申论大作文常见的失分原因分析
申论写作禁忌：可判重复扣分的常见错误
在申论写作中，有一些常见的错误会导致扣分，其中最为严重的就是重复。
重复在写作中是一种令人烦躁和无聊的表现，不仅会影响文章的质量，还会降低读者的兴趣和评委的评分。
因此，我们必须避免这种禁忌，下面将详细介绍几个可判重复扣分的常见错误。
首先，重复使用相同的词汇。
词汇是文章的基础，但如果我们在写作中过度使用重复的词汇，将会给读者一种单调乏味的感觉。
举个例子，如果我们在文章中多次使用“重要”、“关键”这样的词汇，而没有适当地运用同义词或近义词，那么读者在阅读过程中很容易感到厌倦。
因此，在写作时，我们应该学会拓展自己的词汇量，并灵活运用各种表达方式，避免使用过于直接的词汇。
其次，重复表达相同的意思。
在写作中，有时我们会为了增加篇幅或强调某个观点而重复表达相同的意思。
然而，这种重复只会让文章显得啰嗦和冗长。
例如，我们在文章中已经明确提出了一个观点，但在接下来的段落中又用几句话重复了一遍。
这种情况下，读者会觉得我们缺乏条理和逻辑，从而降低对文章的评价。
因此，在写作中，我们应该注意精简表达，避免无谓的重复。
第三，重复使用同样的句式和结构。
如果我们在一篇文章中频繁地使用相同的句式和结构，那么读者很容易感到枯燥和乏味。
比如，我们每段开头都以“我认为”、“我觉得”来引出自己的观点，而不尝试使用其他方式来表达。
这样的写作方式会让文章显得平庸和缺乏创意。
因此，在写作中，我们应该灵活运用各种句式和结构，增加文章的变化和趣味性。
最后，重复引用相同的例子或论据。
在写作中，我们通常会使用例子或论据来支持自己的观点。
然而，如果我们在文章中多次使用相同的例子或论据，读者会觉得我们缺乏深度和广度的思考。
因此，在选择例子或论据时，我们应该尽可能多地搜集并引用不同的来源，以展示自己的独立思考和广泛阅读。
总之，重复是申论写作中一种常见的错误。
为了避免这种错误，我们应该注意以下几点：避免重复使用相同的词汇，不要重复表达相同的意思，避免重复使用同样的句式和结构，以及避免重复引用相同的例子或论据。
公务员考试申论扣分解析
《申论》考试中扣分因素分析［作者：洪威雷张琼来源：应用写作杂志社更新时间：2008-6-2 （《应用写作》2008年第5期）《申论》考试中扣分的因素是多方面的，有主观因素，也有客观因素；有内在因素，也有外在因素。
根据对2000年开考《申论》以来阅卷情况的分析，发现扣分因素主要表现在以下几个方面：一、审题粗心大意《申论》考试题型变化不大，但答题要求每年都有所变化。
这就需要考生会审题，搞清楚试题的各种要求，以免出差错。
在进入考场之后，考生因心理压力大，加之紧张，有时会因理解上的一字之差而使答题谬之千里，导致出现“跑题”、“误题”和“错题”等现象发生。
在保持心态平和的前提下，在答题之前，对试卷给定的题目进行认真、周密、详细的审读，真正弄清楚每一题目的内涵和各题的答题要求。
首先审读试题的第一项要求，搞明白是“概述”主要“观点”，还是“概括”主要“问题”。
“概述”与“概括”是有较大差别的。
其次，真正把握住是要求提出“建议”，还是提出“对策”；是要求写“讲话稿”，还是撰写“情况报告”。
也就是说，用哪一文种来答第二题，头脑中必须有一个明确的“文种”概念。
另外，对“虚拟身份”也要看清楚，明确是“政府职能办事人员”，还是“职能部门负责人”；是“调查组”，还是“调查组成员”，否则，身份不明确，答题扣分就是必然的了。
2007年《申论》试题中根据所报的岗位而设置了选择题。
如第三题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答，第四题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
可在阅卷中，发现不少考生，有的对两题都作了回答，有的应答第三题而实际上答了第四题。
出现这些问题，均是审题时粗心大意造成的。
例如下面这份2001年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试题一、二题的答卷：1. 关于概括题PPA话题成为一个全球性的“热点”，各国对PPA的反映虽然不一样，但涉及的核心问题却是相同的，那就是对人的生命关怀的态度问题。
作文丢分的主要原因及改进措施
作文丢分的主要原因及改进措施哎呀，说起作文丢分，我就想起了那个夏天，我和小明一起参加了一个写作比赛。
那天阳光明媚，我们兴高采烈地走进了考场。
可是，谁知道，就在我满怀信心地交上了作文之后，结果却让我大跌眼镜——竟然得了最低分！这可真是让人哭笑不得啊！那么，问题到底出在哪里呢？经过一番反思，我发现，作文丢分的原因主要有两个：一是语言表达不准确，二是内容空洞无物。
下面，我就来给大家说说这两个问题的解决办法吧！我们来说说语言表达不准确的问题。
有时候，我们为了让文章看起来更有趣、更生动，就会使用一些生僻词汇或者网络用语。
这些词汇往往并不适合正式场合，而且容易让人产生误解。
比如，有一次我在写一篇关于环保的作文时，就用了“地球人”这个词。
结果，老师给我扣了很多分，说我这是在用网络用语，不符合作文的要求。
所以，要想避免这种问题，我们就要多读书、多积累词汇，尽量用简单易懂的词语来表达自己的想法。
内容空洞无物也是一个很大的问题。
有些同学在写作文时，总是想着怎样才能让自己的文章看起来更有文采、更有深度。
于是，他们就喜欢堆砌一些华丽的辞藻，却忽略了文章的主题和中心思想。
这样的作文，不仅让人看不懂，而且很容易让人觉得是在敷衍了事。
所以，我们在写作文时，一定要把握好主题，把自己的想法和观点清晰地表达出来。
只有这样，才能让读者真正理解我们的意图。
那么，如何才能避免这些问题呢？其实，只要我们做到以下几点，就能大大提高作文的质量：1. 多读书、多积累词汇。
这样，我们在写作文时就能更加得心应手，不会因为找不到合适的词语而苦恼。
2. 把握好主题，明确自己的观点。
这样，我们在写作文时就不会偏离方向，让读者感到困惑。
3. 注意语言的规范性。
我们要尽量避免使用生僻词汇和网络用语，保持语言的正式性和通俗性。
4. 善于运用各种句式结构。
这样，我们的作文才能更加丰富多彩，不会显得单调乏味。
要想提高作文水平，我们就要从多方面入手，不断地学习和实践。
申论评分标准及常见扣分点 知乎
申论评分标准及常见扣分点
申论评分标准一般会根据试卷类型、答题要点、语句通顺度、卷面整洁度等多个方面进行综合评估。
以下是一些常见的扣分点和评分标准：
1.未按照要求答题：申论题目一般都有明确的答题要求，如果考生没有按照要求答题，例如字数不足、超字数答题、未在规定时间内完成作答等，可能会被扣分。
2.答题要点不全面：申论题目的评分标准一般都会考虑答题要点的全面性和准确性。
如果考生遗漏了某些要点或者回答不准确，可能会被扣分。
3.语句不通顺或表达不清：申论考试非常注重考生的文字表达能力，要求考生能够清晰、流畅地表达自己的观点。
如果考生的语句不通顺或者表达不清，可能会被扣分。
4.卷面不整洁：申论考试的卷面整洁度也会影响评分结果。
如果考生的书写潦草、字迹模糊或者涂改过多，可能会被扣分。
5.偏离题目主题：申论考试的主题一般都很明确，如果考生偏离了主题或者回答与主题无关的内容，可能会被扣分。
6.缺乏逻辑性和条理性：申论考试要求考生能够清晰地阐述自己的观点，并且要有逻辑性和条理性。
如果考生的回答缺乏逻辑性和条理性，可能会被扣分。
需要注意的是，不同的阅卷规则和评分标准可能存在差异，因此具体的扣分点和评分标准还需要根据具体情况来确定。
申论作文失分原因
申论作文失分原因
申论作文失分原因是多种多样的。
以下是一些常见的失分原因：
1. 题目误解：有些考生在申论作文中对题目理解不准确，导致作文偏离了主题或内容不符合要求，因此失去了分数。
2. 逻辑混乱：作文结构混乱、思路不清晰，缺乏合理的论证和举例，无法很好地组织自己的观点，给阅卷老师造成困扰，进而导致失分。
3. 文字表达不准确：作文中出现严重的语法错误、错别字或用词不当，使得文章难以理解或造成误解，影响作文的质量，从而导致失分。
4. 举例不具体或不恰当：作文缺乏恰当、具体的例子来支撑自己的观点和论证，只是笼统地讲述一些情况或概念，没有具体的案例或细节来支持自己的观点，从而导致失分。
5. 过于偏颇的观点：作文中的观点过于片面、偏颇，无法从多个角度全面地分析问题，没有充分考虑其他可能性，使得作文缺乏客观性和中立性，这也是可能导致失分的原因之一。
6. 文章结构不合理：作文结构松散，段落划分不清晰，缺乏过渡句或段落之间的逻辑关联，使得文章整体框架不明确，无法很好地呈现自己的观点和论证。
7. 缺乏创新思维：作文缺乏独特的观点或新颖的思路，重复使
用了一些常见的论点或观点，缺乏个人的创新和独立思考，使作文显得平庸和无趣。
为了避免作文失分，考生应该对题目进行准确的解读，合理组织自己的思路，注意语言表达的准确性和规范性，举例具体恰当，全面分析问题，注意作文的整体结构和框架，发挥自己的创造性思维，提供独特的观点和思路。
同时，多加练习和反思，及时查阅相关标准和范文，帮助自己提高作文水平，从而避免失分。
申论作文的失分
申论作文的失分
在申论作文中，失分是很常见的情况，但我们可以通过一些方法来避免一些常见的失分点。
以下是一些常见的失分点以及对应的避免方法：
1. 题目不合适：选择适合自己的题目是非常重要的，如果我们选择了一个与自己不熟悉的题目，可能会在文章内容上表现得很差。
因此，在选择题目时应谨慎考虑自己的知识背景与兴趣爱好，选择一个更具亲和力的题目。
2. 文章结构混乱：一个好的文章应该具备合理的结构，包括引言、论证、论点等。
如果文章结构混乱、逻辑不清晰，会给阅卷老师一种思维混乱的感觉，从而失去分数。
因此，在写作前可以先做一个大纲，明确每个部分的内容和逻辑关系，这样能够提高文章的结构性。
3. 没有有力的论据：一个好的论文应该能够给出有力的论据来支持自己的观点。
如果我们只是瞎说一些观点而没有充分的证据来支持，那么文章的说服力将大打折扣。
所以，在写作过程中应该思考并收集一些相关的数据、事实和例子来支撑自己的观点。
4. 内容重复或篇幅不足：一篇好的文章应该有多样化和充实的内容，不能重复或者内容过于简单，否则会给人一种浅尝辄止的感觉。
因此，在写作时应该注意不要重复多次相同的观点，而是要通过多角度和多维度的分析来展示自己的观点。
5. 语言错误：语言错误是一个常见的失分点，包括错别字、语法错误、措辞不当等。
因此，在完成作文后应该认真检查并校对自己的语法和拼写，并确保用词准确、规范。
综上所述，申论作文的失分点非常多，我们只能通过不断的积累经验和努力来避免这些错误。
希望以上的建议能够对申论作文的写作有所帮助。
申论分数怎么就是不高(精选)
申论分数怎么就是不高(精选)申论分数怎么就是不高申论分数不高的原因可能有以下几点：1.对材料理解不到位：申论材料通常较长，需要考生在有限的时间内认真阅读和理解。
如果对材料的理解不到位，或者只关注了表面信息，而没有深入挖掘其背后的含义，就会影响作答效果，进而影响分数。
2.答案不完整：申论作答要求通常会包含一些关键信息，如概括、分析、对策等，如果答案不够完整，就会导致得分点遗漏，影响分数。
3.语言表达不规范：申论作答要求使用正式、规范的语言，如果语言表达不够准确、流畅，或者使用了不恰当的词汇和表达方式，就会影响得分。
4.缺乏独立思考和创新：申论作答需要考生具备一定的独立思考和创新的能力，如果只是机械地按照材料进行概括和分析，而没有自己的见解和创新，就会影响得分。
为了提高申论分数，考生可以采取以下措施：1.认真阅读材料，深入理解其背后的含义，把握住材料的核心观点和关键信息。
2.仔细阅读作答要求，确保答案完整、准确、规范。
3.多练习、多积累，提高语言表达能力和写作水平。
4.培养独立思考和创新的能力，多关注社会热点问题和相关政策，提高自己的综合素质和能力。
希望这些建议能对你有所帮助，祝你好运！申论怎么批阅分数申论的批阅通常由多个教师按照统一的评分标准进行，具体流程如下：1.阅卷人员组成：阅卷人员由多个具备丰富经验的专业人员进行选拔和培训，他们在阅卷时需遵循统一的评分标准和细则。
2.阅卷过程：申论试卷在完成初审、复审后，会分配给相应数量的阅卷人员，每位阅卷人员会对申论试卷进行独立评分。
3.分数汇总和分析：阅卷人员评分后，申论试卷的总体情况，如得分分布、高分试卷、低分试卷等，会汇总给申论阅卷组负责人。
负责人会对试卷评分进行整体分析，以了解阅卷情况，进一步优化评分标准和细则。
4.分数公布：申论分数的最终确定需要经过多方审核，以确保分数的准确性和公正性。
一旦分数公布，考生即可在指定平台查询自己的申论成绩。
需要注意的是，申论批阅是一个严谨、客观的过程，评分的准确性和公正性备受关注。
申论作文个人不足之处
申论作文个人不足之处
在申论作文中，我发现自己存在一些不足之处。
首先，我的文字表达能力还有待提高。
有时候，我在表达自己的观点时，会出现思路不清晰、文字组织混乱的情况。
这导致我的观点难以清晰明了地传达给读者，阅读起来也不够流畅。
其次，我在论证和举例方面的能力有所欠缺。
有时候，我在写作过程中未能给出恰当的例子来支持我的观点，导致我的论述显得不够有说服力。
我需要更多的实例和事实来支持我的论点，从而让读者更容易接受我的观点。
另外，有时候我在结构安排方面也存在问题。
有时候我会在段落之间没有明确的过渡，导致整篇文章的逻辑性不够强。
我需要更好地安排段落，使其内在逻辑关联明显，使读者能够更好地理解我的论证思路。
此外，我的论述深度还有提升的空间。
有时候，我对于某个观点只是浅尝辄止，没有对其进行深入探讨和分析。
我需要加强对于各种观点的深度思考，提供更多的细节和证据，以增加文章的分析深度和说服力。
最后，我的写作速度相对较慢，导致在有限的时间内难以完成一篇高质量的作文。
我需要通过多加练习，提高我的写作速度和思考敏捷度，以适应申论作文的时间限制。
综上所述，我的不足之处主要体现在文字表达能力、论证和举
例能力、结构安排、论述深度和写作速度上。
我将加强针对这些问题的训练和练习，以提高我在申论作文中的表现。
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申论大作文常见的失分原因分析
作文分数由形式分和内容分组成。
多数人在大作文写作中很难拿到一个较高的分数，这也间接决定着这部分人申论总分不可能较高，特别是在国考中，超过20分的寥寥无几。
很多考生的得分在12-18间，只得个位数的考生也大有人在。
那么考生在大作文里为什么丢这么多分呢?总结了以下几个卷面上丢分的原因：
一、阅读理解给定资料不细、不深、不透
很多考生习惯于按照热点分类，背诵相关的措施套路，粗枝大叶地看一下资料，就想当然地确定了申论的主旨与自己押到的热点相关，于是就抛开材料自说自话，结果是答非所问，离题万里。
从具体阅卷得到的信息看，不少考生的失误就在于对给定材料舍不得花时间，舍不得用脑力，匆匆扫描，浮光掠影而过，重要的字、词、句都没有弄清，就急于下笔。
考生必须明白，阅读理解是答好申论的基础性、关键性环节，必须认真对待，要知道“磨刀不误砍柴功”，打好了基础，抓住了关键，再回答问题就会水到渠成，势如破竹，就会八九不离十，不至于失大分。
如：在2009年国考申论中，给定材料的主题是“产业结构升级与粮食安全”。
有的考生由于没有读懂、吃透材料，在大作文写作中就招商引资大发议论，花费了不少力气，而且说得头头是道，结果却偏离了主题，分数给个10分都算“照顾”的了。
二、角色定位不准，造成“大跑题”
申论大作文得分普遍偏低，首要原因是“娃娃脸，学生腔”，甚至有个别考生在书写大作文的过程把满腔的“愤青”思想“一吐为快”，答题时角色定位不准自然会导致考生在写大作文的过程中不能很好地分析材料，进而把握不准材料的主旨和精神，以及不能客观承认问题、辩证分析问题和积极解决问题，自然最终完成的大作文内容与命题者的要求相差甚大。
三、时间因素导致大作文写作结构不完整
虽然国考申论作答时间由原来的150分钟延长到现在的180分钟，但是时间对于大多数考生来说依然是“捉襟见肘”的。
许多考生在前面的客观题部分花费了过多的时间，致使在作答大作文时，没有充分的时间审查材料，也没有更多的时间构思文章框架和内容，甚至出现时间紧急难以把一篇文章完整呈现出来的情况，即结构不完整。
当这样的情况出现的时候，大作文难以在申论中为总成绩添光添彩。
为此，建议考生要合理分配好自己的时间，对于阅读注意事项和审题环节可以花费5分钟左右时间，阅读材料花费35分钟左右，客观题的完成花费60分钟，大作文写作最少要花费80分钟，这样的时间分配既能保证客观题的作答充分，也能保证大作文写作能有充分时间。
四、题目或关键部分出现错别字或逻辑矛盾
阅卷人在阅卷过程中由于要求有一定的阅卷速度，故而对于大作文的审查和阅卷更注重于关注这篇作文中的题目和关键部分，所谓的关键部分指的是开头(提出总论点)、各分论点及结尾部分，如果考生的题目中就出现了错别字或逻辑矛盾，结果不言而喻。
题目和关键部分有错别字，说明考生不细心，态度有问题;如果出现逻辑矛盾，则说明考生的逻辑思维不清晰，甚至
可能定性为逻辑思维有问题。
题目和关键部分作为整篇大作文的核心部分，一旦出现较大错误，必然会使这篇文字沦为“四类文”，最终得一个“考生辛苦了”的分数;所以考生写题目和关键部分时千万要注意错别字和逻辑矛盾的出现，否则想改都难，因为有修改也会影响成绩。
五、卷面干净，整齐问题
考生经常问有什么较好的方法能够直接让自己的申论分数提高?最直接且有效的方法是把字练得工整美观些，这样能够让分数直接提高3-5分。
当然在阅卷过程中没有因为字迹不好看而扣分的规定，但如果卷面不整齐、不干净、不清楚，阅卷老师可酌情扣卷面分，然后用烦躁的心态略读考生所写的文章内容，给一个“不至于出事故”的低分。
也许考生的答题内容一模一样，但就是因为卷面给阅卷人的印象不一样，分数差距能达到10分。
字迹不是一天两天就能提高的，但卷面整齐、干净、清楚可以控制，这样阅卷老师才能静下心来阅读考生所写的内容。
所以考生一定要保持卷面的整洁，坚持考前每天多练习写字。
申论是公务员考试的两大科目之一，它测查的是考生机关工作的能力，特别是大作文的写作，彰显的是考生的文字表达能力，这也是广大考生进入机关单位工作后非常需要具备的基础能力。
故而，练好大作文写作，不仅是为了应对好考试，更重要的是让自己以后的机关工作游刃有余。