高考地理一轮复习典图判读9河流流量过程曲线图的判读课件鲁教版
高考地理一轮复习精选对点训练:河流流量过程曲线图的判读与应用

河流流量过程曲线图的判读与应用降水形成的水流,从它产生的地点向流域出口断面的汇集过程,称之为汇流过程。
据此完成下面两题。
1.若下图示意某一流域不同暴雨中心位置对流域汇流的影响,图中①-④曲线分别表示暴雨中心发生在上、中、下游区域或暴雨均匀分布时的汇流过程,则暴雨中心发生在下游区域时,对应的曲线应是()A.①曲线B.②曲线C.③曲线D.④曲线2.不同的流域形状与水系特征对汇流过程的影响不同。
下图中的甲、乙、丙分别表示不同的流域形状与水系特征。
在其他条件相同时,甲、乙、丙分别对应的汇流过程应是()A.甲——③乙——①丙——②B.甲——①乙——③丙——②C.甲——②乙——③丙——①D.甲——①乙——②丙——③读“河流流量与距河口距离的关系示意图”,据此回答下面两题。
3.图中能反映一般河流规律的是()A.①B.②C.③D.④4.下列河流中,曾出现过图中④现象的是()A.黄河B.尼罗河C.密西西比河D.亚马孙河下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读下图,据此完成下面两题。
5.此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.①地B.②地C.③地D.④地6.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小水位是指河流某处水面的海拔,一年中等于和大于某一水位出现的天数之和称为历时。
读“某河流某观测站测得的水位过程线与水位历时曲线图”,回答下面三题。
7.该河流的主要补给水源为 ()A.大气降水B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水D.地下水8.该观测站最可能位于 ()A.青藏高原B.黄土高原C.东北平原D.长江中下游平原9.若在该观测站上游修建一水库,则历时曲线上 ()A. M、N同时右移B. M左移、N右移C. M、N同时左移D. M右移、N左移下图为“我国某地水库多年平均入库水量和月均水位变化图”,读图完成下面三题。
高考一轮复习课件典图判读河流流量过程曲线图的判读

学员自我评价与反思
掌握了哪些知识点
学员应诚实地反映自己 在本次课程中掌握的知 识点,包括河流流量过 程曲线图的基本概念、 判读方法等。
存在哪些不足
学员应勇于承认自己在 学习过程中存在的不足 ,如对某些概念理解不 够深入、判读方法运用 不够熟练等。
如何改进
针对存在的不足,学员 应提出具体的改进措施 ,如加强理论学习、多 做练习题、向老师请教 等。
丰水期与平水期
介于洪水期和枯水期之 间,河流流量适中且变
化较为平缓。
周期性变化
受气候、地形等因素影 响,河流流量呈现出明 显的周期性变化规律。
02
河流流量过程曲线图判读方法
识别曲线类型及特征
识别流量过程曲线图的类型
01
如日变化、月变化、年变化等。
观察曲线的形状和坡度
02
如峰值、谷值、涨落段等特征。
流流量的影响。
地形地貌
分析河流流经地区的地形地貌特征 ,如坡度、流域面积、土壤类型等 ,判断其对河流流速和流量的影响 。
植被覆盖
评估河流流域内的植被覆盖情况, 分析其对水土保持和河流流量的作 用。
比较不同河流流量过程曲线差异
河流类型
对比不同河流类型(如山 区河流、平原河流等)的 流量过程曲线,分析其差 异及原因。
强化记忆和背诵
通过反复记忆和背诵,加深对知识点的印象,确保在考试中能够准确运用。
关注考点动态,把握重点
关注高考大纲和考试说明
及时了解高考大纲和考试说明中关于河流流量的考点要求,明确 复习方向。
分析历年高考真题
通过研究历年高考真题,了解河流流量考点的出题方式和考查重点 ,做到心中有数。
关注时事热点和实际问题
河流流量过程线图的判读

4 / 58.河流流量过程线图的判读典图1:某流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线图典图2:某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图典图3:我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图典图4:某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化图考向:考查局地暴雨出现的地点及河流径流量变化特点考向:考查河流径流量变化特点及其影响因素考向:考查河流补给类型及流域地域特征考向:考查河流水与湖泊水的补给关系及时间表现1.了解河流流量过程曲线与地理环境的关系(1)地区(我国)(2)天气(我国)4 / 5(3)气候(北半球)2.明确河流流量过程曲线图反映的主要内容 (1)河流流量的大小。
(2)曲线变化幅度反映了流量的季节变化。
(3)曲线高峰区反映了河流汛期出现的时间和长短。
(4)曲线低谷区反映了河流枯水期出现的时间和长短。
3.根据河流流量过程曲线图分析原因 (1)河流流量是由河流补给水源决定的。
(2)汛期出现在夏秋季、枯水期出现在冬春季的河流,一般为雨水补给。
地中海气候区的河流汛期出现在冬春季、枯水期出现在夏秋季,也主要是雨水补给。
(3)汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。
(4)出现春汛和夏汛两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能由季节性积雪融水补给。
(5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。
内流河断流则往往是气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。
(6)流量过程曲线变化和缓的河流,多是由地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流,还可能是因为水库的调节作用。
下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读图,完成下面两题。
1.此次局地暴雨可能出现在图a中的( )A.①地B.②地C.③地D.④地2.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( )A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小解答示例:答案 1.D 2.C下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
河流流量过程曲线图的判读

河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵、横坐标组成的坐标图。
[常考图示][判读技巧](1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等,如图3中的纵坐标代表气温、降水量和径流分配。
(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。
①阅读图中流量过程曲线,依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度,可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
(3)流量过程曲线反映的主要内容。
①流量的大小。
②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。
③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。
④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
(4)从流量过程曲线图中分析河流补给。
①洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。
②汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。
③春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。
④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。
⑤曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
[应用体验]1.(2012·全国卷)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读图,完成(1)~(2)题。
(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的( )A.①地B.②地 C.③地 D.④地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( )A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小[解析]1.从图名中可知图b是一次暴雨后图a中甲乙两水文站的流量变化状况,其变化状况可以洪峰出现时间、洪峰流量大小等方面分析。
高考地理总复习第9讲陆地水体与水循环读图指导系列6河流流量曲线图的判读课件

[应用体验] (2018·陕 西 西 工 大 附 中 测 试 ) 国 家 地 理 频 道 “ 探 寻 欧 洲 河 流”摄制组到欧洲采访,历时一年,绘制出欧洲四条河流年相对 流量变化示意图。读图,完成 1~2 题。
1.图中河流流量变化受气温影响明显的是( )
A.①②
B.②③ C.②④
[典题例证] (2016·江苏高考)下图为某流域森林火灾后第 1 年、第 6 年 两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答(1)~(2)题。
(1)关于两次径流过程,说法正确的是( ) A.第 6 年的流量峰值大 B.第 1 年的流速峰值小 C.第 6 年的河流含沙量大 D.第 1 年的河流径流量大 (2)导致图示径流差异的关键环节是( ) A.蒸发 B.下渗 C.蒸腾 D.地下径流
(3)读曲线,看流量的变化特点。 从流量曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期 的长短分布状况。图 1 中河流的丰水期从 6 月份持续到 9 月份。 (4)看组合,分析河流的水文特征。 图 1 中该河的流量变化基本上与气温的变化一致,且流量 较小,说明图 1 中该河以冰雪融水补给为主,流量的季节变化 大,年际变化较小。
D.③④
2.①②③④四条河流依次位于( )
A.欧洲北部、欧洲东部、欧洲南部、欧洲西部
B.欧洲西部、斯堪的纳维亚半岛北部、欧洲南部、欧洲东
部
C.欧洲南部、阿尔卑斯山区、欧洲东部、欧洲西部
D.欧洲东部、欧洲北部、欧洲西部、阿尔卑斯山区
解析:图示河流都位于欧洲,①河流 7 月相对径流量小,说 明此时降水少,应为地中海气候,分布在欧洲南部;②河流 7 月 份相对径流量大,而冬季径流量较小,说明受气温影响显著,主 要为冰雪融水补给,可能分布在阿尔卑斯山区;③河流在春季相 对径流量较大,形成春汛,为季节性积雪融水补给,而其他月份 径流量小,最可能位于欧洲东部;④河流全年相对径流量变化小, 说明该河位于欧洲西部温带海洋性气候区。
2019届 一轮复习 专题3.2 河流流量过程曲线图的判读-高中地理图表素养提升:无图不地理 解图释含义 学案

河流流量曲线图的判读[知识点拨]1.河流流量过程曲线反映了河流流量的大小及变化,从曲线变化幅度了解水量的季节变化;从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短,从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
2.常见变式图分析(1)多种给方式的河流流量补过程曲线图(以松花江为例)东北地区由于纬度较高,冬季严寒,积雪深厚,春季积雪消融,4月份左右形成第一次汛期(春汛);7、8月份东南季风带来降雨,河流出现第二次汛期(夏汛);冬季气温低,河流封冻。
(2)水库建成前后的流量变化图水库对河流水量具有调蓄功能,汛期时可以蓄水,降低水库下游的水位;枯水期时通过放水,可以提高水库下游的水位,这样就使河流流量变得平缓,达到消除洪水或推迟洪峰、枯水期增加下游水量的目的,实现趋利避害。
(3)汛期时入湖、出湖径流量变化曲线图汛期时上游来水,一部分流到湖泊中去,减小了下游水量,这样就使湖泊下游河段在汛期时,水位有所降低;枯水期时,湖泊中的一部分水可以回流到河流,增加了下游水量,这样就使枯水期时,水位有所升高。
湖泊下游的径流量过程线比上游平缓。
(4)同一条河流不同河段的径流量变化图北半球某条河流上游水文站和下游水文站测得的径流量随季节变化曲线图判读思路:第一步,明确径流量的变化主要受气候(降水和气温)的影响。
第二步,根据图名或材料获取河流的位置信息,并结合径流高值区或低值区出现的时间及径流的变化分析影响径流变化的因素,进而判断河流补给类型。
例如,上图中,由图名可知图示河流位于北半球。
该河上游水量小,各月份水量变化平缓,冬季径流量小,夏季径流量大,说明径流随着气温变化而变化,补给类型应为冰雪融水补给。
下游全年径流量变化明显,冬季径流量大,而冬季气温低,不会是冰雪融水补给,只能是雨水补给,且下游夏季径流量小,说明降水少,结合下游冬季降水多可知,下游为地中海气候。
(5)与径流量相关的要素变化曲线图下图为我国某河流的径流量逐月累积曲线图,判读时先要明确径流量逐月累计与径流量之间的关系,月径流量越大,累积径流曲线变化越明显。
河流流量过程曲线图的判读
秘鲁附近的上 升流
2.利用等温线判断洋流的性质 (1)“北低为北,南低为南”, 即越向北水温越低,则此海域 在北半球;越向南水温越低, 则此海域在南半球。如图所示海域在北半球。 (2)“暖高寒低”,即暖流流经海区的等温线凸 向高纬度海区,寒流流经海区的等温线凸向低 纬度海区。如图中等温线弯曲方向。
(3)通过流量过程曲线的高峰所出现的月份与时间 长短,可以判断河流的汛期;通过流量过程曲线 的低谷区,可以判断河流的枯水期。汛期即指河 流水位上涨,高水位的时期。枯水期即指河流水 位下降,低水位的时期。结合对气候特点的掌握, 分析河流所在的气候区。
(4)若把河流的汛期与其水系流经地区的雨季联系 起来,则可判断河流汛期的降水量主要来自降雨。 根据判断的水文特征及其变化,进一步分析其产 生原因。在分析其水文特征和形成原因之前,需 要注意:①由于不同地区的河流流量大小悬殊, 所以纵坐标的相同间距表示的流量值不一定一样; ②河流的地理位置、河流流经地形区及气候特点 (流经地区的干湿状况和温度状况),均需先作出 判断。
在0℃以下冰川不能融化,则无水量补给,出现断 流现象。地下水补给为主的河流,水量补给稳定 可靠。但由于地下潜水水面与河流水位的高低往 往差异不会很大,所以补给的水量不会很多,径 流也显得很平稳。
答案 (1)B河 B河流量稳定且径流量较少 (2)D 河 该河3月份之前出现断流,说明是1~2月份气 温在0℃以下,无水量补给,且径流量最多在夏秋 季节,与气温变化是相一致的 (3)8 北方 (4)6 河流位于长江中下游地区,6月份长江中下 游地区在江淮准静止锋影响下,形成较长时间的 梅雨天气,所以径流量在6月份最多 (5)C类河流。
答案 (1)D (2)D
课时作业
下图为“以极点为中心的半球示意图”,图中箭 头表示地球自转方向。读图回答1~2题。
高考地理一轮复习典图判读9河流流量过程曲线图的判读课件鲁教版
判读技巧 1.了解河流流量过程曲线与地理环境的关系 (1)地区(我国)
图P9-2
(2)天气(我国) (3)气候(北半球)
图P9-3 图P9-4
2.明确河流流量过程曲线图反映的主要内容 (1)河流流量的大小。 (2)曲线变化幅度反映了流量的季节变化大小。 (3)曲线高峰区反映了河流汛期出现的时间和流量。 (4)曲线低谷区反映了河流枯水期出现的时间和流量。 3.根据河流流量过程曲线图分析原因 (1)河流流量是由河流补给水源决定的。 (2)汛期出现在夏秋季、枯水期出现在冬春季的河流,一般为雨水补给。地中海气候区的 河流汛期出现在冬春季、枯水期出现在夏秋季,也主要是雨水补给。
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题,比如老师讲到一道很难的题目时,同学们听课的思路就“卡壳“了,无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢?
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题,同学们应马上举手提问,争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律,而接下去就要用它去解决问题,这种情况下大家应当先承认老师给出的结论(公式或定律)并非继续听下去,先把问题记 下来,到课后再慢慢弄懂它。
典图判读9
河流流量过程曲线图的判读
典例呈现 读我国东部地区三条河流的径流量季节变化示意图(图P9-1),完成(1)~(2)题。
图P9-1
(1)下列关于形成①②③⑤四处径流量变化 的主要原因的叙述,正确的是 ( ) A.①处——冰川融水增多 B.②处——大气降水增多 C.③处——积雪融水减少 D.⑤处——湖泊补给减少
B [解析] 结合三条河流径流量变化特点 知,甲河位于东北地区,①②处河流径流量 分别受季节性积雪融水和雨水补给影响。 乙河位于长江中下游地区,③处主要受雨水 补给影响,此时为梅雨时节,降雨多,径流量 大;丙河位于华北地区,以降水补给为主,⑤ 处为当地春季,降水量少,河流水位低于湖 泊水位,湖泊补给增多。
2021—2022学年高三地理一轮复习鲁教版课件河流
描述水系特征: ① 河流长度、流向 ② 流域面积(面积、 水系排列形式) ③ 支流数量及其形态 ④ 河网密度 ⑤ 河道特征(河谷宽窄、河床 深浅、弯曲情况)。
水系ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
干流、支流和水系 分水岭和流域
河流与湖泊 (1)湖泊在源头补给河流(松花江) (2)内流区湖泊是河流的归宿(青海湖) (3)河流与湖泊互补(湖泊的调节作用)
河流与地下水 (1)河流与潜水的互补 (2)地下水(潜水和承压水)的特点 (3)植被可增加地下水(涵养水源)
1.该图是某地两条河流两侧的潜水位等值线图可反映河流与潜水补给关系 的一般情况 A.a河流和b河流均自北向南流 B.a河流自北向南流b,河流均自南向北流 C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水 D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
3、改善河流的航运条件。(上下游均可) 修建水库的综合效益:防洪、灌溉、发电、航运、旅游、养殖
供水和调水、调节气候等。
不利:
• 对库区本身的影响:(1)诱发地质灾害——岩崩、滑 坡、泥石流;(2)地下水位上升,河流水位上升淹 没沿岸平原,不利于农业生产;(3)移民问题——关 系到社会稳定
• 对库区上游的影响:(1)泥沙淤积、危及港口及航运; (2)洪水时回水,扩大洪水的影响河段;(3)水流减慢, 河流自净作用减弱,增加环境污染程度;雾日增多, 酸雨加重
植被覆盖率、降水强度、流速
气温状况 地形、地势
合作探究一:河流特征的描述
河流特 征
水系特 征
描述什么
如何描述
流程
长或短
流向 流域面积
高考地理一轮复习精选对点训练:河流流量过程曲线图的判读与应用-word文档
河流流量过程曲线图的判读与应用降水形成的水流,从它产生的地点向流域出口断面的汇集过程,称之为汇流过程。
据此完成下面两题。
1.若下图示意某一流域不同暴雨中心位置对流域汇流的影响,图中①-④曲线分别表示暴雨中心发生在上、中、下游区域或暴雨均匀分布时的汇流过程,则暴雨中心发生在下游区域时,对应的曲线应是()A.①曲线B.②曲线C.③曲线D.④曲线2.不同的流域形状与水系特征对汇流过程的影响不同。
下图中的甲、乙、丙分别表示不同的流域形状与水系特征。
在其他条件相同时,甲、乙、丙分别对应的汇流过程应是()A.甲——③乙——①丙——②B.甲——①乙——③丙——②C.甲——②乙——③丙——①D.甲——①乙——②丙——③读“河流流量与距河口距离的关系示意图”,据此回答下面两题。
3.图中能反映一般河流规律的是()A.①B.②C.③D.④4.下列河流中,曾出现过图中④现象的是()A.黄河B.尼罗河C.密西西比河D.亚马孙河下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读下图,据此完成下面两题。
5.此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.①地B.②地C.③地D.④地6.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小水位是指河流某处水面的海拔,一年中等于和大于某一水位出现的天数之和称为历时。
读“某河流某观测站测得的水位过程线与水位历时曲线图”,回答下面三题。
7.该河流的主要补给水源为 ()A.大气降水B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水D.地下水8.该观测站最可能位于 ()A.青藏高原B.黄土高原C.东北平原D.长江中下游平原9.若在该观测站上游修建一水库,则历时曲线上 ()A. M、N同时右移B. M左移、N右移C. M、N同时左移D. M右移、N左移下图为“我国某地水库多年平均入库水量和月均水位变化图”,读图完成下面三题。