体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文

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体育专业毕业论文开题报告

体育专业毕业论文开题报告

体育专业毕业论文开题报告体育专业毕业论文开题报告一、选题背景及意义体育专业是一门涵盖广泛的学科,研究内容包括体育理论、体育教育、体育训练、运动生理学等多个方面。

随着社会对健康生活的重视以及体育产业的快速发展,体育专业的研究也日益受到关注。

本文旨在探讨体育专业毕业论文的选题与研究方法,以期为体育专业学生提供一定的指导和参考。

二、选题的依据和方法选题是体育专业毕业论文研究的起点,合理的选题能够提高研究的质量和可行性。

在选择选题时,可以从以下几个方面进行考虑:1.个人兴趣和专业背景:体育专业的学生对于某个领域可能有着浓厚的兴趣,也可能在某个领域有一定的研究基础。

因此,可以根据个人的兴趣和专业背景来选择合适的选题。

2.社会需求和热点问题:体育产业的发展对于社会的影响越来越大,因此,可以选择一些与体育产业相关的热点问题进行研究,以满足社会的需求。

3.前人研究和学术空白:通过对已有研究的综述和分析,可以了解到某个领域的研究状况和学术空白。

在这个基础上,可以选择一个有待深入研究的问题进行研究。

三、研究方法的选择和运用在体育专业毕业论文的研究中,研究方法的选择和运用是至关重要的。

合适的研究方法能够保证研究结果的准确性和可靠性。

常见的研究方法包括实验方法、问卷调查、案例分析等。

1.实验方法:实验方法是体育专业研究中常用的方法之一,通过对实验对象进行干预和观察,来验证研究假设。

实验方法可以通过实验室实验或野外实验来进行。

2.问卷调查:问卷调查是一种收集大量信息的方法,通过设计合适的问题和样本选择,可以获取到被调查对象的意见和看法。

在体育专业研究中,可以通过问卷调查来了解运动员的训练习惯、教练员的教学方法等。

3.案例分析:案例分析是通过对某个具体案例进行深入研究,来探讨某个问题的方法。

在体育专业研究中,可以选择一些成功的体育项目或运动员进行案例分析,以探讨其成功的原因和经验。

四、研究预期和创新点在体育专业毕业论文的研究中,研究预期和创新点是评价论文质量的重要指标。

【热】关于体育的开题报告精选5篇

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【热】关于体育的开题报告精选5篇写报告要注意哪些方面呢?对于结束的一项工作任务,就需要撰写报告。

报告的格式要规范、准确,必要时应该借鉴相关资料,的编辑为您准备了一些有关“关于体育的开题报告精选”的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!关于体育的开题报告精选篇1一、选题目的和意义:随着我国经济水平的提高,人们生活水平的不断改善。

体育场地,设施的逐渐完善,以及健康意识的提高,《全国健身计划》的全面实施,还有离我们不远的2008年北京奥运的举办。

体育活动越来越受到人们大众和在校学生们的青睐。

参加体育活动的人数和次数也大为增加。

而作为普通人民大众,由于缺乏必要的专业健身和保健指导,并且思想上也没有高度重视运动损伤的危害性。

对于他们来讲,他们本身体育基础,身体素质都相对差,这也是引起运动损伤发生的一个重要原因。

所以他们在参加运动中经常会发生运动损伤。

运动损伤的发生不仅会对人们的工作和学习带来诸多不便,造成不必要的影响。

严重的还可造成残疾,瘫痪,甚至危及生命安全。

还有对人的身心健康的伤害,对参与者的积极性和自信心的打击,造成严重心里障碍。

使社会和家庭遭受不必要的损失和经济负担,甚至影响家庭的和睦团结,以及社会的秩序。

篮球运动作为一项基础体育项目,不仅能全面的提高人体的运动能力和运动素质,而且能对培养人和塑造人起到重要作用。

因此在学校体育,社会体育和竞技体育中均有显著地位。

而跳跃和身体对抗又是篮球运动中的重要组成部分,其具有的教育价值,健身价值和竞技价值,更是受到人们的追捧。

激烈的竞争气氛,火爆的感官视觉冲击,极强的观赏性等特点,也使得越来越多的人爱上了篮球运动。

而篮球项目的技术特点决定其在篮球运动中是损伤发生的“宠儿”,所以研究篮球项目的运动损伤发生的原因及预防,意义重大。

研究篮球项目运动损伤的原因和预防,避免不必要的运动损伤,提高预防运动损伤的意识,加强思想教育和解说,是我们每个体育工作者的责任。

这对学校体育,社会体育和竞技体育工作的开展和运动员,学生及广大群众终身体育的形成,都有着非常重要的'意义。

体育论文开题报告范文

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体育论文开题报告范文体育论文开题报告一、选题背景和意义随着体育运动的普及和全民健身的推进,越来越多的人开始关注体育运动领域的发展和创新。

因此,对于体育论文的研究也越来越受到关注。

本次论文的选题是“体育运动对心理健康的影响研究”,旨在通过深入探讨体育运动对心理健康的影响,为体育运动的普及和发展提供理论支持和实践指导。

二、研究目的和内容本次研究的目的在于探究体育运动对心理健康的影响,具体包括以下几个方面:1. 分析体育运动对心理压力的缓解作用,探究其机制;2. 探究体育运动对情绪调节的作用,深入研究其心理机制;3. 研究体育运动对自尊心和自信心的塑造作用,分析其影响因素。

本次论文的研究内容主要围绕着以上三个方面展开,通过实证研究和理论分析,深入探讨体育运动对心理健康的影响。

三、研究方法和技术路线本次研究采用问卷调查、实验室测量和案例分析等研究方法,通过收集和分析相关数据,构建理论框架和分析模型,深入探究体育运动对心理健康的影响机制。

具体来说,本次研究的技术路线包括以下几个步骤:1. 文献调研:通过收集和分析国内外相关文献,梳理体育运动对心理健康的研究现状和不足,构建研究框架和问题导向。

2. 问卷调查:通过设计和发放问卷,收集相关数据,分析不同人群对体育运动对心理健康的认知和态度,挖掘其影响因素和作用机制。

3. 实验室测量:通过实验室对不同人群进行心理测量和身体测量,探究体育运动对心理健康的作用方式和模式,开展实证分析和建模。

4. 案例分析:通过对不同体育运动项目的案例分析,深入挖掘体育运动对心理健康的具体作用和路径。

四、研究意义和创新性本次论文的研究意义主要体现在以下几个方面:1. 对于推进全民健身和促进社会心理健康具有积极意义;2. 对于提高体育运动教育和训练的效果和实践操作具有重要指导作用;3. 对于推进体育科学研究和理论创新具有重要推动作用。

本次研究的创新性主要体现在以下几个方面:1. 通过结合问卷调查、实验室测量和案例分析等方法,加强了研究的科学性和可靠性;2. 通过深入挖掘体育运动对心理健康的作用机制和影响因素,提高了研究的深度和广度;3. 通过对体育运动的创新性解读和实践操作,增强了研究的实用性和指导性。

开题报告范文关于体育怎么写

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开题报告范文:关于体育的研究1. 研究背景体育作为一项重要的社会活动,对个人和社会的发展起到了积极的推动作用。

随着现代社会的发展,人们对体育的重视程度不断提高,因此研究体育的意义和影响力变得越来越重要。

本研究旨在探讨体育的相关问题,为体育发展和运动健康提供理论基础和实践指导。

2. 研究目的与意义本研究的主要目的是深入了解体育在个人和社会发展中的作用和影响力,探索体育对健康、教育、文化、社交等方面的价值。

具体来说,本研究将关注以下几个方面:•探究体育对个体身体健康的影响,包括运动对身体机能的改善、心理健康的促进等;•研究体育在教育中的作用,包括学生体育素养的培养、体育教育对学术成绩的影响等;•分析体育在社会文化中的地位和作用,包括体育活动对文化传承的促进、体育产业对经济发展的贡献等;•探讨体育对社交关系的影响,包括团队合作的培养、社交网络的拓展等。

通过深入研究这些问题,可以提供理论支持和实践指导,为个人、教育机构、社会组织等相关方面提供决策参考,促进体育的健康发展。

3. 研究内容与方法本研究将采用定量和定性相结合的研究方法,以文献综述、案例分析、问卷调查等方式进行数据收集和分析。

具体研究内容包括但不限于以下几个方面:3.1 体育对个体身体健康的影响通过收集相关文献和进行实证研究,探究体育运动对个体身体健康的影响。

将重点关注运动对体重控制、心血管健康、骨骼健康和免疫系统的影响等方面,并根据研究结果提出相应的建议和推荐。

3.2 体育在教育中的作用通过对相关文献的分析和学生问卷调查,研究体育在教育中的作用和影响。

将关注体育教育对学生学业成绩的影响、体育素养的培养和团队合作能力的提高等方面,并提出相应的教育改进方案。

3.3 体育在社会文化中的地位和作用通过对相关文献的梳理和社会调查,分析体育在社会文化中的地位和作用。

重点研究体育对文化传承、社交网络的构建和体育产业的发展等方面的影响,并提出相应的政策建议和支持措施。

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体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文毕业论文开题报告-体育专业范文论文(设计)题目: 娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究系别: 四川文学理学院体育系年级: 2008级专业(班): 体育教育专业(三班)学号: 2008100335学生姓名: 刘洋指导教师: XXXXXX年 X 月 X 日四川文理学院本科毕业论文(设计)开题报告JQAD-4-0031-A3保存期限:三年题目娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究系(院) 四川文理学院体育系 2007级 XXXX年级开题日期专业体育教育专业 1班学号 XXXX 姓名 XXX 指导教师XXX 一、选题目的和意义1 研究的目的本研究对娱乐排球在四川省全民健身中的价值探讨分析,其根本目的是通过分析目前四川省娱乐排球的开展现状来发掘娱乐排球价值,为四川省全民健身事业的发展提供运动项目支持,推动全民健身的发展,同时以更好地使排球这一传统奥运项目娱乐化、群众化和普及化。

2 研究的意义主要体现在以下几方面:第一,通过调查娱乐排球在四川省全民健身中的现状,构建娱乐排球价值框架,并探讨娱乐排球在四川省的推广发展的可行性建议,这迎合了后奥运时期全民健身的实际,如:“全民健身日”、《全民健身条例》等群众体育政策实施。

同时也是对体育理论研究和应用范围的有效延伸和扩展。

第二,通过对娱乐排球在四川省的发展现状调查,分析其发展过程中存在的问题,并进一步探讨和研究其价值,不仅对于发展四川省娱乐排球项目,改善四川省人民群众国民体质健康状态,促进健康、文明生活方式的形成具有重要的意义,同时对四川省的群众体育事业发展和邻省群众体育开展提供实际的参考借鉴;第三、通过娱乐排球作用于四川省全民健身的价值确立及价值推广框架的构建,明确娱乐排球发展轨迹,从而有可能使这项尚处于初级发展阶段却具有众多优势的健身运动,在后奥运时期全民健身领域中成为一项具有广泛参与性、易组织开展的运动;第四、娱乐排球价值及其价值推广框架的确立,为其它集体竞技项目向大众娱乐健身方向发展提供借鉴。

关于体育的开题报告7篇

关于体育的开题报告7篇

关于体育的开题报告7篇关于体育的开题报告11、本课题国内外研究现状我校《小学体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》课题是在体育与健康新课程标准理念指导下提出的。

目前美国、英国和日本等发达国家的小学体育教学都非常重视继承和发扬本国的民间传统体育游戏,把其作为重要的体育教育教学的主要内容之一。

我国上海、浙江等地区对在小学体育教学中如何引进民间体育游戏的研究比较多,也很全面,但是对在小学体育课堂中引进民间体育游戏的专门研究还有不够。

当前我市各中小学教师对这一领域的应用和研究严重不足,虽然在平时的课堂教学中有所渗透,但是普遍缺乏系统的研究与开发。

通过本课题的.研究与实验,将为我校体育课堂教学带来实质性的指导,为深化推进体育课程改革,优化课堂教学,提高课堂质量,提供经验借鉴。

2、当前我市小学体育课堂教学现状随着体育新课程改革在我市的深化实施,“以生为本,健康第一”的指导思想得到有效落实。

《体育与健康课程标准》把课堂教学内容的选择权交给了教师,对教学内容没做硬性要求,教师可自主选择能达成教学目标的、健康向上的内容进行授课。

因此,小学体育课堂教学花样尽出,各式各样的、新颖的优质课和公开课层出不穷,教师精心设计的课堂教学,气氛活跃,学生参与活动的情绪高涨,确实达到了新课程改革的预期效果。

但是在达成效果的背后,教师的工作量成倍增长,为了上好一节课,我们通常是绞尽脑汁,各显神通。

甚至部分男性教师和上了年纪的体育教师就有点无所适从,难以适应。

对此,我们想通过在体育课堂教学中引进既受孩子们喜爱、又能锻炼身心的民间体育游戏活动,发挥其教育和课程功能,丰富教学内容,让孩子们在玩中学,在学中玩,为促进孩子们的健康成长服务。

3、小学体育课堂教学改革的要求教材改革是体育教学改革的关键。

《体育与健康课程标准》指出:“为了适应学生的身心特征,提高学生的学习兴趣,可以对一些竞技运动项目进行适当的改造;也可以根据实际情况,在课堂教学中引入一些学生喜爱的新兴运动项目;还应该挑选、整理一些民族民间体育活动项目引入课程教学,以增加学生对民族传统文化的了解程度和自豪感”。

关于体育的开题报告范文系列7篇

关于体育的开题报告范文系列7篇

关于体育的开题报告范文系列7篇关于体育的开题报告范文(篇1)研究方法:问卷调查法:在课题实施阶段,采用问卷的方法适时向学生和老师进行问卷调查,获得学生和老师对体育大课间活动开展的效果,并征求他们的意见和建议,根据结果及时调整课题实施的方式方法。

经验总结法:课题组成员经常学习加强研究,提出更加合理的大课间活动主题,对每一阶段实施的情况进行反思,不断总结,撰写论文,根据课题研究进行的具体情况及时总结经验教训。

研究措施:时间保障。

调节学校作息时间,明确规定大课间活动,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:室内游戏等活动。

制度保障。

制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制。

人力、物力保障。

学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者、保护者,同时也是活动者。

体现全面健身,融洽了师生关系。

大课间活动器材原则上由学校购置,部分师生自制。

安全保障。

加强安全宣传和管理,按类别划定活动区域,师生必须在指定活动范围内活动。

所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

组织保障。

学校为成立大课间活动领导小组,加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

关于体育的开题报告范文(篇2)《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题,于20__年5月批准为区级课题。

根据课题进程安排,经学校和课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导和老师们汇报如下:课题名称本课题名称为《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题。

一、课题提出的背景:基础教育课程改革的不断发展,通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,培养学生终身学习的能力,为学生进一步获取知识并获得终身发展创造条件,使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。

然而,有一个现实的情况即农村学生体育技能多数不是在学校学到的,这使我们农村的体育教师为之困惑。

体育开题报告的范文

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体育开题报告的范文篇一:体育论文开题报告范文体育论文开题报告范文一、题目来源二、研究目的和意义三、阅读的主要参考文献及资料名称四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法七、工作的主要阶段、进度与时间安排八、开题报告参考文本:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策8 /中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策一、题目来源社会实践二、研究目的和意义体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。

它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。

如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。

在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。

但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。

本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。

三、阅读的主要参考文献及资料名称[1] 马启伟体育心理学[]北京:高等教育出版社1996[] 苏梅青,卢勤浅谈学生体育兴趣的培养[j]山西师大体育学院学报,4(35)[3] 续志红浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[j]延安教育学院学报4,4(18):-8[4] 谢月芳关于中学生不喜欢体育课的调查分析hp://dzzxn[5] 顾久贤谈如何培养学生的体育兴趣[j]机械职业教育4年第4期[6] 丁文武培养中学生对体育课的兴趣北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期[] 罗士达,王立冲如何培养中学生对体育课的兴趣[j]体育成人教育学刊3,(19):1-18[8] 浅议中学生对体育课的兴趣11学校体育网(理论研究)[9] 缪本海,叶条凤我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[j]广东水利电力职业技术学院学报4,4(18):-8[1] 王天惠体育兴趣的培养与激发[j]济宁师专学报1999,6():5[11] 杨宁宏浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养[j]青海教育4年第1-期[1] 卫洪斌体育课激趣体会[j]雅安职业技术学院学报4,4(18):9-98[13] 杨国红体育兴趣与培养[j]理论观察4,5[14] 叶钢体育兴趣的激发与培养[j]陕西教育5,1[15] 尚立文鼓励性语言在体育教学中的妙用[j]青海教育4年第1-期四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向就目前来看,国内外研究此课题的很多,如:美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、效果律、准备律),明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。

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体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文毕业论文开题报告-体育专业范文论文(设计)题目: 娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究系别: 四川文学理学院体育系年级: 2008级专业(班): 体育教育专业(三班)学号: 2008100335学生姓名: 刘洋指导教师: XXXXXX年 X 月 X 日四川文理学院本科毕业论文(设计)开题报告JQAD-4-0031-A3保存期限:三年题目娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究系(院) 四川文理学院体育系 2007级 XXXX年级开题日期专业体育教育专业 1班学号 XXXX 姓名 XXX 指导教师XXX 一、选题目的和意义1 研究的目的本研究对娱乐排球在四川省全民健身中的价值探讨分析,其根本目的是通过分析目前四川省娱乐排球的开展现状来发掘娱乐排球价值,为四川省全民健身事业的发展提供运动项目支持,推动全民健身的发展,同时以更好地使排球这一传统奥运项目娱乐化、群众化和普及化。

2 研究的意义主要体现在以下几方面:第一,通过调查娱乐排球在四川省全民健身中的现状,构建娱乐排球价值框架,并探讨娱乐排球在四川省的推广发展的可行性建议,这迎合了后奥运时期全民健身的实际,如:“全民健身日”、《全民健身条例》等群众体育政策实施。

同时也是对体育理论研究和应用范围的有效延伸和扩展。

第二,通过对娱乐排球在四川省的发展现状调查,分析其发展过程中存在的问题,并进一步探讨和研究其价值,不仅对于发展四川省娱乐排球项目,改善四川省人民群众国民体质健康状态,促进健康、文明生活方式的形成具有重要的意义,同时对四川省的群众体育事业发展和邻省群众体育开展提供实际的参考借鉴;第三、通过娱乐排球作用于四川省全民健身的价值确立及价值推广框架的构建,明确娱乐排球发展轨迹,从而有可能使这项尚处于初级发展阶段却具有众多优势的健身运动,在后奥运时期全民健身领域中成为一项具有广泛参与性、易组织开展的运动;第四、娱乐排球价值及其价值推广框架的确立,为其它集体竞技项目向大众娱乐健身方向发展提供借鉴。

二、国内外研究现状综述:JQAD-4-0031-A3保存期限:三年目前国内对娱乐排球的研究是以娱乐排球的各运动形式,如:气排球、软式排球、四人排球等内容展开的。

以下将以“娱乐排球”、气排球、软式排球以及四人排球为代表,分析娱乐排球在国内外的科研情况。

1 关于娱乐排球科研数量的总体状况2 关于娱乐排球科研数量的变化趋势分析3 文献内容研究3.1关于“娱乐排球”运动的研究3.2 对气排球的研究3.3 对软式排球的研究3.4 对四人制排球的研究3.5 对其它娱乐排球运动形式的研究以“排球”为关键词在中国期刊全文数据库中进行检索(1999-2008),共检索到与之相关的文献3639篇,可见目前对排球运动项目的研究较多。

但对娱乐排球及各运动形式进行检索发现此类研究却相对较少,详见下表1:表1 娱乐排球及各运动形式科研数量统计(全部期刊)软式四人娱乐项目气排球其它排球排球排球数量 4 56 258 4 22从上表可发现与娱乐排球相关的文献仅344篇,其中对娱乐排球进行研究的仅有4篇,对气排球进行研究的有56篇,对软式排球的研究相对较多占258篇,对四人排球进行研究的有4篇。

可见,目前国内对娱乐排球的研究相对较少。

为对以上结论的科学性、准确性再次进行确认,笔者又搜索了更具代表性的国内十三家体育类核心期刊(以2008年中文类核心期刊要目为准)刊登的相关排球科研论文及娱乐排球科研文献(表2),发现:关于排球项目的论文546篇,对“娱乐排球”总体进行研究的有2篇,对气排球进行研究的有9篇,软式排球的占23篇,四人排球有1篇,总计38篇,占排球项目科研的6.96%。

再次证明了目前对娱乐排球项目的科研相对较少。

表2娱乐排球及各运动形式科研数量统计(核心期刊)软式四人娱乐项目气排球其它排球排球排球数量 2 9 23 1 3JQAD-4-0031-A3保存期限:三年图1 1999年-2008年气排球科研论文数量走势图2 1999年-2008年软式排球科研论文数量走势选取娱乐排球运动中较具代表性的气排球和软式排球进行科研数量的变化趋势分析,从上图1、2可见:1999-2008年期间,被中国期刊全文数据库收录的56篇气排球文章呈现逐年增长趋势,从1999年的1篇到2008年的19篇;同样软式排球科研文献也呈现总体增长趋势。

这与国家重视群众体育发展、学校新课程改革实施、阳光体育工程开展有很大的关系。

随着奥运会的成功举办,后奥运时期国家开始把体育工作的重点转移到全民健身上来。

娱乐排球作为一项易学、有趣的健身项目其自身所拥有的众多优点顺应了全民健身运动的开展,势必会成为后奥运时期研究的热点之一。

如前所述,目前对“娱乐排球”进行研究较少,只有四篇,较具代表性的有以下两篇。

研究内容如下:付强2004年发表于《广州体育学院学报》的《广州市娱乐排球运动开展现状的研究》一文,对广州市群众娱乐类排球活动的兴起、发展、特点和存在的问题进行可分析,文中认为“缺乏对群众娱乐排球活动的客观发展规划”、“没有器材、没有人组织指导”、“对排球不感兴趣”。

张五平2008年11月发表于《成都体育学院学报》的《娱乐排球发展思路的探讨》认为:娱乐排球是对“大排球观念”的延伸,“娱乐排球的推广与发展规模、速度、效果尚不能满足社会群体参与该运动的要求”,文中对制约其发展的原因做了分析,如:“对该运动的认知度低”、“缺少推广技术人员”,同时也给出局部地区娱乐排球开展的成功例证。

对1999-2008年的关于气排球的文献研究内容归类发现,大部分是关于高校气排球推广的研究、气排球对老年人价值的研究、气排球规则问题、城市气排球开展的调查等。

具体分析如下:梁益军2007年11月发表于《北京体育大学学报》的《高等学校公共体育开设气排球的可行性研究》从气排球运动社会功能出发,谈到高校开展气排球的优势,便于开展的原因及其在高校中的作用。

徐芳2008年1月发表于《内蒙古体育科技》的《对在高校开展气排球课的可行性研究》中,从“两种排球(气排球、硬排)开展的异同比较”、“学生对两类排球的态度”、“学生学期考核成绩比较”出发,对气排球开展的可行性进行分析。

JQAD-4-0031-A3保存期限:三年蒋凡2006年12月发表于《辽宁体育科技》的《气排球在老年人群体中开展的价值研究》总结其价值从心理、生理两方面阐述,文中还认为:制约气排球在老年人群体中开展的不利因素有“训练比赛中易受伤”、“指导员匮乏”。

朱欣华2007年的《我国老年人中开展气排球运动的前景分析》一文中还提到“气排球规则需进一步完善”,文中还说明了和谐社会背景下关注老年人体育的重要性。

陆文德2006年10月发表于《浙江体育科学》的《气排球竞赛规则演变的外部动因及趋势探究》认为,竞赛规则的修订和完善是促进气排球运动可持续发展的重要举措。

姚鲆2007年发表于《体育科学研究》的《气排球与室内排球竞赛规则的比较分析》,从场地设备、参加者的规则、比赛方法规则、比赛行为规则等方面进行比较。

郑华伟2007年发表于《体育科学研究》的《福建省莆田市气排球运动的调查研究》文中则指出开展过程中遇到的问题有:“经费不足”、“管理体系不完善”等。

陈铁成2008年10月发表于《福建体育科技》的《影响福建省气排球运动开展的主要因素研究》一文从福建省气排球运动开展现状出发,认为运动特点、参与者、运动文化、经济状况、场地器材、管理等因素影响福建省气排球的开展。

对软式排球的研究主要体现在:学校软式排球的研究、软式排球与硬排的比较研究、软式排球价值研究等方面,具体如下:徐连军2005年12月发表于《北京体育大学学报》的文章《安徽省高校软式排球教学现状调查与分析》中表明:安徽省高校“软式排球”开课率较低,目前所有学校只向女生开设软式排球选修课。

高校没有统一教学大纲和教材,教学内容过于偏重基本技术。

师资和场地、器材等教学条件也制约软式排球在安徽省高校的发展。

张兴林2003年1月发表于《武汉体育学院学报》的文章《免充气软式排球和硬排球比赛实验比较分析》中,从比赛效果、技术应用等方面进行对比分析,认为:免充气软排比赛进入活动期比硬排长,比赛观赏性和健身效果也要好一些。

王革2005年2月发表于《北京体育大学学报》的《软式与硬式排球技术教学实验对比研究》认为:“软式排球垫球技术的技评成绩和接发球达标成绩明显好于硬式排球技术”、“用软式排球进行传球技术教学和用硬式排球进行传球技术教学效果相同”、“在排球扣球技术的教学中,硬式排球要好于软式排球”等。

宋元平2007年6月发表于《体育科学研究》的《软式排球运动在高校休闲体育中的价值》一文对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。

研究认为:软式排球运动可成为高校健身活动的一个新亮点;高校休闲性软式排球运动易于开展;可有效增进大学生健康,增强体质;健全学生心理、发展学生个性,奠定终身体育基础。

JQAD-4-0031-A3保存期限:三年目前对四人排球进行研究的文献较少,较具代表性的有:张颂歧2005年6月发表于《武汉体育学院学报》的《体育院系排球专修课“四人模拟比赛法”技术考核评价模型研究》以体育院系排球专选学生的技术考核在对抗与比赛条件下进行的基本思路为研究的逻辑起点,设计了由评价内容、评价形式和评价标准三个环节构成的对排球专修学生技术及其运用能力进行考核的“四人模拟比赛法”技术考核评价模型。

李文强1999年发表于《体育教学》的《小排球技术要领口诀》对小排球技术要点做了简单介绍;孙丽2002年发表于《哈尔滨体育学院学报》的《浅谈新式体育活动——迷你排球》对这一新运动形式的运动方法及效果、竞赛规则、健身价值以及未来前景进行了简介;孙杰发表于《西北师范大学学报》的《中国坐式排球的现状、问题及发展策略》就我国坐式排球竞赛、裁判、科研现状进行分析;古晨2003年发表于《体育文化导刊》的《日本妇女社区健身活动——妈妈排球》对妈妈排球运动做了简介并介绍了该运动在日本社区妇女中的开展状况。

4 国外现状分析国外早有娱乐排球运动的开展,如:软式排球、坐式排球等各种形式,但对该运动发展推广的研究仅停留在对研制具有不同物理特性用球及其所产生的娱乐健身娱乐效果和打法的研究。

如:目前国内高品质的娱乐排球用球就来自欧美、日本。

通过互联网等技术手段搜索,尚未发现专门针对娱乐排球价值及其价值在全民健身中的推广研究。

5 上述研究目前存在的主要问题5.1 目前大部分是关于气排球、软式排球及四人排球等娱乐排球运动形式研究,而很少从“大排球”观视角下对娱乐排球整体进行概括研究;5.2 所涉及到的娱乐排球研究中对“娱乐排球”概念界定尚未完善; 5.3 关于娱乐排球运动形式的研究基本上是从该运动的项目简介、推广的可行性、技战术及规则层面展开的,而很少从全民健身视角下分析其价值的实际推广普及; 5.4 以上文献中虽有涉及到气排球或软式排球价值的内容,但其研究面过于狭窄,仅仅对其健身健心价值进行了说明,而且所指向的对象多是老年人和学生,研究深度也有待于进一步提高;5.5 对娱乐排球在全民健身的价值推广过程中存在的问题未涉及;5.6对娱乐排球在全民健身中的价值推广框架尚未完善。

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