人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸测试题

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人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸检测试题及答案解析

人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸检测试题及答案解析

第三章人体的呼吸一.单项选择题(共30小题)1.下列有关人体呼吸系统的说法中,错误的是()A.食物和气体进入人体的共同通道是咽B.气管因有C形软骨支架而能保持敞通C.人感冒时呼吸不畅是因为鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔D.吃饭时说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,会引起剧烈咳嗽2.我国北方的春季经常刮风,有时还有沙尘暴,专家建议大家在这种天气外出时一定要佩戴口罩。

下列能使吸入的气体变得清洁的结构有()①鼻毛②鼻黏膜③会厌软骨④气管、支气管内表面的纤毛⑤声带A.①②④B.②③④C.①④⑤D.②③⑤3.对溺水者进行人工呼吸前,要先清除他(她)口鼻内的污物,目的是()A.保证救援人员的安全B.保持呼吸道通畅C.温暖进入肺部的空气D.湿润进入肺部的空气4.呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是()①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A.②③B.②④C.①③D.①④5.在做胸部X光检查过程中,医生要求患者吸气后闭气不动,此时肋骨和膈肌的运动状态为()A.肋间肌舒张使肋骨下降,膈肌舒张使膈顶部下降B.肋间肌舒张使肋骨上升,膈肌收缩使膈顶部上升C.肋间肌收缩使肋骨上升,膈肌收缩使膈顶部下降D.肋间肌收缩使肋骨下降,膈肌舒张使膈顶部上升6.下列有关深吸气时的叙述,错误的是()A.肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动B.膈肌收缩,胸廓的上下径都增大C.肺内的气压低于外界大气压D.肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小7.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是()①肺泡数量多②肺泡外有丰富的毛细血管③肺泡壁薄④肺泡壁分布很多弹性纤维A.①②③B.①②C.③④D.①②③④8.如图为模拟人体呼吸运动实验装置。

手向下放松橡皮膜时,模拟的人体呼吸状况的有关叙述,正确的是()A.处于呼气状态B.肋间肌收缩C.胸腔容积减小D.肺内气体压力增大9.关于呼吸道各结构作用的叙述,错误的是()A.气管壁上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润B.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能够温暖气体C.吞咽时,会厌软骨会张开,保证气管、咽内空气畅通D.呼吸道对空气的处理能力是有限的10.下列有关人工呼吸操作方法的叙述,不正确的是()A.使病人仰卧于坚实平面上,抬下颏保持头后仰,使其呼吸道畅通B.救护者一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔C.用口包住病人的口,快速吹气2次,每次持续1秒以上D.胸外心脏按压与吹气交替进行,按压与吹气的比例为30:2 11.下面关于呼吸系统的叙述,错误的是()A.呼吸系统由呼吸道和肺组成B.呼吸道仅是气体进出肺的通道C.呼吸道都有骨或软骨做支架D.肺是完成气体交换的重要场所12.下列叙述中,错误的是()A.在一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B.肺活量反映的是一个人的肺在一次呼吸运动中最小的通气能力C.呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理13.如图是人体肺泡和血液的气体模式图,下列描述中错误的是()A.每一个肺泡都被毛细血管包围B.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成C.肺泡的氧气浓度高于毛细血管D.氧气从毛细血管进入肺泡,靠的是扩散作用14.在抢救呼吸已停止溺水患者,进行人工呼吸,对着患者的口进行吹气,此时患者相关结构所处的状态是()A.肋间肌与膈肌收缩状态,胸廓容积缩小,外界空气排出肺B.肋间肌与膈肌舒张状态,胸廓容积扩大,外界空气进入肺C.肋间肌与膈肌收缩状态,胸廓容积扩大,外界空气进入肺D.肋间肌与膈肌舒张状态,胸廓容积缩小,外界空气排出肺15.一个人的肺活量与胸围差成正相关。

人教版七年级下册生物第三章 人体的呼吸检测题附答案

人教版七年级下册生物第三章 人体的呼吸检测题附答案

第三章人体的呼吸(总分:100分时间:90分钟)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有1个选项符合题意)1.当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是(2.图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是()A. c>a>dB. a>b>cC. a>c>dD. b>c>a3.某同学在平静状态下吸气,肋骨和胸廓的变化是()A. 肋骨向上向外运动,胸廓扩张B. 肋骨向下向内运动,胸廓扩张C. 肋骨向上向外运动,胸廓收缩D. 肋骨向下向内运动,胸廓收缩4.下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是()A. 鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B. 鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C. 鼻腔与多种管腔相通D. 鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润5.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是()A. 红骨髓B. 肺动脉C. 肺泡外的毛细血管D. 组织细胞间毛细血管6.气体进入人体的通道顺序是()A. 鼻、咽、喉、支气管、气管B. 鼻、咽、喉、气管、支气管C. 鼻、口腔、喉、气管、支气管D. 鼻、喉、咽、气管、支气管7.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这是因为()A. 有利呼吸B. 有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于气体在血液里的运输D. 不利于气体交换8.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是()A. 收缩、上升、吸气B. 舒张、上升、呼气C. 收缩、下降、吸气D. 舒张、下降、呼气9.如图中A、B、C为膈肌三种不同状态,当肺泡内二氧化碳含量最高时,膈肌内应处于()A. A处B. B处C. C处D. 均有可能10.肺的功能单位是()A. 呼吸性的支气管B. 细支气C. 肺泡管D. 肺泡11.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④12.中学生要防止溺水事件发生,人溺水后易窒息死亡,所影响的呼吸环节主要是()A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换13.下列具有发声作用的器官是()A. 鼻B. 咽C. 声带D. 肺14.痰生成的部位( )A. 气管和支气管黏膜B. 鼻腔黏膜C. 咽部D. 食道黏膜15.在如图所示状态下,呼吸肌的运动情况为()A. 肋间肌收缩,膈肌收缩B. 肋间肌收缩,膈肌舒张C. 肋间肌舒张,膈肌舒张D. 肋间肌舒张,膈肌收缩16.下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是()A. 经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌力量增强,胸廓运动幅度加大,肺活量增加B. 青春期是身体发育和智力发展的关键期,应减少运动,避免不必要伤害C. 经常参加体育锻炼,心肌力量增强,血管壁弹性增大,心率加快D. 参加体育运动可强身健体,对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少17.人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是()A. 肋骨间肌肉和膈肌B. 背部肌肉C. 腹部肌肉D. 胸部肌肉18.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是()A.血管乙处是人体内二氧化碳浓度最低的地方B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C.血管丙内的血液将流回心脏的右心房D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换19.发声和呼吸时都经过的器官是()A.咽B.鼻C.口D.喉20.如果把人体所有的肺泡一一展开铺平,其面积约达130平方米,相当于30张乒乓球桌桌面的面积,这样的特点有利于()A.肺泡与血液的气体交换 B.肺泡与组织细胞间的气体交换C.吸入更多的氧气 D.增大肺活量21.如图是探究胸廓容积变化与呼吸的关系而做的模拟实验,下列选项描述正确的是()A.甲图因胸廓容积扩大、肺内气压增大表现为呼气状态B.甲图因胸廓容积缩小、肺内气压降低表现为呼气状态C.乙图因胸廓容积扩大、肺内气压降低表现为吸气状态D.乙图因胸廓容积缩小、肺内气压增大表现为吸气状态22.人体内二氧化碳的浓度由小到大的顺序是()①细胞②肺泡③动脉血④静脉血A.①③④②B.②④③①C.④③①②D.②③④①23.图为组织细胞处的气体交换过程示意图,图中箭头表示血液或气体的运动方向。

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)

第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体()A.含有较多的二氧化碳B.含有较少的氧气C.含有较少的二氧化碳D.含有较多的氧气2.肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是A.肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高,二氧化碳的浓度比血液中的低B.肺泡内气体浓度高,压力低C.肺泡有良好的弹性回缩D.肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高3.人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡璧和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞,这些特点有利于()A.增加肺内气体交换的面积B.血液运输氧C.肺泡与血液之间的气体交换D.肺与外界的气体交换4.关于人体呼出气体成分的正确叙述是()A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气减少、二氧化碳含量相对增多D.全部是二氧化碳和水蒸气5.下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的是()A.鼻 B.喉 C.咽 D.气管6.人的发声结构位于()A.喉 B.咽 C.气管 D.会厌软骨7.下面关于肺泡和血液气体交换结果的描述中,正确的是()A.血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡B.空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡C.空气中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D.血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡8.雾霾对人的呼吸系统有严重危害。

下列关于呼吸系统的说法,正确的是A.鼻腔能清洁空气,雾霾严重时也不用防护B.边吃饭边大声说笑,不可能影响人的呼吸C.痰的形成部位是咽D.呼吸系统由呼吸道和肺组成9.生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表。

据此判断:能代表组织细胞的序号是气体①②③④氧气40 30 100 102二氧化碳46 50 42 40A.①B.②C.③D.④10.人体与外界进行气体交换的场所是A.食道 B.肺 C.胃 D.大肠11.人体吸气和呼气时,在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化,下列不是吸气时发生的是A.肺内气体压力减小 B.肺扩张C.胸腔容积扩大 D.肋骨间的肌肉舒张12.一般情况下,大山平静时一分钟呼吸次数最接近()A.5次 B.20次 C.35次 D.60次13.气体进出肺泡的直接动力是( )A.肺泡的弹性 B.氧和二氧化碳的浓度差C.肺内和外界气体的压力差 D.心脏的舒缩14.人体主要的呼吸肌是( )A.胸大肌和膈肌B.肋间肌和膈肌C.背阔肌和膈肌D.腹直肌和膈肌15.在人体的呼吸系统中,下列表述正确的是()A.感冒时,常感到呼吸不畅通,这是因为气管分泌的黏液增多B.毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C.我们吸气时,肋骨上举,膈肌舒张而下降D.外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的16.当我们吸气时()A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张17.下列不属于呼气时发生的是( )A.膈肌舒张,膈顶部上升B.胸廓缩小C.肺内气压增大D.膈肌和肋间肌同时收缩18.经过组织里的气体交换后,流经组织里毛细血管里的血就变成A.含氧多,二氧化碳少的动脉血B.含氧多,二氧化碳多的动脉血C.含氧少,二氧化碳多的静脉血D.含氧少,二氧化碳少的静脉血19.适于肺泡气体交换的结构特点是A.肺泡壁和毛细血管都很薄 B.肺泡数目很多,总面积很大C.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D.以上三项都是20.血液经过组织里的气体交换后,其结果是()A.仍为动脉血B.仍为静脉血C.动脉血变静脉血D.静脉血变动脉血21.雾霾天气PM2.5超标,PM2.5对人体能造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→器官→肺C.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22.鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关()A.鼻腔内的嗅细胞B.鼻腔内的鼻毛C.鼻腔内的毛细血管D.鼻腔内的粘液23.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,横坐标是位于1个大气压下的时间进程。

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
B.通过气体的扩散作用完成
C.通过组织里的气体交换,血液中代谢废物减少
D.通过肺泡内的气体交换,静脉血变为动脉血
17.胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………()
A.膈肌的收缩B.膈肌的舒张C.肋骨间的肌肉收缩D.肋骨间的肌肉舒张
18.下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是()
A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25.右图表示人体某处的三种血管,已知①为毛细血管,血流方向为③→①→②,下列有关叙述正确的是()
26.请将下列器官与相应的功能连接起来.
三、综合题
27.图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。
(1)呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________,其末端形成许多__________构成肺,肺是呼吸系统的主要器官,是______________的场所。
B.喉既是呼吸通道,又是发声器官
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与外界进行气体交换
D.咽不仅是气体的通道,还是食物的通道
19.人在平静状态下完成呼气过程,肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是( )
A.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A.因鼻腔堵塞而味觉失灵B.因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C.因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀,嗅觉细胞感受不到香味的刺激

人教版七年级下册生物《第三章-人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

人教版七年级下册生物《第三章-人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷(一)一、单项选择题1.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2.膈肌收缩时,胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3.小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4.在呼气时,肺容积及肺内气压的变化是()A 肺容积缩小,肺内气压升高B 肺容积增大,肺内气压升高C 肺容积缩小,肺内气压下降D 肺容积增大,肺内气压下降5.边说笑边吃东西,食物容易掉人气管,其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6.呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中,错误的是()A 鼻腔内有鼻毛,能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物,影响呼吸8.气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D.喉9.呼吸运动的完成依赖于()A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10.如图,当膈肌由B状态向A状态转换时,正在()A 完成吸气动作,此时膈肌舒张B 完成呼气动作,此时膈肌舒张C 完成吸气动作,此时膈肌收缩D 完成呼气动作,此时膈肌收缩11.在寒冷的冬天里,为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康,采取的下列措施错误的是()A 上课时,为保持一定的温度,教室的门窗是紧闭的B 下课后,要求同学们到操场上去活动,并且打开门窗C 放学后,要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后,不许同学开窗通风12.呼吸是指()A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13.长跑运动员的肺活量比一般人大得多,其主要原因是()A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14.当我们进行体育活动时,呼吸活动会()A 呼吸比较深,呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15.以下与呼吸系统疾病无关的是()A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16.在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()17.石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂,粉尘比较多,长期在这种环境下工作的工人容易患()A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18.人体吸进的氧气用于()A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19.适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是()A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20.要保持环境中空气的清洁、新鲜,下列措施中不适宜的做法是()A.经常喷洒杀虫剂,将空气中的细菌杀死B.要经常保持室内空气的流通,减少室内微生物的含量C.注意绿化环境,利用绿色植物净化空气D.经常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21.人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

人教版七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)

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初中生物-人教版(新课标)-七年级下册-第三章-人体的呼吸-专题练习(含答案)一、单选题1.吸气时,血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是()A. 血液中有二氧化碳,肺泡内没有二氧化碳B. 血液中没有氧气,肺泡内有氧气C. 血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量D. 血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量2.如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述正确的是()A. 甲表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积缩小B. 甲表示呼气,膈肌舒张.胸廓容积扩大C. 乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小D. 乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大3.人体呼吸道具有净化空气的作用。

下列能使吸入的气体变清洁的结构有()①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ③④⑤4.由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是A. 消化系统B. 运动系统C. 循环系统D. 呼吸系统5.向澄清石灰水中吹气,一段时间后,可见石灰水变得浑浊,下列说法正确的是()A. 人体呼出的气体主要是二氧化碳B. 人体呼出气体中没有氧气C. 人呼出的气体中氧气多于二氧化碳D. 人呼出气体中二氧化碳多于氧气6.如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是()A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡,是气体交换的场所第 1 页共15 页C. 图中4处氧气进入肺泡,二氧化碳进入血液D. 图中3是由3细小的分支末端膨大形成的7.下列不利于呼吸系统保健的是()A. 经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动B. 保持环境中空气的新鲜、清洁C. 少用鼻呼吸D. 不吸烟、不吸毒8.下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是()A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等9.如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于()A. 肺与外界的气体交换B. 气体在血液中的运输C. 肺泡与血液间的气体交换D. 血液与组织细胞间的气体交换二、判断题10.煤气中毒造成死亡是因为呼吸过程中肺通气发生障碍。

人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸测试题及答案

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第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理知能演练提升一、能力提升1.下面各种人体器官中,属于组成呼吸系统的器官的是()A.心脏B.肺C.骨D.肾2.俗话说“食不言,寝不语”。

“食不言”蕴含的科学道理是()A.说话时飞沫四溅,不卫生B.防止食物进入气管C.有说有笑影响进食D.影响营养物质吸收3.生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些,这有利于()A.保证气体顺畅通过B.温暖空气C.气体交换D.气体扩散4.下列结构与温暖、清洁和湿润空气等生理功能无关的是()A.鼻腔前部有鼻毛B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻黏膜内有毛细血管D.鼻黏膜能分泌黏液5.小红与小明在放学的路上遇到沙尘暴,小红马上戴上口罩,而小明没戴。

比较分析到达小红肺部的气体与到达小明肺部的气体,结果为()A.到达小红肺部的气体与到达小明肺部的气体一样清洁B.到达小红肺部的气体比到达小明肺部的气体清洁C.到达小红肺部的气体比到达小明肺部的气体粉尘多D.无法确定到达谁肺部的气体更清洁6.人在感冒时,呼吸不畅的原因是()A.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔B.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动7.长期吸烟者,常常有痰却不易咳出,原因是()A.呼吸运动受阻B.气管和支气管黏膜上的纤毛运动受抑制C.呼吸道不畅通D.肺功能受到抑制8.因感冒鼻腔堵塞或有夜间张嘴呼吸习惯的人,早上醒来会觉得嗓子非常干痒。

这是因为()A.空气太干燥B.鼻腔的温暖、湿润和清洁作用大大减弱C.空气中灰尘太多D.空气中有病菌9.右图是呼吸系统的结构模式图,下列对相关结构功能的描述,正确的是()A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道★10.下列有关呼吸道结构与功能的叙述,错误的是()A.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过B.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭吸入气体中的细菌C.呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润吸入的气体D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖吸入的气体二、探究创新★11.某同学在调查了采石场后写道:这里只听到机器隆隆作响,石块被粉碎,所产生的尘土随风飞扬,如同沙尘暴到来一般,工人们在飞扬的尘土中工作,没有采取任何防护措施……请阅读材料回答以下问题。

人教版七年级下册生物《第三章 人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

人教版七年级下册生物《第三章 人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷(一)一、单项选择题1.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2.膈肌收缩时,胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3.小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4.在呼气时,肺容积及肺内气压的变化是()A 肺容积缩小,肺内气压升高B 肺容积增大,肺内气压升高C 肺容积缩小,肺内气压下降D 肺容积增大,肺内气压下降5.边说笑边吃东西,食物容易掉人气管,其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6.呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中,错误的是()A 鼻腔内有鼻毛,能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物,影响呼吸8.气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D.喉9.呼吸运动的完成依赖于()A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10.如图,当膈肌由B状态向A状态转换时,正在()A 完成吸气动作,此时膈肌舒张B 完成呼气动作,此时膈肌舒张C 完成吸气动作,此时膈肌收缩D 完成呼气动作,此时膈肌收缩11.在寒冷的冬天里,为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康,采取的下列措施错误的是()A 上课时,为保持一定的温度,教室的门窗是紧闭的B 下课后,要求同学们到操场上去活动,并且打开门窗C 放学后,要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后,不许同学开窗通风12.呼吸是指()A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13.长跑运动员的肺活量比一般人大得多,其主要原因是()A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14.当我们进行体育活动时,呼吸活动会()A 呼吸比较深,呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15.以下与呼吸系统疾病无关的是()A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16.在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()17.石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂,粉尘比较多,长期在这种环境下工作的工人容易患()A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18.人体吸进的氧气用于()A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19.适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是()A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20.要保持环境中空气的清洁、新鲜,下列措施中不适宜的做法是()A.经常喷洒杀虫剂,将空气中的细菌杀死B.要经常保持室内空气的流通,减少室内微生物的含量C.注意绿化环境,利用绿色植物净化空气D.经常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21.人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

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人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列有关肺泡的叙述中不正确的是
A.体育锻炼能增加肺泡的数目B.肺泡小、数目多,总面积大
C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.肺泡壁外缠绕着毛细血管
2 . 呼吸是人体最基本的特征之一。

清新的空气进入肺的正确顺序是()
①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管
A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.①③②⑤④D.①⑤③②④
3 . 人体吸收营养物质的主要器官是
A.口腔B.食道C.胃D.小肠
4 . 如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是()
A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩
B.图b→c时,外界气压>肺内气压
C.图c→d时,气体出肺,胸廓扩大
D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
5 . 下列结构中不与咽直接相通的是()
A.鼻腔B.食道C.气管D.喉
6 . 空气中PM2.5超标时会出现雾霾天气。

PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入人体血液,危害人体健康。

PM2.5进入人体呼吸系统依次经过的结构是()
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口→咽→喉→气管→支气管→肺
7 . 为验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳,先向甲、乙两试管内分别注入澄清透明的石灰水,再向甲试管的石灰水中通入空气,向乙试管的石灰水中吹入呼出气,结果是()
A.两试管试管都变浑浊
B.甲试管变浑浊,乙试管不变浑浊
C.两试管都都不变浑浊
D.甲试管浑浊程度较小,乙明显变浑浊
8 . 青少年要养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,其主要原因是因为痰中含有()
A.灰尘B.黏液
C.水分D.病菌
9 . 空气质量与我们的健康密切相关,下列哪些情况可能引起呼吸系统疾病?()
①长期生活在烟尘严重的环境中
②生活在绿树环抱的山林中
③与吸烟者同居一室
④主动吸烟
⑤居住在风景宜人的海滨
⑥常年在没有防护设施的化工厂工作
A.①②③B.④⑤⑥C.②⑤D.①③④⑥
10 . 长期参加体育锻炼的同学其肺活动量大的原因是()
A.参与呼吸的肌肉数增多
B.呼吸频率增高
C.构成肺的肺泡数目增多
D.参与气体交换的肺泡数目增多
11 . 人体在呼气时,呼出的气体是()
A.二氧化碳B.空气
C.二氧化碳增加了的空气D.氧气
12 . 在临床上给严重贫血病人输血,最好输以()
A.血浆或血浆代品B.浓缩的血小板悬液
C.浓缩的红细胞悬液D.浓缩的白细胞悬液
13 . 下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是
A.图甲是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c段表示吸气过程,膈肌舒张
B.图乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况则该物质可能是尿素或无机盐
C.图丙表示一段时间内植物进行光合作用变化曲线图,在C点CO2吸收量下降是由于植物气孔关闭的原因D.图丙中d点时CO2吸收量为0则表示此时不进行光合作用
14 . 下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述,正确的是()
A.呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳
B.用口呼吸比用鼻呼吸卫生
C.吸气时,胸廓处于回缩状态
D.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,与气体交换有关
15 . 下列有关人体血液的叙述中,正确的是()
A.人体内的血浆只担负着运输养料的功能
B.成熟的红细胞无细胞核,不会影响其寿命
C.血液中血小板数量过少会影响伤口的止血
D.身体有了炎症时,体内白细胞数量不会变化
16 . 以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是
A.鼻毛能阻挡灰尘
B.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
C.鼻腔与咽喉直接相通
D.鼻黏膜能温暖吸入的空气
17 . 一个A型血患者急需大量输血时,应输入()
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血
18 . 肺的通气和肺泡内的气体交换分别是依靠()
A.气体扩散,渗透作用
B.吸气运动,气体扩散
C.呼吸运动,气体扩散
D.气体扩散,呼吸运动
19 . 鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,该结构对吸入气体的作用是
A.清洁B.湿润C.温暖D.以上三项都是
20 . 肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关()
A.肺位于胸腔内B.肺泡壁薄,仅由单层细胞构成
C.肺泡数目多,面积大D.肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管
21 . 我们平时所说的痰来自()
A.气管和支气管B.咽
C.鼻腔中的黏膜D.喉
22 . 人体呼出的气体与吸入的空气相比,二氧化碳增多了,二氧化碳来源于
A.肺泡B.血液C.组织液D.组织细胞二、综合题
23 . 如图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[]_____.
(2)气体进行交换的单位是[]_____,它的壁由_____层扁平上皮细胞构成,外面有_____围绕着,适于肺泡与血液之间进行物质交换.
(3)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中血红蛋白结合需要穿过_____层细胞膜.
24 . 下图是人体血液循环以及肺泡内的气体交换示意图,据图回答问题:
(1)血液循环的动力来自_________,在血液循环中物质运输的载体是_________。

(2)请用图中字母和数字写出肺循环的路线_________。

(3)气体进入肺泡过程中,肋间肌和膈肌的状态为_________。

此时,氧气由肺泡进入血液中的红细胞穿过几层细胞膜_________。

(4)某人溺水而中断呼吸,最有效的急救方法是进行人工呼吸,人工呼吸就是根据_________的原理,借助外
力使被救者的胸廊有节律地扩大和缩小。

(5)心脏内的瓣膜保证了心脏中血液流动的方向是___________→_________→动脉。

(6)有的婴儿在胚胎发育期间室间隔不全,造成出生后[C]、[D]之间未完全封闭,这在医学上称为室间隔缺损。

这种心脏缺陷对婴儿的生命活动的影响足使_________混合,并且两心贫收缩时,部分血液会由左心室注入右心室,造成主动脉供血不足,进而影响全身血液供应。

25 . 如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中,从心脏壁的厚薄来看,壁最厚.这一结构特点有利于增加血液进入的压力.(填标号)
(2)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的,保证了血液能按一定方向流动.
(3)图乙中②所代表的气体是,它进入组织细胞后在细胞的部位被利用.
(4)膈肌处于状态时,气体进肺.
(5)经过小肠绒毛处毛细血管,血液变为含丰富的血.
参考答案一、单选题
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二、综合题1、
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