学校教育教学工作计划

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2023教育教学工作计划5篇

2023教育教学工作计划5篇

2023教育教学工作计划5篇2023教育教学工作计划1一、总体目标:以建设一流、知名的学校为目标,坚持“现代化、高质量、有特色”的办学思路,创建标准化学校。

二、工作思路:教育工作要以建立“尊重、关爱、民主、和谐”的新型师生关系为主线,努力探索适合我校学生管理的新模式,建设一个文明和谐的新校园;教学工作是学校工作的中心,本学期我校的整体工作思路是:一条主线,二个特色,三项改革。

一条主线是教学常规管理为主线,要继续抓好五个一教学常规检查和六个一活动,六个一活动改为写一本规范教案、建一个学科习题库、讲一节优质课、读一些课改好书、建一个自己的博客、撰一篇优秀论文;二个特色是将英语、语文作为学校的特色学科来抓;三项改革是对教师的备课、上课、听评课重新建章立制。

深化素质教育,加大新课程改革的力度,开齐、开足、开好各门课程,以提高课堂教学效益为核心,以教师专业成长为抓手,以提高教育教学质量为目的,在新的一年有一个质的飞跃。

三、目标措施:教育工作1.将常规教育、养成教育、集中教育有机地结合起来,做到周有主题、月有专题、年有总结。

2.充分发挥国旗下的讲话适时导向的作用,继续实行升国旗制度。

3.充分发挥黑板报、宣传栏等阵地作用,大力表彰好人好事。

4.强化班主任工作,做好少年先锋队工作。

5.做好社会、学校、家庭、学生自我管理四位一体的德育体系,开好家长会,调动各方面的力量和积极因素,形成教育的合力,求得育人目标的最终实现。

6.以抓学生在校管理为重点,抓好学生的自立、自理、自治能力。

7.完善班级和学生的评价机制。

8.继续搞好学校硬件改造工程,巩固和发展社会实践活动基地。

教学工作:1.一条主线:一条主线就是要抓好教学常规管理这条主线,教学管理的基本骨架就是常规管理,常规管理是学校教学工作形成特色的基础和前提。

①要继续抓好五个一教学常规检查。

②抓好六个一活动,六个一活动改为写一本规范教案、建一个学科习题库、讲一节优质课、读一些课改好书、建一个自己的博客、撰一篇优秀论文。

2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划为全面____教育方针,深入实施素质教育,着力打造高效课堂,切实提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作计划。

一、指导思想____教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。

二、工作目标教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。

学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。

现在,我们绝大多数教师已经认同了终身教育这一观念,更加深刻地领悟了活到老学到老,还有很多没学到这一古训。

由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。

首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照三个一要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。

其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。

教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。

各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。

结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。

教会学生做眼保健操,预防近视发生。

加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。

注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。

2、高度重视学生学习兴趣的培养。

兴趣是最好的老师,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。

开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面发展。

切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。

要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。

教育教学工作计划(3篇)

教育教学工作计划(3篇)

教育教学工作计划一、指导思想新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目标:“管理规范、理念先进、特色鲜明、质量一流的农村名校”。

按照“依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培养名学生,成为名校”的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从细节做起,努力使自己和学生都有进步和发展,取得满意的成绩。

二、主要工作目标1、提高自身的理论素养。

使自我的教育科研能力和教学水平得到进一步提高。

2、积极开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题实验研究,争取在教育科研取得突破性的成效。

3、提高自身的专业发展。

把校本研修与教师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学能力,形成自己的教学风格4、加强常规管理,全面提高学生的教学素质。

5、积极地使用各种电教器材,努力提高应用信息技术与课堂教学的能力,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性6、围绕“三种能力”的培养确定教学目标,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法。

7、合格学校的创建成效显著,顺利通过市的验收8、做好期末的评优工作,积极完善学校的各项材料。

三、实现目标的主要措施(一)重视教学常规管理,提高教学质量。

1、为了提高教学质量,促进自己的专业发展,在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的运用。

2、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并积极进行学校内教师间的相互听课,听取老师们的宝贵经验。

3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和爱护每一位学生,既要注重基础知识的传授,也要注重知识应用能力的训练,既要教给学生学习的方法,更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。

4、加强培优补差工作的研究。

在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。

教师教育教学工作计划5篇

教师教育教学工作计划5篇

教师教育教学工作计划5篇教师教育教学工作规划篇1为了仔细贯彻落实学校的工作规划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作规划。

一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素养仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。

2、加强学习沟通,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。

时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1、仔细学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。

仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。

以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。

2024年学校教育工作计划(五篇)

2024年学校教育工作计划(五篇)

2024年学校教育工作计划(一)加速推进广东省教育现代化先进县创建工作为巩固省教育强镇复评成果,奠定“创先”坚实基础,我县计划加速推进各学校基建维修、设备设施配置及校园环境整治等工程,确保按时提交创建省推进教育现代化先进县的主体申报材料,并力争在____月份迎接省级督导验收。

(二)全面深化全域文明建设,确保取得显著成效我们将持续推动“文明校园”、“依法治校示范校”、“社会主义核心价值观试点学校”、“未成年人思想道德教育试点学校”、“明礼学校”、“诗韵学校”及“毒品预防教育试点学校”等创建工作,以助力文明建设。

同时,深化未成年人思想道德教育,开展“重品行、学榜样”活动,评选美德少年、文明少年及文明班级等,并广泛组织“我们的节日”系列主题活动。

(三)切实做好“项目年、落实年、成效年”工作我们将继续跟进黄埔学校项目、县职业技术学校实训教学楼及精准扶贫职业技能公共实训基地项目的进展情况,确保项目顺利完成。

同时,提前规划,积极争取各部门支持,加速推进黄埔学校建设,确保____年秋季学期顺利开学。

我们还将积极推进小学建设立项,以缓解县城小学学位紧张问题。

(四)深化教育改革,提升教育质量我们将推行教师师德承诺制度,以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、做好学生引路人”为重点,深入开展师德师风建设,严禁教师违规收受礼品礼金等行为,努力打造人民满意的教师队伍。

同时,稳步推进“县管校聘”工作,结合我县实际制定实施意见,并认真组织各级各类学校实施。

(五)聚焦教育质量提升,促进全面发展我们将把校园文化建设和教育常规工作紧密结合,提升学校办学水平,促进教育质量提升。

健全考评机制,激发教师积极性,打造优秀办学和名师团队。

加强市学校文化建设示范校建设,力争全部成功参评,并打造两到三所乡镇学校成为县校园文化示范校。

同时,发挥“研究、指导、服务”职能,抓好常规教研,创新教研方式,深化课堂教学改革,提升教学质量。

(六)加强安全卫生工作,保障师生健康我们将加大安全教育宣传力度,开展安全工作专项排查,加强学校饭堂管理,配合相关部门开展食品安全检查,严防食物中毒事件。

学校2024教育教学工作计划

学校2024教育教学工作计划

学校2024教育教学工作计划学校2024年教育教学工作计划一、总体目标学校2024年教育教学工作的总体目标是以素质教育为核心,全面推进教育教学改革,提高学生的综合素质和创新能力,培养适应社会发展需求的优秀人才。

二、教育理念学校秉承以人为本的教育理念,注重培养学生的健康成长、全面发展和创新能力,倡导实践教学和个性化教育,鼓励学生主动探究和合作学习。

三、重点任务1.提高教师教育教学能力。

加强师资队伍建设,提供专业发展平台,加强教师培训,提高教师的教学水平和专业能力,促进优秀教师的成长。

2.优化教育教学管理机制。

建立科学的教学管理制度,完善教育教学管理流程,提高教育教学管理的效率和质量,加强对教学过程的监督和评估。

3.推进课程改革。

根据学生的兴趣和需求,开设多元化、个性化的课程,注重学科交叉和创新思维的培养,提高学生学习动力和自主学习能力。

4.加强教育教学研究。

鼓励教师开展教育教学研究,促进教学理论和实践的结合,推动教学方法和教材的创新,提高教学效果和质量。

5.落实素质教育要求。

注重培养学生的综合素质和思想品德,注重培养学生的创新精神和实践能力,注重培养学生的团队合作和社会责任感。

四、具体措施1.加强师资队伍建设。

开展教师培训,提高教师的教学水平和教育教学能力,鼓励教师参与教育教学研究,推动教师专业成长。

同时,加强师资队伍的管理和考核,激励教师的积极性和创造力。

2.建立教育教学管理制度。

制定教学管理规范和流程,建立科学的教育教学管理机制,加强对教学过程的监督和评估,及时发现和解决教学中存在的问题,提高教育教学管理的效率和质量。

3.开展课程改革。

根据学生的特点和需求,开设富有特色的课程,注重学科交叉和创新思维的培养,激发学生的学习兴趣和动力。

同时,加强课程的评估和反馈机制,不断完善课程设置和教学内容。

4.加强教育教学研究。

鼓励教师开展教育教学研究,推动教学理论和实践的结合,提高教学方法和教材的质量和效果。

2024年学校教育教学工作计划范文(4篇)

2024年学校教育教学工作计划范文(4篇)

2024年学校教育教学工作计划范文一、总体目标2024年, 我校将以提高教育教学质量为核心, 全面落实素质教育的要求, 不断激发学生的学习兴趣和主动性, 培养学生全面发展的能力和素质, 促使学生在各方面都能达到提高的新水平。

二、工作重点1.深化课程改革在2024年, 我校将进一步深化课程改革, 提高课程的科学性、系统性和实践性。

在各学科教学中增加实践环节和创新任务, 鼓励学生动手实践、锻炼综合能力。

加强课程与社会需求的对接, 培养学生具有创新精神和应用能力。

2.提高教师教学水平积极组织教师参加教育教学培训和学术研讨活动, 提高教师的教学水平和专业素养。

鼓励教师创新教学方法, 培养学生的动手能力和创造能力。

加强教师之间的交流合作, 共同研究教学问题, 提高教师的教育教学能力。

3.优化教学资源配置在2024年, 我校将加大对教育教学资源的投入和配置, 努力提升教学设施的质量和数量。

改善教室环境, 提供先进的教育技术设备, 提供充足的教学用品。

同时, 注重教学资源的合理分配, 确保每个学生都能享受到良好的教育资源。

4.加强家校合作加强学校与家长的沟通和合作, 形成学校、家庭和社会的良好育人环境。

定期组织家长会和家访活动, 了解学生的学习情况和家庭环境, 共同制定学生的学习计划和目标。

同时, 引导家长正确对待学生的学习成果, 鼓励家长积极参与学生学习的过程。

三、具体措施1.制定科学合理的课程计划。

在每个学科中, 明确教学内容和教学目标, 制定科学合理的课程计划, 保证学生学有所获。

2.提供多样化的教学资源。

积极开展教育教学资源的建设与更新工作, 引进更新的教育教学设备和教材, 丰富学生的学习资源。

3.建立个性化学习系统。

结合学生的不同特点和需求, 建立个性化学习系统, 充分发挥每个学生的潜能, 帮助他们实现自身的目标。

4.加强教师培训和研发。

组织教师参加各类教育培训和学术研讨活动, 提升教师的教学水平和专业素养。

2023年学校的教学工作计划十篇

2023年学校的教学工作计划十篇

2023年学校的教学工作计划十篇学校的教学工作计划篇1一、指导思想新学期,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和特色上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。

二、工作目标1、提升我校教学质量,进一步规范办学,加强目标管理、加强师德建设、书香校园建设,逐步使各项工作规范化,走在全乡前列。

2、创建市级语言文字规范化示范校。

3、“全面+特色”地深化我校教育教学文化内涵。

4、做好校本课程(既英语特色),深度彰显实验小学教育品位。

5、打造平安和谐校园。

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取在教育局安全工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、重点工作1、管理策略思路:突破校园局限,挖掘内部教师优质教育资源,积聚能量,提升和彰显学校教育教学质量与魅力。

2、校园文化建设:从学科教育功能和特色发展的角度,整体打造书香校园、语言文字规范化、学习环境等氛围建设,使我校呈现和谐优美而又个性鲜明的文化内涵。

3、校本培训:教科研培训一体,从常规教学、课题研究(包括小课题研究)、个性发展等方面来提升师资培训幅度和强度,强化教师培训的实效性。

4、学生学科基本技能的持续普及与提升,并逐步形成学校教育文化特征。

5、特色教育:全面深化特色教育内涵,重点开展英语特色教育展示活动,并及时进行经验总结,为下步的全面展开提供保障。

四、具体计划(一)教科研工作1、以“家常课”为教研中心,围绕减负增效主题开展工作,追求高效课堂。

(1)进一步规范管理来促进教学效益。

在教育局和乡联校的领导下,使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征,从而确保教学效益的目的性和有效性。

(2)把握“构建高效课堂”的教科研主题,集中精力研究并突破教师课堂教学局限,努力实现有效高质教学。

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整装再出发——浓笔壮怀著宏篇聚力再扬帆——挚爱情深育栋梁学校工作计划【指导思想】新的一学期,我校继续以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻十九大精神,落实以德树人为根本任务,努力落实教育会议精神,坚持“五个更加注重”为抓手,推进实施教育强区新“五大工程”。

以人为本,扎实推进素质教育,实现我校全面协调可持续发展。

全面提升学校办学品位,践行“爱与责任”校训,谋求更鲜明的办学特色,更精良的师资队伍,更独特的育人文化,更优异的教学质量,在教育强区建设的伟大征程中争当领跑者。

【工作目标】坚持以“五个更加注重”为抓手,群策群力,聚智聚力,推进实施教育强区新“五大工程”。

一是更加注重现代教育水平提升,聚力实施“办学条件新改善”工程。

二是更加注重各类教育协调发展,聚力实施“教育结构新优化”工程。

三是更加注重立德树人根本要求,聚力实施“教育质量新提高”工程。

四是更加注重提高教师队伍素质,聚力实施“队伍活力新提增”工程。

五是更加注重打造美丽和谐环境,聚力实施“教育生态新培育”工程。

1.做好校建和上级创建工作。

(1)积极开展“数字化校园”建设活动,发挥校园现代化建设成果正能量;(2)“教育生态新培育”:在美化、亮化校园的同时营造浓郁的,有特色的文化校园氛围;(3)积极完成市、区下达的其他创建任务,聚智聚力,积极推进创建“智慧校园”活动。

2.努力形成一整套较完善的教师考绩、考核评价体系,全面实施绩效工资考核方案。

3.继续开展教师读书活动,鼓励教师参加进修或培训,不断提高教师学历层次,教师本科达标率达63%。

4.实施“名师培养工程”,以促进教师队伍素质、活力和工作积极性的提高。

5.以“构建高效课堂”为抓手,促进教学质量的提升,积极开展教科研活动,聘请市级专家来校讲座,加大课题研究工作步伐。

6.学生语、数、外三科合格率达99%,优秀率达80%,义务教育巩固率达100%,体育达标率达97%。

迅速适应小升初新形势,抓细、抓实毕业班工作,全面提升毕业班学生的综合素质。

7.强化德育工作。

加强师德建设,规范师生言表;重视学生行为习惯的养成和心理疏导等教育;积极组织学生参加社会实践活动。

8.大力开展阳光体育活动,全面实行大课间体育活动,开展体育艺术2+1项目,有效保证学生每天一小时锻炼时间。

9.建设好“标准化警务室”,推广安全演练活动,确保在校师生无一例违法犯罪及意外伤害事故的发生。

10.净化校园网络环境,做好校园网站等工作,要在教学中提高对多媒体教学设备的使用率,实现课堂教学的高质高效。

【具体措施】一、学以致用,精细管理,提增教师队伍活力(一)开展争先创优,推动示范引领。

全体党员要继续扎实认真地开展争先创优活动,要结合自身实际,结合学校实际,坚持“管党风、管作风、管行风”理念:争做“三宽四有”型(眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气)教师。

以永不满足、争创一流的精神状态,引领马小向特色化、均衡化的和谐校园迈进。

(二)强化班子建设,创新工作方式。

增强领导班子的战斗力,努力做到“四好四强”:一是领导班子好、引领能力强;二是教干队伍好、带动能力强;三是工作机制好、创新能力强;四是工作成绩好、发展能力强。

尝试实施教干评价校长、教师评价教干、家长评价教师,全方位、立体式量化打分;强化责任意识,提升决策水平,工作中要有想法、有思路,要想干事、干成事。

(三)注重师资建设,打造名师队伍。

继续加强师德教育,规范教师行为,深入推进我校师德建设,力求我校师德师风建设取得成效,努力打造一支适应新形势下教育发展要求的师资队伍。

(1)要全面实施名师培养工程。

继续完善青年教师的培养机制,推进名师工程,积极为青年教师的成长搭建展示平台,努力培养名师、推出名师。

不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系。

通过推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。

(2)是要树立廉洁从教的优良师风,加大“五条禁令”宣传和督查的力度和频度,提高洁身治教意识和敬业奉献精神,在全国上下开展“扫黑除恶”斗争中,严控教师参加赌博(包括网络赌博)活动,全面以身作则,自觉率先垂范。

(3)是要创建学习型教师群体,学校将推进“读一本书”研讨活动。

在原有的基础上,进一步创学习的形式和考评方法。

(4)是要认真组织好教师的继续教育工作。

鼓励教师通过参加函授、自考等途径,提高教师学历层次,不断提高大专和本科学历的比例。

二、以研促教,研教相长,着力构建高效课堂(一)教科研活动抓落实。

新学期,我们按照“强管理、重培训、抓督查、促应用”的整体思路。

一是加大课题管理力度,加强对各课题的检查指导和管理,充分发挥教育科研引领的辐射作用,以课题研究引领和带动学校各项工作科学规范发展。

教科研工作要着力于抓实“研”的质量,从“实”字上做文章。

二是认真组织好教研活动。

各教研组、备课组在开学后一周内要制订好切实可行的活动计划,并坚持开展好教研活动和集体备课活动。

教研活动要及时向教师介绍、宣传新的教育理念和教改动态;集体备课要切实解决教学工作中的实际问题(如教材的处理、教法的运用、学法的指导等),已达取得真正的效果。

(二)高效课堂出新招。

继续开展高效课堂研究活动。

以“现代化教学手段”为突破口,立足课堂打分,设立最佳评课奖和最佳上课奖;对外公开课,要加强案例教学,要充分展示学校的教学特色,放大课堂亮点。

通过示范课、公开课教学活动,增进各学科组内的研究氛围,在互相研讨,互相学习的氛围中不断提高课堂教学的实效性,达到提高教学质量;做好教学“六认真”督查工作。

以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”情况,教导处定期形成督查简报,及时推广先进经验,限期整改存在的问题。

(三)教学管理严把关。

树立“质量立校”意识。

狠抓教学常态课管理,要求教师上好每一节常态课,组织教师多听常态课,教干不定期深入课堂听常态课,开展每月常态课教学点评反馈活动,追求课堂教学的有效高效。

平时要严格按照课表上课,对随意调课、随意请别人代课等现象将视为教学事故处理。

教务处要在校长室的指导下不定期地进行检查,校长、副校长每月听课分别不少于10节、8节,中层干部、教师7节,按学期分类装订成册。

(四)多媒体教学助成效。

充分发挥“四位一体机”多媒体教学、网络资源的巨大功效,要净化校园网络环境,禁止浏览与教学无关的网站或在工作时间玩游戏。

每月不少于1次的集中培训研讨(分年级或学科培训形式),先人一步,快人一拍掌握。

三、德育为先,关口前移,提升学生综合素质坚持与时俱进,创新观念,使德育工作逐步走向制度化、规范化。

本学期坚持以“爱国主义教育”为主线,以“一日常规教育“为抓手,以”强化行为规范养成教育”为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

(一)加强班主任队伍建设。

精心打造学习型、研究型班主任团队,通过“班主任工作经验交流会”引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结,从而不断提高育人技巧和工作艺术。

继续关心特困家庭,关注留守儿童。

不断完善特困生和留守儿童档案,认真了解他们学习、生活中的实际困难,有针对性地对他们进行经济、物质或心灵上的帮助,让他们充分感受到学校这个大家庭的温暖,享受平等教育的权利。

(二)抓好日常行为规范教育。

认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》,让学生用《规范》来对照自己平时的言行举止,要切实关注学习的效果,不能贪多求快,要将学习的效果和每天的值周检查挂钩,及时纠正学生行为偏差,并通过校园广播和早操时间对优秀学生及时表扬,放大榜样的示范作用,促使所有学生良好行为习惯的形成。

(三)发挥活动育人功效,加强德育阵地建设。

积极开展纪念周恩来诞辰120周年庆祝系列活动,继续发挥少先队的重要作用,通过组织开展镇内春游活动、校外实践活动以及利用主题班队会、传统节、假日对学生进行教育等形式,让学生开阔视野、走出校门,丰富学生课余生活。

(四)创新艺术教育,努力彰显特色学校。

积极彰显艺术教育特色,抓好学校竖笛、舞蹈队、器乐训练工作,集中展示学校艺术教育成果,使之成为我校艺术教育的支柱品牌、扛鼎品牌,促进学生学生特长的发展和综合素质的全面提高。

四、育人为本,“三园”打造,充分搭建双赢舞台1.书香校园。

学期开展主题为“行走书香世界,书香伴我成长”的读书活动,全面实施书香班级、书香校园工程。

利用好教育现代化配置高标准“图书室”,以读书活动为载体,以“书香班级”为主线,引导学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

2.活力校园。

本学期,我校将以“激情校园,活力马小”为主题,旨在让校园文化活动丰富多彩,富有吸引力,充分发挥学生的积极主动性。

课堂教学和课外活动要互相配合,互相促进;活动的举行要符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;要本着因校、因班制宜的原则,广泛开展音乐舞蹈、书法绘画、体育竞技等课外活动。

具体如下:(1)开展年级组的体育活动。

(2)组织文艺演出和各种才艺展示。

(3)举办各种展览活动。

(4)组织兴趣班活动。

要切实抓好各代表队训练工作。

使之年年有人才,年年出成果。

3.信息化校园。

用教育现代化创建成果惠及课堂。

进一步提高我校教师的现代教育技术水平,提高教师的信息技术与学科课程整合的能力,让多媒体白板技术切实能在课堂教学中起到“增效减负”作用,逐步完善信息化建设的设施,加强内网建设,提倡信息化办公,依托网络平台,提高使用率。

五、重视安全,警钟长鸣,合力打造平安校园本学期,要继续大力加强安全工作,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,要继续实行安全网络管理机制,落实安全工作责任制,做好各项防范措施,把各种事故消灭在萌芽状态。

1.立足预防为主,制定好各项安全预案,消除各种不安全隐患。

继续实行安全责任制,签订《安全责任状》,做好每天中午校园安全值周工作;增强防火、防盗意识,及时、定期检查水、电线路及消防、灭火等用品,确保学校公共财产的安全,杜绝各类人为事故的发生;进一步健全门卫保卫制度,节假日由学校行政领导带头值班,加强学校重点部位的安全防范。

2.加大教育、监督、检查力度。

印发春防夏防告家长书,预防春季流行病。

在平时的工作中要重点围绕师生在校、学生上放学路队、课间活动及饮食卫生、疾病、传染病的预防等方面展开安全工作。

定期举办安全知识讲座,提高师生安全意识,确保师生在校的活动安全、人身安全、上放学的交通安全等,努力创设和谐、平安的校园工作和学习环境。

六、后勤管理,未雨绸缪,共建校园亮化工程(一)加强后勤管理,增强服务的意识,努力提高服务水平和工作质量。

认真贯彻落实《财务管理暂行办法》,响应中央节俭号召,坚持“勤俭办教育”的指导思想,开源节流,增收节支,量入为出,精打细算,提高资金使用效益实现后勤管理的科学化、制度化、规范化。

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