幼儿园一岗双责

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幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度1. 背景幼儿园是孩子们研究和成长的重要场所,保障幼儿园安全是保护孩子们身心健康的首要任务。

为了进一步加强幼儿园的安全管理工作,我们提出了幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度。

2. “一岗双责”制度的概念“一岗双责”制度是指对于幼儿园中各个职能部门和岗位,都要强化安全意识,并承担起相应的安全管理责任。

每个职能部门及岗位都有自己专属的安全职责,形成全员参与、全程参与的安全管理格局。

3. “一岗双责”制度的内容3.1 职能部门安全职责在幼儿园中,各个职能部门需要承担不同的安全职责,包括但不限于:- 行政部门:负责制定和落实安全管理制度和安全教育计划,组织安全例行检查和应急演练。

- 教师团队:负责保障教室、游戏场所和课外活动区域的安全,监督幼儿行为,预防和解决安全问题。

- 保卫队伍:负责幼儿园的安全巡逻和门禁管理,确保园区的安全和秩序。

- 食品保健部门:负责食品安全检查、标准制定和菜单管理,保证幼儿的饮食安全。

- 卫生部门:负责幼儿园的卫生管理,定期进行环境卫生检查和疾病防控。

3.2 岗位个人安全职责除了职能部门的安全职责外,每个岗位的个人也要承担特定的安全职责,例如:- 班主任:负责幼儿的日常管理,及时发现和解决幼儿的安全问题,与教师团队协作共同维护幼儿的安全。

- 保育员:负责照顾幼儿的生活起居,确保幼儿在幼儿园期间身心健康和安全。

- 健康医生:负责幼儿健康情况的监测和防控,提供健康咨询和急救服务。

4. 实施“一岗双责”制度的意义4.1 加强幼儿园安全管理每个岗位和职能部门都有明确的安全职责,能够加强幼儿园的安全管理工作,提升安全意识和能力。

4.2 防范和应对安全风险通过“一岗双责”制度,能够及时发现和解决幼儿园的安全问题,预防和应对潜在的安全风险,确保孩子们的安全。

4.3 提高全员参与意识“一岗双责”制度要求每个人都要参与到安全管理中来,提高全员的安全意识和责任感,形成共同维护安全的氛围。

幼儿园教师一岗双责制度

幼儿园教师一岗双责制度

幼儿园教师一岗双责制度幼儿园教师一岗双责制度随着社会一步步向前发展,制度对人们来说越来越重要,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师一岗双责制度,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师一岗双责制度11、实行幼儿园值班巡逻制度,凡值班者,必须对全园治安保卫工作全面负责。

2、值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学楼各要害部位防盗、防火巡逻。

3、遇有节假日,由幼儿园安排值班人员,负责值班巡逻,平时由护园队巡逻。

4、值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应对突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

5、在值班巡逻期间,能及时发现和处置突发事件成绩显著的、幼儿园将予以表彰和奖励。

6、值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,幼儿园将给予处罚。

7、值班巡逻人员必须认真填写值班记录。

幼儿园教师一岗双责制度2第一条为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作顺利进行,确保幼儿的生命财产安全。

第二条坚持门卫值班制度,建立与学校保卫处的联系卡;要求来访者必须登记并得到受访者的允许后方可入园。

第三条严格执行交接班制度,做到人、物、事交接准确无误,并做好交接记录。

第四条节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告。

第五条总务后勤处组织定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

第六条严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

第七条教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

第八条对幼儿进行安全知识教育,严格遵守接送制度;大门上锁,防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。

第九条对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)

幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)

幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)幼儿园安全工作一岗双责制度幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)在充满活力,日益开放的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作一岗双责制度1为进一步加强幼儿园安全管理工作,落实安全管理责任,确保幼儿园大局安全稳定,特制定本制度。

一、幼儿园“一岗双责”是指一个工作岗位,承担业务工作和安全工作两种责任。

具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

二、“一岗双责”责任人的职责:园长对本单位总体工作和全体人员负责;分管领导对分管工作和人员负责;部门负责对本部门工作和人员负责;班主任、科任教师对本班(任课班级)工作和幼儿负责,其他责任人对其所负责的工作和人员负责。

三、“一岗双责”责任人要定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查,重点督查各项业务、制度、安全等的落实情况。

四、“一岗双责”责任人在督查工作时,发现职工或幼儿在思想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面存在问题,要做好交谈记录,及时处理,不能处理的,要迅速向分管领导或园长汇报。

五、按照“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁在场谁有责”的原则,切实做到业务工作与安全工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的安全监管体系。

六、进一步明确全体教职员工具体岗位的安全管理工作职责,提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,形成高效有力的安全管理责任体系。

七、制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则,不断完善安全工作目标考核机制,建立健全安全监管网络,依据考核结果实施奖惩。

幼儿园安全工作一岗双责制度2为进一步落实幼儿园安全工作“一岗双责”,加强管理,幼儿园每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的`各项安全工作负责。

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度幼儿园一岗双责制度是指在幼儿园内,每个职能部门都要承担起安全监管的责任。

其目的是确保幼儿园的安全工作得到全面落实,提高幼儿园工作人员的责任感和意识,从而保障幼儿的安全。

幼儿园一岗双责制度的实施要求每个职能部门都要对本部门的工作安全负起责任,同时也要对其他部门的工作安全起到配合和监督的作用。

具体来说,幼儿园的各职能部门包括:行政管理部门、教育教学部门、后勤保障部门以及安全保卫部门。

行政管理部门负责整个幼儿园的管理和决策,应当在制定和完善幼儿园的各项安全规章制度和流程时要严谨、科学,确保幼儿园的运行过程中不出现问题。

行政管理部门要建立和健全幼儿园的安全管理责任制,明确各部门的职责,具体到岗位、个人,确保责任到人。

教育教学部门负责幼儿园的教育教学工作,是幼儿园工作的核心部门。

该部门在实施教育教学工作时,要将安全工作列入到教育教学计划中,制定相应的安全教育方案,教育和引导幼儿了解和掌握安全知识和技能。

同时,教育教学部门要加强对教师队伍的安全教育培训,提高教师的安全意识和应急处置能力。

后勤保障部门负责幼儿园的后勤保障工作,包括食堂、卫生、物品管理等方面。

该部门要保证食品安全,严格按照食品安全管理规定采购、储存、加工和销售食品,确保幼儿的饮食安全;同时,要加强环境卫生管理,定期进行环境清洁和消毒,保证幼儿园的卫生安全;物品管理方面,要做好园内物品使用和管理,防止幼儿受到物品伤害。

安全保卫部门负责幼儿园的安全保卫工作,包括安全巡查、安全培训、突发事件应急处置等。

该部门要制定安全管理制度,加强园内各区域的巡查和监控,确保幼儿园的安全防范措施得到落实;同时,要组织安全培训,提高员工的安全意识和应急响应能力;在突发事件发生时,要及时制定应急预案,迅速做出响应,并及时通知家长和相关部门,保障幼儿的人身安全。

在幼儿园实施一岗双责制度的过程中,需要做好以下几点。

首先,幼儿园要建立健全各职能部门的安全工作责任制,明确各部门的职责和权限。

幼儿园管理制度一岗双责

幼儿园管理制度一岗双责

一、总则为加强幼儿园管理,提高教育质量,确保幼儿安全健康成长,根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况,特制定本制度。

本制度实行一岗双责,即每个岗位的负责人既要承担本职工作的直接责任,也要承担对幼儿园整体工作的间接责任。

二、岗位职责1. 教师岗位职责(1)热爱教育事业,关爱幼儿,遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。

(2)按照幼儿园教学大纲,制定合理的教学计划,组织、实施和评价教育教学活动。

(3)关注幼儿身心健康,发现幼儿异常情况及时报告,并与家长沟通。

(4)维护幼儿园形象,树立良好的师德师风。

(5)积极参加幼儿园组织的各类培训和教研活动,提高自身业务水平。

2. 保育员岗位职责(1)负责幼儿的生活护理,确保幼儿生活有序、健康。

(2)协助教师组织幼儿活动,保证幼儿在园安全。

(3)保持幼儿园环境卫生,定期进行消毒、通风。

(4)与教师密切配合,共同关注幼儿成长。

(5)参加幼儿园组织的各类培训和教研活动,提高自身业务水平。

三、一岗双责制度1. 教师一岗双责(1)直接责任:负责教育教学、班级管理、幼儿生活护理等工作。

(2)间接责任:对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。

2. 保育员一岗双责(1)直接责任:负责幼儿生活护理、班级卫生、安全等工作。

(2)间接责任:对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。

四、考核与奖惩1. 定期对教师和保育员进行考核,考核内容包括教育教学、班级管理、幼儿生活护理等方面。

2. 对表现优秀的教师和保育员给予奖励,对工作不负责任或违反规定的人员进行批评和处罚。

3. 对因工作失误导致幼儿安全事故的,追究相关责任人责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

幼儿园一岗双责制度范本

幼儿园一岗双责制度范本

一、制度目的为了加强幼儿园的安全管理,明确幼儿园各级人员的责任,确保幼儿园的安全稳定,特制定本制度。

二、制度内容1. 定义“一岗双责”是指幼儿园的每一个工作岗位,既要承担日常教育教学业务工作,又要承担安全管理工作。

2. 责任主体(1)幼儿园园长对本单位的安全工作全面负责。

(2)分管领导对分管工作和人员的安全工作负责。

(3)部门负责人对本部门工作和人员的安全工作负责。

(4)班主任、科任教师对本班(任课班级)工作和幼儿的安全工作负责。

(5)其他责任人对其所负责的工作和人员的安全工作负责。

3. 职责分工(1)园长职责①建立健全幼儿园安全工作责任制,落实全员“一岗双责”制度。

②组织制定幼儿园安全工作制度和工作规程。

③建立健全幼儿园安全监管机构,落实工作人员和工作保障条件。

④保证幼儿园安全投入的有效落实。

⑤定期研究幼儿园安全工作,向教代会报告幼儿园安全工作情况。

⑥督促、检查幼儿园安全工作的开展,认真监控、及时排查消除安全隐患。

⑦组织制定并实施幼儿园安全事故应急救援预案。

⑧及时、准确、完整报告安全事故。

(2)分管领导职责①负责分管范围内的安全工作,组织实施园长部署的安全工作。

②对分管范围内的安全工作进行全面检查,及时发现和解决安全隐患。

③组织协调各部门、各班级开展安全教育活动。

(3)部门负责人职责①负责本部门的安全工作,组织实施分管领导部署的安全工作。

②对本部门工作人员的安全意识、安全技能进行培训。

③定期对本部门的安全工作进行自查,及时上报安全隐患。

(4)班主任、科任教师职责①负责本班(任课班级)的安全工作,组织实施分管领导部署的安全工作。

②对本班(任课班级)幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

③定期对本班(任课班级)的安全工作进行自查,及时上报安全隐患。

4. 责任追究(1)因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应的责任。

(2)对不履行安全工作职责或违反安全工作制度的,将根据情节轻重给予批评教育、通报批评、行政处分等处理。

2023年幼儿园一岗双责责任书

2023年幼儿园一岗双责责任书

2023年幼儿园一岗双责责任书幼儿园一岗双责责任书为了进一步规范幼儿园教职工的工作行为,切实保障幼儿园的安全稳定运行,根据《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作职责规定》,特制定本《幼儿园一岗双责责任书》。

一、岗位职责1.教师岗位职责:(1)按照教育部门和学校的相关要求,制定教育教学计划,并制定教学计划的实施方案。

确保教学计划的科学性和可操作性。

(2)组织关于幼儿的入园教育,包括幼儿的适应期教育和家庭与幼儿园合作的教育。

促使幼儿在短时间内适应园所生活,顺利过渡入学。

(3)对幼儿进行综合素质培养,包括语言、认知、社交、运动、艺术等各个方面的培养。

通过有计划的教育活动,提高幼儿的各项能力。

(4)开展幼儿教育课程的教学工作,确保课程的实施质量。

组织好幼儿的学习活动,提供丰富多样的学习资源。

(5)对幼儿进行日常卫生和健康管理,确保幼儿的身体健康和安全。

(6)与家长及其他教育工作者建立联系和沟通,促进家园合作,共同促进幼儿的健康发展。

2.后勤岗位职责:(1)负责幼儿园的卫生和清洁工作,确保环境的整洁和卫生。

(2)检查、维护和修理幼儿园的设施和器材,确保器材的安全有效使用。

(3)协助教师进行幼儿节目和活动的准备工作,包括布置场地、准备材料等。

(4)负责幼儿园的保安工作,确保幼儿的安全。

(5)协助教师对幼儿进行日常卫生和健康管理,保障幼儿的身体健康和安全。

(6)与教师密切合作,共同促进幼儿的全面发展。

二、一岗双责原则1.教师和后勤人员在职责范围内,要实行一岗双责原则。

即教师除了履行教学工作外,还要参与卫生和管理工作;后勤人员除了负责后勤工作外,还要参与教育和管理工作。

实行一岗双责原则的目的是提高员工的综合素质,增强员工的工作责任感和使命感,推动幼儿园教育的全面发展。

2.教师和后勤人员应密切合作,相互配合。

教师要关心后勤人员的工作,对卫生和管理工作给予充分肯定和支持;后勤人员要协助教师的工作,提供必要的帮助和支持。

三、奖惩机制对于认真履行职责,积极主动工作的教师和后勤人员,我们将予以充分肯定和奖励。

幼儿园一岗双责责任书范本

幼儿园一岗双责责任书范本

幼儿园一岗双责责任书范本为了更好地履行职责,提高工作效率,保障幼儿园的日常运行和教育教学工作的顺利进行,现制定《幼儿园一岗双责责任书》范本,具体要求如下:一、岗位职责1.教师岗位职责:- 负责组织、实施幼儿园的教育教学工作,包括制定教育教学计划、设计教育教学活动。

- 组织、指导幼儿的日常生活和保健工作,确保幼儿的身体健康和安全。

- 关注幼儿的发展情况,制定个别化的教育计划,促进幼儿全面发展。

- 积极参与幼儿园的评估和改进工作,提出建设性的意见和建议,为幼儿园的发展贡献力量。

2.保育员岗位职责:- 负责照顾和保护幼儿的日常生活,包括喂饭、换尿布、洗漱等。

- 观察和记录幼儿的行为表现,及时报告幼儿的身体状况和特殊情况。

- 组织、指导幼儿的游戏和活动,提供安全、舒适的环境,促进幼儿健康成长。

- 积极参与幼儿园的卫生和安全工作,保障环境的清洁和安全。

二、双责要求1.教师岗位:- 在履行教育教学工作的同时,要承担保育员的部分工作,包括照顾和保护幼儿的日常生活。

- 积极了解幼儿的身体状况和需求,及时提供相关服务和支持。

- 组织、指导保育员开展游戏和活动,提供专业的指导和支持。

- 关注幼儿的心理健康和成长过程,提供相关的心理疏导。

2.保育员岗位:- 在履行照顾和保护幼儿的工作的同时,要积极参与教师的教育教学工作。

- 在教师的指导下,开展适合幼儿的游戏和活动,促进幼儿的身心发展。

-了解幼儿的个性和需求,提供有针对性的照顾和支持。

- 协助教师做好课程准备和教学辅助工作,保障教学的顺利进行。

三、考核评价1.定期进行岗位职责的考核和评价,全面了解每个人在教育教学和保育工作中的表现。

2.根据考核结果,及时总结正面的经验和优点,鼓励保持和发展;对于存在问题和不足,提出改进意见和建议,指导改进工作。

3.通过评价结果,确定奖惩措施,对表现突出的人员给予奖励和表彰,对不合格的人员进行培训和补救。

4.考核和评价结果作为奖惩和晋升的依据,对工作表现突出的人员进行晋升和职称评定。

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幼儿园安全管理工作“一岗双责”实施方案为进一步加强幼儿园安全管理工作,确保我园安全稳定,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定》和教育局文件精神,结合本园实际,现制定幼儿园安全工作“一岗双责”制的实施方案:
一、深刻理解安全工作“一岗双责”制的内涵、意义
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。

幼儿园安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着幼儿园安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还要承担起“安全管理的责任”。

具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措,其对象包括颐美幼稚园二园的体教职工。

推行安全管理工作“一岗双责”制,是贯彻落实科学发展观、确保幼儿园长期稳定发展的客观需要,是构建社会主义和谐社会的必然要求。

我园将充分认识安全管理工作的重要性和必要性,形成共识,建立一支高素质的安全工作队伍,以创建“平安园所”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”,持之以恒地把幼儿园的安全管理工作抓细、抓实、抓好,确保我园教育系统安全稳定,为进一步促进南安教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

二、明确安全工作“一岗双责”制的原则、目标.
(一)工作原则
1、坚持“依法管理”的原则。

要牢固树立依法管理的观念,依据《中小学幼儿园安全管理办法》等文件,在安全工作中,按法律法规办事,按上级要求管理。

2、坚持“属地管理,分级负责”的原则。

一级抓一级、一级考一级,一级对一级负责。

3、坚持“两手抓”的原则。

要牢固树立“两手抓,两手都要硬”的原则,坚持“一岗双责”,坚持标本兼治,使安全工作和业务工作互相渗透,互相促进,共同提高。

4.坚持“以考促评”的原则。

要建立科学有效的考核机制,严格实施考核和奖惩,全面落实“一岗双责”制,构建以制度管人、以制度管事的幼儿园安全管理工作格局。

5 坚持“职权与责任”挂钩的原则。

有权必有责,职权越大,责任越大。

(二)工作目标
推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致,要以落实各级安全工作责任制为核心,推动幼儿园安全工作机制的完善,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在各校落实到位;全面提升幼儿园安全工作水平,确保幼儿园安全工作无盲点、
无空白、全覆盖、高质量。

三、落实推进“一岗双责”制的要求、举措
推行“一岗双责”制,要加强领导,整体推进,全员上岗,明确职责,强化责任,细化管理,追究责任。

要实现领导、机制、人员、措施四落实。

应从以下几方面,扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制工作。

(一)领导重视,整体推进
为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,成立工作领导小组,切实加强对“一岗双责”制工作的领导,这是建立“一岗双责”制的重要保证。

领导小组要确定办事机构,制定全员“一岗双责”制的实施方案,负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作;要建立园长协调统筹,分管主管负责,各班主任及教师共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。

(二)明确职责,强化责任
1、强化幼儿园安全工作主体责任。

法定代表人是安全第一责任人,对本单位的安全工作全面负责;分管安全工作的领导负有直接管理责任;其他负责人对各自分管范围内的安全工作要守土有责,相互支持。

幼儿园领导干部要按照“一岗双责”制的要求,根据各自工作职责,切实担负起幼儿园安全管理责任,对分工交叉的安全工作由相关领导协调,由相关人员共同负责。

有关职能部门要树立大局意识,积极主动配合全局性安全工作,决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。

严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责”主体责任制。

2、幼儿园各部门、年段等负责人是本部门安全工作的直接责任人。

幼儿园各职能部门和年段负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人,应积极参与幼儿园各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。

强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导,对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督,督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础,切实履行岗位职责。

3、明确幼儿园全体教职员工岗位职责。

广大教职员工是幼儿园各项安全管理措施的最终落实者。

各校要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”的主体责任制,进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位,进一步明确教职员工的安全管理责任制。

各校要结合实际情况,制定“一岗双责”制的实施办法,明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。

通过严格完善“一岗双责”制的实施,全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,有效防范各类安全事故的发生,真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理,层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。

(三)健全机制、严格考核
我园将进一步制定“安全目标任务”,完善安全工作目标考核机制,建立安全监管网络。

将安全责任层层分解,落实到每一个人,一级一级抓,层层落实责任,做到安全工作不留死角,不留盲点。

我园将制定考核标准,层层签定安全目标责任状,把安全工作考核纳入幼儿园绩效考核。

坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合,依据考核结果实施奖惩,作为单位综合考核,干部、教师评优评先、晋升、立功受奖、年度考核的重要依据之一。

我园将进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度,制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

(四)加强监管、严格追究
安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括幼儿园有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的将在一定范围内予以公开曝光。

要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

幼儿园领导忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延上报;或不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

全面推进“一岗双责”制是一项全局性、整体性工作,我园切实履行职责,加强领导,强化督查,严肃问责,强势推进。

2013年10月10日。

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