2015广东中考化学试卷及答案扫描版
广东省深圳市2015年中考化学试题(word版含解析)
2015年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）．S O4：硫酸根离子：镁离子B深圳）下列说法错误的是（）5．（3分）（2015•6．（3分）（2015•深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）7．（3分）（2015•深圳）如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）．能用来检测空气中O2的含量二、化学实验题（共3小题，满分0分）11．（2015•深圳）化学实验题（1）仪器B的名称是．（2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式，需用到的仪器是（写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是．（3）实验室制取CO2的化学方程式是．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是（填字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从（填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是A．CO2、O2B．CO2C．O2D．O2、H2O．12．（2015•深圳）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A，D；（2）贝壳的主要成分是（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3）B F的化学方程式；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是反应．AgNO3（4）G H基本反应类型是反应．（5）C的用途是．13．（2015•深圳）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向（填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为．（3）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．2015年广东省深圳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）、塑料属于可回收物品，能把它投进带有．S O4：硫酸根离子：镁离子、元素符号正上方标上数字表示元素的化合价，故表示B5．（3分）（2015•深圳）下列说法错误的是（）6．（3分）（2015•深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）7．（3分）（2015•深圳）如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）．二、化学实验题（共3小题，满分0分）11．（2015•深圳）化学实验题（1）仪器B的名称是锥形瓶．（2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑，需用到的仪器是ADFG（写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是酒精灯．（3）实验室制取CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是H（填字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从d（填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是CA．CO2、O2B．CO2C．O2D．O2、H2O．3312．（2015•深圳）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A CaO，D Na2CO3；（2）贝壳的主要成分是碳酸钙（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑．；（3）B F的化学方程式CO2+C2CO；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3反应．AgNO3（4）G H基本反应类型是置换反应．（5）C的用途是改良酸性土壤．3CaO+CO+C13．（2015•深圳）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向酚酞（填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为0.98g．（3）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．。
2015年广州市中考化学试题及答案解析
广东省广州市2015年中考化学试卷第一部分选择题共40分一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1．下列关于空气的说法正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．空气中氮气体积分数约为21%C．空气中PM2．5含量高说明空气质量好D．洁净的空气是纯净物答案：A解析：空气的主要成分是氮气和氧气，其中氮气占空气的体积分数约78%，氧气约为21%，稀有气体约为0．94%，二氧化碳约为0．03%，其他气体和杂质约占0．03%，属于混合物。
PM2．5属于可吸入颗粒，可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差。
2．下列变化中属于化学变化的是（）A．把湿的衣服晒干B．把水壶内水垢用食醋洗去C．把石蜡加热熔化D．把棉线织成布答案：B解析：生成其他物质的变化叫化学变化，没有生成其他物质的变化叫物理变化，即二者的本质区别是看是否有新物质生成。
湿衣服晒干是水的蒸发，石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，把棉线织成布，这三者都是属于物理变化。
食醋除水垢是醋酸与水垢的成分（碳酸钙、氢氧化镁等物质）发生化学反应。
3．铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是（）A．混合物、氧化物、盐B．单质、混合物、盐C．盐、氧化物、纯净物D．混合物、盐、化合物答案：A解析：混合物由两种或两种以上物质混合而成，如空气、食盐水（溶液）、大理石（主要成分碳酸钙）、合金等都属于混合物；氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧的化合物，氧化铝属于氧化物；由金属离子（以及铵根离子）与酸根离子结合成的化合物成为盐，硫酸铝属于盐。
4．是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是（）A．容易得到电子B．属于非金属原子C．核电荷数为11 D．最外层电子数为11答案：C解析：图示为钠原子的原子结构示意图。
质子数=核电荷数=核外电子数。
元素原子的最外层电子数小于4，易失电子，一般为金属元素。
5．下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B．液化石油气是石油化工的一种产品C．家用燃料燃烧时均放出热量D．煤、石油、天然气都是化石燃料答案：A解析：煤主要含有C 元素，还含有少量的H、S 等元素，燃烧后会生成二氧化硫等污染性气体，二氧化硫能造成酸雨，因此煤不属于清洁燃料。
2015年广东省广州市中考化学试卷(含详细答案)
化学试卷 第1页（共26页） 化学试卷 第2页（共26页）绝密★启用前广东省广州市2015年初中毕业生学业考试化 学(满分100分,考试时间80分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Mg 24—Cl 35.5—一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于空气的说法中正确的是( )A .空气的主要成分是氮气和氧气B .空气中的氮气体积分数约为21%C .空气中的 2.5PM 含量高说明空气质量好D .洁净的空气是纯净物 2.下列变化中,属于化学变化的是( ) A .把湿衣服晒干B .把水壶内水垢用食醋洗去C .把石蜡加热熔化D .把棉线织成布3.铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( )A .混合物、氧化物、盐B .单质、混合物、盐C .盐、氧化物、纯净物D .混合物、盐、化合物4.是某原子的结构示意图,下列关于该原子的描述正确的是( )A .容易得到电子B .属于非金属原子C .核电荷数为11D .最外层电子数为11 5.如图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是()A .煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B .液化石油气是石油化工的一种产品C .家用燃料燃烧时均放出热量D .煤、石油、天然气都是化石燃料 6.有关乙醇()25C H OH 的说法正确的是( )A .乙醇是食醋的主要成分B .25C H OH 中C 、H 、O 元素的质量比是2:6:1 C .乙醇不能溶于水D .25C H OH 中C 元素的质量分数是122100%1221616⨯⨯⨯+⨯+7.下列化学反应属于复分解反应的是( ) A .4222CH +2O CO +2H O 点燃B .2343Fe+2O Fe O 点燃C .2NaOH+HClNaCl+H OD .2322H CO CO +H O ↑8.常温下,下列说法错误的是( )A .pH=2的溶液显酸性B .pH=7的溶液显中性C .溶液的pH 由5变成2,其酸性减弱D .pH 10＞的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强9.如图,将充满2CO 的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸溜水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( )①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤10.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是( )A.碳具有还原性,可冶炼金属B.氧气具有氧化性,可作为燃料C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰11.下列常见仪器的使用正确的是( )A.量筒可用作中和反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭12.下列说法正确的是( )A.()22CO NH属于复合肥料B.青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜C.葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量D.为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥13.用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是( )A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B.该实验使用了相同的可燃物C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点14.保护环境,节约资源,从我做起。
2015年广东省中考化学试卷及答案(答案含解析)
2015年广东省中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分）．1．下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A．水力发电B．煤燃烧发电C．炸药爆炸开山修路D．汽油燃烧驱动汽车2．（2分）（2015•广东）下列所贴的警示标识与存放的物质不相符．．．的是（）A．乙醇B．一氧化碳C．浓硫酸D．氢氧化钠3．（2分）（2015•广东）下列有关物质的分类正确的是（）A．鸡蛋、水果含有蛋白质B．甲烷属于有机物C．纤维素属于合成材料D．液态氧属于氧化物4．（2分）（2015•广东）水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（）A．澄清的矿泉水是纯水B．过滤可以除去水中所有的杂质C．肥皂水可鉴别硬水和软水D．填埋垃圾不会导致水体污染5．（2分）（2015•广东）根据如图所示实验，判断下列说法错误．．的是（）A．浓盐酸有挥发性B．H Cl分子在运动C．Y杯溶液的颜色会改变D．Y杯内发生了置换反应6．（2分）（2015•广东）某无土栽培的营养液中含有磷酸钾（K3PO4）．其中磷元素的化合价为（）A．﹣3 B．+1 C．+3 D．+57．（2分）（2015•广东）下列做法正确的是（）A．厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B．冬天关闭门窗用煤炉取暖C．实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火8．（2分）（2015•广东）图示为某些物品对应的pH范围，其中显弱碱性的是（）A．小苏打B．杨梅C．栗子D．菠萝9．（2分）（2015•广东）下列有关说法正确的是（）A．化学反应中原子不可再分B．煤和石油属于可再生能源C．催化剂只能加快化学反应的速率D．铁、碘、钙是人体必需的微量元素10．（2分）（2015•广东）关于电解水实验的说法中正确的是（）A．实验证明水是由氢气和氧气组成的B．电解水时在正极产生氧气C．水中氢氧元素的质量比为2：1D．水分子是由氢分子和氧原子构成的11．（2分）（2015•广东）由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．燃烧一定会引起爆炸B．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点12．（2分）（2015•广东）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）实验操作现象结论A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红CO2能与石蕊反应B 往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质C 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中一定含有SO-24离子D 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A．A B．B C．C D．D 13．（2分）（2015•广东）类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（）A．硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热B．氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气C．盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2 D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸14．（2分）（2015•广东）下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）A.向一定量的水中加入生石灰 B. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧C. 向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸D.向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体二、填空题（本大题包括5小题，共19分）．15．（3分）（2015•广东）根据图回答：硫元素的相对原子质量为，硫原子的质子数为，该元素的原子易（填“得”或“失”）电子．16．（4分）（2015•广东）如图为某化学反应的微观示意图．请回答：（1）左方框图中的物质属于（填“纯净物”或“混合物”）．（2）此反应的化学方程式为，反应类型为．17．（4分）（2015•广东）如图是某同学所画的自制简易净水器示意图．（1）制作材料：见图标注，则a是，b是．（2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和，需要更换的是膨松棉和．18．（4分）（2015•广东）某化肥说明书的一部分如图．（1）此包化肥中含氮的质量为kg．（2）该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出气而损失肥效；②．（3）该化肥的物理性质为．19．（4分）（2015•广东）下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：温度/℃0 10 20 30 40 5029.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4NH4Cl溶解度/g35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 NaCl溶解度/g（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是．（2）20℃时100g水最多只能溶解NaCl g，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间．（3）向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为g．三、本大题包括2小题，共15分．20．（9分）（2015•广东）现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑）．课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程．已知：Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4．请回答：（1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2（OH）2CO3，俗称；操作①所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和．（2）溶液A的溶质有（只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为．（3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法；方法Ⅱ的化学反应方程式为：2Cu+2H2SO4+ ═2CuSO4+ ；操作②的实验步骤为：、降温结晶．21．（6分）（2015•广东）下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G．其中A的固体俗称干冰．请回答：（1）氢氧化钠应放在位置上．（2）C和D反应的化学方程式为，反应类型为反应．上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是、．（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是（写名称）．四、本大题包括2小题，共23分．22．（14分）（2015•广东）据图中的实验常用仪器回答有关问题．（1）仪器F的名称是．（2）若用KMnO4加热制取氧气，应选用上述仪器中的（填序号）；其化学反应方程式为:；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋（填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋（填“K1”、“K2”或“K3”）．（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个使反应随时发生和停止的装置，应选上述仪器中的（填序号）；若需测量收集到氢气的体积，则收集的仪器应选（填序号）．（4）如图为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）．甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：①HCOOH X+CO↑，则X （填化学式）；②氧化铜的颜色变化为，其化学反应方程式为．③此实验装置的主要优点是环保，其理由是（只写一点）．23．（9分）（2015•广东）如图为某家长带着小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面．现要探究某下水道的可燃性气体成分：【猜想】（I）含可燃性气体CO；（Ⅱ）含可燃性气体CH4；（Ⅲ）含可燃性气体CO和CH4．【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用．【进行实验】步骤实验操作实验现象结论（1）导出瓶中气体，通过装有的洗气瓶．/ 目的是除去CO2等酸性气体．（2）再通过装有浓硫酸的洗气瓶/ 目的是除去．（3）将步骤（2）的气体导出点燃：①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁，再把小烧杯斜罩于火焰上方；②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方．①无水硫酸铜；②烧杯内壁变浑浊．①证明有H2O生成；②证明有生成．【作出判断】根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确；而乙同学认为甲的判断不严谨．因为猜想Ⅱ也有相同的现象．如需进一步确认还应检验的存在，其方法是．【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是．五、本大题包括2小题，共15分．24．（4分）（2015•广东）如图为某分子的结构模型，请回答下列问题：（1）这种分子的化学式为；该物质是食醋的主要成分，化学名称为．（2）该物质的碳、氢、氧原子个数比为．（3）该物质中碳元素的质量分数为%．25．（11分）（2015•广东）现有10%的Na2CO3溶液，请按照下面要求计算：（1）106g上述溶液中所含溶质的质量为g．（2）106g上述溶液与足量10%的盐酸反应，最多可生成CO2多少克？（3）向106g上述溶液中逐滴加入10%的盐酸并不断搅拌，此时发生的反应为：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，再加入盐酸才开始放出CO2．请在图中画出产生气体的曲线．（4）另取10% Na2CO3溶液边搅拌边加入10%的盐酸，有关反应物与生成物的量如表格：物质Na2CO3HCl x NaCl CO2H2O 质量/g 31.8 14.6 16.8 23.4 4.4 m则m= ，该反应的化学方程式为、．2015年广东省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分）．1．下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A．水力发电B．煤燃烧发电C．炸药爆炸开山修路D．汽油燃烧驱动汽车考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、水力发电只是能量转化的过程，此过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、炸药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、汽油燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）（2015•广东）下列所贴的警示标识与存放的物质的是（）A．乙醇B．一氧化碳C．浓硫酸D．氢氧化钠考点：几种常见的与化学有关的图标．.专题：公共标志型．分析：解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．解答：解：A．乙醇是一种易燃液体，故正确；B．一氧化碳是一种有毒的气体，故正确；C．浓硫酸具有强烈的腐蚀性，故正确；D．氢氧化钠具有较强的腐蚀性，应该贴腐蚀品标志，故错误．故选D．点评：本题通过化学药品名称与警示标志说明是否一致考查相关物质的性质，题目难度不大，平时注意相关物质基础知识的积累．3．（2分）（2015•广东）下列有关物质的分类正确的是（）A．鸡蛋、水果含有蛋白质B．甲烷属于有机物C．纤维素属于合成材料D．液态氧属于氧化物考点：生命活动与六大营养素；从组成上识别氧化物；有机物与无机物的区别；合成材料的使用及其对人和环境的影响．.专题：物质的分类．分析：A、水果中含有维生素；B、甲烷属于有机物；C、纤维素属于天然存在的物质；D、液态氧属于单质．解答：解：A、水果中含有维生素，故错误；B、甲烷属于有机物，故正确；C、纤维素属于天然存在的物质；D、液态氧属于单质．故选B．点评：本题主要考查有关物质分类的知识，难度不大．4．（2分）（2015•广东）水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（）A．澄清的矿泉水是纯水B．过滤可以除去水中所有的杂质C．肥皂水可鉴别硬水和软水D．填埋垃圾不会导致水体污染考点：硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；水资源的污染与防治；纯净物和混合物的判别．.专题：空气与水．分析：A、根据矿泉水是混合物进行分析；B、根据过滤只会除去水中的不溶性杂质，不会除去水中的可溶性杂质进行分析；C、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；D、根据垃圾会造成水体污染进行分析．解答：解：A、矿泉水是混合物，不是纯水，故A错误；B、过滤只会除去水中的不溶性杂质，不会除去水中的可溶性杂质，故B错误；C、肥皂水在软水中产生的泡沫较少，在硬水中产生的泡沫较多，可以鉴别，故C正确；D、填埋的垃圾会造成水体污染，故D错误．故选：C．点评：本题就考查的内容来看不是太难，但对水资源保护的认识有较高的要求，对水的本质认识能做更深入深入的理解．5．（2分）（2015•广东）根据如图所示实验，判断下列说法的是（）A．浓盐酸有挥发性B．H Cl分子在运动C．Y杯溶液的颜色会改变D．Y杯内发生了置换反应考点：中和反应及其应用；酸的物理性质及用途；分子的定义与分子的特性；反应类型的判定．.专题：常见的酸酸的通性．分析：A、根据浓盐酸有挥发性解答；B、根据分子是不断运动的解答；C、根据滴有石蕊溶液的稀烧碱溶液是蓝色溶液，HCl分子运动到滴有石蕊溶液的稀烧碱溶液中，和氢氧化钠反应，碱性消失解答；D、根据HCl和氢氧化钠反应属于中和反应解答．解答：解：A、浓盐酸有挥发性，能够挥发出氯化氢气体，故对；B、分子是不断运动的，因此HCl分子在运动；故对；C、滴有石蕊溶液的稀烧碱溶液是蓝色溶液，HCl分子运动到滴有石蕊溶液的稀烧碱溶液中，和氢氧化钠反应，碱性消失，Y杯溶液的颜色会改变，故对；D、HCl和氢氧化钠反应属于中和反应，不是置换反应，故错．答案：D点评：本题主要考查了微观粒子的特征及其物质之间相互作用时的实验现象等方面的内容，可以依据已有的知识进行．6．（2分）（2015•广东）某无土栽培的营养液中含有磷酸钾（K3PO4）．其中磷元素的化合价为（）A．﹣3 B．+1 C．+3 D．+5考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合磷酸钾的化学式进行解答即可．解答：解：钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×3+x+（﹣2）×4=0，则x=+5价．故选：D．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．7．（2分）（2015•广东）下列做法正确的是（）A．厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B．冬天关闭门窗用煤炉取暖C．实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火考点：防范爆炸的措施；一氧化碳的毒性；灭火的原理和方法．.专题：化学与生活．分析：A、根据煤气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火可能会发生爆炸，进行分析判断．B、根据用煤炉取暖，为防止一氧化碳中毒，应通风进行分析判断．C、根据酒精灯的使用注意事项进行分析判断．D、根据常见的灭火措施进行分析判断．解答：解：A、煤气与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，打开抽风机，可能产生静电，故错误．B、用煤炉取暖，为防止一氧化碳中毒，应通风，故错误．C、打翻燃着的酒精灯，应立即用湿抹布盖灭，故正确．D、锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，这是因为盖上锅盖可以隔绝空气，从而达到灭火的目的，立即浇水灭火，油会附在水的上面，继续燃烧，故错误．故选C．点评：本题难度不大，考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力，要根据具体物质的性质来确定用什么方法进行灭火．8．（2分）（2015•广东）图示为某些物品对应的pH范围，其中显弱碱性的是（）A．小苏打B．杨梅C．栗子D．菠萝考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．.专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH大于7时，随着pH的减小碱性减弱．解答：解：杨梅、菠萝的pH小于7时，呈酸性，栗子、小苏打的pH大于7时，呈碱性，并且栗子的pH更接近于7，碱性弱，故选：C点评：本题考查了常见溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据已有的溶液酸碱性的知识进行，酸性溶液的pH小于7，碱性溶液的pH大于7，中性溶液的pH等于7．9．（2分）（2015•广东）下列有关说法正确的是（）A．化学反应中原子不可再分B．煤和石油属于可再生能源C．催化剂只能加快化学反应的速率D．铁、碘、钙是人体必需的微量元素考点：化学反应的实质；催化剂的特点与催化作用；常见能源的种类、能源的分类；矿物质与微量元素．.专题：化学与能源；物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；化学与生活．分析：A、根据化学变化的实质分析；B、煤和石油属于不可再生能源；C、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变；D、根据常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断．解答：解：A、化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子只能重新组合，是分子与原子的本质区别，故选项正确．B、煤和石油是远古时代动植物在地下经过复杂的物理化学变化生成的，所以煤和石油属于不可再生能源，故B错误；C、催化剂可改变反应速率，即可加快或减慢反应速率，故错误；D、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．铁、锌属于微量元素，钙属于常量元素，故错误．故选：A．点评：本题考查了化学反应实质、能源分类、催化剂的应用、人体所需元素，题目涉及的知识点较多，侧重于基础知识的考查，题目难度不大．10．（2分）（2015•广东）关于电解水实验的说法中正确的是（）A．实验证明水是由氢气和氧气组成的B．电解水时在正极产生氧气C．水中氢氧元素的质量比为2：1D．水分子是由氢分子和氧原子构成的考点：电解水实验．.专题：空气与水．分析：电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少；与负极相连的试管生成的是氢气，较多；氢气的体积是氧气体积的2倍；据此结合分解反应的特征等进行分析判断即可．解答：解：A、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误；B、电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，故选项说法正确；C、水的化学式为H2O可知氢、氧元素的质量比=2：16=1：8，故选项说法错误；D、分子是由原子构成的，所以水分子中不能含有氢分子，故选项说法错误；故选B．点评：本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论、分解反应的特征等是正确解答本题的关键．11．（2分）（2015•广东）由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．燃烧一定会引起爆炸B．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；灭火的原理和方法．.专题：化学与生活．分析：A、根据燃烧不一定引起爆炸解答；B、根据燃烧必须同时满足燃烧的三个条件解答；C、根据灭火的原理解答；D、根据可燃物的着火点一般不变进行解答；解答：解：A、燃烧不一定引起爆炸，例如纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧．故错误；B、燃烧必须同时满足燃烧的三个条件，缺一不可，故错误；C、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，可以隔绝氧气，所以火焰熄灭是因为隔绝了空气，故正确；D、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故错误；答案：C点评：物质燃烧需要同时满足三个条件，即可燃物、与氧气接触、温度达到着火点；灭火只要消灭燃烧的三个条件中的一个，就可灭火12．（2分）（2015•广东）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）实验操作现象结论A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红CO2能与石蕊反应B 往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质C 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中一定含有SO离子D 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A．A B．B C．C D．D考点：化学实验方案设计与评价；证明硫酸和可溶性硫酸盐；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质．.专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据二氧化碳溶于水，使塑料瓶内压强减小，进行分析解答；B、根据氢氧化钠变质的产物碳酸钠能够和稀硫酸反应产生二氧化碳分析；C、根据氯化钡能够和硫酸根离子或银离子结合产生沉淀分析；D、根据控制变量法分析金属的活动性顺序．解答：解：A、根据二氧化碳溶于水，并且能和水反应产生碳酸，使塑料瓶内压强减小，因此该实验产生的现象为：瓶子变瘪，溶液变红，但不能得出结论：CO2能与石蕊反应，故A错误；B、氢氧化钠和稀硫酸反应不能产生气泡，而氢氧化钠变质的产物碳酸钠能够和稀硫酸反应产生二氧化碳，因此观察到气泡产生，说明氢氧化钠已经变质，故B正确；C、氯化钡能够和硫酸根离子或银离子结合产生沉淀，因此不能说明无色溶液中一定含有SO离子，故C错误；D、把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中，不能比较两种金属的活动性顺序，因为选择的两种金属的形状不同，故D错误；故选项为：B．点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及的知识点较多，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价，难度中等．13．（2分）（2015•广东）类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（）A．硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热B．氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气C．盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸考点：溶解时的吸热或放热现象；二氧化碳的实验室制法；铵态氮肥的检验；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．.专题：溶液、浊液与溶解度；氧气、氢气的性质与用途；常见的盐化学肥料；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：A、根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可；B、根据铵盐与碱研磨可放出氨气解答；C、根据硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，使硫酸隔离，反应终止解答；D、根据可燃性气体与空气混合点燃可能爆炸解答．解答：解：A、硝酸铵固体溶于水吸收热量，溶液的温度降低，食盐溶于水温度变化不大，故错误；B、铵盐与碱研磨可放出氨气，氮肥尿素没有铵根离子，不能与碱研磨放出氨气，故错误；C、硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，使硫酸隔离，反应终止；实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，故错误；D、氢气、一氧化碳都是可燃性气体，与空气混合点燃可能爆炸，故正确．答案：D点评：本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况、铵盐的性质、制取二氧化碳的原理是正确解答本题的关键．14．（2分）（2015•广东）下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）A．向一定量的水中加入生石灰。
2015广东中考化学试卷及答案解析
2015年广东省初中毕业生学业考试化学试卷参考答案及试题解析说明：1．提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于不同的答案，只要是合理的，同样给分；2．评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。
在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参考本评分说明，作出具体处理，并相应给分；3．化学方程式的书写中，其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分，化学式写错扣2分。
以上是中考评分要求，以下各套题同。
一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分）1.答案：A解析：此题考查物质的变化，物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是有生成新物质的变化。
B、C、D 都有生成新的物质，故选A。
2.答案：D解析：此题考查的是化学与社会发展，氢氧化钠不是爆炸物。
注意各物质的性质。
3.答案：B解析：A：鸡蛋属于高蛋白食品，水果富含维生素；C:纤维素是天然高分子化合物；D:液态氧属于单质。
4.答案：C解析：此题考查的是自然界的水。
A:澄清的矿泉水是混合物。
B:过滤只能除去不溶性杂质。
D:填埋垃圾会造成水体污染。
5.答案：D解析：盐酸和氢氧化钠发生复分解反应6.答案：D解析：求某元素的化合价的方法就是使各元素化合价相加得0。
氧的化合价是-2，乘以四得-8，钾的化合价是+1，乘以三得+3，则3+x+（-8）=0，x=+57.答案：C解析：此题考查的是灭火的方法，方法有：1.隔绝氧气。
2.使温度降到着火点以下。
3.去除可燃物。
A:煤气泄漏，打开抽风机，有可能引起爆炸，应开窗通风。
B:煤燃烧会产生有害气体如CO，应开窗D:炒菜时油锅着火，应盖上锅盖。
故选C。
8.答案：C解析：当PH值大于7时，PH值越大，碱性越大。
由图可知，栗子具有弱碱性。
9.答案：A解析：B:煤和石油属于不可再生能源。
C:催化剂能改变化学反应的速率，“只能加快”是错误的。
D:钙是人体所需的常量元素。
故选A。
10.答案：B解析：该题考查水的组成及其测定实验。
2015年广东省深圳市中考化学真题试卷与解析(word版首发)
- 让每一个人同等地提高自我2015 年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题（共10 小题，每题 3 分，满分30 分）1．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下是生活常有现象或结论，正确的选项是（）A ．为了增强农作物产量，要尽可能多的使用农药B ．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防备CO 中毒D ．塑料是有机合成资料，不可以把它投进带有标记的垃圾桶2．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下化学用语正确的选项是（）A ．2H2O： 2 个水分子B．SO4：硫酸根离子C． N 2：2 个氮原子 D ．：镁离子3．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下实验操作基本正确的选项是（）A ．B．C．D．4．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A．用水划分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不停运动D ．海水晒盐是化学变化5．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法错误的选项是（）A ．C 可能是铜B ．将 Fe 放在 B 的盐溶液中能够置换出BC．四种金属的活动性次序是： A ＞ B＞ Fe＞ CD ．钢和生铁都是铁合金6．（ 3 分）（ 2015?深圳）某反响的微观表示图以下，以下说法正确的选项是（）A．该反响说明原子在化学反响中可再分B．反响物的分子个数比为 3： 2C．全部参加反响的物质都是化合物D ．D 物质中氮元素的化合价+17．（ 3 分）（ 2015?深圳）如图为M ，N 两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，以下说法正确的选项是（）A ．M 的溶解度比 N 大B ． t 1℃时， M 靠近饱和的溶液降低温度能够达到饱和C． t 2℃时， 100g N 的饱和溶液中溶解了 30g N 物质D ．t 2℃时， M ， N 溶液的溶质质量分数相等8．（ 3 分）（ 2015?深圳）在“P+Q→盐和水”的反响中，物质P 和 Q 不行能是（）A ．H Cl， Ca（OH）2 B． SO2，NaOH C． Fe2O3， H2SO4D． H2SO4， ZnCl 2 9．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下表达正确的选项是（）A ．乳酸（ C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B ．为了加速过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C． N aCl 溶液中少许的 NaNO 3杂质，可用适当AgNO 3溶液除掉D ．3%的 NaCl 溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：10010．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A ．B ．铁钉很快生锈能用来检测空气中O2的含量C．D．乙厂只排出Na2SO4白磷能焚烧二、化学实验题（共 3 小题，满分11．（2015?深圳）化学实验题（1）仪器 B 的名称是 ．（2）写出用 KClO 3 与 MnO 2 的混淆固体系取 O 2 的化学方程式，需用到的仪器是 （写字母，可多项选择） ，那么除此以外还需要用到的仪器是 ．（3）实验室制取 CO 2 的化学方程式是 （3）实验室常用块状固体电石（主要成分是 较快，为了节俭化学药品，则应选择的发生装置是炔（ C 2H 2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要采集较纯净的乙炔气体，则应将气体从（填 a 、 b 、 c 、或 d ）通入．（5）将 CO 2 和 O 2 通入图 L 进行分别，最后获得的气体是A ． CO 2、O 2B ． CO 2C ．O 2D ． O 2、 H 2O ．12．（ 2015?深圳）以下图， A 是氧化物，可作干燥剂； D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，它们之间发生如图变化，请你依据所学的化学知识作出推测：（1） A ， D；（2）贝壳的主要成分是 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3） BF 的化学方程式；E+H → 蓝色积淀的化学方程式是反响． AgNO 3 （4） GH 基本反响种类是反响．（5） C 的用途是．13．（ 2015?深圳）某小组欲用4.9% 的稀 H SO 测一瓶标签损坏的NaOH 溶液的质量分数．24（1）从一瓶标签模糊的 NaOH 溶液里拿出几滴后向 （填写溶液名称） 里滴加，呈红色．（2）取 10g NaOH 溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混淆．由图可得，完好反响时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为．CaC 2）与水反响制取乙炔，该反响强烈，速度（填字母），往常状况下乙．（3）求 NaOH 溶液样品中溶质的质量分数．- 让每一个人同等地提高自我2015 年广东省深圳市中考化学试卷参照答案与试题分析一、选择题（共10 小题，每题 3 分，满分30 分）1．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下是生活常有现象或结论，正确的选项是（）A ．为了增强农作物产量，要尽可能多的使用农药B ．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防备CO 中毒D ．塑料是有机合成资料，不可以把它投进带有标记的垃圾桶考合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；一氧化碳的物理性质；水资源的污染与点：防治；几种常有的与化学相关的图标．专化学与环境保护；碳单质与含碳化合物的性质与用途．题：分A 、依据大批使用农药会造成环境污染，进行剖析判断．析：B 、依据水体污染的原由进行剖析判断．C、依据一氧化碳难溶于水，进行剖析判断．D、依据塑料属于可回收物件，进行剖析判断．解解：A、为了增强农作物产量，要尽可能多的使用农药，会造成环境污染，应选项说答：法错误．B、工业排污水会造成水体污染，应选项说法正确．C、一氧化碳难溶于水，在室内放盆水不可以防备CO 中毒，应选项说法错误．D 、塑料属于可回收物件，能把它投进带有标记的垃圾桶，应选项说法错误．应选： B．点本题难度不大，认识大批使用农药的危害、水体污染的根源、一氧化碳难溶于水等是评：正确解答本题的重点．2．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下化学用语正确的选项是（）A ．2H2O： 2 个水分子B ． SO4：硫酸根离子C． N 2：2 个氮原子 D ．：镁离子考化学符号及其四周数字的意义．点：专化学用语和质量守恒定律．题：分本题考察化学用语的意义及书写，解题重点是分清化学用语所表达的对象是分子、原析：子、离子仍是化合价，才能在化学符号前或其余地点加上适合的计量数来完好地表达其意义，并能依据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能娴熟正确的解答此类题目．解解： A 、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2H2O 表示 2 个水分子，故正答：确；B 、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．故硫酸根离子可表示为：2﹣；故错误；SO4C、N 2表示氮气， 2 个氮原子可表示为： 2N；故错误；D 、元素符号正上方标上数字表示元素的化合价，故表示 +2 价的镁元素，故错误；应选 A点本题主要考察学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包括对化学符号意义的评：认识，又考察了学生对化学符号的书写，考察全面，着重基础，题目难度较易．3．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下实验操作基本正确的选项是（）A ．B．C．D．考液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；溶液的酸碱度测点：定．专常有仪器及化学实验基本操作．题：分A 、依据胶头滴管使用的注意事项剖析；析： B 、运用稀释浓硫酸时不可以将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答．C、依据用pH 试纸测定未知溶液的pH 时的方法进行剖析判断．D、运用蒸发操作要领解答．解解：A、用滴管滴加液体时，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防备污染胶头滴管，答：故A错误；B、稀释浓硫酸时不可以将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防备水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故 B 错误；C、不可以将pH 试纸直接浸入待测溶液中测酸碱性，以防备污染待测液，故 C 错误；D 、蒸发食盐要用玻璃棒不停搅拌，要外焰加热，故 D 正确．应选： D．点化学是以实验为基础的学科，掌握基本的化学实验技术是学习化学和进行研究活动的评：基础和保证．4．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A．用水划分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不停运动D ．海水晒盐是化学变化点：化和物理变化的鉴识．专物质的鉴识题；物质的微观构成与物质的宏观构成；物质的变化与性质；溶液、浊液题：与溶解度．分A 、鉴识物质时，第一对需要鉴其余物质的性质进行对照剖析找出特征，再依据性质析：的不一样，选择适合的试剂，出现不一样的现象的才能鉴识；B 、无色透明的液体不必定是溶液；C、依据分子是在不停运动的进行剖析判断；D、化学变化和物理变化的实质差别能否有新物质生成．解解：A、氯化铁溶于水溶液显黄色，氯化钠溶于水没有显然变化，硝酸钾溶于水没有答：显然变化，用水不可以够鉴识，故错误．B、无色透明的液体不必定是溶液，如水是无色透明的液体，可是纯净物．故错误．C、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不停运动的，向水中扩散，故正确．D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误．应选： C点本题难度不大，掌握物质的鉴识、溶液的特色、利用分子的基天性质剖析和解决问题评：的方法、化学变化的实质是解答本题的重点．5．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法错误的选项是（）A ．C 可能是铜B ．将 Fe 放在 B 的盐溶液中能够置换出BC．四种金属的活动性次序是： A ＞ B＞ Fe＞ CD ．钢和生铁都是铁合金考金属的化学性质；生铁和钢．点：专金属与金属资料．题：分析：解答：A 、依据图示可知， C 不与稀盐酸反响，据此进行剖析判断．B 、依据图中 B 物质与稀盐酸反响比铁更强烈，进行剖析判断．C、由图中金属与酸反响的强烈程度，进行剖析判断．D、依据常有的铁合金的种类，进行剖析判断．解： A 、由图示可知， C 不与稀盐酸反响， C 的地点排在氢的后边，可能是铜，应选项说法正确．B 、图中 B 物质与稀盐酸反响比铁更强烈，说了然金属活动性B＞铁；将Fe 放在 B 的盐溶液中，不可以发生置换反响，不可以置换出B，应选项说法错误．C、由图中金属与酸反响的强烈程度， A 反响最强烈， B 其次， C 再次， C 不与稀盐酸反响，则四种金属的活动性次序是： A ＞ B ＞ Fe＞ C，应选项说法正确．D 、钢和生铁都是铁的合金，生铁是含碳量为2%～ 4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～ 2%的铁合金，应选项说法正确．应选： B．点本题难度不大，掌握金属的化学性质、常有的铁合金（钢和生铁）是正确解答本题的评：重点．6．（ 3 分）（ 2015?深圳）某反响的微观表示图以下，以下说法正确的选项是（）A．该反响说明原子在化学反响中可再分B．反响物的分子个数比为 3： 2C．全部参加反响的物质都是化合物D ．D 物质中氮元素的化合价+1考微粒看法及模型图的应用；单质和化合物的鉴识；相关元素化合价的计算；化学反响点：的实质．专化学反响模拟图型．题：分依据反响的微观表示图，剖析反响物、生成物，写出反响的化学方程式，依据方程式析：的意义剖析判断即可．解解：由反响的微观表示图可知，该反响的化学方程式为：H 2O+Cl2═ HCl+HClO ．答： A 、由微粒的变化可知，分子在化学变化中能够再分，原子不行再分，故 A 错误；B 、由方程式可知，反响物的分子个数比为1： 1，故 B 错误；C、由方程式可知，参加反响的氯气属于单质，故 C 错误；D 、D 物质为 HClO ，因为氧显﹣ 2 价，氢显 +1价，由化合物中元素化合价的代数和为 0 可推出氯的化合价为 +1 价．故 D 正确．应选 D．点解答本题时，依据反响的微观表示图写出反响的化学方程式，依据方程式的意义剖析评：判断较为简易．7．（ 3 分）（ 2015?深圳）如图为M ，N 两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，以下说法正确的选项是（）A ．M 的溶解度比N 大B ． t 1℃时， M 靠近饱和的溶液降低温度能够达到饱和C． t 2℃时， 100g N 的饱和溶液中溶解了30g N 物质D．t 2℃时， M ， N 溶液的溶质质量分数相等考点：专题：分析：解答：点评：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液互相转变的方法．溶液、浊液与溶解度．A、依据在比较物质的溶解度时，需要指明温度进行剖析；B、依据 M 物质的溶解度曲线进行剖析；C、依据饱和溶液的定义进行剖析；D 、依据 t2℃时， M， N 溶液能否饱和进行剖析．解： A 、固体物质的溶解度与温度相关，t2℃时，两种物质的溶解度同样，故 A 错误；B 、M 物质的溶解度随温度的高升二减小，所以t ℃时， M 靠近保和的溶液降低温度1能够达到饱和，故 B 正确；C、t2℃时， M 物质的溶解度是 30g，100g 应当是溶剂的质量，所以 100g水中溶解了30gN 物质，故 C 错误；D 、没法判断两种物质能否饱和，故 D 错误．应选： B．本题考察的是溶解度曲线的应用，达成本题，能够依照已有的溶解度曲线的意义进行解答．8．（ 3 分）（ 2015?深圳）在“P+Q→盐和水”的反响中，物质P 和 Q 不行能是（）A ．H Cl， Ca（OH）22，NaOH 2 324242B． SO C． Fe O，H SO D． H SO ， ZnCl考物质的互相转变和制备；酸的化学性质；碱的化学性质．点：专物质的制备．题：分依据题意，“P+Q →盐和水”的反响中，生成物是盐和水，据此联合酸的化学性质（能析：与金属氧化物、碱等反响反响生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反响生成盐和水），进行剖析解答即可．解解： A 、盐酸与氢氧化钙反响生成氯化钙和水，生成物是盐和水，应选项错误．答： B 、二氧化硫与氢氧化钠反响生成亚硫酸钠和水，生成物是盐和水，应选项错误．C、氧化铁与硫酸反响生成硫酸铁和水，生成物是盐和水，应选项错误．D 、硫酸与氯化锌互换成分没有积淀、气体或水生成，不可以发生复分解反响，故物质P 和 Q 不行能是硫酸与氯化锌，应选项正确．应选： D．点本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反响反响生成盐和水）、评：碱的化学性质（能与非金属氧化物反响生成盐和水）并能灵巧运用是正确解答本题的重点．9．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下表达正确的选项是（）A ．乳酸（ C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B ．为了加速过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C． N aCl 溶液中少许的 NaNO 3杂质，可用适当AgNO 3溶液除掉D ．3%的 NaCl 溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：100考元素质量比的计算；过滤的原理、方法及其应用；溶质的质量分数；盐的化学性质．点：专化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；常有的盐化学肥料；常有仪器及化学实验基题：本操作．分 A ．依据化合物中各元素质量比 =各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；析：B ．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C．依据物质的性质和除杂质的原则，所选的除杂剂不可以与原物质反响，不可以带入新的杂质，除杂剂与杂质反响后，能把杂质汲取或转变为便于和原物质分其余成分．D．依据溶液中溶质的质量分数计算公式进行变形计算．解解：A．依据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乳答：酸中 C、 H、 O 元素的质量比为：（ 12×3）：（ 1×6）：（16×3） =6： 1： 8；故正确；B．过滤实验中玻璃棒的作用是引流，用玻璃棒搅动漏斗里的液体，简单把滤纸弄破，起不到过滤的作用，应选项说法错误．C．硝酸银和氯化钠反响，不与硝酸钠反响，除掉的是氯化钠，故错误；D.3% 的 NaCl 溶液中，溶质和溶液的质量比为3：100，溶质与溶剂的质量比为3：97，故错误．应选 A．点本题考察了相关化学式的计算、过滤实验操作的注意事项、除杂知识以及相关溶液的评：计算，难度适中．10．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A ．B ．铁钉很快生锈能用来检测空气中O2的含量C．D．乙厂只排出Na2SO4白磷能焚烧考金属锈蚀的条件及其防备；空气构成的测定；盐的化学性质；焚烧与焚烧的条件．点：专空气与水；金属与金属资料；常有的盐化学肥料．题：分析：解A．依据铁锈生锈的因向来剖析；B．依据测定空气中氧气含量的原理和方法来剖析；C．依据焚烧的条件来剖析；D ．依据物质反响的规律来剖析．解： A ．铁生锈的条件是：水和空气（或氧气），而A中煮沸的蒸馏水中无氧气或空10- 让每一个人同等地提高自我B ．木炭反响产生二氧化碳气体，不会使瓶内气体体积减小，不会使水进入集气瓶，故不可以用木炭，故错误；C ．焚烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，白磷是可燃物，通入了氧气，其着火点只有 40℃ ，温度已达到，所以会焚烧，故正确；D ．氯化钡溶液与硫酸钠溶液反响生成氯化钠和硫酸钡积淀，乙厂有排出硫酸钠，同时也能够含有氯化钠，应当考虑物质的过度问题，故错误． 应选 C ．点 本题考察了铁的锈蚀条件、测定空气中氧气含量的方法和原理、物质焚烧的条件以及评： 物质的除杂，难度不大．二、化学实验题（共 3 小题，满分0 分）11．（2015?深圳）化学实验题（1）仪器 B 的名称是锥形瓶 ．（2）写出用 KClO 3 与 MnO 2 的混淆固体系取 O 2 的化学方程式2KClO32KCl+3O 2↑ ，需用到的仪器是ADFG （写字母，可多项选择） ，那么除此之外还需要用到的仪器是酒精灯．（3）实验室制取 CO 2 的化学方程式是CaCO 3 +2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑ ．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC 2）与水反响制取乙炔，该反响强烈，速度较快，为了节俭化学药品， 则应选择的发生装置是 H （填字母），往常状况下乙炔 （ C 2H 2） 是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要采集较纯净的乙炔气体，则应将气体从d （填 a 、 b 、 c 、或 d ）通入．（5）将 CO 2 和 O 2 通入图 L 进行分别，最后获得的气体是CA ．CO 、O2B ． CO2 C ．O2D ． O 、H O ．22 2考 常用气体的发生装置和采集装置与选用方法；实验室制取氧气的反响原理；二氧化碳点：的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专 常有气体的实验室制法、查验、干燥与净化．题： 分（ 1）依据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行剖析；析： （ 2）依据反响物的状态和反响条件确立实验室制取气体的发生装置，依据氧气的密度和溶水性确立气体的采集装置；（3）依据碳酸钙和盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳进行剖析；（4）依据制取乙炔的反响中所使用药品的状态及反响发生的条件，判断制取该气体时所应采用的发生装置，依据该气体的密度及溶解性，判断采集装置；依据对反响的介绍，确立反响的反响物及生成物，写出反响的化学方程式；（ 5）依据氢氧化钠会与二氧化碳反响，浓硫酸有吸水性进行剖析．解解：（ 1）经过剖析题中所指仪器的作用可知， B 是锥形瓶；答：（ 2）用 KClO 3与 MnO 2混淆制取和采集纯净O2，反响物的状态是固态，反响条件是加热，所以发生装置选 A 、 D；氧气不易溶于水，所以采集方法选排水法，采集纯净的氧气选F、 G；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为： 2KClO 32KCl+3O 2↑；因为需要加热，所以还需要酒精灯；（ 3）碳酸钙和盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl ═CaCl 2+H2O+CO 2↑；（ 4）制取乙炔使用固体碳化钙与水在常温下发生反响，所以应采用固液不需加热型的发生装置B，因为乙炔（ C2H 2）是一种难溶于水、密度比空气略小、易焚烧的气体，所以采集时应采用图中装置 D 的排水法采集；乙炔难溶于水，所以要采集较纯净的乙炔气体，则应将气体从 d 端通入；（ 5）氢氧化钠会与二氧化碳反响，浓硫酸有吸水性，所以将CO2和 O2通入图 L 进行分别，最后获得的气体是氧气，应选：C．故答案为：（ 1）锥形瓶；（ 2） 2KClO 32KCl+3O 2↑， ADFG ，酒精灯；（3） CaCO3+2HCl ═ CaCl2+H2O+CO 2↑；（4） H， d；（5） C．点解答本题的重点是掌握实验室制取氧气和二氧化碳的反响原理、装置、操作等内容，评：对二者加以比较，便于理解记忆．12．（ 2015?深圳）以下图， A 是氧化物，可作干燥剂； D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，它们之间发生如图变化，请你依据所学的化学知识作出推测：（1） A CaO ， D Na2CO3；（2）贝壳的主要成分是碳酸钙（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO ↑．；2（3） B F 的化学方程式CO2+C2CO ；E+H → 蓝色积淀的化学方程式是 2NaOH+Cu （ NO 3） 2=Cu （OH ） 2↓+2NaNO 3反应．AgNO 3（4） G H 基本反响种类是置换 反响． （5） C 的用途是 改进酸性土壤．考 物质的鉴识、 推测；盐的化学性质； 反响种类的判断； 书写化学方程式、 文字表达式、点： 电离方程式．专 框图型推测题．题：分依据框图，从贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳， A 是氧化物，析： 可作干燥剂，所以 A 是氧化钙， B 是二氧化碳，那 C 就是氢氧化钙，又 D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，故D 是碳酸钠，E 为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故 F 为一氧化碳，在 G 为铜， H 为硝酸铜．解 依据框图，贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳， A 是氧化物，可 答： 作干燥剂，所以 A 是氧化钙， B 是二氧化碳，那 C 就是氢氧化钙，又D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，故 D 是碳酸钠， E 为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F 为一氧化碳，在G 为铜，H 为硝酸铜．（ 1） A 是氧化钙， D 碳酸钠，故填： CaO ， Na 2CO 3（ 2）贝壳的主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳，故填：碳酸钙，CaCO 3CaO+CO 2↑（ 3）B 是二氧化碳， 二氧化碳在高温下与碳反响生成一氧化碳， E 为氢氧化钠， H 为硝酸铜， E 与 H 反响生成氢氧化铜蓝色积淀和硝酸钠．故填：CO 2+C2CO ，2NaOH+Cu （ NO 3） 2=Cu （ OH ） 2↓+2NaNO 3（ 4） G 为铜，与硝酸银反响生成银和硝酸铜，属于置换反响，故填：置换； （ 5） C 是氢氧化钙，用途是改进酸性土壤．点 本题为框图式物质推测题，达成本题，重点是依照题干表达直接得出相关物质的化学评： 式，而后联合题干表达联合框图推测得出其余物质的化学式．13．（ 2015?深圳）某小组欲用 4.9% 的稀 H 2SO 4 测一瓶标签损坏的 NaOH 溶液的质量分数． （1）从一瓶标签模糊的 NaOH 溶液里拿出几滴后向 酚酞 （填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取 10g NaOH 溶液样品，并与 4.9%的稀硫酸溶液混淆．由图可得，完好反响时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为0.98g ．（3）求 NaOH 溶液样品中溶质的质量分数．考依据化学反响方程式的计算；相关溶质质量分数的简单计算．点：专综共计算（图像型、表格型、情形型计算题）．题：分（ 1）依据酚酞是常用的酸碱指示剂剖析回答；析：（ 2）当溶液的 pH=7 时，酸碱恰巧完好反响，依据稀硫酸的质量、质量分数求出稀硫酸溶液中溶质的质量；（ 3）依据反响的方程式，由稀硫酸溶液中溶质的质量求出氢氧化钠的质量，再求出NaOH 溶液样品中溶质的质量分数．解解：（ 1）酚酞是常用的酸碱指示剂，从一瓶标签模糊的NaOH 溶液里拿出几滴后向酚答：酞里滴加，呈红色；（ 2）当溶液的 pH=7 时，酸碱恰巧完好反响，由图象可知，所用稀硫酸的质量为20g，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为：20g×4.9%=0.98g（ 3）设 10gNaOH 溶液样品中溶质的质量为x2NaOH+H 2SO4═Na2SO4+2H2O8098x0.98g解得： x=0.8gNaOH 溶液样品中溶质的质量分数：=8%故答为：（ 1）酚酞；（ 2）0.98g；（ 3） NaOH 溶液样品中溶质的质量分数8%．点本题是一道联合图象的计算题，解题时找到PH=7 的恰巧反响点，并利用化学方程式评：的计算进行解决是解题的打破口．。
广东省深圳市2015年中考化学真题试题(含参考答案)
2015年广东省深圳市中考化学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2015•深圳）以下是生活常见现象或结论，正确的是（ ） A ．为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药 B ．工业排污水会造成水体污染 C ．在室内放盆水能防止CO 中毒 D．塑料是有机合成材料，不能把它投进带有标志的垃圾桶2．（3分）（2015•深圳）下列化学用语正确的是（ ） A ．2H 2O ：2个水分子B ．SO 4：硫酸根离子 C ．N 2：2个氮原子D．：镁离子3．（3分）（2015•深圳）下列实验操作基本正确的是（ ）A ．B ．C．D ． 4．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（ ） A ．用水区分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体 B ．无色透明的液体都为溶液 C ．品红在水中扩散，说明分子在不断运动 D ．海水晒盐是化学变化5．（3分）（2015•深圳）下列说法错误的是（ ） A ．C 可能是铜 B 将Fe 放在B 的盐溶液中可以置换出B C．四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞C D．钢和生铁都是铁合金6．（3分）（2015•深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A．该反应说明原子在化学反应中可再分 B．反应物的分子个数比为3：2 C．所有参与反应的物质都是化合物 D．D物质中氮元素的化合价+17．（3分）（2015•深圳）如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ） A．M的溶解度比N大 B．t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和 C．t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质 D．t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等8．（3分）（2015•深圳）在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（ ） A ．HCl，Ca（OH）2B．SO2，NaOH C．Fe2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl29．（3分）（2015•深圳）下列叙述正确的是（ ） A乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8 B ．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体 C ．NaCl 溶液中少量的NaNO 3杂质，可用适量AgNO 3溶液除去D ．3%的NaCl 溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：10010．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（ ） A．铁钉很快生锈B ．能用来检测空气中O2的含量 C．白磷能燃烧D ．乙厂只排出Na 2SO 4二、化学实验题（共3小题，满分0分）11．（2015•深圳）化学实验题（1）仪器B 的名称是 ．（2）写出用KClO 3与MnO 2的混合固体制取O 2的化学方程式 ，需用到的仪器是 （写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是 ．（3）实验室制取CO 2的化学方程式是 ．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC 2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是 （填字母），通常情况下乙炔（C 2H 2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从 （填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是 A．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O．12．（2015•深圳）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A ，D ；（2）贝壳的主要成分是 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式 ；（3）B F的化学方程式 ；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 反应． AgNO3（4）G H基本反应类型是 反应．（5）C的用途是 ．13．（2015•深圳）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向 （填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为 ．（3）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．2015年广东省深圳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2015•深圳）以下是生活常见现象或结论，正确的是（ ） A．为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药 B．工业排污水会造成水体污染 C．在室内放盆水能防止CO中毒 D．塑料是有机合成材料，不能把它投进带有标志的垃圾桶考点：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；一氧化碳的物理性质；水资源的污染与防治；几种常见的与化学有关的图标．专题：化学与环境保护；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据大量使用农药会造成环境污染，进行分析判断．B、根据水体污染的原因进行分析判断．C、根据一氧化碳难溶于水，进行分析判断．D、根据塑料属于可回收物品，进行分析判断．解答：解：A、为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药，会造成环境污染，故选项说法错误．B、工业排污水会造成水体污染，故选项说法正确．C、一氧化碳难溶于水，在室内放盆水不能防止CO中毒，故选项说法错误．D、塑料属于可回收物品，能把它投进带有标志的垃圾桶，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，了解大量使用农药的危害、水体污染的来源、一氧化碳难溶于水等是正确解答本题的关键．2．（3分）（2015•深圳）下列化学用语正确的是（ ） A ．2H2O：2个水分子B．SO4：硫酸根离子 C ．N2：2个氮原子D．：镁离子考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A 、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2H 2O 表示2个水分子，故正确；B 、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫酸根离子可表示为：SO 42﹣；故错误；C 、N 2表示氮气，2个氮原子可表示为：2N ；故错误；D 、元素符号正上方标上数字表示元素的化合价，故表示+2价的镁元素，故错误；故选A点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．3．（3分）（2015•深圳）下列实验操作基本正确的是（ ） A．B ．C ．D ．考点：液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A 、根据胶头滴管使用的注意事项分析；B 、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答．C 、根据用pH 试纸测定未知溶液的pH 时的方法进行分析判断．D 、运用蒸发操作要领解答．解答：解：A 、用滴管滴加液体时，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故A 错误；B 、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故B 错误；C 、不能将pH 试纸直接浸入待测溶液中测酸碱性，以防止污染待测液，故C 错误；D 、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌，要外焰加热，故D 正确．故选：D ．点评：化学是以实验为基础的学科，掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．4．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（ ） A ．用水区分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体无色透明的液体都为溶液 B．品红在水中扩散，说明分子在不断运动 C．海水晒盐是化学变化 D．考点：酸、碱、盐的鉴别；溶液的概念、组成及其特点；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别．专题：物质的鉴别题；物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的变化与性质；溶液、浊液与溶解度．分析：A、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别；B、无色透明的液体不一定是溶液；C、根据分子是在不断运动的进行分析判断；D、化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、氯化铁溶于水溶液显黄色，氯化钠溶于水没有明显变化，硝酸钾溶于水没有明显变化，用水不可以鉴别，故错误．B、无色透明的液体不一定是溶液，如水是无色透明的液体，但是纯净物．故错误．C、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不断运动的，向水中扩散，故正确．D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误．故选：C点评：本题难度不大，掌握物质的鉴别、溶液的特点、利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学变化的实质是解答本题的关键．5．（3分）（2015•深圳）下列说法错误的是（ ）C可能是铜 A．将Fe放在B的盐溶液中可以置换出B B．四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞C C．钢和生铁都是铁合金 D．考点：金属的化学性质；生铁和钢．专题：金属与金属材料．分析：A 、根据图示可知，C 不与稀盐酸反应，据此进行分析判断．B 、根据图中B 物质与稀盐酸反应比铁更剧烈，进行分析判断．C 、由图中金属与酸反应的剧烈程度，进行分析判断．D 、根据常见的铁合金的种类，进行分析判断．解答：解：A 、由图示可知，C 不与稀盐酸反应，C 的位置排在氢的后面，可能是铜，故选项说法正确．B 、图中B 物质与稀盐酸反应比铁更剧烈，说明了金属活动性B ＞铁；将Fe 放在B 的盐溶液中，不能发生置换反应，不能置换出B ，故选项说法错误．C 、由图中金属与酸反应的剧烈程度，A 反应最剧烈，B 其次，C 再次，C 不与稀盐酸反应，则四种金属的活动性顺序是：A ＞B ＞Fe ＞C ，故选项说法正确．D 、钢和生铁都是铁的合金，生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，故选项说法正确．故选：B ．点评：本题难度不大，掌握金属的化学性质、常见的铁合金（钢和生铁）是正确解答本题的关键．6．（3分）（2015•深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A ．该反应说明原子在化学反应中可再分B ．反应物的分子个数比为3：2 C ．所有参与反应的物质都是化合物 D ．D 物质中氮元素的化合价+1考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算；化学反应的实质．专题：化学反应模拟图型．分析：根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析判断即可．解答：解：由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为：H 2O+Cl 2═HCl+HClO．A 、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可以再分，原子不可再分，故A 错误；B 、由方程式可知，反应物的分子个数比为1：1，故B 错误；C 、由方程式可知，参与反应的氯气属于单质，故C 错误；D 、D 物质为HClO ，由于氧显﹣2价，氢显+1价，由化合物中元素化合价的代数和为0可推出氯的化合价为+1价．故D 正确．故选D ．点评：解答本题时，根据反应的微观示意图写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析判断较为简便．7．（3分）（2015•深圳）如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ） A．M的溶解度比N大 B．t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和 C．t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质 D．t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据在比较物质的溶解度时，需要指明温度进行分析；B、根据M物质的溶解度曲线进行分析；C、根据饱和溶液的定义进行分析；D、根据t2℃时，M，N溶液是否饱和进行分析．解答：解：A、固体物质的溶解度与温度有关，t2℃时，两种物质的溶解度相同，故A错误；B、M物质的溶解度随温度的升高二减小，所以t1℃时，M接近保和的溶液降低温度可以达到饱和，故B正确；C、t2℃时，M物质的溶解度是30g，100g应该是溶剂的质量，所以100g水中溶解了30gN物质，故C错误；D、无法判断两种物质是否饱和，故D错误．故选：B．点评：本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行解答．8．（3分）（2015•深圳）在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（ ） A ．HCl，Ca（OH）2B．SO2，NaOH C．Fe2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl2考点：物质的相互转化和制备；酸的化学性质；碱的化学性质．专题：物质的制备．分析：根据题意，“P+Q→盐和水”的反应中，生成物是盐和水，据此结合酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水），进行分析解答即可．解答：解：A、盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，生成物是盐和水，故选项错误．B、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，生成物是盐和水，故选项错误．C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，生成物是盐和水，故选项错误．D、硫酸与氯化锌交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故物质P和Q不可能是硫酸与氯化锌，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水）并能灵活运用是正确解答本题的关键．9．（3分）（2015•深圳）下列叙述正确的是（ ）乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8 A．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体 B．NaCl溶液中少量的NaNO3杂质，可用适量AgNO3溶液除去 C．3%的NaCl溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：100 D．考点：元素质量比的计算；过滤的原理、方法及其应用；溶质的质量分数；盐的化学性质．专题：化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料；常见仪器及化学实验基本操作．分析：A．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；B．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C．根据物质的性质和除杂质的原则，所选的除杂剂不能与原物质反应，不能带入新的杂质，除杂剂与杂质反应后，能把杂质吸收或转化为便于和原物质分离的成分．D．根据溶液中溶质的质量分数计算公式进行变形计算．解答：解：A．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乳酸中C、H、O元素的质量比为：（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8；故正确；B．过滤实验中玻璃棒的作用是引流，用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，故选项说法错误．C．硝酸银和氯化钠反应，不与硝酸钠反应，除去的是氯化钠，故错误；D.3%的NaCl溶液中，溶质和溶液的质量比为3：100，溶质与溶剂的质量比为3：97，故错误．故选A ．点评：本题考查了有关化学式的计算、过滤实验操作的注意事项、除杂知识以及有关溶液的计算，难度适中． 10．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（ ） A．铁钉很快生锈B ．能用来检测空气中O 2的含量 C．白磷能燃烧D ．乙厂只排出Na 2SO 4考点：金属锈蚀的条件及其防护；空气组成的测定；盐的化学性质；燃烧与燃烧的条件．专题：空气与水；金属与金属材料；常见的盐 化学肥料．分析：A ．根据铁锈生锈的因素来分析；B ．根据测定空气中氧气含量的原理和方法来分析；C ．根据燃烧的条件来分析；D ．根据物质反应的规律来分析．解答：解：A ．铁生锈的条件是：水和空气（或氧气），而A 中煮沸的蒸馏水中无氧气或空气，所以不容易生锈，故错误；B ．木炭反应产生二氧化碳气体，不会使瓶内气体体积减小，不会使水进入集气瓶，故不能用木炭，故错误；C ．燃烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，白磷是可燃物，通入了氧气，其着火点只有40℃，温度已达到，所以会燃烧，故正确；D ．氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，乙厂有排出硫酸钠，同时也可以含有氯化钠，应该考虑物质的过量问题，故错误．故选C ．点评：本题考查了铁的锈蚀条件、测定空气中氧气含量的方法和原理、物质燃烧的条件以及物质的除杂，难度不大．二、化学实验题（共3小题，满分0分）11．（2015•深圳）化学实验题（1）仪器B的名称是 锥形瓶 ．（2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式 2KClO32KCl+3O2↑ ，需用到的仪器是 ADFG （写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是 酒精灯 ．（3）实验室制取CO2的化学方程式是 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是 H （填字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从 d （填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是 C A．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据反应物的状态和反应条件确定实验室制取气体的发生装置，根据氧气的密度和溶水性确定气体的收集装置；（3）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；（4）根据制取乙炔的反应中所使用药品的状态及反应发生的条件，判断制取该气体时所应选用的发生装置，根据该气体的密度及溶解性，判断收集装置；根据对反应的介绍，确定反应的反应物及生成物，写出反应的化学方程式；（5）根据氢氧化钠会与二氧化碳反应，浓硫酸有吸水性进行分析．解答：解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，B是锥形瓶；（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，反应物的状态是固态，反应条件是加热，所以发生装置选A、D；氧气不易溶于水，所以收集方法选排水法，收集纯净的氧气选F、G；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；因为需要加热，所以还需要酒精灯；（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）制取乙炔使用固体碳化钙与水在常温下发生反应，因此应选用固液不需加热型的发生装置B，由于乙炔（C2H2）是一种难溶于水、密度比空气略小、易燃烧的气体，因此收集时应选用图中装置D的排水法收集；乙炔难溶于水，所以要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从d端通入；（5）氢氧化钠会与二氧化碳反应，浓硫酸有吸水性，所以将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是氧气，故选：C．故答案为：（1）锥形瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑，ADFG，酒精灯；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）H，d；（5）C．点评：解答本题的关键是掌握实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理、装置、操作等内容，对两者加以比较，便于理解记忆．12．（2015•深圳）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A Ca O ，D Na2CO3 ；（2）贝壳的主要成分是 碳酸钙 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式 CaCO3CaO+CO2↑． ；（3）B F的化学方程式 CO2+C2CO ；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3 反应． AgNO3（4）G H基本反应类型是 置换 反应．（5）C的用途是 改良酸性土壤 ．考点：物质的鉴别、推断；盐的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：框图型推断题．分析：根据框图，从贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥剂，所以A是氧化钙，B是二氧化碳，那C就是氢氧化钙，又D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，故D是碳酸钠，E为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F为一氧化碳，在G为铜，H为硝酸铜．解答：根据框图，贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥剂，所以A是氧化钙，B是二氧化碳，那C就是氢氧化钙，又D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，故D是碳酸钠，E为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F为一氧化碳，在G为铜，H为硝酸铜．（1）A是氧化钙，D碳酸钠，故填：CaO，Na2CO3（2）贝壳的主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳，故填：碳酸钙，CaCO3CaO+CO2↑（3）B是二氧化碳，二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，E为氢氧化钠，H为硝酸铜，E与H反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠．故填：CO2+C2CO，2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3（4）G为铜，与硝酸银反应生成银和硝酸铜，属于置换反应，故填：置换；（5）C是氢氧化钙，用途是改良酸性土壤．点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是依据题干叙述直接得出有关物质的化学式，然后结合题干叙述结合框图推断得出其他物质的化学式．13．（2015•深圳）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向 酚酞 （填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为 0.98g ．（3）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．分析：（1）根据酚酞是常用的酸碱指示剂分析回答；（2）当溶液的pH=7时，酸碱恰好完全反应，根据稀硫酸的质量、质量分数求出稀硫酸溶液中溶质的质量；（3）根据反应的方程式，由稀硫酸溶液中溶质的质量求出氢氧化钠的质量，再求出NaOH溶液样品中溶质的质量分数．解答：解：（1）酚酞是常用的酸碱指示剂，从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向酚酞里滴加，呈红色；（2）当溶液的pH=7时，酸碱恰好完全反应，由图象可知，所用稀硫酸的质量为20g，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为：20g×4.9%=0.98g（3）设10gNaOH溶液样品中溶质的质量为x2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 98x 0.98g解得：x=0.8gNaOH溶液样品中溶质的质量分数：=8%故答为：（1）酚酞；（2）0.98g；（3）NaOH溶液样品中溶质的质量分数8%．点评：此题是一道结合图象的计算题，解题时找到PH=7的恰好反应点，并利用化学方程式的计算进行解决是解题的突破口．。
2015年广东省深圳市中考化学试卷(word版含答案)
2015年广东省深圳市中考化学试卷（满分60分）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．以下是生活常见现象或结论，正确的是（）A．为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药B．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防止CO中毒D．塑料是有机合成材料，不能把它投进带有标志的垃圾桶2．下列化学用语正确的是（）A．2H2O：2个水分子B．S O4：硫酸根离子C．N2：2个氮原子D．：镁离子3．下列实验操作基本正确的是（）A．B．C．D．4．下列说法正确的是（）A．用水区分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不断运动D．海水晒盐是化学变化5．下列说法错误的是（）A．C可能是铜B．将Fe放在B的盐溶液中可以置换出BC．四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞CD．钢和生铁都是铁合金6．某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．该反应说明原子在化学反应中可再分B．反应物的分子个数比为3：2C．所有参与反应的物质都是化合物D．D物质中氮元素的化合价+17．如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A．M的溶解度比N大B．t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和C．t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质D．t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等8．在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（）A．H Cl，Ca（OH）2B．S O2，NaOH C．F e2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl29．下列叙述正确的是（）A．乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C．N aCl溶液中少量的NaNO3杂质，可用适量AgNO3溶液除去D．3%的NaCl溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：10010．下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO4二、实验题（共3小题，满分30分）11．化学实验题（化学方程式2分，其余每空1分，共10分）（1）仪器B的名称是．（2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式，需用到的仪器是（写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是．（3）实验室制取CO2的化学方程式是．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是（填字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从（填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是A．CO2、O2B．CO2C．O2D．O2、H2O．12．（化学方程式2分，其余每空1分，共11分）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D 是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A，D；（2）贝壳的主要成分是（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3）B F的化学方程式；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是．（4）G H基本反应类型是反应．（5）C的用途是．13．（9分）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）（2分）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向（填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）（2分）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为．（3）（5分）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．2015年广东省深圳市中考化学试卷参考答案二、实验题11．（1）锥形瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑，ADFG，酒精灯；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）H，d；（5）C．12.（1）Ca O，Na2CO3（2）碳酸钙，CaCO3CaO+CO2↑．（3）CO2+C2CO，2NaOH+Cu（NO3）2= Cu（OH）2↓+2NaNO3（4）置换；（5）改良酸性土壤．13.（1）酚酞；（2）0.98g；（3）NaOH溶液样品中溶质的质量分数8%．。