学校六五普法工作总结

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学校六五普法工作总结6篇

学校六五普法工作总结6篇

学校六五普法工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里,我校积极响应国家法治教育的号召,全面推进“六五普法”工作,通过多种形式和途径,深入开展法治宣传教育,切实提高全体师生的法治观念和法律意识。

本总结将围绕我校“六五普法”工作的开展情况,进行全面梳理和总结。

二、主要工作及成效1. 加强组织领导,确保普法工作有序进行我校成立了以校长为组长的“六五普法”工作领导小组,制定详细的工作计划,明确各部门的职责和任务。

定期召开专题会议,研究解决普法工作中的重大问题,确保普法工作有序进行。

2. 深入开展法治宣传教育通过开展法治讲座、法律知识竞赛、法治主题班会等形式多样的法治宣传活动,我校师生对法律法规有了更深入的了解。

同时,利用校园网、宣传栏等渠道,广泛宣传法治知识,营造浓厚的法治氛围。

3. 加强师德师风建设,提升教师的法律素养我校注重加强师德师风建设,通过举办法律知识培训、邀请专家讲座等方式,提升教师的法律素养。

教师们在依法执教、以德立教方面取得了显著进步。

4. 强化学生法治教育,培养守法公民在学生中广泛开展法治教育,通过法治课程、主题活动等形式,培养学生的法治观念和法律意识。

同时,加强校园安全教育,提高学生自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境。

5. 深化校园依法治理,提升学校治理能力我校不断完善依法治理体系,加强学校内部管理,规范办学行为。

通过建立科学决策机制、推进校务公开等方式,提升学校治理能力,确保学校各项工作依法有序进行。

三、存在的问题及改进措施在“六五普法”工作取得显著成效的同时,我校也意识到工作中存在一些问题和不足。

例如,部分师生在法治实践方面仍存在不足;法治教育的内容和形式还需进一步创新等。

针对这些问题,我校将采取以下改进措施:1. 深化法治实践通过开展更多的法治实践活动,如模拟法庭、法律咨询等,增强师生的法治实践能力。

同时,鼓励学生参与社会实践活动,将法治知识转化为实际行动。

2. 创新法治教育形式和内容结合时代特点和师生需求,不断创新法治教育的形式和内容。

学校六五普法工作总结5篇

学校六五普法工作总结5篇

学校六五普法工作总结5篇篇1一、引言在当前法治社会建设的背景下,学校作为普及法律知识、培育法治观念的重要阵地,承担着举足轻重的责任。

本次六五普法工作,我校紧紧围绕普法工作目标,积极开展一系列活动,有效提升了全校师生的法治素养。

现将本次普法工作做出如下总结。

二、工作内容概述1. 制定普法工作计划,明确普法任务和目标。

2. 开展法治宣传周活动,通过讲座、展览、竞赛等多种形式普及法律知识。

3. 组织师生参与社区法律服务活动,增强法律意识和社会责任感。

4. 加强法治课程建设,确保普法教育进课堂。

5. 开展专题研讨会,探讨普法工作的新形势、新方法。

三、重点成果1. 法治宣传周活动取得显著成效,参与人数达全校师生的XX%,活动覆盖率达到XX%。

2. 法治课程建设成果突出,普法教育课时比例提升到总课时的XX%,确保了普法的全员覆盖。

3. 师生社区法律服务活动反响热烈,得到社区高度评价,被评为优秀组织单位。

4. 通过专题研讨会,形成了多篇有价值的论文和报告,对普法工作提供了有益的理论指导。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分师生对普法工作重要性认识不足。

解决方案:通过举办讲座、展示案例等形式,增强普法教育的针对性和实效性。

2. 问题:普法活动内容单一,缺乏创新性。

解决方案:引入互动环节和新媒体手段,丰富普法活动的形式和内容。

3. 问题:学校普法师资力量不足。

解决方案:组织教师参加培训,提升法治教育能力;邀请法律专家来校授课。

五、自我评估/反思在本次普法工作中,我们充分认识到学校在法治教育中的重要作用,取得了一定的成果。

但也存在部分师生参与度不高、活动形式单一等问题。

未来,我们将进一步加强组织领导,创新普法形式和内容,提高普法工作的针对性和实效性。

同时,加强师资培训,提升教师的法治素养和教学能力。

六、未来计划1. 深入推进法治课程建设,确保普法教育进课堂,实现全员覆盖。

2. 创新普法活动的形式和内容,利用新媒体手段丰富宣传途径。

学校普法工作总结3篇

学校普法工作总结3篇

学校普法工作总结3篇为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。

现就半年来的法治教育工作总结如下:一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。

2022年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。

在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。

二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。

(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。

学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。

教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。

从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。

(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。

如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。

学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。

学校实行上下学门口值班制度,公路沿线实行教师护送制度。

学校六五普法工作总结6篇

学校六五普法工作总结6篇

学校六五普法工作总结6篇第1篇示例:学校六五普法工作总结近年来,我校高度重视普法工作,积极开展各项普法活动,取得了一系列成效。

为进一步总结经验,完善机制,提高工作效率,特将我校六五普法工作进行总结如下:一、组织领导到位,责任明确学校高层领导高度重视普法工作,成立了由校领导任组长的普法工作领导小组,负责全校普法工作的统筹协调。

学校各相关部门也积极参与普法工作,确保责任明确,工作落实到位。

二、宣传力度大,内容丰富在全校师生中积极宣传普法知识,通过举办普法讲座、制作普法宣传栏、开展普法知识大赛等形式,让师生更加深入地了解法律法规,增强法律意识和法治观念。

结合当下热点问题,及时宣传相关法律知识,提高师生的法治素养。

三、活动形式多样,参与度高学校结合实际情况,灵活多样地开展普法活动,如举办普法知识竞赛、开展法治教育讲座、组织法律实践活动等。

这些形式多样的活动吸引了更多的师生参与,提高了普法工作的覆盖面和深度。

四、制度建设健全,机制完善学校建立了普法工作长效机制,将普法工作纳入学校年度工作计划,确保每年都有计划、有组织地开展普法工作。

建立了普法工作考核评估制度,对普法工作进行定期评估,及时发现问题,加以改进。

五、社会参与广泛,效果显著学校积极与当地司法机关、法律服务机构等单位合作,共同开展普法活动,将普法工作向社会扩展。

这不仅加强了学校与社会的联系,也提高了普法活动的实效性和影响力。

学校六五普法工作得到了较好的开展,但也存在不足之处。

今后,学校将进一步加大对普法工作的投入力度,完善工作机制,提高工作质量,为全校师生营造更加法治、文明的校园环境。

希望全校师生能够共同努力,加强法治教育,增强法律意识,做到守法知法、守法用法,共同推动学校的普法工作再上新台阶。

【编者注:以上内容仅为虚构,如有雷同,纯属巧合。

】第2篇示例:学校六五普法工作总结近年来,学校一直将普法教育纳入学校教育工作的重要组成部分,通过不断开展各种形式的普法活动,提高师生的法律意识和法治观念。

学校六五普法年度工作总结1000字8篇

学校六五普法年度工作总结1000字8篇

学校六五普法年度工作总结1000字8篇篇1本年度,我校按照上级部门的部署和要求,以科学发展观为指导,认真贯彻落实六五普法规划,深入开展法制宣传教育活动,不断提高全体师生的法律意识和法律素质,推动学校依法治理工作的深入开展,为构建和谐校园、打造平安教育环境提供了有力的法律保障。

现将本年度六五普法工作总结如下:一、加强组织领导,完善制度建设学校高度重视六五普法工作,将其纳入学校工作计划并认真组织实施。

首先,学校成立了以校长为组长的六五普法工作领导小组,制定普法工作计划,明确工作目标和措施。

其次,学校建立了定期学习、宣传和讨论相关法律法规的制度,确保每位师生都能及时了解和掌握最新的法律法规知识。

此外,学校还制定了奖惩机制,对在普法工作中表现突出的个人或集体进行表彰奖励,对违法违规行为进行严肃处理。

二、加强法制宣传教育,提高师生法律意识学校坚持以课堂教学为主渠道,充分利用课堂、黑板报、宣传栏等载体,广泛宣传法律法规知识。

通过举办法律知识讲座、开展法律知识竞赛、组织观看法制教育影片等形式多样的法制宣传活动,不断提高师生的法律意识和法律素质。

同时,学校还积极组织学生参与社会实践活动,如参观法制教育基地、参加社区法律咨询等,让学生在实践中学习和掌握法律法规知识。

三、加强依法治理工作,推动校园和谐稳定学校坚持以依法治校、依法执教为核心,不断完善学校管理制度和管理机制。

通过建立健全各项规章制度,规范师生的行为准则,营造良好的育人环境。

同时,学校还加强了安全管理工作,制定了安全应急预案,定期开展安全演练活动,确保师生的人身安全。

此外,学校还积极推进校务公开工作,保障师生的知情权和监督权,推动校园和谐稳定。

四、加强师德师风建设,提升教师法律素养学校高度重视师德师风建设工作,将法律法规知识纳入教师培训和学习内容。

通过开展师德师风教育活动、组织教师学习相关法律法规等形式,不断提升教师的法律素养和职业道德水平。

同时,学校还建立了师德师风考核机制对教师在工作中的表现进行监督和评价促使教师自觉遵守职业道德和法律法规为学生的健康成长营造良好的教育环境。

学校六五普法工作总结6篇

学校六五普法工作总结6篇

学校六五普法工作总结6篇篇1一、引言本年度,我校按照国家和地方普法工作的总体部署,认真开展了“六五”普法工作。

通过全校师生的共同努力,普法工作取得了显著成效。

本文旨在对本年度普法工作进行总结,以期为未来工作提供宝贵经验和参考。

二、工作内容1. 制定普法工作计划根据国家和地方普法工作的要求,结合学校实际情况,我们制定了详细的普法工作计划。

计划明确了普法工作的目标、任务、措施和时间安排,为普法工作的顺利开展提供了有力保障。

2. 开展普法宣传活动(1)法治讲座:邀请法律专家、法官、检察官等走进校园,开展法治讲座,让学生了解宪法、刑法、民法等法律知识。

(2)法治主题班会:组织各班级开展法治主题班会,让学生结合自身实际,探讨法律知识在日常生活中的应用。

(3)法治宣传栏:在校园内设置法治宣传栏,定期更新普法内容,营造浓厚的法治氛围。

3. 加强法治课程建设将法治教育纳入课程体系,确保法治课程开课率、课时达标。

同时,加强法治课程教学质量,提高学生的法律素养。

4. 开展法治实践活动(1)模拟法庭:组织模拟法庭活动,让学生亲身参与法律实践,增强法律意识。

(2)法治竞赛:开展法律知识竞赛,激发学生学法用法热情。

(3)志愿服务:组织师生参与社区法治宣传、法律援助等志愿服务活动,提高师生法律实践能力。

三、成效与亮点1. 成效显著通过本年度的普法工作,全校师生的法律意识得到了显著提高。

师生们更加了解法律的重要性,更加自觉地遵守法律,学校的法治氛围更加浓厚。

2. 亮点纷呈(1)创新宣传方式:我们充分利用校园网、微信公众号等新媒体,推送普法知识,提高了普法的覆盖面和影响力。

(2)实践活动丰富:我们开展了多种形式的法治实践活动,如模拟法庭、法治竞赛、志愿服务等,让学生在实践中学习法律,增强了普法效果。

(3)师资队伍建设:我们加强了对法治课教师的培训,提高了教师的法律素养和教学能力,为普法工作的顺利开展提供了有力支持。

四、问题与建议1. 问题(1)部分师生对法律的认识和理解还不够深入。

学校六五普法总结5篇

学校六五普法总结5篇

学校六五普法总结5篇篇1在过去的一年里,我校积极响应国家关于开展“六五”普法教育的号召,结合学校实际情况,深入推进普法教育,取得了显著成效。

以下是关于我校“六五”普法教育的总结。

一、加强组织领导,确保普法工作有序推进我校成立了以校长为组长的“六五”普法工作领导小组,全面负责普法工作的组织实施。

领导小组定期召开会议,研究解决普法工作中的重大问题,确保普法工作有序推进。

同时,学校还制定了详细的普法工作计划,明确了工作目标和任务,为普法工作的顺利开展提供了有力保障。

二、深入宣传教育,提高师生法律意识我校充分利用课堂、讲座、宣传栏等多种形式,广泛宣传法律法规知识。

通过举办法律知识讲座、开展法律知识竞赛等活动,激发了师生学习法律的热情。

此外,学校还积极组织师生参加各级各类法律宣传活动,如参加社区法律咨询活动、参加法院庭审等,让师生在实践中感受法律的威严和力量。

三、加强法治实践,提高师生法律素养我校注重将法律知识与实践相结合,通过开展法治实践活动,提高师生的法律素养。

学校组织了模拟法庭、法律咨询室等活动,让师生在亲身实践中学习和运用法律知识。

同时,学校还鼓励学生参与法律志愿服务,为社会提供法律帮助和服务,培养学生的社会责任感和法律素养。

四、加强制度建设,构建和谐校园环境我校不断完善学校管理制度,加强校园安全管理,构建和谐校园环境。

学校制定了校园安全管理制度、学生行为规范制度等,明确了师生行为准则。

同时,学校还加强了校园安全设施建设,如安装监控设备、配备保安人员等,确保师生的人身安全。

五、取得成效与经验总结通过开展“六五”普法教育,我校师生的法律意识得到了显著提高,校园环境更加和谐稳定。

同时,学校也积累了一定的普法工作经验和方法。

我们认为,要继续加强组织领导和宣传教育力度;要丰富法治实践活动形式和内容;要加强制度建设和校园安全管理;要加强师生互动和交流学习;要加强与社会的联系和合作。

六、展望未来与工作规划虽然我校在“六五”普法工作中取得了显著成效但仍然存在一些问题和不足。

学校六五普法年度工作总结1000字7篇

学校六五普法年度工作总结1000字7篇

学校六五普法年度工作总结1000字7篇第1篇示例:学校六五普法年度工作总结近年来,我校六五普法工作在学校领导的重视下,得到了全体师生员工的积极响应和参与,取得了显著的成绩。

在过去一年的工作中,我们始终坚持将普法工作纳入学校日常管理的重要环节,努力推动普法工作取得新突破,下面就对我校六五普法年度工作进行总结。

一、组织开展主题活动在过去的一年中,学校积极开展各种形式的普法宣传活动,不断提高广大师生员工的法治意识。

在开学季和法治宣传月期间,学校组织了大量法律知识讲座、法律常识问答等活动,吸引了众多师生积极参与。

学校还定期组织开展法律知识竞赛、法治微电影比赛等活动,通过互动的方式增强法治教育的趣味性和实效性。

二、建设法治文化活动平台为了促进学校六五普法工作的顺利开展,学校建设了法治文化活动平台,包括普法学习网站、法律知识微信公众号等。

通过这些平台,广大师生员工可以随时随地获取法律知识,加强自身的法治修养。

学校还邀请法律专家给予在线咨询指导,解答师生员工在法律实践中遇到的问题,为他们提供法律服务和支持。

三、开展法治教育课程为了深入落实普法工作,学校开设了法治教育课程,让广大师生了解和掌握基本的法律知识。

这些课程涵盖了宪法、罪责、刑法、民法等方面的内容,通过案例分析和讨论,引导师生员工自觉遵守法律法规,维护自身合法权益,增强法律风险意识和防范意识。

四、加强学校法律体系建设学校不断完善法律法规体系,建立了规范、科学、合理的法规制度框架,提升了法治管理水平和效能。

学校成立了法律顾问团队,定期进行法律政策研讨和培训,确保学校各项工作符合法律法规的要求。

学校还建立了法律咨询服务机制,为师生提供法律咨询、法律援助等服务,维护他们的合法权益。

学校六五普法年度工作取得了一系列显著成绩,广大师生员工的法治意识明显提高,校园法治建设取得了新进展。

但同时也应清醒认识到,我校六五普法工作仍存在一些不足之处,需要进一步加强。

未来,学校将继续深化法治教育,不断创新普法宣传方式,持续提升法治意识和素养,为全面推进法治校园建设贡献力量。

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学校六五普法工作总结本学期六五普法工作深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校,扎实做好了“六五”普法工作,开创了学校工作的普法新局面,现将半年来工作情况总结如下:一、领导高度重视,周密部署安排制定了“六五”普法工作方案,成立了“六五”普法工作领导小组,建立健全了相关工作制度。

校长亲自主抓法制工作,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,效果明显。

二、开展了法制教育,提高了法律意识按照六五普法工作方案,开展了法制教育讲座,讲解了有关政策和法律法规并定期组织学习。

重点学习了《未成年人保* 》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,全面开展了预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育,提高了分辨是非的能力,使学生掌握了社会生活必要的法律常识,增强了守法观念。

同时还对学生进行了交通安全法规教育,提高了他们自觉遵守交通法规和安全的意识。

三、丰富教育形式,全面推进工作通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制手抄报等活动,创新学校普法教育形式。

充分发挥校园广播、橱窗等的积极作用,开设法制教育,扩*制宣传教育的覆盖面。

进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

通过普法工作实践,师生法律知识水平都有了一定的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。

实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。

为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以* 理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。

现就半年来的法治教育工作总结如下:一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。

20XX年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。

在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。

二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。

(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。

学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。

教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。

从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。

(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。

如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。

学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。

学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。

学区认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。

学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。

如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。

学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。

如:拆除学校旧戏楼一座,解决了长期以来一直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验,巩固发展成果学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。

同时,也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之,通过这次“六五”普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。

但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。

篇三:一、指导思想和目标(二)目标“六五”期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提高,两个转变”。

即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平现由提高广大师生法律意识;实向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基矗将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、主要任务(三)培训任务。

重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,“六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、辖区火车站派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。

组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。

(四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。

要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

(五)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。

坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,“计做到划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法对象学校"六五" 普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。

四、普法教育的内容和要求(一)内容2. 认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。

针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。

3. 通用法律知识。

主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。

组织实施普法规“六五”划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的法律知识。

重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。

各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识,组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规; 切实增强法制意识,学生要重点学习《教育法》、《未成年人保* 》、《交通法》、《环境保*》等法律知识。

(二)要求1. 学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、* ,依法决策、依法行政、依法管理。

2. 要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

3. 要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法(一)步骤“六五”普法从20XX年开始,到2017年结束,共分为三个阶段。

1.20XX年初至6月为准备阶段,主要是做好普法的“六五”各项准备工作。

制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。

2.20XX年7月至20XX年底为实施阶段,主要是作好"六五"普法规划实施工作。

3.20XX年为总结验收阶段。

上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“六五”进行总结验收。

(二)方法1 .从实际出发,狠抓落实。

既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。

2. 普治并举,整体推进。

坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3. 多种途径,广泛宣传。

要积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

4. 重点做好每年一次的全国法制宣传日(12 月4日)的法制宣传普及活动。

5. 做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3 月份)6. 做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6 月份)。

六、组织领导和保障措施(一)成立“六五”普法工作领导小组,见酒泉育才学校文件(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

(三)做好检查、监督工作。

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