辅导员工作心得体会

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辅导员工作心得和收获【三篇】

辅导员工作心得和收获【三篇】

【导语】辅导员是指从事学⽣的思想政治教育、学⽣⽇常管理、就业指导、⼼理健康以及学⽣党团建设等⽅⾯的⼯作的学校公职⼈员。

每个辅导员⼀般管理⼀个或数个班级。

以下是⽆忧考⼼得体会频道整理的辅导员⼯作⼼得和收获【三篇】,欢迎参考⽆忧考。

1.辅导员⼯作⼼得和收获 中共中央、国务院于20xx年8⽉26⽇印发的《关于进⼀步加强和改进⼤学⽣思想政治教育的意见》(即中央16号⽂件)是促进⼤学⽣全⾯发展,把⼤学⽣培养成为中国特⾊社会主义事业建设者和接班⼈,全⾯实施科教兴国、⼈才强国战略,确保实现全⾯建设⼩康社会的宏伟⽬标的纲领性⽂件。

《意见》指出:“辅导员、班主任是⼤学⽣思想政治教育的⾻⼲⼒量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和⽣活等⽅⾯指导学⽣的职责。

”这表明辅导员、班主任对⼤学⽣思想政治教育起着重要的作⽤担任学校辅导员⼯作已有三个⽉,在这三个⽉的时间中参加了学校组织的“宿舍⽂化⽉”活动及计算机系03B应⽤2班,7班的实习班主任⼯作。

⼀、辅导员⾃⾝具有较⾼的职业素质 ⾸先,辅导员必须具备良好的思想品质。

辅导员是⼤学⽣思想政治教育的⾻⼲⼒量,所以必须成为⼤学⽣的良师益友,不仅要与⼤学⽣朝⼣相处,⽽且还要了解他们的所思所想和所需所求,同时,每位⼤学⽣都希望得到良师益友的指导,渴望⾃⼰德才兼备、全⾯发展的⼈才,因此,辅导员要有⾼尚的⼈格、良好的⼼理素质、稳定的情绪、积极乐观的⼈⽣态度、坚忍不拔的毅⼒和果敢坚定的精神。

其次,辅导员必须具有很强的⼯作热情。

辅导员应抱着对学⽣的诚⼼、爱⼼,在⽇常⼯作中做到热⼼、耐⼼。

再次,辅导员必须拥有较⾼的⽂化修养。

辅导员是班级⼯作的指导者、组织者和教育者。

辅导员素质的⾼低,直接影响班级⼯作。

⼆、辅导员⼯作必须讲究⽅式⽅法 教育家夏先⽣认为教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有⽔。

现在的⼤学⽣思想活跃,同时是⼀个年轻的、具有较⾼知识⽂化⽔平的群体,其具有⾃⾝的特点:⾸先,他们⽐较年轻,对是⾮的判断能⼒有限。

新入职辅导员心得体会(精选14篇)

新入职辅导员心得体会(精选14篇)

新入职辅导员心得体会新入职辅导员心得体会辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。

以下是小编为大家收集的新入职辅导员心得体会(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

新入职辅导员心得体会1三天的培训很快就结束了,非常感谢学校提供的这次机会,帮助我成长。

三天看似很短,我却收获良多。

作为一名新入职的辅导员,对刚刚开始的辅导员生涯既充满期待,又心怀忐忑。

研究生选择思想政治教育专业,就是希望今后进入高校工作,我很热爱辅导员这份工作,如今顺利圆梦大海大,所以对未来充满了期待。

但是作为刚刚毕业的新人,从一个校门跨进另一个校门,可以说是初出茅庐,没有经验,害怕自己做得不够好,所以心怀忐忑。

三天的培训,让我对辅导员工作有了更深地认识,也为我今后发展指明了方向,接下来我谈谈这次岗前培训的学习体会。

副校长在岗前培训启动仪式上强调了“立德树人”的重要性,使我深刻认识到面对国家发展的新形势,辅导员要准确把握角色定位,要将思想政治教育融入大学生日常生活中,引导学生学习马克思主义,正确认识中国在发展中面临的困难,树立正确的人生观、价值观、世界观,成为学生的领航者;要关注学生的生活、学习、心理,为学生的发展做好规划,成为学生成长的助力者;要将严管和厚爱相结合,关注学生的成长、健康,成为学生的守护者。

同时,辅导员也要注重自身能力的提升,要把准政治方向;要增强党性修养,学经典、读原著、学历史、读社会;要提升政治能力,组织能力、自我调控能力、写文章能力、说话能力、研究能力、分析能力;辅导员要提升思想道德修养,做到忠诚热爱,甘于奉献,工作上要做到纪律严,作风正。

校长的讲话使我认识到了“立德树人”的重要性,在以后的工作中定会不忘初心,勇于担当,在奉献中成长。

彭xx处长以一位老辅导员的身份和我们进行了亲切交谈,介绍了学校的组织架构,为我们理清了部门之间的脉络,以自己的经验之谈告诉我们辅导员的重要性,为我们分析了职业发展规划,使刚入职还没有明确规划的我明确了发展方向。

辅导员工作心得体会(优秀7篇)

辅导员工作心得体会(优秀7篇)

辅导员工作心得体会(优秀7篇)辅导员工作心得体会篇1一个学期已经过去了,作为这一届学生四个班的辅导员,我的压力也是非常重的。

但是既然有压力,就要负重前行,不辜负学校领导对我的期待和信任。

这个学期很快,我带的四个班也是刚刚进入大学的大一班,所以在很多事情上都非常的琐碎,只有耐心一点,才有可能解决好。

在此,面对这个学期的消逝,我想为自己这个学期的工作做一次总结。

希望可以从中吸取一些有价值的东西,将下个学期的工作继续做好。

一、工作上能力的提升这是我第一次做辅导员,之前虽然有几年的教学经验,但是对于辅导员这个职位还是没有太多把握的。

这次学院给予了我这样一份荣誉和责任,我也应当义无反顾的承担起来。

虽然这条路上难免会有一些挫折,但是只要我自己有决心,有毅力,我就相信自己可以坚持下去,我也相信我能够带好这几个班,不辜负学院的期望,也能够给学生们一个交代。

这个学期事情很多,很碎,学生们刚刚从高中转入大学,很多地方都不是很适应。

以及班级的组建等等都是需要我出席,所以这个学期是非常忙碌的,我也在边学习边工作,所以这个学期我个人的能力也提升的非常快,虽然会有一些疲惫,但是非常的充实和满足。

二、关注学生,带引学生这个学期需要我付出很多的精力,但是我也不能保证能够照顾到每个学生,所以我首先做的就是在每个班级里组建好一个班干部集体。

他们现在也已经是大学生了,我作为辅导员,对他们最多是一个辅导以及约束的作用。

很多的时间都需要他们个人去自我勉励和前进,所以让他们自己管理集体是一个最好的办法。

在这个学期里,我也投入了很多的精力放在学生身上,希望他们能够适应这个大学,也能够尽快调整好个人的状态,进入学习。

这是我的本职工作,也很欣慰我的工作顺利完成,并且取得了不错的效果。

三、积极组织各种活动组织活动能够拉拢班级的凝聚力,在这个过程中,我也通知各班班长组织班级聚会,以及一些户外活动。

大家刚刚进入大学,对班级同学已经周围环境也不是很熟悉,想要让一个班级更有班魂,也就需要一些这样的活动了。

2024年辅导员工作心得体会(3篇)

2024年辅导员工作心得体会(3篇)

2024年辅导员工作心得体会一、引言作为一名辅导员,我有幸担任了几年来绩效出色的学生党支部的指导工作。

通过这几年的工作,我深刻体会到辅导员工作的重要性和意义。

辅导员是大学教育中非常重要的一支力量,他们既是大学生的引路人,也是大学生的知心朋友和睿智的指导者。

在日常的工作中,我们经常会遇到各种各样的问题和困惑,然而,只有经历过这些问题,才能更好地理解学生的内心世界,进而更好地发挥辅导员的作用。

下面,我将从个人的角度出发,就辅导员工作的体会和心得进行分享。

二、心得体会1. 了解学生的需求作为一名辅导员,首先要了解学生的需求,关注学生的思想动态,了解他们的困惑和问题,从而能够更好地给予他们指导和帮助。

在与学生的交流中,我发现许多学生在面临困难和挫折时,缺乏自我调节和解决问题的能力,常常会产生焦虑和迷茫的情绪。

因此,作为辅导员,我们应该及时关注学生的情绪变化,积极倾听他们的心声,帮助他们发现问题,并引导他们积极面对困难,解决问题。

2. 提供全方位的服务作为一名辅导员,工作不仅仅是提供心理咨询和指导,还需要提供全方位的服务。

在大学的学习和生活中,学生除了面临心理压力,还有许多其他方面的困扰,如学习困难、职业规划等。

因此,辅导员应该积极主动地了解学生的困惑和问题,为他们提供全面的帮助和指导。

比如,开设学习辅导班,帮助学生提高学习能力;组织职业规划讲座,引导学生明确自己的职业目标等。

通过提供全方位的服务,可以更好地满足学生的需求,帮助他们全面发展。

3. 建立良好的学生辅导员关系辅导员工作需要与学生建立良好的关系,这对于工作的开展至关重要。

在与学生的交流中,我们要尊重学生,理解他们的需求,关心他们的成长。

与学生平等、亲近的交流,可以让学生感受到辅导员的关爱和支持,激发学生的积极性和创造力。

同时,辅导员也应该及时给予学生反馈,鼓励他们发展自己的特长,并赋予他们更多的自主权。

通过建立良好的学生辅导员关系,可以有效提高辅导员工作的效果。

高校辅导员工作心得体会(集锦8篇)

高校辅导员工作心得体会(集锦8篇)

高校辅导员工作心得体会(集锦8篇)高校辅导员工作心得体会(集锦8篇)高校辅导员工作心得体会1 今年是我担任大学辅导员第六年了,照旧意味着我已经送走了____的毕业生了,为此我是感到很自豪的,因为这就意味着自己离“桃李满天下”越来越近了,这一直就是我当教师的梦想,我希望自己以后走到哪都能有我的学生,这将会是一件特别幸福的事情。

作为在辅导员职位上工作这么多年的教师,我对自己的这个职位还是有一番自己的见解的,下面就是我这几年总结出来的一些心得体会:一、不搞特殊,一视同仁这几年下来,我带班的感受就是学生们总体上来说越来越懒惰了,无论是学习上、还是生活上皆是如此,但是我不会因为这一点就放弃他们,而是对他们付诸更多的耐心,让他们自己有去改变的心。

让他们跟班上的那些既成绩优秀,又生活自律的同学看齐,我认为作为一个辅导员,对待自己班的学生,就是让大家一起进步,一视同仁,而不是搞特殊化,觉得谁听话有上进心就多栽培,差生就直接忽略,让其自生自灭,这样其实对一个班来说并不好。

会让整个班级越来越两极分化,开展到他们大三毕业的时候,自己都会看不下去。

二、工作尽职,生活尽责可能对于辅导员这个职位,很多的辅导员存在误区,觉得大学生不需要管束太多,选择放养式的教学,学校不安装工作,自己绝对不会出如今学生们的面前,给了学生们太放松的学习环境了,殊不知,越是这个阶段的他们,越是需要教师的催促,否那么他们会懒到一个你难以理解的地步,觉得动脑子学习就是世界上最累的事情,他们会睡懒觉旷课、打游戏旷课、出去玩旷课、甚至会因为外面下大雨、大太阳而不去上课。

在绝大多数的大学生心里都有这么一个想法,作为一个大学生没旷过课大学就算是白读了。

我们作为辅导员要更加的尽职尽责,每天早上、晚上亲自到教室点名,晚上就寝前查寝,我每天都是如此,一天都不会落下。

这样才能让他们保证警觉心,不做出出格的事情。

三、跟学生保持好间隔作为辅导员在大学,孩子们的年纪会跟自己差不多,学生们会私底下叫你哥,但是一定要保持好间隔,否那么自己在管理班级的时候会非常的困难,他们都会认为自己跟辅导员关系挺好的,应该会原谅自己那么一次,所以千万不能跟学生们走的太近。

辅导员个人心得体会(精选8篇)

辅导员个人心得体会(精选8篇)

辅导员个人心得体会(精选8篇)辅导员个人心得体会篇1在开展学生工作的过程中,辅导员长期处在“一对多”“一对难”“一对杂”的尴尬境地。

使得工作往往陷入被动,学生日常管理无法做到未雨绸缪,学生安全工作也无法做到防微杜渐,那么如何能将自身工作做细、做精、做好呢?在我看来,辅导员需要练就一颗“七窍玲珑心”。

对学生工作多一点“细心”学生工作说到底是一份教育人,引导人的工作,与人相处尚且需要懂得人情世故,谦虚谨慎。

育人工作更需要我们贴近学生,了解学生,熟悉学生,并在日常的相处中细心观察学生们在学习生活中的“细枝末节”,做到想人之所想,急人之所急。

由此才能在学生工作中不犯错误、少犯迷糊。

对重点工作多一点“良心”辅导员工作除了管理学生们的日常学业、生活外,面对一些重点工作,如“就业创业”“班团建设”“思政教育”“奖助措施”等方面。

我们的“一举一动”往往牵动着一个学生的成长和一个家庭的发展,为什么把两者联系起来呢?例如“国家助学金”的评选,我们是否严格按照国家规定的标准和程序贯彻落实,我们是否考虑到了有部分学生处在“政策盲区”,我们是否认真听取了广大学生意见和建议。

作为思想政治辅导员,亦作为一名中共党员,国家把如此重要的工作托付给了辅导员,我们对待这项工作,除了高度重视,还要根据实际情况,全面摸排,调查研究,不让任何一名应该帮助的学生和家庭跌倒在求学的道路上。

如何做好这项工作,我认为每一位辅导员心中都要有“一竿称”,一边放上“重点工作”,一边放上辅导员的“良心”。

对广大学生多一点“爱心”在日常工作中,我们经常抱怨有些的学生们不懂得尊师重道,不懂得以礼待人,为什么会出现这种现象呢?孟子云“仁者爱人,有礼者敬人。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”原意为仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人,爱别人的人,别人也爱他,尊敬别人的人,别人也尊敬他。

由此,我们能发现部分学生出现不尊重师长的行为,是不是我们没有更为积极的引导他们,没有用“仁爱之心”和“中华民族的传统文化”去感化开导他们呢。

辅导员工作心得与收获(精品5篇)

辅导员工作心得与收获(精品5篇)

辅导员工作心得与收获(精品5篇)辅导员工作心得与收获篇1辅导员工作心得与收获自从我担任辅导员工作以来,我深深地感受到这项工作的重要性和挑战性。

这项工作不仅需要我管理学生的日常事务,还需要关心他们的学习、心理和社交成长。

在这份工作中,我获得了许多宝贵的经验和收获,以下是我的心得体会。

首先,我了解到每个学生都是独一无二的。

每个学生都有自己的个性和特点,需要我们采取不同的教育方法和策略。

我学会了倾听每个学生的声音,理解他们的需求和困扰,以便为他们提供最适合的教育和帮助。

其次,我学会了如何协调和处理学生之间的问题。

学生之间难免会出现各种矛盾和冲突,作为辅导员,我需要及时介入并解决这些问题,以维护班级的和谐和秩序。

在这个过程中,我学会了倾听和沟通,也学会了如何引导学生自己解决问题。

第三,我深刻地感受到了教育是一项需要耐心和毅力的的工作。

学生可能会出现反复和倒退的情况,这就需要我们不断地鼓励和引导他们。

在这个过程中,我学会了如何处理学生的挫败感和情绪波动,以及如何保持自己的心态和情绪。

最后,我获得了与家长和同事建立良好关系的技巧。

与家长保持良好的沟通和合作关系,对于学生的教育非常重要。

在这个过程中,我学会了如何与家长沟通,理解他们的需求和关注,同时也学会了如何与同事协作和分享。

总的来说,担任辅导员工作让我收获颇丰。

我学会了如何理解学生、处理问题、保持耐心和建立良好的关系。

这些经验和收获将在我未来的教育工作中发挥重要作用。

辅导员工作心得与收获篇2辅导员工作心得与收获时间如白驹过隙,我作为一名辅导员,已经有两个春秋。

在这段时间里,我与我的学生共同成长,见证了他们的喜怒哀乐,也收获了自己的成长。

首先,我深刻体会到辅导员工作的重要性。

我不仅是他们的老师,更是他们的朋友和引路人。

我的工作直接影响着他们的成长和发展,需要具备高度的责任感和爱心。

其次,我学会了如何更好地和学生沟通。

在与学生的交流中,我不断调整自己的方式,尝试用更易于理解的语言和态度去指导他们。

辅导员个人工作心得体会范文五篇

辅导员个人工作心得体会范文五篇

辅导员个人工作心得体会范文五篇辅导员个人工作心得体会范文1通过对《普通高等学校大学辅导员队伍建设规定》的学习,并结合自身在高校大学辅导员岗位上的实践,使我对高校大学辅导员的工作有了更加全面的了解和认识。

高校大学辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军,是教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是党政后备干部的重要,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。

因此,作为高校大学辅导员,我有以下三方面的心得体会。

第一要会博学。

大学辅导员工作是一项系统工程,涉及的方面很多。

并且随着社会的发展,青年学生的思想越来越活跃,也比以前开放得多。

由于独生子女居多,他们缺乏社会阅历,经验不足,思考和处理问题都不太成熟,自我管理的能力较弱。

这就需要我们根据学生的具体情况,确定适合学生特点的育人思想,实施行之有效的育人方法。

面对这样一个群体,我想到了向周围的老师学习,大家多交流管理方面的心得体会。

我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长,管理学生很有经验,我就向他请教。

他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法、经验和教训一一的给我作了介绍。

例如:针对不同的学生在管理教育上采取不同的方法来达到同一种效果。

有的学生脸皮薄爱面子,批评教育不能在大庭广众之下进行,而只能通过单独谈心的教育方式来进行教育,而有的学生自以为见多识广,单靠不指名的批评教育和谈心是触动不了他的思想灵魂的,必要时可以进行点名批评以达到教育大多数的目的。

在工作中,我发现男生常见的缺点是旷课、迟到、早退、逃课、上网夜不归宿;在女生中常出现的问题大多是鸡毛蒜皮的小矛盾,但如不及时发现及时处理,同样可以形成激烈的争吵和冲突。

而且女生之间一旦形成隔阂往往容易记恨在心,一时间不易消除,这就需要做好积极地疏导及时解决矛盾。

总之,要做好一个大学辅导员工作就必须在学中干,在干中学。

要不断地深入到课堂、宿舍,和学生多交流,不断地在实践中总结经验和教训,这是提高大学辅导员工作的一种有效方法。

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辅导员工作心得体会辅导员工作心得体会1新生入校已有近两个月时间了,对每个班级的学生我都有了基本的了解,首先是认识了大部分人了,名字能与本人相对应;第二是八个班共六十四名班委。

对于班委,我都有深入的了解,通过谈话、召开班委会的方式,我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。

下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法:一、学风建设:首先制定了严格的班级考勤制度。

到目前为止,班级出勤率良好,没有发生旷课事件,偶尔有个别同学迟到一、两分钟,在班委的提醒下,近期都表现良好。

只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上,认真听课的人不是很多,但无人喧哗,纪律良好。

其次实施了新生早读制度。

令我庆幸的是,早读出勤率几乎是__%;共300名新生,只有两名学生分别都迟到过一次;早读大部分同学可以认真背英语,这是很好的现象。

第三是晚自习纪律良好,每个班级整体纪律安静,认真,大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。

总体上,班级学风较好。

二、活动开展:新生当中,大部分同学很有热情,积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动,如:1、在安全知识竞赛中,有22人报名参加,最终有7人都完成比赛;2、在辩论赛中,每班有十几人人报名,为进入决赛大家都付出了努力,从中得到了快乐,收获了比赛的经验,也获得了知识,同学之间增进了感情;3、举办了新生寝室文化节,各宿舍提前一周准备,购买各种物品,装饰宿舍,各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。

寝室文化设计共296人参加,只有一个宿舍4人没有参与本次活动。

活动进行后,我找了该宿舍四人谈话,问清楚了不参加活动的原因,并为他们任何规划大学生活提出了建议,大家都纷纷表示接受,愿意通过参与活动,交更多的朋友,了解身边更多的人。

4、举办了新生主持人大赛,这是一次具有挑战力的活动,需要勇气,需要口才、还需要一定的知识储备,全院报名有三十多人。

三、班级凝聚力:这是唯一一点我不满意的地方,在军训后的篮球赛上,没有人去为班级助威加油,这或许还是那时不熟的原因吧,可再刚结束的运动会上,情况依旧没有好转,很少同学去加油助威,这与我工作不到位有关,在此,我自己进行检讨。

今后的工作中,这将是要抓的一个重点,凝聚的班级力量大。

四、班委工作:大部分班委可以严格要求自己,认真完成上面交代下来的工作,可是有个别班委过于活拨,晚自习上偶尔大笑影响他人,在对其批评两次后,最近保持的不错,能够认真学习了,在上周召开的班委会议上,确定了从班风学风大建设为主题的班会,确定了班会的时间地点和流程。

五、工作展望:在接下来的日子中要召开各种主题班会,鼓励大学生积极向上、奋发图强。

上周我带领优秀学生听取了安徽省十佳大学生报告,我和学生都深有感触。

回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想,并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。

今后的工作中,要坚持召开班委会,激励班委树立榜样,起良好的带头作用;辅导员和班委一起强抓学风建设,只有良好的学风,才能培养良好的班风,主要措施:1、早自习迟到现象,给同学们以警告,杜绝迟到现象;2、作业上交问题:学习委员积极督促同学,定时检查各科作业,按时上交各科作业;3、班级凝聚力:心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛,增强集体荣誉感和责任感;相信在辅导员的指导下,在班委和同学们的共同努力下,新生班级能成为优秀的班集体!辅导员工作心得体会2在我看来,我们学校的每个辅导员都很优秀,每个人都为学生付出了很多。

我感到非常荣幸能获得成为一名优秀辅导员的荣誉,因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。

辅导员是高校教师的重要组成部分。

他们是高校从事德育工作和对大学生进行思想政治教育的骨干力量。

他们也是大学生健康成长的向导和引路人。

尽管辅导员的工作非常复杂,但细节比细节更重要。

一年的辅导员工作有起有落,有时有成就感,有时有挫败感。

我和我的学生一起长大。

我已经完成了从学生到老师,从弱到强的转变,也逐渐成熟了。

现在我想谈谈我的一些经历,并与你交流。

我的第一个经验是,要成为一名好的导游,首先必须赢得学生的尊重,并通过自己的行动了解他们的内心活动。

同一句话,在不同的时间,用不同的语气,永远不要说在人们的嘴里,会产生截然不同的结果当学生非常尊重和钦佩你时,他们会非常重视你说的话。

然而,当一个学生不接受你,不同意你,甚至在心理上看不起你,不管你说多少,不管你怎么努力,他都不会听你的,只觉得你很烦人。

这种尊重可能会通过你的进取精神、你的爱、你的耐心、你的正直、你的开放思想、你的自信、你鼓励的话语、你恰当的评论和你信任的眼睛来赢得。

从和他们一起军训的那天起,他们将和他们一起在阳光下接受测试。

同时,他们会记住每个学生的面孔。

当你脱口而出他们的名字时,他们也会被感动。

至少,他们会知道你对他们非常小心。

在此期间,他们将与每个学生交谈,了解他们的一些学习和生活习惯。

这对今后的工作非常有帮助。

他也严格按照学院规定的一日生活制度。

他经常检查班级和睡眠,看看他们的班级状况。

他应该批评和教育那些经常逃课的学生,并理解他们为什么不能有意识地控制自己。

我的第二个经验是:多鼓励,少批评大学时期是大学生树立人生信心的关键时期。

老师在某个时候漫不经心的表扬可能会让他一生感谢你。

生气时说的一句话也可能让他恨你一辈子。

我总是告诫自己多鼓励学生,少批评。

我在这一点上做得还不够,因为有时不是所有的学生都能理解他们的痛苦,不可避免地会说一些生气的话,但说实话是为了他们。

尽管学生们经常对他们感激的老师说,你和我们的父母一样关心和帮助他们。

当学生犯错误时,你必须考虑他们的情绪、个性特征和思想状况,并找到一种他们可以接受的方式来批评和教育他们。

有些学生心理素质好或者很调皮,他有什么不好,你可以直接向他指出来,他也比较容易接受。

然而,有些学生天生胆小自卑,一旦他们犯了错误,你必须特别注意与他们沟通的方式,并学会巧妙地向他指出问题。

否则,他们很容易因为你的粗心大意而伤害他们的自尊,一旦他们受到伤害,他们就很难恢复对你的信任。

他们会觉得从现在开始,他们在老师心目中的地位会降低,这也会让他们在将来变得更加胆小和自卑,当他们看到你的时候,他们会想躲起来。

所以我认为,即使是批评学生,也应该找到一种他能够接受和关注艺术的方式因为批评的目的是让他进步,而不是刺伤他。

如果他不能接受你的批评,那就不会有效果。

我的第三个经验是让学生感到你的关心无处不在虽然我们不能总是和同学在一起,但你应该让他们觉得你的关心无处不在。

你不是他们的保姆,但你可以成为他们精神家园的向导和守护者。

当你在特殊的日子里和你的同学一起感到困难和无助时,无论如何你都会及时出现,成为他们的坚强后盾,给他们力量。

有时候,你会发现你确实关心某个同学的一些事情,但是你的言行和你与人相处的方式,已经引起了全班的注意。

他们在暗中观察你如何对待你的同学。

如果你处理好一件事,你会向其他学生传达一种信心。

如果你处理不好,可能会造成不良的影响和情绪,很快就会在全班蔓延,让所有的学生对你失去信心。

当学生发生意外时,他们必须立即到达现场并及时处理。

我记得在军训期间,一个学生踩到了建筑上的一颗钉子,并及时把他送到了诊所。

当我看到这个学生的痛苦时,我真想哭出来安慰这个学生。

在随后的紧急情况下,他能够非常果断地处理,让学生和家长可以放心。

辅导员工作心得体会3伴随着夏天的到来,又到了流火的七月,我作为一名辅导员,已经有整整一年的时间了!这一年,虽然有过失落和挫折,但是更多的是收获和温暖,最重要的是,让我更加深深的热爱我的工作,我这充满了爱的事业!我始终深信,通过不懈的努力,我必定会成为一名合格且出色的辅导员,成为学生的朋友和思想的导师。

我有262名学生,七个班级,其中两个新生班,三个毕业班,三个专科班,其中共产党员8人,积极分子69人,经济困难生43人,三困生24人。

我根据不同班级、同学的情况,对他们采取不同的工作方式,现总结如下:一、新生的学习与生活已步入正轨这一年,我带了两个新生班,也送走了三个毕业班,我看到了学生们初入大学时的对未来的憧憬,却常常找不到正确的目标;也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。

因为自己也刚刚离开学校,能够完全理解他们的心情和处境,但是,现在从一个辅导员的角度,更加客观的分析了学生整个四年的学习经历和心理转变,也能够给予他们更全面的指导和帮助。

大一是关键的一年,它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律,所以养成良好的学习和生活习惯,建立自信自律的思想观念,是非常重要的,在对学生进行整体和个别的思想教育同时,借助我系开展的“大学生文明修身系统工程”实践活动,使学生的整体素质都有很大的提高。

根据我系毕业生的就业情况和工作特点,我针对大一学生,给予他们更多的就业指导和教育,引导他们尽早的对未来有所规划,我校开展的职业生涯规划活动,是一个很好的平台,我鼓励班级的同学,尽可能的参加,这样,有了目标,确定了前进的方向,才能有的放矢,事半功倍。

落实“个人成长目标规划、实践、评价”,在学期初和学期末,让学生对实现情况进行了总结,让同学们能够看到进步和不足,也能适时的修正前进的方向。

我以前对学生过于爱护,很多事都自己亲自做,一方面担心过多的工作影响学生的学习,一方又担心他们做不好,这一学期,我着重于学生的自我管理,放手不放纵,一些学生能够自己做好的事,放手让他们去做,自己做一些指导和辅助,并且引导他们处理好学习和工作的关系,使他们能够得到更多的锻炼。

我组织这两个班的同学,按照学号顺序,每天有一个同学找我谈话,地点由学生来定,可以是来办公室找我,也可以在食堂,在校园,在寝室,也可以是通过上聊天,这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧张感,更容易吐露心声,保证了所有的学生都有和我有单独的谈心机会,对于一些平时表现不突出的同学,也能够了解他们的想法。

在这个过程中,发现了很多隐藏的问题,例如,我了解到一名同学因为失恋,造成了心理阴影,对人生和爱情都产生了怀疑,我开始重点的观注她,多次谈心,进行疏导,最后帮助她重新树立了信心。

每当看到孩子们释然的笑脸,就感觉所有的付出都是值得的。

通过努力,这一学期也取得了一些成绩。

今年我有三个毕业班,共105名毕业生面临就业,其中本科毕业生64名,专科毕业生41名。

由于金融危机的影响,对毕业生的就业,产生了一定的影响,另外,学生们对找工作心理比较盲目,就业信息渠道窄,不知道自己适合怎样的工作,面对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备,担心、害怕、不自信,导致学生们形成一种被动心理。

为了帮助学生就业,我系所有的辅导员和专业教师,都积极的搜集就业信息,并给予学生就业指导,付出了最大的努力。

我经常浏览求职,帮助学生们搜集就业信息,连同学院提供的就业信息第一时间通知班级负责人,并且用飞信、qq通知学生,尽最大可能帮助他们找到一份合适的工作。

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