达到“ 外在满意”（即令自己的雇主、同事感到满意）。 • 主要通过衡量个人职业技能与工作的技能要求之间 的配合程度来进行评估。 • 当个人能够同时达到内在和外在满意时，个人与环 境之间的关系就比较协调，个人的工作满意度会比 较高，在该工作领域也能持久发展。
I 型
A 型
Holland的六种人格类型
S 型 帮助别人，喜欢与人合作，热 教师、社会工作者、牧师、心 情关心他人的幸福，愿意帮助 理咨询员、服务性行业人员 别人解决困难。
E 型
喜欢领导和支配别人，或为了 达到个人或组织的目的而善于 去说服别人。希望成就一番事 业。
商业管理、律师、政治运动领 袖、营销人员、市场或销售经 理、公关人员、采购员、投资 商、电视制片人和保险代理
• 1、在纸上画一条直线，这条直线代表了你职业生命的长度 。将直线的一端视为你职业生命的开始，另一端写上你期待 职业生命结束的年龄； • 2、在这条生命线中找到你现在的年龄点，并标记出来，写 下现在的年龄； • 3、回顾你过往职业生命历程中你所参与的影响较大的事件 ，在直线上方写出对你有积极影响的事件，并在直线相应位 置上标明年龄和时间，在直线下方写出两到三件对你有消极 影响的事件，并在直线相应位置上标明年龄和时间。 • 4、思考一下这些事件对你的影响，即他们如何使你成为今 天的你，并思考今后的求职之路
职业测评自己适合什么工作
职业测评自己适合什么工作每个人都有自己的长处和短处，也有着不同的兴趣爱好和职业倾向。
在选择职业的时候，了解自己的特点和优势，进行职业测评是非常重要的。
通过职业测评，可以更好地了解自己适合什么样的工作，从而更好地规划自己的职业生涯。
首先，我们可以从自己的兴趣爱好入手，因为兴趣往往是最好的老师。
如果你喜欢与人打交道，善于沟通，那么你可能适合从事销售、公关、市场营销等工作。
如果你喜欢研究和分析事物，喜欢解决问题，那么你可能适合从事数据分析师、研究员、工程师等工作。
如果你喜欢创作，喜欢艺术，那么你可能适合从事设计师、作家、艺术家等工作。
通过分析自己的兴趣爱好，可以初步确定自己适合从事的工作方向。
其次，我们可以从自己的性格特点入手，因为性格特点往往会影响我们在工作中的表现。
如果你性格外向，喜欢冒险，喜欢挑战，那么你可能适合从事销售、企业家、风险投资人等工作。
如果你性格细致，喜欢安排和组织，喜欢规划和执行，那么你可能适合从事项目经理、行政助理、生产计划员等工作。
如果你性格细腻，喜欢倾听和关心他人，喜欢帮助他人解决问题，那么你可能适合从事心理咨询师、护士、社会工作者等工作。
通过分析自己的性格特点，可以更好地选择适合自己的工作。
最后，我们可以从自己的能力和技能入手，因为能力和技能往往是我们在工作中的优势。
如果你擅长分析数据，善于运用计算机软件，那么你可能适合从事数据分析师、软件工程师、网络安全专家等工作。
如果你擅长沟通表达，善于说服他人，那么你可能适合从事销售、公关、市场营销等工作。
如果你擅长绘画、设计，具有创造力，那么你可能适合从事设计师、艺术指导、广告创意总监等工作。
通过分析自己的能力和技能，可以更好地找到适合自己的工作。
综上所述，通过职业测评，我们可以从兴趣爱好、性格特点、能力和技能等方面来了解自己适合什么样的工作。
在选择职业的时候，不仅要考虑薪酬和发展空间，更要考虑自己的兴趣和擅长，找到适合自己的工作，才能在工作中有所作为，实现自己的职业价值。
职业测评个人总结报告
职业测评个人总结报告
一、自我认知
通过职业测评，我对自己的性格特点、兴趣爱好、价值观等方面有了更深入的了解。
我发现自己在人际交往方面较为擅长，喜欢与人合作，善于倾听和理解他人的需求。
我对艺术和文化有浓厚的兴趣，喜欢创造和表达自己的想法。
在价值观方面，我注重个人的成长和发展，追求自由和独立，同时也重视社会责任和公益事业。
二、职业兴趣
根据职业测评的结果，我发现自己对以下职业兴趣较高：艺术家、设计师、文化传媒从业者、社会工作者等。
这些职业都与我在测评中显示的兴趣和价值观相符合，能够让我充分发挥自己的优势和潜力。
三、职业能力
在职业测评中，我也了解到自己在某些方面的能力和潜力。
例如，我在创造力、沟通能力、团队合作等方面表现较好。
这些能力对于我选择的职业方向非常重要，能够帮助我在职场中脱颖而出。
四、职业发展建议
基于以上的自我认知和职业测评结果，我得到以下的职业发展建议：
1. 继续培养自己的创造力和表达能力，可以通过参加相关的培训课程或参与艺术文化活动来提升自己的技能水平。
2. 寻找机会参与团队合作项目，锻炼自己的团队合作能力和领导能力。
3. 关注社会问题和公益事业，积极参与相关的志愿者活动，提升自己的社会责任感。
4. 不断学习和进修，保持对新知识和技能的敏感度，适应职业发展的需求。
五、总结
通过职业测评，我对自己的职业发展方向有了更明确的认识，也了解到自己的优点和不足之处。
我将以此为契机，不断提升自己的能力和素质，为自己的职业发展打下坚实的基础。
同时，我也会保持积极的心态，勇于面对挑战和困难，不断追求个人的成长和发展。
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非常清晰 清晰
中等 不明显 中等
清晰
非常清晰
思考 T
情感 F
客观、公正 批评，不感情用事
清晰 基于分析的 关注事情和联系 理智、冷酷
头脑 原则、规范 情有可原、法不容恕
⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕
主观、仁慈 赏识，也喜欢被表扬 协调 基于体验的 关注人和关系 善良、善解人意 心灵 价值、人情 法不容恕、情有可原
主动参与 ⊕ 静静反思
大家 ⊕ 个人
忘我 ⊕ 思我
广度 ⊕ 深度
非常清晰 清晰
中等 不明显 中等
清晰 非常清晰
感觉 S
直觉 N
明确、可测量 细节、细致 现实、现在
看到、听到、闻到 连续的
⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕
可发明、改革 风格、方向 革新、将来 第六感 任意的
重复 享受现在
⊕ ⊕
变化 预测将来
基于事实、经验 ⊕ 基于想象、灵感
艺术或物理方面的技能不感兴 趣
25
——霍兰德六种职业倾向
常规型：（Ｃ）对规矩敏感
•性格特点：有责任心、依赖性强、稳重踏实、
细致、有耐心，缺乏创造性。
•典型职业：秘书、办公室人员、会计、行政
助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投 资分析员。
实际型 R 事 研究型 I
事务型 C
数据
艺术型 A
思考
企业型 E 人 社会型 S
目录
• 自我探索—性格 • 自我探索—兴趣 • 自我探索—值观 • 自我探索—技能
33
夸夸我自己……
• 请大家在1分钟内在纸上尽可能多地写下自 己所拥有的能力。
34
能力的分类
• 能力倾向/天赋：每个人都有的上天赋予我们的特 殊才能（潜能）
• 技能：是经过学习和练习而培养形成的能力
35
技能的分类
ISFP
Composer/Artist
作曲家 /艺术家
ESFP
Performer /D表表e演m演o者者ns//t演r示a示t范or者者
INFJ
Counselor 咨询师
ENFJ
Teacher 教师
INTJ
Mastermind /Scientist
智多星 /科学家
ENTJ
Field Marshall / Mobilizer
中等 力不明显
中等
清晰 非常清晰
16种类型
ISTJ
Inspector 稽查员
ESTJ
Supervisor 督导
ISTP
Operator / Instrumentor
操作者 /演奏者
ESTP
Promotor
发起者 /创设者
ISFJ
Protector 保护者
ESFJ
Provider/Seller 供给者 /销售员
能量获得途径： 外向（E），内向（I） 注意力的指向： 感觉（S），直觉（N） 决策判断方式： 思考（T），情感（F） 采取行动方式： 判断（J），知觉（P）
外向 E
内向 I
善于表达 自由的表达情绪和想法
⊕ ⊕
通常保留 情绪和想法不轻易流露
听、说、想同时进行 ⊕ 先听，后想，再说
朋友圈大 ⊕ 固定的朋友
因此，心理类型不能作为唯一的标准，需要参 照其他测验的结果。
目录
• 自我探索—性格 • 自我探索—兴趣 • 自我探索—价值观 • 自我探索—技能
11
兴趣是什么
职业兴趣--指的是个体对不同类型的工作、活动
的心理偏好程度。
虽然我们做了几十年的研究， 但预测个人职业选择最有效 的方法却是询问这个人自己 想做什么。
非常清晰 清晰
中等 不明显 中等
清晰 非常清晰
判断 J
知觉 P
按部就班 随时控制 明确规则和结构 有计划、有条理 快速判断、决定
确定 最终期限
⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕
随遇而安 不断体验 确定基本方向 灵活的、即兴的 喜欢开放、获取 好奇 新的发现
避免“燃眉之急”的压 ⊕从最后关头压力中得到动力
非常清晰 清晰
--约翰·霍兰德
兴趣探索活动：选择我的度假岛屿
恭喜你，你获得了一次免费旅游度假的机会，可以去下列 六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛屿上呆满至 少半年的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣，按一、 二、三的顺序挑选出你最想前往的三个岛屿。
R实用型人的特点
1号
• 喜欢具体的任务 • 机械、动手能力强 • 喜欢做体力工作、户外活动 • 更喜欢与物打交道 • 被形容为循规蹈矩、实用
兴趣
21
——霍兰德六种职业倾向
社会型：（S）－－对人敏感
•性格特点：为人友好、热情、善解人意、乐 于助人。
•典型职业：教育工作者、社会工作者（咨询 人员、信访接待人员、福利人员）、服务行业 人员、医护人员等。
E企业型人的特点
5号
• 向人推销自己的产品或观点 • 追寻领导力与社会影响 • 有抱负，雄心勃勃 • 言语说服能力强 • 对细致的工作没有耐心 • 愿意吸引他人注意
目录
• 专题1 职业规划——绪论 • 专题2 职业测评与职业兴趣 • 专题3 职业规划的步骤与方法 • 专题4 我的大学三年
目录
• 自我探索—性格 • 自我探索—兴趣 • 自我探索—价值观 • 自我探索—技能
2
活动
• 先用右手签名 • 然后用左手签名 • 体验一下差异
MBTI性格理论的四个维度
——霍兰德六种职业倾向
实用型(R)
• 性格特点：感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏
实稳重、诚实可靠。
• 典型职业：工程师、技术员；机械操作、司
机、维修、安装工人，木工、电工；测绘员 、描图员；农民、牧民、渔民等
I研究型人的特点
2号
• 喜欢探索和理解物质世界 • 爱分析的、严谨的 • 好奇的、有智慧的 • 独立的、批判的 • 谦和的、内敛的
23
——霍兰德六种职业倾向
企业型：(E)－－对结果敏感
•性格特点：善辩、精力旺盛、独断、乐观、
自信、好交际、机敏、有支配愿望。
•典型职业：项目经理、销售人员，营销管
理人员、政府官员、企业领导、法官、律 师。
C常规型人的特点
6号
• 喜欢有条理、程序化的工作
• 愿意听从指示 • 有组织、有计划 • 细致、准确 • 严谨、保守、有条理 • 喜欢条理非常清晰的工作，对
目录
• 自我探索—性格 • 自我探索—兴趣 • 自我探索—价值观 • 自我探索—技能
28
活动：有关“工作”的一分钟联 想
我希望工作……
― 请在一分钟的时间内，尽可 能地写下你头脑中所联想到 的任何短语 。
什么是工作价值观？
工作价值观，是指无论你从事什么工作，都会努 力在工作中追求的东西。 从另一个角度来讲，工作价值观就是你最期待从 工作中获得的东西。
专业知识技能 自我管理技能 可迁移技能（或称通用技能)，
36
雇主们最重视的技能
1. 沟通能力 2. 积极主动性 3. 团队合作精神 4. 领导能力 5. 学习成绩 6. 人际交往能力
7. 灵活性/适应能力 8. 专业技术 9. 诚实正直 10.工作道德 11.分析和解决问题的能 力
统帅 /调度者
INFP
Healer/Tutor 治疗师 /导师
ENFP
Champion/Advoca te /Motivator
倡导者 /激发者
INTP
Architect /Designer 建筑师 /设计师
ENTP
Invertor
企业家、发明家
性格与职业
尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人，
但是没有证据表明16种类型中的任何一种不能 从事或不适合任何一种工作。
19
——霍兰德六种职业倾向
艺术型：（A）－－对过程敏感
•性格特点： 有创造性，非传统的，敏感，容易
情绪化，较冲动，不服从指挥。
•典型职业：艺术方面（演员、导演、艺术设计
师、建筑师、摄影家、）音乐方面（歌唱、作 曲、指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作 家）。
S社会型人的特点
4号
• 对人感兴趣 • 有良好的人际交往技能 • 喜欢服务他人 • 愿意帮助别人解决问题 • 有责任感，关心他人利益 • 对机械或物理方面技能不感
17
——霍兰德六种职业倾向
研究型：(Ｉ)--对信息敏感
•性格特点：坚持性强，有韧性，喜欢钻研。
为人好奇，独立性强。
•典型职业：研究开发人员、教师、工程师、
电脑编程人员、医生、系统分析员等。
3号
A艺术型人的特点
• 喜欢自我表达 • 富有想象力、创造力 • 追求美、理想化 • 喜欢多样性与变化性 • 喜欢在艺术氛围中工作
案例
小王，专科毕业，外语优秀
两个机会：外企秘书、小学的英语老师
后者的收入只有前者的1/5 但她选了后者，为什么？ 更愿意助人成长、喜欢自由支配时间 价值观与职业选择 什么最重要
13种职业价值观：
我想从工作中得到……
• 金钱与财富 • 名声与社会地位 • 权力 • 迎接一个个挑战的机会 • 舒适 • 利他 • 实现自己的梦想 • 发挥自己的潜能（显示自己的能力） • 服务社会 • 其他