电子技术专业毕业生自我鉴定范文(精选多篇)
电子技术专业毕业生个人自我评价2篇
电子技术专业毕业生个人自我评价电子技术专业毕业生个人自我评价精选2篇（一）作为一个电子技术专业的毕业生，我具备以下的个人自我评价：1. 专业知识扎实：我在大学期间接受了系统的电子技术培训，掌握了电路设计、信号处理、嵌入式系统等方面的知识。
我能够熟练使用电子软件进行电路仿真和设计，具备较强的电路分析和故障排除能力。
2. 学习能力强：电子技术领域更新迅速，我具备快速学习新知识和适应新环境的能力。
我喜欢通过学习文献、参与实践项目和交流讨论等方式不断拓宽自己的知识面。
3. 团队合作能力：在大学期间，我积极参与并组织了多个电子设计项目。
我能够与团队成员紧密合作，有效地沟通和协调工作。
我懂得分享和接受他人的意见，在团队中能够充分发挥自己的优势。
4. 解决问题能力：我在学习和实践中培养了良好的问题解决能力。
面对困难和挑战时，我能够冷静分析和寻找解决方案。
我善于通过逻辑思考和实际操作找到合适的解决方法。
5. 做事认真负责：我对工作充满热情和责任心，是一个细心、仔细和有耐心的人。
我会严格按照要求完成任务，并确保工作质量和进度。
我能够承担责任并及时沟通解决问题。
综上所述，我作为一个电子技术专业的毕业生，具备良好的专业知识、学习能力、团队合作能力、问题解决能力和工作责任心。
我相信我能够胜任电子技术领域的工作，并为团队的发展做出贡献。
电子技术专业毕业生个人自我评价精选2篇（二）尊敬的招聘领导：您好！我是一名电子技术专业的毕业生，很荣幸能有机会向您展示自己，以下是我对自己的自我鉴定：首先，我具备扎实的电子技术专业知识。
在大学期间，我学习了电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微电子技术等多门专业课程，积累了丰富的理论知识和实际操作经验。
我在课程学习中表现出色，多次获得专业奖学金，并在实验室中参与了多个电子项目的设计和实施，对电子技术有着深入的理解和实践能力。
其次，我具备良好的问题解决和创新能力。
在校期间，我参加了几次专业竞赛并取得了不错的成绩。
电子技术应用毕业生自我鉴定
电子技术应用毕业生自我鉴定自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份自我鉴定吧。
下面是由小编为大家整理的“电子技术应用毕业生自我鉴定”仅供参考，欢迎大家阅读。
电子技术应用毕业生自我鉴定(一)在校四年的大学生活将要结束，走出充满欢乐、充满幻想的大学生活，即将面临的社会的考验。
四年来我的学习成果是如何的呢?以下是我所学专业，请参看并提出宝贵意见。
自进入大学以来，我一直刻苦学习，积极进取，取得了优良的成绩，平均成绩在班内名列前五名，并多次获得奖学金。
专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。
但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。
虽然在校期间我主修的是日语课程，但我深知英语的重要性，所以我时刻没有忘记对英语的学习。
我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，再获得英语六级证书。
为能使所学的文化知识及时地在工作中得到体现，我利用寒暑假时间出去做兼职，做过日语翻译和电子工程助理，并及时地做好兼职。
除此以外，我从大学一年级开始，加入了科协(学院组织的课外科技活动小组)，曾在科协任部长等职。
在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。
我所设计的“密码锁”。
“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会，在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习。
去奋斗。
去拼搏。
我是一名要走向社会的大学生，四年来的学习和实践生活我已经对工作有了一定的概念和认识，带着这份，带着十足的信心，我已做好迎接新的挑战的准备。
电子技术应用毕业生自我鉴定(二)在校的四年学习，得到老师的教导和自身的学习，我完成了各科成绩，经过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 作为电子技术专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了很大的精力和热情。
大学毕业生电子技术专业自我鉴定(33篇)
大学毕业生电子技术专业自我鉴定（33篇）大学毕业生电子技术专业自我鉴定（精选33篇）大学毕业生电子技术专业自我鉴定篇1在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续三年获校二等奖奖学金。
专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。
在工作上，地进大学，则在班内连续担任了两年半的副班长，协调各班干间的工作，并加以辅助，工作认真负责，在班内有一定的威信，得到同学们的信任，获得大家的认可。
入党后，我在党支部中担任宣传委员一职，能较好地完成党委布置下来的任务，使党支部的工作顺利进行。
经过这些工作的煅炼，我的工作方法有明显的发送，工作效率有较大的提高。
在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与学院美食文化节的宣传工作，参加样海报设计比赛，丰富自己的生活。
在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。
而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。
大学毕业生电子技术专业自我鉴定篇2在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第__期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。
电子技术专业自我鉴定
电子技术专业自我鉴定自我鉴定：电子技术专业我选择电子技术专业是因为我对电子技术的兴趣和热爱。
在我看来，电子技术是当今社会中最重要的技术之一，它为我们提供了便利和改进了生活质量。
我相信，通过学习电子技术，我能够为社会的发展做出积极的贡献。
首先，我具备扎实的理论基础。
在完成学习电子技术相关课程的过程中，我系统地学习了电子电路、数字电路、通信原理、信号与系统等课程。
通过这些课程，我了解了电子技术的基本理论知识，如电路分析、信号处理等。
我能够熟练运用数学和物理等科学知识解决复杂的电子问题，具备扎实的理论基础为实际应用提供支持。
其次，我具备良好的实践技能。
在学习电子技术专业的过程中，我积极参与实验室的实践活动，通过实验操作，我了解了电子器件的使用方法和性能特点，学会了使用示波器、函数发生器等仪器来测量和分析电路的性能。
此外，我还参与了一些项目实践，如设计制作简单的电子线路，参与实际的电子产品制作等。
通过这些实践经验，我将理论知识与实际操作相结合，培养了自己的实践能力和解决问题的能力。
再次，我具有团队合作精神。
在学习电子技术专业的过程中，我经常与同学合作完成实验、项目和作业。
在团队合作中，我充分发挥自己的特长，与队友积极互动，分工合作，共同完成任务。
通过团队合作，我学会了与他人有效沟通，了解和尊重他人的意见，在集体中协调并调动充分的团队资源，达到共同目标。
此外，我也具备一定的创新能力。
在学习电子技术专业的过程中，我不仅仅学习了现有的理论和技术，还时刻关注电子技术领域的最新发展。
我参加了一些学术研讨会和行业展览，通过与业界专家和同行的交流，了解最新的研究成果和技术趋势。
我也在自己的课程作业和实验中，尝试提出一些新的思路和创新的解决方案，并取得了一定的成果。
我相信在未来的工作中，我能够继续发挥创新能力，为电子技术的发展做出自己的贡献。
最后，我还具备持续学习的意识和能力。
电子技术是一个不断发展和变革的领域，新的科学知识和技术不断涌现。
电子技术专业个人自我鉴定(3篇)
电子技术专业个人自我鉴定（3篇）电子技术专业个人自我鉴定（精选3篇）电子技术专业个人自我鉴定篇1三年的大学学习，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。
熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。
我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。
在知识经济爆炸的时代里，不仅需要知识，更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。
每一次的社会实践，我都认真对待。
在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！大学期间，我做过许多的兼职，从中积累了不少经验，学到了怎样很好地跟人相处，锻炼了自己。
电子技术专业个人自我鉴定篇2尊敬的先生/小姐：您好！感谢您阅读我的自荐信。
我自信我的学习经历和实践经验有助于我来应聘。
我来自_大学，专业属于交叉学科性质。
污水处理是实验室近三年来研究课题的一部分，而我在研究组员中分担查询资料，设计实验，分析意外情况的职责。
此外，我熟悉化学分析，能够在仪器说明帮助下独立完成实验。
本科阶段，无机化学，分析化学，物理化学都是专业必修的课程。
曾经参与筹建_化学分析实验室。
研究生阶段在化学院开设的实验规范课上了解实验规范。
熟练使用原子荧光分析测试。
__年，我获得了证书。
英语水平：本科期间，我通过了国家四级和六级的考试，查阅科技文献，修改英文论文，锻炼了我的阅读写作能力。
随信附上我的简历。
如我能得到这次机会，我将十分感谢。
电子技术专业个人自我鉴定篇3自从__年3月为湖北大学成教院物理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，详细概括如下：（一）思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义哲学》、《中学物理教学方法》、《中学物理教学概论》、《物理学史》等课程，对各种物理学理论和物理学开展史有较系统的了解和把握，对物理教学理论的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的缺乏，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理物理教材的能力，更新了教育观念，提高了思想认识。
电子技术专业自我鉴定
电子技术专业自我鉴定
作为电子技术专业的学生，我深知电子技术的重要性和广泛应用的潜力。
在校期间，我不断努力学习电子技术的理论知识和实践技能，以期为未来的职业发展奠定坚实的基础。
首先，我具备扎实的电子技术理论知识。
我熟悉电子元器件的原理和特性，掌握了电路分析和设计的基本方法，了解数字电子技术、模拟电子技术、通信原理等方面的知识，能够运用所学知识解决实际问题。
其次，我热爱电子技术，并具有较强的创新能力。
我对电子技术的发展趋势和前沿技术保持着持续关注，并且善于思考和探索。
在实践项目中，我常常能够提出创新的想法，并采用新的技术手段来解决问题。
再次，我具备良好的实践能力和团队合作精神。
我在学校实验室和实习单位进行过多次实践操作，积累了丰富的实际经验。
我能够熟练使用常见的电子设备和工具，具备良好的实验技能，并且能够与同学和同事紧密合作，共同完成任务。
最后，我具备良好的学习能力和自我提升能力。
电子技术是一个快速发展的领域，涉及到众多的技术和概念。
我不仅在课堂上努力学习，还经常翻阅专业书籍、参加培训和学术讨论，不断提高自己的专业素养和综合能力。
综上所述，作为一名电子技术专业的学生，我具备扎实的理论基础、创新能力、实践能力、团队合作精神和自我提升能力。
我有信心在未来的职业发展中能够做出积极的贡献，并取得良好的成绩。
应用电子技术四年学习的自我鉴定3篇
应用电子技术四年学习的自我鉴定应用电子技术四年学习的自我鉴定精选3篇（一）自我鉴定在过去的四年学习中，我专注于应用电子技术的学习和应用，取得了一定的成绩和经验。
我在以下几个方面进行了自我评估和鉴定：1. 专业知识：我通过学习电子技术的基本理论和原理，掌握了电路设计、数字信号处理、嵌入式系统等方面的知识。
我对电子元器件、电路板设计和焊接工艺也有一定的了解。
我能够独立完成一些简单的电子设备的设计和制作。
2. 实践能力：在课程实验中，我积极参与实验操作和数据处理，熟练掌握了使用示波器、信号发生器等电子实验仪器的技能。
我还参加了一些实践项目，独立完成了一些小型电子设备的制作和调试，如温度控制器等。
这些实践经验让我更加熟悉电子技术的应用。
3. 问题解决能力：在学习过程中，我遇到了一些问题和难题，但经过努力和探索，我能够分析和解决这些问题。
我学会了通过查找资料、请教老师和同学，以及尝试各种方法来解决问题。
这种问题解决的能力在实际工作中将会很重要。
4. 团队合作能力：在实践项目和团队作业中，我与同学们密切合作，通过互相交流和合作完成任务。
我能够积极参与团队讨论，共同制定计划和解决问题。
我意识到团队合作对于项目的成功至关重要。
综上所述，我认为自己在应用电子技术方面取得了一定的成绩和经验。
但我也意识到还有很多需要学习和提高的地方。
我将继续努力学习新的知识和技能，不断提高自己的专业水平。
我相信在将来的工作中，我会发挥自己的优势，为企业的发展做出贡献。
应用电子技术四年学习的自我鉴定精选3篇（二）尊敬的招聘经理，我是一名应用电子技术专业的毕业生，在贵公司的招聘网站上看到了贵公司对应用电子技术专业人才的需求，我对贵公司的发展前景和行业地位非常感兴趣，希望能有机会加入贵公司。
我在大学期间深入学习了电子技术理论和应用，并通过实验课程积累了丰富的实践经验。
我熟悉电子元器件的基本原理和使用方法，并具备独立设计与制作电子电路的能力。
电子技术专业本科生的自我鉴定4篇
电子技术专业本科生的自我鉴定电子技术专业本科生的自我鉴定精选4篇（一）作为一名电子技术专业本科生，我认为自己具备以下几个方面的优势和特点：首先，我拥有扎实的电子技术基础知识。
通过大量的学习和实践，我深入理解了电子技术的基本原理和常用的电路设计方法。
我熟练掌握数字电路、模拟电路、信号处理等方面的知识，并能够进行相关电路的设计和搭建。
其次，我具备良好的实践能力和问题解决能力。
在学习过程中，我积极参与实验室的实践项目，熟练掌握了常见的电子仪器设备的使用和操作。
我能够独立完成电子系统的设计和调试，并能够迅速分析和解决实际应用中的问题。
此外，我还具备团队合作和沟通能力。
在大学期间，我积极参与各类团队项目和学术竞赛，与同学们一起合作完成了多个电子项目的设计和制作。
通过和团队成员的密切配合和交流，我深刻理解了团队合作的重要性，并学会了有效地与他人沟通合作，共同实现团队目标。
最后，我具备持续学习的能力和意识。
电子技术是一个快速发展的领域，新技术不断涌现，我始终保持对最新科技的关注，并主动参与相关的学习和研究。
我相信通过不断学习和不断实践，我能够不断提升自己的技术能力，适应不断变化的电子技术领域。
综上所述，作为一名电子技术专业本科生，我具备良好的电子技术基础知识、实践能力和问题解决能力，具备团队合作和沟通能力，并有持续学习的能力和意识。
我相信在未来的学习和工作中，我能够发挥这些优势，不断进步和成长。
电子技术专业本科生的自我鉴定精选4篇（二）作为一名电子技工专业的学生，我对自己有着深厚的自信和自豪感。
我坚信我具备以下几个方面的优势和特点。
首先，我具备扎实的电子技术知识和技能。
我在课堂上学习了电路原理、数电、模电、电子器件及其应用等专业知识，并通过实验课程锻炼了动手能力和解决问题的能力。
我能够独立地进行电子电路的调试、维修和故障排除，我对电子元器件的性能和特点有着较深入的理解和掌握。
其次，我具备良好的沟通和团队合作能力。
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电子技术专业毕业生自我鉴定(精选多篇)第一篇：电子技术专业毕业生的自我鉴定给大家分享一篇电子技术专业的大学生的大学学习自我鉴定。
我想让自己飞翔，年轻是翅膀飞过太平洋；我想让自己跟着太阳，找到那片属于自己的晴朗。
我是**学院应用电子技术专业的一名应届生。
光阴似箭，短短四年的大学生活已成为过去。
在菁菁校园中，老师的教导，同学的热情以及各方面的熏陶，使我收获了许多知识，懂得了许多人生道理。
在校期间，本人态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实。
专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。
一次性通过全国英语四级考试，计算机考试二级。
我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。
但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。
大学宝贵的时间里，本人始终坚持着自强不息，立志成材的信念。
在过去的四年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动。
我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技活动小组），曾在科协任部长等职。
在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。
我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。
在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。
自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。
我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天，找到那片属于我自己的晴朗。
第二篇：电子技术专业毕业生自我鉴定电子技术专业毕业生自我鉴定转眼我在大学已经度过了将近四年的时间，回顾这段大学时光，自己确确实实很努力的学习，积极参与到学校的生活环境中，得到了很大的收获，太多难忘的瞬间，更多的是欢声、笑语。
在即将毕业之际，我来对自己做个大学生毕业个人鉴定。
我是**科技大学电子技术专业**级本科班学生，学习刻苦，积极参与学校活动，乐意与同学交往，多次参与实习实践，而且历任**大学计算机专业系本科六班团支部组织委员、系团总支组织部部长，现任计算机系学生党支部书记。
注重政治理论学习和思想道德修养。
关心时事，拥护党的路线、方针、政策，与党中央在思想上、政治上保持高度一致。
能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重视“两课”学习，能坚持理论联系实际，努力提高自身理论素养，逐步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
对己要求严格，具有艰苦奋斗的作风和尊老爱幼、团结同学、热心服务社会、服务他人的中华民族的传统美德。
在政治运动中始终与党的组织保持一致，反“台独”旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐力和较强的组织原则。
组织管理、协调能力强。
在校期间一直担任学生干部。
担任班团支部组织委员期间，以自己的实际行动支持系团总支、学生会的工作，与班委、团支部成员工作协调；担任系团总支组织部长期间，积极配合学生会的工作，注意与团总支成员在工作方面的沟通和思想上的交流，积极组织同学开展社会实践活动；在担任党支部书记期间，严格党的组织生活。
工作中虚心好学，勤于思考，能根据班级和系部学生工作的实际思考问题，并提出解决问题的办法之后提交组织讨论后实施。
工作作风扎实。
能认真对待组织交给的每一项工作任务，并致力完成。
谦虚谨慎，踏实肯干，任劳任怨，一丝不苟。
身体力行，凡要求同学做到的，自己先坚持做到，从不迟到、缺课，工作任务完成及时。
作为学生，学习任务重。
为了干好工作，总是在教室与宿舍的路上、在饭堂的桌子上与同学交谈，既讨论了工作，又与同学进行了广泛的接触，建立了深厚的感情，在同学中具有较高的威望。
工作业绩突出。
由于我的努力，注意自身素质的提高，加强能力培养，较好地完成了组织交给的工作，并得到组织的肯定，先后被委以团总支组织部长、党支部书记的重任，任职期间业绩突出，得到了同学和组织的好评，多次得到领导的表扬，曾被评为**大学“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等。
大学的培养和锻炼让我发生了很大的改变，无论是知识体系还是处事为人的能力都有了极大地提高。
但我不会就只满足，我一定会更加努力，争取使自己更上一个台阶。
第三篇：大学毕业生电子技术专业自我鉴定我想让自己飞翔，年轻是翅膀飞过太平洋；我想让自己跟着太阳，找到那片属于自己的晴朗。
我是**学院应用电子技术专业的一名应届生。
光阴似箭，短短四年的大学生活已成为过去。
在菁菁校园中，老师的教导，同学的热情以及各方面的熏陶，使我收获了许多知识，懂得了许多人生道理。
在校期间，本人态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实。
专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。
一次性通过全国英语四级考试，计算机考试二级。
我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。
但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。
大学宝贵的时间里，本人始终坚持着自强不息，立志成材的信念。
在过去的四年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动。
我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技活动小组），曾在科协任部长等职。
在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。
我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。
在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。
自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。
我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天，找到那片属于我自己的晴朗。
第四篇：电子信息科学与技术专业毕业生自我鉴定电子信息科学与技术专业毕业生自我鉴定我是**大学**系电子信息科学与技术专业的一名应届本科毕业生。
通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。
为便于公司对我的了解，现自我简介如下：大学四年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，(推荐打开：)尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了电子科学与技术、计算机科学与技术、电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。
在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。
时刻关心同学，与大家关系融洽。
作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。
三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。
我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。
读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！本文档由wordhome设计制作，敬请光临wordhome下载更多word 文档http://.cn第五篇：电子毕业生自我鉴定高速发展的网络环境需要新型电子商务人才，需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的新型的以电子为手段的商务人材。
两年的网络应用专业使我打下坚实的基础.一年的电子商务专业知识学习和丰富的商务兼职实践经历，使我对电子商务的兴趣和技能方面获益匪浅。
我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。
专业：掌握了大量电子商务理论和电子商务实操技能，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高；素质：吃苦耐劳,工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。
三年的大学学习和一月有余的电子商务岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求，全方位进行房产客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。
相信在今后的工作中，我会紧密配合公司销售需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的电子商务能手。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。
我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。
在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。
相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。